隨著時代的改革，上班族使用計劃書的情況越來越多，我們在完成計劃書的時候，肯定要注意語句通順，下面是小編為您分享的六年級新學期計劃書5篇，感謝您的參閱。

六年級新學期計劃書1

新學期，新起點。我們也有了新的目標，這個目標是什么呢?讓我來介紹一下吧!

首先我要學會有自控力，有自控力的人能力強。比如說，有一次，我有些作業沒寫完，但我還是去玩了，我就對自己說：“再玩幾分鐘，我就去寫!”可是，幾分鐘后，我又對自己說：“還早呢!”所以，這就是沒有自控力的表現。以后，我一定要改了這個壞毛病。

然后，我上課要認真聽講，不懂的要問老師，不可以開小差，不然就什么都不懂了。我還有一個很大的缺點，就是不肯去問老師問題，有些人都跑到老師辦公室去問，可我不同，我要等到老師來問我會不會做，所以，這個學期我要改了這個壞毛病。

還有，我有個毛病，就是喜歡用手機來做作業，每當我要做作業的時候，就要先拿著手機，看一通，有些題明明會做的，都要用手機，可能是這一點讓我馬虎的吧!所以，我要讓這個壞習慣立刻消失。

當然，我也有自己的優點，我很愛看書，是一個十足的小書蟲，我看書能達到忘我的境界，整天抱著書，好像被書“綁架”到了一個外星世界里去，這一優點，我一定要好好保持。

我也發現我不丟三落四了，以前，不是忘了帶本子就是忘了帶筆盒，甚至還把衣服丟在學校里找不著了，你看我搞不搞笑。可這個學期每每等到要上學了，我都檢查了自己的書包，還仔細的看房間里有沒有忘掉的書。

時間像沙漏一樣，等沙子沒了，時間也沒了，而一個學期的時間就好比是一場長跑馬拉松，越到后面，就越不可以泄氣。馬上就要六年級了，所以上學期不好的習慣一定要改。

六年級新學期計劃書2

細雨蒙蒙，微風陣陣，正是萬物復蘇之際，春天來臨之時。古人有云：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”所以，在春天來臨之際，我要做一份新學期的計劃，以讓自己清晰目標，快速前行。

在我的新學期計劃中，我將會把其分為學習計劃、家務計劃、運動計劃、娛樂計劃四個部分。

首先，我的學習計劃是：

第一、上課認真聽講，作業認真做，努力把字寫好，讓自己的作業更工整;

第二、提高效率，把每天寫作業的時間控制在3小時之內，而且，每次作業先易后難，讓時間支配起來更無壓力感;

第三、空閑的時候多閱讀課外書，掌握更多知識。為此，我打算把四大名著趕緊讀完，然后把《綠野仙蹤》《中國神話故事》等古今中外名著讀完;

第四、考試前好好復習，考試做題時要認真審題，理解題意再動筆，避免錯漏。

其次，我的家務計劃是：

第一、父母在打掃家里衛生時，我能主動幫忙;

第二、自己房間衛生的衛生自己負責，所有雜物必須及時處理;

第三、每天飯后爭取幫忙洗碗碟。

再次，我的運動計劃是：

第一、每天爭取時間騎車、跑步、散步;

第二、每天運動時間不少于30分鐘，這樣才能達到鍛煉身體的目的。

最后，我的娛樂計劃是：

第一、確認已寫完老師布置的所有作業再玩;

第二、玩手機和看電視一定要經過父母同意;

第三、五一時爭取和家人一起外出旅行。

人們常說的“言出必行”意思就是要說到做到，所以我一定會爭取完成我的新學期計劃，做一個言出必行的人。

六年級新學期計劃書3

一切都像是做夢一樣，轉眼間，我已經從一個剛上小學，什么都不懂的小姑娘，變成了一個六年級，馬上要面臨小升初的大女孩。從曾經懵懵懂懂，變成了如今的獨當一面，其中的酸、甜、苦、辣我都一一嘗盡。新的學期，我的一切也應“煥然一新”了。

新學期，也換了新的課本，課本上又出現了許許多多的新知識。面對這些知識，死記硬背肯定是不行的啦。所以，我決定，面對這些越來越難懂的知識點，做好預習，在預習時把自己一個人能搞懂的問題先自己弄清楚，實在不懂那就去問老師，要做到不恥下問。上課時，老師講的每一個地方都是知識點，好記性不如爛筆頭，只要手勤快，大腦只要注意力集中，就一定跟的上!

