為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以清明節(jié)為主題的活動方案幼兒園篇一
“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神，爭做高素質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生”
1、緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操；
3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。
xx烈士陵園
20xx年4月1日下午3：15
①初一、初二級學(xué)生代表；（每班選派2名學(xué)生代表）
②行政及教師名單：xxxx
校旗、團(tuán)旗、花圈
xx烈士陵園紀(jì)念杯前活動安排：
主持人宣布：xx中學(xué)清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項(xiàng)：全體立正（主持人宣讀緬懷烈士相關(guān)文字稿）
第二項(xiàng)：向烈士們敬獻(xiàn)花圈，然后全體肅立，默哀半分鐘
第三項(xiàng)：參觀烈士紀(jì)念館，學(xué)習(xí)革命先烈光輝事跡。
第四項(xiàng)：參觀完畢，集隊(duì)返回學(xué)校。
1、按時集合（下午3：15時在大堂前集中乘車出發(fā)）；
2、集體活動，安全第一；活動過程中，不得擅自離開隊(duì)伍；
3、要求學(xué)生穿全套校服，配戴校卡，行為大方；
4、不準(zhǔn)在革命烈士紀(jì)念館嬉戲打鬧；
5、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡；
6、要求學(xué)生帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。
以清明節(jié)為主題的活動方案幼兒園篇二
一、活動目的：清明節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗文化。通過開展全校清明祭掃活動和各年級系列研究活動，鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力，增進(jìn)他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來，到生活中去”的 “教育生活化”特色思路。
二、活動時間：4月1日——4月7日
三、活動內(nèi)容：
第一版塊：全校清明祭掃活動。
1、活動時間：4月2日上午
2、活動地點(diǎn)：z烈士陵園
3、參加人員：1——5年級全體學(xué)生，正副班主任。
4、注意事項(xiàng)：
（1）班主任老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意路上安全、活動紀(jì)律；
（2）學(xué)生自制小白花，敬獻(xiàn)白花時注意雙手輕放。
（3）正副班主任全程負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
第二版塊：級部系列“清明文化”研究活動。
一年級——小小種植園。（清明俗語：“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”。一年級各班準(zhǔn)備不少于三個花盆，組織學(xué)生種植。教師組織學(xué)生注意觀察種植過程及種植結(jié)果。注意資料積累。）責(zé)任人：z
二年級——小燕飛起來。（學(xué)生自備橡皮泥，本周五生活課教師在完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)學(xué)生捏小燕。教室外窗臺作為展覽區(qū)。注意資料積累。）責(zé)任人：z
三年級——民俗我探究。（學(xué)生研究清明的傳說、習(xí)俗、詩歌，制作手抄報(bào)。4月8日前每班擇優(yōu)20份，級部集體上交。）責(zé)任人：z
四年級——家鄉(xiāng)小調(diào)查。（學(xué)生調(diào)查威海的清明習(xí)俗，提出看法或建議。調(diào)查表4月8日前每班擇優(yōu)20份，級部集體上交。）責(zé)任人：z
五年級——網(wǎng)上祭英魂（教師上將發(fā)布于班級博客，教育學(xué)生勿忘先烈，積極參與網(wǎng)上緬懷活動。）責(zé)任人：z
德育處
以清明節(jié)為主題的活動方案幼兒園篇三
一、活動背景
國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進(jìn)的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關(guān)于做好文明祭掃平安清明相關(guān)通知》，要求各地在總結(jié)08年清明節(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。
xx區(qū)xx街道洪城路社區(qū)積極響應(yīng)中央的號召，借助xx區(qū)推進(jìn)社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)的契機(jī)，秉承社會工作助人自助的服務(wù)理念，運(yùn)用社會工作專業(yè)知識和技巧，尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳xx民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導(dǎo)文明環(huán)保的祭掃形式，表達(dá)對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，減少火災(zāi)隱患，促進(jìn)社會的和諧。
二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動的必要性和可行性
清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠(yuǎn)、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關(guān)系，我們認(rèn)為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。
（一）、必要性
南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設(shè)計(jì)院、江西化工設(shè)計(jì)院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有一定數(shù)量的流動人口，但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：
1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點(diǎn)，如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設(shè)施等帶來更加嚴(yán)重的影響。
2.老年人達(dá)到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險(xiǎn)，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。
3.一定數(shù)量的流動人口，由于長期居住在外，清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅，同時也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。
