無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二日記暑假篇一

一個夏天的中午，我走過一家商店，店門口跪著一個面黃肌瘦，衣衫襤褸的乞丐，這個年紀，本該在家享清福了，卻不得不在這兒討錢糊口。他嘴里漢武的一遍一遍的念著：“行行好吧!”我把手上的幾個零錢放在他那個破破爛爛的碗里。此時，走來一個身強體壯的中年男子，他嘴里哼著小調，慢慢悠悠的走過來，用不屑的眼光看了那個乞丐一眼，繼而發生的事實在讓我不敢相信，又十分令人發指，只見那個人用腳狠狠地把那只裝有幾塊錢的破碗踢了一下，那個老人用哀求的目光看著他，而他卻得意的離開了。我的心像被揪了一下，一種同情心和恨惡油然而生。

走在喧鬧的大街上，我的心久久不能平靜。我不能明白——這個人的心怎么會硬到這樣的程度?我不知道他是個怎樣的人，但我相信，這個人絕對不懂得愛，他的心里一定是荒涼的沙漠。一個人如果沒有同情心，就會變得冷漠，對一切都不在乎，無所謂。一個沒有同情心的人，他的心一定是死的.。同情心可以讓一個人的心地美好善良，使人產生幫助他人的愿望，這是心中有愛的表現。一個貧窮的人，有了同情心就會成為心靈的施舍者，成為富翁;一個富翁，縱使有萬貫家財，沒有同情與憐愛之心，他的內心必定是一貧如洗。朋友，讓我們用人類美好的同情心去編織一個滿溢心香的花環吧!

初二日記暑假篇二

如果有一天，我踏出了中國的土地，我會認為我是在做夢----一個遙遠而真實的夢。

不知道為什么，我喜歡聽日本人講日語，感覺如此親切，如此和諧。

我是一個貪婪的人，所以我有很多的夢想。去日本，這是我眾多夢想之一。

去日本，走在落花紛飛的街道上，我感覺到了風的'溫柔，聽到了風中櫻花花瓣飄落的聲音，看到了雪白的富士山沉重的屹立在那里。

我覺得從地圖上看，日本國就好像一只想要把尾巴拉直了的巨大海馬。在夢里，我已踩在了這只巨大海馬的身上，在它的身上到處走動，從頭走到尾----從北海道到東京，從東京到京都，從京都到大阪，再從大阪到九州。一路上都可以看到櫻花的影子，一路上耳邊盡是日本人的話語，熟悉而陌生。

一個人，在落花紛飛的街道上。腳下踩著的是松軟的落葉和紅色的花瓣，遠遠望去，好像一片紅色的海洋。我被紅色包圍了。腦海里什么也沒有，只有憂傷。思念。

在落花紛飛的街道上，我留下的只有憂傷和思念，因為那只是一個夢，一個真實而又虛幻的夢。

去日本，興許我還能交到幾個操著正宗日語的朋友和我一起走在落花紛飛的街道上。

初二日記暑假篇三

在那伸展的花莖的盡頭，紅的白的花瓣紛呈，一派散亂的姿態。盡管經過修整，也終歸是一個廢園了。我失卻了旅途的一切記憶，長久地站在薔薇園中，傾聽那不知何處傳來的類似清冷湖水的亂音。

原來是我忘卻了周圍還有其他人與喧嘩。

其實，我覺得我在某些細節上忘得多了些。卻又記不起具體忘了些什么。以至于滿園的花草因我一時的疏忽而頹廢垂掛。然而有些畫面，并不是十分唯美或是尖銳，只是時常重復，從而不易遺忘。

小時候的許多玩伴都不記得了，包括名字和長相，只是又迷迷糊糊的印象，也許是有這么一些人的，我總是這樣想。

像是一幅未干的水墨畫，浸在水里，畫得是什么便看不清了，糊了，亂了。

記憶，也不過是如此呀，既然已經過了，忘了。就記不起來了。原本費盡心機想忘記的，自然而然，不費吹灰之力的，全忘了。

忘了就這樣了吧。也就這樣了……。

初二日記暑假篇四

今天，是學校開學的日子，學生進入初二了。經過了初一一年的學習，今天的點點滴滴都反映出學生真的有了很大的進步。

首先是作為班長的王霖和體育委員湯盧君，今天一早就到了班級。接著，團支部書記許嘉璐和團委組織委員單蕓露也先后到了。當另一個班長張雯雯來的時候，先到的同學們已經在各方面動起來了，看著同學們都干著活，有的搬桌子，有的在打掃，張雯雯有點不自在，不過她很快進入狀態，一起干了起來。

在這過程中，最讓人感動的是班長王霖和團支部書記許嘉璐，王霖主動帶同學去搬課本，許嘉璐帶同學去打掃公共場地。而體育委員湯盧君呼應著兩個“頭兒”，一起干著。之后，就讓生活委員毛夏瓊帶動同學打掃班級衛生，大家都很認真干了起來。所以上午，當別班還在進行思想教育的時候，我們班的勞動任務都已經完成。

之所以這么快，全靠學生干部提醒我、補充我的工作思路。真的好高興，很感動。因為，在這里，學生開始真正起到老師的助手的作用了。而且，學生比我這個當老師的先走了一步，能考慮到我這個老師沒有考慮到的地方。真的為學生的成長和能力而高興。

后來，當鄭嘉潤出去時，我問他爸爸，是否發現班級別的同學都已經穿校服了?他爸爸連忙說，是呀，怎么第一天就穿校服了?我告訴他，學校有規定，要穿校服。當我反問他，看著這樣的情況，作何想法?他爸爸很著急，表示盡快把衣服帶到學校來，當知道兒子的校服在寢室的時候，連忙陪孩子到寢室去穿了校服。我懂得了，集體的力量不但可以教育孩子，也可以教育家長呢!

