范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

保證不拖拉作業保證書篇一

一、在安全生產、文明施工中本人必須無條件服從上級領導安排，指揮，服從安全員的監督，不得以任何借口與上級領導和安全員對抗。

二、堅決服從現場建設單位和遠大公司以及本人所在安裝隊所規定的一切管理規章制度，不得打架斗毆，不外出惹事生非。

三、時刻牢記本安裝隊規定的“安全第一，質量第一，進度第一”的基本要求，要具備安全促進生產，生產必須安全的意識，作業時刻注意自身的安全和上下、左右有無危險、隱患存在，如有急時排除，做到“不傷害自己，不傷害他人、不被他人傷害”。

四、堅決做到上班時衣著整齊、不光膀赤足脫鞋上班。

五、堅決做到進入現場佩戴好安全帽，高空作業時必須系好安全帶(1.8米高屬高空作業)。

六、在高空作業時，必須保證做到不打鬧、不往下仍、掉任何物料及廢棄物品。

七、堅決做到吊籃懸掛在空中不上下進出，安全帶必須系扣在生命繩上的自鎖器上。

八、遇有雷雨或六級以上大風天氣時，堅決做到不在吊籃上施工作業。

九、在用電時，不私自亂拉，亂接電線，在使用電動工具時，一定掌握其性能方可使用。

十、在電焊作業時，必須用接火斗接住焊接時產生的旱花，保證做到作業區域的上下及周邊的易燃物清理干凈，有隱患排除不了的停止施工立即上報解決，排除后方可施工。

十一、堅決做到不在現場吸煙或動用明火，時刻注意防火、防盜。

十二、使用射釘槍、切割鋸時，必須戴上防護眼鏡。

十三、必須遵守公司和安裝隊的管理制度和獎懲制度，違章志愿接受處罰。注明：

以上十三條本人無條件保證做到，如違反規定，擅自主張、違章作業發生一切事故包括生命、財產、安全等由本人自己負責承擔。

保證人：

××××安裝公司。

保證不拖拉作業保證書篇二

尊敬的老師：

"用來監督和督促我按時按質按量地完成老師所布置下來的八年級數學作業。

經過老師的教育，我明白了現階段是我最重要的事情是學習，中(高)考臨近，我應該抓緊每一分鐘刻苦學習，可是我卻在這個時候松了勁，心思懶散，不務正業，一天無所事事，腦子里全是其他亂七八糟的.東西，根本沒把學習放在心上。每天看著其他同學孜孜不倦的苦讀，而我就天天和嘻嘻哈哈的混日子，為此我感到非常的愧疚!

八年級數學作業是檢測學生學習效果怎么樣的最好也是最直接的方式，多做八年級數學作業不僅僅是為了完成老師所布置下的任務，同時也是對自己學到知識的一種檢驗，沒有人聽幾個概念死讀幾個公式就會做試題了，況且復雜難解的題目大把，只有通過多練多做才能從根本上提高自己的成績。

父母辛辛苦苦的賺錢供我讀書，老師含辛茹苦的教育我。而我卻一再辜負父母和老師的期望，我知道不交八年級數學作業是極其惡劣的行為，比起那些照抄同學八年級數學作業的行為更加惡劣。這是一個態度問題，我學習態度有很大的問題，雖然我成績不是很好，對于考重點高中(大學)的希望并不是很大，可是我也不能因為這個緣故，就不思進取。考不好老師父母可能不會怪我，但是不去學習放棄考試我就對不起自己的父母和老師。

經過反復思考，雖然老師沒有主動要求我寫下。

保證書。

但是我下了決心就算考不好也要盡自己的最大努力沖刺最后的階段。在這里我向老師向我的父母保證：

1.每天按時完成各科八年級數學作業。

2.抓緊時間，好好學習，爭取考出理想的成績。

3.嚴格遵守學校的各項規章制度。

4.努力向成績好的同學靠攏，不懂就問。

5.不和那些不愛學習的同學朋友扯在一起了，專心沖刺。

20xx年xxx月xxx日。

保證不拖拉作業保證書篇三

尊敬的老師：

對不起，我沒有按時完成八年級數學作業，甚至經常不交八年級數學作業，這次經過老師的細心教誨，我深深認識到了自己所犯下錯誤的嚴重性!特此向老師遞交一份“不交八年級數學作業的保證書”用來監督和督促我按時按質按量地完成老師所布置下來的八年級數學作業。

