演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

六年級學(xué)生演講稿篇一

老師、同學(xué)們：

早上好！我是六（7）班的李杉杉。

今天我國旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》。

火,它給人們帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火一旦失去控制，就會釀成火災(zāi)，給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。一把火可以使人們一生辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼；一把火可以使萬物生靈瞬間失去生命；一把火可以吞噬掉整個工廠、村寨和街區(qū)。

大家在電視上都看到，一場大火，釀成了37人死亡、19人受傷的慘劇，這種消防事故都是由于人們消防知識缺乏，消防意識淡薄造成的。人的生命無比可貴，每個人都應(yīng)該珍惜生命、熱愛生命。這就要求我們要牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，增強(qiáng)消防意識，防微杜漸，防范于未燃。要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。消防設(shè)施和器材是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、破壞消防器材。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火源到校和玩火，平時用火時一定要注意安全，避開容易著火的物體或液體，如衣服、被子、酒精、汽油等，用后一定要注意把火徹底滅掉。電器使用后要隨手關(guān)掉電源避免電器長時間工作發(fā)熱燃燒。在社會生活中，我們應(yīng)該學(xué)會識別和使用消防安全標(biāo)志，學(xué)會逃生自救的方法，在火災(zāi)發(fā)生時，立刻根據(jù)消防安全標(biāo)志離開火災(zāi)區(qū)，馬上撥打火警電話“119”，講清有關(guān)情況并到路口迎候消防車。

再過幾天的11月9日是我國消防日，今年消防日的主題是“生命至上，平安和諧”。生命是一朵美麗的花,珍惜生命是自然界賦予所有生物的本能。為此我們更要善待自己，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，自覺遠(yuǎn)離火災(zāi)。用自己的思想意識和行為來構(gòu)筑一個平安和諧的社會。

謝謝大家。

六年級學(xué)生演講稿篇二

大家好！

站在這里，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大？我想，答案一定是兩個字——祖國。

“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而每一個炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。

再翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識，更是一種力量，一種精神，一種向往！長江——那是祖國的脈搏吧！跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情傷。黃河——那是祖國的血液，沸騰著、沸騰著，奔涌著，奔涌著，無力不摧，昂著向前，何等的自信和驕傲啊！五岳——那是你的手掌，指著蒼涼的天，戳著悲愴的地，怒斥著丑陋的奸佞。

恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國首度躍身體育強(qiáng)國之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。

當(dāng)看到書本里祖國的那段被列強(qiáng)侵略的苦難時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中；當(dāng)神舟六號遨游太空，我們歡呼，我們?nèi)杠S，因為祖國在我們心中；當(dāng)香港回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中；當(dāng)舉國上下迎接著20__年北京奧運(yùn)會時，我們?nèi)紵?，我們沸騰，這也是因為祖國在我們心中！

粱啟超曾說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐？同學(xué)們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國建設(shè)的更加美好，讓一個富強(qiáng)、民主、文明的中國，在二十一世紀(jì)這個嶄新的年代里屹立于世界之林！

六年級學(xué)生演講稿篇三

親愛的六年級娃們：

你們好！

想給你們寫這封信，一直從昨天醞釀到現(xiàn)在，已是周末最后一天的深夜，想到明天就要見到你們，不禁有些忐忑。也許你們聽到這句話會有些驚訝，老師也會害怕見到學(xué)生？是呀，老師也是人，是個平凡的人，也有自己的喜怒哀樂和擔(dān)心。其實，不是怕見到你們，而是怕看到你們后想到其中有些人的話，而再次傷心。

自認(rèn)為我是用自己最真誠的心與你們相處，每每聽到或看到你們的歡樂，我都會從內(nèi)心而感覺欣慰，我一直以為你們也是一樣看待自己的老師。直到上周五，從上午到下午，一句“不想學(xué)英語”不止一次地傳到我耳朵里，一次次地敲擊著我對自己建立起來的信心。我表面裝作淡定，可心里卻像這冬天的夜晚，降至零下，冰冷不已。我強(qiáng)打精神上完最后幾節(jié)課，還好，放學(xué)后，上屆已送走的六年級學(xué)生回來看我，告訴我，他們很想我，很想念以前小學(xué)的美好生活。他們陪我聊天，讓我的心又漸漸溫暖起來。

