演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

高中副班長就職演講稿篇一

很高興，也很榮幸，我當選為一年十一班的班長!我一定要付出十分的努力，樹起十分的信心，喚醒我的實力!在其位，謀其職!既然我做了班長，就要一心一意為大家著想，全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌!雖然我和同學們相處的時間不長，我對班級的情況還是比較了解的!同學們都很聰明，但這并不代表真正的聰明!

真正聰明的人絕對不會虛度時光，也絕對不會拿自己的前程開玩笑!既然咱班曾經第一，證明我們是有實力的，希望大家在今后的日子里，奮勇爭先，只拿第一!我也一定會盡我所能來領導大家邁開步伐，走幾明天，走向高考，打造優秀的班級!

在位期間，我希望能夠和同學們友好相處，搞好關系，密切合作!在學習上，我們是對手，在生活中，我們是朋友;在教室里，我是你們的監督者，你們也是我的監督者，古人云："知錯能改，善莫大焉!"，"人非圣賢，孰能無過!"希望我有錯誤時，大家不會把它記在心里，而是向我提出來，雖然我不是最好的人，但我希望我自己更好，更優秀，為大家做一個好榜樣!

我這個人責任心很強，在初中當了三年班長。嘴比較損，說話容易得罪人，但我不怕得罪人!因為在得罪你的同時，我拯救了自己的良知，盡到了自己的責任!我會更加心安理得!對得起同學們的選票，對得起千老師的信任，我就滿足了!

在這里，我想闡述一下我對同學處對象的看法!處對象和學習沒有直接的關系，但是，冥冥之中就有著千絲萬縷的聯系!如果你處了對象，我想問你，上課的時候你會不會想她?如果你沒有想她，你是智者，學習之外，自娛自樂，也不是壞事!但是，事實告訴我們，這樣的人并不存在!上課的時候，如果你想到了他(她)，耽誤了學習，你是愚者，自愚自勒!這就是兩者的關系!

遠，但又很近，只要我努力拼搏，就一定會成功!希望大家樹立一個遠大的理想和目標，為自己的學習打勁兒!

我的成績在班級是比較靠前的，我會在學習上盡力幫助每一位同學，帶動大家，共同進步!我不能對自己加以評論，有資格評論我的只有各位同學和班主任老師!我一定會拿出自己的業績說話!最好，我希望同學們能對我的工作給予積極的配合，讓我們齊心協力，密切合作，共同迎接學習的挑戰，乘風破浪，走幾成功!

同學們：

其實我真的很意外能當上這個班長，很意外站在這上面，跟大家講話。

我當上班長，我保證做到以下幾點：

1、我會使我們班成為一個堅強的集體，團結的集體，帶領大家一起邁進職業生涯的大門。

2、認真完成老師布置下來的工作，配合老師爭取把我們班各個方面搞的最好。

3、讓班級里學習風氣高漲，讓大家在實習過程中提高各自的技術。

4、班級中的衛生情況也恢復以往的風范，干干凈凈，名列前矛。

5、班級積極參加學校組織的各自活動，本人將充分發揮每個人的特長，做到人盡其才，讓班級跑在各班前面。

6、同學們如果有需要什么幫助，都可以來找我，能幫的我一定幫。有技術不會的，我能一定認真教授。

最后，我想我會跟在座的各位很好的合作，去爭取全校第一!

高中副班長就職演講稿篇二

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我叫饒xx，8歲。從踏上南平小學的第一天起，我就漸漸愛上了這個美麗的校園和溫暖的班級（初三八班）。我喜歡我的老師和同學。高一的時候，我很榮幸當班長。當班長期間，除了一直保持好成績外，還努力為同學服務，為老師分擔后顧之憂。為此，我也改變了很多壞習慣和舊習慣。比如，我不再對父母發脾氣，知道如何照顧家人；我不再以自己為一切的中心，而是懂得為別人著想；我不再張嘴覓食，不再伸手，而是逐漸讓自己獨立，自己動手；我不再沉迷于游戲、電腦、電視，而是學會了勞逸結合，把作業和學習任務放在首位。我很感激這些改變。感謝老師給我這個機會，感謝同學對我的監督，感謝父母對我的`包容和信任。

自我。

己的缺點，繼續努力。

敬愛的老師，親愛的同學們，不管今天的結果如何，請你們相信，有那么一個小女孩，她善良、熱心；她樂觀、堅強；她樂于助人，她心存感恩。她愿意用自己滿腔的熱情和高度的責任感為這個班級的成長添磚加瓦！

謝謝大家！

高中副班長就職演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

大家好!

