在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

的個人自我介紹英語篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評審老師：

大家好!

我是xx。xx年參加檢察工作后，我先是在石獅檢察院的刑檢和起訴部門從事了四年的業(yè)務(wù)實踐。xx“嚴(yán)打”期間曾創(chuàng)下個人年度辦案xx件的最高紀(jì)錄，被xx市委、市政府評為“嚴(yán)打工作先進個人”。離開起訴部門后，我在職攻讀取得了研究生學(xué)歷和法律碩士學(xué)位，并在兼任檢委會委員、辦公室主任、民行科負(fù)責(zé)人的工作崗位上積極推動檢察理論和實務(wù)創(chuàng)新，較熟練地掌握了多媒體示證的編輯操作。近期還主辦了全省首例的檢察機關(guān)提起刑事附帶民事訴訟案和全國首例的“支持反訴”案。有了這些經(jīng)歷，我更向往重返公訴席，做一名主訴檢察官。

我認(rèn)為，“主訴”的“主”可以解釋為“主導(dǎo)追訴程序、主辦疑難案件和主持業(yè)務(wù)管理”，而“訴”則包含了“訴訟的質(zhì)量、效率和責(zé)任”。

作為公訴部門的業(yè)務(wù)核心，主訴檢察官應(yīng)該在主辦重大復(fù)雜疑難案件中展現(xiàn)駕馭各種刑事法律政策問題的才能;在還原案件事實、糾正違法偵查、粉碎偽證翻供、駁斥歪理辯護的較量中樹立檢察職業(yè)的權(quán)威;在打防結(jié)合和綜合治理的協(xié)作中實現(xiàn)公訴的法律效果和社會效果。

檢察改革要求淡化行政色彩、增強司法屬性，作為公訴部門的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，主訴檢察官應(yīng)當(dāng)著重在擬定提審提綱、組織案件討論、簽發(fā)法律文書、制定庭審預(yù)案等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上加強對助手的業(yè)務(wù)管理，在明辨是非的唇槍舌戰(zhàn)和法理思考中把自己培養(yǎng)成專家型的檢察人才，在監(jiān)督、競爭、合作的氛圍下打造一批職業(yè)公訴人中的精英骨干。

主訴檢察官是責(zé)、權(quán)、利高度統(tǒng)一的法律職務(wù)。自由裁量權(quán)的運作是一個嚴(yán)守辦案規(guī)則、嚴(yán)把審批權(quán)限的過程。處理好和檢察長、檢委會、科長的職權(quán)關(guān)系，關(guān)鍵在增強獨立定案的信心，克服擔(dān)心錯案追究的保守心態(tài)。當(dāng)好主訴檢察官，缺不了強烈的政治榮譽感和高尚的職業(yè)道德，離不開刻苦的理論鉆研和豐富的實踐磨練。除此之外，我認(rèn)為，還必須象第一公訴人方工那樣，“不喜歡交際”，遠(yuǎn)離誘惑，甘心寂寞，讓“距離產(chǎn)生公正”。

我在設(shè)計檢察人員分類管理試點方案時，把主訴檢察官作為檢察官序列中的最具專業(yè)含量的精英分子，把主訴檢察官辦案組作為未來檢察權(quán)運作的典型模式。成為其中的一員，是我不悔的執(zhí)著。

法學(xué)界曾經(jīng)評價主訴檢察官制度改革是“對抗和危機的產(chǎn)物”。面對法官手中的法槌，律師身上的法袍，我們用主訴檢察官的名號，代表公訴人的威嚴(yán)，并且在儀式化的背后，強調(diào)名符其實的素質(zhì)。因為，他的職稱，肩負(fù)著社會對司法的信任他的胸前，凝聚著法律和檢察職業(yè)的尊嚴(yán).

