在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

孔融讓梨的讀后感篇一

我的同桌，有個哥哥，他們上學前和父母吃完飯，因為早飯不多，最后還剩下一個饅頭，父母硬要叫他們兩兄弟吃，而他們不約而同地給了父母。這樣，讓人感動的家庭氛圍，這兩兄弟，就是現實生活中的孔融呀！他們知道父母的辛苦，用自己的實際行動表達了對父母的關心和愛！

我最近看了一則寓言故事，講的是一頭狼和一只狐貍抓到了一只小羔羊，彼此都想獨吞，還互相殘殺，最后小羊跑了，它倆餓死了。這個故事與《孔融讓梨》成了鮮明的對比，孔融的孝心讓人感動，而狼和狐貍的故事卻被人們用來諷刺那些為了爭搶利益不會謙讓而最后兩敗俱傷的那些人。

這樣為利益爭搶的事也曾發生在我身上。那一天，我和同桌為了一本課外書，“在我的，是我的”的話語中，我們友誼的小船“說翻就翻”，最終我們都不再理會對方。而當我讀到《孔融讓梨》這個故事時，我覺得非常羞愧難當，覺得自己不應該和同桌為了一本書而爭搶，以后無論什么東西，我都會和她分享。經過這件事，我發現，其實分享、謙讓這些美德做起來并不難，而且也能使大家其樂融融。

“百善孝為先”“尊老愛幼”“謙讓”，這些都是中華民族的傳統美德，人人都應該從自身做起，從我們的點滴做起，感恩父母，感恩長輩，相互謙讓，學會分享，將我們的傳統美德繼續弘揚。

孔融讓梨的讀后感篇二

《孔融讓梨》這個故事千古流傳。這天，我翻開《修雅集》看到了小孔融拿著梨送給父親的圖片，我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵，孔融是一個十分有孝心的孩子！四歲的一天，小孔融的母親從集市上買來了許多金黃的鴨梨，她讓孔融先吃一個，但是孔融在籃子里挑了許久，卻撿了一個最小的留給自己。原因是自己年紀小，就應吃小的，大的就應留給哥哥姐姐吃。

讀到那里，我才知道，“年紀小，就應吃小的”，說得太好了，我很贊同小孔融的做法。以前，我總覺得，我是小孩子，就應多吃點。每次母親讓我選吃的，我總會比了又比，選了又選，哪怕只大一點點，也是好的啊！但是從此刻起，我決定向小孔融學習，因此我逐步改正了自己的缺點。每一次餐桌上有什么好菜，我就先夾給母親，對她說：“母親，請吃！”每次父親從上海回來帶一大推零食回來時我總是迫不及待地遞給母親，對她說：“母親，你吃吧?！敝钡娇粗赣H吃下，我才放心地離開。每一天晚上，我總是把熱水袋沖足電，交給母親，對母親說：“母親，請你捂腳?！?/p>

在我表姐十歲生日的宴會上，服務員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面，夾了一些鴨肉和蔥，蘸了醬，把兩頭裹起，卷好。大家都眼巴巴地看著我。我想：你們可別以為我是個“饞嘴貓”，我可不是做給自己吃的！我放下筷子，用雙手將烤鴨遞給母親，大聲地說：“母親，您吃！”在眾目睽睽之下，母親接過我遞給她的烤鴨，臉上洋溢著快樂的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口，說：“黃浩洋真孝順啊！”“我也要讓我的孩子向浩洋學習。”我聽了，心里美滋滋的：看來，我已成為大家學習的“有孝心的好少年”的榜樣了，我必須要做得更好！

此刻，我才知道，孔融四歲時就懂得謙讓，而我已經九歲了，這么做也是完全就應的。孟子說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”今后，我要用一顆善良的心去關心、愛護身邊的每一個人，要做一個當代的小孔融。

孔融讓梨的讀后感篇三

今天我讀了《孔融讓梨》的故事，這個故事講述了在漢朝一個4歲的小孩，在祖父六十大壽的時候，父親讓他分梨子，他按照長幼的順序分了梨子，留給自己最小的，父親問他：”為什么分給自己最小的?“孔融說：”樹有高低，人有老小，尊敬長輩是做人的道理?！昂髞砀赣H又讓他分梨子給兄弟們，他還是分給自己最小的，把大的分給哥哥和弟弟，他覺得弟弟小應該讓著他。

