在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

中秋團圓的詩詞佳句篇一

今天是一年一度的中秋節，我和姑姑兩家一起團圓過中秋。

今天晚上姑姑和姑夫還有表弟來我們家做客，媽媽的手藝可牛了，所以姑姑是助手，幫媽媽洗菜洗碟子，而爸爸和姑夫呢，在那里看足球討論的可熱烈了，我和弟弟跟爸爸說：“我們下去玩一會兒哦。”爸爸說：“去看看有什么活動吧。”我們蹦蹦跳跳的下了樓。

我和弟弟看到幾顆矮矮的樹掛著十幾個很漂亮的紙燈籠，上面有許許多多的燈謎，哦原來可以玩猜燈謎，我和弟弟認真觀賞了這些紙燈籠，弟弟指著一個嫦娥奔月的燈籠，問：“這個漂亮的仙女姐姐是誰呀？”我笑著答：“這都不知道？是嫦娥呀！”于是我就把嫦娥奔月的典故分享了給弟弟，弟弟天真的問：“那嫦娥現在飄到哪去了？”我說：“月亮上的廣寒宮唄，好了好了問完了上樓吃飯吧！”弟弟依然愛刨根問底，我看著這皎潔的月亮，似乎看到了嫦娥抱著玉兔，有思念著自己的丈夫，不禁向嫦娥姐姐問好：“嫦娥姐姐您在廣寒宮一定很無趣寂寞吧？”

上到家看到滿桌子的菜有炒雞，炒田螺，紅燒魚，炒花甲等等我的口水都快流出來了，我們一起吃飯，歡聲笑語吃過飯后，媽媽讓我和弟弟拿月餅，我們挑了幾個冰皮月餅，媽媽做了一大盤水果沙拉，到陽臺賞月，今天的月亮可真圓呀，弟弟問我怎么沒看到嫦娥姐姐呢？我和爸爸媽媽都被弟弟這一問給逗笑了，都說這里離月亮太遠了當然看不見啦。

我心想今天月圓我的家也圓。

中秋團圓的詩詞佳句篇二

優秀作文m。

中秋節到了，我們一家高高興興很快樂，決定每頓飯都吃一個月餅。

吃完早飯，我們一家人坐車到了老家，送給了他們一些月餅。中午飯很熱鬧，一桌子美味大餐，大伙們吃的吃，喝的喝，非常快樂。最后大人們昏昏欲睡，小孩也見床就想睡。

晚飯過后，好幾家人上了屋頂平臺，一起看月亮。月亮慢慢出來了，我們認認真真地觀賞月亮，一連看了一個小時。

優秀作文m

中秋團圓的詩詞佳句篇三

中秋是中國傳統節日之一，是人們團聚的時刻，也是感恩的時刻。在這個特殊的節日里，在團圓的溫馨氛圍中，每個人都有不同的心得和體會。回顧以往的中秋團圓，我深刻地意識到家庭的重要性，感受到親情的溫暖，體驗到感恩的精神。

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第一段：家庭的重要性。

中秋節是中國傳統的家庭團聚節日。每到這個時刻，無論身在何地，無論多忙，人們都會努力回到家中陪伴家人。這讓我深深感受到家庭的重要性。無論是在日常的生活中還是在困難的時刻，家人總是我們最堅實的后盾。在這個劃定的團圓時間里，我們可以盡情地與家人交流、分享、歡笑，感受到家庭的溫暖和力量。而沒有家庭的人則只能在這個時刻感受到孤獨和寂寞。因此，中秋讓我更加珍惜家人，也讓我明白了家庭的重要性。

第二段：親情的溫暖。

與家人團聚的同時，我們也在這個時刻感受到了親情的溫暖。中秋節是一個令人心情愉悅的節日，每個人都興致高昂地準備著月餅、燭光和賞月活動。而在這過程中，我們與家人一起攜手準備，共同感受到了親情的溫暖。在一起制作月餅的時刻，我感受到了家人間的團結和默契；在一起賞月的時刻，我感受到了家人間的相互陪伴和交流。這讓我明白了親情的可貴之處，也讓我更加珍惜與家人相處的每一刻。

第三段：感恩的精神。

中秋節是感恩的節日。在這一天，我們懷著感恩的心情，在團圓的時刻感謝家人對我們的支持和愛。同時，我們也會在這個特別的日子里感念其他人對我們的幫助和付出。在中秋節，我曾經向父母表達過我的感激之情，對他們在我成長中給予的關心和教育表示了感恩。同時，我也會提醒自己要感激其他人對我的幫助，對那些默默奉獻的人表示感謝。感恩的精神讓我學會了真正地理解和珍惜他人的付出，也讓我學會了善待他人。

第四段：團圓與現代社會。

然而，隨著現代社會的快節奏和工作壓力的增加，越來越多的人選擇在中秋節放松自己或工作。有時候，我們或許并不能一定在中秋節與親人團聚。這種情況讓我更加深刻地意識到團圓的珍貴和可貴。團圓的意義遠不止于中秋節，它是我們生活中每一天都需要關注的事情。與家人團聚的時間不會永遠存在，我們應該盡早珍惜和尊重家人，用更多的時間陪伴他們。同時，我們也需要倡導團圓的精神，與他人分享溫暖與快樂。