的個人自我介紹英語篇二

大家好，我是徐妍，是一位女孩，為什么叫徐妍呢，是因為“妍”字有美麗的意思，因為我是女孩，所以我爸爸期望我長得漂亮。我家里有4口人，有一位強壯的爸爸。慈祥的媽媽。美麗的姐姐還有我。

我性格比較外向，很喜歡交朋友。我個子不高，也不胖，有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了。

我上課很仔細(xì)聽講，每次教師布置的作業(yè)我都會完成，所以我的成績還過得去。

我的缺點是不細(xì)心，很馬虎。做試卷時不仔細(xì)檢查，我以前的數(shù)學(xué)教師說我難的題做對，簡單的題卻做不對。我以后會盡量改掉這個壞毛病的。

我是一個很有愛心的人，記得有一次，我和姐姐爸爸坐公交車，這時上來一位來奶奶，沒有座位坐，我立刻就把座位讓給了那位老奶奶，然后我就和姐姐坐在了一個座位上，擠了一路。

我的愛好就是愛看書。雖然我愛看書，但我可不是什么書都讀的，我喜歡讀故事書。學(xué)校小說和寫動物的書，記得我讀書還有一個故事呢“有一天，我明白我的一位朋友有《笑貓日記全集》，我就向她借，她不答應(yīng)，怕我把書給弄壞了，我借不著怎樣可能罷休，我就在哪說了一火車的好話，他才答應(yīng)借給我看2天。”

我姓_，今年已經(jīng)十歲了，屬狗。來自陜西，是一個單眼皮的小帥哥，有一張小小的嘴巴，加上一張圓圓的小臉和一個瘦瘦的身體，湊成了一個外向的我。

我很好動，愛跳街舞。上一年放暑假，因為我看到隔壁的朋友去了一個地方學(xué)習(xí)街舞，因為好動的性格讓我忍不住想去那里學(xué)街舞，媽媽就給我報了名。剛?cè)サ臅r候，我很害羞，但因為我朋友在，再加上我是一個外向的小男孩，我還是走了進去壓腿，壓完腿了，老師開始教我第一個動作，這時候我的朋友已經(jīng)學(xué)到了第六個動作了，我學(xué)得很快，但我的朋友卻很懶，學(xué)得很慢，正因為這一點，我在學(xué)會了第十二個動作的時候，他居然才學(xué)到第十一個動作。從開始學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了不下三十個動作了，但有一個人學(xué)了一年多，比我還要厲害，我參加的第一次街舞pk賽就是敗在他手上的，從前他在其他地方學(xué)街舞，我可是這里的第一名，可現(xiàn)在他在，我就只能排第二了，可我相信自己一定能夠超過他的，加油！加油！再加油！

這就是我，一個調(diào)皮好動的小男生。

的個人自我介紹英語篇三

大家好：我叫李振翔，今年10歲，在田區(qū)十六小上學(xué)。

我的個子中等，長得胖乎乎的，留著短短的頭發(fā)，我的眼睛雖然不是很大，但是，特別有神，加上我平時又很愛笑，所以，我整個人顯得特別精神。

課堂上，我是班里舉手最積極的一個。因為我的性格開朗，所以，老師和同學(xué)們都非常喜歡我。

我有許許多多的`愛好，比如，看書、踢球、折紙等，不過我最喜歡的是下棋，尤其喜歡下象棋，放暑假了，我平時要上暑假班，就是中午的時候，我都會纏著爸爸下幾盤象棋。

我雖然年齡小，除了爸爸，沒有幾個人能贏我，有的時候，老是贏，我都快下沒意思了。

一天晚上，我的爸爸回來了，我又纏著爸爸下幾盤象棋，以前怎么也贏不了爸爸，今天一下子，我竟然連贏了爸爸兩局！不知道是爸爸讓著我，還是我的棋技又升高了，反正，今天特開心。

