范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇一

六年級(jí)是小學(xué)階段的終結(jié)年級(jí)，學(xué)生在思想與行為方面變化很大。作為畢業(yè)班的班主任如何對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育管理，是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。我經(jīng)常擔(dān)任六年級(jí)的班主任，在班級(jí)管理上完全延續(xù)一至五年級(jí)時(shí)的方法――加分減分制？不行啊。這種方法對(duì)于即將升入中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，其獎(jiǎng)懲的作用已經(jīng)不明顯了。這時(shí)，想到了魏書(shū)生老師“特殊情況育人方法種種”之一：寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。要點(diǎn)有三：

第一，檢討和說(shuō)明書(shū)的區(qū)別在于：檢討，好像是非要讓學(xué)生承認(rèn)自己錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒，今后一定要下決心改正等云云。可這樣并不是學(xué)生想說(shuō)的，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)敷衍了事，也會(huì)引起一部分學(xué)生的不滿，因?yàn)檎l(shuí)也不肯承認(rèn)自己有全部的.錯(cuò)。說(shuō)明書(shū)則要求學(xué)生說(shuō)明事情發(fā)生的前因后果即可。教師可以根據(jù)學(xué)生所寫(xiě)的內(nèi)容進(jìn)行事實(shí)的了解，有必要的再進(jìn)行教育。這樣非常節(jié)省時(shí)間。

第三，我會(huì)不定時(shí)地總結(jié)學(xué)生寫(xiě)說(shuō)明書(shū)的次數(shù)。學(xué)生長(zhǎng)大了，都有自尊心，聽(tīng)到這些難免會(huì)有些難為情。什么情況下寫(xiě)說(shuō)明書(shū)呢？比如說(shuō)經(jīng)常遲到的，經(jīng)常不完成作業(yè)，同學(xué)之間發(fā)生沖突的，出現(xiàn)問(wèn)題不善于表達(dá)的學(xué)生等等。所以，寫(xiě)說(shuō)明書(shū)的人數(shù)，從剛開(kāi)始的四、五個(gè)，到現(xiàn)在一兩個(gè)，有時(shí)幾乎沒(méi)有。我覺(jué)得還是有效果的。例如：要求在說(shuō)明書(shū)中基本使用心理描寫(xiě)，語(yǔ)言描寫(xiě)，動(dòng)作描寫(xiě)的表達(dá)方法，描繪出當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)等等。這樣不僅可以讓學(xué)生深入自己的內(nèi)心深處，觀察自我，分析自我，還能提高寫(xiě)作水平。真是一舉兩得啊！希望不斷完善的過(guò)程中，能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇二

1、魏恒：你很聰明也很機(jī)靈，無(wú)論在何時(shí)何地老師總能看到你甜甜的笑臉，這學(xué)期的后半段，高興地看到你在學(xué)習(xí)上開(kāi)始懂事了。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈;多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻!

2、王如意:你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的孩子,我覺(jué)得你的朗讀能力很不錯(cuò)，應(yīng)該繼續(xù)努力，你做事也很有責(zé)任感，讓別人放心。老師為你而自豪!

3、王權(quán):你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來(lái);多么希望你能夠像搞班級(jí)工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動(dòng)起來(lái)吧!老師期待著你的成功!

4、韓唱:你聰明、懂事、乖巧，老師是那么地信任你!老師希望無(wú)論是哪門(mén)學(xué)科你都要認(rèn)真對(duì)待，積極主動(dòng)、不懂就問(wèn)，尤其是數(shù)學(xué)，更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步!

5、楊金環(huán)：你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好;在課堂上，你能積極思考，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，在課后，常看見(jiàn)你刻苦拼搏的身影。老師相信，你一定能成為老師的驕傲!

6、王易：其實(shí)老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒(méi)有的潛能,瞧你沒(méi)怎么認(rèn)真,數(shù)學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有落后過(guò),課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語(yǔ)……老師不喜歡上課愛(ài)開(kāi)小差的你，愛(ài)跟同桌聊天的你，愛(ài)在作業(yè)本上“涂鴉”的你，能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!

7、李越：你聰明、漂亮、多才多藝，老師尤其欣賞的是你對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒，這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jī)也是班里拔尖的，許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來(lái)越好!