第五段：回憶與展望。

在過去的中秋節中，我收獲了許多團圓和感恩的體驗。這些經歷在我的心中留下了深刻的印記。我希望以后的中秋節，我能夠繼續珍惜家人，保持感恩的心態，用團圓和感恩的精神影響身邊的人。我相信，只有通過傳遞感恩和團圓的力量，我們才能夠讓這個社會變得更加溫暖和美好。

總結：

在中秋這一天，我們通過團圓和感恩的活動，不僅促進了親情的溫暖，也收獲了珍貴的親友之間的感情。中秋團圓的意義遠不止于一天，它是我們生活中每天都應該重視的事情。同時，我們應該始終保持感恩的心態，對家人的關愛、朋友的支持、陌生人的幫助表示謝意。只有通過傳遞感恩的力量，我們才能夠讓這個社會變得更加溫暖和美好。

中秋團圓的詩詞佳句篇四

·嗨，嫦娥讓我給你帶個話，今年中秋給她留點月餅渣，她明年會給你送個大金月餅。祝中秋節快樂!

·我絕望了紫霞離開了我，師傅又太嘮叨，牛魔王借我的錢又不還，好不容易買下了水簾洞又被菩薩惡意收購，還好可以上網，發個消息，祝二師弟中秋快樂!

·給老總發短消息祝中秋節快樂，片刻收到回信，心想老總真客氣，打開一看——“今晚公司沒人值班太不安全，要不你就辛苦一下吧”

——欲哭無淚。

·給老同學發短消息祝中秋節快樂，片刻收到回信——“哥幾個在麗天喝酒沒帶夠錢讓人扣下了丫的帶上錢快來!”

——痛不欲生。

·明月幾時有，把餅問青天，不知餅中何餡，今日是蓮蓉，我欲乘舟觀月，又恐飛船太慢，遠處不勝寒。

·十五月，圓又圓，打制的月餅甜又甜。嫦娥仙女來做餡，玉兔寶寶忙做皮，月灑銀輝做封面，星光點點做提繩。

·金秋圓月掛天邊，浪子心中思念添;寂寞嫦娥空際舞，八戒被貶為那般;我予汝心天可表，千里也能共嬋娟。

·天氣變得好快，涼風悄悄襲來，晚上毯子要蓋，別把腳丫凍壞，沒事叨根骨頭，那樣可以補鈣，不要再罵我壞，祝你中秋愉快。

·關掉你的手機，慢慢閉上眼睛，想想我，想想月餅，你會發現我和月餅一樣可愛!中秋節快樂!

·嗨，嫦娥讓我給你捎個話：你昨晚如此含情脈脈地凝望她，讓她心跳加快，一夜未眠，拜托今天你不要再用目光騷擾她啦!

·滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾燙的祝福送給你，中秋快樂，和家幸福!

·那一場風花雪月的事。

中秋的月亮，在窗外靜靜地懸著。我楞楞地看著它，仿佛它是一面明鏡，你我在互相注視。

·中秋相思，意濃濃;淚眼人兒，夢在懷;月是故鄉明，人是你最好。

·我正著手籌備公司生產月餅。用浪漫做皮;用溫馨做餡;幸福做蛋王;懂得品味的人不需要多，最好只有你一個!

·又是一年月圓夜，月下為你許三愿：一愿美夢好似月兒圓，二愿日子更比月餅甜，三愿美貌猶如月中仙。：)。

·送你一份中秋月餅，成份：真心快樂;保質期：一生;營養：溫馨幸福真情;制造：想念你的人。

·明月清風寄相思!讓月兒捎上我的祝福傳遞給你;讓思念化作一縷輕風，柔柔的吻過你的臉!

·潔明皓月逢佳期，摯手共享兩相依，愛深情濃甜似蜜，翱之清風何求兮。誓與君相伴月缺至月圓共度此時至此生!

·中秋之夜一起注視遙遠的明月，月亮把我們的目光和思念傳遞給對方，一如她反射陽光!

·后羿忙射日，嫦娥偷奔月。月老不曾老，自古情難了。中秋月兒掛，心中圓往事。玉兔伴嫦娥，絹帶千古繞相思。

·你是月餅我是餡，纏纏綿綿總見面;你是風箏我是線，追追逐逐把你牽;你是明月我是泉，美美滿滿一萬年!

·我要給你一個最難忘的中秋節，讓你在每個月圓之夜，都會想起我們一起走過的日子。

·如果佳節給我機會，我會說“我愛你”再加一個期限就是“一萬年”中秋節快樂。

·在此中秋佳節來臨之際，愿你心情如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開!愿望個個如愿!中秋快樂!

·紅紅翠翠，年年朝朝暮暮。暮暮依依，時時鰈鰈鶼鶼。說不完的思念，但愿您的生活就象月一樣美滿!

·在此中秋佳節來臨之際，愿你心情如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開!愿望個個如愿!中秋快樂!

·在您享受美味月餅的同時應喝些茶，這樣有助于去油膩、幫助消化、增加食欲。并同時在中秋佳節送上濃濃的情意與祝福，月圓人圓事事美滿，中秋快樂!

·以真誠為半徑，用尊重為圓心，送您一個中秋圓圓的祝福……愿：愛您的人更愛您，您愛的人更懂您!好事圓圓!好夢連連!預祝中秋快樂，月圓人更圓!

·送一個圓圓的餅，獻一顆圓圓的心，寄一份圓圓的情，圓一個圓圓的夢。中秋節快樂!