我也有缺點，那就是，我的性格像女生，遇到不開心的事，愛流眼淚。每當(dāng)我流眼淚的時候，我馬上會想到我是個男生，一定要堅強。

這就是我，一個性格開朗，愛下象棋的男生，希望大家都能成為我的好朋友。

的個人自我介紹英語篇四

轉(zhuǎn)眼間半年的實習(xí)生活即將結(jié)束，經(jīng)過半年的實習(xí)，我最大的感覺就是當(dāng)老師不易，當(dāng)好老師更不容易。

每一個行業(yè)都有該行業(yè)的一個規(guī)則，各行業(yè)的成員更是有著自己的一份職責(zé)。老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。想要把學(xué)生教好，教師本身要做到學(xué)識淵博，正向一句老話所說，老師要講給學(xué)生‘一杯水’的知識，老師要準(zhǔn)備好‘一缸水’的知識，所以，要想把課講好，這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確地表達出來。一位老師站在講臺上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個引導(dǎo)者。

下面我對自己進行以下介紹：

我性格內(nèi)向，不善于在眾人面前表達自己，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被關(guān)注的焦點，所以第一次登上講臺給學(xué)生講課對我來說是一次挑戰(zhàn)，記得再講第一節(jié)課之前，我在課下備課時就特別緊張，看了一遍又一遍，生怕自己講課時出現(xiàn)差錯。當(dāng)我登上講臺，面對全班學(xué)生時，感覺自己都在緊張的發(fā)抖，說話都有些語無倫次，但是慢慢地，我平靜了下來，我告訴自己：我是老師，我能行，我一定要扮演好老師的角色。

在教學(xué)工作計劃方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，用心的書寫教案，確保教案教學(xué)課件的規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃情況，針對不同學(xué)生進行不同的教學(xué)方法，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達清晰流暢，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課下虛心聽取指導(dǎo)老師的建議，彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

實習(xí)期間，我還擔(dān)任了助理班主任的職務(wù)。在班主任的帶領(lǐng)下，我?guī)ьI(lǐng)班級組織各種活動，并且了解班里的每位學(xué)生的情況，課下找他們談話，幫助班主任處理班里的一些事情，并且在組織活動的時候，我積極參與活動，融入學(xué)生的隊伍中。通過擔(dān)任助理班主任，我不僅提高了自己的組織能力，而且是我與學(xué)生之間建立了深厚的友情。

很感謝有這次實習(xí)的機會，這里的檢驗是我開始慢慢地長大。

的個人自我介紹英語篇五

我是個性格慢熱，精力旺盛，自信快樂的小哥哥。我平時最喜歡玩車了，各種各樣的車以及和車有關(guān)的書我都愛不釋手。除此以外我也喜歡玩沙子，玩水，跑步以及其他探索性的運動，比如登高。當(dāng)然我還有一個和車一樣喜歡的就是聽媽媽講各種各樣的故事。

對于新的生活，我既興奮又緊張(其實倒不是我緊張，媽媽緊張才對，呵呵)，在我眼里，我吃飯長大已經(jīng)是大哥哥了，只不過剛開始我會想媽媽他們的。為了增加我們的認(rèn)識，我也說說我的一些情況，方便老師和小朋友一起幫助我，使我離大哥哥的距離越來越近。

首先說說我的說話能力吧，我一直相信貴人語遲，但這也的確讓我與別人交流時存在著這樣或那樣的障礙。其實我心里啥都明白，就是說的慢一些，同時略帶一些口音。你們耐心的讓我表達清楚，多允許我慢慢說，我想我會與大家溝通順暢的。

其次說說我的吃飯、穿衣、洗漱的事吧。這些工作我都嘗試做過，基本也都能夠湊合的完成，畢竟我還小，但我已經(jīng)盡自己最大努力做到最好了。但在家犯懶的情況多，不夠熟練。我相信我多加鍛煉一定可以做到更好的。