8、潘春亮：不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，你是一個(gè)聰明的孩子，如果能認(rèn)真完成作業(yè)的話，老師就會(huì)更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

9、吳亞洲：“有志不在年高”，雖然你是班里的矮個(gè)子，但你的智慧、機(jī)靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問(wèn)好，但是你上課愛(ài)和同桌講悄悄話，就因?yàn)檫@些你退步了，老師真為你擔(dān)心，只要你能改正，我相信你一定還是最好的!

10、沈迪：你很善良，對(duì)于別人的困難，你總熱心幫助;你很肯干，對(duì)于班級(jí)的工作，你總要干的最好;你也很好學(xué)，對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò)，你會(huì)很難過(guò)，并也會(huì)努力改過(guò)。只是，這個(gè)學(xué)期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀，老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足，下學(xué)期表現(xiàn)的更好。

11、陳婷婷：從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成，書(shū)寫(xiě)端正。你活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，爭(zhēng)取取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇三

1、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。你其實(shí)是個(gè)聰明的男孩，平時(shí)能比較自覺(jué)的遵紀(jì)守規(guī)，但有時(shí)不能認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)。你的性格過(guò)于倔強(qiáng)，老師在與你進(jìn)行溝通時(shí)覺(jué)得有些困難，愿你在今后的日子里能敞開(kāi)心扉，鼓起學(xué)習(xí)的熱情，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。老師期待著你更大的進(jìn)步！

2、你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧！這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意；野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步！

3、性格開(kāi)朗活潑的你是個(gè)懂事的孩子，在家里能體貼父母，幫著做家務(wù)，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們。在小學(xué)畢業(yè)之際，老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己，自己定一個(gè)目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)它！相信你一定會(huì)成功！

4、在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神！上課時(shí)，總能看見(jiàn)你高舉的手；勞動(dòng)時(shí)，總能看見(jiàn)你忙碌的身影；作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡。不過(guò)，你知道嗎？如果你能改掉粗心這個(gè)壞毛病，你將會(huì)變得更加出色！

5、你思想淳樸，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人。積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方，希望你勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。

6、你是個(gè)老師和同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng)。課堂上回答問(wèn)題，聲音清脆響亮。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步！

7、你聰敏的頭腦，扎實(shí)的基礎(chǔ)令你在學(xué)習(xí)上輕松自如，左支右絀。但是學(xué)海無(wú)涯，你可不要掉以輕心，鸚鵡雖然會(huì)說(shuō)話，但它是飛不遠(yuǎn)的，愿你好高鶩遠(yuǎn)做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

8、從學(xué)習(xí)的角度來(lái)講，你無(wú)可挑剔，聰明、肯學(xué)、精益求精，然而對(duì)待同學(xué)能否多一份理解，你的微笑對(duì)于別人來(lái)說(shuō)便是溫暖的陽(yáng)光，老師希望你生活在春天里。

9、你是一個(gè)熱情、懂事、仁義的學(xué)生，但是在學(xué)習(xí)這方面，僅有這些還不夠，還需要付出不懈的努力，別忘了，羅納爾多可不是一個(gè)白丁運(yùn)動(dòng)員，好好學(xué)吧，只有這樣才能圓你美麗的夢(mèng)。

10、親愛(ài)的同學(xué)們：你們個(gè)個(gè)都是聰明可愛(ài)、天真活潑的孩子。你們就像老師的開(kāi)心果，和你們?cè)谝黄穑冶銢](méi)有了煩惱，忘卻了疲勞。

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇四

相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的、潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能力。

你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。

六（2）班

心有多大，天地就有多大；夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)！

也許你航行一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸;也許你攀登一世，也沒(méi)有登上頂峰。但是，能觸礁的，都是勇士;敢失敗的，未必不是英雄。不必太關(guān)心奮斗的結(jié)局如何。奮斗了，就問(wèn)心無(wú)愧;奮斗了，就是成功的人生。

六（3）班

學(xué)習(xí)可以是一件輕松愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什么樣的心態(tài)，什么樣的方法來(lái)應(yīng)對(duì)它。

人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難，笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

六（4）班

學(xué)會(huì)欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。

一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。

六（5）班

誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富，沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。

人生的路，無(wú)需苛求，只要你邁步，路就會(huì)在你腳下延伸;只要你揚(yáng)帆，便會(huì)八面來(lái)風(fēng)。啟程了，人的生命才真正開(kāi)始;啟程了，人的`智慧才得以發(fā)揮。

六（1）班同學(xué)：

1、相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的、潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能力。

