在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我和我的大學篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

在那個歷史時代里，還有多少像他們一樣默默地在各自領域精益求精、鞠躬盡瘁的人？是無數個他們用青春、用鮮血、用生命換來了我們今天的歲月靜好！他們是偉人卻也是普通人，而我們現在諾大的祖國就需要一個又一個的普通人來建設。

祖國―就是那個只是念一念就令人嗚咽不已的名字；就是一響起義勇軍進行曲、升起五星紅旗就忍不住熱淚盈眶的情愫；祖國就是我們此時此刻腳下所站立的地方！我和我的祖國一刻也不能分割。我們是花蕾、是朝陽，肩負著未來建設國家的責任。“國家”這兩個字看起來很宏觀，但放在我們每一個普通人身上，就是在自己所在的地方發光發亮。今天我們用自己的方式表達對祖國的祝福―是埋頭苦讀時的背影；是陷入深沉時的仰望；是奮筆疾書時的聲響……我們努力并自信著：“數風流人物還看今朝！”

我的演講完畢，謝謝大家。

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我和我的大學篇二

老師們、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：愛國主義是不可戰勝的力量。

天下興亡，匹夫有責。

正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的。”因此，把個人的命運與祖國的命運直接聯系起來，把自已的人格與祖國的國格直接聯系起來，這正是愛國主義真諦之所在。每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過現場直播響徹整個世界的時候，不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪，而且，與此同時，祖國母親也在為自已有這樣優秀兒女而感到驕傲和自豪！——生為祖國母親爭氣，死為祖國母親爭光，這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。

打開中華民族五千年的文明史冊，每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士，不畏強權壓迫，不畏虎豹柴狼，為了國家的獨立和昌盛，為了民族的自由，為了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌，愛國主義是一個民族強大的精神支柱，是不可戰勝的偉大力量！

在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮；愛國人物，群星燦爛。戰國時期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領林則徐，他們忠于祖國、熱愛人民，不畏貶謫，不怕犧牲，忠烈千秋，永垂千史，這正是愛國主義力量的集中表現。

愛國主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代，還是在近代；不論是白色恐怖的過去，還是春風和煦的今天，都是如此。任何邪惡勢力，任何賣國、叛國之徒，都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰勝的，這是歷史已經證明、今后將更進一步證明的一條真理。

歷史翻開了新的一頁，我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學，把對祖國誠摯的熱愛，傾注于緊張的學習中去吧！

謝謝大家。

大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

同學們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情當我們又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現出x多年前的10月1日。

1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的*讓風云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響——中華人民共和國成立了！這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭結束，一百多年里，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。

經過建國后xx年的奮發圖強，xx多年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強！

xx多個春秋，錦繡大地神采飛揚。xx多個春秋，江山如畫詩意酣暢。xx多個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。xx多個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。xx多個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛星遨游太空。xx多個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。xx多個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的希望！

看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。

近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔！

愛國從身邊做起！愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想；從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇！從現在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的*人！

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，苦練本領，以優異的成績向建國xx周年獻禮！

謝謝！

我和我的大學篇三

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《從我做起，做一個熱愛祖國為榮的人》。

我們都知道，八榮八恥的第一條就是“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。”我想，八榮八恥中每一榮每一恥都是重要的，是每個中國人必須遵守的。而對祖國的熱愛是最重要的。

熱愛祖國，不單是一句。

口號。

它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發出的吶喊；熱愛祖國也不單是一句臺詞它是千千萬萬有志之士用生命和熱血譜寫的真理。

翻開歷史的卷冊，一個個鮮活的歷史人物向我走來。我看到了、等英雄人物，以身殉國，視死如歸。歷史認可了他們，人們銘記住他們；我還看到了汪精衛等人賣國求榮，衣冠楚楚卻作惡多端。歷史將他們扔進黑暗的地獄，人們唾棄、鄙視他們。毋庸置疑，我們的英雄做到了熱愛祖國，表現出為祖國奉獻自己的高尚情操。

熱愛祖國，不一定要手舉炸藥包去炸暗堡，也不一定要用自己的胸膛去堵敵人的機槍眼；熱愛祖國，其實很簡單，它可能在你一句文明的話語里，可能在你一個正確的舉動里；熱愛祖國，其實就在我們生活的小事里。