回到家，我打開了一新給我的信，整篇的“對不起”“請原諒”，我的心開始微微顫抖，我想到了鈺倩為我而難過流淚，想到幾個女生跑來安慰我……再看看一新為了不讓我傷心而寫的這封信，我的情緒更加復(fù)雜，感動、欣慰、意外、難過……五味雜陳，原來我并不孤單，原來你們會理解我。

我又打開了一張紙條，是科磊寫的。他寫出了自己不想上英語課的原因，也寫出了看到老師難過他也很難受……我開始反思自己：剛開始教你們就有人反映語速太快，我做出了調(diào)整。后來以為一個學(xué)期了，大家一定都已適應(yīng)，結(jié)果我忽略了其中一部分接受力慢點的同學(xué)。請大家原諒老師的心情，因為你們班課少，而且老師這學(xué)期又兼任五年級的語文、英語和班主任，大部分時間都呆在五年級，所以每次來咱班上課都覺得時間不夠用，總想多講些，不免語速會加快。所以對不起，老師接下來會做出調(diào)整。

還有背書的問題，我先談?wù)勛约旱南敕āＰW(xué)英語，確實沒有強(qiáng)制要求篇篇課文都背會，我和王老師自從來到咱們學(xué)校便對你們做出背書要求，主要是想訓(xùn)練你們的語感和記憶力，因為當(dāng)如果升入初中，你們的背書任務(wù)會更重，像語、英、政、史、地、生物都有大篇要求背誦的，如果現(xiàn)在習(xí)慣養(yǎng)好，到時候會輕松許多，不然你會有巨大反差導(dǎo)致不適應(yīng)。可能你們還小并不理解，終有一天你們會明白。當(dāng)然如果因為背書使你們中的一部分產(chǎn)生了厭煩心理，更是我所不愿看到的。每位學(xué)生的能力都不同，是老師忽略了“因材施教”原則，再次跟你們道歉。在背書要求方面我會針對你們能力的不同、課文的難易做出不同要求，比如劃分重點語句、段落等。

一不小心寫了這么多，有點啰嗦，希望諒解?？傊?，我想告訴你們：老師愛你們每一個人，哪怕你們曾讓我傷心難過生氣，我都會努力調(diào)整自己，以最好的狀態(tài)來面對你們。我不想自己教過的任何一個學(xué)生放棄對學(xué)習(xí)、對生活的信念，我希望你們堅強(qiáng)、勇敢、有毅力、心胸開闊、不計較小事、眼光長遠(yuǎn)，我希望你們能做一個有愛心，有責(zé)任心，敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

親愛的孩子，老師也會犯錯，但知錯能改就是好老師，對吧？我也期待那些放棄學(xué)習(xí)，丟掉書本的你或你們，能重新?lián)炱饋恚屛覀兾⑿γ鎸ι钪兴械睦щy挫折，過好僅剩不多的小學(xué)光陰，且行且珍惜?。?！

六年級學(xué)生演講稿篇四

一把梳子梳不盡母親的愁，一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們贊美的語言，也不希望看到兒女們浮華的感嘆，只要兒女們報個平平安安就能催開母親的那張日夜?fàn)繏斓男δ?無論你是咿呀學(xué)語的娃娃，還是已進(jìn)入花甲之年的老人，在自己偉大的母親眼里兒女永遠(yuǎn)是長不大的孩子……叮嚀、嘮叨、掛牽會時刻伴隨她直到生命的終點!母愛是偉大的，偉大的母愛是通過生活中的小事坦然反映出來;母愛是無私的，無私的母愛是因為母親把自己的所有都奉獻(xiàn)給了孩子;母愛是真摯的。真摯的母愛是在母親的叮嚀、嘮叨呵牽掛中自然地流露出來。

