計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

幼兒園培訓制度和計劃篇一

一、凡經幼兒園園務會討論決定，屬于幼兒園指派的教師外出學習所產生的會務費、車旅費等方能納入報銷范圍。

二、經費報銷實報實銷，對于超出學習范圍的教師個人活動所產生的費用由個人自行承擔。

三、教師公派外出學習的學習時間嚴格按照幼兒園規定執行，超出允許的時間范圍而無正當的理由將按照考勤制度扣發當事人相應的結構工資。

四、幼兒園為公派教師外出學習報銷以下項目的經費：會務費、經幼兒園允許購買的資料費、住宿費、餐費、出發點至學習點之間乘坐火車、輪船、公共汽車等交通工具所產生的交通費。教師游玩期間所產生的住宿費、餐費、交通費、景點門票費由單位報銷50﹪。

五、乘坐交通工具限制：乘坐火車只報銷硬臥及以下標準的火車票;乘坐輪船只報銷三等艙及以下標準的輪船票，乘坐其它交通工具的費用視情況由園務會研究決定。

六、市區范圍內舉辦的各類研討會、培訓及觀摩活動幼兒園只報銷會務費、資料費、車費，特殊情況所產生的費用由園領導決定是否予以報銷。

七、公派外出學習的教師在經費使用上自覺堅持厲行節約的原則。

八、外派學習的'教師須遵守幼兒園的相關規定、園務會的相關規定和各種法律法規的規定，如因違反規定造成的經濟損失幼兒園不予承擔，如外出學習的教師有違法、違紀行為，幼兒園將不予報銷任何費用，同時將根據相關條例給予嚴厲的處罰。

幼兒園培訓制度和計劃篇二

1、教職工要積極進行自我培訓、自我提高，形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業余時間進修或學習。

2、制訂教師隊伍發展規劃和培訓的計劃、鼓勵在職教師自學進修。

3、教師進園工作五年內必須拿到學前教育大專文憑或其它師范類大專文憑。

4、幼兒園派出學習或短期培訓的教師旅差費及培訓費由幼兒園報銷。

5、提倡互幫、互學，有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。

6、每學期組織一次外出參觀學習活動，開闊視野、取長補短，并根據需要有計劃的派送教師外出學習。

7、堅持業務學習制度，有計劃的.安排業務學習內容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發展動態。

