在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

告別小學初中篇一

隨著一年的暑假即將過去，我邁進了即將告別的小學六年級，這個意味著更多的責任和挑戰等待著我。為了讓我們更好地適應初中生活，學校安排了一次難忘的軍訓經歷。這次軍訓，不僅僅是一次體力的磨礪，更是對我們性格塑造的重要一課。通過這次軍訓，我懂得了團隊合作的重要性、堅韌不拔的精神和磨煉意志的力量，讓我更加堅定了迎接初中的信心。

軍訓的第一天，面對驕陽似火的太陽和軍事教官的嚴肅眼神，我內心的緊張和忐忑感油然而生。然而，我知道這是一次克服自己的機會，于是，我鼓起勇氣走進隊列。整齊的隊伍里，每個同學都站得筆直，我們時刻聽從教官的命令。在隊列行進的過程中，我深深體會到團隊合作的重要性。只有大家心往一處想、勁往一處使，才能保持隊伍的整齊劃一。軍訓期間，我們學會了相互協助，相互鼓勵，一起面對困難，這種團隊意識將伴隨我們走向初中。

軍訓期間的晨練是我最難忘的一部分。每天清晨5點，天還沒亮，我們就已經整裝待發，奔向操場。面對寒冷的晨風，我感到雙腳幾乎冰冷了起來。但是，軍訓的標語卻一遍遍地在我腦海里回蕩：“敢于給自己挑戰，敢于面對困難。”面對這樣的號召，我挺直了腰桿，告訴自己不能輕易放棄，要堅持到底。晨練的過程中，我感受到了堅韌不拔的精神，也懂得了遇到困難時如何挺起胸膛，勇往直前。這種堅韌的精神對于即將面對初中的學習和生活無疑是至關重要的。

軍訓的最后一天，我們進行了一次生死時速的賽跑。這是一次真正考驗我們體能和意志品質的機會。站在起跑線上，我心情緊張而又興奮。比賽還未開始，我就聽到隊友們的吶喊聲和助威聲。“加油！”我心里默默對自己說。一聲槍響，大家迅速朝著終點線沖刺。我用盡全力，盡管身體已經疲憊不堪，但內心的力量推著我一步一步向前。終點線的出現讓我內心的疲憊瞬間消散，我成功地邁過終點線。這次賽跑不僅僅是對身體素質的挑戰，更是對我的意志力的磨礪。我明白了，只有不斷挑戰自己，才能不斷超越自己。

回想起這次軍訓，我真切地感受到了團隊合作、堅韌不拔和磨煉意志的力量。“敢于給自己挑戰，敢于面對困難”這句標語時刻提醒著我，告訴我在迎接初中的道路上，困難和挑戰只會更多。但我不害怕，我相信自己的能力，相信團隊的力量。軍訓結束標志著我們即將告別小學，踏上初中的征程。在這個特殊的軍訓經歷中，我刻下了自己的堅持和拼搏，也培養了相信自己、相信團隊的信心。我深深明白，只要有堅定的信念，付出艱苦的努力，無論面對何種困難，都能實現自己的夢想。

告別小學初中篇二

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”時光似水，于手潛逃，誰能逆轉，它的流向？只嘆六年瞬間流逝，如今已到最后一程。

那一年的夏天，稚嫩之氣被我們帶進校園；這一年的夏天，成熟之風被我們領出母校。六年，歷史的里程，這段時間我們收獲了很多，改變了很多，也失去了很多。但，我們的更多，都匯聚在了最后一程。

最后的鈴聲響得那么悅耳，引著我們走進教室，這是六年來的最后一節課。我同大家好似受到控制，異常地端正坐姿，凝視講臺，營造出前所未有的莊重與安靜的`氛圍。這刻，沒有一個人敢擾亂秩序，多呼或多吸一口氣，生怕打破了這份難得的寂靜。而我賊頭賊腦的巡視教室一番，像要出洞的老鼠，害怕被哪敏銳的湯姆貓活吞到肚子里。誰知，探來探去，卻探得班主任犀利的余光，我又不得不像蝸牛被碰著了觸角，把腦袋縮回了屋里，把伸長的脖子，拉了回去。