這些話，曾有人說過。

母親也漸漸的在歲月中，失去了容顏。母親為我們付出得太多，父母親養(yǎng)育我們哀哀夠勞，恩重如山，情深似海。如何報答，都不為過。父母親天天想著如何讓我們吃好，睡好，穿好，學(xué)習(xí)好，生活好，操碎了心，費勁了神。如果我們覺得這是天經(jīng)地義的話，衣來伸手，飯來張口，父母也不會有怨言。

母愛對我們來說，是什么?從小，我們就得到了母愛，但我們卻認(rèn)為這是大人們應(yīng)盡的責(zé)任，母愛對我們來說是什么?我們卻一直無視它，母愛是什么?我們到現(xiàn)在還不明白嗎?在這個世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛，母愛就像春天的雨露一樣，輕輕悄悄滋潤了我們的心田，母愛就像一葉扁舟，載著我們越過一切的困難阻礙，母愛就像燈塔，為我們指引光芒，母愛就像陽光，為我們帶來一縷縷溫暖的陽光。

如果有人說，世界上還有哪一種愛是無私的話，那就是母親對子女的愛;如果有人說，世界上還有哪一種愛可以讓我們淚流滿面，那就是母親對子女的愛;如果說世界上還有哪一種愛可以讓我們放棄一切，那就是母親對子女的愛。母親對子女的愛，是永遠(yuǎn)不會改變的。沒有一個母親是不愛自己的子女的。母親是溫暖我們心里的一縷陽光，母親的溫暖，無時無刻的藏在我們心里。母親也是不許我們不讓我們沉浸在挫折和悲傷里的天使。鼓勵著我們前進(jìn)，就算失敗了，也不要輕易放棄的天使。

即使歲月奪走了母親的容顏，但在我心里，母親是永遠(yuǎn)也不會變的，在我心里，母親依然是溫暖我心里，滋潤我心靈的雨露，灌溉我心靈的沃土，母親是美化我心靈的天使。母親，在我心里永遠(yuǎn)不會變，我心里天使般的存在...

六年級學(xué)生演講稿篇五

尊敬的各位家長、各位老師：

你們好！

我是六年級班的學(xué)生，叫xxx，今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報我們的學(xué)習(xí)情況。

時間過得真是快啊，我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了，要告別美麗而可愛的母校了。

我們也知道，小學(xué)畢業(yè)，只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活，對我們來說，時間也可以說是漫長的。

在這6年中，我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué)，讓我們從一個不懂事的娃娃成長成為一個有一定文化知識的，健康活潑的少年兒童。

我們要感謝老師，正是因為有了你們，才有我們的學(xué)習(xí)文化知識的第一步。

我們要感謝老師，正是因為有了你們，才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來。

謝謝各位老師的栽培，謝謝各位家長的關(guān)愛！

我的演講講完了！

謝謝！

六年級學(xué)生演講稿篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是六(五)班的陳，今天我很榮幸作為六年級學(xué)生代表上臺發(fā)言。我此時此刻的心情不僅是激動，更多的是對母校的無限感恩。

春去春又來，花落花又開，我們不知不覺已在松柏的懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)，我們都已從懵懂無知成長為風(fēng)華少年。松柏小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。

我們忘不了那挺拔青翠的松柏，忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解，一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運(yùn)動場上，同學(xué)們一個個生龍活虎，[蓮山課~件]興致勃勃地參加各種體育活動，收獲快樂，鍛煉身體;忘不了青青舞臺上，同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會實踐活動中，在老師的帶領(lǐng)下，深入社區(qū)，貼近自然，令我們收獲愛心，感受生活。六年來，在老師的悉心培育下，我們成長為一名獨立勇?lián)?zé)任的新一代少年。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個學(xué)期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認(rèn)真的態(tài)度來迎接新學(xué)期。昨天，我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天，讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光，腳踏實地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，留下最美好的笑容;明天，我們將放飛那遠(yuǎn)大的志向，展翅高飛。

對松小那絲絲縷縷的感動，留存于心底，說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁，明天的藍(lán)圖將由我們揮灑激情，明天的松小將為我們而自豪!

謝謝大家!