8、每學期各部門進行一次崗位技能競賽，表揚先進，推廣經驗。

幼兒園培訓制度和計劃篇三

1、政治學習每月兩次，集體學習和自學相結合。集體學習由園長(書記)主持，做好學習記錄，有心得體會。

2、業務學習每月兩次，教師上、下午分組學習，由分管園長主持。做好學習記錄，有心得體會。

3、負責組織學習的同志應做好學習準備，做到有目的，有計劃。

4、參加學習的同志做到嚴肅認真，不走題，不閑聊，認真記錄和參加討論，積極發言。

5、外出學習時必須按學習的要求，遵守學習制度，做好學習記錄，不遲到，不早退，回園后主動向領導匯報。

6、幼兒園根據經費情況為教職工補貼訂閱圖書、報紙、雜志，教研資料費用，所購書籍為幼兒園所有，供教師保管、學習使用。教師調離幼兒園須將書籍交還幼兒園。

8、各種學習建立專項考勤，納入教職工目標考核。

二、會議制度。

1、園務委員會每期定期兩次，(或視情況召開)，討論幼兒園重大工作，研究全園工作計劃，總結、修改規章制度，由園長主持。

2、家長會或活動，每學期1—2次，由園長、分管領導或教師主持。

3、家長委員會每期兩次，向家長通報幼兒園工作，聽取家長代表意見和建議，由園長主持。

4、保教工作會，每月一次，討論保教工作事宜。由分管領導主持。

5、年級組長會每月一次，總結、安排年級組工作，由分管領導主持。

6、班長會每月一次，總結、安排各班工作，由年級組長主持。

7、保育員會每月一次，由保健醫生主持。

8、伙委會每月一次，由后勤主任主持。

9、后勤工作會每月一次，由后勤主任主持。

10、工會、婦委會、團支部活動每月各一次。由各負責人主持。

11、班務工作會每月一次。由班長主持。

12、每周例會：

(1)行政工作例會：周一上午，行政人員參加，(特邀工會主席參加)由園長主持，協調全園本周工作。

(2)周前會：每周一下午幼兒離園后，時間半小時，全體教師參加。

內容：總結上周(月)工作，布臵本周(月)工作，由值周領導和值周教師組織。

(3)政治業務學習：周二上下午全體教師分組學習。由分管領導主持。

(4)教研例會：每周三下午。由分管領導或年級組長主持。教研組成員參加。

(5)科研例會：每周四下午，由分管領導或課題組長主持。課題組成員參加。各種會議，主持人應有計劃、有目的，做好充分準備，突出主題，言簡意賅，使會議真正高效。

凡參加會議的人員，應按時到會，不早退，不閑聊，不做與會議無關的事情。會議實行考勤制度，列入職工目標考核。

三、上下班制度。

1、全園教職工應準時上班，進入崗位，及時開展工作。

2、炊事員根據需要上下班，保證幼兒三餐兩點準時，不得有誤。

3、保育員上班時間：早上：7：50——12：10下午：2：20——5：50。

6、特殊工種工作人員按相關工作要求上下班。

7、上班時間堅守工作崗位，不得擅離職守。

8、工作講究效率，不得消極怠工。不得做與工作無關的事。不得長時間閑聊，影響其他人工作。

9、如有需要外出，應向主管負責人說明理由，經同意后方可離開，否則視為擅離職守。

1、幼兒園全體教職工必須嚴格遵守上下班、開會、學習制度，不遲到、不早退、不缺席。上班執行簽到制度，未準時簽到視為遲到。

2、病事假須事先具備請假條，病假須有醫生證明。經領導同意后方可不上班，未經同意不上班視為曠工。

3、上班時間因事因病離開工作崗位須經領導同意，否則為擅離職守。

4、婚、喪、產假按國家規定執行。

五、獎懲制度。

2

(一)獎勵制度幼兒園鼓勵先進，獎勤罰懶。

1、幼兒園根據工作需要設立各種單項獎。對工作取得優異成績的部門和班級、個人予以獎勵。

2、履行職責優秀者給予獎勵。

3、超出工作量者給予超工作量獎勵。

4、完成目標考核給予目標考核獎勵。

5、為幼兒園贏得榮譽的給予榮譽獎勵。

6、資金來源為幼兒園收取保育費和節約開支的經費。

(二)懲罰制度。

1、遲到、早退、缺席、病事假須說明原因。遲到、早退5分鐘以內扣除獎金5元，5分鐘以外扣除獎金10元。30分鐘以上視為缺席(或曠工)。按同等條件處理。

2、病假：當班一個半日活動扣20元，坐班一次扣5元。

3、事假：當班一個半日活動扣30元，坐班一次扣10元。

5、擅離職守酌情扣除獎金。10元起點，上不封頂。

6、曠工一次停發當月全部獎金，期末考核扣10分以上。

7、責任事故實行賠償制度，酌情扣除獎金。

a、造成經濟損失的，按造成損失的比例承擔賠償，不低于發生金額的30%，(注：完全責任完全承擔，部分責任部分承擔，無責任不承擔。)。

b、根據事故責任大小輕重，扣除期末目標考核獎1—10分。

8、違反職業道德、勞動紀律，體罰、變相體罰幼兒，報復、變相報復家長、工作失誤，給幼兒園聲譽造成不良影響者，視其情節扣發當月獎金10—100元。期末考核扣除目標責任獎1—10分。

