人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

六年級(jí)觀察日記篇一

那天，我去實(shí)驗(yàn)田里觀察我可愛的小番茄。

小番茄種下去時(shí)，不是種子，而是８株翠綠的小苗；小苗不高，只有１５厘米，葉子也不多，但很密，一片接一片，沒有留下一丁點(diǎn)的空隙。最近，小苗的顏色加深了，葉子也更多更密了。小小的葉子上透出幾條暗暗的花紋。葉子呈下寬上窄，周圍有一圈大齒輪，看上去很鋒利，摸上去卻又軟又滑。小苗長(zhǎng)得好快，幾天時(shí)間，已經(jīng)有４０厘米高了，葉子越來越多，數(shù)也數(shù)不清。小苗有很多分枝，左一條、右一條，每一條分枝上全是又多又密的新葉。隨著時(shí)間的流逝，我驚喜地發(fā)現(xiàn)番茄開花了，在濃密的綠葉中，露出一朵朵黃色的小花，每朵小花有６片花瓣，如指甲蓋大小。

這幾天小番茄長(zhǎng)高了許多，莖上還長(zhǎng)了許多小小的細(xì)細(xì)的毛，葉子也肥大了許多；它的`旁邊又長(zhǎng)出了一個(gè)小番茄的嫩芽，它們成天依偎在一起，像一對(duì)好姐妹。離它們不遠(yuǎn)處的另一株小苗上結(jié)了一顆小番茄，它的身子有些傾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹揮手問好。果子越來越多，它們青中帶著透明，小巧玲瓏，表面覆蓋了細(xì)細(xì)的茸毛，在陽光下閃閃發(fā)光，好似一顆顆小太陽。番茄越來越多，越來越大，把綠枝都給壓彎了。怪不得我每天測(cè)量時(shí)，都短了幾厘米呢！

小番茄雖然又大又多，卻怎么也不紅。我盼望著它們快快成熟。

六年級(jí)觀察日記篇二

今天，我在家的小園子里玩，我認(rèn)真地觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻的軀體分為三部分，分別是頭部、胸部和腹部；螞蟻有六條有力的小腳，讓螞蟻搬動(dòng)比它重三千倍以后的東西；別忘了還有那傳遞信息的觸角。螞蟻常常出來找食物。我看到幾只“螞蟻尋食隊(duì)”的隊(duì)員，出來找食物。然后，我把一塊糖果入在土地上，“螞蟻尋食隊(duì)”發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，走回巢里，用碰觸角的方法來傳遞信息。不一會(huì)兒，我看九十只螞蟻從蟻巢里出來了，幾分鐘后，只看見我的糖果慢慢地“爬”進(jìn)了蟻巢里了。

日期：20xx年xx月xx日 星期日 天氣：陰轉(zhuǎn)雨

螞蟻的家在土地里，很容易在下雨的時(shí)候被淹死。今天，婆婆家下雨了，在下雨前，我又觀察了螞蟻。我看見幾只螞蟻從蟻巢爬了出來，觸角動(dòng)了幾下，又回到了蟻巢里去了。過了一會(huì)兒，一只螞蟻出了蟻巢，這個(gè)場(chǎng)面直像一個(gè)指揮官指揮人們走路一樣。螞蟻響起了，螞蟻們匆匆地爬到了墻上去，一個(gè)一個(gè)地鉆進(jìn)了一個(gè)洞里去了。然后，雨滴滴答答地下了起來。

日期：20xx年xx月xx日 星期六 天氣：晴

咦！螞蟻們?nèi)ツ膬豪玻∩蟼€(gè)星期還在土地上的呀！哦，原來跑到竹子上了呀！螞蟻們?cè)谥褡油陂_幾個(gè)小小的洞，跑到竹子上了呀！螞蟻們?cè)跇淙~上坐著，一動(dòng)不動(dòng)的。突然，樹葉被風(fēng)吹走了，螞蟻們?cè)跇淙~上一起飛走了，我跟上了樹葉，樹葉降落了，螞蟻離開了樹葉。爬著爬著，只見螞蟻的觸角向右擺了一下，螞蟻就向右走，觸角向左擺了一下，螞蟻就向左走。走著走著，螞蟻發(fā)現(xiàn)了我星期五時(shí)吃剩的玉米，把它抬了起來，同心協(xié)力地搬回竹子那兒了！