2、你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。

3、心有多大，天地就有多大；夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)！

4、學(xué)會(huì)欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。

5、誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富，沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。

人生的路，無(wú)需苛求，只要你邁步，路就會(huì)在你腳下延伸;只要你揚(yáng)帆，便會(huì)八面來(lái)風(fēng)。啟程了，人的生命才真正開(kāi)始。

小學(xué)班主任寄語(yǔ)

我親愛(ài)的同學(xué)們，相逢又告別，歸帆又離岸。六年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過(guò)的路，老師的心里是滿滿的幸福，因?yàn)槲铱吹搅四銈円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。很高興我們一起度過(guò)了六年的美好時(shí)光，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗喜怒哀樂(lè)，一起努力耕種收獲。

話已說(shuō)過(guò)太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無(wú)法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候，母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油！

小學(xué)即將過(guò)去，但你們的人生才剛剛開(kāi)始。邁出新的一步，與過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。繼續(xù)去書(shū)寫(xiě)自己的“書(shū)”，去譜寫(xiě)自己的歌，去編排自己的舞吧。你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青春是那么美妙。未來(lái)的路上請(qǐng)永遠(yuǎn)相信“有志者事競(jìng)成”。

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇五

1、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè)，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

2、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

4、“白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛(ài)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫(xiě)好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更出色的你。

5、每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧!

6、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

7、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，這學(xué)期，你的環(huán)境識(shí)字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)常看到你高舉的小手，勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!

8、每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

9、你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，老師欣賞你。可你貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話，它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的。

10、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

11、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你“累不累”，你總是笑著說(shuō)“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。

12、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

14、老師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你--xx小朋友了。可不是嗎?你字寫(xiě)得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了，真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你，多么有上進(jìn)心啊!老師相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì)更大。

15、“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。

16、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。

17、在你媽媽面前，你是一位說(shuō)話響亮，調(diào)皮可愛(ài)的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅，害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò)，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

19、你總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費(fèi)，好成績(jī)與你交上了朋友，你的作文也越寫(xiě)越棒，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái)，老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，相信你不會(huì)讓老師失望的。

20、孩子們，如果你們是鮮花和小草，我愿是陽(yáng)光和雨露，默默地溫暖和滋潤(rùn)你們的心田，讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草！

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束，你們經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了，你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，我的內(nèi)心也是喜悅的。

六年的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多，重新認(rèn)識(shí)了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力。雖然和大家相處僅僅一年，但我們師生間已得到了相互了解，取得了相互信任。在這分別的時(shí)刻，作為現(xiàn)在的班主任老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)、生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

不管是優(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒(méi)有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來(lái)。

初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué)，知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要對(duì)自己充滿信心，每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái)，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。

最近，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很緊，同學(xué)們很少有時(shí)間放松，有些同學(xué)因此而產(chǎn)煩躁的心理，但是，我們要面臨著兩次教學(xué)測(cè)試，“形式”要求我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，也希望同學(xué)們能夠理解。你要是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。

我知道我們班的大部分同學(xué)非常愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無(wú)垠的，網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂(lè)去的，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接，一個(gè)網(wǎng)友，一個(gè)圖片，一段文字就會(huì)改變你的思想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了，就會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)了。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響是很大的，所以，同學(xué)們是否要考慮一下自己上網(wǎng)的必要性。現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網(wǎng)無(wú)罪，但不要聊天，認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要去bbs論壇灌水，即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣？實(shí)際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了；不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個(gè)象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內(nèi)容，這個(gè)是犯罪的'導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面，在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以“開(kāi)闊眼界”的。

任何時(shí)候身體健康總是第一位的，平時(shí)一定要注意飲食衛(wèi)生，積極運(yùn)動(dòng)，保持身體強(qiáng)健。初中的壓力更大，面臨的考試更多了，老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾，你們需要及時(shí)與老師、父母、好朋友溝通。

“成功的路上沒(méi)有掌聲”。希望同學(xué)們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤獨(dú)，努力拼搏，不向挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

最后，祝你們學(xué)業(yè)有成，早日金榜題名！

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇七

1、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！

2、你聰明、懂事、乖巧，老師是那么地信任你！老師希望無(wú)論是哪門(mén)學(xué)科你都要認(rèn)真對(duì)待，積極主動(dòng)、不懂就問(wèn)，尤其是數(shù)學(xué)，更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步！

3、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

4、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，成績(jī)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛(ài)。