10、全期事假在一月以上(含一月)，病假二月及以上和全學期工作時間不足二分之一，不享受幼兒園任何獎金、福利待遇。公積金自付。

1、幼兒園擔任教育教學工作的教師分上下午兩班制。

2、上下午教師交接班時間為12:00—12:10分。

3、接班教師未到，當班教師不能離開，否則造成的一切后果由交接班老師共同負責。

4、建立交接班記錄制，交接班老師應交換幼兒情況，由接班老師做好交接班、特殊事宜備忘等記錄，分清責任，必要事宜向家長交待或說明。

5、特殊工種工作人員按相關工作要求上下班。

6、建立18：00以后留園幼兒交接制度：留園幼兒交接時間：下午18:00。18：00以后留園幼兒交給門衛看守，建立留園幼兒交接記錄：交班人必須寫明交接幼兒的姓名、家庭住址、家長姓名、聯系方式。接班人必須清楚該幼兒以上情況，采用各種方式與該幼兒家長聯系，與家長安全交接，發生一切責任事故由交接班人員負責。

七、值班制度。

1、幼兒園節假日實行值班制，以保證幼兒園安全。

2、值班人員必須準時交接班，不得無故缺席，遲到、早退。提高警惕，堅守崗位，勤于巡查，發現異常情況及時向有關部門報告，認真填寫值班記錄。

3、如遇值班有特殊事宜需調班者，必須經領導同意，否則視為擅離職守。

4、值班期間管理好幼兒園報刊雜志，幼兒園衛生，來電來訪記錄等工作。

八、值周制度。

1、幼兒園實行行政領導和各班教師輪流值周制度。

2、值周要求：

(1)負責本周全園工作人員的考勤記載;協助行政完成幼兒園本周工作。

(2)負責本周了解各班保教工作情況，并做好記錄。

(3)負責記錄幼兒園一周的大事和其它事宜;負責做好幼兒園值周工作記錄。

(4)負責書面總結幼兒園一周工作，并在周前會上向全園職工進行總結。

(5)組織召集周前會;并做好周前會記錄。

(6)安排布臵本周工作。

(7)配合保健醫生、后勤主任做好清潔衛生的檢查工作。

3、周前會內容及要求：

(1)時間：每周星期一下午幼兒離園后半小時。

(2)組織召集人：本周值周人員。參加人：全園工作人員。

(3)總結上周工作。(上周值周人員總結)。

(4)安排本周工作。(本周值周人員安排)。

1、家長出入幼兒園必須持卡入園或送孩子入園。主動亮卡接受門衛檢查。

2、幼兒入園時須由家長帶領幼兒接受晨檢后送到班上教師處，同時取回幼兒接送卡。教師應主動向幼兒和家長問好，熱情接待幼兒并讓家長放心離開。

3、幼兒離園時家長須持接送卡親自到幼兒班上老師處接幼兒，并主動向教師、保育員交還接送卡，道再見后離開。老師須向幼兒道別，特殊事宜和必要事宜應向家長交待清楚。

4、家長不能親自前來接幼兒，應和老師預先有約，或者寫委托書交與被委托人，教師應辨清接幼兒人的身份才能放行，否則不能放行。

5、加強責任感，防止幼兒走失或被冒領。

6、家長接幼兒離園時間為17：30——18：00，如果18：00以后家長未接孩子，教師必須親自將幼兒交送門衛值班人員負責管理，教師必須按要求填寫好交接班記錄，經接收人確認后方可離開幼兒園。

