心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

大一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇一

隨著開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，我踏入了大學(xué)校園的大門。對(duì)于一個(gè)即將開(kāi)始大學(xué)生活的初出茅廬的新生來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)學(xué)的日子無(wú)疑是充滿了期待和好奇心的。在這個(gè)全新的環(huán)境中，我不僅收獲了知識(shí)，還積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

第一段：新環(huán)境與新挑戰(zhàn)。

來(lái)到大學(xué)的首日，我被校園的浩大與美麗所震撼。高大的教學(xué)樓、綠草如茵的操場(chǎng)、各式各樣的社團(tuán)招募海報(bào)，仿佛一個(gè)個(gè)小世界展現(xiàn)在我的面前，讓我感到無(wú)比新奇。但同時(shí)，這也是一種巨大的挑戰(zhàn)。搬離父母懷抱，獨(dú)自面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的壓力，讓我不禁緊張起來(lái)。然而，在新生導(dǎo)師的幫助下，我迅速適應(yīng)了新的生活方式，開(kāi)始了大學(xué)生活的新篇章。

第二段：學(xué)業(yè)與時(shí)間管理。

大學(xué)學(xué)業(yè)的重要性不言而喻，因此，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，高效利用每一分鐘。首先，我認(rèn)識(shí)到，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。通過(guò)制定每周、每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我可以更好地規(guī)劃時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，我還學(xué)會(huì)了充分利用碎片化時(shí)間。在等車、排隊(duì)或者等待朋友時(shí)，我會(huì)隨時(shí)隨地拿出筆記本，進(jìn)行復(fù)習(xí)或者整理學(xué)習(xí)材料。這樣的習(xí)慣不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還使我能充分利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)時(shí)間的最大價(jià)值。

第三段：社交與人際關(guān)系。

大學(xué)是社交的熱bed地，我就像一片游蕩在人海中的小船，產(chǎn)生種種疑慮和不安。但隨著時(shí)間推移，我逐漸明白了一個(gè)真理：交朋友是一種心靈的投資。與不同背景的同學(xué)相處，我不僅在交流中拓寬了視野，還在思想上得到了啟示。學(xué)會(huì)尊重他人的差異，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與分享，我不僅建立了良好的人際關(guān)系，更培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。

第四段：探索與拓展。

大學(xué)不僅僅是學(xué)業(yè)的天堂，更是知識(shí)的海洋。我積極參與各類學(xué)術(shù)講座、討論會(huì)和實(shí)踐活動(dòng)，拓寬自己的視野。通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)，我鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才華。另外，我嘗試了一些我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的學(xué)科和興趣愛(ài)好，比如繪畫(huà)和音樂(lè)。這些拓展的經(jīng)歷不僅讓我更好地了解自己的興趣和特長(zhǎng)，還幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和可能性。

第五段：成長(zhǎng)與收獲。

大一剛開(kāi)學(xué)的日子注定是充滿挑戰(zhàn)和困擾的。然而，正是這些挑戰(zhàn)和困擾，塑造了我現(xiàn)在的自我。我逐漸建立了自己對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，并在實(shí)踐中獲得了成功和成就感。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了不斷調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我相信，隨著大學(xué)生活的繼續(xù)，我將繼續(xù)成長(zhǎng)，收獲更多更深刻的體會(huì)。

在大一剛開(kāi)學(xué)的初期，我初次踏入大學(xué)校園，感受到了新環(huán)境和新生活所帶來(lái)的喜悅和壓力。通過(guò)學(xué)會(huì)時(shí)間管理、合理規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)，我更好地適應(yīng)了大學(xué)生活。同時(shí)，通過(guò)交朋友、參與社團(tuán)活動(dòng)和探索自己的興趣愛(ài)好，我不僅豐富了自己的大學(xué)生活，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。更重要的是，這一切都讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和獨(dú)立的人。大學(xué)生活不僅是知識(shí)的積累，更是人生的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。我堅(jiān)信，在接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光里，我將繼續(xù)努力，以積極的態(tài)度，投入到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中去。

