在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學生中秋節活動活動策劃書篇一

場地布置主要是在學院的203教室里，大致布置如下：

聚會地點選在學院教室203和13棟前的草坪，分時間段來進行。

橫幅、氣球、絲帶、板報

1、班級群通告

2、班上通告

3、各寢室相互轉告

1）水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉

2）飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水

3）小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干

1）說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個機會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。

2）真心話大冒險：同學們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的.做。

3）賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。

4）輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？對吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。

活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）

聚會開始之前，準備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢后，聚會開始。

1）班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7：00

2）說出你的故事7：05—7：35

4）賞月亮吃月餅8：30—8：50

經費預算：（采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶）

總金額：450元

經費籌措：班費同學補貼

應急措施：（停電、防火、急病、其他突發事件）

如果遇到停電——點蠟燭；如果遇到火災——附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發生急病——我們會立刻將她或他送往校醫室；一旦遇到暴雨等緊急情況——大家幫忙散場。

其他要求：

1）對場景布置：簡單突出氣氛就行

2）對活動安排：緊湊有序

3）對活動內容：盡興就好

4）對環境衛生：不要污染學校衛生，盡最大努力保持衛生

其他情況說明：隨機應變

大學生中秋節活動活動策劃書篇二

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的快樂；

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮各自的個性才能；

3、營造和諧氛圍，放松身心。

活動準備：xx負責購置月餅、水果、零食及獎品（xx號早晨一切都要準備齊備）；xx負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持；xx負責回校車輛的聯系；xx負責帶數碼相機、照相。

活動流程：

各小組一起到公交站臺坐xx路公交到xx廣場。

xx：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。

向大家介紹活動內容（xx負責）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情 ）。

1、拍七令

從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題）。

2、一塊五

男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目，節目及表演形式可以自選。

1、猜燈謎

猜燈謎分為必答和搶答兩個環節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發獎品。

2、歌曲接龍

可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；

第二組：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；

第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；

第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；

等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。

此游戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。

初步定為一、二段。請xx領誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）

大學生中秋節活動活動策劃書篇三

中秋節到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是，在大學，理學院，信計093班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

20xx年9月6日（中秋節）18：00~20：30

山東xx大學新體育場北側

我在山建有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對家的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。

4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工

負責人：信計093班班委

特邀嘉賓：學生會各部部長及主席

預計參加人數：32人

人員分工：擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名

1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2、統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

3、班委統一采購月餅等食物。

4、讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節目，制定節目單，規范流程。

六點鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單：

1、邀請大二學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

2、活動強調“人人參與，我也是組織者”

3、活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力。

4、活動有組織。

1、月餅1.3x70=91

2、蘋果31

3、零食50

大學生中秋節活動活動策劃書篇四

活動主題：

情濃中秋，緣來一家。

活動目的：

豐富校園生活，加強新生交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園學生會形象。增加學生對學校學生會的了解。

活動背景：

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始，新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節是我們中國的傳統團圓佳節，雖然我們不能同家人一起團聚，但是這個中秋我們不會孤單，這個中秋我們一起過。

活動形式：

文娛晚會。

活動流程：

活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報等）。活動當天下午四點由學生會各部門成員負責布置活動現場，七點活動開始，活動持續到晚上九點結束。然后由學生會各部門負責清理活動現場。

活動對象：

全院同學。

晚會基調：

活潑向上。

活動地點：

1號公寓，led顯示屏邊。

活動時間：

xx月xx日晚7；00~9：00。

具體安排：

前期：

1，節目需要，在新生入學時對新生家長進行采訪，做好錄音。

2，節目跟進，每個節目有兩名學生會成員跟進，負責彩排與通知。

3，聯系電氣系，應用led顯示屏。寫稿。

4，開學第一周選定節目后，后兩周在操場形體房進行彩排，彩排時間為周日下午2點、

節目要求：服裝自選，如有特殊要求會注明。

節目：

1，開場舞：街舞。

2，小品：我們大一啦。

3，錄音回放：父母的話。

4，古箏彈奏，女聲獨唱：水調歌頭。

5，學生會走??