7、門衛值班人員必須認真負責管理留園幼兒，等待家長持卡接孩子，值班人員收回接送卡。

8、發生接送責任事故，由責任人負責。

十、安全制度。

(一)會計室安全制度。

1、庫存現金不得超過限額，且保管好，不得鎖在辦公室抽屜里過夜。

2、收費后及時存入銀行。

3、會計室工作人員要隨手鎖門，非本室人員不得單獨在會計室停留。

4、下班前檢查門窗，抽屜等，桌上不得隨便放賬本、印章、現金。

5、支票、印鑒分別保管，不發空白支票，必須寫上日期及使用限額。

6、違反以上規定造成的安全責任事故，追究有關人員的責任。

(二)醫務室安全制度。

1、醫務室常用的各種藥物應貼上標簽，以防拿錯、用錯。

2、妥善保管好藥品，放在幼兒摸不到的地方，寫好標名、用法、用量，注意變質和失效期，使用前認真閱讀說明，核對使用人，不能用錯藥。

3、做好消毒工作。

4、違反以上規定造成的責任事故，追究有關人員的責任。

(三)保管室安全制度。

1、使用保管室物品要登記(使用人、使用時間、歸還時間)，使用人要按時歸還，管理人員有責任追回。

2、貴重物品不外借，特殊需要，需經園長同意，出示借條，繳納押金。辦理借用手續。借用人員要按時歸還，管理人員有責任追回。

3、物品損壞要分清責任，酌情賠償。

4、物品要分類存放整齊，防火、防盜、防潮、防霉。

5、違反以上規定造成的損失和責任事故，追究有關人員的責任。

(四)食堂安全制度。

1、嚴格執行食品衛生五四制和食品衛生法規。

2、保管好食品，不得變質、生蟲，防止投毒及破壞飲食衛生的惡劣事故。

3、淘米前要除去雜物、異物，保證安全。

4、涼拌菜要絕對符合衛生要求，嚴防食物中毒。

5、嚴格遵守餐具、炊具消毒時間。開水蒸煮30分鐘。

6、下班前檢查是否關好水、電、氣，以防發生意外。

7、上班前先開窗，檢查有無天然氣泄漏現象，及時排除險情。

8、定期滅鼠、滅蠅，且鼠藥、蠅藥不能和食物同放，以免混淆。

9、飯、菜、湯、開水要注意保溫和降溫、防止燙傷。

10、違反以上規定造成損失和責任事故，追究有關人員責任。

幼兒園培訓制度和計劃篇四

依據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規定，經幼兒園理事會同意，制定本校教師培訓制度如下：

一、幼兒園聘任的教師應當具備《中華人民共和國教師法》和有關行政法規規定的教師資格和任職條件。受聘教師應自覺遵守教師培訓制度，接受幼兒園教務處安排的思想政治培訓和業務培訓，以利于教師隊伍整體素質的不斷提高。

二、受聘教師上崗前須進行不少于10課時的崗前培訓，培訓內容為教育法規、本幼兒園教學計劃、教學大綱及規章制度等。

三、受聘教師上崗后的思想政治培訓由幼兒園統一組織安排，培訓內容為教育法規、時事政治、教師職業道德規范等；業務培訓由教務處按學科組織，培訓內容為教學大綱的學習、教育理念與教學方法的創新與推廣等。

四、幼兒園為受聘教師提供接受思想政治培訓和業務培訓的條件，根據學科特點每兩周安排一次業務培訓或每學期進行一次集中培訓。每位教師每學年接受培訓總課時數不少于50課時。

五、教師培訓以參加校內培訓為主，選派外出培訓為輔。受聘教師參加本校組織進行的培訓免收培訓費，選派外出培訓所需費用根據實際情況由幼兒園決定校方承擔或校方與教師協商分擔。

六、幼兒園鼓勵受聘教師在不影響完成教學任務的前提下自主參加校外的相關培訓，受聘教師自費參加校外同所教學科相關聯的培訓可以計入培訓課時數，幼兒園對自費參加校外培訓后教學能力顯著提高的教師給予獎勵。

七、幼兒園教務處要建立教師培訓業務檔案，記錄教師培訓情況；受聘教師應備有培訓筆記本，記錄本人參加思想政治培訓和業務培訓的內容及心得體會。

八、幼兒園教務處年度工作計劃、總結中應包括教師培訓方面的內容；考核教師時應將培訓課時的完成情況及培訓效果列入考核內容，并將教師年度考核記錄歸入教師培訓業務檔案。

幼兒園培訓制度和計劃篇五

每個人都要將幼兒園視為自己的家，將幼兒園中的每個人視為兄弟姐妹，都有責任為這個家的和諧發展付出自己的真誠和努力，體現每個人的價值。

2、你是孩子的榜樣。

這是教育單位，每個員工都是孩子的教養，處處應以身作則，要有愛心，要正面教育，望不要將以前工作過的單位和社會上的一些陋習帶進來，言行舉止要文明，不準挑撥是非，不在園內爭吵辱罵和打架，要給這塊純凈的土地增添光彩。

