當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生西游記讀后感篇一

西游記》是我接觸過的第一本名著，書中那些精彩生動，驚險刺激的情節(jié)給我留下了十分深刻的印象。

《西游記》這本書主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護(hù)送師父前往西天取經(jīng)這兩個重要故事，整整有一百回這么多。雖然文字很多，篇幅大，但一點也不會枯燥，什么“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”，真是有趣極了，那一個個死板的漢字仿佛有了生命似的，帶你感受書中的趣味。

在一百回中，我最喜歡的便是“三打白骨精”了。當(dāng)我看到狡猾的白骨精變?yōu)樘嶂埐说霓r(nóng)家姑娘前來誘騙唐僧師徒時，我的心就不由自主得提了起來，真為他們的命運揪心，幸好孫悟空有火眼金睛，一棒打死妖怪，懸著的心總算是落地了。在這一個情節(jié)當(dāng)中，我仿佛身臨其境，也是孫悟空他們的一員了，當(dāng)我將整本書看完時，我就如同與唐僧師徒共患難，一起闖過了九九八十一難，取得真經(jīng)，這是一種多么奇妙的感覺啊!

看完了整本書，我合上書本，閉上眼睛細(xì)細(xì)地回顧第一處精彩的情節(jié)，同時也了解了人物不同的性格特點。比如機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空，貪圖女色、喜歡耍不聰明的豬八戒，任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的沙僧等，其中有好多可貴的精神值得我學(xué)習(xí)。雖然我沒有真正讀透這本書，但我卻從中明白一個道理：做一件事想成功，就要持之以恒，不怕困難，才能成功!

《西游記》是一本十分好的書籍，希望其他人了來領(lǐng)略一下它的風(fēng)采吧!

小學(xué)生西游記讀后感篇二

讀了《西游記》這本書，我最喜歡的人物是孫悟空，從書中，我看到了他勇敢、機智、堅持的三大優(yōu)點。

為什么說他勇敢呢？在“心猿遭火敗，木母被魔擒”這一回中，孫悟空在火云洞救師傅，與紅孩兒搏斗時，擋不住紅孩兒的`三昧真火，跳到河里滅火，誰知被冷水一逼，火氣攻心，傷勢嚴(yán)重。后來八戒去搬救兵，又被紅孩兒抓住，雖然這是孫悟空已經(jīng)身負(fù)重傷，仍然勇敢地拖著病體與紅孩兒搏斗，終于就會了師傅和師弟。

為什么說他機智呢？在“孫行者大鬧黑風(fēng)山，觀世音收伏熊羆怪”這一回中，孫悟空讓觀音變成一個道士，端著一個盤子，悟空變成了一粒仙丹，觀音把仙丹送給黑風(fēng)怪，黑風(fēng)怪吃掉仙丹，孫悟空在黑風(fēng)怪肚中，現(xiàn)出原形后大鬧天宮。憑著機智，他終于拿回來師傅的袈裟。

為什么說他堅持呢？在“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”這一回中，白骨精三番五次地變成人形，迷惑唐僧。悟空每次都識破他的詭計，讀后感.可唐僧卻聽信八戒的讒言，一次又一次地責(zé)罵悟空，盡管如此，悟空仍然堅持認(rèn)為自己是對的，終于趕走了白骨精，拯救了唐僧。

除了以上三點，孫悟空還有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，十分值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)生西游記讀后感篇三

西游記大家都看過吧，但是我寫的西游記有所不同，不信的.話請看。

孫悟空，唐僧，豬八戒，沙僧四人去西天取經(jīng)，走三天歇一天，就在這休息的一天中，四人做的事各不相同。

豬八戒是個網(wǎng)絡(luò)迷，他去了網(wǎng)吧打游戲了。而沙僧呢?去了影院看電影了。孫悟空就知道看書，唐僧去了。

小學(xué)生西游記讀后感篇四

人人都說，《西游記》是一本難琢磨、深奧的四大古典名著之一。在吳承恩的筆下，寫出了慈悲堅定的唐三藏，神勇無比的孫悟空，憨直可愛的豬八戒，忠厚老實的沙僧和勤懇忠心的白龍馬等一行人向西天取經(jīng)的故事。