大一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇二

屈原的《國(guó)殤》中講“出不入兮往不反，平原忽兮路超遠(yuǎn)”。身為一名戰(zhàn)士就應(yīng)該有英勇的氣魄，是戰(zhàn)士就應(yīng)該有誓死的決心。初為士兵，我心向英勇，戰(zhàn)袍上身，我所向披靡。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日兵營(yíng)里；軍鋒初露展雄姿，吾輩文史壯南師。作為文史學(xué)院的一員，我們擁有必勝的.勇氣和毅力，用汗水凝鑄成永恒的豐碑。

心向英猛，無(wú)畏艱難。在陣陣口號(hào)聲中我感受到了軍人的魄力與堅(jiān)強(qiáng)，那股來(lái)自軍隊(duì)中自然的力量像一把利劍插入云霄。雖初為士兵，卻心中已為兵傲，已為兵贊，更已為兵狂。士兵的力量無(wú)形中注入我的身上，將士即出，英勇無(wú)敵，軍姿颯爽。

錚錚鐵骨青年志，經(jīng)過(guò)一天的軍訓(xùn)，我品盡四味，經(jīng)受了辣、浸透了苦、泛出了酸，終又領(lǐng)悟了甜，似輪回，卻終結(jié)善果。若許我一片晴空，我愿一路向東，素面朝陽(yáng)，在這一方縮影中凝成永恒！

大喝一聲風(fēng)起云涌，腳步一震排山倒海；黃河洶涌是軍人的氣魄，高山聳立是軍人的堅(jiān)強(qiáng)。初為士兵，我心驕傲；吾將即出，展露軍鋒。

大一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇三

大一新生開(kāi)學(xué)后，第一門課程是思想政治理論課，這門課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思想品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。這門課程為我們提供了一個(gè)寬闊的學(xué)術(shù)舞臺(tái)，使我們能夠拓寬視野，拓展思維。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義理論，我們能夠更好地理解社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性，為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

第二段：增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)為人民服務(wù)的情懷。

在思政課上，我們學(xué)習(xí)了黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)，深入了解了黨的光輝歷程和一系列重大理論和實(shí)踐創(chuàng)新成果。這使我們深刻認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性和人民群眾的地位的重要性。我們意識(shí)到自己作為大學(xué)生的特殊身份，應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和人民幸福做出自己的貢獻(xiàn)。因此，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦、積極向上的態(tài)度，堅(jiān)定為人民服務(wù)的意識(shí)和情懷，把個(gè)人的理想和抱負(fù)與國(guó)家和民族的需要相結(jié)合。

第三段：加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高人文素養(yǎng)。

思政課的教學(xué)內(nèi)容不僅包括馬克思主義理論，還包括倫理學(xué)、思想道德修養(yǎng)等內(nèi)容。這些內(nèi)容有助于我們加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高自身的人文素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)思政課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的道德觀念和行為準(zhǔn)則得到了一定程度的提升。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的道德榜樣和道德規(guī)范，我明確了做人的底線和原則，并在自己的行為中努力實(shí)踐。思政課還引導(dǎo)我們關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心，使我們更加關(guān)心他人，樂(lè)于助人。這些都是思政課對(duì)我們的思想和人格的塑造有著積極作用。

第四段：提高溝通能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

在思政課上，老師注重培養(yǎng)我們的思考能力和溝通能力。思政課通過(guò)開(kāi)展小組討論、辯論賽等活動(dòng)，培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作精神。在小組討論過(guò)程中，我們需要積極參與，主動(dòng)提出自己的觀點(diǎn)，并與他人進(jìn)行合理的討論。這鍛煉了我們的溝通與表達(dá)能力，培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和技巧。思政課上還有一些團(tuán)體活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等，通過(guò)這些活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了與他人合作，團(tuán)結(jié)互助，形成了良好的集體效應(yīng)。