我園有很多規章制度，大家可以瀏覽幼兒園網站進行詳讀。今天挑幾項基本的很重要的、也是保底要遵守的內容給大家解讀一下。

我園的考勤制度、教職工勞動紀律制度和請假制度希望大家熟悉和了解。

（一）自覺遵守上下班作息時間內，不遲到不早退不曠工，按時做好進班前準備工作，請假要征得領導同意批準。

上下班時間：不同崗位有不同的上班時間點，但大家必須做到的是有準備地到崗。比如：教輔人員7:30或8:00上班，你必須提前到班內（即到崗）作準備工作，胸有成竹地迎接第一名幼兒和第一個家長，而不是7:30正好到幼兒園大門。其他崗位人員同樣。下班時同樣因要做好物品整理、電器和門窗檢查關閉工作后方可離開，故也不能4:00就已到大門口離開。

中午：12:00交接班，一般無特殊情況中午不外出，如確實有事必須請假，準假了才能外出，時間在12:00-1:00之間，1:00前必須回幼兒園上班（不屬調休）。請假一般向當天行政值班領導請，如一時找不到可向分管領導和院長請假，不請假就離園或超過請假時間未進園，均屬曠工。離園和進園均須在門衛處登記，進園后到請假領導處報到。

1、遲到：上班遲到一次扣獎金，遲到一小時內作半天事假處理，一小時以上半天(中午12:00)之內作半天曠工，曠工達到規定天數即解除合同。

2、調休：每個學期給12個小時，是在完成工作或第二天補工作情況下享受，必須事先請假遞交調休單，不允許隨意調休，一般上午不調休。調休時間要合理利用，不要著急著先用，否則沒有調休時間了再請假的就是事假。調休不扣錢，事假要扣錢。

3、公假（婚假、喪假、產假）：按國家規定執行，無特殊情況均享受。但由于本園幾乎都是女性，且工作特殊性，故園長室會根據工作和崗位需要與請假者協商假期的長短和相應處理辦法。

4、病假：必須有正規醫院開具的病假單，病假按上級規定扣除相應績效工資、工作量津貼、車貼、飯貼等，甚至是工資。如病假結束后上班，病癥即刻復發或不勝任工作的，病假連續。

5、事假：一般嚴格控制請事假，如有特殊情況請事假，應事先安排好自己的工作，向園領導提出書面申請，獲得批準后方可離園。

以上假期因突發情況不能做到預先當面或書面請假，應主動電話聯系行政值班領導、分管領導或園長，事后主動補假、說明原因，否則無特殊情況不請假不到崗者一律按曠工處理。

（二）認真上崗，確保工作質量。

1、嚴格遵守幼兒一日生活制度，按作息時間組織幼兒一日活動。

2、上班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話，家人、朋友來找不得進入幼兒園，須在園門處接待和處理。

3、為保證幼兒安全和有效工作，工作時間內不閑逛、閑聊、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關的事情（如玩手機、看與工作無關的書籍、做與工作無關的手工活等）。

4、不吃零食，不當幼兒面吃早點，不嚼口香糖，不聽手機音樂等。

5、不用不拿幼兒的東西，嚴禁吃幼兒的食品（包括餅干、糕點、飯菜和點心等），當發現同事有違規行為要加以阻止，有證據地檢舉揭發。

6、注意自己的言行舉止和儀表、態度，兩手不能叉腰，不插兜，衣扣要系好。進班衣著打扮大方，便于帶幼兒活動和照顧幼兒，不穿領圈太低的衣服或露臍裝，不穿高跟鞋和拖鞋，不披頭發，不戴過長耳環；指甲長了隨時修剪，以免損傷幼兒皮膚；面對幼兒要微笑服務，態度親和，做到“四心”——熱心、耐心、細心、誠心。

同班兩位老師和1名保育員三人要配合好，要遵守交接班制度，上午班老師對班內發生的情況、家長的托咐、幼兒的身心情況向保育員、下午班老師交接清楚，下午班老師接班時要主動問詢情況，以便及時了解、處理相關事宜。

每次學習、會議要準時，認真參加，不遲到不早退，不做私事，要認真、詳細記錄。

國有國法，家有家規。規章制度是一個單位必不可少的管理措施，也是每個員工必須遵守的主要內容。它是用來約束個別不自覺的員工，但如你是一個自律的人，則規章制度自在你的心中。