再次說說我的大小便吧。我已經(jīng)能夠主動和大人說，或者特殊情況下，主動脫褲子解決。小便我倒不糾結(jié)，大便，我比較擔(dān)心廁所不干凈，或者沒有安全感，或者把衣服弄臟，不喜歡去廁所解決，且喜歡脫光衣服才大便。這可能需要老師多加關(guān)注和引導(dǎo)，希望我會喜歡上咱們幼兒園的廁所的。

還有說說我的午睡吧。實話我平時不愛午睡，因為我實在喜歡玩，怎么忍心丟下這些東西自己去睡呢。往往實在是累的不行了我才去睡的。也許看到小朋友都睡，我可能也會感興趣的。還請老師多鼓勵我啊。

最后說說我和小朋友的相處經(jīng)歷吧。我2歲后就上了早教以及親子班，也多多少少知道怎么相處，不打架不惹事不爭搶玩具，可有時也會忘記這些規(guī)則，急起來就會有些沖撞。要是遇到這種不愉快了，老師您就以正向開導(dǎo)的方式鼓勵或說服我，我還是能夠明白，我要做個大哥哥應(yīng)該怎么做的.。

總之，我是個本質(zhì)懂事聽話，有時犯執(zhí)拗的精力旺盛自信滿滿快樂天真的小男孩，希望與大家友好相處，快樂成長。

的個人自我介紹英語篇六

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是四（2）班的xxx。

每天看見同學(xué)們邁著輕快的腳步愉快地走進校園，我感到非常高興，因為我愛同學(xué)、愛老師，更愛我們美麗的學(xué)校。

我的愛好興趣非常廣泛，課外時間喜歡彈電子琴、琵琶、閱讀等等，并且認(rèn)識了許多的好朋友，他們對我的幫助非常多，讓我獲得了很多的進步。

我喜歡閱讀，《格林童話》、《心靈雞湯》等好多優(yōu)秀的文學(xué)，我都有興趣閱讀。

我將與大家取長補短，共同進步，力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

的個人自我介紹英語篇七

我呀！是一個活潑好動小女孩，平時在家里好吃懶做，受媽媽訓(xùn)話是一定了。我還有一個特點就是愛交朋友，只要是認(rèn)識我人，都非常喜歡我。

至于我樣子嘛！？算是一般咯：忽閃忽閃大眼睛，還有大鼻子，小嘴巴可愛說話了！烏黑長發(fā)被扎成一條“活潑”馬尾辮。

從小到大，我所闖下禍數(shù)也數(shù)不清。例如，一次，我去表妹家玩。玩游戲玩厭了，就去騎自行車。把自行車推出門口后，我搶先一步坐了上去，“嘿！這是什么？”我好奇拉了一下自行車那個鏈條。“不要！”她還沒有說完，鏈條已經(jīng)被我拉松了。“哎呀！老天呀！”表妹慘叫，“我表姐為什么要這樣做呢？”“對不起哦！”我吐了吐舌頭，說。“算了，你進去看電視吧。這里由我來處理好了。”表妹還真是大方呀！我懷著一種不好意思心情進去了。

還有一次，我借了同學(xué)一張歌唱碟。在回家路途中，因為我拿不好袋子而把影碟摔在地上了，我忙拆開看一看，幸好，只是盒子分開了，要不，這回我可慘咯。

你有沒有什么好辦法呀？

這就是我，你愿意與我交個朋友嗎？

的個人自我介紹英語篇八

各位愛學(xué)習(xí)，有能量的伙伴們：

大家現(xiàn)在好！我是身在體制內(nèi)，心不愿被束縛的二寶媽xxx，接下來的三分鐘時間，我從三個關(guān)鍵詞介紹自己，分別是愛學(xué)習(xí)，愛分享，愛生活，我相信大家聽完之后，你們未來的人生也可能會因此而改變。