中國臺灣校長高震東曾在國內演講時說，愛國是一種責任，是一種“天下興亡，匹夫有責”的責任。是啊，熱愛祖國還是我們要盡到的一份責任。國家在哪里？我們常常找不到！那是“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”因為你在國家里頭，所以就不知道國家在哪里。當老師的，國家就是你面前的學生，你往講臺上一站，下邊的學生就是你的國家；我們中學生，國家就在你的學習成長中，優秀的品德，優異的成績，健康的體魄，良好的心態，就是你的祖國。

我從小就體弱多病，到現在也還是三天兩頭去醫院打針，因為身體的原因，功課常常落下了，常常和父母鬧鬧情緒，也經常為不能向我同齡的孩子一樣快樂的奔跑而落淚。這時是父母和老師教育我，和病魔做斗爭，和心魔作較量，是我的責任。因此，我很多時候只得在病床上學習，在看書中磨煉自己的意志。我將積極向上、樂于進取、吃苦耐勞、勤學苦練當成是我的責任，這是不是一種愛國呢？我想，是的，是我這個體弱我病的孩子在我的學習和成長過程中一種特有的愛國。

老師們、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：愛國主義是不可戰勝的力量。

天下興亡，匹夫有責。

正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的。”因此，把個人的命運與祖國的命運直接聯系起來，把自已的人格與祖國的國格直接聯系起來，這正是愛國主義真諦之所在。每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過現場直播響徹整個世界的時候，不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪，而且，與此同時，祖國母親也在為自已有這樣優秀兒女而感到驕傲和自豪！——生為祖國母親爭氣，死為祖國母親爭光，這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。

打開中華民族五千年的文明史冊，每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士，不畏強權壓迫，不畏虎豹柴狼，為了國家的獨立和昌盛，為了民族的自由，為了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌，愛國主義是一個民族強大的精神支柱，是不可戰勝的偉大力量！

在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮；愛國人物，群星燦爛。戰國時期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領林則徐，他們忠于祖國、熱愛人民，不畏貶謫，不怕犧牲，忠烈千秋，永垂千史，這正是愛國主義力量的集中表現。

愛國主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代，還是在近代；不論是白色恐怖的過去，還是春風和煦的今天，都是如此。任何邪惡勢力，任何賣國、叛國之徒，都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰勝的，這是歷史已經證明、今后將更進一步證明的一條真理。

歷史翻開了新的一頁，我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學，把對祖國誠摯的熱愛，傾注于緊張的學習中去吧！

謝謝大家。

大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

同學們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情當我們又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現出x多年前的10月1日。

1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的*讓風云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響——中華人民共和國成立了！這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭結束，一百多年里，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。

經過建國后xx年的奮發圖強，多年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強！

多個春秋，錦繡大地神采飛揚。多個春秋，江山如畫詩意酣暢。多個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。多個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。多個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛星遨游太空。多個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。多個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的希望！

看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。

近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔！

愛國從身邊做起！愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想；從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇！從現在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的*人！

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，苦練本領，以優異的成績向建國xx周年獻禮！

謝謝！

我和我的大學篇四

每個中學生都憧憬著大學的生活，你的大學生活是什么樣子的呢?本站小編為大家整理了我和我的大學生活。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

親愛的老師、同學們：

20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅游名城哈爾濱，走進了旅游學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。

在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和能力，給予我溫暖和關懷，在這里我要真誠地說一聲：謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自己好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是斗士就要拼搏沙場，是學子就要勇攀高峰。”對于我，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度，通過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。

時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的哈爾濱嗎!再見了，我的大學----難忘的旅游學院!老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們;同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼，一起飛向更高的藍天!

我的演講完畢，謝謝大家!

“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。

第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專;關系，相信在坐的大部都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。

第四，是要學知識與發展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業余時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。

此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞……是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做為未來的廣告人，就應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出模些領域學科!

好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。“是的，送給我自己，也與大家共勉!