班主任掃視了班里的同學，醞釀一番，吐出“今天這一節”這五個字，便顯得有些哽咽，后又調整了情緒，繼續說道：“這一節是我們小學六年最后的一課，我們即將踏上戰場，展開小升初決定性的關鍵一戰，之后便是各奔東西了，今天，我也不再給你們復習了，你們有什么想說的就盡情地說吧！”

隨后，老師搬了把凳子，坐下看著我們，我們一言不發，只是相互對望著，后又被千斤重的腦袋，壓彎了脖子，低頭不語。也不知為何，臨考前的這最后一節課，沉重剝奪了緊張。我總覺得要想些什么，卻又不知道該想些什么，千絲萬縷的思緒從我腦中閃現，但很快又被清空了，只得側著頭，看看那印滿匆促足跡的走廊，憶起了那段快樂嬉戲的光景，而今，就連走廊前，在空中起舞的國旗，也由當初的鮮紅色變成如今的深紅色，這似乎說明了什么……我懂了！它為什么由鮮紅變深紅：它看見了我們操場追逐的快樂；目睹了我們拼搏的努力；它見證了我們禮堂的盛宴，它也即將望著我們離他而去。是這六年的光陰，在把我們變得成熟的同時，也把它變得蒼老。

回過神時，我看了看時間，還剩最后一分鐘，也就在這時，班長突然站了起來，二話不說，直奔講臺，抱住了老師，含淚說道：“老師，我舍不得你”接著碩大的眼淚啪嗒啪嗒地接連摔落在地上。班長的勇氣讓我們紛紛站起，我們上前相擁。這一刻，淚水打破了原先的寂靜，我們的不舍在互相傳遞，老師的感動化成了鼓勵，千言萬語濃縮成一句“我會記得你們的”。

或許是班長勇氣的感染力，我失控地喊道：“過去的六年我們在一起，未來的六十年，我們也會在一起。”頓時，大家一邊抹著淚一邊雙手相擊，教室里傳出了一陣接著一陣的掌聲。也就在這最后一節課，我們不是因跌倒受傷，指責批評，考試失利而流涕，這是我們的第一次，也是最后一次為這個班級，這個集體即將分離而不舍地落淚，那個畫面：動人、深情、令人難忘。就在我們收斂情緒時，最后一節課早已離我們而去，這是最后一次“托課”，托得最長的一次課。我們的最后一節課作為六年的最后一程，在分別之際，老師在雨中“餞行”，我們與她對望，爾后離去，消失在這蒙蒙細雨里。

人的一生好比是在爬階梯，每一段都留下不同回憶。就在小升初的那段階梯，我們不禁佇立，回味六年里的點滴，我們收獲了知識，收獲了友誼，收獲了鼓勵；我們變得成熟，變得剛毅，變得獨立。

四年光陰又在時間沙漏中濾去，我們漸漸地淡忘回憶，失去聯系，但那最后一程，已成我們珍藏的伴手禮，仍舊感受到在那段時光里，它的意義。

告別小學初中篇三

人生之中有昨日。今日。未來，今天，我就要來對此詮釋一下：告別昨日，重塑自我！

也只有這樣，昨日的人在今日以至未來會展現自己光輝的一面。我們要努力著改變昨日的'自己，變得更加智慧與勇敢，讓煥然一新的自己在未來更加振作，勇敢面對明日的挑戰！！！

告別昨日的自己，重塑一個輝煌的自我！

告別小學初中篇四

告別小學。告別與白云共舞；與風賽跑；和小鳥一起唱歌；花在花和草上的時間。告別一切，告別我的純真！

告別小學。告別清晨的樂趣；告別同學之間的爭斗；告別師生間的問候。告別同學之間的友誼，告別師生之間的友誼。告別母校的一切，告別小時候的我。

告別小學。告別了老師和家長眼中永遠長不大的女孩，告別了老師的斥責，家長網開一面。告別與死敵斗嘴打架。和最好的朋友告別散步聊天。告別和校長吵架的那一天。向任性的我告別！