6，男女對唱（3對）串歌。

7，互動抽獎：猜燈謎。

8，雙節棍表演。

9，樂隊演唱：風鈴吉他社。

10，結束曲：合唱相親相愛一家人。

大學生中秋節活動活動策劃書篇五

活動地點：綜合樓左側草坪(建工樓對面)。

活動立意：月圓，家遠，人圓。

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能。

活動準備：胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

活動流程：

一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義。(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。

二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

三：互動小游戲。

1、拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。

四：猜燈謎(附：題目，答案另附)。

1、同心改革為祖國猜一字。

2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字。

3、心已決斷不宜遲猜一字。

4、休把旁人抬太高猜一字。

1、天黑之前閑不著打三字常用語。

2、烏云遮不住太陽打日常用語二。

3、童年時光已忘懷打七字口語。

4、搬家打七字常言一。

5、卷簾人道雨過天晴打七字常言一。

6、兩色茄子分開放打六字常用語。

7、推開又來打一字。

8、八面透風打一六字俗語。

9、善飛者必飛珠峰打一句唐詩。

10、彼此各有一半打一字。

11、東征西討打一字。

12、北京午夜打一動物。

13、卷簾人道雨過天晴打一七字常言。

14、夜夜看落花打一禮貌用語。

五：拉歌游戲(或個性表演)。

屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

六：活動金費。

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。

大學生中秋節活動活動策劃書篇六

??二、活動地點20xx年中秋晚會策劃方案。

??xx晶晶家園中心廣場。

??三、活動主題。

??xx望月。

??主題釋義：該主題將開發商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入xx就是回到了家。

??四、活動目的。

??1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺。

??2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤。

??3、深度挖掘潛在消費群體。

??五、活動預計參與人數。

??中秋晚會：600人。

??中秋酒會：400人。

??合計：1000人。

??六、活動宣傳語。

??“今晚回家吃飯嗎?“。

??七、活動方案及創意構思。

??l活動前的推廣措施：

??2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;。

??3、制作“xx晶晶家園”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);。

??以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。

??l中秋晚會。

??為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。

??晚會內容：

??晚會以突出家的氛圍和格調為主，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，觸發所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

??晚會進行當中由xx集團相關領導為xx地產第1000位業主授予xx榮譽員工稱號(注：具體數字可根據開發商具體情況定，既可以是整數位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯的數字位)。

??現場互動環節：

??1、現場制作月餅。

??由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業主現場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

??該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

??2、現場征集有關中秋的詩詞歌賦。

??由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現場獻歌，也可以當場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

??該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

??3、月餅的味道家的味道20xx年中秋晚會策劃方案。

??由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。

??本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味，進而達到共鳴!

??4、詞語置換。

??由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“xx”，將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。

??本環節以娛樂為主，同時起到宣傳公司品牌形象的目的。

??l“xx望月”酒會。

??酒會以推廣和宣傳為主，播放一些輕柔的背景音樂，同時設置部分“望月”茶座，會場設置業務洽談區、品茗區、月餅制作演示區、餐飲區等。其中休閑娛樂區擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現場助興作為酒會的一個亮點推出。

??關于本次晚會節目的一些設想。

??晚會是以各種節目的形式來烘托中秋的節日氣氛，同時為體現開發商的形象，所以應體現出家庭生活的溫馨、浪漫，而此處的家庭應理解為廣義的家庭，它既指每個人的小家，也涵蓋著xx晶晶家園這個大家庭，因此所有節目應圍繞這個主題展開，所有節目也應為這個主題服務。