其中讓我最深有感觸的一篇就是《真假美猴王》。小時候，我一直以為這兩個美猴王一個是真的孫悟空，一個是妖怪變的孫悟空。后來，爸爸跟我說了他的理解：一個是孫悟空，一個是神仙派遣的孫悟空，因為孫悟空生性頑劣，不聽管教，所以把真的那個打死了，最后留下來的是個假的。直到現(xiàn)在，我從張老師那里得知，這兩個美猴王其實是同一個孫悟空，沒有真假，因為孫悟空被唐僧驅(qū)逐，他就心生怨恨，內(nèi)心惡的一面越積越多，最終化作了六耳獼猴去打殺唐僧，所以那兩個美猴王一個是善的，一個是惡的。他們并不知道對方就是自己，就相互打了起來，天上的神仙都束手無策。最后，被如來看穿了真相，把惡的悟空降服，善的悟空趁機一棒將他打死了。從此以后，師徒一行便同心協(xié)力，共同前往西天完成了取經(jīng)大業(yè)。

每個人心中都有善的一面和惡的`一面，書中的孫悟空就如同人的內(nèi)心一樣，黑中有白，白中有黑，有善有惡。有時候，一些人表面上出自善良，內(nèi)心卻出自于邪惡。這就是人的內(nèi)心，充滿了善與惡的內(nèi)心。所以，我們平時應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng)，讓自己內(nèi)心善良、正直、美好的東西越來越多，讓心中不好的東西越來越少。

小學(xué)生西游記讀后感篇五

有一次，媽媽去書店給我買了一本《西游記》，《西游記》是四大名著之一，拿到書時，我快速地跑了過去津津有味地讀了起來。過了不久我把這本七百頁的書讀完了。

《西游記》當(dāng)中的人物有：唐僧、能降妖除魔的孫悟空、法力高超的.沙僧，還有天蓬元帥豬八戒、觀音菩薩和如來佛。在他們當(dāng)中我最喜歡孫悟空和唐僧，因為我想學(xué)習(xí)唐僧無論有什么困難，都很冷靜，從不半途而廢。在九九八十一難當(dāng)中唐僧一共取得了三十六部真經(jīng)。我相信一直像唐僧那樣堅持不懈，從不放棄，我的成績一定會有大大地提高。相信很多人做事不要半途而廢。還要學(xué)習(xí)孫悟空那樣為民除害，保護(hù)百姓。

希望更多的人去向唐僧、孫悟空學(xué)習(xí)。我非常喜歡這本書，希望同學(xué)們也能去看這本書。

小學(xué)生西游記讀后感篇六

這學(xué)期，我讀了吳承恩寫的小說《西游記》，這是中國四大名著之一。

孫悟空是《西游記》中的英雄，也是一位偉大的.英雄。他有無限的能力，不怕天地，有很強的抵抗精神。雖然他有一個偉大的英雄，但他仍然喜歡聽恭維的話。他聰明勇敢，他最大的特點是敢于戰(zhàn)斗，敢于與三界之主玉皇大帝作戰(zhàn)。

除了豬八戒，他沒有孫悟空那么寬宏大量，美味，好女人，好利用，喜歡懶惰，經(jīng)常想念高老莊的妻子，有時不斷讓主人念咒語，等待機會報復(fù)孫悟空。雖然他是這樣的，但人們?nèi)匀缓芟矚g他。