經過老師的教育，我明白了現階段是我最重要的事情是學習，中(高)考臨近，我應該抓緊每一分鐘刻苦學習，可是我卻在這個時候松了勁，心思懶散，不務正業，一天無所事事，腦子里全是其他亂七八糟的東西，根本沒把學習放在心上。每天看著其他同學孜孜不倦的苦讀，而我就天天和嘻嘻哈哈的混日子，為此我感到非常的愧疚!

八年級數學作業是檢測學生學習效果怎么樣的最好也是最直接的方式，多做八年級數學作業不僅僅是為了完成老師所布置下的任務，同時也是對自己學到知識的一種檢驗，沒有人聽幾個概念死讀幾個公式就會做試題了，況且復雜難解的題目大把，只有通過多練多做才能從根本上提高自己的成績。

父母辛辛苦苦的賺錢供我讀書，老師含辛茹苦的教育我。而我卻一再辜負父母和老師的期望，我知道不交八年級數學作業是極其惡劣的行為，比起那些照抄同學八年級數學作業的行為更加惡劣。這是一個態度問題，我學習態度有很大的問題，雖然我成績不是很好，對于考重點高中(大學)的希望并不是很大，可是我也不能因為這個緣故，就不思進取。考不好老師父母可能不會怪我，但是不去學習放棄考試我就對不起自己的父母和老師。

經過反復思考，雖然老師沒有主動要求我寫下保證書，但是我下了決心，就算考不好也要盡自己的最大努力沖刺最后的階段。在這里，我向老師，向我的父母保證：

1.每天按時完成各科八年級數學作業。

2.抓緊時間，好好學習，爭取考出理想的成績。

3.嚴格遵守學校的各項規章制度。

4.努力向成績好的同學靠攏，不懂就問。

5.不和那些不愛學習的同學朋友扯在一起了，專心沖刺。

學生：

20xx年12月13日。

保證不拖拉作業保證書篇四

尊敬的潘老師：

上個星期三，您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的'作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份保證書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕，及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

保證時間：20xx年xx月xx日。

保證不拖拉作業保證書篇五

敬愛的顧老師：

您在20xx年5月21日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師為我們的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

如今，大錯既成，我懊悔不已。經過深刻保證，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師的要求繳納保質保量的保證書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。

xxx

20xx年xx月xx日

保證不拖拉作業保證書篇六

曲靖市公安局：

我保證在申請爆破作業單位許可證時，我單位所提交的工商營業執照（號碼：單位名稱：）、采礦許可證（號碼：采礦權人：）、安全生產許可證（號碼：單位名稱：）、礦長（主要負責人）資格證（姓名：工作單位：）、礦長（安全管理人員）安全資格證（姓名：工作單位：）、組織機構代碼證（號碼：

單位名稱：）、職業衛生許可證（號碼：單位名稱：）、排污許可證（號碼：單位名稱：）-----（提交的.其他證件）所有證件復印件與原件一致，真實、合法有效，適用于申請單位（單位名稱），與其他單位或個人無糾紛。若我單位提供的申請材料虛假或不適用于本單位，我愿意承擔由此造成的一切法律后果。保證人：（必須由營業執照上法人代表或負責人簽名手印）。

單位名稱：年月日。

保證不拖拉作業保證書篇七

尊敬的班主任：

請允許學生在這里，為本次作業做出深刻檢討。

今天在這里我懷著萬分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起，我要好好的學習，絕不再犯此類錯誤。其實我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人，從第一步臺階邁起。

這次考試的失利，主要源于本人因為馬虎大意，于是犯下這種大的錯誤——作業失利。這次作業題目是如此簡單，我想，依照我的水平，只要稍微寫兩筆，好成績就不在話下，正是我的輕敵心理，是我敗下陣來，輸給了---馬虎。