??晚會應包含演藝團體的節目、xx企業員工節目、互動節目及xx企業領導致詞或頒獎等幾個個部分。

??演出團體的節目應以格調高雅的民族類節目為主，可以包括一些民樂演奏、體現中秋節日氣氛的民歌等，同時可以考慮邀請一些專業的播音人員來現場吟誦一些反映中秋的詩詞，考慮到各年齡段業主的需求，可適當增加一些流行時尚的元素，但該部分只能屬于陪襯和渲染氣氛，不應喧賓奪主。為實現宣傳xx品牌的目的，擬采用模特現場走秀的形式來展示，模特可以穿上印有xx集團開發的各個樓盤標識和形象的文化20xx年中秋晚會策劃方案衫進行現場展示，以達到最佳的宣傳效果。模特既可以邀請專業模特，也可以考慮使用企業自己的員工來展示。

??xx企業所出的節目應體現出企業的風采、員工的風貌，同時所選節目應突出xx集團與業主是“一家人”和處處都是為業主考慮的一種人文關懷。

??xx企業領導致詞或頒獎是體現本次活動目的的一個重要載體，其作用是強化本次活動的意義和作用，同時也通過致詞表達xx人對所有業主和潛業主的祝福和感謝。

??本次晚會的一個目的是希望現有業主介紹其周邊親戚或朋友來購買，但如果去過份渲染這一目的勢必會起到適得其反的作用。我公司認為最佳的辦法是只在主持詞中體現這一目的，然后通過本次晚會的舉辦能讓與會觀眾能切實感到該企業的獨到之處，只有讓業主能深深感受到該企業和該樓盤的好，才能真正觸發他們的宣傳意識，使這種宣傳和介紹由一種被動行為變成一種主動行為，將這一目的由宣傳變為無形，也就是“此處無聲勝有聲”，其效果才能達到最佳。一、活動目的：

??中秋節是中國的第二傳統，為給員工展現自我的舞臺，20xx年中秋晚會策劃方案實現員工與員工之間的`互動，增進員工對公司的歸屬感，增強員工之間的凝聚力，宣傳公司良好的企業文化氛圍，在中秋來臨之際，倡議舉行中秋晚會，讓勝利人塑造自我，塑造自己的企業形象。

??三、活動地點：公司廠內。

??四、活動主題：“心向明月，情系益康”

??五、活動組委會：

??組長：生。

??六、活動形式：文藝節目加現場互動游戲。

??七、參加人員：廠全體人員。

??八、節目征集截止時間：20xx年9月13日。

??九、首次彩排時間：20xx年9月15日。

??十、末次走臺時間：20xx年9月20日。

??十一、活動內容：

??1、領導致辭(祝福篇)。

??a、生b、林10分鐘。

??2、員工才藝表演(分享篇)。

??3、互動游戲(開心篇)參插在節目中間舉行。

??a、男女搭配默契游戲(4人參加)。

??c、點石成金(12人參加)30分鐘。

??4、總結篇(頒獎)。

??晚會節目設：一等獎，二等獎，三等獎，鼓勵獎：若干個10分鐘。

大學生中秋節活動活動策劃書篇七

中秋節到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是，在大學，理學院，信計093班，還有一個同樣溫暖的`家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

20xx年9月6日(中秋節)18：00~20：30

山東xx大學新體育場北側

我在山建有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對家的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

1、 使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2 、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、 鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。

4 、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

負責人：信計093班班委

特邀嘉賓：學生會各部部長及主席

預計參加人數：32人

人員分工：擊鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名

1 、借用學校的啦啦棒 加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2 、統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

3、 班委統一采購月餅等食物。

4 、讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節目，制定節目單，規范流程。

六點鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單：

1.邀請大二學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

2.活動強調“人人參與，我也是組織者”

3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力。

4.活動有組織。

1.月餅 1.3x70=91

2.蘋果 31

3.零食 50

大學生中秋節活動活動策劃書篇八

：

綜合樓左側草坪(建工樓對面)

2進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，

活動準備 ：胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳 對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)

二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

三：互動小游戲

1.拍七令 從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2.成語接龍 整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰 (懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