·不管你此時身在何方，看看那被你遺忘很久的月亮;因為它滿載我的祝福。祝中秋節快樂!!!

·明月，一閃一閃，掛天邊;思念，一絲一絲，連成線;回憶，一幕一幕，在眼前;但愿，一年一年，人圓全。

中秋團圓的詩詞佳句篇五

1、月亮冉冉而升，精致的一盤，其實，她是天空中的明眸，肅穆，靜寂，不會被那些微弱的聲息損害。我看到了，一張漬淚的臉，一團荷的臉，寫了純純的胸臆，把一種凝思，曝于月的窺看。

2、中秋好像一切都不敢寂寞，偶爾天空飛過幾只小鳥，三三兩兩嬉戲追逐著，輕快的畫著弧線，那不知誰家的小孩，在樹下呀呀學語，快樂的追逐著，旁邊那白白的小狗，隨著孩子的蹦蹦跳跳也開始左右尾隨，歡快的搖著小尾巴，不遠處的草地上，那誰家的貓咪也開始歡蹦亂跳，對著旁邊的草叢，玩起了迷藏。

3、至中秋，菊黃桂香。在這樣一個攜著歲月沉淀過的感悟，帶著令人滋生浪漫色彩的日子里，人們把祈愿捏成一個圓圓的月亮，將思念釀成一杯香甜的桂花酒，愜意地品嘗著一種向往和想象。在如水的清輝中，聆聽那月下感動季節的一弦曠世樂章。

4、在這個短暫的駐定里，回首身后，是一連串流浪的身影，踏著如霜的月色，揮灑著如銀的年華，伴隨著如風的孤獨，在諾大的空間和時間里，流浪。

5、在此佳節來臨之際，我當欣然留存這美好的心情;到那夜色璀璨，酒純餅香時;再與親人們同飲桂花美酒，共慶這歡樂的中秋佳節!

6、在八月十五這個月圓之夜，皎潔的明月“照在家鄉，照在邊關，寧靜的夜晚，你也思念，我也思念……”人們思念什么?思念的是遠方的親人。雖然“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但無論怎樣，到了八月十五這一天，人們總希望能和遠方的親人團圓。這是中國的古老傳統，也是東方文化的深刻內涵，這種親情是什么力量也無法阻擋的。所以中秋便成“全家團圓”的象征節日。

7、月圓是美麗的，可當月圓之后呢?殘缺的，悲傷的。殘缺的月亮，帶著我的悲傷外加一點點迷茫，是我一直堅持尋找的方向!也是我一直追尋的夢想!

8、中秋佳節已過數日，我的希翼：“心思會收斂，心海會息波瀾，相思會厲兵秣馬，思念能泯滅焰火。”然而在白云的影子里，日復一日地破滅。就像。

唐詩。

人王建筆下：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”

9、中秋節，就這樣在富有神奇色彩的傳說中，慢慢延續，恒古不變。不只是那些神話故事陪伴我成長，還是我在祝待和尋找那些美妙的傳說度過那段凄苦的歲月。

10、今夜月圓，月圓了，卻忽然想流淚，卻不知眼淚早已流下，想是心的感應，是逢起怎樣的情景，怎樣的美好，抑或傷痛的記憶里，需要對的感覺。于此時，卻不知是溫暖的記憶如潮，還是它刺痛了誰的眼睛，無關的，就想這樣靜靜地釋放。

11、今夜月圓，這個太多人期盼的夜晚，又是給了太多人太多期盼的夜晚，不知只是期盼它的到來，還是想著再遇到這樣明月清風里，以期實現微小的愿望，人說對自己的自私是無害的，是對別人的祝愿，在這個夜晚里傳遞一點溫暖。久愈久的，似是等待太久的，并不為相逢，只愿的思念，思念你，情字無眠。

12、李白舉酒邀明月，對影成三人。其實，寂寞孤獨的他，忘記了月中的嫦娥，那個來自原始社會的精靈。嫦娥寂寞么?自從吃下那不死藥，飛進美麗寂寞的廣寒宮，從原始母系氏族，直到今天，她就一直注視著人間。想對于繁華富庶的天堂，嫦娥是個邊緣人，雖然她最初的理想在那里，可是她留在了月宮，就這樣獨立于天庭和凡世，細數著幾多星轉斗移的滄桑。

13、每逢中秋佳節，賞月，無疑成了人對月的心靈解讀。這片月色彌漫著九州，彌漫了千年。此刻，月光撒落一地的溫情，千里清光依舊，萬目心思同源。這中秋的月夜是如此的嬌媚亮麗，舉頭望月，已融入這月色之中，頓覺遠離了凡塵，濾去了世俗的喧囂與浮華。

14、你，是遙不可及的思念;家，是溫馨舒適的港灣。我在夢跟現實之間，捕風捉影似地想要溫習每場故事。一家人，一桌菜，一盤月餅，簡單的情景都催人淚下。

同學們，就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

中秋團圓的詩詞佳句篇六

作為教師，我們時常因為工作的忙碌而感到與家人的分離，與此同時，我們時常也會為班級中的學生而憂心。然而，中秋節這個傳統的中國節日為我們帶來了寶貴的機會，讓我們師生之間共享天倫之樂，通過老師中秋團圓會，我不僅收獲了家人間的溫暖，也感受到了班級大家庭的溫情。

