為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園迎新晚會方案策劃書篇一

為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

1、通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。

實小附幼全體教職員工

暫定于2018年12月31日 下午2：20開始活動。

1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和園內場地，營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區域。

4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。

幼兒園內大操場

全體幼兒

（各班組織幼兒討論制定）

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。

2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。

4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。（唱第二遍《新年好》時幼兒入座）

5、下午2：40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、游戲時間

穿衣服比賽

道具：相同的衣服三套。 玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝。

準備：各班準備一張美羊羊的圖片一張，塑料夾子10個。

人數：每班10對親子。

玩法：幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端，同時每位幼兒手拿一個塑料夾子，發令后，第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊，然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回，下一組出發。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。

看誰丟的又準又快

道具：背籮3只，波波球若干（由負責人員準備） 玩法：請幼兒背上小背籮，站在離拋物線2米左右的位置站好，家長拿起放在桶的球，聽指揮人發令，開始向自己孩子背的小背籮內拋球，以一分鐘時間內完成。游戲結束后，看哪個籮內裝的球多，以多為勝，由此分等級。

摘蘋果

準備：每班準備一塊磁性板，做10個蘋果（背面貼上磁鐵）；地墊，梅花樁6個；每班一個小方籃。

玩法：10個幼兒站在起點，發令后爬向蘋果處，然后走過“小橋”（梅花樁），摘一個“蘋果跑回起點，把蘋果放在籃子里，下一個幼兒出發。

9、各班回教室組織小型聯歡會活動。

幼兒園迎新晚會方案策劃書篇二

伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx年，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻，我們全園家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的20xx年！

幼兒園與xx人民藝術劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！

20xx年12月26日（周六） 下午14：00

14：00-14：30為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！14：30，演出正式開始。

中南劇場（xx人民藝術劇院）五樓、親子劇場 京漢大道1001號（輕軌下）

坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。

每 個 家庭親子 套票80元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1 、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2 、 活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）

3 、 為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4 、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。

5 、活動報名截止日期：本周五（ 12月16 ）放學之前

集體活動，期待您的參與！

提前祝您新年快樂，家庭幸福！

幼兒園迎新晚會方案策劃書篇三

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。

1、布置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲

a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

b、運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里

c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生

d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）

e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家

f、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

g、吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

4、活動小結

幼兒園迎新晚會方案策劃書篇四

xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、 讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

開場：新年好

1、 小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

2、 歌曲《好大一個家》（表演者：xxxx）

3、 歌舞《踏浪》（表演者：xxx）

4、 游戲《小海龜登陸》

5、 舞蹈《open your dream>（表演者：泡泡魚班女生）

6、 歌舞《三只熊》（表演者：xxx）

7、 詩朗誦《再別康橋》（表演者：xxx）

8、 歌曲《春曉》（表演者：xxx）

9、 舞蹈《健康動起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）

10、 家庭游戲《足球寶貝》（表演者：xxx）

11、 歌曲《荷塘月色》（表演者：xxx）

12、 舞蹈《》（表演者：xxx）

13、 親子游戲《同舟共濟》

14、 歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：xxx）

15、 舞蹈《小星星洗澡》（表演者：xxx等）

16、 家長游戲《紙杯傳水》

17、 武術操《精忠報國》（表演者：全體男生）

18、 魔術《神奇魔術棒》（表演者：xxx）

19、 自由表演時間段

20、 親子游戲《春雷陣陣響》

21、 頒發紀念品

《假如幸福你就拍拍手》

（注：節目如有變動需提前給老師說）

附：游戲1、《小海龜登陸》游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。

游戲2、（家長游戲）我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

游戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。

游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。

游戲4：春雷陣陣響。游戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

幼兒園迎新晚會方案策劃書篇五

看，吉祥的中國結飄起來，紅紅的燈籠掛起來；聽，歡慶的鑼鼓敲起來，歡快的舞蹈跳起來……20xx年12月29日，孩子們在幼兒園里度過里20xx年的最后一天，回首20xx，星福幼的孩子們在幸福和快樂中慢慢長大；寫下滿滿地祝福，藏在紅包里，寄語20xx，星福兒幼兒園里演奏了一首“回首20xx，寄語20xx”迎新年奏鳴曲，幼兒園里成了歡樂的海洋，留下了孩子和家長滿滿地幸福記憶。