第五段：繼續(xù)思政教育，牢記初心使命。

思政課不僅是大一新生的一門必修課，更是一門終身的課程。在接下來(lái)的大學(xué)生活中，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐思政課的理念和精神。要以黨的基本理論和基本路線為指導(dǎo)，堅(jiān)定信仰信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要繼續(xù)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重個(gè)人的品德建設(shè)和人格培養(yǎng)。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和人民的幸福而努力奮斗。總之，我們要牢記初心使命，用實(shí)際行動(dòng)踐行思政課的教育目標(biāo)和使命。（1129字）。

大一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇四

隨著六月份考場(chǎng)上最后一聲鈴聲響起，我們的高中時(shí)代正式落下帷幕，只見(jiàn)前方大學(xué)的大門徐徐向我們敞開(kāi)，回首看著曾經(jīng)做過(guò)的一本又一本的練習(xí)冊(cè)，心中不免有些空蕩，但我們的人生在不斷向前，這些記憶就讓我們封存，擁抱嶄新的大學(xué)生活吧！

此時(shí)的秋季，并沒(méi)有完全褪去夏季的炎熱，八月末的車站多得是兩三個(gè)人同行，手中拿著一個(gè)有一個(gè)的行李，大家應(yīng)該都是趕往外地上學(xué)的學(xué)生，我就是這其中的一員，距離火車發(fā)出還有5分鐘的時(shí)間，“砰——”，車門關(guān)閉，而我也暫時(shí)和這座我生活了x年的城市，說(shuō)一聲再見(jiàn)，x歲的我已經(jīng)準(zhǔn)備好奔赴另一座城市啦！

當(dāng)我?guī)е欣罴磳⒆叩匠稣究跁r(shí)，我看到了前方穿著綠色馬甲，手舉的牌子上是醒目的幾個(gè)大字：xx大學(xué)，找到了組織，我便徑直向出口走去，跟隨著學(xué)校的大巴車去往學(xué)校。前方充滿未知數(shù)的四年，我來(lái)了！

開(kāi)學(xué)的第一課，毋庸置疑，那一定就是軍訓(xùn)，在正式開(kāi)始之前，我已經(jīng)做好了適當(dāng)?shù)男睦頊?zhǔn)備，只是沒(méi)想到，還是我過(guò)于稚嫩，大學(xué)的軍訓(xùn)遠(yuǎn)比我想象的更要“殘酷”，不管是頭頂炙熱的太陽(yáng)還是身處初秋的細(xì)雨之中，軍姿，都是逃不過(guò)的，一聲聲嘹亮的口號(hào)，一步步震天響的正步，似乎都在無(wú)形之中高喊著“你好，大一新生”，在這為期x天的軍訓(xùn)之中，我們的皮膚也肉眼可見(jiàn)的`變成了小麥色，有抱怨、有哭泣，但值得稱贊的是我們班級(jí)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)，雖然軍訓(xùn)很苦，但我也確實(shí)領(lǐng)悟到了這其中所要交給我們的道理，在我們的人生當(dāng)中，會(huì)有比軍訓(xùn)苦一千倍一萬(wàn)倍的事情，但是我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，不要輕易說(shuō)放棄，戰(zhàn)勝自我亦是成就自我，接下來(lái)的四年甚至是往后的四十年，路上會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻，布有多少荊棘，我們都一概不知，但軍訓(xùn)所留給我們的，便是前進(jìn)路上的照明燈，指引我們前行。

軍訓(xùn)結(jié)束后，我們的各科課程也陸續(xù)開(kāi)始了，不再有固定的教室，不再有每日陪伴我們的班主任，此時(shí)的我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到，大學(xué)的學(xué)習(xí)完全靠自覺(jué)，此時(shí)的我們就像即將自己飛行的鳥(niǎo)兒，及時(shí)會(huì)不太適應(yīng)，甚至?xí)恢耄覀兘K究要走出這一步，闖出一片我們的天空，淚水鞭策前行，笑聲鼓勵(lì)成長(zhǎng)，愿我的大學(xué)四年不負(fù)所望！