在老師中秋團圓會上，我欣喜地與家人重聚，享受到了與親人團圓的幸福。平日里在學校里忙碌的工作讓我無暇顧及家庭生活，但是這一刻，我終于有時間陪伴我的父母、配偶和孩子。我們一起分享著美食，品嘗著月餅，講述著近日的種種瑣事，讓我們的心更加貼近。在家人的陪伴下，我感到自己的勞動得到了家人的認可和支持，這種溫暖的感覺仿佛給我注入了無限的能量。

第三段：班級大家庭的溫情。

除了與家人團圓，老師中秋團圓會也為我們帶來了班級大家庭的溫情。教師聚集在一起，我們不僅互道節日祝福，還分享了自己的教育經驗和困惑。在這個氛圍輕松而愉快的場合中，我們能夠相互支持、鼓勵，并且獲得更多的啟發。這不僅有助于我們在教學上進一步提高，也增強了我們對教育事業的熱誠和責任感。在和同事的交流中，我感到了班級大家庭的凝聚力和溫暖，這種共同的追求和目標使我們更加團結，也更加堅定了我們為學生付出的決心。

第四段：學生的渴望與關懷。

老師中秋團圓會上，我們也給了學生更多關懷和溫暖。在平常的教育工作中，有時我們會感到壓力和疲勞，但是當我們看到學生們在團圓時的歡笑和幸福時，便立刻感受到了我們的工作的意義和價值。作為教師，我們是學生成長的引導者和榜樣，我們的照顧和關懷能夠給他們帶來更多的正能量和鼓勵。通過老師中秋團圓會，我們可以更直接地感受到學生們對我們的依賴和渴望，也為我們賦予了更多的動力和動力。

第五段：結語。

在老師中秋團圓會中，我體驗到了家人間的溫暖和班級大家庭的凝聚力，也感受到了學生們的感恩和渴望。這個節日讓我更加感激身邊的人和事，也讓我更加熱愛自己的工作。作為教師，我們不僅是學生的引路人，也是孩子們的知心朋友，我們應該時刻保持對學生們的關懷和關注。正是有了這份關懷，我們才能真正用心去教育每一個學生，并為他們的未來發展創造更多可能。通過老師中秋團圓會，我深刻體會到團結、關懷與溫暖的重要性，我會牢記住這些感受，將其轉化為更好的教育實踐，用愛和付出鋪就學生成才之路。

中秋團圓的詩詞佳句篇七

湯姆，我十分擔心你。你當年還只是只半大的小八哥而已。我沒有放好籠門，你生性好奇，自己飛了出去，沒有回來過。你在外面生活的好嗎？我猜你已經有了一個美滿的家庭，像我一樣，此刻正在與家人們愉快的交談。祝你中秋節快樂。

裊裊，我對你心懷愧疚。要不是那一次外出，你就不會被鞭炮炸傷，也不會離開我們。我相信你在天堂一定生活的十分快樂，現在，我想著你。你就是我的家人，我們總有一天能再聚。

我的動物家人們，中秋之夜，我祝你們生活美滿，幸幸福福。

中秋團圓的詩詞佳句篇八

中秋團圓節是中國傳統的節日之一，通常是農歷八月十五，這個節日有著濃厚的中華民族傳統文化色彩，是一個強調家庭團聚、感恩祖先、祈求幸福的節日。在幼兒園中，中秋團圓節也是一個非常值得重視的節日，通過這個節日我們可以引導孩子們學習國民藝術、傳統文化知識，也可以增強幼兒間的親情、友情和歸屬感。因此，在中秋團圓節這一天，幼兒園也會舉辦一系列的慶祝活動，以豐富孩子們的班級生活。

為了慶祝中秋團圓節，幼兒園的老師們進行了精心的策劃和安排，讓孩子們在這一天中充分地感受到了傳統文化的魅力。在這個節日的慶祝活動當中，我們為孩子們準備了各種各樣的活動項目，比如中秋節簽名活動、月餅制作、家庭教育類游戲等等。孩子們在這些活動中，學會了如何制作月餅、為親人送上中秋節祝福等等。這些活動不僅能夠提升孩子們的動手能力和思維能力，同時也可以增強孩子與家庭之間的交流與親情。

第三段：中秋節為幼兒園帶來的意義。

中秋團圓節讓孩子們體驗到了家庭之間的溫暖和愛，增強了他們的家庭意識、集體意識和民族意識。通過中秋節的慶祝活動，孩子們不僅懂得了感恩與回報、愛與照顧，同時也更加認識了自己屬于一個民族，屬于一個大家庭的感覺，有助于他們形成積極向上的內在心理。同時，這個節日的慶祝活動還可以激發孩子們興趣、增強自信心、鍛煉團隊合作精神，培養孩子們良好的情感、道德和價值觀。

第四段：我的個人體會。

在中秋團圓節的慶祝活動中，作為一名幼兒園老師，我深刻地感受到了這個節日的意義。孩子們在我們的課堂上，不僅可以學習到知識，還可以與家人一起參與到節日活動中來，一起享受中秋佳節的氛圍和熱鬧。這個節日彌補了家庭教育和學校教育之間的差距，為家庭和幼兒園的教育相互補充，為孩子們的成長提供了更廣闊的思想和觀念空間。