螞蟻真是又勤勞又聰明的小動(dòng)物呀！

六年級(jí)觀察日記篇三

今天我在小區(qū)下面玩，看見一塊餅，餅上面爬滿了螞蟻，我想：螞蟻這么小，應(yīng)該連塊餅都很難搬吧！結(jié)果，我猜錯(cuò)了。你們可別小看螞蟻，螞蟻雖然小，可螞蟻很團(tuán)結(jié)。

我看見螞蟻慢慢地把餅往洞里拖，我想：螞蟻為什么這么團(tuán)結(jié)呢？我問了爸爸媽媽可他們也不知道，我查了電腦，原來，螞蟻為了生存，遺產(chǎn)下來的特定功能，如果不團(tuán)結(jié)就會(huì)被欺負(fù)，所以螞蟻這么團(tuán)結(jié)。

六年級(jí)觀察日記篇四

我又檢查了一下其他幾盆花，他們?nèi)匀粵]有動(dòng)靜，不過我希望這些種子能快點(diǎn)長(zhǎng)出嫩芽就能和太陽公公見面了。

3月27日星期四天氣：霧霾轉(zhuǎn)雨每一天，我回到家，我的種子寶寶都會(huì)給我一個(gè)驚喜，因?yàn)槊恳惶焖荚谖贞柟夂退纸o它提供的營(yíng)養(yǎng)，它都會(huì)一天天的長(zhǎng)大。它不但每天都在長(zhǎng)高，而且由一個(gè)小芽芽變成了許多小芽芽，他們肩并著肩，手拉著手，密不可分，好像抱在一起的小朋友。

小芽們現(xiàn)在都有大約5厘米那么高，有七八根最粗壯的主干，伸出無數(shù)枝干，像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的章魚，上面的葉子就好像章魚的吸盤。我每天回來都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)花盆，讓每一片葉子都能充分的吸收太陽的營(yíng)養(yǎng)，這樣它就不會(huì)長(zhǎng)得歪歪扭扭的。它每天也會(huì)喝掉很多的水，早晨上學(xué)前，我給它澆滿了水，下午放學(xué)回家，看到花盆里的土都有點(diǎn)干干的，我趕緊讓種子寶寶再喝點(diǎn)水。

六年級(jí)觀察日記篇五

“下雪啦，下雪啦……”

冬爺爺穿著雪白的衣服笑咪咪的走來啦！小草穿上了雪白的衣服，小樹上的枝干、葉子上都披上了白色的披風(fēng)，還有地面，也穿上了白地毯。真的像一幅美麗的冬日雪景！

過不了多久，世界將變成白花花一片的冰雪世界了，那時(shí)候你也會(huì)開心嗎？

六年級(jí)觀察日記篇六

今天，我家的兩只小鸚鵡到家已經(jīng)是第39天了。自那一天剛到家的匍匐不動(dòng)到現(xiàn)在的在籠子活潑跳躍，是多么大的差距啊！

剛到家的那一天，看著它倆瞇著那無力眼睛，兩只腳好像沒有力氣似的軟塌塌的匍匐在地上，我當(dāng)時(shí)的第一個(gè)想法就是它們不會(huì)到家第一天就會(huì)死去吧？這時(shí)我心里未免有一些心酸。

可現(xiàn)在，令我意想不到的事情發(fā)生了。到家的那天晚上，我在刷牙時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)擺脫了痛苦的束縛，奇跡般地走出了他們那圓滾滾的窩，扭動(dòng)著他們那圓滾滾的小身子，爬到了下面的梯子上，開始在下面嬉戲打鬧、歡快啄食。那時(shí)我激動(dòng)極了，恨不得甩掉牙刷，歡呼雀躍。一開始被爸爸說成快死的鳥，現(xiàn)在居然變成了這么活潑的鳥，我也立馬明白了“苦難之后，往往是你意想不到的幸福”這個(gè)道理。

可是在1月24號(hào)，也就是今天，也就是在39天后，他們倆小家伙已經(jīng)活潑的不能再活潑，開朗的不能再開朗。每天聽著他們歡快的叫聲，看著他們扭動(dòng)著圓滾滾的身子在籠子中爬上爬下、好不快活時(shí)，我就好像是媽媽和孩子一樣，非常欣慰。看著他們一天天長(zhǎng)大，一天天變得成熟時(shí)，什么時(shí)候我能握握你的手？什么時(shí)候我才能教會(huì)你說話呢？可是我知道，現(xiàn)在可能才是幸福的開始呢。

