計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇一

爆竹聲中一歲除，轉(zhuǎn)眼間，我們又過去了一個(gè)新春，開始了一個(gè)新的學(xué)期。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)確定了嗎？讓我來告訴大家我的計(jì)劃吧。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯。新學(xué)期，我又很快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，每一天都不能松馳。又不會(huì)的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或者同學(xué)，一定要養(yǎng)成打破沙鍋問到底，所以每一天的每一節(jié)課都要仔細(xì)聽，尤其是老師分析題目和分析課文的時(shí)候，更是認(rèn)認(rèn)真真地聽，不能心不在焉。將老師課上所講內(nèi)容完全消化掉，讓思維緊跟著老師走。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我需要建立一本錯(cuò)提及，把在練習(xí)中和試卷中做錯(cuò)的題目還沒有弄懂的題目即使記錄下來，依次解決，形成鞏固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)該仔細(xì)地想，得怎樣的才規(guī)范，因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。寫作業(yè)也是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)之后能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整，仔細(xì)分析。數(shù)學(xué)作業(yè)，馬馬虎虎是不行的，寫完后認(rèn)真檢查，還要在驗(yàn)算。英語(yǔ)作業(yè)，書寫規(guī)范，字跡工整。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

在空閑的時(shí)候，應(yīng)該多讀些課外書，了解課外知識(shí)從書中學(xué)成更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的字，豐富自己的視野提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在的語(yǔ)文考到了課外知識(shí)，我們只有多讀課外書，多讀些名著，都有利于我們了解歷史，多背些美文佳句，也有助于我們寫作文。俗話說得好：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”做到“處處留心皆學(xué)問”，多練筆，這更讓我們的學(xué)習(xí)語(yǔ)文有了更大的信心。

雖然計(jì)劃好了，但是我們需要一步一個(gè)步伐，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，也許路上會(huì)有坎坷。但是我堅(jiān)信，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇二

新的學(xué)期開始了，對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說，這代表著新的開始和新的機(jī)會(huì)。在新的學(xué)期里，我們可以制定新的計(jì)劃，為自己設(shè)立新的目標(biāo)。在這篇文章中，我將分享我制定的新計(jì)劃，并探討如何實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃的一些想法和體會(huì)。

第二段：制定計(jì)劃。

首先，我認(rèn)為制定一個(gè)明確的計(jì)劃是十分重要的。我花了很多時(shí)間考慮我要達(dá)到的目標(biāo)和我需要做的事情。我列出了一張計(jì)劃表，上面包括了我每天要完成的任務(wù)和我需要完成的項(xiàng)目。這張表使我更容易跟上自己的進(jìn)度，并確保我不會(huì)落下任何重要的事情。

第三段：保持動(dòng)力。

制定好計(jì)劃只是成功的第一步。保持動(dòng)力和對(duì)自己的要求也很重要。當(dāng)計(jì)劃中的某些任務(wù)變得乏味或壓力增大時(shí)，我會(huì)想一想自己背后的動(dòng)力是什么。提醒自己要不斷進(jìn)步，向更高的目標(biāo)努力，以及在成功后的喜悅和榮譽(yù)感，這些都可以幫助我繼續(xù)前進(jìn)。

第四段：利用資源和互助。

在大學(xué)里，有許多資源和互助的機(jī)會(huì)可以利用。例如，利用圖書館的書籍和網(wǎng)站可以幫助我更好地理解復(fù)雜的概念。加入學(xué)習(xí)小組可以與其他同學(xué)建立聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)和支持。如果我發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有困難，我會(huì)尋求教授和同學(xué)的幫助，以期得到更好的幫助。

第五段：總結(jié)。

總之，制定計(jì)劃和保持動(dòng)力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，在大學(xué)中互相幫助和利用資源也非常重要。如果我能堅(jiān)持這些原則，并專注于我的目標(biāo)，我相信我可以在這個(gè)新學(xué)期實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃，并取得更多的成就。我鼓勵(lì)其他大學(xué)生也嘗試采用這些方法，為自己帶來更多的成功和發(fā)展。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇三

第一段：引言（100字）。

新的學(xué)期開始了，回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲，我不禁感慨萬(wàn)分。上學(xué)期，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但通過努力，不斷提升自己，我收獲了很多成果。新的學(xué)期已經(jīng)到來，我對(duì)未來充滿期待，希望能夠以更好的狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。

在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我最大的收獲是明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，提高了自我管理的能力。我意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事情，需要不斷地努力和付出。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，不再沮喪和放棄。我還收獲了自我管理的能力，在有限的時(shí)間內(nèi)，合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高了效率。我學(xué)會(huì)了通過制定目標(biāo)、制定計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃的方法，更好地管理自己。在同學(xué)和老師的幫助下，我逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使自己的學(xué)習(xí)更有條理、更有效率。