一個四歲的小孩，這么懂事、聰明，尊老愛幼，是多么偉大的美德。他的品德是我們從小就應該學習的，謙讓是中華民族的傳統美德，有時是一種尊重，有時是一種寬容，有時是一種貢獻。我們在日常生活中，也應該向他學習，x時遇到需要幫助的人要幫助他們，坐公交車時要主動讓座。這樣我們的生活才更加豐富多彩，讓我們的社會更加和諧!

《孔融讓梨》這個故事我看過很多次，但每次都沒讀懂意思。今天，我終于把這個故事深一層的意思讀懂了。

孔融是東漢末年著名的文學家。在他四歲時，就已經很有教養了。一天，鄰居給孔融家送來了一盤梨，孔融的兄弟姐妹們一哄而上，爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁，沒有去搶。這里寫出了孔融很懂事，會謙讓兄弟姐妹，讓他們先挑選，自己才拿剩下來的吃。

父親見到亂哄哄的場面，十分生氣，讓站在一旁的孔融給大家分梨吃?？兹谙劝褍蓚€大的分給了父親，母親，然后把好的依次分給了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一個留給自己。父親問孔融為什么把最小的留給自己，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，應該吃大的，弟弟比我小，我也應該讓著他，所以我就挑了個最小的。”父親很滿意，還夸獎孔融謙恭禮讓呢。這里，又一次突出孔融很懂事。

孔融長大后，做了北海太守。他為人寬厚仁慈，廣交朋友，善待有學問的人，成為受人尊敬的人。孔融讓梨這件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，還為世人做出了榜樣。從孔融的成長，我也懂得了小時候不但要學習文化，還要養成良好的思想品格，長大才是一個德才兼備的人材。

這一遍看完后，我懂得了在我們實際生活中，每一個人都學會謙讓，我們之間就不會產生矛盾，矛盾不存在，我們的社會就會和諧;社會和諧，我們的社會就是文明社會;社會文明了，經濟就會騰飛，我們的生活也就會更加美好。

孔融讓梨的讀后感篇四

一天，我在弟弟的書柜中看到了《孔融讓梨》這本書，便很感興趣的看了起來。文中寫到：在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盤梨子來，叫孔融先拿，而孔融卻拿了個最小的，父親問他為什么要這要做，孔融說：“哥哥比我大，大梨當然應該給他吃。弟弟又比我小，我當哥哥應該給他吃大梨，父母又是長輩，吃大梨理所應當，我應當吃最小的?！甭犕晁幕卮?，父母向他投去贊許的目光。

讓我們嚴于律己、寬以待人，形成團結互助，尊老愛幼的社會風氣吧！讓社會充滿溫馨與和諧，給我們希望和力量！

孔融讓梨的讀后感篇五

或飲食，或坐走，長者先，幼者后——不管是吃飯、喝水，還是落座、行走，都應該謙虛，讓禮，長幼有序！懂得年長者優先，年幼者在后的道理。

話說孔融四歲那年，家里人在一塊兒吃梨。哥哥姐姐們都上前去拿大的，只有孔融站在一旁。父親看見了，說:“快把梨放下，讓站在一旁的孔融來分梨?！笨兹谙劝褍蓚€最大的分給父親和母親，其次，孔融又把兩個大梨好梨分給哥哥姐姐們，自己吃最小的。父親見了問:“融兒，為什么不把最大的給自己，卻要最小的'？”孔融說:“我年齡最小，所以該吃最小的?！备绺缃憬銈兎謩e拿著自己手中的梨，慚愧的低下了頭。

融四歲，能讓梨?？兹谒臍q就知道了孝順長輩的美德，我們要像孔融一樣，孝順長輩！

媽媽后記：孩子，孔融的確很懂事。他用實際行動告訴我們：尊老愛幼是中華民族自古以來的傳統美德，我們要懂得?，F在的小孩子，道理從嘴巴里能說出一串串，但是行動上真正做到的卻不多。我們要向孔融學習，用行動來傳承咱們的中華美德，做個中華美德好少年！