我是xxx班的班長，今天，我演講的題目是《夢想在飛，我們在追》。

鷹擊長空，他追求那天空的高遠遼闊;梅迎寒霜，他追求那冬天的熱情芬芳;河流入海，他追求那海洋的遼闊深邃;拼搏奮斗，我們追求彼岸的成功。可見，夢想與追求在我們的生活中是十分重要的，一個人只有有了追求，他才有動力，才能前進。而我們xxx班，就是這樣一個，從沒有停止過前進，從沒有放棄過追求的班級。

在剛入學時，我們班有些同學的基礎較差，并且還都沒有進入初二的狀態。每天十分懶散，跟不上老師的節奏，在學習上便落下了很多。后來，班委會成立了。在起初上任的一周里，我們發現我們班最大的不足就是同學們的習慣不太好，并且沒有集體主義精神。人們不常說么，習慣決定命運，集體的榮譽高于一切。于是在剛一開始，班委會的同學抓住大家的習慣與細節上的不足，將工作做到了“細”，但我們并沒有實行多么別具一格，多么嚴格的管理與領導，而是先從同學們的習慣抓起。從宿舍到教室，從衛生到紀律，在班委會成員的帶動下，整個班級的面貌煥然一新。現在，通過班委會同學的`管理以及同學們的共同努力，我們已經養成了自覺維護班級衛生、遵守紀律的好習慣，學會了珍惜別人的勞動成果，我們的衛生和紀律也有了顯著的提高。

在做好“細”的同時，我們還做到了“實”。比如，跑操一直以來是我們班的問題。冬天到了，天氣冷，同學們早晨都賴在床上不愿起來，有時直到響鈴了，才開始磨磨蹭蹭的穿衣服，這樣每次x班都開始跑了，我們班的人還沒到齊。有時在隊伍里，同學們還會出現摔倒，口號不響亮等這樣那樣的問題。結果每一次的成績都十分靠后。為此，班主任和體委都費了不少心思。后來，班委會的同學每天自覺有兩個人在隊伍最后面跟操，起到監督和督促的作用，并且每次喊口號時，他們都會大聲的喊出來，帶動同學們一起喊。現在，我們班后幾排的男生都能自覺地跟緊隊伍，雖然和別的班還有一些差距，但至少我們在一點一點地努力，一點一點地進步。我相信，憑著班委會同學的務實肯干，以及大家認真的態度，我們班的跑操，以及各方面的工作，都會取得更大的進步。

但是，一個優秀的班級并不單是要有好的管理，還要有同學們共同的努力與付出。起初，我們班中下游的學生很多，在考試中拉分現象也很嚴重。但我們班委會的成員從未放棄過班中的任何一個人。在早自習時，班干部總是幫助成績較差的同學，給他們規定多長時間背過一道政治題，然后過一會兒再耐心地檢查他們的背誦情況，并及時地指出錯誤。同學們也很努力。現在，我們班的政治和歷史背誦，較之以前，都有了一定的提高。這也讓我們班中的每一個同學都有了信心，有了動力。

當然，我們班并不是一個多么優秀的集體，在每一項的評比中我們并非都是名列前茅。但是，我卻可以說我們從未放棄過我們的努力。就像有人說，班級就是一個大花園，每一個同學都是一株美麗的鮮花。有的人覺得奪目芬芳的月季最美，有人覺得萬紫千紅的桃花最美，而我卻認為，蒲公英最美，雖然它樸素、簡單、平凡，但他有自己的夢想，能帶著自己的果實，向著美好越飛越高。就像青春年少的xxx班，我們有時叛逆，有時任性，但，我們也有夢想，也有追求。夢想在飛，但我們一直在追。我相信，憑著大家的不懈努力，我們最終會到達成功的彼岸。

謝謝大家!

高中副班長就職演講稿篇四

尊敬的老師，在座的諸位同學：

你們好!今天，是環境學院雷鋒班最隆重的一天，因為在黨的生日這一天我們環境學院雷鋒班將舉行交接儀式。作為環境學院第二屆雷鋒班班長，在此我代表發言，深感榮幸，接下來我對我們為什么要學習雷鋒精神以及第二屆雷鋒班的這一年度工作做以概括。

當雷鋒精神開始受到爭議時，當雷鋒精神被認為過時，當雷鋒被越來越多的年輕人所淡忘時，我們甚至不能確切的知道雷鋒精神是什么。

處在社會轉型階段的我們，受各種文化的沖擊，當我們無奈接受“被就業，被堅強”時，當我們對各種拜金主義瞠目結舌時，讓我們感受到的是文化對我們當代大學生的調侃，讓我們分不清什么是真正的對與錯，讓我們不知道自己的人生底線是什么，不知道這個國家給我們的價值觀是什么。