可是，百密難免一疏，如果真的沒有跟上，沒關系，只要記住三個“問”、“記”、“想”。“問”，就是通過問老師，問同學，問字典，問課本來解決問題。“記”，就是記住問題的答案。"想"，就是想想為什么答案會是這個，類似的題如果遇見了，自己會做嗎?有了這三者強強聯手，就不怕沒跟上嘍!

老師經常說，要制定學習時間規劃表，媽媽經常督促我做，雖然說有了它倒是節省了不少時間，但我一向不喜歡被拘束，所以沒過幾天，就被我丟棄了。新的一學期呢，還是希望能養成按規劃表學習的習慣。

也許，是因為我還能做的更棒更好，所以媽媽經常用小時候的她來充當所謂的“別人家的孩子”來激勵我。“我小時候學習都不用家長管……”諸如此類，有太多太多。你說，如果我也做的像媽媽說的一樣好，當我有了屬于自己的孩子，我可不可以也化身成“別人家的孩子”?

六年級新學期計劃書4

今年的我似乎成熟了不少，因為我踏上了初一的征途，小學的歷史已成為過去，空白的一頁等著我盡情抒寫，為此，我為自己擬定了一個新學年的計劃，內容如下：

1、腳踏實地

上了初一，重點科目從小學的三科上升到了五科，而且科科是重點，作業量增多，考題難度會相應增加，學習負擔明顯加重。首先我要調整好自己的心態，應戒驕戒躁，然后一步一個腳印的學習，增加學習的時間，減少玩的時間，提前預習新課，激發自己對學習的興趣。

2、注重細節

俗話說：“細節決定成敗”，上了中學后，我要從細節做起，上課專心聽講，多做筆記，做到眼到、心到，耳到、口到、手到，作業認真完成，細心檢查，爭取一次做好，合理安排時間，不熬夜學習，保持精力和腦力，每天對所學的只是進行一個回憶，拒絕機械記憶法。

3、嚴于律己

在中學，我要學會獨立，初中后，老師管得少了，更多的是我們自己去完成工作，為老師減輕負擔。在和同學相處時我要真誠待人、同學遇到難題我應該伸出援助之手。隨時嚴格要求自己，多為別人做事，鍛煉自己的實踐能力。

4、力拼到底

中學是人生的一個轉折點，不論是在課堂上還是在考試時，我都應該發揮自己最大的實力，爭取在年級名列前茅，為班級爭光。高速學習，盡自己最大的努力進取，如果盡力了沒學好不算什么，但如果沒拼全力才會感到遺憾。因此，我要力拼到底!

以上就是我的學習計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度!

六年級新學期計劃書5

時間過得飛快，如流水，如飛箭一樣，短暫的一學期又過去了。

每年都會分為兩個學期，在初一年級的第一個學期當中，我決定不僅要打好基礎還要向課外發展!話不多說，首先來談談我的強項：英語。在英語學習中，我有一個弱項，它不是閱讀，也不是作文，而是聽力。期末考試是我就在這里丟下了寶貴的兩分，所以我在新學期的每一天里都要多讀多聽多練，每天至少半小時，并且還要做一篇課外閱讀，提高自己的閱讀水平;而數學呢，我決定每天做5分鐘的口算題，來提高自己的口算、心算能力，然后再做兩道奧數題;最后來說語文，因為從小到大都離不開語文，所以我決定：1每隔一天完成一篇《竇桂梅教你閱讀》。2做一只勤勞的小蜜蜂，每天將《竇桂梅教你閱讀》上的導讀、趣味知識題、名人名言以及《揚子晚報》上的美文剪下來，并貼在專門的本子，然后每天花10到20分鐘的時間來仔細閱讀，并認真品味。3每兩天完成一首古詩的背誦、詞語解釋、作者介紹和解讀。4我認真研究過了本學期的排名表，發現雖然我在本學期取得了第一名，但是事實上，我只比王雨萱在《每日一思》和“每天十分鐘”上的分數高一些，而在平時的作業上，我大都數都比她低，所以我還應該在平時完成作業的時候，向王雨萱學習那樣高效率和經常認真刻苦鉆研的好習慣。

新學期的計劃已經完成了，但是不能只顧著嘴上說，還要去認真完成，所以我決定還要再加強培養自己的自覺性，每天的作業不讓爸爸媽媽操心，自己主動去完成。當然，在新學期中，我仍有一個愿望，那就是保持班級前兩名的成績!

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