孔融讓梨的讀后感篇六

美德在生活中可以說是枚不勝舉。但在《孔融讓梨》這篇短小精煉的歷史故事中，僅有5歲的小孔融竟知道要尊老愛幼，小小年紀的孔融讓梨這件事，讓我深有感觸。

在古代的一天，孔融的父親從集市上買回三個梨子，分發給孔融、妹妹還有哥哥?？兹诜值搅艘粋€最大的梨子，一看就知道味道很甜。但他讓給了哥哥，父親問他為什么這樣做，孔融回答道：“大的就應該給大的人吃?！钡诙?，孔融分到了一個比較大的梨子，但又讓給了妹妹。爸爸又問他了，他回答：“妹妹比我小，應該吃一個大一點的?！弊詈?，孔融拿了一個最小的梨子，但爸爸夸獎了他。

故事中的孔融尊老愛幼，繼承了我們中華民族美德中最重要的一點。但想想我，平日里調皮搗蛋，沒少給媽媽添麻煩，害的媽媽不但沒有省心，還倒多添了幾根白頭發。有一次，媽媽做了五個獅子頭放在青菜里煮，自己沒舍得吃一個，我不但沒有謝謝媽媽，還抱怨她沒有多做幾個。還有那次在小姨家，我和表弟爭著玩電腦游戲，我竟生生地把表弟推倒在地板上，害得他哭了好一會兒。想想，平日生活里的我竟然連一個五歲的兒童都不如?？兹谧尩碾m只是一個梨子，但在美德道路上，他卻跨越了一大步。所以《孔融讓梨》這個故事才會家喻戶曉，一直流傳至今。以后，我也要學會謙讓，孝敬自己的長輩們，愛護比我小的孩子們。

孔融讓梨的讀后感篇七

這天我讀了《孔融讓梨》，孔融四歲時，媽媽讓他給大家分梨。孔融把大梨讓給了別人，把小梨留給了自我。媽媽問他為什么不拿大的，他說：我年紀小，就應吃小的.。

說起《孔融讓梨》的故事我想起了一個詞謙讓。謙讓是中華民族的一種傳統美德。此刻，我們的生活比過去富裕了很多，但又有多少小朋友想到謙讓和關心別人呢？我們的父母給我們買了一些好吃的零食，可我們只顧自我吃，壓根兒沒想到和爸爸媽媽一起分享，所以我們要做一個懂事的，尊老愛幼的好孩子。

孔融讓梨的讀后感篇八

今天我和媽媽讀了一篇故事，名字叫《孔融讓梨》。

故事里面講的是，孔融家有七人，孔融排行第六。他四歲一天，鄰居家送來一筐梨，孔融挑了一個最小的梨，把大的梨讓給哥哥們。大家都好奇的問他，你為什么挑小梨吃，而不挑大梨吃呢？孔融回答，哥哥們比我大，應該吃大梨，我是小弟弟，應該吃小的啦。大人們聽了都稱贊孔融是個懂事謙讓的.好孩子！

這個故事并不是叫我們讓一個梨，而是教我們怎樣做人。我們應該學會謙讓，要多關心別人，不要光想著自己。我決心以后要做一個像孔融一樣有謙讓精神的，有愛心的人。

孔融讓梨是一個家喻戶曉的。它講述了：有一天，孔融的父親給了孔融一個大梨，孔融就把大梨給了哥哥，父親問他：“你為什么要把大梨給哥哥呀？”孔融說：“哥哥比我大，應該吃大的?！备赣H又給了孔融一個大梨，孔融給了弟弟，父親又問他：“你為什么要給弟弟呀？”孔融說：“弟弟比我小，我應該讓著他?！?/p>