作為當代的大學生我們面對如此多的沖擊，需要一種精神支持我們，需要一個信念來幫助我們，需要我們自己的人生底線。

雷鋒告訴我們，我們要具有螺絲釘的精神，干一行，愛一行，鉆一行;要有一塊磚的精神，那里需要我就往哪里搬;要有一團火的精神，對什么事情都要有熱情，積極的面對生活，面對世界;要有一滴水的精神;融入團隊，堅信團隊的力量永遠大于個人;要有一片樹葉的精神，不管自己處在什么樣的位置都要有一顆質樸的心。

雷鋒是我們大學生學習的榜樣，我們學習的不僅僅是他的樂于助人，無私奉獻，更要學習他的內在精神。

當雷鋒精神成為一種信念，當雷鋒精神成為實際行動，我們將不會迷茫，我們將不會困惑，我們將知道什么是真正的美，什么是虛偽的丑，什么是我們應該做的，什么是我們不應該做的。

居其位，謀其事，我作為環境學院第二屆雷鋒班班長我將致力于做好以下幾項工作：

第一思想建設，深入學習雷鋒精神，做到以下幾個方面：1學習雷鋒精神“一心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場”，倡導雷鋒班中的黨員同學積極帶動共青團員同學學習黨的知識，發展更多的優秀學生黨員。2學習雷鋒精神“全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高思想”這也是我們雷鋒班的主要宗旨，從身邊的小事做起，全心全意為同學服務。3學習雷鋒一個螺絲釘，一塊磚，一團火，一滴水，一片樹葉，的精神，立足于雷鋒班成員內在修身4學習雷鋒精神“刻苦學習和鉆研理論的精神要求班級內每名同學學習成績優秀，無掛科，無違紀現象出現5學習雷鋒勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風”。

第二組織建設，本班現有40人，班委會成員六人，年級負責人兩人，班級干部在班長帶領下，分工明確，工作認真。同時班級有自己的qq群，博客，飛信群。通過多方面的途徑聯絡大家。

第三活動建設，在繼承第一屆雷鋒班優良活動的基礎上，鞏固兩個學習雷鋒基地——1沈陽市世紀新城社區2沈陽建筑大學的各個實驗室。同時拓展了兩個基地一個社會實踐基地——撫順市雷鋒紀念館。一個理論學習基地—由文法學院老師定期講授雷鋒精神，豐富了我們的理論知識。同時本班將開展更具有創新意義的活動，致力于服務于人，文明修生。

學習雷鋒精神不是說出來的，是要用實際行動來證實。在這一年的活動中我們會用實際行動證明我們的承諾，展現環境學院第二屆雷鋒班的風采。最后我代表所有第一屆第二屆的雷鋒班成員，感謝學校學院的老師對我們雷鋒班的關照，謝謝你們。也希望在今后的學習工作中提出您寶貴的意見。

文檔為doc格式。

高中副班長就職演講稿篇五

尊敬的各位老師，同學們，大家好！感謝給我這次演講的機會。

我們懷著不舍的心情，惜別了往日的同學，好朋友，到這里相聚。對于曾經夢想過，努力過而未能順利進入我們這個班的同學，我表示萬分的遺憾。但我相信，他們一樣偉大，一樣值得你我尊敬。這也從側面襯托出我們的優秀。的確，能考入這個班，是幾年寒窗苦讀的結果。我們應該珍惜。珍惜每一分，每一秒的寶貴時光，將全部的精力，投入到未來的學習生活之中。

世間最美好的是友情，而友情的精華是同窗之情。與往日的同學離別，的確是一件痛苦的事。但我們的學業不允許我們把過多的時間沉溺在對往日的回憶中，有很多更有意義的未盡的事業等待你我去完成。歷史不會給我們躊躇不前的時間來猶豫，因為生活的方向是永遠向上，永遠向前。之前的事，會成為一段永恒的記憶，不必將它遺忘。而在告別過去之后，我們應該振奮，我們一定會振奮！從容面對新的機遇與挑戰的，將會是一個堅強、團結、美好的班集體！

學生的本職工作是學習，在座的各位都是學生，沒有一個專職的班長或是學習委員。但我保證，在我領導的班委會中，沒有任何一個班委會委員會以學習太忙為借口，拒絕為大家提供高質量的服務。為大家提供最好的學習環境將永遠是我們的工作目標。

來到了這個班，我們就只有一個目標：努力學習，成為第一。在紅榜上，第一永遠只是少數，但只要努力了，你就會使我們大家敬佩你，你就是我們心中的第一。在這個班里，高手如云的狀況使競爭變得激烈異常。不必擔心，不必畏懼。每個人，只要用盡全力了，都是問心無愧的英雄！