現(xiàn)在，每逢看見你們扭動(dòng)著身子，歡快地跳來跳去；每逢聽見你們那悅耳的歌聲；我都會(huì)靜靜地在你們身后看著，可我并不悲傷，我是快樂的。

愿雪絨和甜心，也就是你們倆快樂成長(zhǎng)，也愿所有的幸福都圍繞著你們。

六年級(jí)觀察日記篇七

晚上，我跟媽媽去她們公司的年終會(huì)餐吃飯去了。一到酒店，好大一個(gè)餐廳，好多叔叔阿姨真的好熱鬧啊！

在年終會(huì)餐里，我也不是來光吃晚飯的，我還報(bào)了兩個(gè)節(jié)目要表演呢！第一個(gè)是唱歌《堅(jiān)持就會(huì)成功》，第二個(gè)是背誦全文《朱子治家格言》。主持人還將我的節(jié)目排在了第一個(gè)，好緊張啊！剛上臺(tái)在唱的時(shí)候，我的心情還緊張的平靜不下來，不過，音樂聲響起，就找到平時(shí)的感覺了，就不緊張了。還有在背誦全文《朱子治家格言》時(shí)，很奇怪一點(diǎn)也沒背錯(cuò)，全部順利背了下來，平時(shí)在家背時(shí)可是常有出錯(cuò)的呢。

最開心的是：第一件是媽媽表揚(yáng)我唱得好棒，背的時(shí)候全文有感情、吐字清晰標(biāo)準(zhǔn)，一下臺(tái)就獎(jiǎng)了我一個(gè)吻;第二件是參加了幾次的年終會(huì)餐，我們第一次中獎(jiǎng)了，當(dāng)時(shí)我非常開心、非常興奮！

今天的年終會(huì)餐就在這快樂、開心中接近尾聲啦！

六年級(jí)觀察日記篇八

下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了!

王希源粘了點(diǎn)泡沫，猛地一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡從小孔里蹦出來，有的橫沖直撞，有的左右搖擺，還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去，一會(huì)兒用手拍，一會(huì)兒用腳踢，可小泡泡好像長(zhǎng)了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開，好像在說：“來呀，來呀，你是抓不到我的!”

王璇璇拿起來就吹，呼——一群小泡泡誕生了，它們好像在跟我捉迷藏，有一些鉆進(jìn)了洞里，有一些四處亂飛，還有的特別調(diào)皮，爬到最高的墻上，一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡，可它們東逃西跑，弄得我們驚慌失措，嘴里還在不停地歡呼著。

我呀，吹泡泡特別激動(dòng)，輕輕一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了，生怕被人追，不顧一切地往前跑，砰——七八個(gè)撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，還有一些沒破呀，她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來，怎么也抓不著。

水仙已經(jīng)養(yǎng)了兩個(gè)星期了，它已經(jīng)有了較大變化：兩個(gè)大球莖上面的“黃芽?jī)骸币呀?jīng)變成了淡綠色的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的，大約長(zhǎng)到了十幾厘米，它們的根部長(zhǎng)出了一些白白的“胡須”。讓我感到更高興的是：我認(rèn)養(yǎng)的那一株水仙的'葉子長(zhǎng)得更高更綠哦!

今天一大早，媽媽興奮地告訴我水仙開花了!我趕緊去看個(gè)究竟：美麗的白色小花，由六片潔白的花瓣組成，里面還有一圈金黃色的花心，最里面是一簇黃色的小花蕊。水仙花還散發(fā)著淡淡的清香!可是我認(rèn)養(yǎng)的那一株還未開花。媽媽安慰我說：“你看，葉子中間有顆”小扁豆“，由一層薄薄的膜包著，那就是水仙花的花骨朵兒!

