在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

六一兒童節主持稿雙人甲乙篇一

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節——來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時刻,讓我代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼，

老：開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動，

合：現在開始!

首先請園長致節日賀詞。

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗......是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望 。

孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步，

讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》。

老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》。

孩：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。

老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：xx在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。

孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。

孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢。

老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。

老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。

孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》。

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》。

老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》。

孩：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》。

老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》。

老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。

孩：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

孩：歡樂的時間總是過的很快。

老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節主持稿雙人甲乙篇二

(甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

(乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，

(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，

(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比，

(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長進行節日致辭。

(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。

(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。

(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢？

(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

(乙)下面請王世龍主任宣讀xx小學優秀學生頒獎詞。

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：《畢業獻詞》。

(乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。

(甲)小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個春天，開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

(乙)下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。

(甲)春天是個美麗的季節，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢?接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

(乙)《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。

(甲)相聲是大家非常喜歡的藝術形式，下面大家歡迎五(1)班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。

(乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

(甲)接下來請欣賞五(2)班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。

(乙)大家喜歡看小品嗎?下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。

(甲)接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

(乙)看，中班的小朋友都著急表演了，請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

(甲)我每個人都愛自己的媽媽，是媽媽養育我們長大，叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

(乙)快板這個節目大家一定都很想看吧?下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

(甲)走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。對，這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。

(乙)有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

(甲)同學們看過《地道戰》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

(乙)接下來請欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。

(甲)下面請欣賞五(2)班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。

(乙)接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》，大家歡迎。

(甲)扭秧歌許多同學們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。

(乙)老師，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真舍不得離開老師呀?請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

(甲)接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。

(乙)下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

(甲)接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

(乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅持不懈，不放棄就會取得成功，下面請欣賞這首歌。

(甲)老師像什么?老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

(乙)接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》，大家歡迎。

(甲)下面請欣賞五(1)班的電子琴獨奏《小白船》。

(乙)請欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。

(乙)請欣賞五(1)班的相聲《爺爺學說普通話》。

(甲)桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長的路上，印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

(乙)下面請欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。

(甲)同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀?下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目，詩朗誦：《我們為希望歌唱》。

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。

(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

(合)共同描繪xx小學美麗的明天。

(乙)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。

六一兒童節主持稿雙人甲乙篇三

男：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

女：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!

男：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

女：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

男：首先請欣賞由x年級xx同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節日》

女：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：x年級x班xxx。

男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：x年級x班xxx。

女：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由x年級x班的xxx為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》。

男：同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由x年級x班同學xxx為我們表演的詩朗誦《滿江紅》。

男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

男：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

女：我們將會用智慧與熱情的種子。

男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪建國小學美麗的明天。

女“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

六一兒童節主持稿雙人甲乙篇四

男：六一的鮮花絢麗多彩。

女：六一的陽光燦爛奪目。

男：伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝，

女：六一，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。

合：祝大家節日快樂!

男：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂;

女：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆;

男：在這美好的節日里，我們滿心歡喜;

女：在這美好的節日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲;

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

男：xx小學2022年慶六一文藝匯演;

合：現在開始!

女：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。

串詞：

1、舞蹈《中國娃》

男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;

女：我們是二十一世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。

合：未來的世界由我們中國娃來主宰。

男：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

女：掌聲有請xx、xx等同學。

2、歌伴舞《水鄉謠》

男：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優美。

女：接下來有請三(2)班xx等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉謠》，大家歡迎。

3、三句半《慶六一》

男：xx，今天是六一兒童節，你快樂嗎?