以前，媽媽買了好吃的，我覺得大的好的理所應當就是我的，我和哥哥也經常因為一些小東西爭得面紅耳赤。

讀了這個故事我明白了，謙讓是一種美德，我們要學習它，但不能凡事都謙讓。比如：學習上我們要你追我趕，相互比拼，這樣我們才能共同進步。

我今天讀了《孔融讓梨》這個小故事，它主要講的是孔融在祖父過大壽那天，有人端上了一盤黃澄澄的梨，祖父讓孔融分梨，孔融把大梨都分給大人和哥哥們了，自己卻留下一個最小的，祖父很驚訝問：“孔融，為什么你把最大的留給哥哥們，卻留給自己最小的呢？”孔融說：“我的年紀小，應該吃小的，哥哥們比我大，應該吃大的。”在場的人連連稱贊道：“小小年紀就深明長幼之禮，古代圣賢也不過如此??！”

讀了這個故事，我想起我自己平時吃飯時見到長輩不招呼，而且還把自己喜歡吃的菜都放到自己的面前，覺得太不應該了，我以后一定要改正這種自私行為了。并且在學校也要做到尊敬老師，謙讓同學，向孔融學習。

孔融讓梨的讀后感篇九

一天，我讀了《孔融讓梨》這故事，《孔融讓梨》讀后感。故事主要講的是在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩十分懂事、聰明。一次母親端上一盤梨子來，叫孔融先拿。而孔融拿了個最小的，父親問他為什么這樣做，孔融說：“哥哥比我大，大的梨應當給他吃?！?/p>

讀完之后，一種佩服之情在我心中油然而起，僅有四歲的小孩竟這么懂事，他的.一舉一動，機靈巧妙的回答深深迷住了我，實在令人印象深刻。簡樸的語句中，洋溢著可貴的尊老愛幼品質，蘊藏著那種謙讓的美德，孔融與童年的我比起來簡直天壤之別，一件令人慚愧的事又在腦海中飄蕩著。那事發生在我五歲的時候，一天，弟弟正在津津有味地看著動畫片，我看了看鐘，糟糕！電視劇大結局呀。我立即拿起遙控器換了臺。弟弟一下子變了眼色，跑過來與我爭吵。聞聲驚動了奶奶，奶奶從一樓上來，了解了情景后，就說：“杰仔，做哥哥的讓下弟弟，并且是弟弟先看的，你還能夠下一樓看啊，干嘛必須要在這看。”我說：“就不！”“聽話！”奶奶說道。我瞪了奶奶一眼，就氣沖沖地回房間了。晚上，趁奶奶在看電視，我刻意在電視機前左擺右擺，拳打腳踢，奶奶叫我別擋著，我假裝沒聽見。最終奶奶也沒說什么，就出去了。

讀了《孔融讓梨》這個小故事后，我明白了做人要尊老愛幼。

孔融讓梨的讀后感篇十

今天我讀了一篇叫做《孔融讓梨》的故事，使我有了許多的想法。

故事是這樣講的：從前有個小孩叫做孔融，一天，一個親戚送來了一筐梨，媽媽挑了一個大的給了孔融，可孔融不愿意接受，便把大的給了爸爸，而自己卻挑了一個小的。當時，孔融才四歲。讀完以后，我頓時明白了許多。孔融四歲讓梨，可是我現在都十四歲了，還不知道要把大的、好的留給自己的父母，我真是覺得我連一個四歲的小朋友都不如啊！我真是世間最最最不孝的孩子。我什么事情光想著自己，而完全不顧及別人，有什么好吃的東西，一個人獨吞，真是太不懂事了?，F在我知道了，做人不能自私自利，不能只想著自己而不顧及其他人，這怎么對得起我們中華民族的傳統美德啊？從此之后，我要進行深刻的.檢討。我以后不能把大的好的東西留給自己，我要把它們給爸爸媽媽，因為古人云“百善孝為先”，所以我以后以i的那個要好好孝順爸媽。因為孔融一個四歲的孩子都知道孝順，而我比大了那么多，所以更應該加倍孝順我的父母。

如果一個人連一顆孝順父母的心都沒有，那么他就不會是一個人，長大以后也肯定不是一個好人，連烏鴉都知道反哺之事，而你卻不知道報答自己的父母。所以，從現在開始我不再做那樣的人?！犊兹谧尷妗愤@真是一篇好文章，它讓我明白了許多做人的道理。所以，我一定要把這篇文章收好，隨時提醒自己一定以孝為先。