知道自己考得一敗涂地后，我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了，心情一落千丈。我知道我錯了。經過我的努力下，我一定立志學習，脫離出來!我想今日經自己觸及靈魂深處的檢討之后，會從新開始自己的學習。

一次的失利，不會代表永久的失利。

尚且不管這次自己的.考試因何而下滑，為何而退步，我想人生大起大落未必也不可以。小平爺爺當年不還是“三起三落”了嗎?也許這樣多經歷點，對于成長會有好處的。對于這次，我想再說了。因為過去了。

請您相信我，我會在下次期中考試的時候，一定會出色表現的。

從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報您和我的父母。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

不負父母期望，不負恩師厚望，不負天賜智慧，不負青春理想永不氣餒，自強不息，超越自我，永奪第一。請老師放心，我會給你們一次滿意的答復的。

xx年xx月xx日。

保證不拖拉作業保證書篇八

在我們的班級里，有一種不好的風氣正在蔓延，許多的學生匆匆趕到學校不是為了讀書，而是為了抄作業，甚至不經主人的允許就搶作業來抄。

對于抄作業的同學來說，抄襲別人的作業無異于乞討，得到的是暫時的“按時完成作業”的心理安慰，失去的卻是自己做人的尊嚴;搶別人的作業無異于勒索，得到的是片刻的清閑，失去的卻是為人的修養;得到的是老師一時的稱贊，失去的卻是難以挽回的誠信。

對于給別人抄襲作業的同學來說，心里有難以開口的'難處，不愿意被別人侵占勞動果實卻不愿傷害同學的感情;或者，有些同學倚仗自己在學習上的長處，借給別人抄襲作業來指揮別人，滋長自己的霸氣和自私之氣。

對于集體來說，抄襲作業的風氣不僅影響了班級的學習成績，更影響了正常的學習秩序和教學秩序，惡化了班級的學習風氣和道德風氣，將會嚴重阻礙了班級的和諧發展，也勢必影響到班級的每個同學的發展。

為了我們所愛的班級，為了我們共同的進步，在此，班委會和團支部聯合倡議，全體班委會成員、共青團員和積極進步的同學簽署下這份誠信保證書：

1、我保證獨立完成作業，不抄襲他人作業，有問題在課間或者辦公室向同學老師請教。

2、我保證不給他人抄襲作業，保管好自己的作業，不用作業來做任何交易。

3、我保證監督已經簽署保證的同學不違反自己保證的內容，把維護班級的誠信之風作為自己的責任。

4、我接受，如果我失信于保證的內容，將接受下列后果之一：

(1)取消班委會成員的資格。

(2)接受團內處分。

(3)剝奪評優評先的權利。

(4)剝奪下屆入團資格。

(5)接受為班級服務的相應懲罰。

我們愛我們的同學，愛我們的班級，愛我們共同的學習生活，我們以班級為榮，班級也以每一個同學的健康自信的發展為榮，愿我們以誠信為帆，勇往直前，在我們共同創建的美好班級里收獲屬于自己的成功!

x年xx月xx日。

保證不拖拉作業保證書篇九

尊敬的老師：

這是本學期我第一次讓別人抄我的作業，我心里很慚愧。今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。接著，老師說抄作業的人站起來，當然，這其中就有我。唉!千錯萬錯都是我自己的錯，我心里十分懊惱，因為再也沒有一句話更能準確的表達我內心的愧疚了。您現在肯定是眉頭緊皺，心里十分生氣，我現在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。我現在要溫習一遍學習，要細心，要學會負責自己手中的每一道題，每一張試卷。老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的'真的真的很后悔，也許你覺得我詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!陽光正在一縷一縷地跳躍在我發梢，但我的心情卻一點也不好。我在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己不能把卷子借給別人抄。老師，我希望你能原諒我，我認為你會原諒我!因為我已經看到了你的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海上刻上深深的記號!自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我今后會努力做到最好!

老師，我希望你看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現出來，但是，我的心里已經對這件事的認識已經非常非常深刻了。

xx年xx月xx日。