六年級學(xué)生演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

在這里，首先要跟大家說一聲新年好！我是來自六年級__班的學(xué)生__。很高興能夠有這個機(jī)會，站在主席臺上面發(fā)言，我感到十分的榮幸。今天，站在這里，我要跟大家分享的是《及時改變心態(tài)，抓住學(xué)習(xí)機(jī)會》！

經(jīng)過一個多月的假期，大家一定玩的很開心吧。假期里面，我們不用考慮每天的早期，睡到自然醒；假期里面，我們不用在教室一座一整天，自由無約束；假期里面，我們不用每天完成巨量的作業(yè)，拋筆忘書。不過要注意的是，我們現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束假期進(jìn)入到新學(xué)期了，新學(xué)期就是一個新的挑戰(zhàn)，我們身為六年級的學(xué)生，這一學(xué)期是我們在小學(xué)的最后一學(xué)期了，我們此刻面臨的壓力比以往任何一年都要大，我們之前五、六年的的辛苦學(xué)習(xí)的成果就看這最后一朝的。我們幾個月之后就要面臨成果驗收了，所以能不能取得一個好的成績，我們這最后一學(xué)期顯得尤為重要。所以我們要立刻從“假期舒適癥”中脫離出來，馬上改掉假期的休閑心態(tài)，及時端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來！

前面五年多快六年的辛苦學(xué)習(xí)，不就是為了能夠考上一個好的學(xué)校，成為一個有用的人才嗎？現(xiàn)在到了臨近成果驗收的階段，我們一定要把握住機(jī)會，抓住這最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間，繼續(xù)努力，趕好這“最后一趟車”。這就需要我們在假期結(jié)束后，新學(xué)期開學(xué)后，及時改變自己假期里面娛樂的心態(tài)，即刻轉(zhuǎn)變進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài)，抓住這最后的幾個月的學(xué)習(xí)機(jī)會！

學(xué)習(xí)好一點的同學(xué)，要在這最后幾個月，繼續(xù)保持求學(xué)的心態(tài)，上課跟著老師的教學(xué)安排，做好新課的學(xué)習(xí)，做好以前重點課程的復(fù)習(xí)工作，爭取不拉下任何不應(yīng)該丟掉的分?jǐn)?shù)。一定不能夠因為是最后一個學(xué)期了，就有要“解放”心態(tài)，就在最后的階段放松自己了，這樣掉鏈子的想法是不對的，一定要樹立正確的心態(tài)，抓住好每一份的學(xué)習(xí)機(jī)會！

學(xué)習(xí)進(jìn)步空間比較大的同學(xué)，更加應(yīng)該要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，千萬不能在忽視學(xué)習(xí)了，或許我們前面拉下許多的學(xué)習(xí)，但是在這一個學(xué)期一定要爭取努力，最后一個學(xué)期的時間，也一樣能夠改變許多的。所以一樣要好好把握住這幾個月的時間，爭取學(xué)習(xí)到更多的知識，考一個好一點的中學(xué)！

大家一定要在這個學(xué)期里面，改掉自己不正確的學(xué)習(xí)心態(tài)，一點要抓住在六年級下學(xué)期里面最后幾個月的學(xué)習(xí)光陰！最后，祝大家最后都能夠考一個好的中學(xué)！

六年級學(xué)生演講稿篇八

同學(xué)們，初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負(fù)責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)。人生沒有坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進(jìn)球，但如果不出腳，就永遠(yuǎn)沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團(tuán)結(jié)一心，扎實工作、勤奮學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫，書寫我校的更大輝煌，共同創(chuàng)造更加美好的明天。

新學(xué)期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

六年級學(xué)生演講稿篇九

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好。

相信每一位同學(xué)靜下來的時候都問過自己：我為何而學(xué)習(xí)？我也如你們一樣，迷茫過，問過自己，我為什么努力？明明不愁吃，不愁穿，生活過的那么舒服自在，干嘛要那么辛苦，那么拼，每天過的輕輕松松，快快樂樂的多好。但你是否想過這一切輕松快樂是誰給予你的？是誰在用他們的辛勤與汗水來換取你現(xiàn)在所謂的舒適和自在？一想到這里，我便覺得剛才自己的那種想法是多么的幼稚，多么的不負(fù)責(zé)任、多么的不成熟。