營造良好的學習氣氛，創建和諧的學習環境，增強班集體的凝聚力，倡導良性競爭，將是我們班委會工作的重中之重。我會盡百倍努力，但這同時需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同學緊密團結在班委會的周圍，共同學習，共同進步，共建和諧的班集體。在此，我謹對班委會提出要求：以身作則，團結所有的.同學，動員大家都參與到為班級服務的活動中去。我也會按此標準要求自己，力爭做到讓每一位同學滿意。也煩請大家監督我的行為。如有不妥之處，我會立刻進行改正，絕不耽擱。

我們來自不同的班，不同的成長環境使得我們養成了不同的性格，我們對事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場辯論賽的例子來說明。在那場令我至今難忘的辯論賽中，我們曾經爭得面紅耳赤，但現在，我們又出現在了同一條戰壕里，以后依然是并肩作戰的好兄弟。這表明，這一切曾經的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠地希望，這個班集體里的每一個人，都會以最親切、最恰當的方式，向他人張開熱情的臂膀。

我當選班長，不只是為某一部分人工作，而是為整個班服務。這個班的班長是每一個人的班長，是每一個來自不同的班，有著不同目標、不同理想的人的班長。

謝謝，非常感謝大家。請相信，我將用一年的時間，給大家一個全新的班集體。謝謝。

高中副班長就職演講稿篇六

各自的技術。4、班級中的衛生情況也恢復以往的風范，干干凈凈，名列前茅。5、班級積極參加學校組織的各自活動，本人將充分發揮每個人的特長，做到人盡其才，讓班級跑在各班前面。6、同學們如果有需要什么幫助，都可以來找我，能幫的我一定幫。有技術不會的，我能一定認真教授。最后，我想我會跟在座的各位很好的合作，去爭取全校第一！

高中副班長就職演講稿篇七

各位同學晚上好!

今天，很榮幸走上演講臺,我今天的惟一目的就是競選“班級元首”xx班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的.組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦好事：

1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;。

2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;。

3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;。

4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;。

6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;。

9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會那么麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

謝謝大家!

高中副班長就職演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我很榮幸地站在這個演講臺上，心情除了沖動便是壓力，10月24日下午承蒙老師的厚愛和各位同學的支持，我很快樂地中選上了七〔5〕班班長。當然，我更知道在座許多同學比我優秀的有很多，我只不過是比大家幸運一點點罷了。

七〔5〕班是茂華中學七年級數一數二的班集體，我們萬老師更是數一數二的好老師，今天站在這個演講臺上，我深深知道七〔5〕班班長肩上擔負的責任。我們七〔5〕班全體同學只有共同努力，才能讓萬老師帶著的班級永遠走在兄弟班的前面，我們為能遇上這樣的好老師，好班主任而自豪。班長這個職位，我想是在座很多同學們都向往的.職位，他需要一個有能力、有愛心的人來擔當。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我會去努力的擔任這一職務！

我當班長的個人思想是：

以熱愛集體、團結同學、擁有愛心為行動宗旨；以嚴以利已，寬以待人為做班長的個人準那么；以努力提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者為奮斗目標。

班級管理措施是：

各位同學玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。讓那些想象力豐富的同學能提供一些有創意，好玩，并且可行的點子，為班級管理進言獻策。把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，真正實現"在快樂學習，在學習中快樂"！

其次，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責，實行責任制。

第三、配合老師搞好班級制度建設，讓所有同學各抒己見，然后制定出一套完整的方案。制度制定后由各組組長親自管，值周班長具體抓，全班上下形成人人平等的和諧友好氣氛，真正做到公平、公正。總之，在落實班級制度方面做到有章可循，當然，對于有時出現的特殊情況，班干部和同學之間也應相互理解，酌情處理。

第四，積極營造班級良好學習氣氛。

各小組組長是是本小組的責任人，實行一對一幫助，以小組為單位形成比、學、趕、幫的良好學習氣氛。

我是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要去鋪出大路；是班長，就要成為一名出色的領路人！盡我全部能力讓七〔5〕班每位同學都優秀，帶著七〔5〕班全體同學刷開茂華中學新的篇章，為我們萬老師爭光添彩，為我們自已贏得豐收。

高中副班長就職演講稿篇九

首先，我很感謝肖老師和同學們能夠信任我、肯定我，讓我有機會給大家做事。既然大家給我這個機會處理班級的事務，那我就沒有理由隨隨便便地工作，我會盡最大努力負責認真把該做的做好，我也真切地希望各位同學在以后的學習工作中能夠支持我，如果大家對我有意見和建議，可以直接跟我說或者其他方式都可以，我都會很認真對待。