大一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇五

大一開(kāi)學(xué)第二天，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)完整的上課日。對(duì)于即將開(kāi)始的大學(xué)生活，我既期待又有些不適應(yīng)。期待是因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，我可以遇到更多志同道合的朋友，學(xué)習(xí)更有深度的知識(shí)；而不適應(yīng)則是因?yàn)閺母咧行@到大學(xué)校園，從老師的呵護(hù)到自主管理，種種變化讓我有些措手不及。

第二段：擺脫依賴，適應(yīng)自主。

在大學(xué)開(kāi)學(xué)第二天，我意識(shí)到了依賴性的問(wèn)題。回想起高中，老師們總是對(duì)我們照顧有加，我們習(xí)慣了被寵愛(ài)和照顧的感覺(jué)。而在大學(xué)，老師的關(guān)心并不會(huì)像過(guò)去那樣主動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)。我明白了在大學(xué)要學(xué)會(huì)自主管理自己的時(shí)間和生活，適應(yīng)自主的學(xué)習(xí)和生活方式。這一天，我不再尋求老師的幫助和關(guān)注，而是主動(dòng)去解決問(wèn)題，向同學(xué)請(qǐng)教，通過(guò)自己的努力和思考來(lái)適應(yīng)大學(xué)生活。

第三段：交友與成長(zhǎng)。

在大一開(kāi)學(xué)第二天，我也開(kāi)始積極地與同學(xué)交流和交友。我明白在大學(xué)，朋友是我們成長(zhǎng)的伙伴和助手，可以一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)與同學(xué)的交流，我拓寬了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，并且結(jié)交到了一些志同道合的朋友。我們共同討論學(xué)習(xí)和生活的問(wèn)題，互相激發(fā)著學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。這一天，我深刻體會(huì)到，大學(xué)并不是一個(gè)孤單的旅程，而是一個(gè)充滿溫暖和關(guān)愛(ài)的大家庭。

第四段：面對(duì)壓力，積極應(yīng)對(duì)。

大一開(kāi)學(xué)的第二天，課程和學(xué)習(xí)任務(wù)的增加給我?guī)?lái)了一定的壓力。我需要面對(duì)更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試挑戰(zhàn)。在這一天，我明白到應(yīng)對(duì)壓力的重要性，學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)，提高個(gè)人學(xué)習(xí)的效率。我積極地參加課堂討論，主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。通過(guò)與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我在相互間找到了支持與幫助，這讓我更加有信心和勇氣去面對(duì)大學(xué)中的挑戰(zhàn)。

第五段：思考與收獲。

大一開(kāi)學(xué)的第二天，我開(kāi)始反思過(guò)去，并總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)與收獲。我意識(shí)到自己過(guò)去的不足和不成熟，也看到了自己目前的進(jìn)步和成長(zhǎng)。作為一個(gè)大學(xué)生，我需要在自主管理、交友、面對(duì)壓力等方面不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這一天，我思考了自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)，下定決心去努力追求自己的夢(mèng)想，并為成長(zhǎng)的道路而奮斗。

總結(jié)：

大一開(kāi)學(xué)的第二天是我對(duì)大學(xué)生活有了更深刻體會(huì)的一天。面對(duì)期待與不適應(yīng)，我不再依賴別人，而是主動(dòng)適應(yīng)自主的學(xué)習(xí)和生活方式。通過(guò)與同學(xué)的交流與交友，我找到了成長(zhǎng)的伙伴和助手。面對(duì)壓力，我積極應(yīng)對(duì)，提高自身的學(xué)習(xí)效率。思考和總結(jié)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和成長(zhǎng)，并為未來(lái)制定了目標(biāo)和計(jì)劃。大一開(kāi)學(xué)第二天的心得體會(huì)，讓我更加明白了大學(xué)生活的意義和價(jià)值，并為自己的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇六