沙悟凈心地善良，勤勞忠誠，但沙悟凈有一個缺點就是不敢反抗。

最后是唐僧，他既沒有孫悟空的能力，也不像懶豬八戒。雖然他只會念經(jīng)，但他心地善良，慈悲善良。唐僧曾被稱為軟弱迂腐，但他并沒有失去信心，一直堅持不懈。最后，我終于經(jīng)歷了9981年獲得真經(jīng)的困難。

西行取經(jīng)的驚險故事讓我大開眼界，我要再讀一遍。

小學(xué)生西游記讀后感篇七

《西游記》是我國的四大名著之一，我一翻開這本書時，就被他的精彩的內(nèi)容深深地吸引了。

這本書四位主人公，善良的唐僧，法力高強的孫悟空。忠心耿耿的沙僧。貪吃偷懶豬八戒。他們不畏艱險踏上取經(jīng)之路。

孫悟空“三打白骨精”，這一節(jié)最為精彩。有一天他們一行四人來到了一個山高林密的地帶，有一個妖怪假扮成女子、老婦人、老爺子，來欺騙唐僧，意圖把他吃掉。但是每一次都被火眼金睛的孫悟空給是識破了。孫悟空毫不留情地把白骨精的化身給殺了。唐僧以為他殺了三個人，于是把孫悟空給逐出了法門，還念了許多遍的緊箍咒，把孫悟空疼得死去活來，最后，因為豬八戒在一旁火上澆油，結(jié)果不讓孫悟空跟著他，讓他回到自己的花果山。

這本書告訴了我們不能光看外表分一個人是好還是壞，還要善良勇敢。

小學(xué)生西游記讀后感篇八

我小的時候，打開電視最喜歡看孫悟空了，他那七十二般變化神通廣大，每天晚上，我都要纏著爸爸講更多孫悟空的故事。今年暑假，我終于得到了我一直夢寐以求的.那本書--《西游記》。

《西游記》的作者是明代的吳承恩，他不僅把孫悟空、豬八戒寫的活靈活現(xiàn)，連壞人都寫的精彩絕倫，紅孩兒、牛魔王、蜘蛛精等，個個形象鮮明，給我們描繪了一個精彩紛呈的神魔世界。

在這本書里，我最喜歡的就是孫悟空了，它神通廣大，而且特別機智。有一次，孫悟空和金角大王、銀角大王對戰(zhàn)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己斗不過對方手中的五件寶貝時，就花言巧語的把它們一件一件騙到手，可想而知，兩個妖怪最終被孫悟空打敗了。

其實，我更喜歡孫悟空調(diào)皮的一面。當(dāng)年，它在如來佛的手掌心里，半天都看不到邊，后來，它看到了五根參天大柱，于是，它就在中間的一根柱子上面寫了八個字"齊天大圣到此一游",為了做個記號，它還在那根柱子下面撒了一泡猴尿。這時，如來把它放了下來，孫悟空這才發(fā)現(xiàn)自己剛剛是在如來的手中，在如來的中指上還看見了自己剛剛寫得那八個字，而且還聞到了一股尿騷氣。看到這里時，我笑得都沒音了。

漫長的西行求經(jīng)之路，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人斬妖除魔，他們經(jīng)歷了九九八十一難，沖破艱難險阻，最終取得真經(jīng)。他們頑強拼搏的精神值得我一輩子學(xué)習(xí)！

小學(xué)生西游記讀后感篇九

我合上一本厚厚的《西游記》，它藍(lán)色的封面像是記載了千年史事。前方，是玄奘寂寞半生的信仰之路，我仿佛有身臨其境之感，它教會我們怎樣做人。

《西游記》中，玄奘的三徒弟：孫悟空、豬八戒、沙僧。在我眼中，他們是玄奘西天取經(jīng)精神的三個側(cè)面：孫悟空開路者的勇敢；豬八戒行路者的堅持；沙僧寂寞者的忍耐。