第五段：結語。

總之，中秋團圓節為我們提供了一個積累感情、增進友誼、體驗傳統文化的好機會。在慶祝中秋團圓節的過程中，家庭、幼兒園和社會都為孩子提供了一個完整的成長環境，讓孩子們感受到了團結、友愛、協作和勞動的歡樂，更加懂得了如何尊重祖先、愛家人、愛國家、愛民族。相信在今后的日子里，中秋團圓節會繼續為我們帶來更多的回憶和美好。

中秋團圓的詩詞佳句篇九

中秋節，是中國傳統的重要節日之一。在這個團圓的日子里，人們通常會回到家中，與親人團聚，共享團圓之樂。然而，除了家庭團聚，學校中的老師們也有屬于自己的團圓時刻。排除了一天的忙碌與壓力，我與同事們相聚一堂，度過了一個難忘的老師中秋團圓會，收獲了許多的心得與體會。

首先，老師中秋團圓會是一次拉近同事間距離的機會。因為平時工作繁忙，沒有太多時間與同事們進行深入的交流，于是，通過團圓會的形式，我們有了相互知識與了解對方的機會。座位安排是相鄰的，每個人都隨機分到一個同事的座位，這樣的安排使得我們要去與陌生的同事互動、交流，讓我們能夠更好地了解和認識彼此。通過輕松的交流，我們發現了彼此的共同點，也切身感受到了每個人獨特的個性魅力。此次活動讓我們的感情更為緊密且深厚，也增加了彼此之間的信任與互助。

其次，老師中秋團圓會是一次展示才藝的平臺。每個人都被要求準備一項小節目，以此來豐富我們的整個活動。無論是唱歌、跳舞、表演樂器，還是詩朗誦、相聲小品等，每個人都展示出自己獨特的才藝，讓其他同事們感受到了不同的藝術魅力。這不僅是一種對自我的展示，更是一種跨領域的交流和學習。通過觀看其他同事的表演，我們既欣賞到了他們的才藝，也學到了他們身上的特點和經驗，不僅增長了個人的知識儲備，還激發了彼此更加積極向上的學習態度。

第三，老師中秋團圓會是一次釋放壓力的機會。日常的教學工作和職責使得我們壓力常常倍增，而團圓會中，這種壓力卻可以有效釋放。在歡聲笑語的氛圍中，我們可以暫時放下繁忙的教學任務，與同事們共度快樂的時光。放松的心情和快樂的氛圍讓我們忘卻工作上的煩惱和焦慮，從而更好地調整心態和整理思路，為新的一年做好準備。此次活動給了我們寶貴的放松和調整的機會，為我們的工作注入了新的力量。

第四，老師中秋團圓會是一次互相學習的機會。在其他同事的演出中，我們可以看到他們的精湛技藝和不斷學習的精神。這樣的學習不僅是理論和知識的學習，更是實踐和經驗的學習。在交流中，我們可以向其他同事請教，在別人的經驗中找到自己的不足和提升的方向。老師中秋團圓會不僅是一次集體活動，更是一個互相借鑒和學習的平臺，讓我們的教育教學能夠不斷進步和提高。

最后，老師中秋團圓會是一次共享團圓之樂的機會。在遠離家人的工作崗位上，我們常常缺少與親人團聚的機會。但在這個特殊的日子里，我們能夠與同事們共同分享中秋團聚的快樂，讓我們感受到了家庭的溫暖和情誼。在老師們的世界中，同事們成為了彼此最親密的伙伴，共同度過重要的節日，也增加了我們之間的感情和凝聚力。

總體而言，老師中秋團圓會是我們共享團圓之樂的重要時刻。通過這個活動，我們不僅拉近了同事之間的距離，展示了彼此的才藝，釋放了壓力，互相學習，還能與同事們共享團聚之樂。這樣的團圓會對于我們的工作和心態都有著積極的影響，帶給我們一份溫暖和力量，使我們更加積極向上地投入到工作中。希望以后還有更多這樣的活動，讓我們能夠繼續享受團圓的喜悅和快樂。

中秋團圓的詩詞佳句篇十

中秋節承載了我們太多太多的對親人的祝福，和對美好生活的向往，相信這次的中秋節會給我的一生留下美好的回憶。

盼星星，盼月亮，盼望已久的中秋節終于到了。可是，今天下午又下了一場令人防不勝防的大雨。雨點打濕了地板，也打濕了我的心。今天正是中秋佳節，如果看不到月亮，該是怎樣的遺憾啊!

回到家后，我在陽臺上又看見了那泉水似的月亮。我擔心這又是幻覺，去問爸爸媽媽：“你們看見月亮了嗎?”他們朝天空望去，欣喜地說：“看見了，看見了!”天啊!這次不是幻覺，是真的!這時，電話響了。原來是我的大表姐邀請我們去她家賞月_她的家是頂層，看到的月亮可美了!我一聽，連忙叫爸爸媽媽一起去大表姐家賞月。

站在表姐家的露臺上，我清清楚楚地看見了月亮綻開的笑臉，黃中透銀，銀中又透著點藍，太美了!沒想到，今晚竟可以看到如此美麗的銀月!我深深地陶醉在這一片月色之中。

這時，身后傳來了一陣說笑聲_吃月餅了!松松軟軟的月餅，像月亮一樣美麗。我真不舍得吃呀。“快吃吧，你要是不吃，月亮生氣了，明年就沒法賞月嘍!”媽媽笑著說。啊?沒得賞月?我趕緊大口大口地吃起月餅來……嘖嘖，真香!