軍訓(xùn)第一天，我們見(jiàn)到了教官，一個(gè)可愛(ài)、靦腆的大男孩，可能是因?yàn)檫€太陌生，我們之間有一種難以言喻的距離感，不過(guò)向我們示范的幾個(gè)基本動(dòng)作卻讓我頓時(shí)看到了可愛(ài)教官背后認(rèn)真、嚴(yán)肅的一面，頗有軍人風(fēng)范。身為80后的我們，其中很多人在汶川大地震后奔赴災(zāi)區(qū)支援。很多人捐出血液、善款，又有很多人在為奧運(yùn)做著最后的沖刺。而我們這批大一新生也決不會(huì)害怕軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)。少了炎熱的天氣，多的決不是一份嬌氣，而是更堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇氣。

我們都期待著，用自己青春的汗水，書(shū)寫一份精彩難忘的經(jīng)理。在人生的道路上，它將是支持我們勇往直前的寶貴財(cái)富與動(dòng)力。這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨也許會(huì)讓我們跌倒。但我們都知道，執(zhí)著是我們唯一的驕傲。一想到我們將以軍人的姿態(tài)邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，嘗試著艱苦奮斗的日子，在操場(chǎng)上揮灑我們無(wú)數(shù)洋溢著青春的汗水，我就感到無(wú)比的激動(dòng)與喜悅。

大一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇七

當(dāng)滾燙的烈日烘烤著綠地，毒辣的驕陽(yáng)直往軍訓(xùn)里鉆，華廣大一學(xué)子還在如火如荼地進(jìn)行著。“40排向教官問(wèn)好！”“教官好！”……三營(yíng)的同學(xué)們洪亮的聲音響徹整個(gè)操場(chǎng)。震天嘹亮的問(wèn)候聲在操場(chǎng)上空久久回蕩！

正所謂“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”這句話的意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。今天，五個(gè)營(yíng)集中在操場(chǎng)上，身穿迷彩服的同學(xué)與綠油油的小草相互輝映。團(tuán)長(zhǎng)對(duì)各營(yíng)各排這幾日的訓(xùn)練成果進(jìn)行檢查與驗(yàn)收。檢查的五個(gè)內(nèi)容為稍息立正、停止間轉(zhuǎn)法，跨立立正，蹲下與起立、敬禮與禮畢。是的，相信這幾天同學(xué)們的臥薪嘗膽，今天必將攀月折桂，成功都是汗水的洗染。聽(tīng)！一陣的掌聲是對(duì)他們成果的認(rèn)可。

遠(yuǎn)望過(guò)去，是整齊的方塊隊(duì)，有的站軍姿，有的走著正步，有的練著敬禮姿勢(shì)，真是充滿力量的軍人模樣。作為一名學(xué)生，我們有時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得這一點(diǎn)都不人性化，與輕松閑的大學(xué)生活格格不入，從而感到痛苦甚至絕望。但在戰(zhàn)場(chǎng)上，軍隊(duì)渙散等同于戰(zhàn)敗。只有嚴(yán)明的規(guī)律，才能將一盤散沙凝結(jié)上成磐石般堅(jiān)韌的隊(duì)伍，才能形成戰(zhàn)斗力。

“鼓吹者，軍樂(lè)也。”最令人興奮的莫過(guò)在休息期間能拉拉軍歌。磅礴的口號(hào)，嘹亮的歌聲唱出了青春豪邁，唱出了意氣風(fēng)發(fā)的情懷，唱出了愛(ài)國(guó)的熱枕。軍歌嘹亮，友誼在軍歌中升華，意志在歌聲中堅(jiān)強(qiáng)。

同學(xué)們從生澀到熟練，從不適到習(xí)以為常；從最初抵觸到后來(lái)眼睛里閃亮；從無(wú)停止抱怨到如何顫抖都不愿放下手臂。漫長(zhǎng)而艱辛的遠(yuǎn)航，既有乘風(fēng)破浪的征帆，也有逆境不屈的的脊梁。天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。同學(xué)們嚴(yán)守軍紀(jì)，刻苦訓(xùn)練，充分表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)秀的風(fēng)貌。不久的將來(lái)定能成為一支文明之師、威武之師的國(guó)家后盾。