告別小學。告別大大咧咧的男同學；告別安靜的姐妹；告別“紅眉毛綠眼睛”的校長；告別“一日為師，終身為父”的老師；告別天真的我！

告別小學。告別熟悉到不能再熟悉的教室；告別千千千腳印的食堂；告別曾經和閨蜜談心的花壇；向代表我榮譽的旅部告別；永別了，我是隊長！

告別小學。告別同學，卻無法告別那份友情；告別老師，卻無法告別那份尊重；向校長告別，卻無法向他對我的意圖告別；告別校園的每一個角落，卻無法告別那清晰的腳印；告別校園，卻無法告別深深的回憶！

告別小學，告別老師同學，告別母校。該說再見的都說了再見。那么，我會歡迎什么呢？

告別小學初中篇五

小學時光在不知不覺中慢慢消逝，在我看來，卻如同回眸般，所有往事的幻燈片斷斷續續展現在我的腦海里，使人久久不能忘懷。

我們的學校坐落在曲陽路中段，它平凡又樸素，但那里的.老師和藹可親、淳樸善良；同學們嬉戲歡鬧、互相幫助。那里的環境不是最美的，可每一樣景色都像烙印一樣，讓人留下深刻的影像。我記的最清楚的地方是我每天上課的地方——教室，我坐在第4組第6排，一切的一切我都記得清清楚。老師每天都站在講臺上，辛苦的站上一個上午為我們講課為的就是讓我們獲得更多的知識。

那小學的時光我永生難忘。

告別小學初中篇六

秋風吹著大地，吹跑了那一抹淡淡的陽光，迎來的卻是如同線一般的雨絲，伴隨著樹葉的歌聲，我踏著輕盈的步伐捧著小烏龜走向了湖邊……細雨輕輕的“撫摸”著我的臉蛋，我將小烏龜握的更緊了，生怕它逃出我的手掌心，看著朦朧細雨，不經想起小烏龜初次來到家里時的景象。

小烏龜大概是三個月前來到家里，還是在我的苦苦乞求下才把它留下的呢！剛到家時，它對周圍的一切事物都是陌生的，一看到人就把頭縮進那厚重的龜殼里，喂它吃東西也只等到沒人時才肯把頭探出來吃東西，真有趣。小烏龜有著綠、紅、黃交錯著的頭，和烏黑發亮的眼睛，十分惹人喜愛，它還有一個厚重的殼，無論走到那都要帶著它，就像它的房屋一樣，不論是狂風還下雨，“小房屋”都會保護它。

不知不覺的，已經走到了湖邊了，我看著小烏龜，心里充滿了不舍，眼淚早已準備好了。我將小烏龜放在地上，撫摸了它的頭，小烏龜不但沒有將頭縮進去，還用友好的目光看著我。“唉！”我嘆了口氣。抱起烏龜放回湖里，它用力的撥動著水，游了一會兒，它又轉過頭來，好像在向我再見。我目送它遠去的身影，一直到消失為止。

告別小學初中篇七

時針一分一秒地走過，人生一點一滴地過著。隨著時間的推移，我已步入初三的最后階段，即將迎來人生第一個轉折點。驀然回首，這幾年的點點滴滴令我思緒萬千。不知什么時候，我搬入了新家，從那時起你就一直陪伴著我，經歷無數的日日夜夜，忍受著我的重量。你身材不高，四條腿，單調的花紋，長得并不好看。但是一直默默奉獻，有時我嫌你長得丑，想要換掉你，但頑強的你忍受著我無數次的摧殘而并沒有倒下。然而你毫無怨言，只是默默地承受。終于有你一天，你倒下了，變得破爛不堪時，媽媽把你扔掉了。可是，我卻高興不起來。想起那些年，我們一起走過的`日子，是你一直陪伴在我身邊，見證我成績的起伏，陪我一起熬夜，陪我一起奮斗。但是這些都被我忽視了，直到你被丟掉的那一刻，我猛地回想起來你為我所做的奉獻，不禁覺得頭涔涔而淚潸潸。