是的，三徒弟各有各的特點，在此我要說說豬八戒。他常常是讀者嘲笑的對象，但在我眼中，他是最懂得堅持的。沒有誘惑，哪里來的顯示堅持的可貴之處；沒有猶豫，哪里來的彰顯堅持的艱難。每當(dāng)他得知師傅有難時，每當(dāng)眼前是一座無法翻越的山時，每當(dāng)他總會拍拍手說：我們把行李分了吧，各奔東西。大師兄回花果山，三師弟回流沙河，我就回我的高老莊。雖然，這種泄氣的話他講n次，但他依然堅持到最后。

在我眼中，他又是最懂得生活的。豬八戒在大家的心目中的形象，是挺著一個老大老大的肚子，戴著個大鼻子與大耳朵，笑嘻嘻的。這是他懂得生活的可貴之處，雖然身處艱難險阻之中，但他仍然自得其樂，悟空只知用火眼金睛看每個人，可是，他卻用生活的角度來觀察每個人。《西游記》中的他，正可謂是墻頭草，兩邊倒，競爭那么激烈，環(huán)境那么險惡，順應(yīng)時事，該低頭的時候低頭，這是他在我眼中最懂得社交的地方，這是他教給我長大工作后的須知。

生活是無味的，是一杯白開水，需要我們給他加些調(diào)味品，八戒的經(jīng)歷告訴我們要在寂寞時為自己找一些歡樂。小時學(xué)習(xí)中的堅持是苦的，長大后懂得生活是辣的，工作中的社交是酸的，但是到明天，路是光明的。從現(xiàn)在開始就要加倍努力，讓我們努力奮斗起來，實現(xiàn)自己的夢想。

小學(xué)生西游記讀后感篇十

任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》亦不例外，《西游記》的語言生動流利，尤其是人物對話，富有鮮明的個性特征。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“西游記讀后感小學(xué)生”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

每當(dāng)拿起這本書，我便很自然地想到有多少人執(zhí)過它，讀過它，雖然它們也許都過去了，但書中的智慧永遠(yuǎn)長存。

首先《西游記》里面有四個角色，一匹白龍馬，這本書講述了唐僧四人一馬去西天取經(jīng)，克服了種.種困難和挫折，最終取得正果，修成佛的傳說故事，還經(jīng)歷了七七四十九難。

其中火焰山一難最讓我難忘。此時，唐僧四人走到一座火山，后來聽路人得知這是一座高溫的火焰山，只有得到鐵扇公主(牛魔王的妻子)的芭蕉扇，方能通過。于是悟空駕著筋斗云“嗖”的一聲就走了。悟空在洞門狠狠地打了幾棒，剎那間，大地也抖了三抖。這時，鐵扇公主走出洞門，一眼就認(rèn)出孫悟空就是害自己兒子(紅孩兒)的人，死活不肯交出芭蕉扇。悟空無奈，只好施計把芭蕉扇偷走。在一路中，偶遇豬八戒(是牛魔王假扮的)，豬八戒說：“猴哥，你累了吧!我?guī)湍憧赴伞！蔽蚩毡惆褋碇灰椎陌沤渡扔种匦陆坏借F扇公主手中。最后，雙方和解了，鐵扇公主把芭蕉扇交給唐僧四人，最終走過了火焰山。

這一難讓我覺得要取得真經(jīng)是一件十分困難的事，但唐僧四人卻不顧危險。是啊!我們也應(yīng)該這樣，不怕危險，一路向前沖!