新的學(xué)期開始了，我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。首先，我將積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽和活動(dòng)，拓寬自己的知識(shí)面并展示自己的能力。其次，我將更加注重閱讀，提高自己的閱讀能力和理解能力。通過閱讀一些優(yōu)秀作品，我可以拓寬眼界、豐富知識(shí)，還能夠提高自己的寫作能力。此外，我還計(jì)劃主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。最后，我還將加強(qiáng)體育鍛煉，保持良好的身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)提供更好的體力支持。

第四段：實(shí)施計(jì)劃的方法和措施（300字）。

為了順利實(shí)施我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，并按照計(jì)劃的要求執(zhí)行。我會(huì)合理利用時(shí)間，不斷提高自己的時(shí)間管理能力，確保每個(gè)學(xué)科都有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我還會(huì)利用周末和假期時(shí)間，參加各類培訓(xùn)班和學(xué)科輔導(dǎo)班，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。此外，我會(huì)與同學(xué)和好友組建學(xué)習(xí)小組，互相鼓勵(lì)和監(jiān)督，共同進(jìn)步。我還會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)、老師進(jìn)行交流和溝通，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題和困惑。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，我有了更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。我將以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。我相信，在自己的不懈努力和付出下，我一定能夠取得更大的輝煌。我相信，在新的學(xué)期里，我會(huì)繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)、提升自己，取得更大的進(jìn)步。相信在相信與努力下，一切皆有可能。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇四

我在過去的學(xué)期中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在新學(xué)期即將開始之際，我決定反思過去的不足并制定新的學(xué)期計(jì)劃，以便在新的學(xué)期中更加出色地表現(xiàn)。以下是我總結(jié)的心得體會(huì)和新學(xué)期計(jì)劃。

首先，我發(fā)現(xiàn)在過去的學(xué)期中，我在時(shí)間管理方面存在一些問題。有時(shí)候我會(huì)拖延做作業(yè)或復(fù)習(xí)功課，導(dǎo)致最后時(shí)間不夠用，成績(jī)也不盡如人意。因此，我決定在新學(xué)期中更加合理地分配時(shí)間，并制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將設(shè)定每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排每項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間，并遵循計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。我相信通過更好地管理時(shí)間，我將能夠更有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

其次，在與同學(xué)和老師的交流中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。有時(shí)候我不夠主動(dòng)積極地與他們交流，錯(cuò)過了很多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為了解決這個(gè)問題，我決定在新學(xué)期中更加主動(dòng)地與同學(xué)和老師交流。我將積極提出問題、尋求幫助，并與同學(xué)們一起探討和分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我還計(jì)劃親自去向老師請(qǐng)教，并在課后與他們交流，以便更好地理解和掌握知識(shí)。

第三點(diǎn)是關(guān)于健康和生活習(xí)慣。在過去的學(xué)期中，由于沉迷于電子設(shè)備和游戲，我經(jīng)常熬夜，缺乏鍛煉，導(dǎo)致身體狀況欠佳，學(xué)習(xí)效果也不理想。因此，為了提高健康水平和學(xué)習(xí)效果，我決定在新學(xué)期中合理安排作息時(shí)間，充足的睡眠和適量的運(yùn)動(dòng)。我還計(jì)劃限制使用電子設(shè)備的時(shí)間，充分利用空閑時(shí)間進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

在過去的學(xué)期中，我還發(fā)現(xiàn)自己在一些科目上的理解和應(yīng)用能力有待提高。為了克服這個(gè)問題，在新學(xué)期中我將更加專注地學(xué)習(xí)這些科目，并找到合適的學(xué)習(xí)方法。我打算多做一些練習(xí)題，復(fù)習(xí)課本知識(shí)，并主動(dòng)向老師請(qǐng)教，以便更好地掌握這些科目的知識(shí)和技能。我相信通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠提高自己的理解和應(yīng)用能力，取得更好的成績(jī)。

最后，我認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)過程中，態(tài)度和心態(tài)的重要性。在過去的學(xué)期中，我有時(shí)候會(huì)因?yàn)槔щy而退縮，或者對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。為了改變這種消極的態(tài)度，我決定在新學(xué)期中保持積極的心態(tài)，對(duì)待學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)和困難。我將相信自己的能力，相信努力就會(huì)有回報(bào)，并堅(jiān)持不懈地追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我相信只要有正確的心態(tài)，我就能夠克服困難，取得好成績(jī)。