我是個比較靦腆和不善表達(dá)愛的人，我對我的父母從來沒有說過“愛”這個字。每當(dāng)我看到他們?yōu)榱诉@個家辛苦工作的時候，我都很想去幫忙，但他們總說：“你繼續(xù)學(xué)習(xí)去吧，我們不用你幫忙?！蔽抑缓没氐椒块g繼續(xù)寫作業(yè)，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)，歲月在他們的臉上已經(jīng)悄無聲息的留下了痕跡，幾縷發(fā)絲也逐漸被染白了。

這時，我意識到，我努力學(xué)習(xí)的目的是為了不讓父母再那么勞累，為了讓他們能夠放心的把自己以后的生活交給我。同學(xué)們，若我們連承擔(dān)這個責(zé)任的能力都沒有，那可真是失敗至極。

同學(xué)們！距離小升初還有三個月左右的時間，讓我們?yōu)榱烁改傅男量喔冻?，為了老師的諄諄教?dǎo)、為了給這短暫且幸福的小學(xué)時光畫上一個圓滿的句號，明確目標(biāo)、砥礪前行、奮力拼搏，共同贏得人生的第一次挑戰(zhàn)。

謝謝。

六年級學(xué)生演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

時間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡，而去努力了一年！而當(dāng)時我的`心愿就是考上理想中的中學(xué)！所以我一年多來，都在刻苦的學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真的舉手發(fā)言，在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，作業(yè)也寫得十分認(rèn)真。俗話說得好：一分耕耘有一分收獲。終于，通過我的不斷努力，考上了理想中的學(xué)校！當(dāng)然！不僅僅是我，六年級的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議，一到五年級，都向六年級的學(xué)生，報以熱烈掌聲表揚(yáng)一下我們。六年級的同學(xué)們，則讓我們向辛苦的老師們表示感謝！

不過，我當(dāng)初還有一個心愿，雖然沒有寫在心愿卡上，投入箱中。但它不出我所料。實現(xiàn)了！那就是我們的學(xué)校越來越好！這不，你看！我們學(xué)校的設(shè)施越來越先進(jìn)，學(xué)校的九大景更加的引人注目。更重要的是，老師們的教學(xué)水平不容小覷，同學(xué)們的成績?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣?。這讓我十分自豪。不過，我堅信！今天，我以樂小為榮，明天，樂小將以我為榮！最后，祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí)，天天向上！老師們身體健康，工作順利。

謝謝大家！

六年級學(xué)生演講稿篇十一

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮

學(xué)習(xí)

我們老師說

演講稿

2

親愛的老師、

同學(xué)

大家好!

六年的

小學(xué)

我還深深的記得，2003年的8月31日，那是一年級新生報到的日子。6歲的我，第一次邁進(jìn)了我人生中第一所學(xué)?！锖尤〉拇箝T。匆匆忙忙的找到一(4)班教室，我十分好奇、但又有些膽怯地進(jìn)了教室。走進(jìn)教室，我一下兒就懵了：坐在椅子上的小朋友我全都不認(rèn)識，一張張陌生的面孔直勾勾地望著我。我也很茫然地看看大家。老師見我進(jìn)來了，趕緊 我看見老師，一緊張，便吞吞吐吐地、拖著長聲兒從嘴里蹦出三個字：“阿——姨——好——”

一下就把老師逗得樂了個合不攏嘴。

我以前的經(jīng)歷讓現(xiàn)在的我回憶起來，是不是就很天真、很逗樂了吧?是的，當(dāng)時的我與現(xiàn)在的我差距的確很大。現(xiàn)在的我在三里河三小六年的學(xué)習(xí)生涯里，在老師們的呵護(hù)聲、教導(dǎo)聲中不知不覺長大了。

我收獲了知識，收獲了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，收獲了為人處事的道理，收獲了一個健康的身體、開朗的性格，還收獲了一份份來之不易的