今天，我和媽媽壹起去觀察向日葵。它得形狀是圓形得，它得樹桿很粗，樹桿上還有許多得小刺兒。樹葉像個(gè)大雞心，摸壹摸毛毛得。果盤得外面是壹層綠色得小葉片，里面壹層是壹片壹片得黃花，中間是瓜子。等到成熟得時(shí)候，黃花就落下來了，瓜子就成熟了。果盤得顏色變黑了，抬頭挺胸得向日葵彎下了腰。注意觀察向日葵得形狀和成熟過程中得變化。

每天放學(xué)回家的第一件事就是去陽臺(tái)看我的向日葵發(fā)芽沒有，一連幾天都沒有動(dòng)靜，可真是急死我了，真怕活不了。但是今天奇跡出現(xiàn)了，我看見小種子的頭上伸出了乳白色的小芽芽，那白里透著一點(diǎn)嫩綠。“發(fā)芽了，發(fā)芽了!”我不禁叫了起來。

六年級(jí)觀察日記篇九

《科學(xué)》課老師給我們布置了一道作業(yè)，讓我們觀察種子發(fā)芽的過程。上個(gè)月，我把幾粒紅豆放在透明了杯子里，并用水把它們泡上。做好這些，我就靜靜等待它們發(fā)芽了。

過了兩天，有3粒先胖了起來，隨后的一天里就慢慢的鼓起一個(gè)包，冒出嫩黃色的小嘴。接著其它的豆子也不甘落后，爭(zhēng)先恐后的`冒出了小嘴，最先出殼的小豆芽都已經(jīng)兩毫米了。杯子里的紅豆全都發(fā)芽了，我非常開心，它們從黃黃的、短短的、胖胖的，慢慢變成了綠綠的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，看起來弱不禁風(fēng)的樣子。

又過了一個(gè)星期，它們長(zhǎng)成了十多厘米的小苗，葉子長(zhǎng)出來了，一片、兩片、三四片……，越長(zhǎng)越多，盡管還是細(xì)細(xì)的，并不強(qiáng)壯，但它們還是努力的往上長(zhǎng)著。

差不多20天后，它們已經(jīng)二十多厘米了，可能是因?yàn)樗餇I(yíng)養(yǎng)不夠，它們不再挺拔，而是彎著腰，并開始變老了，但如果你細(xì)心觀察，它們的頭始終是抬著的。

種子發(fā)芽的過程雖然短暫，但它是如此的神奇!

六年級(jí)觀察日記篇十

今天，我很高興，因?yàn)槲覌寢尳o我買了一盆水仙球。我對(duì)它愛不釋手，便拿起它，仔細(xì)地觀察了起來。它的根系像老爺爺?shù)囊桓缀殻浅６唷８瞪戏绞撬淖忧颍伾S白相間，形狀橢圓的像大蒜，氣味很清新。它的葉片是綠色的，大約有四厘米，像一根根張開的五指。葉片頂端像眼鏡蛇的頭部，像在凝視遠(yuǎn)方，尋找獵物。這么多子球在一起就像千手觀音。我對(duì)水仙花充滿了無比好奇和期待，期待它快快長(zhǎng)大開花。

20xx年2月4日天氣：晴

今天，我去看我的水仙花，一看上面有寫黃了，有的出現(xiàn)了坑，我想：是不是葉片有點(diǎn)枯萎了，我非常焦急，而且很傷心，我盼望水仙花能快快好起來。

20xx年2月6日天氣：晴

今天，我看到了水仙花有很大的變化，最長(zhǎng)的葉子居然有18厘米1毫米，我大叫：我的水仙花復(fù)活了！因?yàn)槲乙郧把b水仙花的盆子太小了，所以我就把它們分別放入五個(gè)漂亮的玻璃瓶中，這樣水仙花就可以有自己的家了。

20xx年2月9日天氣：晴

今天，我又去看了我的水仙花，個(gè)個(gè)都很高了，小小的葉子變得很粗壯了，子球和鱗莖球都變得很大，我拿起尺子量一量居然高達(dá)18厘米，有的都橫向發(fā)展了，球莖上有56片葉，我心花怒放，哈哈，我的水仙花不久就可以開花了。

20xx年2月15天氣：晴

今天，我又觀察了水仙花，沒有什么變化，我想：“應(yīng)該是陽光的問題。于是，我把兩只水仙花拿到了陽臺(tái)，對(duì)水仙花說：”下次你一定要長(zhǎng)高開花哦！

六年級(jí)觀察日記篇十一

世界里有一群小動(dòng)物，每天都會(huì)不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛的小蜜蜂。

小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發(fā)猛了，扎你一下，你就會(huì)疼得哇哇大哭!

每到春暖花開的季節(jié)，你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點(diǎn)兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會(huì)過冬啊!