5、你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！

6、在求學(xué)的道路上，老師愿做你們的朋友，和你們一同成長(zhǎng)。努力吧，孩子們！讓我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起交流，一起創(chuàng)新一起想象，一起描繪多姿多彩的人生，一起設(shè)計(jì)美好的未來(lái)！

7、你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地！

8、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！

10、愿我們個(gè)個(gè)是陽(yáng)光少年，活潑、開(kāi)朗、自信、向上。樂(lè)于助人，溫暖別人，快樂(lè)自己；追逐夢(mèng)想，永不言棄；勇敢超越自我，去收獲成功；微笑面對(duì)未來(lái)，迎接燦爛的明天。

11、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛(ài)衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)就更棒了。加把油，努力干吧！

12、你們的影像，你們的歡聲笑語(yǔ)，你們成長(zhǎng)的足跡留在了六月美麗的校園，留在了每一個(gè)二外人的心中。這里是終點(diǎn)，更是你們邁向新生活的`起點(diǎn)。朝霞般美好的明天，在向你們召喚，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。化離情為壯志豪情，走向人生更燦爛的明天！

13、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

14、我不想聽(tīng)失意者的哭泣，抱怨者的牢騷，這是羊群中的瘟疫，我不被他傳染。在別人停滯不前時(shí)，我繼續(xù)拼搏。我不再為昨天的成績(jī)自吹自擂，將要做的比已經(jīng)完成的一定會(huì)更好。我要把今天當(dāng)作生命中最后一天，忘記昨天，也不癡想明天，今日事今日畢；我要體察別人的情緒波動(dòng)，學(xué)會(huì)寬容。我用笑聲點(diǎn)綴今天，讓歌聲照亮黑夜，以笑容感染別人。我要使生活保持平衡，記住無(wú)論失敗絕望，還是成功歡樂(lè)，這一切都會(huì)過(guò)去。生活因?yàn)闊釔?ài)而豐富多彩，生命因?yàn)樾判亩妍惷骺欤で閯?chuàng)造未來(lái)，心態(tài)營(yíng)造今天，帶著陽(yáng)光心態(tài)，締造陽(yáng)光生活，走向陽(yáng)光未來(lái)。

15、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫(xiě)得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。

16、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！

18、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。

22、孩子們，隨著最后一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)，你們將步入青春的大門(mén)！回想多年的朝夕相伴，忘不了你們的活波可愛(ài)、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的快樂(lè)時(shí)光……孩子們，祝愿你們：不僅要有仰望天空的追求，更要有腳踏實(shí)地的努力！

23、你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的孩子，我覺(jué)得你的朗讀能力很不錯(cuò)，應(yīng)該繼續(xù)努力，你做事也很有責(zé)任感，讓別人放心。老師為你而自豪！

25、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說(shuō)悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。

26、你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受，你身上有那么多閃光的地方，可你為什么總是默默地把它們藏起來(lái)呢？如果你能大膽回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，那么，你肯定是非常了不起的，那個(gè)時(shí)候老師和同學(xué)就更喜歡你了。

27、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。

28、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

29、回首我們共同走過(guò)的時(shí)光，它是如此的精彩，汗水、淚水、笑聲、歌聲，我們盡情揮灑………看著你們從稚嫩走向成熟，從脆弱走向堅(jiān)韌，從浮躁走向平實(shí)，這是我最大的幸福。衷心地希望你們?cè)诮窈蟮牡缆飞吓G斬棘，勇往直前！

30、你知道嗎？其實(shí)老師和同學(xué)們都說(shuō)你很聰明、很機(jī)靈，每次老師提出的問(wèn)題你總能積極地回答。全班的同學(xué)都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲。假如你能上課專心—點(diǎn)，假如做作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn)，假如你能把字再寫(xiě)的端正一點(diǎn)，假如你……，你將是一個(gè)多么出色的孩子，我們都在拭目以待。

31、老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

32、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，你分析問(wèn)題常有獨(dú)到之處，老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來(lái)專心聽(tīng)講，如果少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì)變得更加出色！

33、其實(shí)老師一直都非常欣賞你，你有一種別人所沒(méi)有的潛能，瞧你沒(méi)怎么認(rèn)真，數(shù)學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有落后過(guò)，課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語(yǔ)……老師不喜歡上課愛(ài)開(kāi)小差的你，愛(ài)跟同桌聊天的你，愛(ài)在作業(yè)本上“涂鴉”的你，能徹底的把毛病改改嗎？你一定是最棒的！

