每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
六一兒童節慶祝活動主持詞篇一
主持2：親愛的同學們！
齊：大家節日好！
主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會活動現在開始。
主持2：全體起立， （唱）少年先鋒隊隊歌 。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。
主持2：回首即將逝去的學期，我們有許多的不舍，我們一起開發的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂（播放ppt）
主持2：首先請欣賞由xxx等同學合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由xxx等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《our school》。
主持1：下面請欣賞xx獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請欣賞歌舞《do re mi》
主持1：下面請欣賞課本劇
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因為在這一年來，我們班級確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。主持1：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2：首先請 宣布“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”名單
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持1：美好的時光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：希望大家每天都開開心心。goobye
元旦晚會 | 春節 | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節 | 中秋晚會 | 國慶 | 重陽節 | 圣誕節
六一兒童節慶祝活動主持詞篇二
合：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學們。 大家上午好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節。在這里，我們謹代表xx小學全體師生祝同學們們節日快樂！
男：現在，就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣布，xxx小學慶“六一”文藝節目演出現在開始。
男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《開門紅》，掌聲有請。
女：千山萬水，戰火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國的輝煌，請欣賞由六年級全體同學帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長江之歌》
男：接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》
女：一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。
男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點？想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女：我們有個一個美麗的愿望 ，讓世界每個角落， 都變得溫暖而又明亮， 接下來請欣賞三年級帶來的合唱 《種太陽》男：我們盡情的唱啊，跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了，下面請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍精靈》。
女：讓我們為幼兒班班小朋友的精彩表演給予熱烈的掌聲吧，大班的小朋友這么努力，我們其他的小朋友當然不甘示弱啊，瞧！二年級的小朋友帶來了舞蹈《小毛驢》
男：童年，有我們忘不了的人；童年，有我們忘不了的事；童年，也有我們忘不了的游戲、相信，聽著懷戀童年的詩，我們大家都跟著詩中的一言一語在回味著自己那難忘的童年歲月！下面，讓我們欣賞六年級的詩朗誦《告別童年，迎接未來》
女；乘風揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史，下面讓我們欣賞五年級的晨操《踏浪》
男：五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎？看了下面節目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。
女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來聽學前班帶來的歌曲《兩只老虎》。
男： 沒有翅膀，有了夢想也能飛，下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。
女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無邊。那里有遼闊的天空，那里有無際的草原，那里的人們在自由飛翔。下面請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎。
男：我門的節目就快結束了！但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑！接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》！
合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
xx小學慶六一文藝匯演活動到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
六一兒童節慶祝活動主持詞篇三
甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾，
乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位現場的小朋友們
合：大家好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀！
乙：本次活動是由“xxxx城”主辦，我們希望小朋友們節日快樂，玩得愉快！ 希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關心支持“xxxx城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關心和致敬。
乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們！
甲：現在我宣布，“xxxx城”慶祝六一文藝活動表演現在開始。
乙：第一個出場的是由xx、xxx兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個響亮的名字《魂斗羅》！掌聲歡迎！