我有幸一睹軍魂風(fēng)采，有幸和各位英雄共穿一套軍裝。哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感覺(jué)不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。不容置疑，軍訓(xùn)不僅僅鍛煉了同學(xué)堅(jiān)韌不撥的毅力，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，有利于我們更加自信，堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)日后學(xué)習(xí)生活中的困難與挑戰(zhàn)。

大一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇八

作為一名大學(xué)新生，我迎來(lái)了大一下學(xué)期的開(kāi)學(xué)。在開(kāi)學(xué)前，我做了充分的準(zhǔn)備，包括購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、整理課本和筆記、參加各種社團(tuán)活動(dòng)等。我認(rèn)為準(zhǔn)備工作的好壞，直接影響到一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度和熱情，因此，我想要好的心態(tài)和狀態(tài)迎接新的學(xué)期。

二、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式。

在大學(xué)里，我們面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容將變得更加多樣化和復(fù)雜化。因此，為了更好地適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，我需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式。我采取的方法是多參加課堂互動(dòng)，積極參加小組討論，加入學(xué)習(xí)小組和課外學(xué)習(xí)俱樂(lè)部等組織。通過(guò)這些活動(dòng)，我加深了自己對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。

三、健康生活的重要性。

當(dāng)我們面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)時(shí)，容易忽略自己的身體健康。作為大學(xué)生，我需要保持良好的生活習(xí)慣，包括定時(shí)運(yùn)動(dòng)、健康飲食和生活規(guī)律等等。這不僅對(duì)自己的學(xué)業(yè)有利，還能幫助我們擁有健康身心，更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

四、掌握溝通技巧。

在大學(xué)里，我們需要與不同類型的人一起學(xué)習(xí)和生活。因此，良好的溝通技巧對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。溝通不僅包括語(yǔ)言交流，還包括如何處理和解決矛盾、如何與老師和同學(xué)合作等等。在我交往的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到良好的交流和合作能力對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活的影響有多大。

五、增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

在大學(xué)里，我們需要充滿自信和進(jìn)取心。這可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)大大小小的考驗(yàn)時(shí)更加從容和自信。在這里，我認(rèn)識(shí)到要做到這一點(diǎn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，積極面對(duì)自己的不足和挑戰(zhàn)。同時(shí)，也需要保持開(kāi)放心態(tài)，不斷接受新的思想和知識(shí)，擁抱未知的未來(lái)。

總之，大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次難得的經(jīng)歷。在大一下學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我看到了自己在學(xué)習(xí)和生活中的不足之處，也認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)不斷努力，我相信我會(huì)更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，向著我的目標(biāo)前進(jìn)。

大一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇九

短短的軍訓(xùn)生活，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容，最主要的`是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。

教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩沁@么苦出來(lái)的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢？我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。

太陽(yáng)很猛烈，練軍體拳也很累，但是我沒(méi)有退縮，每個(gè)動(dòng)作我都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，有些打得不夠好的動(dòng)作自己就多加訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兪墙?jīng)過(guò)教官挑選出來(lái)的，我們就必須做得更好。選人的時(shí)候，教官表明不想訓(xùn)練的可以馬上提出離開(kāi)，但是我沒(méi)有提出，我認(rèn)為我可以堅(jiān)持，一定要做出一些成績(jī)。

我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列，有了獨(dú)特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。

上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦；他注定人必須從苦到樂(lè)，不付出哪來(lái)的收獲？所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒(méi)有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。

大一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十

伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期12天的xx大學(xué)20xx級(jí)新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí)，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前，眼里裝滿的是割舍不下的情誼。

教官漸行漸遠(yuǎn)，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。

訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng)，快樂(lè)中不失威嚴(yán)，活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂(lè)。苦過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