尊敬的老師、親愛的同學：

還記否，在高中時，為了考上一所大學，老師教育我們一定要吃苦。現在吃苦，上了大學就好了。不知道還有多少人記得：我們的十二年寒窗，有些甚至還不止十二年。我們在這些年，尤其在高中，我們忘我，曾挑燈夜讀過，曾在父母、同學或默默地哭過……那一段艱辛的日子啊，令人難忘。

高考過后，仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌，父母也不再像高中時那么的要求嚴格，我們可以包夜上網了。直到上了石河子大學。作為一個疆外人，我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶，記得入石河子的興奮，看到石河子大學的快樂。從入學以后我就開始新的生活了——大學生活。

入學不久，很快就在老師的幫助下和。

軍訓。

下習慣了新疆的作息、大學生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了，我們可以學自己想學的知識，做自己想做的事。我們可以在大學的大部分空余時間里，參加一些社團、學生會、比賽，讓自己成長。感覺大學給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當然，我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事，比如打工賺錢，我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅游，到自己想去的地方，感受該地的風景民俗;可以做一些調查研究，提高自己的能力，樹立對社會的責任意識，認識社會，為以后改造社會打下堅實的基礎。

當然，成長是甜蜜的，也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現實，認識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路，不知道我們將走向何方。所以，我們開始迷茫，開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我，失去自我;有的同學不知道自己所學的專業有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔，開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動，忘了學習。而，這時我們的父母不在我們的旁邊，我們需要自己拿主意，我們需要自主。同時，我們也開始認識到只有通過自己的努力，才能在以后找到一份自己想要的工作，才能找到一個自己想要的生活。

前途是光明的，道路是曲折的。事物的發展是通過他自身的辯證否定實現的。事物都是肯定方面和否定方面的統一。當肯定方面居于主導地位時，事物保持現有的性質、特征和傾向，當事物內部的否定方面戰勝肯定方面并居于矛盾的主導地位時，事物的性質、特征和趨勢就發生變化，舊事物就轉化為新事物。否定是對舊事物的質的根本否定，但不是對舊事物的簡單拋棄，而是變革和繼承相統一的揚棄。事物發展過程中的每一階段，都是對前一階段的否定，同時它自身也被后一階段再否定。經過否定之否定，事物運動就表現為一個周期，在更高的階段上重復舊的階段的某些特征，由此構成事物從低級到高級、從簡單到復雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發展過程，體現出事物發展的曲折性。否定之否定規律的表現形態是多種多樣的。它告訴人們,事物的發展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據事物發展的這種辯證特征，端正我們的認識并去指導實踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發展邏輯,防止思想認識的直線性。因此，在實踐活動中有時為了前進而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發展表明，事物發展的總趨勢是前進的、上升的，不是周而復始的往返循環。事物的曲折、倒退是暫時的，它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理，總結了我的大學一年級，也將總結我的大學生活。

我對未來又充滿了信心，我會不拋棄，不放棄。重拾夢想，找到自己。這個社會信仰很重要，大學亦是。有夢想才不會迷失自己，才會有努力的目標和方向。生活是一種態度，我們只有懷著積極的心態，懷著熾熱的心，努力進取，才會即實現了自己的價值，又快快樂樂的度過大學生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備，永不言棄。要成其大志，“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。可以說古之大將者，現之成功者，無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發明燈泡時，實驗過很多種材料當作燈絲，都沒有成功，但在最后終于找到了鎢絲，獲得了舉世矚目的成就。鄧小平曾經三起三落，一度很受重用，但在文革時期被貶為庶民，而仍然在78年重新等上政治舞臺，開辟了改革開放的道路。居里夫人經過無數次失敗終于提煉出了一克鐳。達爾文的日心說是戰勝了無數的反駁之后最終確立的。他曾被當時的教會諷刺為猴子變來的，貝多芬耳聾了還創作了很多著名的樂曲。還如：肯德基的創始人是山德士上校，山德士上校是位退伍的軍人，退伍后他身無分文，每個月的生活只能靠政府發的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方，他決定向各大食品公司推薦他的秘方，但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經過1001次的努力，他終于被一家食品公司認可。在而后短短的一年半之內，他開了三百家連鎖店，受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因為他堅信失敗是成功之母。

我的大學生活有甜蜜和痛苦，我會在甜蜜中享受，痛苦中成長的。或許這也是人生吧!

謝謝大家!