大家也都知道，大學就相當于小半個社會，每個人都需要根據自身制定發展計劃，每個人都有自己的事情要做。但是個人的發展離不開集體，一個人能力再強，脫離了集體的幫助，什么也做不成。我有個觀點，不知道大家同不同意。就是我們在生活中，人與人相處的最理想的方式就是互惠互利，就是“雙贏”。所以如果你要得到一些東西，就必須付出另外的東西。我覺得班級存在的'意義就是在此。不管是學校還是班級對大家的要求或者是需要大家參加的一些活動，對于我們每個人自身的發展非常有益的，這點希望大家非常清楚。學校把幾千人的集體分成若干個班級，就是為了通過這樣一個編制，更好的進行管理。我們也應該利用好這樣的方式完成自身的成長。我們上好課做好事不是為了爸媽的愿望，或者是為了跟別人比賽誰更強，我們現在做的一切都是為了自己對自己有個交代，對未來的自己的一個交代。

縮小到我們班，只有兩個基本的事情要大家參與。第一，就是上課不要逃，期末不要掛，考級考證也要過。目的只有一個，順利畢業。達到這個目的不是非常容易的，需要平時堅持。第二，是需要大家幫忙參加的活動，希望大家積極投入。大學人員都比較分散，一個學期下來活動也沒有那么頻繁，所以我覺得大家偶爾參加一下班級活動也不是什么難事。完成這兩項工作，對大家很有好處，同時對這個集體也有好處。所以希望我們各取所需，共同進步。

最后我想說，大家在生活或者學習上有什么事情都能來找我，我能幫到的，我都會盡力。

高中副班長就職演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

首先作一下，我叫xx。在小學當了六年的班干部。我是一個有進取之心、平和之心、寬容之心的人，并且我還富有一些創意和詩意。因為我認為只有有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作;有了“平和”之心，才能讓我“任憑風浪起，穩坐釣魚臺”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待;有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好;并且只有富有創意我們才能有創造性地開展活動，走出我們初一(4)班獨一無二的風采，才能使我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

作為班長我應當做到：

一、不僅要管理好整個班，還要帶動同學一起努力，一起奮斗。堅持“德育為首，學習為本”的觀念，加強班集體的建設，開展系列活動，促使同學德、智、體、美、勞全面發展。

二、要有工作熱情。我覺得當好學生干部最首要的要素便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅使我主動地服務同學，成為同學的朋友和老師的助手。從小學開始，我一直擔任班干部，憑著我對工作的熱情，為同學們服務的思想，幫老師分擔煩惱的決心，我從來沒有放棄過當一名合格的.學生干部，同時，也感謝多年以來我的老師和同學給我這個機會。

三、要有團隊合作和民主的精神。個人、哪怕是一個非常有力的人，也舉不起一根普通的樹木，更不必說，舉起一座五層大xx。因此只有在集體中，你才能獲得全面發展其才能。我是一個講求合作的人，工作時我要結合團隊的最大力量，發揮個人最大的優點。

四、要有一定的組織、領導、協調、宣傳等工作能力。工作上和學習上的經歷都會使我受益匪淺，最重要的十會使我積累一定的。而且我會在日常的生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行一致，踏實干事，誠實待人。

五、要有高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我要以大局為重，絕不斤斤計較個人利益。尊敬的老師、同學們。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，努力在各方面充實自己。很多時候，我都主動去了解同學的需要，無論在學習上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。而班長在對待班內的情況時我決心做到：

一、工作公正合理、科學有序。我認為一個好班長必須要讓這個班級的同學們合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體。對待事情也應做到公正、鐵面無私。

二、同學之間互相團結和諧相處。我會努力做到將班級體團結到一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。

三、班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。四、深入和了解同學們各方面的情況，聽取廣大同學對教學和各方面工作的意見和建議，及時轉達給老師。

五、主持班上日常工作。針對班上的問題，及時召開班委會商議解決辦法，如解決不了，應及時向班主任。

六、我除了做好自己分內之事外，還要幫助、配合各小干部的工作，積極開展各項活動。

因此我希望同學們能配合、監督我及其他小干部們的工作。當然我也許有時會有這樣或那樣的缺點，但是我相信，有了老師和同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。同學們，通過我們的共同努力一定會讓我們初一四班成為一個團結、友愛、努力、進取的優秀的班集體。