（二）可行性
1、政府政策的主導(dǎo)。08年清明節(jié)成為國家的法定假日，表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導(dǎo)文明新風(fēng)也必然成為了政府的責(zé)任，為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務(wù)。
2、社區(qū)的認(rèn)同感強(qiáng)。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關(guān)系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關(guān)系也比較融洽，愿意一起開展活動。
3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動的開展，而且倡導(dǎo)更多居民參加社區(qū)的工作。
三、活動目標(biāo)
（一）、終極目標(biāo)：倡導(dǎo)文明祭掃、樹立文明新風(fēng)
（二）、直接目標(biāo)：
1、到方志敏烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動，進(jìn)一步提高社區(qū)居委會和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。
四、具體活動方案
（一）、宣傳階段
1、宣傳目的：通過清明節(jié)前一段時間進(jìn)行宣傳，讓居民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實(shí)施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。
2、宣傳時間：3月27日一天
3、工作人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工（實(shí)習(xí)生）、志愿者
4、具體步驟：
（1）、準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報(bào)。海報(bào)的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項(xiàng)，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。請?jiān)?/p>
意參加活動的居民來社區(qū)報(bào)名，宣傳時間與報(bào)名時間同步進(jìn)行。
（2）準(zhǔn)備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在方志敏烈士陵園現(xiàn)場簽名。具體標(biāo)語從文件中選擇兩個。
（3）、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
（4）、向重點(diǎn)對象宣傳。重點(diǎn)對象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
（5）向青少年進(jìn)行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強(qiáng)，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，通過對青少年的宣傳可以達(dá)到對社區(qū)及社會的宣傳。
（6）、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具：
（1）、兩塊橫幅；
（2）、海報(bào)紙；宣傳單
（3）、鮮花、小白花、車輛、應(yīng)急藥品
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約x元
（二）實(shí)施階段
以清明節(jié)為主題的活動方案幼兒園篇四
一、活動背景：清明節(jié)，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，為了紀(jì)念這個有深意的日子，在電氣與電子工程學(xué)院團(tuán)總支指導(dǎo)下，我“心緣”青年志愿者協(xié)會通過掃墓之際了解革命烈士的英雄事跡，重溫歷史，緬懷先烈。
二、活動主題：緬懷革命烈士，弘揚(yáng)民族精神
三、活動目的：紀(jì)念革命先烈的英勇事跡，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，以提醒同學(xué)珍惜現(xiàn)在的美好生活，勤奮學(xué)習(xí)，勇于開拓，為校爭光。
四、活動時間：20xx年x月x日星期二
五、活動地點(diǎn)：華北烈士陵園
六、參加人員：青協(xié)全部人員和10級服務(wù)隊(duì)成員
七、活動流程：
1、參加人員4月x日上午7：45于大禮堂前集合，8：00準(zhǔn)時出發(fā)去烈士陵園；
2、所有人員9：00務(wù)必到達(dá)紀(jì)念碑前集合，佩戴白花，列隊(duì)進(jìn)入陵園。辦公室分配人員參與維持秩序的工作；
3、9：30回到指定位置，集合完畢，主持人宣布活動開始；
（1）奏國歌；
（2）侯導(dǎo)發(fā)言；
（3）詩歌朗誦；
（4）獻(xiàn)花；
4、活動結(jié)束，一名同學(xué)為侯導(dǎo)解說，其他各分隊(duì)陪同參觀；
5、11：30所有活動結(jié)束，到指定位置集合，返校；
6、參加活動的同學(xué)準(zhǔn)備與活動相關(guān)的一篇文章，參與征文就有機(jī)會獲獎。
八、注意事項(xiàng)：
1、注意個人的`穿著，以黑色為好。
2、沿途緊隨領(lǐng)隊(duì)，注意安全。坐車同學(xué)請?zhí)嵩绮榭绰肪€，準(zhǔn)時到達(dá)。
3、參加人員坐車或騎車（自備自行車），分別由xx帶隊(duì)。
以清明節(jié)為主題的活動方案幼兒園篇五
1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。
2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
烈士陵園
20xx年4月5日上午
活動對象：大班四個班級各選8名幼兒。
外出人員配備：
1、每班1名教師、行政人員兩名。
2、校醫(yī)隨行，帶好藥箱。
話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花（后勤組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）
1、教師與幼兒坐車前往烈士陵園。
2、儀式開始。
主持人清明掃墓致辭
3、幼兒代表獻(xiàn)花圈。
4、默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘！禮畢。
5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。
6、清明掃墓活動結(jié)束，集合隊(duì)伍。
注意事項(xiàng)
1、穿著整潔，行為大方。
2、不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。
3、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡。
4、講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。
5、不要亂跑，不破壞綠蔭草地。