我園自開辦以來，大家在遵守規章制度方面都較自覺，也無人因嚴重違反規章制度而被開除或影響幼兒園聲譽。我希望在座的各位不要成為不光彩的第一人。

幼兒園培訓制度和計劃篇六

為做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，落實中共教育部黨組發布《關于統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知》，考慮到幼兒園的工作實際,防控疫情期間，每天安排2人值班,具體流程如下：

周一至周五:上午8：30~12：00下午13：30~17：00。

1.帶班領導在其辦公室值守。

2.工作人員在值班室值守。

1.自我防護。

(1)用免洗手消毒液消毒。

(2)上崗前應自測體溫，發熱者不得上崗，并上報領導調換他人。

2.崗前準備。

(1)值班人員應準備防疫物資:體溫計、免洗手消毒液、消毒片/消毒劑、一次性橡皮手套、消毒盆、消毒布、洗手液。

(2)應對值班室、辦公室、值班人員所在樓道進行通風。每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘。

1.值班人員應對值班室和所在辦公室用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液進行消毒。

2.保潔人員對相關公共區域，如教學樓大廳、電梯、衛生間、地面、樓梯扶手、樓道等進行消毒。保潔人員每天對廢棄口罩、生活垃圾、廚余垃圾等進行清理。

1.做好來訪人員的登記、消毒、測量體溫工作。

2.認真傳達和落實上級單位和教委的疫情防控指示精神。

3.做好自我防護、衛生消毒、樓內安全工作，發現重要事項及時上報部門領導。

4.巡視各樓層水、電、門、窗。

1.值班人員應填寫《每日值班情況記錄表》，值班表內容記錄詳實，如有重大事項記錄在表中，同時以微信、qq、短信或電話等有效溝通方式告知第二天值班人員,做好交接工作，并簽字。

2.值班人員應填寫《值班室消毒記錄表》并簽字。

3.保潔人員應填寫《公共環境消毒記錄表》并簽字。

4.來訪人員應填寫《來訪人員登記表》并簽字。

5.《每日值班情況記錄表》《值班室消毒記錄表》《公共環境消毒記錄表》《來訪人員登記表》《來園人員登記表》統一在值班室留存歸檔。

離園前應關好值班室、辦公室,檢查各樓層水、電、門、窗是否關閉。

1.為避免交叉傳染,值班人員午餐自行解決或統一分發午餐。

2.值班人員沒有特殊情況不得進入教室、不要觸摸教室內任何物品。通過網絡或電話形式辦公,避免交叉傳染。

3.廢棄口罩投放到有專用標識的垃圾桶內，做好垃圾分類。

4.值班人員盡量步行、騎自行車或乘坐私家車上班。

幼兒園培訓制度和計劃篇七

一、教師要堅持政治學習，履行教師的權利和義務，遵守法律法規和職業道德，做到為人師表。每學期幼兒園組織集體學習二次以上，其余時間教師通過報刊雜志或網絡個人自學。

二、教師要堅持業務學習，及時了解教育教學信息，掌握教育規律，主動參加幼兒園組織的業務學習和校本培訓，平時要多看報刊雜志，了解教育新思想，新理論，并使用在自己教育教學過程中，提高教育教學質量。

三、教師要積極參加上級教育部門組織的各種教研活動和教師培訓。不按要求參加的除不報銷相關費用外，取消評優資格，并按上級要求進行經濟處理。

五、政治和業務學習教師都要認真做好學習筆記，總結學習情況，包括摘錄要點，學習心得體會，幼兒園期中和期末檢查學習筆記兩次，對達到一定學習要求（3000+3000字以上）的予以40元/次獎勵，積極學習的予以表彰和獎勵，未達到的取消評優資格。

幼兒園培訓制度和計劃篇八

1.幼兒園防控值班小組應認真履行值班要求。

2.值班人員盡量步行、騎自行車或乘坐私家車上班,如必須乘坐公共交通工具時，務必佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。