軍訓(xùn)中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線；嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌；整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中，當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱時(shí)，心中充滿了自豪與驕傲。

時(shí)間過(guò)得很快，但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間；曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶；以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切；曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來(lái)在苦累與歡樂(lè)并存的12天里，無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑，教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。

軍訓(xùn)雖然只有短暫的`十幾天，但是我們?cè)诳矗瑢W(xué)，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì)，強(qiáng)化了國(guó)防觀念。

軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂(lè)意，是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。

大學(xué)四年，我會(huì)用軍訓(xùn)精神來(lái)度過(guò)，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望；用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

青春因軍訓(xùn)而精彩，xx大因我們而輝煌！

大一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十一

轟隆隆的雷聲不時(shí)的響著，而操場(chǎng)上卻很熱鬧。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后會(huì)操。為期五天的軍訓(xùn)，在不知不覺(jué)中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的五天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮，讓我們了解了團(tuán)結(jié)的重要。

回想起第一天軍訓(xùn)時(shí)，當(dāng)我們看到教官們那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，我不禁楞住了，因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作非常一致，就像是一個(gè)人做出來(lái)的一樣。在看過(guò)教官們的演示后我們開(kāi)始了正式的軍訓(xùn)。在五天中我們學(xué)習(xí)了稍息立正、四面轉(zhuǎn)法、起步、起跑這些內(nèi)容，但在大多數(shù)時(shí)間里我們做的最多的事就是立正。我們班得運(yùn)氣不錯(cuò)，站的地方在早上曬不到太陽(yáng)，但一直保持站姿十幾分鐘也讓我得腳很酸。雖然在訓(xùn)練過(guò)程中有許多同學(xué)因身體不適而到旁邊休息，但當(dāng)他們感覺(jué)稍好時(shí)就又重新回到隊(duì)伍參加訓(xùn)練。在這次軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)得意志。

在剛開(kāi)始練走和跑時(shí)，我們的表現(xiàn)并不好，可能由于大家都是自己走自己的，沒(méi)有顧慮到大家，而導(dǎo)致每次走完時(shí)，隊(duì)形總會(huì)像條蛇似的，歪歪扭扭的，非常不齊。后來(lái)，隨著練習(xí)的次數(shù)增多，大家也互相熟悉了許多，我們?cè)诰毩?xí)時(shí)總算走得好了很多。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。

其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

也許，這短暫的五天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

大一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十二

大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)學(xué)班會(huì)是我們展開(kāi)這個(gè)起點(diǎn)的第一步。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅可以結(jié)識(shí)新同學(xué)，更可以了解大學(xué)學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中的相關(guān)內(nèi)容。在這篇文章中，我將分享我參加大一開(kāi)學(xué)班會(huì)所得到的啟示和感悟。

第二段：了解大學(xué)生活。

在班會(huì)上，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)槲覀兘榻B了大學(xué)生活的方方面面，包括學(xué)習(xí)、生活、社交等。通過(guò)了解各種信息，我深刻地意識(shí)到大學(xué)生活將是一個(gè)自成體系、富有挑戰(zhàn)的過(guò)程。大學(xué)不再是一個(gè)被父母照顧的環(huán)境，我們需要為自己的每一個(gè)決定負(fù)責(zé)。因此，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的社交和溝通能力。

第三段：班級(jí)文化建設(shè)。

在開(kāi)學(xué)班會(huì)上，班級(jí)文化也成為了一個(gè)熱門的話題。我們需要了解班級(jí)的規(guī)章制度并嚴(yán)格遵守。同時(shí)，每個(gè)人的個(gè)性價(jià)值也應(yīng)該獲得尊重和理解。班會(huì)也提倡互相支持和關(guān)心，讓班級(jí)充滿溫暖和愛(ài)的氛圍。這有助于促進(jìn)大家之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，提高班級(jí)凝聚力和向心力，更好地實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)和任務(wù)。