我和我的大學篇五

大家好！

我演講的題目是：《弘揚民族精神、做個了不起的中國人》。

眾所周知，中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才，報效祖國。

“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華為偉丈夫、民族大英雄。

還有岳飛精忠報國的故事，林則徐虎門硝煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發明到如今的“神六”飛天，中國人演繹了多少了不起的神話！

中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由堯舜禪讓的精神蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問天的精神、臥薪嘗膽的精神等等無數崇高的精神組成的。

楊利偉這位中國的首位太空使者，憑借超人的素質和勇氣，成為浩瀚太空迎來的第一位中國訪客，他又一次挺起了中國人的脊梁。當神州五號作為輝煌留在我們的記憶當中，神州六號又進入了我們的視野。我們相信，將會有更多的中國人用他們的實際行動弘揚我們偉大的民族精神，使我們的我們的民族精神世代相傳。

“俱往矣，數風流人物。還看今朝。”只要我們都從現在做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠，腳踏實地，傳承中華文化，弘揚民族精神，就一定能作個了不起的中國人！

謝謝大家！

我和我的大學篇六

尊敬的各位領導、老師，全體承訓官兵，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自電子信息與通信學院的2014級本科生、校學生會主席于金寧。今天，華中大又迎來了她7000多位青春洋溢的孩子們。在這里，請允許我代表全體在校本科生和校學生會向新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們來到美麗的喻園，祝賀你們已經做了一個非常正確的選擇，選擇華中大！

今天，我能感受到校園里洋溢著喜悅與激動，因為看到你們，我又想起了三年前的自己，對身邊的一切都滿懷著好奇與憧憬，驚嘆于森林大學面積之大、樹木之多，希望在嶄新的操場上揮灑汗水，期待吃遍32個食堂，渴望在有400余萬藏書量的圖書館盡情徜徉。當然，在華中大，你們也將親身體會立德樹人的濃厚氛圍，領悟“明德厚學、求是創新”的校訓精神，感受“學在華中大”的優良校風，你們也將有機會與大師對話，接觸世界頂尖的科研平臺。這些都會是未來四年你們將經歷的，留給你們去探尋，而我想華中大最具魅力的地方是她深厚的精神底蘊和文化內涵。

《大學》有說：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”今天的話說來，就是知目標才有方向，有方向才心靜，心靜才處事周詳，處事周詳才能認識自己。這恰描繪了理想的大學生活狀態。幸運的是，在華中大，你在追求這種狀態的道路上永遠不會感到孤獨和迷茫，因為在這兒有無數的榜樣指引我們靜下來，去思考在被譽為“新中國教育的縮影”的華中大里，怎么做人、做事、做學問。

靜下來，認識自己，在華中大尋覓做人的真諦。習總書記曾說：“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”我們華中大學子也應有自己的信念與擔當。我相信在你們入校前就聽說過這樣一個名字——胡吉偉。在樹影斑駁的青年園還豎立著鐫刻著吉偉學長19歲容顏的塑像，他挺身而出救助落水兒童的革命英雄主義精神就如同這座塑像，雖然時隔16年卻仍舊熠熠生輝，而“胡吉偉班”16年的堅守與傳承也為胡吉偉精神不斷賦予新的時代內涵。兩個月前，公管學院的張雅斐學長捐獻了256毫升造血干細胞，挽救了一名10歲的血液病患兒，華中大捐髓人數已經位列湖北省高校第一名。當然，在華中大，還有許許多多這樣的榜樣，他們都用自己的青春和行動詮釋了華中大人的信念與擔當。希望你們也能以身立德，做“有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質、有修養”的大學生。

靜下來，認識自己，在華中大不忘做事的初心。習總書記曾說：“我們干事業不能忘本忘祖、忘記初心。”隨著時代的發展，社會風氣略顯浮躁，功利主義和實用主義思潮甚囂塵上，人們仿佛都在急于找尋通往成功的捷徑，而忘記做事的初心。“經過反復慎重考慮，我誠懇、鄭重地申請在勐準村再干一年……”這是蔣文海老師在駐村扶貧期滿后向學校提出的申請。他堅持把自身的前途命運同國家和民族的前途命運緊緊聯系在一起，讓人生在為國家、為人民的奉獻中煥發光彩，而這也應是我們堅守的初心。

靜下來，認識自己，在華中大領悟做學問的態度。學必專靜，而后能有成。華中大是一所“學生、學者和學術的大學”，我們要讓“學在華中大”的名片更加響亮。荊楚楷模馮克燕教授常說：“跟專業比起來，我永遠不及格，我只是59分的教授，要堅持學習。”學無止境，希望大家秉持“勤學、修德、明辨、篤實”的治學態度，既讀有字之書，又讀無字之書，既學好專業知識，又培養文化底蘊，“心無旁騖，學成文武藝，報效祖國和人民。”