前奏：充滿祝福的節日氛圍

元旦節之前，孩子們和老師一起動手布置新年的環境：美麗的冬天，美麗的雪花，可愛的小雪人，有趣的小企鵝……幼兒園成了童話的世界。孩子們在動手制作的過程中獲得情感的體驗，能力的提升。在大廳那充滿著生機的綠色大樹上，掛滿了大大小小的祝福紅包，里面藏著老師對每一個寶貝深深的祝福，濃濃地愛……當寶貝開心地和爸爸媽媽們一起去尋找屬于自己的那一個祝福紅包，輕輕地打開紅包時，孩子們的心里特別的激動，臉上洋溢著幸福的笑臉。

主歌：我是幼兒園小主人

為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學習、游戲、生活情況，幫助家長不斷獲取新的教育理念，增進幼兒園、教師、家長之間的聯系與溝通，更好地達到家園共育目的。小班的寶寶們帶著自己的爸爸媽媽們走進幼兒園，老師以早操律動、教學展示、游戲活動、特色活動等豐富多彩的活動形式，向家長展示了幼兒在園的學習生活狀況。如小一班和小三班的“我是巧手寶寶”和爸爸媽媽一起動手做做鞭炮，剪剪窗花，小二班和小四班的“我是能干寶寶”孩子們用自己喜歡的方式在集體面前大膽地表現自己，講一個故事，唱一首歌，念一首兒歌，就連幼兒園最小的小小班的萌寶們也不甘示弱，也和爸爸媽媽一起拿起剪刀，制作了屬于自己的新年賀卡。各種活動寓教于樂，充分體現了孩子的主體參與性。同時把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機會等寶貴經驗和教育觀念傳遞給了家長。看著孩子們靈巧的小手，聽著孩子們稚嫩的童音，家長紛紛覺得孩子們進入幼兒園這短短的四個月，能夠自己的事情自己做，真的長大了，懂事了很多！成為了幼兒園的小主人。

通過這樣的活動，是家長、老師、幼兒間的一次親密接觸，不僅讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現，同時也增進了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，統一了教育思想，為家園共育搭建起了交流的平臺。

副歌：我是表演小能人

在幼兒園這個溫暖、和諧、快樂的環境中，在團結互愛的樂園里，給孩子奠定一生良好的開端，讓孩子度過陽光燦爛的童年。中班的孩子們們身穿節日的盛裝，歡聚在哇哇故事館，成語故事，成語接龍都是中一、中二班小朋友們的拿手好戲，中三班小朋友表演的舞蹈組合博得了大家陣陣掌聲。

接下來的游戲活動安排得更加精彩豐富，傳統游戲《搶椅子》、《捉尾巴》、《小貓釣魚》、《面對面運球》、《心愿樹》……孩子根據自己的喜好和能力自主安排游戲活動的內容和順序，由于活動之前老師們做了充分的準備，一個多小時的游園活動開展得井然有序，精彩的游藝活動讓孩子們樂翻了天，歡樂、喜慶的新年氛圍令人分外感動，讓孩子們度過了一個快樂而難忘的新年。

高潮：我是分享小達人

大班哥哥姐姐們的活動則更加精彩，孩子們從家中帶來了很多材料：紙盒、包裝袋、彩色絲帶、紙杯……準備親手制作一份禮物送給自己的好朋友，有的說：“我想做個筆袋給你。”“我想做倆小汽車送給我的好朋友，可以一起去旅行。”還有的說：“我想做個臺燈，這樣做作業就不怕黑了。” ……聽著這溫馨的話語，看著這一雙雙稚拙的小手，里面充滿了孩子們對伙伴的愛，對新年的期望和祝福。

孩子們在參與制作中獲得自信，在參與表演中體驗快樂，在學會分享中感受成長，在互相祝福中學會感恩！把自己對朋友、對老師、對爸爸媽媽的祝福送到她們的心里去。這次活動，讓所有小朋友都感受到了元旦節的快樂！