星期六早上，迎著明媚的陽光我在細(xì)細(xì)品讀起《西游記》這本書，讀完后，我深受啟發(fā)。

《西游記》主要講了孫悟空出世、大鬧天空、終于被如來佛壓在五行山下，又描述了釋迦造經(jīng)，觀音訪僧，魏斬龍，以及玄裝出世等故事。后來，主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng)，一路降妖除魔，走過十萬八千里，前后十四年，歷經(jīng)九九八十一難，終于取回真金的經(jīng)過。

唐僧師徒取經(jīng)過程歷經(jīng)種.種磨難，但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，使我佩服的五體投地。這本書中有一種精神讓我感悟最深：唐僧師徒歷經(jīng)的八十一個磨難讓我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。是的，我們在生活中干一件事為什么不能像他們一樣堅持到底呢?但在一件事情當(dāng)中我們一定要堅持到底、鍥而不舍像小水滴一樣，這樣我們才有可能取得成功。

暑假里的一天，我和媽媽回外婆，正巧外婆要下地播種，我心血來潮硬要跟外婆一起去。“啦啦啦，下地了，啦啦啦啦。”我哼著自編小曲兒興高采烈地到田地里。到了田地里，外婆就熟練地干起活來兒來，我也不輸給外婆，先卷起褲腳一腳踩進(jìn)田地里，拿起一把種子隨意的撒，可我沒干幾分鐘便沒了起初的高興勁了，覺得干農(nóng)活是那么梢燥乏味。就在我悶悶不樂時，一個撲空踩進(jìn)了一個窟窿里，摔了一屁股泥，我氣沖沖地走出田地。外婆就說:“呵，你以為農(nóng)活這么容易干呀，你以為糧食這么容易種出來的呀。”我準(zhǔn)備放棄起身離開時，一種精神漂過我腦海：唐僧師徒歷經(jīng)了八十一種磨難讓我聯(lián)想到了他的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。外婆那么大年紀(jì)都堅持干得了農(nóng)活，我才十幾歲就干不了?人家唐僧師徒不照樣堅持了長達(dá)十四年的西天取經(jīng)，我也照樣堅持下去，我也要征服農(nóng)活，我再一次下田。

這本書教我們學(xué)會干一件事堅持不懈，不畏艱險!我們應(yīng)該向唐僧師徒學(xué)習(xí)。

《西游記》是由我國明代著名小說家吳承恩所著作品，是一部充滿了浪漫主義神話色彩的神魔小說，今天的一讀使我受益匪淺。

《西游記》一書主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險、排除萬難，最后到達(dá)西天成功取經(jīng)的故事。讀《西游記》一書令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空，他不僅會七十二變還會火眼金睛通過一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善于降妖除魔，為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。但是，成功到達(dá)西天取經(jīng)亦不是孫悟空一人之功勞，若沒有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的一同堅持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的。正如古語有云：“人心齊，泰山移”“三個臭皮匠賽過諸葛亮。”使我深刻明白了：人生道路漫長總會遇到艱難困苦，僅憑一人之力難以突破的難關(guān)，每當(dāng)這時便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進(jìn)去攻克、戰(zhàn)勝它，進(jìn)而取得成功!

那年學(xué)校運動會中拔河這一比賽項目給我留下了很深的印象——我們班男女齊上，全都拿出九牛二虎之力與對手僵持了起來不相上下，最終我們班因為一個大意最終在第一場比賽上輸了。下場休息時，我們班同學(xué)連連嘆氣，就在這時班主任走了過來安慰我們道：“上一輪我們雖然輸了，但是同學(xué)們千萬不要灰心，接下來我們還有兩場比賽呢，只要盡自己的努力我們就一定會成功的!”老師的一番話語令我們頓時如撥開云霧般再次燃起了斗志。接著老師又給我們做出了調(diào)整后，同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿了力氣。只等裁判一聲令下，緊張又激烈的拔河比賽又開始了，同學(xué)們不由而同的身體重心向后傾，一同喊著口號：“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏得了第二局的勝利。于是趁著這股熱勁，我們又以迅雷不及掩耳之勢拿下了第三局的勝利。同學(xué)們高興極了紛紛歡呼了起來，老師望著這一幕也露出了笑容......

讀《西游記》一書我深刻的體會到了通往成功之路荊棘叢生，正需要我們同書中的唐僧師徒四人一般齊心協(xié)力，不顧前路有多艱難與險阻，只要做到迎難而上，堅持不懈，那么成功的彼岸便離我們不遠(yuǎn)!