如今我即將面臨中考，回首小學度過的日子，是那么得輕松愉快。仿佛昨天我依然在小學，和我相處六年之久的老師和同學時常浮現在我身邊，一起歡笑，一起學習，一起生活。然而，六年的時光轉瞬即逝，沒等我反應過來，便畢業了。那些年，我們一起走過的日子是那么得美好，我們一起度過的風風雨雨，日日夜夜，是那么得令人難忘，懷念。

中考悄悄的走來，時間慢慢的推移，很快，即將告別相處三年的同學老師。“海日生殘夜，江春入舊年”人生在世，沒有不撒的宴席，告別一直伴隨著人們的身邊，只是情感深或淺。把握現有的日子，不要忘記那些年，我們一起走過的日子。

告別小學初中篇八

俗話說：人無完人，金無足赤。我有許多優點：勤勞勇敢、樂于助人、活潑開朗……在學校我好學上進，在家里我乖巧懂事，但我也有一陋習，瞧！

所以，媽媽每次整理房間時，總會不住地念叨：“你也不小了，已經十二歲了，做作業時還吃著吃那。吃東西也罷了，垃圾桶就在旁邊，卻要把抽屜里弄得亂糟糟的，你可要改改嘍！”

我聽了不以為然，心想：不就這點兒垃圾嘛！有必要這樣嗎？于是，我依然我行我素。

可是有一天，正當我在做作業時，一只小螞蟻爬上了我的作業紙，只見它在那兒轉來轉去，還晃動著兩只小觸角呢！過了一會兒，又有螞蟻爬過來了，三只，五只，八只……它們排著隊，擺動著觸角，悠然自得地來了。我嚇得尖叫起來。它們在我作業紙上對碰著觸角，然后，“螞蟻大軍”大搖大擺地爬進了我的抽屜。我立刻拉開抽屜，想看個究竟。只見它們三個一群，五個一黨，齊心協力搬起了一塊塊餅干屑，趾高氣昂地走了。從那以后，我“老長一段時間”都沒敢碰零食,過了一兩個星期，我又想到了那些美味的零食，心上好似有許多螞蟻在爬——癢癢的。于是，我又重蹈覆轍，大開“食戒”，吃起了“久違”的零食。

看了這些，我大吃一驚：這些可都是我愛吃的呀！沒想到這些小小的零食居然對人有這么大的危害，原來我的身邊竟然隱藏著“秘密殺手”！

于是，我把一切可以吃的零食全都拿出了房間，放的遠遠的，不讓自己拿到。可“食癮”一上來，又控制不住地到外面拿著吃。

不久，一大袋零食就被我吃了一半，但那些食品的危害總是縈繞在我的腦海里，于是，為了我的身心健康，我自覺地把所有的零食都扔進了垃圾桶。

沒有零食的日子可真是一種煎熬，我在房間里坐立不安，像熱鍋上的螞蟻。但一想到女孩的家人抱著她痛哭的情景，我便又對零食恨之入骨！

“功夫不負有心人”，過了一兩個月，我終于把“食癮”給戒了，“螞蟻大軍”也再沒出現過。

現在當我看見超市里琳瑯滿目的食品時，也是“心灰意冷”，再也沒有食欲了，我終于徹底和零食說bye–bye了！

告別小學初中篇九

今天、朦朧著睡醒，望著我房間的那張，唯一獨二的畢業照。

眼睛是咪咪眼，但是我看著那相片，我可以清楚的看到我在小學的時光，是多么的美好，是多么讓人難忘。

每次看到畢業照，我都會哭一次，我一次又一次的強忍。對自己說：歡笑，別哭泣。可是每一次還是留下了眼淚。

我親愛的小學，是你給我知道歡樂是多么重要，是歡樂伴我成長，是小學間讓我知道了歡樂是多么幸福的一件事，歡樂的一笑，我可以把所有煩惱都丟掉，是小學間，讓我知道了友誼的力量，友誼的重量，友誼就像一陽光，沒了友誼就沒了陽光，所以，是小學，給我帶了一片陽光，讓我在火辣辣的陽光下，成了最可愛的陽光女孩。