3.值班人員自覺接受體溫測量，體溫正常方可進入園內。

4.值班人員值班時，門衛值班人員在一層大廳值守，其他行政值班人員在各自辦公室辦公，做到不串辦公室，工作交流應通過網絡或電話等形式，避免交叉感染。

5.為避免交叉感染,值班人員自備午餐或統一分發午餐o。

6.值班人員盡量減少紙質文件的傳遞,必要時傳遞紙質文件前后要洗手并佩戴口罩。

7.值班人員要保持辦公區域環境清潔，做到每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘，應做到勤洗手、多飲水。后勤給每個辦公室配備消毒盆、消毒片/消毒劑、免洗手消毒液、橡膠手套、消毒布、刻度杯等。各值班人員按衛生保健要求做好消毒工作并做好記錄。

8.值班人員每天應對辦公室電話擦拭消毒。

9.疫情期間，摘戴口罩前后應及時做好手部衛生,廢棄口罩按要求統一放入有專用標識的垃圾桶內，并按照消毒要求進行消毒。

幼兒園培訓制度和計劃篇九

為了全面落實素質教育和新課程改革的精神，根據省、市關于教師校本培訓的有關精神，加強對校本培訓工作的管理，特制定如下制度：

1、業務進修制度：要求教師每周利用業余時間到圖書館、閱覽室或網絡系統進行自培自練；同時，積極鼓勵教師參加各種學歷和非學歷的教育和培訓。內容包括：

2、分層培訓、整體推進制度：針對我校教師教齡結構和發展水平的實際情況，進行分層培訓。共分為三層次：年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓，分別制定相應的培訓目標和計劃，層層遞進、環環相扣。

3、校本教研培訓制度：教研組開兩周集中半天時間，確定主題，由專人主講，學習教育教學理論，最新教改動態，探討教育教學體會；組織全組成員按照幼兒園工作要求有序組織集體備課，技能培訓，三課匯報課、研究課、示范課，活動和課題研究。

4、活動考勤制度：在開展校本教研和校本培訓的過程中，將設置考勤登記表或手冊，對全體參加教師進行嚴格的考勤，無故曠缺者作為曠課處理。

5、學分登記制度：參加校本培訓和校本教研的教師，教研處和教研組共同根據教師參加培訓的數量和質量進行整理評定，上報縣教育局和教師進修幼兒園按校本培訓規范性學分登記辦法申請相應的學分。

6、過程督查制度：幼兒園對校本教研和培訓工作實行動態管理，定期或不定期進行抽查。強化六種工作態度：積極主動參與態度；一切為了幼兒態度；團隊合作態度；勤于研習態度；善于反思態度；合理利用業余時間豐富自己專業的態度。堅持做到勤學習、勤鉆研、勤反思。

7、資料建檔制度：幼兒園對開展的校本教研和校本培訓活動以及教師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學觀、幼兒觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來，做好教師個人專業成長過程資料的積累。

幼兒園培訓制度和計劃篇十

1.按時參加園本培訓活動，認真完成各項任務，在研討活動中作主題發言和講座的將記入園本培訓考核檔案。

2.能把所學理論應用于幼兒園日常教學實踐中，不斷更新教育觀念，積極撰寫論文，獲獎或發表的教師記入園本培訓考核檔案。每位教師每學年要撰寫至少一篇論文或案例參加評選活動。