首先是愛學(xué)習(xí)。愛學(xué)習(xí)讓我一路向前，不斷的優(yōu)于過去的自己，實現(xiàn)了從鄉(xiāng)村丫頭到知性檢察官的蛻變，我特別認(rèn)同三毛的那句，“讀書多了，容顏自然改變。”很多時候我們讀過的書，可能已經(jīng)忘了，成了過眼云煙，但是，它藏在我們的氣質(zhì)里，在我們的談吐間，我們不但可以通過學(xué)習(xí)增加知識，也能拓寬視野，這就是所謂的見多識廣。我總能發(fā)現(xiàn)身邊的閃光點，我覺得身邊所有的人和事都有值得我去學(xué)習(xí)的點。

愛分享。學(xué)習(xí)之中積累的是知識，只有分享才能產(chǎn)生價值。分享，最好的途徑就是寫和講。因此，我堅持簡書日更寫作，也參加演講的各種學(xué)習(xí)，不斷的提升自己，也不斷的去分享。分享我自己的一些感悟，一些經(jīng)歷，也因此，鏈接到很多同頻的朋友。在這個正能量的圈子里，我越學(xué)習(xí)，越清晰！越分享，越受益。

愛生活。我們不僅只有工作和學(xué)習(xí)，還要有品質(zhì)的生活，品質(zhì)生活的必備要件就是有健康的身體。因此我長期堅持鍛煉，這一堅持就是十多年，現(xiàn)在已經(jīng)忘了當(dāng)初的堅持，健身早已成為習(xí)慣，就像每天晚上不洗漱就無法入眠一樣。除了鍛煉，還要有健康的飲食，我會每天早起，做營養(yǎng)早餐，節(jié)假日和家人一起出游，放松身心。

這就是我，一個愛學(xué)習(xí)，愛分享，愛生活的“三愛”二寶媽。希望我的分享讓大家有所啟發(fā)，能夠更好的去找到自己的熱愛，收獲美滿人生。

的個人自我介紹英語篇九

嗨！大家好，你知道我是誰嗎？想認(rèn)識我的話，就往下看看吧。

我的愛好是畫畫，不管白天還是晚上，只要一想起畫畫，我就會馬上動手。筆輕快地在紙上“飛舞”著，不一會兒，一幅漂亮的畫就完成了。我學(xué)畫畫已經(jīng)四年多了，我也因為畫畫畫得好，得到過許多獎項。

在家中，我也是個聽話的孩子。媽媽讓我做什么，我都不會拒絕。拖地，掃地，收拾。.。.。.我都會。

我在家中是個聽話的孩子，在學(xué)校也是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我的`文章寫得不錯，每次寫的作文都被老師拿出來讀。在班上，我的人緣也不錯，同學(xué)們玩兒什么游戲都會叫上我。我每年都會評到“三好學(xué)生”。四年級下期我還被評為了“四好少年”呢！

看了我的優(yōu)點，你可不要認(rèn)為我就是十全十美了。其實我有點粗心大意。比如寫字漏了一筆，加法變減法。.。.。.我也很想改，卻怎么也改不了。

我也有點暴躁，總喜歡用拳頭解決問題。就因為這個，老師沒少罵過我。

我叫陳佳怡，有優(yōu)點，缺點也不少，我一定要改正缺點，做一個媽媽的好女兒，老師的好學(xué)生！

的個人自我介紹英語篇十

大家好!我叫鄧淑婷，在新鋪中心小學(xué)讀書!149厘米，年齡10歲。看我多高啊!羨慕我吧!

也不錯的，科科都在80分，我了不起吧!

臉蛋圓圓的，眼睛小小的，一笑，眼睛就成了縫，可可愛著呢!

志向是：考上好的中學(xué)。我經(jīng)常鼓勵：我是最棒的，哈哈哈哈哈哈哈哈哈!

朋友可喜歡我了，我跟她們的感情可深了。有福同享，有難同當(dāng)。我希望可以和你們做朋友。

再見了!朋友們!

的個人自我介紹英語篇十一

您好!