34、親愛(ài)的孩子們，我不想說(shuō)再見(jiàn)，我只想說(shuō)祝愿，育英二外，是你們?nèi)松械膸资种弧Ｃ魈欤銈兙鸵钩犸w翔，記住二外的芳香；記住在二外的誓言，永遠(yuǎn)會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活！

35、只爬過(guò)自然界的山的人，還不能算是英雄好漢，因?yàn)椴还茏匀唤绲纳饺绾雾斕炝⒌兀绾螝鈩?shì)磅礴，都沒(méi)有世人爬不過(guò)的山。真正有理想，有抱負(fù)的人，他們心中都有一座山，并且從小就不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力攀登自己心中的那座“山”：我們敬愛(ài)的周總理從小就立志“為中華之崛起而奮斗”；唐僧歷經(jīng)九九八十一難，走過(guò)千山萬(wàn)水，出生入死，終于取得真經(jīng)。就是我們身邊也不乏這樣的榜樣：有的同學(xué)人小志大，博覽群書(shū)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，他們每天都百折不撓地爬著心中的那座“山”，并且越爬越高。

36、親愛(ài)的同學(xué)們：你們個(gè)個(gè)都是聰明可愛(ài)、天真活潑的孩子。你們就像老師的開(kāi)心果，和你們?cè)谝黄穑冶銢](méi)有了煩惱，忘卻了疲勞。

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇八

1、祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生路上，永遠(yuǎn)保持著一顆勇敢的心，追求自己的夢(mèng)想，勇往直前！

2、祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永铮松樌聵I(yè)成功，前途光明！

3、今天是畢業(yè)典禮，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松飞希拿餮哿粒钚腋＃?/p>

4、愿你們?cè)谖磥?lái)的人生路上，不忘初心、砥礪前行。

5、愿你們?cè)谖磥?lái)的道路上，永遠(yuǎn)保持著一顆勇敢的心，勇往直前，書(shū)寫(xiě)出一個(gè)屬于自己的精彩人生！

6、祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的日子里，擁有一個(gè)完美的人生，不斷追求自己的夢(mèng)想！

7、祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生路上，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出更加輝煌的人生！

8、祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生路上，永遠(yuǎn)懷揣著一顆夢(mèng)想的心，走向幸福的人生！

9、祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生路上，不斷追求夢(mèng)想，勇往直前，迎向璀璨的未來(lái)！

10、勇往直前，不負(fù)青春。愿你們?cè)谖磥?lái)的道路上披荊斬棘，勇往直前，不負(fù)青春年華。

11、愿你們?cè)谖磥?lái)的人生路上，勇于拼搏，不斷追求成長(zhǎng)，書(shū)寫(xiě)出一個(gè)屬于自己的精彩人生！

12、祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生路上，不斷追求進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，書(shū)寫(xiě)自己的精彩人生！

13、學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，希望同學(xué)們從未放棄學(xué)習(xí)的熱情和努力。

14、愿你們?cè)谖磥?lái)的人生路上，永遠(yuǎn)懷揣著一顆夢(mèng)想的心，為自己的人生而努力拼搏！

15、愿你們?cè)谖磥?lái)的道路上，堅(jiān)定信念，勇往直前，為自己的夢(mèng)想而努力！

16、愿你們?cè)谌松牡缆飞希瑘?jiān)定信念，不達(dá)目的誓不罷休，為自己的夢(mèng)想而努力！

17、愿你們?cè)谖磥?lái)的道路上，永遠(yuǎn)保持著一顆進(jìn)取的心，追求自己的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)自己的人生！

18、祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生路上，永遠(yuǎn)保持著一顆夢(mèng)想的心，勇往直前，書(shū)寫(xiě)自己的非凡人生！

19、巨大的時(shí)鐘滴答滴答地走著，一定要珍惜時(shí)間，把握人生，開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)！

20、愿你們?cè)谖磥?lái)的道路上，不斷追求夢(mèng)想，勇往直前，書(shū)寫(xiě)自己的輝煌！

21、祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞希非笸昝溃浂簧幔粩嘧非筮M(jìn)取，勇往直前！

22、愿你們?cè)谖磥?lái)的人生路上，追求進(jìn)步，不斷挑戰(zhàn)自己，努力創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！