3.積極參加上級組織的各級各類教師培訓活動，活動中表現積極者將計入將記入原本培訓考核檔案。

4.結合所學內容在市、縣、學區級做公開教學的教師將記入園本培訓考核檔案。

5.在市、縣、學區教師培訓的有關競賽中獲獎的教師記入園本培訓考核檔案。

6.根據縣教師進修學校教師學科素養提升工程考核要求，每學期將將考核結果記入園本培訓考核檔案。

7.根據以上6項考核成績進行匯總，總分位列教師總人數前15%的記為優秀學員。

1.如一學期中在園本培訓活動時間請假超過三次，將不作為該學年優秀學員。

2.園本培訓活動中如無故擅自不參加學習者，按曠職處理。在園本培訓學分檔案中不記學分。

3.不按時完成任務的教師將在園本培訓學分檔案中扣掉相應學分。

4.如無特殊原因參加上級組織的各級各類教師培訓活動中遲到、早退或請假者，連續三次以上，原則上不安排該教師參加該學年任何培訓活動。

幼兒園培訓制度和計劃篇十一

通過這次的《園內規章制度》培訓，讓我更清楚的意識到幼兒園內的各項制度，所以我在這工作，就會遵守各項制度。同時也讓我的思路更清晰，以便我在工作中能更順利的開展。有幾點讓我時刻記著，同時也提醒著自己，當幼兒發生安全事故時要及時上報上級，不可私自處理，這也就在暗示著自己，要時刻警惕幼兒的安全等等。

通過《幼兒園崗前培訓》，讓我明白了一些事情，不管自己是否優秀，都要低調和平的面對自己，懷著學習的態度工作，謙虛的對待她人，不管對方是誰，都有自己可以學習或是借鑒的地方，學習別人的長處，彌補自己的不足。在平時的工作中，多主動去了解幼兒，了解幼兒的基本情況，以便自己更好的管理幼兒，同時也要關注家長的'需要，以便家長對我們放心。在平時的工作中要及時的向家長反映幼兒的情況，讓家長了解幼兒在幼兒的情況。

通過這次的培訓，我會做好自己的本職工作，遵守幼兒園的各項規章制度。

幼兒園培訓制度和計劃篇十二

為了更好地提高教師的業務水平，加快教師專業化成長，使每次學習的資源能讓全體教師達到共享，使每次學習活動達到學有所獲，學有所值的目的。同時也為了規范幼兒園外出學習和培訓的管理，使全體教師能按照幼兒園的制度進行工作、教研和學習，樹立我校教師良好的師表形象，特制定教師外學習、培訓及匯報制度：

1、外出學習、培訓根據上級有關部門的通知，由幼兒園分管領導批準同意，教導處安排，全體教師必須服從大局，珍惜每次學習機會。

2、優先派遣工作兢兢業業，樂于奉獻，愛學習，專業素質和業務能力強的，積極參與幼兒園各項教研活動的中青年教師參加。

3、外出學習、培訓教師所任課程必須由自己與相關年級、學科的教師協商調課，一天內由本人安排課時，上報教務處登記；一天以上由幼兒園安排代課。

4、各級學會或者協會通知會員參加的相關業務活動，視具體情況，經分管領導同意后方可參加，課程按外出學習規定執行；幼兒園沒有同意的，按曠課處理。

5、外出學習、培訓教師學習結束后應及時將學習情況進行匯報。通過匯報課、講座等多種方式在幼兒園內傳達學習的精神實質，傳遞新信息、使全體教師了解新動態。具體匯報方式安排如下：凡參加國家、省、市級或縣級兩天及以上聽課學習的教師，回校后必須向年級組或教研大組的老師反饋學習、聽課情況（幾位老師同時參加同一活動，推薦一位或幾位老師進行匯報），并將匯報材料、教師外出學習培訓登記表上交教導處存檔，聽課的教師推薦一位或幾位必須上一節匯報課。凡參加千課萬人聽課的教師，必須上交教師外出學習培訓登記表，同時上一節匯報課，出差報銷上限控制在1300元以內。

6、外出學習、培訓教師必須遵守培訓單位的活動安排，認真學習，作好筆記，并積極參加與交流討論。

7、外出學習、培訓教師應嚴格遵守活動紀律，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退。

8、外出學習、培訓教師根據教育改革發展趨勢，經幼兒園同意，為幼兒園帶回相關書籍、光盤等資料，必須上交教導處登記備案后，方可報銷。

9、外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學，遵守社會公德，維護幼兒園聲譽，處處為人師表。

10、外出學習、培訓教師必須按時返回幼兒園，學習、培訓費用在完成匯報（包括匯報課）、上交材料和學習培訓登記表后，由教務處主管領導證明、校長簽字，到總務處報銷。

11、幼兒園安排教師外出學習、培訓，如有非常特殊情況，教師不能按時參加活動，應提前上報教導處，以便應急調整，否則以曠課處理。