晚自修時，放了電影《靈魂沖浪》，學生看得很認真。放映結束后，大家討論得很熱烈，只是讓他們發言時，有點冷場。我得考慮怎么樣才能更好地調動學生的積極性。我希望通過這部影片，讓學生懂得人的精神的重要性，更要知道頭腦中的畫面的重要性。當然，也希望他們知道愛的力量。我真的相信愛是戰勝一切的力量。

放學時，孫哲燾向我要教室鑰匙，他說他來開門、關門。回想原來對集體沒有感覺的他，現在是這么主動為班級做事，再聯系到晚自修前他主動掃地，我說多干點累不死時，他的神態告訴我，他是真正認可了這句話，并且很高興地勞動著。回想上學期，他為了開門，早上都睡不好，所以這學期不忍心再讓他開門，就準備夜自修后讓他關門吧。

開學的第一天，有多少事情，多少人物，感動了我啊，是為之記。

初二日記暑假篇五

今天我們學校舉辦了春季運動會，早上八點多還是晴空萬里，坐在陽光下只穿了個短袖就可以，一陣風吹來好涼快啊，在不知不覺中越來越冷，然后穿上外套。一陣大風卷起沙塵，從北面呼嘯而來。刮起了了大風，我參加了1500和800，一個在上無，一個在下午，我只想說逆風跑步，真爽！

初二日記暑假篇六

一張笑臉，一張哭臉，四張臉因為那一次的哭而將四個少女的心緊緊地連在了一起！

操場上，同學們你追我趕大呼小叫的，熱鬧非凡！然而再這種場合下，有四個少女因友情而痛哭流涕，滾燙的心不攙雜任何雜念，顯得純潔無暇！

顏隨人走了，為此我們三個人耿耿于懷，便說要整整顏！顏來了，她滿面春風，她并不知道一場災難即將降臨到她的頭上！我們三見了，從地上站起來就走顏扯住了我的左袖，哼著小兒腔，使勁的搖我的膀子，可我并不領情，只是無情的把她甩開了！

我們三個人奔跑著，顏還不死心地追著我們跑，我再一次被她扯住了，無論我再怎樣拉＼扯＼拽，她就是不松手，而且留下了眼淚，她的一哭不怎么樣，我們三個人也都被她感動了，四個人站在操場上嚎啕大哭！

這時，顏抬起頭望了望我，我們倆一下子相擁在一起，就這樣，友誼再一次得到了見證！

初二日記暑假篇七

今天是大年三十，我一大早就起來了。由于昨天媽媽說過今天我可以不學習，給我放假一天，所以我異常興奮，一起床就幫爺爺掛燈籠、貼對聯忙個不停，不一會兒家里就變成了一片紅色的海洋。kk換上新衣服，我開心地問媽媽：“可不可以天天過新年！我就可以天天這么開心，不用做作業了。”媽媽摸了摸我的腦袋笑了。kk吃過中午飯，我就鬧著爺爺帶我去東岳廟會玩。臨走時，我還帶了個小本本，由于媽媽要我回來寫篇作文。

kk廟會上好多人，爺爺領著我，生怕我丟了，其實要是丟了我也知道回家的路。我已經是大孩子了！過了春節我又長一歲了。kk東岳廟會上有祈福迎祥許愿樹，我也許了個新年的愿望：“我希望爺爺奶奶身體健康！爸爸媽媽工作順利！妞妞自己學習進步！全家人平平安安！”我把我的愿望牌掛到了許愿墻上。

kk逛完廟會回到家，爸爸已經下班了，叔叔、姑姑、姑夫、表哥他們也都到了。每年大年三十晚上，家里人都會在一起吃年夜飯，奶奶總是精心準備一大桌子的菜。吃完飯，大人們還會發壓歲錢給我們，我的壓歲錢都有20xx多了。kk叔叔說晚上放鞭炮，我和哥哥開心地跳了起來。叔叔又問我們誰知道為什么要放鞭炮？我搶著回答，由于老師講過“年”的故事。

零點的鐘聲敲響了。鞭炮都放了起來，一會兒滿天火花，金光閃閃。

初二日記暑假篇八

十二歲的時候，我擁有了一段新的旅程，可那時的我并不了解，這是件不好玩的事情，直到現在，窗外的夜色像潮水，一波波漫過腳面。

十五歲的現在我又結識了新的同學，新的老師，諾大的校園卻無親切感，這個諾大的新學校里，自己走過的每一個地方，仿佛都沒有初中的好，這是所謂的戀校情節嗎？可現在的我不是十二歲，是十五歲。

初中的三年，從滿懷希望，到懷疑掙扎，再到絕望滅頂，可我卻在黑暗中被一雙手給拉起，在你們的身邊會擁有最燦爛的笑容，即使雨天沒有雨傘，大家抱在一起，奔向食堂，三個人，一個小小的團體，一起看天空，一起珍惜著對方。

新的學校，三個人只剩下兩個了，可我還是尋找到一個“代替品”，至少我第一眼見到她，我是這樣想的，因為她們都是一樣的短發，一樣的擁有沒心沒肺的笑容，一樣的討厭“矮”這個字，我很開心地就接納了她。

其實誰也無法將誰代替，她可以代替她進入鐵三角在其中之一的.位置，可她無法代替曾經的人，現在依舊是三個人，兩個人都大大咧咧，一個人扶額無語，我要學會慢慢將她在我心里歸納，她不是代替她的人，她是一個死黨。

新的學校，一切都是新的，在這新的世界里，我們三個要一起走過。