《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來，不脛而走，風(fēng)靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞。我想作者在寫這本書的時候一定是絞盡腦汁，苦思冥想吧!

作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一，這里面有四個鮮明的人物形象：

師傅唐僧一心向佛，慈悲為懷，不畏艱苦;。

大師兄孫悟空英勇善戰(zhàn)，智勇雙全，是妖怪們的克星;。

二師兄豬八戒好吃懶做，貪財好色，但他有一顆善良的心;。

他們的沙師弟忠厚老實，吃苦耐勞，安于天命。

其中，我最喜歡的就是孫悟空了，因為他能大能小，隨心變化，小到繡花針塞入耳朵，大到頂天立地，上伸可到三十三重天，下伸可以至十八層地獄，而且他還可以七十二變。我不僅僅為孫悟空的神通廣大喝彩，更對他的勇敢戰(zhàn)斗精神產(chǎn)生了敬佩之情。它讓我們明白了人生之路是崎嶇的，摔倒了只有爬起來，爬不起來就會在那個地方呆一輩子，永遠(yuǎn)見不到另一邊天空的美麗。爬起來者，將遙望天空，把世界的美麗盡收眼底。兩樣人生只能任自己選擇，如果想要爬起來，就要靠自己。

在西行漫漫路上，孫悟空很有責(zé)任感，因而功績卓越，不怕困難，勇于與妖魔作斗爭，為保唐僧順利到達(dá)西天，它歷盡千幸萬苦，在師父被妖怪擒進(jìn)洞中的時候，他十分伶俐，首先向山神土地神問明妖怪的來歷，再去與它們會一會，如果他被擊敗就向天庭搬救兵，他盡可能的選一些德才兼?zhèn)涞娜藖磔o佐它，企圖將其師父救出，盡管妖怪有多么厲害，多么難應(yīng)付，最后都得成功。告訴我們不要向困難低頭，不要見它有強大，就屈服.退縮，我們應(yīng)該迎難而上，勇于挑戰(zhàn)，就會獲得成功。

這本書讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事，唐僧師徒四人取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險難，正如我們的學(xué)習(xí)，我們小學(xué)升初中，初中升高中，到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?但是，堅持就是勝利!

《西游記》是我國四大名著之一，是一部婦孺皆知的作品。今年暑假，我拜讀了這部作品，書中離奇、精彩的神話故事令我流連忘返。

本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路上歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。贊揚了師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。

讀了這本書，我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒錯，是堅持!如果他們沒有堅持不懈，能戰(zhàn)勝白骨精嗎?如果他們沒有堅持不懈，能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒有堅持不懈，能在比丘國救出嬰兒嗎?如果他們沒有堅持不懈，能智取紅孩兒嗎?師徒四人明白，只有堅持不懈才能取得勝利。

在我們的生活中，到處都有這樣的例子。就拿我來說吧，在我五歲的時候，學(xué)過書法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已，于是我心血來潮，報名參加了書法班的學(xué)習(xí)。可想練就一手好字哪有那么容易啊，我每天都要聞著臭烘烘的墨汁，練習(xí)后還要搓洗臟兮兮的手掌，別提有多難受了!我心里打起了退堂鼓，這時，書桌上的《西游記》吸引了我的目光，我想到了《西游記》里的唐僧師徒，一路上風(fēng)餐露宿，歷盡了多少艱難險阻，但是他們依然堅持不懈，最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。我做事要有始有終，不能半途而廢，不能碰到一點困難就知難而退，要堅持不懈才能取得勝利。我恍然大悟，打消了退縮的念頭。于是，我加倍努力，認(rèn)真練習(xí)書法。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，我終于寫了一手好字，圓了我的書法夢。

每當(dāng)我想放棄的時候，我總會想到唐僧師徒堅持不懈的精神。是他們，成為我成長路上的好伙伴;是他們，給了我勇氣;是他們，給了我力量;是他們，讓我學(xué)會了堅持!