我親愛的小學，是你讓我充滿了那么多回憶，回憶里，人物有老師，有同學，味道有酸，有甜，有苦，有辣，4種味道，我每一次嘗試的時候都是開心的，回憶里，有打架，有討論，有吵鬧，是我們6、2班，讓我們這幫孩子變得活波，讓我們變得開朗。

可是，現在，這些味道我都嘗試不到了，我只能回憶，記憶，懷念那些日子的味道。

我即將在和小學告別，小學—我的母校，等我，12年后，再見。

告別小學初中篇十

我回家鄉有二十五天了，過得可真快，還有一個星期就要上學了，我正在倒數，沒想到二十五天過得那么快。我真舍不得大家，特別是我的外甥、外甥女、侄子和侄女，他/她們都很可愛，現在我才知道什么叫開心的日子過得最快了。

我這一回到鄉下，就發現那里變多了，多了好幾家奶茶的店鋪，大角灣風景區那里更是變了，以前是走樓梯到下面，直接進去的，可現在，以前的門口到樓梯上面的面積，有三分之二的夷為平地，三分之一的變成室內的，只有本地人才可以進去，外地人需要給錢才進去，大角灣里面有個水上樂園，表哥看我們好不容易回去一趟，就和我還有幾個跟我一樣從香港回來的表姐表妹去游泳，笨笨的表妹說了一句讓我們哭笑不得的話，她說：“我們是香港人，她們怎么讓我們免費進來呢？”表姐說：“你有本事就再說大聲點，看看工作人員抓不抓你回去讓你給錢。”之后她再也不敢亂講話。

我昨天早上去喝茶，算是為我和表姐表妹餞行。最讓我心疼的是大姨媽，她一個人又看著兩個小孩，而姨丈又不在了。二大姨的頭上也多了許多根白發。

昨天，我表哥送我去車站時，我是非常舍不得，恨不得跳下摩托車。表姐的朋友因為是去廣州她托朋友帶我上去，表哥送我上車后，車開了，我心想：“再見了，閘坡，再見了，親人們。”我想留下來，但那是不可能的，那時候，我熱淚盈眶，不想讓表姐的朋友看笑話，我還是控制住自己。

此時此刻，我再一次熱淚盈眶，眼淚一滴一滴地掉下來。

告別小學初中篇十一

時光匆匆而逝，猶如白駒過隙。此刻，母校將目送我們遠去。在這座學校里擁有的喜怒哀樂以及學校里的一磚一瓦，一草一木，是多么地值得我們留戀、回憶。

老師、同學與母校，我就要離開你們了。我不會忘記這漫長而又短暫的小學生涯中大家對我的關懷和寬容。再見，老師!再見，同學!再見，母校!