高中副班長就職演講稿篇十一

尊敬的樓老師，親愛的同學們：

大家好！

這個學期，我挑戰自己，來競選我們xx班的班長。競選成功后，我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選——不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我又對自己充滿了信心！

在這里，我首先要感謝x。

x老師。

給我這個當班長的機會，還要感謝同學們對我的信任！我想，有了你們的支持，我一定能當個好班長！

首先，我會以身作則。要求同學們做到的，我作為班長要率先做到，并且還要做得好。比如遵守學校的，上課要積極動腦，大膽發言，作業認真完成，課間要文明等等！

其次，我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友，在平時，我不會因為一點小事而斤斤計較，要多從別人的角度想一想。當同學有困難時，我會盡力去幫助他。同學取得成績時，真心地祝賀他。

再次，我要團結協作。班長不是高人一等，所以我將珍惜班長這個榮譽，盡力做好老師的'小助手，和其他班級干部一起，做好紀律值日和衛生值日，為班集體多服務，多爭光。

如果我做的不夠好的時候，請x。

x老師。

和同學們隨時給我提出意見或建議，我會改正和繼續努力的。我愿意盡自己最大的努力！

我的演講完畢，謝謝大家！

高中副班長就職演講稿篇十二

日子里，奮勇爭先，只拿第一！我也一定會盡我所能來領導大家邁開步伐，走幾明天，走向高考，打造優秀的班級！

在位期間，我希望能夠和同學們友好相處，搞好關系，密切合作！在學習上，我們是對手，在生活中，我們是朋友；在教室里，我是你們的監督者，你們也是我的監督者，古人云："知錯能改，善莫大焉！"，"人非圣賢，孰能無過！"希望我有錯誤時，大家不會把它記在心里，而是向我提出來，雖然我不是最好的人，但我希望我自己更好，更優秀，為大家做一個好典范！

我這個人責任心很強，在初中當了三年班長。嘴比擬損，說話容易得罪人，但我不怕得罪人！因為在得罪你的同時，我拯救了自己的良知，盡到了自己的責任！我會更加心安理得！對得起同學們的選票，對得起千老師的信任，我就滿足了！

在這里，我想闡述一下我對同學處對象的看法！處對象和學習沒有直接的關系，但是，冥冥之中就有著千絲萬縷的聯系！如果你處了對象，我想問你，上課的時候你會不會想她？如果你沒有想她，你是智者，學習之外，自娛自樂，也不是壞事！但是，事實告訴我們，這樣的人并不存在！上課的時候，如果你想到了他，耽誤了學習，你是愚者，自愚自勒！，這就是兩者的關系！

下面，我想要說，做人要有理想，理想能讓我們在枯燥乏味的學習中提供用之不竭的燃料，促進我們前進，理想，是一切精神財富的源泉！沒有理想的人如同行尸走肉；沒有理想的人，就好比失去方向的船只；沒有理想的人，就好比失去了發動機的四驅車，永遠是最后一個！我的理想是考國防科技大學，雖然遙遠，但又很近，只要我努力拼搏，就一定會成功！希望大家樹立一個遠大的理想和目標，為自己的學習打勁兒！我的成績在班級是比擬靠前的，我會在學習上盡力幫助每一位同學，帶動大家，共同進步！我不能對自己加以評論，有資格評論我的只有各位同學和班主任老師！我一定會拿出自己的業績說話！最好，我希望同學們能對我的工作給予積極的配合，讓我們齊心協力，密切合作，共同迎接學習的挑戰，乘風破浪，走幾成功！

高中副班長就職演講稿篇十三

親愛的老師和同學們：

大家好！謝謝你給我這個發言的機會。

帶著一種不情愿的感覺，我們告別了曾經的同學和好朋友，來到這里相見。對于那些曾經夢想過，努力過，卻沒能順利進入我們班的人，我表示極大的遺憾。但我相信他們一樣偉大，值得你我的尊重。這也從側面襯托出我們的優秀。確實，考上這個班是在寒窗苦讀幾年的結果。我們要珍惜。珍惜每一分每一秒，把所有的精力都投入到以后的學習生活中。

世界上最好的是友誼，友誼的本質是同學的感情。離開老同學真的是一件很痛苦的事。但我們的學習不允許我們花太多時間沉溺于對過去的回憶，還有很多更有意義的未竟事業等著你我去完成。歷史不會給我們猶豫的時間，因為人生的方向永遠向上，永遠向前。之前發生的事情會成為永恒的記憶，不必忘記。而告別過去之后，我們要激動，我們也會激動！從容面對新的機遇和挑戰，它將是一個強大、團結、美麗的班級！