孔融讓梨的讀后感篇十一

其中一篇文章《孔融讓梨》給我的印象最深刻，這個故事簡單易懂，而且在幼兒園的時候老師已經給我們講過了，當時只是當一個故事聽，現在，我上了一年級，可以認識字了，自己在書本中讀出來，在心中回想一遍，明白了更多的道理。

孔融那么小的年紀就知道主動讓大的梨子給長輩吃，同樣，我們在家里要孝敬長輩，在要尊敬老師、友愛同學，做一個合格的少先隊員。

孔融讓梨的讀后感篇十二

今天，我讀了一本《懂禮貌的故事》書，其中有一篇叫《孔融讓梨》，這個故事是：在東漢魯國時期，有一個四歲的孩子叫孔融，有一天，叔叔送來一筐梨，爸爸讓孔融給大家分梨吃，他把大的讓給了爸爸、媽媽、哥哥們，自己留了一個最小的。大家都夸他有禮貌。

我讀到這里被孔融的行為感動了，四歲的孔融都知道要做一個懂事又有禮貌的好孩子，可是我以前很自私，吃東西都是我先吃，玩也是先自己玩，從來都沒有想別人。我讀了這個故事覺得很羞愧，從今以后我要做一個懂禮貌又懂事的好孩子，吃東西一定先讓長輩們吃，玩玩具也一定要懂得謙讓他人，只要有人需要幫助，一定伸出援助之手，做一個心中永遠裝有他人的好孩子，不再是一個自私自利的孩子。

尊老愛幼是我們中華民族的美德，只要你尊重他人，他人也一定會尊重你。讓我們每一個人都學會這種美德吧！這樣你的生活會變得豐富多彩，生命也會更加絢麗多姿。同時讓我想起了一首歌《愛的奉獻》，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

孔融讓梨的讀后感篇十三

我讀了《孔融讓梨》這個故事是這樣的，從前有個4歲的小孩子叫孔融，他聰明伶俐。

有一天，他爸爸端來了一盆梨說：“大家來吃梨吧，年齡最小的先拿?！笨兹诘牡艿苣昧藗€最大的梨，說：“我要吃最大的?！倍兹趨s拿了個最小的梨。大家看了看他，爸爸說：“這里有這么多梨，你干嘛拿最小的呀。”孔融說：“我是哥哥嘛。”

讀了這個故事，我也要向孔融學習，尊老愛幼。在車上看到老人沒有座位坐，我把自己上午座位讓給他坐。做一個文明董事得禮儀的人。

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孔融讓梨的讀后感篇十四

上周四在線看了美國2010年電影《分手信》，今天早上把讀了一半的英文原著讀完，深深地被這個愛情故事所吸引。故事大概是一個士兵在回家鄉休假時愛上了一個美麗的女大學生，兩個人度過了短暫但美好的兩周后，士兵回德國繼續報效祖國。由于911的爆發，士兵不得不延長了兵役，但美麗的女大學生經過多年的等待后，雖仍愛著士兵，但由于發生的一系列事情，卻嫁給了一個鄰居。士兵因此繼續留在了部隊。多年后，因父親病重，士兵再次回到家鄉。料理完父親的后事后，士兵忍不住來到了女孩家，得知女孩的丈夫得癌癥已到晚期。兩人深知仍愛著對方，但士兵在短暫停留后又返回了部隊。幾個月后，士兵收到女孩的來信，告訴他她的丈夫已經于兩個月前病逝。士兵結束了部隊的生活，電影里的最后一個場面是兩人在小鎮的咖啡館前相遇，并緊緊地擁抱在了一起。

小說和電影的結局不同。小說里，士兵將父親留給他的多年收集的硬幣低價出售后，匿名捐贈給了女孩的丈夫，丈夫的病情得以好轉，()士兵在心中默默祝福他所愛的人幸福，然后重新開始了自己的新的生活。小說里很多細膩的描寫，給人留下深刻的印象，如作者描寫的男主人公與父親之間的關系和感情，男主人公對女主人公的刻骨銘心的愛等等。

愛過，又何必長相廝守呢?