第四段：自我管理能力。

大一是學(xué)習(xí)生涯中最關(guān)鍵的時(shí)期，培養(yǎng)個(gè)人自我管理能力也是非常重要的。參加班會(huì)使我深刻理解到，自律、堅(jiān)韌和智慧是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵因素。同時(shí)，還要注重時(shí)間管理和自我調(diào)節(jié)，避免拖延、分散和過(guò)度應(yīng)付，保證事情能夠得到高效的解決和處理。只有在管理好自己的時(shí)間和精力的前提下，才能掌握掌握學(xué)習(xí)的主導(dǎo)權(quán)。

第五段：表達(dá)思想和信念。

開(kāi)學(xué)班會(huì)是展現(xiàn)自我、表達(dá)思想和信念的一個(gè)機(jī)會(huì)。在這場(chǎng)班會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)我的溝通能力和表達(dá)能力仍然有很大的提升空間。通過(guò)交流、互動(dòng)和討論，我不僅認(rèn)識(shí)到自己一些短處，也了解到了其他同學(xué)的思考和理念。這也給我提供了思想的啟發(fā)和新的視角，使我更加堅(jiān)定我的人生目標(biāo)和信念。

結(jié)束語(yǔ)。

大一開(kāi)學(xué)班會(huì)是一個(gè)豐富、有意義的經(jīng)歷，這讓我在下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)和生活中更加自信和果敢。通過(guò)班會(huì)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生活具有復(fù)雜性與挑戰(zhàn)性，更更加珍惜我們所擁有的資源和機(jī)會(huì)。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我們可以不斷探索、錘煉自己，成為行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)貢獻(xiàn)者。

大一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十三

我是來(lái)自xx高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢(mèng)想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始。

記得剛踏進(jìn)校園時(shí)，我拎大包小包，迷茫地走，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對(duì)我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報(bào)道等等。忽然就感覺(jué)心里有一股暖流在涌動(dòng)，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛(ài)。

接，我們迎來(lái)了殘酷的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但那種精神實(shí)在可貴。經(jīng)過(guò)十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴(yán)肅、莊重的場(chǎng)面，覺(jué)得一切都是值得的。頓時(shí)覺(jué)得我們的校園充滿了積極向上的動(dòng)力與激情。

新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué)，并且這種感覺(jué)是獨(dú)一無(wú)二的。咱們的校園總是充滿歡聲笑語(yǔ)；咱們的校園，總是洋溢悅耳的歌聲；咱們的校園，總是展現(xiàn)動(dòng)人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無(wú)限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學(xué)，就像是一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，它為你提供充分的機(jī)會(huì)。在這里，你就會(huì)充滿激情，懷揣夢(mèng)想；在我心里，這兒真是個(gè)好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它；在這里，我將要展開(kāi)自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。因?yàn)樵谶@兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛⒐龂?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。來(lái)到這里，是我正確的選擇。

在未來(lái)三年里，我將懷新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁，而不留在心上。我抱這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠(yuǎn)。

以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們的良苦用心！

大一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十四

今天下午放學(xué)后，我和爸爸在家看開(kāi)學(xué)第一課2011這個(gè)節(jié)目。

開(kāi)學(xué)第一課2011的主題是幸福，節(jié)目里面講了很多感人的故事，讓我最難忘的故事是一個(gè)叫劉浩的小朋友，雖然他的眼睛看不見(jiàn)，但是他非常喜歡彈鋼琴，他鋼琴?gòu)椀梅浅：茫f(shuō)：“以后，我要彈給媽媽聽(tīng)，和老師聽(tīng)，還有社會(huì)上幫助過(guò)我的人聽(tīng)，我要把我的快樂(lè)和別人一起分享。”這句話，讓我知道分享快樂(lè)也是幸福的。

幸福是什么？幸福在哪里？看了這個(gè)節(jié)目，我知道幸福是成長(zhǎng)、是感恩、是分享、是奉獻(xiàn)、是快樂(lè)，幸福就在我的身邊。

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