女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

男：你看，五(1)班的同學用這樣的方式表達自己內心的喜悅，

女：請欣賞由xxx。等四位同學帶來的三句半《慶六一》。

4、獨舞《云山娃》

女：接下來，掌聲有請一(3)班的xxx同學為我們帶來的獨舞《云山娃》

5、音樂童話劇新《龜兔賽跑》

男：同學們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子。

女：那新《龜兔賽跑》結果會怎么樣呢?有請一(1)班xxx。等同學帶來的音樂童話劇新《龜兔賽跑》。

6、二重唱《我愛我老師的目光》

男：今天，是我們所有同學開心的一天，我們的老師也為我們開心。

女：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您。

男：接下來有請三(1)班xxx同學為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。

7、相聲《我是110》

男：有請三1班xxx同學為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。

8、古詩文歌曲表演

男：我們的節日多么美好，我們的節日多么快樂，為了慶祝節日，五2班全體同學齊上陣了。

女：請欣賞五2班全體同學帶來的古詩文歌曲表演。

9、跆拳道表演

男：謝謝五2班同學的精彩表演，

女：接下來，請欣賞三(2)班xxx同學的跆拳道表演。

10、小品《上課了》

男：叮鈴鈴，上課了!四個調皮的學生一定會讓我們捧腹大笑。

女：有請六2班xxx。同學帶來的小品《上課了》。

11、舞蹈《superstar》

男：瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞五年級1班xxx。等同學帶來活力四射的舞蹈《superstar》。

12、獨舞《波斯貓》

女：接下來有請一1班xxx同學的獨舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。

13、四人相聲《其父其子》

男：六2班的xxx同學帶來的四人相聲《其父其子》，會讓我們在笑聲中有所啟迪。

喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了!

14、手語表演《隱形的翅膀》

女：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞六1班xxx等同學帶來的手語表演《隱形的翅膀》。

15、二重唱《快樂的節日》

女：六一是我們的節日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班xxx的二重唱《快樂的節日》。

16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

男：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：xxx。

17、舞蹈《我學弟子規》

男：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規》勸誡我們，如何做一個好少年。請欣賞舞蹈《我學弟子規》。表演者：xxx。

18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

女：聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞二年級xxx。等同學帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》。

19、拉丁舞

男：接下來有請六1班的xxx同學為我們獻上一段優美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!

20、海寶舞

女：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來欣賞可愛的海寶舞，表演者：三1班xxx。

21、相聲《一吐為快》

男：接下來有請五2班的xxx。為我們帶來相聲《一吐為快》。

22、群舞《瘋狂爵士》

女：瞧，一3班的xxx。同學為我們帶來群舞《瘋狂爵士》。

23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》。

男：今天的壓軸節目是由校合唱隊帶來的大合唱。

結束：

男：今天，我們是學校的主人；

女：明天，我們是祖國的棟梁；

男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌；

女：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活!

男：xx小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們。

合：節日快樂!再見!

六一兒童節主持稿雙人甲乙篇五

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的家長朋友們。

甲：敬愛的老師們。

乙：可愛的小朋友們。

合：你——們——好。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

合：“六一”兒童節!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：在這歡欣、喜悅、熱情洋溢的日子里。

乙：xxx幼兒園全體師生歡聚一堂。

甲：共渡這美好的時光。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：小朋友們節—日—快—樂!健—康—成—長!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

六一兒童節主持稿雙人甲乙篇六

甲：尊敬的各位領導、老師、

乙：親愛的家長、同學們，

合：大家上午好!

甲：溫暖的陽光，喜悅的笑臉，

甲:激動的時刻，跳躍的旋律，

乙：愉快的歌聲，歡騰的場面。

乙：這一切都在提醒著我們，孩子們期盼的六一兒童節就要到了。

乙：今天，我們相聚在一起，提前祝孩子們節日快樂!

乙：感謝中心校領導對我們六一節目的大力支持。

甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時也感謝各位家長來到節目現場參加我們的六一文藝演出。

乙：下面請校長致開幕詞!

乙：謝謝校長的致詞。

乙：教育凝聚正能量師生共筑中國夢兒童節文藝匯演現在開始!

節目一《舞動中國》

首先我們請xx小學的老師為大家帶來舞蹈《舞動中國》。

節目二《動感單車》

乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，大二班的孩子們離畢業的日子也越來越近了，孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動感單車》，你們看，他們來了!