學生的工作是學習。在座的各位都是學生，沒有一個專職班長或者學習委員。但我承諾，在我領導的班委中，沒有任何一個班委以學習太忙為借口，拒絕為大家提供優質服務。為每個人提供最好的學習環境將永遠是我們的目標。

來到這個班，我們只有一個目標：好好學習，成為第一。在紅榜上，第一永遠只是少數，但只要你努力，你就會讓我們都佩服你，你就是我們心中的第一。在這個班里，“高手如云”的局面使得競爭異常激烈。別擔心，別害怕。每個人只要努力，都是問心無愧的英雄！

營造良好的學習氛圍，營造和諧的學習環境，增強班級集體的凝聚力，倡導健康的競爭，將是我們班委工作的重中之重。我會盡力，但同時也需要大家的配合。我想看到的是，班里的同學們緊緊團結在班委周圍，一起學習，一起進步，構建一個和諧的班級集體。在此，謹請班委以身作則，團結全體同學，動員大家參與到為班級服務的活動中來。我也會按照這個標準要求自己，努力滿足每一個學生。還請監督我的行為。如果有什么問題，我會立即糾正，不拖延。

我們來自不同的階層，不同的成長環境讓我們養成不同的'性格，我們對事物的看法也不同。辯論比賽的例子可以說明這一點。在那個至今我都沒有忘記的辯論賽上，我們曾經爭得面紅耳赤，現在又在同一個戰壕里，以后還是并肩作戰的好兄弟。這說明之前所有的差異都不能阻止我們走到一起。真心希望這個班的每個人都能以最善良最恰當的方式向別人敞開溫暖的懷抱。

我被選為班長，不僅僅是為一些人工作，而是為全班服務。這個班的班長是每個人的班長，來自不同的班級，有不同的目標和理想。

不管別人怎么看我，我都會盡力為你服務，希望能贏得你對我工作的尊重。我會采取適當的措施，創造一個自由和諧的班級群體。班長這個職位不僅僅是一種榮譽或者一個職位，更是一種責任和義務，我會為之貢獻一切。

謝謝，非常感謝。請相信，一年后我會給你上一堂全新的課。

高中副班長就職演講稿篇十四

今日，我榮幸地站在這里，代表新一屆班委會發表就職演說。此刻，我的心中洋溢著的，六分之一是激烈，三分之一是壓力，剩下的一半全是激昂。

同時，這個接力棒，又是一個沉甸甸地接力棒。能不能跑好這一棒，我們還沒有非常把握，所以不免感覺到壓力，有一點擔憂。勿庸諱言，在全區而言我們確定算不上最精彩的班級，甚至說，初一四班在全區處在一個什么樣的位置上，我們還沒有明晰的底數。然而，壓力面前，我們并不害怕。因為害怕不是我們的底色。即便我們不是最優秀的班，但我們可以成為最上進的班，可以成為最團結的班，可以成為進步最快的班，可以成為最和和諧的'班。這決非可望不行即。就像剛剛結束的足球世預賽亞洲區12強賽，中國男子足球隊血性復活，創建稀奇跡一樣，我們也抱著絕不放棄的信念，因為，奇跡只屬于血性激揚的斗士!

像翠竹一樣力爭上游。巴金先生說：奮斗就是生活，人生只有前進。班委會要帶領全班，讓每一個人樹立目標，讓每一個人看到自己的不足，要讓每一位同學都能拋棄舊的自我，煥發出新的面貌，要讓全班34名同學，成為34竿翠竹，每一個能都能創建自己的新高度。

像蜜蜂一樣堅持不懈。事情做不好，大多不是因為沒有實力，而是因為缺乏恒心。初一其次個學期是一個特別關鍵的時期。我們將時刻抱定全班共同進步這個核心，讓每一個人跟上全班的腳步，不讓每一位同學掉隊。我們要在全班發起爭創全班之星活動，在每一個領域都推出一批先進模范，讓每一位同學都有成為第一的機會。我信任，只要我們擅長堅持，永不放棄，就肯定會創建出一個嶄新的明天。

高中副班長就職演講稿篇十五

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，8歲。從踏上南平小學的第一天起，我就漸漸愛上了這個美麗的校園和溫暖的班級（初三八班）。我喜歡我的'老師和同學。高一的時候，我很榮幸當班長。當班長期間，除了一直保持好成績外，還努力為同學服務，為老師分擔后顧之憂。為此，我也改變了很多壞習慣和舊習慣。比如，我不再對父母發脾氣，知道如何照顧家人；我不再以自己為一切的中心，而是懂得為別人著想；我不再張嘴覓食，不再伸手，而是逐漸讓自己獨立，自己動手；我不再沉迷于游戲、電腦、電視，而是學會了勞逸結合，把作業和學習任務放在首位。我很感激這些改變。感謝老師給我這個機會，感謝同學對我的監督，感謝父母對我的包容和信任。

自我。

己的缺點，繼續努力。

敬愛的老師，親愛的同學們，不管今天的結果如何，請你們相信，有那么一個小女孩，她善良、熱心；她樂觀、堅強；她樂于助人，她心存感恩。她愿意用自己滿腔的熱情和高度的責任感為這個班級的成長添磚加瓦！

謝謝大家！

高中副班長就職演講稿篇十六

尊敬的老師、各位同學們：大家好!