23、愿你們?cè)谖磥?lái)的人生路上，相信自己，不懈前行，書(shū)寫(xiě)出一個(gè)屬于自己的精彩人生！

24、哪怕人生路上荊棘滿途，我們也應(yīng)該堅(jiān)定地走下去，勇敢地面對(duì)未來(lái)！

25、祝你們前途似錦，夢(mèng)想成真，人生舞臺(tái)愉快精彩！

26、愿你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中，永遠(yuǎn)懷揣著一顆勇敢的心，勇往直前，砥礪前行。

27、愿你們?cè)谌松牡缆飞希宦废蚯埃粩嗥床粩噙M(jìn)取，追求美好！

28、愿你們?cè)谖磥?lái)的道路上，相信自己，相信夢(mèng)想，不斷前行，勇敢追求！

29、祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生路上，不斷追求進(jìn)步，不斷謀求進(jìn)取，勇往直前！

30、愿你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中，永遠(yuǎn)保持著一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心，不斷進(jìn)取！

31、在人生的舞臺(tái)上，每個(gè)人都是主角。希望你們懂得珍惜自己的人生，做一個(gè)優(yōu)秀的.主角！

32、愿你們?cè)谌松牡缆飞希赂仪靶校慌吕щy，不怕挫折，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生！

33、今天，我們迎來(lái)了畢業(yè)典禮，愿你們?cè)谖磥?lái)的人生路上，披荊斬棘，勇往直前！

34、祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生路上，堅(jiān)定信念，不斷前行，走向幸福的人生之路！

35、愿你們?cè)谌松牡缆飞希赂仪靶校粩鄪^斗，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生！

36、今天是畢業(yè)典禮，祝愿同學(xué)們有一個(gè)美好的未來(lái)，有一個(gè)幸福的家庭！

37、愿你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中，心存夢(mèng)想，勇敢追求，披荊斬棘，勇往直前！

38、祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)，邁著自信的步伐前行！

39、愿你們?cè)谖磥?lái)的道路上，始終堅(jiān)信自己，勇敢前行，開(kāi)啟幸福的人生之旅！

40、愿你們?cè)谌松牡缆飞希峦鼻埃慌麓煺郏瑫?shū)寫(xiě)出一個(gè)屬于自己的精彩人生！

41、愿你們?cè)谖磥?lái)的道路上，永遠(yuǎn)充滿信心和勇氣，不斷前行，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！

42、祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生路上，堅(jiān)定信念，勇往直前，開(kāi)創(chuàng)自己的精彩人生！

43、愿你們?cè)谖磥?lái)的道路上，永遠(yuǎn)積極向上，迎接人生的挑戰(zhàn)，不斷追求夢(mèng)想！

44、祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞希瑘?jiān)定信念，勇往直前，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！

45、祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞希孙L(fēng)破浪，勇往直前，勇敢拼搏，開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)！

46、今天，我們迎來(lái)了畢業(yè)典禮，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永铮妥约旱膲?mèng)想相伴，一路前行！

47、愿你們?cè)谌松牡缆飞希赂仪靶校频Z前行，創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的精彩人生！

48、畢業(yè)了，未來(lái)是神秘而美好的，愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里，越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越出色！

49、畢業(yè)了，我們要告別校園，但童心不老，祝你們永遠(yuǎn)保持純真的童心。

50、祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生路上，勇敢前行，堅(jiān)持不懈，努力拼搏！

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇九

六(1)班班主任寄語(yǔ)：思考使人獨(dú)立于天地間。

六(2)班班主任寄語(yǔ)：新的一學(xué)期開(kāi)始了，這學(xué)期我們已經(jīng)是六年級(jí)的同學(xué)了，明年我們就要小學(xué)畢業(yè)走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了。就像長(zhǎng)跑比賽一樣，六年級(jí)是小學(xué)生涯的新起點(diǎn)，人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn)，為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開(kāi)始做好一切準(zhǔn)備。讓我們?cè)谛乱惠喅?yáng)升起的時(shí)刻，為了理想共同努力吧!

六(3)班班主任寄語(yǔ)：靜下心來(lái)，多讀書(shū)、勤思考，做最好的自己。愛(ài)惜自己，體諒他人，做有責(zé)任感的人。

六(4)班班主任寄語(yǔ)：一年前我們相聚在一起，昔日的艱難求索，彌足珍貴，往后的歲月，我依舊會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天吧!老師，永遠(yuǎn)祝福你們!”

一個(gè)班級(jí)就像是一艘大船,班主任老師是這艘大船的掌舵人,希望每一位同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,讓班級(jí)這艘大船帶領(lǐng)你們駛向遼闊的天地!