小學(xué)生西游記讀后感篇十一

優(yōu)秀作文推薦：《西游記》是由明朝的吳承恩寫的一部神話小說，是中國古典四大名著之一。

《西游記》以孫悟空破石而出開篇，主要描寫了他以及兩位師弟豬八戒、沙僧一起保唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事。這八十一難主要都是指取經(jīng)路上遇到的妖魔、自然災(zāi)難、或是一些邪惡勢力。作者有著豐富而大膽的藝術(shù)想象，以生動曲折的故事情節(jié)向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界。我覺得《西游記》描寫的人物個個栩栩如生，性格鮮明。如唐僧意志堅定、性情和善，豬八戒好吃懶做、貪財好色，沙僧憨厚老實、任勞任怨。不過我最喜歡的還是孫悟空這個人物，他本領(lǐng)很大，一個筋斗能翻十萬八千里，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情，他是正義的化身，而且天不怕地不怕，他大鬧天宮，非常勇敢；當(dāng)然他也有缺點，如性子急，容易闖禍，而且愛聽恭維話，有點驕傲。但瑕不掩瑜，我覺得他是一位不折不扣的大英雄。

我覺得《西游記》這部名著告訴了我們只要堅持到底，就一定能達(dá)成所愿，而且正義最終能夠戰(zhàn)勝邪惡。

小學(xué)生西游記讀后感篇十二

《西游記》是中國古典神魔小說，作者是吳承恩。講的是唐朝法師西天取經(jīng)的.故事。

讀完《西游記》，我若有所思。其中《孫悟空三借芭蕉扇》講的是第一次孫悟空向鐵扇公主借扇，鐵扇公主不借，一扇把孫悟空扇到靈吉菩薩那里。靈吉菩薩給了孫悟空一顆定風(fēng)丹。第二次，孫悟空又來借扇子，鐵扇公主見扇不走他，就躲了起來。于是，孫悟空在她喝水的時候變成了一只小蟲子，掉進(jìn)了水里，讓鐵扇公主喝了下去。鐵扇公主忍受不了，只好把扇子給了孫悟空。但是給的是一把假扇，扇了之后火焰山的火越燒越旺了。第三次，孫悟空變成了牛魔王的模樣，成功拿到了真扇。牛魔王半路上變成豬八戒的模樣，拿回來扇子。孫悟空得知后大怒，與牛魔王大戰(zhàn)，三太子、哪吒及天神來助戰(zhàn)。牛魔王沒有辦法，只好把扇子借給了孫悟空。

小學(xué)生西游記讀后感篇十三

今天，我向大家介紹一本書――《西游記》。

《西游記》這部書講述的是神通廣大的孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)他們的師傅唐僧一同去西天取經(jīng)的故事。我特別喜歡《西游記》中的師徒四人，他們一路經(jīng)歷千辛萬苦，戰(zhàn)勝無數(shù)妖魔鬼怪，最終取得了真經(jīng)，這種執(zhí)著精神非常令我欽佩。

但是我們也應(yīng)當(dāng)看到，美好的品德依然存在于這個社會上，有很多集體和個人正在為我們奉獻(xiàn)著。

誰是最可愛的人？那些如沙悟凈一般，恪盡職守、默默付出、不求回報的人才是世界上最可愛的人！

（指導(dǎo)老師：劉勇）。

評：小作者用《西游記》中默默付出的沙和尚與現(xiàn)實生活中的人們進(jìn)行對比，批評了人們的自私自利，但同時又揭示了社會中美好的一面，讓人們看到了希望，文章思路把握得非常好。另外，把書中讀到的東西和現(xiàn)實結(jié)合起來思考，是一種非常不錯的讀書方法。