離開表姐家后，我發現，家家戶戶都是亮堂的。那可不是人間的燈火，而是月亮賜于人們的神光!

中秋團圓的詩詞佳句篇十一

中秋是我國的傳統佳節之一，也是一年中最重要的團圓節日之一，每年到了這個節日時，人們會一家人團聚在一起，共食月餅，賞月、猜燈謎等等，一些傳統習俗也在現代得到了延續。在幼兒園中，為了讓孩子們能夠感受到中秋節的氛圍，學校通常都會開展各種豐富多彩的中秋團圓活動。比如，猜燈謎、賞月、吃月餅等，這些活動不僅能夠增進孩子們的團結協作精神，還能培養他們的傳統文化意識。

我在幼兒園的中秋節團圓活動中，體驗到了很多有趣的事情。首先，我們一起做了精美的手工燈籠，還有各式各樣豐富多彩的燈謎等待著我們去猜。我們在美麗的月色下，獨自或者和朋友一起想出了問題的答案，很有成就感。還有一些有趣的游戲，比如穿月餅、捏面人等等，小朋友們都很開心。最后，我們分享了美味的月餅，雖然每個人只有一個，但是我們仿佛分享了整個世界，大家互相感謝和祝福。

在中秋團圓節活動過程中，孩子們不僅在感受節日氛圍，還在培養團結協作精神。燈籠、燈謎等手工制作活動，孩子們一起合作向著同一個目標努力，通過這個過程，他們懂得了團結協作的重要性。在游戲環節中，孩子們也體會到了“和”、“樂”的在集體中的意義。在共同分享月餅時，大家互相尊重、互相感謝，懂得了團圓的意義，也增強了彼此之間的感情。

第四段：談談自己的收獲和感想。

通過這次中秋團圓節活動，我發現自己和小朋友一起制作燈籠燈等手工活動時，欣賞每一個人的作品時，內心是特別滿足的。我也體會到了團結的感覺，感受到了集體的凝聚力，這是一個讓我們每個人都學到很多新知識的機會。我也認識到，中秋團圓節不僅僅是吃月餅、看月亮，更是一個幼兒園教育重要的組成部分，可以增加孩子們的人文素質，讓孩子們懂得團結、熱愛和平。

幼兒園中秋團圓節的主題為“團圓保平安”，活動內容相對豐富、多彩，涵蓋傳統文化、美術、科學等多方面知識，通過活動策劃和實施，提高了孩子們的團隊協作能力、手工制作能力、創造力，培養了他們的團結協作、互助友愛等良好的品質，加深了他們對家庭和社會的認識和理解，提高了他們的人文素質，也為他們日后健康成長打下了堅實的基礎。幼兒園中秋團圓節的意義深遠，要讓更多的幼兒能夠通過這個節日、這個特殊的活動，了解到傳統文化、培養文化自信，塑造健康和諧、積極向上的人生態度。

中秋團圓的詩詞佳句篇十二

一輪皎潔的圓月，掛在天邊，形似放大后美麗的白玉盤，亦如那商店中出售的可口月餅，勾起人們無盡的向往。

中秋節，是團圓的日子。一家人圍坐在圓桌旁，借著明亮的月光，享受著團聚的幸福。我們還會邊吃月餅邊聊著那嫦娥奔月的故事。俗話說：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”，吃著香甜的月餅，聽著唯美的故事，望著美麗的夜空，給人的感覺施施然美哉也！

“露從今夜白，月是故鄉明。”故鄉的月亮才是最明亮最漂亮的。可到如今，又有多少人能夠在中秋之夜，觀賞到家鄉的月亮呢？望著那最明亮的月亮，我陷入了沉思。

這時，窗外忽的亮起紅色的光芒，我急忙從沙發上躍起，沖出門外。霎時，那美麗的花燈印入了我的眼簾，各式各樣，紅紅的一片。夜空也被孔明燈的光輝照耀，那輪圓月仿佛也不再寂寞，變得越發可愛。

剎那間發現，我們并非孤單一人。十數億的炎黃子孫在陪著我，數不清的中華兒女在陪著我，大家在一輪明月下歡慶這個節日，大家在同一個母親的懷抱中歡聚一起。我們并不孤單。

中秋團圓的詩詞佳句篇十三

中秋節是中國傳統節日，為每年農歷八月十五。八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節，又因為這一天月亮滿圓，象征團圓，又稱為團圓節。

“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據我國古代歷法，農歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋”。到魏晉時，有“諭尚書鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。《唐書?太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

根據我國的歷法，農歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱“八月節”、“八月半”;因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”“月夕”;中秋節月亮圓滿，象征團圓，因而又叫“團圓節”。在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。關于“團圓節”的記載最早見于明代。《西湖游覽志余》中說：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意”。《帝京景物略》中也說：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯，瓣刻如蓮花。……其有婦歸寧者，是日必返夫家，曰團圓節。

隨著社會的不斷發展，古人賦予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時成為抒發感情的極佳時刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節，取意于三秋之正中，屆時萬民同慶。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節又被稱為“團圓節”。