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

光陰荏苒，歲月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬結(jié)束，你們即將升入中學(xué)。回想幾年來(lái)我們朝夕相處的日子，讓我留戀難忘。

我清晰的記得四年級(jí)我們相遇，你們天真快樂(lè)充滿稚氣。我忘不了在課堂上你們專注的神情，我更忘不了為了班級(jí)的衛(wèi)生和榮譽(yù)忙碌清掃、勇于拼搏的身影。我忘不了你們充滿墨香的書(shū)聲與盡情嬉鬧的笑聲。孩子們，燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，我們朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景，卻深深地定格在我們記憶之中。幾年的學(xué)習(xí)生活你們懂得了熱愛(ài)學(xué)校，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏，學(xué)會(huì)了做人。擁有了面對(duì)困難持之以恒的精神。你們的成功就是對(duì)學(xué)校最好的回報(bào)，也讓我由衷的欣慰與自豪。

生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索。”在這即將升入中學(xué)的日子里，希望你們珍惜時(shí)光，發(fā)憤圖強(qiáng)，不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。用知識(shí)、用汗水去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下自己勤奮的印痕！在未來(lái)的中學(xué)才能所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

傲！衷心地祝福你們，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于自己的理想天地！

今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校會(huì)以你驕傲！

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇十一

班級(jí)特色：團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤學(xué)善思、積極進(jìn)取班主任。

寄語(yǔ)。

班級(jí)榮譽(yù)：

2、六年級(jí)二班：陽(yáng)光中隊(duì)王蕾班訓(xùn)：天道酬勤恒者必勝。

班級(jí)特色：團(tuán)結(jié)友愛(ài)文明知禮勤奮向上。

班主任寄語(yǔ)：一路走來(lái)，有失敗，也有收獲，無(wú)論何時(shí)何地，我們?cè)谝黄?這是一個(gè)集體，是67個(gè)人的家，心靈的港灣，力量的源泉，每一個(gè)人的努力，每一個(gè)人的付出，都深深地印在了我們這個(gè)大家庭里。

班級(jí)榮譽(yù)：

3、六年級(jí)三班：金星中隊(duì)于秋月。

班訓(xùn)：人心齊，班風(fēng)正，學(xué)習(xí)優(yōu)，榜有名班級(jí)特色：聰明活潑團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

班主任寄語(yǔ)：孩子們，昨天已經(jīng)逝去，明天還沒(méi)到來(lái)，要想超越夢(mèng)想，就要把握今天，抓住每一分、每一秒。

班級(jí)榮譽(yù)：

4、六年級(jí)四班：彩虹中隊(duì)朱文彩班訓(xùn)：我努力，我成功。

班級(jí)特色：活潑主動(dòng)敢于領(lǐng)先。

班主任寄語(yǔ)：每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇十二

親愛(ài)的六（6）班的孩子們：

大家好！

當(dāng)學(xué)校里的鳳凰花成片地盛開(kāi)，當(dāng)夏日的氣息拂過(guò)你們的臉龐，我親愛(ài)的孩子們，你們終于長(zhǎng)大了，要告別母校，離開(kāi)老師，去飛向更高的天空了。

做為你們3年里的班主任和語(yǔ)文老師，3年間的時(shí)光里，老師留存了許多難忘的珍貴回憶：我們雛鳳初啼、層層漣漪的晨頌，我們星光熠熠、群英薈萃的六一聯(lián)歡，我們百家爭(zhēng)鳴、不拘一格的各科課堂，我們精彩歡樂(lè)、盡享陽(yáng)光的大課間，我們奮勇?tīng)?zhēng)先、團(tuán)結(jié)一致的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們各逞其能、才華盡顯的活動(dòng)展，我們溫馨有愛(ài)、熱鬧非凡的生日會(huì)，我們百花齊放、異彩紛呈的日記本，我們把臂同游、接觸社會(huì)的黃山、植物園，我們感恩父母、激發(fā)自我的金沙灘、劉家灣……一幕幕的光與影就這樣留在了彼此的心田里；我們一起哭過(guò)笑過(guò)，一起走過(guò)誤會(huì)又重新和好，收獲了友誼又回贈(zèng)了感恩；我們拼搏努力、飽覽群書(shū)取得自己的一份份成績(jī)單，我們?nèi)翰呷毫Α⒉桓嗜撕笞屢粡垙埅?jiǎng)狀和證書(shū)把足跡裝點(diǎn)；我們互相分享自己的好書(shū)美食，我們合作完成一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)、團(tuán)體游戲，我們一起堆沙堡挖蛤蜊、網(wǎng)大魚(yú)排節(jié)目，一起振臂高呼唱響中國(guó)，一起互幫互助攜手并肩，班級(jí)的團(tuán)結(jié)，同學(xué)的友愛(ài)，一次次地溫暖和感染著我………3年的時(shí)光就這樣一點(diǎn)點(diǎn)逝去，不知不覺(jué)，你們由稚氣的孩童變成了知書(shū)達(dá)理小有能耐的少年，以后，你們可愛(ài)的笑臉，我不能再天天看見(jiàn)，你們的作業(yè)，我不能再閱覽，你們的世界，老師將漸漸疏遠(yuǎn)，想到這些，我心里升起無(wú)限的傷感，可是，你們畢竟長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)是一件快樂(lè)也值得祝賀的事情，我更應(yīng)為你們的長(zhǎng)大而祝福，而欣慰！