友情

小學(xué)的最后幾個月，是我們漫長人生最值得自己努力拼搏的時刻。一個人的一生中，能有幾次值得自己去全力拼搏的時刻呢?這次的小升初就十分需要我們?nèi)デ趭^地、使出渾身解數(shù)為自己的未來與前途去拼搏。

首先，作為一個學(xué)生，最重要的任務(wù)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)。大家要知道：只要努力、勤奮。等待我們的將是理想的中學(xué)、光明的.前途：如果沒有努力和勤奮，等待我們的將是永遠(yuǎn)的遺憾和無奈。所以，這努力與否的結(jié)果是我們?nèi)松囊坏婪炙畮X。我們應(yīng)該勇于面對知識)的挑戰(zhàn)，勇于面對繁重的學(xué)業(yè)，不被它們壓垮。我們一定要有一個積極樂觀的心態(tài)，要時刻堅定不移地相信：勝利的曙光就在前方!

另外，我們一定要擁有一個健康、強(qiáng)壯的體魄。有句話說得好：“身體是革命的本錢”，任何工作都離不開一個健康的身體，否則做

什么

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！毙W(xué)畢業(yè)以后，我們還將在人生的長河中面臨更多的困難與挑戰(zhàn)，希望大家都能夠勇于面對。

梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！毕嘈旁谧闹T位同學(xué)中，將來必定會有人成為為祖國建設(shè)添磚加瓦的棟梁之材，成為中國的“愛因斯坦”、“比爾·蓋茨”和戍邊衛(wèi)國的將士!

謝謝老師們辛勤地培育!

謝謝大家!

六年級學(xué)生演講稿篇十二

時光荏苒，歲月如梭。曾幾何時有那么幾個人幾件事，在我平凡的生活中帶給了我不平凡的溫暖。

孟佩杰就是這么一個平凡的女孩。五歲時，她被父母殘忍地拋棄，一個好心的阿婆收養(yǎng)了她。八歲那年，養(yǎng)母癱瘓在床，面對生活的重?fù)?dān)，面對養(yǎng)父的出走，孟佩杰咬了咬牙，堅持了下來。從那時起，她挑起了家庭的重?fù)?dān)，買菜，做飯，還要每天為養(yǎng)母擦藥、按摩，可這一干，就是十二年。

可如今的我衣來伸手，飯來張口，過著衣食無憂的日子，仍是不滿足得似一條永遠(yuǎn)吃不飽的金魚，更不用提為父母解難分憂。孟佩杰不僅溫暖了我的心靈，在去年，她被評為感動中國十大人物之一。她的事跡傳遍了千家萬戶。是她溫暖了我，用她那感恩的行為溫暖了我的心。

這樣的暖意在我們的生活中：那天我正抱著一沓厚厚的作業(yè)本從辦公室出來，猛的一陣寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。“叮鈴鈴……”，在上課鈴的催促下，我的心更慌了，呯呯直跳。可一不小心，“嘩”的一下，作業(yè)本散落了一地，我自己踩了空，狠狠地摔在地上。我努力地爬了起來，手掌心擦破了點皮。這時，一個稚嫩的聲音叫住了我：“喂——你怎么了?”我一回頭，那是一位預(yù)初模樣的女生。“我?guī)湍銚彀??！彼畔铝俗约旱恼n本，細(xì)心地?fù)炱鸨咀?，抖了抖灰塵，再一本本碼好。我在一旁竟有些不知所措?！昂昧?，給你——”她將本子疊好給我。有股暖流用上心頭，我感激地說：“謝謝你，要不是你……”“不用謝，再見!”她揮了揮手，十分豁達(dá)的樣子?？粗h(yuǎn)去的身影，我的心中頓覺格外溫暖。

這暖意是什么呢?

這暖意因與人方便而感染了我。這暖意就像冬日里的一縷縷暖陽，雨中的一把雨傘，烈日中的一陣清風(fēng)，洋溢在我的心田。

其實啊，不論是感恩他人，亦或是樂于助人，這樣的暖意，就在我們身邊。

筆尖飛轉(zhuǎn)間，窗外是一片江南冬日的美景，又何嘗不是另一種暖意?

所以，只要我們心存善意，這暖意，就在你我的身邊。