1.中秋由來介紹。

2.中秋習俗介紹。

4.中秋的名字由來介紹。

5.介紹中秋節的演變。

6.最全的中秋習俗介紹。

7.有關中秋的習俗介紹。

9.古代中秋的習俗介紹。

10.中秋節來歷介紹。

中秋團圓的詩詞佳句篇十四

萬物在這濃濃思鄉情中變得頗美好起來了。

涼風輕拂我的臉龐，令我心曠神怡。靜悄悄的夜晚，好像只為了襯托那銀盤似的月亮——十五的滿月而成，墨色的天幕上，只有一輪明月和幾朵悠閑的云。她在云層里時隱時現，宛如披著銀灰色輕紗的仙女翩翩起舞。皎潔的月光灑向大地，把這世界裝點得好似夢中一樣。月光照在了我的躺椅上，魔術師一般，把躺椅變成銀子做的了。

美好·看花。

八月，正是桂花飄香的季節，小區里到處是桂花香，淡淡的，沁人心脾的，值得人久久回味一番。最近樓下散步的人多了，似乎都是沖著桂花來的。大人們兜著圈鍛煉，路過桂花樹總要停一下，閉上眼，聞一聞桂花香；男孩子們兩三個一棵桂花樹，使勁搖拽，桂花便像雨一樣紛紛飄落，他們對視良久，再指著對方的頭發、衣褲哈哈大笑；女孩子們拎著紙籃子或小桶，一點一點采摘桂花；老人們則靠在桂花樹旁的長椅上閉目養神，感受桂花帶來的清香，嘴角漾起一絲微笑。

美好·吃月餅。

過中秋怎么能不吃月餅？外婆召集全家一起吃月餅盛宴。我一進門，就聞到了香噴噴的月餅，抓起一個便是往下咬。真好吃，還是我最喜歡的蛋黃餡兒！表弟一手拿著椰蓉月餅，一手向盤子里的冰皮月餅“進攻”，嘴里還含著紅豆月餅。一邊沒牙的阿太吃著軟軟的月餅，邊吃邊笑得合不攏嘴，可能是為一下子見到那么多親人而高興吧。小小的月餅，美味中蘊含著幸福、團圓的味道。好一個快樂的“月餅節”！

此時，微風輕許，在陣陣桂花香中，我希望無論離故鄉有多么遙遠的地方工作的人們，都能在中秋這一天回到家與家人們團聚，一起品嘗團團月餅帶來的幸福味道。

中秋團圓的詩詞佳句篇十五

中秋節是中國傳統的節日之一，也是家庭團聚的時刻。在幼兒園這個大家庭中，我們也慶祝了這個特別的節日。在這次的中秋團圓活動中，我和孩子們度過了一段愉快的時光，收獲了些許的體會和感悟。

第二段：節日背景介紹。

首先，我向孩子們介紹了中秋節的由來和傳統習俗。我們共同制作了月餅、燈籠、剪紙等，孩子們開心地展示自己的作品。在活動中，我通過講故事、演唱歌曲等形式激發了孩子們的學習興趣，讓他們對傳統文化有了更深一層的了解。

第三段：團圓感受分享。

中秋節是一個團圓的節日，孩子們有了家長的陪伴，心情愉悅，充滿了幸福感。在活動中，我們也鼓勵孩子們更多地與父母溝通交流感情，拉近親子關系。這也是我們培養孩子健康心態和良好品質的重要方式。

第四段：活動反思。

團圓雖然重要，但我們不能過分強調，要注意防止一些弊端的出現。例如，在我們的活動中，我們強調了小朋友獨立完成作品的重要性，讓家長不要過度干預。這樣的做法有利于孩子們的成長，也有助于增強孩子們的自信心。

第五段：總結。

總體而言，這次中秋團圓活動，對孩子們的成長和教育都產生了積極的作用。通過活動，我們讓孩子們對傳統文化有了更深層次的認識，同時也讓家長和教育工作者更加關注孩子們的成長和教育。我們相信，在這個大家庭中，孩子們會一步步成長為具有優秀品質的公民，并為中華民族的繁榮發展做出自己的貢獻。

中秋團圓的詩詞佳句篇十六

“但愿人長久，千里共嬋娟。”這是大文豪蘇東坡關于中秋節的著名詩句。今天又是中秋節，我們楊家要共聚一堂來一場中秋團圓宴。

晚上，我們如約來到飯店。進入朋天閣，屋子很大，十分寬敞，到處富麗堂皇，一派古色古香的中式韻味。不一會兒，人到齊了。我第一個舉手發言：“今天又是中秋佳節，我祝長輩們身體健康，祝小朋友們學業進步！”說話時，第一道菜已經上桌了。于是，我們全家舉杯共慶今天的團圓。

我最愛吃香嫩的雞翅，只見十個雞翅在盤中圍成一圈，從空中看就像一朵盛開的花朵，象征著花好月圓。雞翅呈金黃色，吃起來鮮美無比。我還喜歡吃烤鴨。一個圓形的托盤里盛著三種不同的鴨肉，外焦里嫩，看起來就讓人垂涎三尺，再加上白綠黑三色的春餅和五顏六色的調料，真是一種視覺的享受。我拿起一張綠餅，再夾起一塊烤鴨蘸一下醬料放進餅中，又選了黃瓜、蘿卜一起卷在餅里，咬一口，真是夠味啊！后來，悅悅堂姐負責卷烤鴨，我呢，則承擔起分發的“重任”。一家人都夸我們倆長大了，有姐姐的樣子，我和悅悅姐聽了都美滋滋的。