節目三《祖國啊，我親愛的祖國》

我們驕傲有著寶石般的黑色眼睛，我們驕傲有著大地般黃色的皮膚;我們驕傲祖國地大物博，風光秀美。今天四年級的學生給大家朗誦祖國啊，我親愛的祖國。

節目四《快樂小天使》

把憂傷與別人分享，可以分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂，下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》，掌聲有請。

節目五《鈴兒響叮當》

快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。

節目六《親家母對唱》

豫劇《朝陽溝》是我們非常熟悉的作品，一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對唱》有請!

節目七《我是一條小青龍》

小朋友們，還記得那首經典的兒歌嗎?我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是小一班的小朋友帶來的舞蹈《我是一條小青龍》。

節目八《分組打音樂》

打擊樂對于幼兒來說，是最自然的音樂表達方式，也是最容易從中獲得快樂的源泉，接下來這個節目孩子們用簡單的樂器帶給我們一段優美的旋律，有請小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。

節目九《武術操》

三字經匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經教會我們學習和做人的道理，三字經教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞三年級的武術操。《三字經》。

節目十幼兒園老師舞蹈

老師永遠是你們知心的朋友，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使。請欣賞幼兒教師帶來的舞蹈《hihihou》。

唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞大二班帶來的歌曲《捉泥鰍》。

節目十二《小蘋果》

伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力，用他們的肢體語言，詮釋著童年的快樂!有請大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。

節目十三《我最棒》

我很自信，我是最棒的人，雖然有時候我會跌倒，雖然有時候我也會哭，但是我的內心依然很堅強，下面請欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《我最棒》。

節目十四《嗨我的夢》

每個人的心中都有夢想，每個人的夢想都有不同，那孩子的夢想會是怎樣的呢?下面請欣賞大一班孩子們帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。

節目十五《健康快樂動起來》

幼兒園的小朋友就是家長眼中的小太陽，是老師心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。有請大二班小朋友和他的家長帶來的親子舞蹈《健康快樂動起來》。

節目十六《手語父親》

都說海水最深，比不上父親的養育之恩，都說蜂蜜甜，比不上父親的萬語千言，是啊!父愛如山，父親，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞四年級的手語舞蹈《父親》。

節目十七《手指游戲》

我們每個人都有十根手指，這些手指都發揮著不同的作用，接下來請欣賞中一班的小朋友給我們帶來的《手指游戲》。

節目十八《驕傲的小公雞》

公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，讓我們一起來欣賞一年級小朋友帶來的《驕傲的小公雞》。

節目十九《松鼠進行曲》

接下來這個節目以節奏鮮明、形象性強的特點，引起幼兒活動的興趣，使幼兒在聽、跳、做、扭的韻律中，感受節拍，發展孩子的協調性。有請大二班小朋友表演《松鼠進行曲》。

節目二十《鴨梨大》

無論是大人還是孩子，都有自己的壓力怎么辦呢?讓我們一起動起來!丟掉鴨梨大!

節目二十一《三句半》

三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式，可想而知內容是三句加一半句。一般是四個人表演，三個人說三長句，一人說半句。調兒比較押韻而且搞笑，下面有請大一班的孩子們表演《三句半》。

節目二十二《向快樂出發》

向快樂出發，精彩的小學生活等待你的加入，向未來出發，夢想的天空將任你自由翱翔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光。請欣賞四年級學生帶來的舞蹈《向快樂出發.》

節目二十三《告別母校》

光陰似箭，日月如梭一轉眼小學六年的時光就要說再見了，請欣賞六年級學生的朗誦《告別母校》

節目二十四《中華武術魂》

中華武術博大精深千年傳承千年積淀站似一棵松臥似一張弓好男兒頂天立地壯志干云飛沙走石磨不滅男兒志陰風怒號吹不散中華魂下面請欣賞武術表演《中華武術魂》。

甲：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：

乙：xx小學、xx幼兒園慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

乙：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。

乙：愿我們的明天更美好!

合：朋友們再見!