我是xx，畢業(yè)于x大學(xué)市場營銷專業(yè)的。我喜歡讀書看報，因為它能豐富我的知識，拓展我的視野;我喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志，強健我的體魄。我活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志。

既然今天競聘的是營銷經(jīng)理一職，我想談?wù)勛约簩I銷的理解。面對21世紀(jì)這個充滿挑戰(zhàn)、壓力和機遇并存的世紀(jì)。

正所謂“適者生存”，自中國加入世界貿(mào)易組織以來，市場變化日新月異。“營銷”成就夢想，帶給人財富越來越被人們所認(rèn)識到。營銷不等同于推銷，但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作，首先就要做好自我推銷。

讓一個陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信可以，才會相信自己的產(chǎn)品，才能更好的將產(chǎn)品推入市場。我想“做人，做事，做生意”大概就是這個意思吧!

我覺得作為一名銷售經(jīng)理，除了應(yīng)該具備一定的營銷知識外，還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，能夠吃苦耐勞，具有良好的團隊合作精神，講究職業(yè)道德。身為班長的我，在三年的時間里，組織了班級各種各樣的活動。

通過組織這些活動，提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認(rèn)識到，個人的能力畢竟很有限，只有通過團隊合作，集思廣益，取長補短，才能更好的完成工作。

如果這次我有幸競聘上營銷經(jīng)理，我想打造一個平臺，讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊泄ぷ鳎蠹蚁嗷ズ献鳎哂辛己玫膱F隊精神。

同時我認(rèn)為營銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù)，就應(yīng)該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識，我相信我能勝任這份工作。

的個人自我介紹英語篇十二

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。

在學(xué)校教師的指導(dǎo)教育下，培養(yǎng)了我努力進取、積極向上的態(tài)度。三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到如今即將走上實習(xí)崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于在校三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

中專不但是一個展示自我舞臺，還是一座通向社會的橋梁，為了能夠使自己步入社會以后，游刃有余，我積極參加各種活動，并將同學(xué)關(guān)系處理融洽，在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，參加社會實踐，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。此外在中專的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并賦予我參加社會競爭的勇氣。

在學(xué)校住宿，就像在個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。中專生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

本人性格開朗，勤懇踏實，善于交流，樂于助人，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂觀的生活態(tài)度，具有集體榮譽感。

我對電腦和網(wǎng)絡(luò)的興趣很高，這是好事，但我化了大量的時間泡在上面，雖然網(wǎng)絡(luò)知識和應(yīng)用能力有很大提高，卻影響到了其他方面，造成正常學(xué)習(xí)時間不足，課外活動減少?如何控制和正確引導(dǎo)自己的興趣愛好，是我必須考慮的。我的社會活動能力比較差，許多活動都是被動地參加，無法真正融入，這值得我今后認(rèn)真改進。當(dāng)然，我在學(xué)習(xí)生活中也暴露了許多弱點和不足，這是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改進的。

我自認(rèn)為無愧這三年，在剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但是我反省了，這只是上天給予的一種考驗。

然而，所學(xué)知識是有限的，中專培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”.因此，我將在今后實踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累經(jīng)驗，提高工作能力。

的個人自我介紹英語篇十三

在家里。

“爸——媽——我回來啦——”爸爸媽媽立刻放下手中的活，出來迎接我：“女兒回來啦?今天過得好么?”“嗯。”“那快洗洗手吃飯吧。”爸爸替我放下書包，媽媽則開始忙碌的擺菜擺飯。等我洗完手，趕忙去盛飯盛湯，等桌子擺好以后，一家人親親熱熱地坐下來吃飯，其樂融融。吃完飯，我替媽媽把碗刷的干干凈凈，又乖巧地幫爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，捏捏腰，捶捶腿，讓勞累了一天的爸爸媽媽好好享受一下。在家里，我可是很乖的哦。

這就是我——同學(xué)們的“開心果”、爸爸媽媽的“小棉襖”!