裘法祖院士曾在如何做人、做事、做學問上給我們一個很好的答案：“做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。”學弟學妹們，我想這一個個真實的故事會讓華中大在你們的心中變的鮮活起來。剛進大學的你們，有著無限的可能，你可以潛心科研、沉浸學術、癡迷學習、熱衷實踐……但是無論作何選擇，我都希望你們能先靜下來跟自己談一場戀愛，然后知道什么是你最愛的東西，什么是自己前進的方向。

學弟學妹們，你們即將在這里開啟你們的華中大之旅，旅途中別忘了靜下來，認識自己，學會做人、做事、做學問，在大學的生活中，扎根華中大的沃土，充分吸收華中大的營養，在學習、思考、實踐中，牢固樹立四個正確認識，堅定不移地聽黨話、跟黨走，在開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的青春華章！祝愿你們四年后再次相聚在這里時都能收獲滿滿的、值得講述的、專屬于你們的華中大故事！

最后我想說，今天是第33個教師節。三尺講臺存明月，一支粉筆寫春秋。是您澆灌著芬芳桃李，是您成就著國家棟梁！在這個特別的日子，祝全體老師節日快樂、身體健康！學弟學妹們也為我們的恩師精心準備了一份特殊的禮物。下面有請2017級新生代表上臺，為臺上就座的各位老師獻上自己親手繪制的教師節卡片。

我和我的大學篇七

朋友!你知道中國是怎樣崛起的嗎?你知道中國是怎樣騰飛的嗎?你知道中國是怎樣變成一個和諧、富裕、美麗的家園嗎?《祖國在我心中》會告訴你。

1949年，中華人民共和國成立。今年正好是祖國60歲生日。60年來，中國不僅在抗美援朝的戰場上揚起了國威;還在1971年重返聯合國，讓中國的國際地位不斷提高。1978年建立了中美外交關系，為中國現代化建設和完成祖國統一大業創造了一個有利的國際環境;亞洲金融危機爆發，中國挺身而出，再顯英雄本色;港澳回歸，實現了祖國統一的共同心愿。20，古老的奧運會來到中國，“同一個世界，同一個夢想”它將讓我們更加自信從容的邁向未來。這就是中國的崛起。

60年來，中國共產黨領導億萬人民艱苦創業，創造了第一個“五年計劃”，實現了生活中的許多“第一”——第一條高速公路、第一架相機、第一臺電視機……還有青藏高速公路的通行，三峽工程的完成等等，讓我們的新中國從此神采飛揚，不斷騰飛，中國人民用他們的心血和汗水把我們的中國從一個一窮二白、千瘡萬孔的國家變成了一個和諧、富裕、美麗的國家。

《祖國在我心中》給人以深思和啟迪，使我了解了祖國的昨天，也更加珍惜這來之不易的今天。我們沒有理由虛度美好的時光，我們沒有理由畏懼學習、生活上的困難。我們只有刻苦學習，長大后才能建設祖國、振興中華，做跨世紀的合格的接班人。

我和我的大學篇八

國家馬上就要70了，自己也朝著奔五去了。wenge年代出生，改革年代長大，1990-1時青澀，香港回歸時徹夜守著電視機，汶川地震當日，在一個小小的車友論壇中罵的版主為他的輕狂話語打電話道歉……。在讀大學時拒絕了組織的召喚，到了現在還是認為有自己的觀點，一直對主旋律片子有抵觸，直到看了這部片子的預告片。

“那一年，那一天，那一刻。你在哪里?在誰的身邊?經歷了什么?”《我和我的祖國》雖取材國人耳熟能詳的重大歷史瞬間，講述的卻是大事件背后鮮為人知小人物的努力和付出。

的10.1上午，閱兵直播的時刻在深汕高速上狂奔，只是為了早點兒趕到廈門，去鼓浪嶼看看，中山路走走。今年發生了這么多的事情，10.1那天只想在家里靜靜，上午看看閱兵，下午帶小孩兒看看電影，就是這部《我和我的祖國》。告訴她，在1980年以來，國家經歷了什么，民族經歷了什么。撐起這個國家的不是鹿晗，不是吳亦凡，而是普普通通的我們。