回家的路上，夜空中云彩半遮月亮，一路跟著我們走，讓我感到一種清新朦朧的美好。我想，一會兒到家一定要把今晚團圓的歡樂記錄下來！

中秋團圓的詩詞佳句篇十七

“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”圓圓的一輪明月在高空升起。月亮上有著朦朧的青云，那青云在一點一點移動著，究竟是嫦娥在搗藥還是吳剛在砍樹？一年一度的中秋節又到了。

話說后羿在王母娘娘那兒得到了不死藥，把藥交給善良的嫦娥珍藏。

這天，嫦娥在森林里采蘑菇。森林深處傳來一陣痛苦的呻吟聲，嫦娥聽見了，就丟下蘑菇，尋找著聲音的來源，給予幫助。

找啊找啊，嫦娥扒開一片密集的草叢，只見里面有一只兔子，背上插著一支箭，不停地有血蘑菇冒出來，它一邊喘著氣，一邊警覺地看看兩旁。這只兔子一定是被獵人追殺的吧？真可憐。一對惶恐的紅眼睛看見嫦娥，兔子轉身欲跑。嫦娥見了，急忙對兔子喊道：“小兔兒，我是嫦娥，我不會傷害你的！”兔子這才折回來。

嫦娥輕輕地將兔子背上的箭拔下來，在森林里找到藥草，不怕藥草的苦澀，咬碎，小心翼翼地敷在兔子的傷口上，撕下自己的衣服，為兔子包扎傷口。

可兔子傷得不輕，這樣是不能救活它的。兔子十分感激地對嫦娥說：“謝謝你，可是這樣我是活不了的。”嫦娥是心地善良的人，她怎么忍心眼睜睜地看兔子死去呢？她想到了那劑珍貴的不死藥，毫不猶豫地給兔子服下了，兔子背上的傷口慢慢地合攏了，兔子活了。

“嫦娥姐姐，你為了我用去了那珍貴的不死藥，我讓你去天上做神仙吧！”原來，這兔子是天上的神仙，被貶下界來，化作一只白兔。

于是，善良的嫦娥在天上做了月神，為人們搗藥，兔子也來到天上陪伴嫦娥。在嫦娥奔月的這一天，月亮特別圓、特別亮。被嫦娥幫助過的人們為了懷念嫦娥，把這一天叫做中秋節，在這一天里人們吃月餅賞月亮，仰望著天上的嫦娥。

不等月亮露出臉，我們一家早已坐在陽臺上等待了。

先是一條白色的輪廓和一層淡淡的陰影，此時的月亮是一個羞澀的姑娘，微微地露出了臉。隨著時間的推移，天越來越黑，月亮也越來越清晰，顏色越來越深。

天全黑了，夜色中，月亮的那條白色的輪廓特別醒目。月光輕輕瀉入陽臺，瀉入我們賞月人的心里。此時的月亮，像蛋黃、像月餅，可蛋黃月餅都不及月亮好看。

月影萬變，月亮上的青云移動著，成了一個人影，旁邊有一個小點，下面還有一些工具，這就是嫦娥和玉兔在搗藥吧；青云又移動起來，變成了一棵桂花樹，人影好像在砍樹，這就是吳剛在砍樹吧。

黑夜里，月亮是一盞明亮的路燈，為夜行的人們照亮了大路。輕悠悠的云朵是一件輕薄漂亮的衣裳，隨著夜越來越深，越來越冷，“衣裳”慢慢地飄到月亮身上，為月亮御寒。但月光并沒有被遮得嚴嚴實實的，還是透出了朦朧的月光，是月亮沒有忘記路上的人們吧。

吃著圓圓的月餅，看著圓圓的月亮，我們團圓的一家，多么幸福啊！

中秋團圓的詩詞佳句篇十八

每年的農歷十五是我國的傳統佳節中秋節。因處于秋天的中旬，故得此名。此時天上的明月，猶如玉盤一般圓，所以有“中秋月正圓”的美稱。我國民間把圓當作團圓的象征，把中秋節看作是家人團聚的日子，所以把中秋節也稱為“團圓節”。

中秋雖有團圓節之稱，可卻也不是人人都能得以與家人團聚。古往今來，多少游子在此佳節卻漂泊異地，只能在異地思念自己的家鄉，思念家中的親人。

中秋節的思念，又體現為“月下思”。古往今來那么多懷人、思鄉、望故國的中秋詩詞，都是在月亮底下完成的--比如蘇軾就把他中秋詩詞的首句思念寄托給了月亮，說“明月幾時有？把酒問青天”；豪情如李白，也被月亮喚起了思鄉之情，說“抬頭望明月，低頭思故鄉”。

宋朝的蘇軾因為不能和家人團圓，心情無比苦悶，于中秋佳節深夜獨飲，酩酊大醉之際寫下名篇《水調歌頭》。“丙辰中秋，歡飲達旦，大醉而作此篇，兼懷子由”這種心情仍然是充滿淡淡的愁緒。

隨著近年來海外留學、外出務工的人越來越多，也因為車票難買、路途遙遠、工作繁等多種原因已不知有多少家庭沒能在中秋這一天吃過團圓飯了。

曾看到有人這樣說，在這中秋佳節分為兩類人，一種是回家的人，另一種是回不了家的人。回的了家得以與家人團圓是一種幸福，而許多漂泊他鄉、無法回家與家人團圓的游子，往往會選擇郵寄給父母各色的禮品。卻忽略了父母需要的并不是這些物質上的東西而只是簡單的問候和關心。

愿花常開，月常圓，人常在……。