總而言之，在新學(xué)期即將開始之際，我反思了過去的不足并制定了新的學(xué)期計(jì)劃，包括更好地管理時(shí)間、提高與人的交流能力、樹立良好的生活習(xí)慣、專注于提高理解和應(yīng)用能力以及保持積極的心態(tài)。我相信只要我努力實(shí)踐這些計(jì)劃，我就能在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇五

光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過半，我們不再是那懵懂初入大學(xué)校園的高中生，大三了，是時(shí)候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。

這一學(xué)年我們學(xué)習(xí)的基本全是專業(yè)課，專業(yè)課的重要性和實(shí)用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。

1、課后做好復(fù)習(xí)，把老師留的思考題認(rèn)真的做一遍，這個(gè)過程我一定會(huì)把這節(jié)課的書本看上好幾遍，對(duì)加深記憶會(huì)有很大的幫助。

2、每個(gè)月各科做一套測(cè)試卷，開卷閉卷自己，但是要求一定要做完，幫助加深學(xué)習(xí)印象，在翻課本和做題的過程中。

3、多參加班級(jí)組織的去醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的.活動(dòng)，大一的我們?nèi)?dòng)物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進(jìn)行簡(jiǎn)單的參觀，而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±浉嗟牟v，相信這些東西不僅能夠幫助我們更好解老師課堂上講的知識(shí)，更可能為我們以后的工作積累豐富的。

重視單詞的積累，平時(shí)多聽全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀。閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。

到了大三，每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向。考研，考或者直接闖蕩江湖。

選擇1、考研

考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說計(jì)劃，而是一種行動(dòng)，每個(gè)人的性格和不同，有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研，有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語(yǔ)、和這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的，為何不早點(diǎn)準(zhǔn)備，為以后的專業(yè)課課更多的時(shí)間呢尋找自己目標(biāo)，有了目標(biāo)才有動(dòng)力，了解目標(biāo)，才更有方向感。了解想要報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)及導(dǎo)師，了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門，如果有自己的短板我們可以考慮改變目標(biāo);了解這個(gè)學(xué)校的專業(yè)，好的學(xué)校不一定都是好的專業(yè)，好的專業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來的導(dǎo)師，導(dǎo)師就是研究生的老板，導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺(tái)的高度。所以有時(shí)間盡量多了解這方面的信息。

選擇2、就業(yè)

需要對(duì)自己有個(gè)清晰的定位，對(duì)自己的職業(yè)方向進(jìn)行定位，職業(yè)發(fā)展地點(diǎn)的定位，對(duì)自己個(gè)人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作，大三的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課更是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石，是敲開大門的敲門磚。多自覺去一些動(dòng)物醫(yī)院，獸藥店，多請(qǐng)教老師不懂的問題，多鉆研一些自己感的知識(shí)。

如果大一是春天，大二是夏天，那么大三就是意味著收獲的秋季。需要我更加堅(jiān)定自己的信念，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的走好這一年。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇六

都上四年級(jí)了，我的寫作業(yè)速度還很慢，所以我要在新學(xué)期中改正這一點(diǎn)。

下面是我的打算：一、我要在新學(xué)期的課堂上認(rèn)真聽講。二、下課以后，我盡量把作業(yè)給寫一部分。三、把作業(yè)的每一項(xiàng)每一條記清楚。四、回家以后列一個(gè)計(jì)劃，按時(shí)完成作業(yè)。五、每天保質(zhì)保量的完成作業(yè)。六、多讀好書，多寫文章。七、每天復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，并預(yù)習(xí)下一天的功課。八、每天早晨到校早讀，爭(zhēng)取讓老師發(fā)短信表?yè)P(yáng)。九、晚上放學(xué)要堅(jiān)持鍛煉。十、每天早上早起，在家里背背單詞，讀讀課文。十一、早晨起來不在廁所待太長(zhǎng)時(shí)間。十二、吃飯時(shí)要速度快不能吃著飯說著話。十三、晚上打完球回到家以后，如果飯菜還沒有做好，就先寫一會(huì)兒作業(yè)。十四、不能老想著玩兒，要多學(xué)習(xí)。十五、每天早上上學(xué)時(shí)，不再像以前走在路上跟逛街一樣左顧右盼的了。

這就是我的，我一定要落實(shí)到我的行動(dòng)里，新學(xué)期有個(gè)新面貌。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇七

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容，經(jīng)常開放，為師生服務(wù)。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的`指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

明確職責(zé)，做好考評(píng)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

1、滿足師生需求，熱情為師生服務(wù)。

2、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。

3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。

4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息。

新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇八

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的.重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。