甲：中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織，紅領巾是每個小朋友人生最美好的回憶。接下來請欣賞小合唱《少年先鋒隊隊歌》。表演者：xxx
乙：我們生活在祖國母親的溫暖懷抱，我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節日如此歡快，我們又怎能忘記祖國母親的養育之恩。請欣賞xxx小朋友的獨唱《祖國祖國，我愛你》
甲：接下來這個節目，起源于遙遠的西半球，但是卻在東方的土地生根發芽，長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請欣賞xx舞蹈學校的小朋友帶來的團體拉丁舞表演。掌聲歡迎！
乙：接下來有請xx歲的xxx小朋友為大家送上獨唱《xxx》
甲：古人說“一諾千金，”講究誠信是中華民族的優良傳統。人沒有了誠信，很難在社會立足。請聽xxxxx學校的同學們帶來的三句半——《說誠信》。
投籃游戲：
接下來，我們要和臺上臺下現場的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”，我們有請（x）位小朋友來參加這個活動，那位小朋友愿意來一展身手？……好的，我來宣布比賽規則……
乙：接下來讓我們再欣賞一段xx舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出場的這位小朋友，要一個人為我們表演鼓樂獨奏，他就是“xxx”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
乙：下面的表演也和鼓有關，不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓，請欣賞由xxx、xxx小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》
甲：接下來讓我們再欣賞一段xx舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
乙：有一個美麗的地方，充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地，它是夢中的仙境。這就是xxx小朋友歌聲中的《香格里拉》。請聽xxx小朋友帶來的獨唱《哦，香格里拉！》
甲：接下來，有一群小模特要閃亮登場，他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們！！
乙：欣賞了小模特的表演，讓我們欣賞一段獨唱，有請賈嘉同學！
甲：我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。
乙：小朋友們，你們知道大力水手嗎？對，有人說了，是因為他喜歡吃菠菜。現在，xxx，xxx兩個小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進行曲》，讓我們一起獲得力量吧！！
甲：我們這里還有一位架子鼓的高手xxx同學，他的架子鼓《勁樂團》，將和剛才兩位小朋友的《菠菜進行曲》，共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧！
乙：歡快激昂的音樂之后，我們再來欣賞一段拉丁舞表演。歡迎xx舞蹈學校的（xxx）
甲：大千世界，真是無奇不有。人生百態，需要細細品味。下面，咸xxxx學校的xxx小朋友，將為我們講一個故事，這可是他自己親身經歷的故事啊，請大家認證仔細聽。
乙：接下來請欣賞英語小話劇《xxx》，表演者（xxx）。
甲：中華民族，歷史悠久，五千年來，涌現了許多著名的英雄人物。要問那個時期英雄最多？那當然要數三國時代。下來，請聽xxxx學校的同學們帶來的《說三國》。掌聲歡迎……
乙：現場的小朋友們，世界上那么多樂器，那一種被稱為“樂器之王”呢？誰知道？答案是“鋼琴”，那么，誰是樂器中的王后呢？答案是“小提琴”。請欣賞（xxx）的小提琴獨奏《xxx》。
甲：有請（xxx）獻給大家精彩的模特表演。
乙：最后，讓我們以熱烈的掌聲請出本次才藝表演最后一個節目：小合《xxxx》，表演者（xxx）
甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們！謝謝你們給我們的節日禮物！
乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱；
甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮；
乙：六月是一組小詩，吟誦在春夏之交
甲： 六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠；
乙：作為二十一世紀的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。
甲：同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先；誠實守信，自律自強勤學好問，誓做棟梁，振興中華，創造輝煌！
合：朋友們同學們，世界的六一，明天更美好！再一次祝大家節日快樂，天天開心！
六一兒童節慶祝活動主持詞篇四
a師：尊敬的各位領導
b師：親愛的家長朋友們
c生：敬愛的老師們
d生：親愛的同學們
合：大家早上好！
a師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。
b師：歡迎大家參加我們2020年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。
a師：多年來，我校立足實際，開展了豐富多彩的活動，努力讓每個孩子都能健康、全面的發展。
b師：在此，也讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝
生合：謝謝你們，所有關心愛護我們的長輩們
a師：走進六月，傾聽南風的唿喚：
b師：走進六月，感受陽光的溫暖。
c生：伴著微笑的朝陽，
d生：伴著溢彩的歌舞，
生合：我們終于迎來了六一國際兒童節。
a師：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；
b師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜xxxx，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
c生：伴著花的芬芳，
d生：披著節日的盛裝，
c生：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
d生：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
a師 ：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮
b師：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋 ，六月，燦爛如夢
c生：六月，是童年的夢鄉
d生：六月，是童年的搖籃；
cd生合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
ab師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節日快樂！
abcd合： 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿我們xx明天更美好！