我準(zhǔn)備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)，在一片花叢里，便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個(gè)大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里。

小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

六年級(jí)觀察日記篇十二

今天，天氣熱得令人煩躁。外面知了直叫，路上不見一個(gè)行人，連平時(shí)喜歡唧唧渣渣叫的小鳥也不知跑到哪兒乘涼了。我無可奈何地坐在大樹下乘涼，盡管手中的扇子不停地扇動(dòng)著，但豆大的汗珠還是從我的臉上流下。

咦，那是什么?我的目光被地下一排黑乎乎的東西吸引。

走近一看，原來是一群螞蟻啊。它們?cè)诟墒裁茨?原來，他們正在搬一塊比它們小小的身子大上幾百倍的蛋糕啊。

它們能行嗎?我決定觀察它們。只見它們有的在前面拉，有的在后面推，有的……眼看它們那浩浩蕩蕩的大軍快到“家”了，我心血來潮，惡作劇的把那塊蛋糕拿回原來的地方。本以為它們一定會(huì)氣得放棄了。但，令我沒想到的是：它們又回到原來的地方，組織起它們那浩浩蕩蕩的軍隊(duì)，重新搬起那塊蛋糕。這一次，它們成功地把蛋糕搬回去了。

今天，我在螞蟻身上學(xué)到，堅(jiān)持就是勝利。這大概就是螞蟻啃骨頭的精神吧。也許，人類那句“團(tuán)結(jié)就是力量”就是從螞蟻王國得到的啟示吧。

六年級(jí)觀察日記篇十三

聽別人說豆子放到水里也會(huì)生根發(fā)芽。為了證明這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也泡了一些豆子。

我拿來一個(gè)碗盛了一點(diǎn)水，然后把豆子放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒。我來到廚房一看，我大吃一驚，它的皮怎么皺了起來，我把它拿起來一看，哦。原來它要脫皮了。

今天，我給它換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)長(zhǎng)了出來，再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出來。于是我就將那個(gè)長(zhǎng)了根的豆子埋進(jìn)土里去了。

今天我來看了看我埋進(jìn)土里的那顆豆子，咦。我驚奇的發(fā)現(xiàn)一顆白白嫩嫩的豆芽已經(jīng)拔地而起，在豆芽的頂端還長(zhǎng)有一對(duì)均勻?qū)ΨQ的豆芽。于是我就端來一點(diǎn)水順勢(shì)倒下去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的葉子已經(jīng)不再對(duì)稱了，它已經(jīng)開發(fā)了。

今天，我來到它們旁邊，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)的胖乎乎的，高高的.，都變成了一個(gè)豆芽了，兩旁的豆子都掉了，只剩下豆葉和根了。

泡豆子這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。讓我了解了豆子到豆芽的生長(zhǎng)過程。使我受益匪淺。

安徽省蕪湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)4四。

六年級(jí)觀察日記篇十四

今天，媽媽準(zhǔn)備去外婆家，我也興致勃勃地跟著媽媽去外婆家玩了。

來到外婆家，我發(fā)現(xiàn)外婆家的附近有一片綠色的草地。草地上盛開著美麗的鮮花。

突然，我發(fā)現(xiàn)有一塊綠色的草居然會(huì)動(dòng)。我非常好奇，悄悄走近去看，才發(fā)現(xiàn)是一只綠色的小動(dòng)物正在綠色的在草地上呢。

外婆走了過來，對(duì)我說：“這是蝗蟲。”我只從書本上聽到過蝗蟲，但是并沒有見過真正的蝗蟲。因?yàn)閷?duì)蝗蟲的好奇，我就把蝗蟲抓住了，裝在透明玻璃瓶子里。

我把蝗蟲帶回了家中，仔細(xì)地觀察它。我發(fā)現(xiàn)蝗蟲有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的非常有力的腿，還有一雙明亮的眼睛，以及一張小小的嘴巴。

我看著蝗蟲，心想：它究竟是有害的還是有益的呢？于是，我從網(wǎng)絡(luò)上尋找關(guān)于蝗蟲的資料。在網(wǎng)上了解之后，才發(fā)現(xiàn)蝗蟲這種動(dòng)物能夠自我保護(hù)。如果人們抓住它，它還會(huì)斷腿求生。

但是，現(xiàn)在資料上也并沒有確切的說蝗蟲是有益的還是有害的。很多人有不同的想法，有人說它是益蟲，也有人說它是害蟲。