五：拉歌游戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六：活動金費

1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

2.獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

大學生中秋節活動活動策劃書篇九

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的.人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

策劃組：家好月圓慶中秋

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購員：

3)場地布置：

4)后勤員：

內容如下：

1、：“濃情中秋，情系火炬”

2、：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、：零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、：院圖書館噴池廣場

5、：經濟管理系 07級商務英語專業

6、：全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式：聚會+自助餐

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式：

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

餐點樣式：

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄

酒、礦泉水

節目內容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

8)活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)

大學生中秋節活動活動策劃書篇十

活動主題：情濃中秋，緣來一家。

活動目的：豐富校園生活，加強新生交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園學生會形象。增加學生對學校學生會的了解。

活動背景：在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始，新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節是我們中國的傳統團圓佳節，雖然我們不能同家人一起團聚，但是這個中秋我們不會孤單，這個中秋我們一起過。

活動形式：文娛晚會。

活動流程：活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報等）。活動當天下午四點由學生會各部門成員負責布置活動現場，七點活動開始，活動持續到晚上九點結束。然后由學生會各部門負責清理活動現場。

活動對象：全院同學。

晚會基調：活潑向上。

活動地點：x號公寓，led顯示屏邊。

活動時間：x月x日晚7；00~9：00。

具體安排：

前期：

1，節目需要，在新生入學時對新生家長進行采訪，做好錄音。

2，節目跟進，每個節目有兩名學生會成員跟進，負責彩排與通知。

3，聯系電氣系，應用led顯示屏。寫稿。

4，開學第一周選定節目后，后兩周在操場形體房進行彩排，彩排時間為周日下午2點、

節目要求：服裝自選，如有特殊要求會注明。

節目：

1、開場舞：街舞；

2、小品：我們大一啦；

3、錄音回放：父母的話；

4、古箏彈奏，女聲獨唱：水調歌頭；

5、學生會走秀；

6、男女對唱（3對）串歌；

7、互動抽獎：猜燈謎；

8、雙節棍表演；

9、樂隊演唱：風鈴吉他社；

10、結束曲：合唱相親相愛一家人。

大學生中秋節活動活動策劃書篇十一

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的快樂；

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮各自的個性才能；

3、營造和諧氛圍，放松身心。

吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品（14號早晨一切都要準備齊備）；張x負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持；王x負責回校車輛的聯系；鄭xx負責帶數碼相機、照相。

一、14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

二、到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。

三、賞月，分發月餅（吳xx負責），向大家介紹活動內容（張x負責）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情）。

四、互動小游戲（50分鐘左右）

1、拍七令

從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題）。

2、一塊五

男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目，節目及表演形式可以自選。

五、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。

六、集體有獎游戲

1、猜燈謎

猜燈謎分為必答和搶答兩個環節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發獎品。

2、歌曲接龍

可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；

第二組：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；

第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；

第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；

等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。

此游戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。

七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請xx領誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）

八、活動結束，集合清點人數，坐車返校。

九、活動組織及后勤服務

1、月餅、水果、獎品等預計250

2、回程車費預計150

大學生中秋節活動活動策劃書篇十二

：

綜合樓左側草坪(建工樓對面)

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能

胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳 對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)

二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

三：互動小游戲

1.拍七令 從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2.成語接龍 整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰 (懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

1、同心改革為祖國 猜一字

2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明 猜一字

3、心已決斷不宜遲 猜一字

4、休把旁人抬太高 猜一字

1、天黑之前閑不著 打三字常用語

2、烏云遮不住太陽 打日常用語二

3、童年時光已忘懷 打七字口語

4、搬家 打七字常言一

5、卷簾人道雨過天晴 打七字常言一

6、兩色茄子分開放 打六字常用語

7、推開又來 打一字

8、八面透風 打一六字俗語

9、善飛者必飛珠峰 打一句唐詩

10、彼此各有一半 打一字

11、東征西討 打一字

12、北京午夜 打一動物

13、卷簾人道雨過天晴 打一七字常言

14、夜夜看落花 打一禮貌用語

五：拉歌游戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六：活動金費

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

2.獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

大學生中秋節活動活動策劃書篇十三

新學校，新同學，來自五湖四海的20__級__班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受__學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，20__級__班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。