實(shí)小期間的生活像一幅畫(huà)卷，深深印在我們每一個(gè)人的腦海中，3年的時(shí)光雖然短暫，我們的班級(jí)也有著它自己的'不完美，但老師仍然深深珍惜和你們每一位同學(xué)的這份師生之緣。對(duì)每一位同學(xué)，老師都寄予你們未來(lái)最美好的祝愿！今后，希望你們凡事有目標(biāo)盡心力，善堅(jiān)持不輕言放棄，用正直善良約束自我，定踏實(shí)勤奮為求學(xué)規(guī)范。以書(shū)為伴，戒驕戒躁，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，做一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)，自強(qiáng)不息，感恩社會(huì)，孝順父母，造福社會(huì)，與人為善的好少年。老師們衷心期待，在今后的歲月里，你們用手中的彩筆，描繪屬于自己的精彩華章，書(shū)寫(xiě)輝煌壯麗的人生詩(shī)篇！

“天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”，我們的生命里有過(guò)彼此，并且留下了足夠品味的記憶，已經(jīng)足矣！孩子們，以后無(wú)論你們走到哪里，都記住：xx級(jí)6班永遠(yuǎn)都是你溫馨的家，實(shí)小永遠(yuǎn)都敞開(kāi)懷抱歡迎它的每一個(gè)孩子。今天，你們?yōu)槟感６院溃魈欤感：屠蠋煏?huì)因你們而驕傲！揚(yáng)帆起航吧孩子們，衷心祝你們每一個(gè)人都前程似錦，明天燦爛！

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇十三

1、再過(guò)幾天，你即將經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)，步入中學(xué)的校園。在這里我代表全體任課老師向你表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)和期待，它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)!

2、難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多，重新認(rèn)識(shí)了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。短短的.六年時(shí)光，你告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，你該飛走了，該離開(kāi)母校的懷抱，去迎接新的挑戰(zhàn)。

老師期盼你們擁有完美人生!

4、只爬過(guò)自然界的山的人，還不能算是英雄好漢，因?yàn)椴还茏匀唤绲纳饺绾雾斕炝⒌兀绾螝鈩?shì)磅礴，都沒(méi)有世人爬不過(guò)的山。真正有理想，有抱負(fù)的人，他們心中都有一座山，并且從小就不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力攀登自己心中的那座“山”：我們敬愛(ài)的周總理從小就立志“為中華之崛起而奮斗”;唐僧歷經(jīng)九九八十一難，走過(guò)千山萬(wàn)水，出生入死，終于取得真經(jīng)。就是我們身邊也不乏這樣的榜樣：有的同學(xué)人小志大，博覽群書(shū)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，他們每天都百折不撓地爬著心中的那座“山”，并且越爬越高。

5、親愛(ài)的同學(xué)們，小學(xué)階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個(gè)信念，你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格，你將收獲一種命運(yùn)。只有自己在心中的山”上攀登不息，將來(lái)才能登上真正的頂峰!孩子們，你們是新世紀(jì)的主人，祖國(guó)的未來(lái)，在我們二(8)班的小網(wǎng)站開(kāi)啟之際，老師衷心地祝愿你們——在這片沃土上展開(kāi)你們理想的翅膀，為實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖而拼搏吧!要知道，進(jìn)步就精彩，進(jìn)步就輝煌!