今天，我很高興、也很榮幸、能夠以班長的身份站在這里演講。我深深知道“班長”這個詞的份量，它是一種沉甸甸的責任，它包含著我們班所有老師和77個同學(包括我自己)對我的信任和期望。所以在這里我莊嚴承諾：“我愿做魯迅筆下的孺子牛，為大家服好務”。與班委共同把我們班建設成一個學風正、學質高、人健康、德智體全面發展的和諧班、上進班、快樂班、優秀班。

第一、正人先正己，打鐵靠本身硬。

我沒有“官相官態”，“官腔官調”，不擺“官架子”。少---畏首畏腳的私慮，多---敢作敢為的闖勁。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議、向同學們傳達老師的深切關愛和諄諄教誨。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，×班有蔣老師作我們的班主任，就有了堅強的后盾，我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級的各種事務，因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我將與班委集體群策群力、民主集中，充分調動大家的積極性，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨忙不慌”，能夠處理好各種臨時事務，做到學習與服務兩不誤。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。

第二、學好重點，學懂各科。

高中生活一定會天天忙碌，因為我們來到此的唯一目的就是學有所獲，學有所成，所以我們必須勤奮，埋頭讀書。三年一晃而過，而我們77位學長都期待三年后實現自己的人生最美理想，所以只有從現在做起，努力并持之以恒，放棄私心雜念，放棄不切合實際的幻想，扎實搞好關系我們前途命運的高中學習，這點同學們不會含糊，我也不會含糊。

第三、帶領班級，團結奮進。

同學們來自祖國五湖四海不同的學校，有的出類拔萃，有的默默無聞;各有遠大理想，各懷學習絕技;但我們是平凡的人，也是特別的人，所以我們都是特別平凡的人。既然我們來到了眉山中學高一·×班這個集體，就要改掉自己的壞脾氣，讓心往一處想，勁往一處使。我們允許并提倡多樣化的想法，但每個人都不要固執己見。我們班級需要百家爭鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤散沙。希望大家以班級利益為初衷，以維護班級完美形象為目的，擰成一股繩，一起加油，在眉山中學打拼我們的學業，在成才的路上一次又一次完美地向我們的人生增磚添瓦，實現我們的理想。作為你們的班長我，不允許任何人擾亂班級學習秩序，我相信我們的同學都是最棒的。團結就是力量，團結才能戰勝一切，請大家和我一起捍衛我們的班級和我們的榮譽。

第四、校有校紀，班有班規。

不入規矩就不成方圓，道理很簡單，尊重個性但同時也必須遵守校紀班規，我們的個性才能得到有效的彰顯。所以，只有把握尺度，中規中矩，我們的學習生活才和諧陽光，安全有序，我們的成績才能斐然。

最后、送給同學一段話與我共勉。

既然已經選擇了挑戰，我們只能前行;。

既然已經選擇了眉中，我們只能永不放棄!

我將勇于面對，因為有同學們的支持;。

我將無所畏懼，因為我有追求!

謝謝大家!

高中副班長就職演講稿篇十七

尊敬的樓老師，親愛的同學們：

大家好!

在這里，我首先要感謝xx老師給我這個當班長的機會，還要感謝同學們對我的信任!我想，有了你們的支持，我一定能當個好班長!

首先，我會以身作則。要求同學們做到的，我作為班長要率先做到，并且還要做得好。比如遵守學校的規章制度，上課要積極動腦，大膽發言，作業認真完成，課間要文明等等!

其次，我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友，在平時，我不會因為一點小事而斤斤計較，要多從別人的角度想一想。當同學有困難時，我會盡力去幫助他。同學取得成績時，真心地祝賀他。

再次，我要團結協作。班長不是高人一等，所以我將珍惜班長這個榮譽，盡力做好老師的小助手，和其他班級干部一起，做好紀律值日和衛生值日，為班集體多服務，多爭光。

我會盡我最大的努力做好我的工作，如果有不足之處，希望老師和同學們可以指出來，我會加以改正，做到最好。

謝謝大家!