二、活動目的。

增進20__級同學間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

三、活動時間。

中秋節。

四、活動地點。

__廣場。

五、活動對象。

20__級__學院學生。

六、活動準備。

(一)人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數。

(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

七、活動流程。

(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演。

環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

(三)進行第三個環節——誰是臥底。

環節介紹：

游戲人數：最好x個游戲者，x個臥底。(玩家由主持人隨機說學號來定)。

游戲規則：在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語，剩下的x個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進行兩人pk。

若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)最后環節——總結。

大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

大學生中秋節活動活動策劃書篇十四

20__._._19：00——21：00。

綜合樓左側草坪(建工樓對面)。

月圓，家遠，人圓。

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能。

___負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;___對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

(一)賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。

(二)簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

(三)互動小游戲。

1、拍七令：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。

(四)猜燈謎(附：題目，答案另附)。

1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

(五)拉歌游戲(或個性表演)。

屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。

__、___、__。

1、白忙活;2、明天會、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、打開窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會當凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開天窗說亮話;14、多謝。

##結束

大學生中秋節活動活動策劃書篇十五

中秋是中國傳統節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

組織者：xx學院xx班班委會。

參與者：xx學院xx班全體同學。

特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席。

預計參加人數：x人。

人員分工：主持人兩名表演者x名。

xx年9月27日（中秋節）18：00—21：30。

xx學院xx班教室。

我在xx有個家。

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的`日子里感到寂寞；

2、增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的了解；

3、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己；

4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

1、借用學院的設備；

2、統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會；

3、班委統一采購月餅等食物；

4、布置晚會現場；

5、讓同學們自由出節目隊，制定節目單，規范流程。

18：00鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。

1、邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺；

2、活動強調“人人參與，我也是組織者”；

3、活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力；

4、活動有組織。

2、蘋果；

3、零食。

大學生中秋節活動活動策劃書篇十六

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

第一階段：活動準備

1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別致月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。

2、同學們之間交流。

大學生中秋節活動活動策劃書篇十七

一、活動主題：

屬于02班的月亮。

二、活動目的：

讓__班共度一個別樣的中秋佳節。

主題對象特征：

這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚一堂，享天倫，品佳肴提出主題原因：中秋佳節即將來臨，soeverybody，let’sgonow，highup!

三、活動任務：

1、活動物品道具。

2、準備詩歌朗誦，小品表演，獨唱等節目。

3、調動每一位同學的參與性。

4、做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍。

5、主持人做好一切就緒工作，準備臺詞并脫稿。

6、中秋節感恩，回憶，最后嘉賓老師點評。

四、場景設置：

黑板上標明主題，畫上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。

五、活動過程：

1)開幕詞。

男：常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”在喜慶的同時，可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節，這是一件何以幸福美好的事情。女：“迎中秋，慶佳節”中秋主題班會，現在開始。

女：當我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有語，心中有愿。

男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎__老師，__老師，__老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會。

男：古人云：“身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子里，我們特別準備了象征著圓滿，團圓的月餅。

女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當不同。

男：讓我們來聽聽幾位遠離家鄉，到家鄉來求學的朋友，此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學的經歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會了什么，感悟了什么)。

ps：詢問完同學后，可以簡單點評一下，然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中，自己經歷過的感慨和領悟，以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)。

2)節目：

3)點評：

請嘉賓老師(__老師參與)對我班此次中秋主題班會進行略微點評，最后由班主任來進行最后總結。

4)結束語。

男：同學們的發言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會相處融洽，攜手共進。

女：“海上生明月，天涯共此時。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見中秋月。

女：“迎中秋，慶佳節”主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與，嘉賓老師的光臨!