我還記得小學六年級，在告別小學生活之前，我現還記得這件事情。因為我上了中學，告別小學生活回憶還猶新。

在告別之前，有的`同學在寫同學錄。在那個時侯，老師在幫我們復習功課。我想起了整個小學生活的事情，而且覺得有點使人難忘，比如：

在讀一年級的時侯，我背起了大大的書包，家長接我到了小學學校，我向前走了幾步，踏進了小學校門口，看見了戴紅領巾的大哥哥和大姐姐。他們面戴笑容，友好地向我點了點頭：“歡迎你的到來。”我向他們應了一聲，啊!真好!大家這么有禮貌。他們從紅領巾站拿出了鮮艷的紅領巾。我高興地叫起來：“太好了!我今天成為小學生了。我一定會好好學習的，為自已班爭光。”我在學校里面東張西望了幾下，面前的學校環境還不錯。有鮮艷的紅旗、寬闊的操場、藏有大量圖書的圖書館、、熱鬧的電影院和專門的電腦室。我覺得學校的面積很大，我看完了這所有的一切，興高采烈地走回了自已的班。我看見了新同學、新老師、新同桌、新校長和新領導，他們每個人見我都向我友好問好。就這樣，他們接納了我，我發現大家都是一種熱情開朗的性格。上課的時間到了，這節課是自我介紹，老師先打了頭一炮，老師介紹完自已。大家掌聲鼓勵了老師，原來老師姓許的。到了同學自已介紹的時侯，介紹自已還不錯，就這樣，大家論流介紹了一次，我認識了許多同學，也讓同學認識了我。過了40分鐘，完了一節緊張、有氣氛的第一節課。

那個時侯，就是告別小學生活的我，就是小學六年級，我每天認真地聽課，抄好筆記。回到家后，做完課后作業，爭分奪秒地學習。是為了奮戰考試。

現在上了中學，回憶起來小學，真是難忘……。

告別小學初中篇十二

時間老人的腳步真很不老邁，還來不及回首，小學生活就要畫上了句號。回想小學生活，它就像一條小溪一樣靜靜地流淌，時而會激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些，這一切將不再屬于我了。此時此刻，我的心情很難過，很凌亂。真的想把每個人的音容笑貌都留在記憶中，可是我的大腦存儲量卻很有限，于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來留住這美好的瞬間。閃光燈在每個人的身上變換著七彩，也將我們的校園生活分割成無數的碎片。

雖然離畢業還有幾天的日子，可是校園里的人多數都是左眼流出黃河，右眼淌出長江，一幕幕離別的場景在同學之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現。那種場面著實令人憂傷，因為畢業后我們就要踏上新的征途，可能前方的路上布滿了荊棘與坎坷，在沒有那么多笑聲與友情的日子里，不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。

曾幾何時，我也是一個躊躇滿志的少年。還記得剛踏上小學的那一天，我就發誓要努力學習，將來一定要考上理想的高中。可是我的誓言卻沒能夠經受得住時間的考驗，在小學的時候，我曾有過輟學的念頭。好在，我的身邊有老師，還有同學，是他們幫助了我，使我能夠走過那段灰色的日子。也許，那時就是人生的一個十字路口，站在那里我迷茫了，但是我最終并沒有偏離航向。現在想來，真的有些害怕，如果當時掉隊了，現在我也不可能坦然地面對中考。所以，我要感謝老師和同學，你們是我生命旅程中的燈塔，是我學習前進的動力，更是我累了時休息的港灣。

在小學的時候，我的理想也曾發生過一次動搖，但是我很快就穩定了自己的方向。那時候，我偷偷地喜歡上了她，我不知道這是否叫“暗戀”，也不可能用“愛情”兩個字來詮釋。我特別關注她，喜歡聽她朗讀課文的聲音，喜歡看她走路灑脫的樣子，那時她成了我生活中的全部，盡管她還不知道。后來到了畢業我也沒能把心中的想法表達，以至于它就像荒野中的花朵一樣無聲地開放又無聲地凋落了。盡管如此，但是每次想到她，我的心中便充滿了力量。即使是在中考沖刺階段，我也絲毫沒有感覺到累過。有時，我真的很感激她，如果要是沒有她可能我也不會有這么大的動力，我將來如果能夠考上理想高中很大程度上是應當感謝她的!

小學的日子里我懂得了什么是真愛。都說人間真情最寶貴，開始我根本不理解，只是以為這是某些人的夸張而已，可是小學的日子里我真正地體會到了這句話的含義。那段日子很苦悶，幾次考試之后，我的成績都很不理想，我失落，迷茫，情緒壞到了極點。曾經由于很小的事情就和同桌吵架。事后，我又很后悔，自己也有很大不對的成分。這時，老師成了我的朋友，他傾聽著我的煩惱，不厭其煩地做我的思想工作，在他的耐心幫助下，我的心中終于出現了一片艷麗的天空。老師讓我懂得了真情，教會了我很多難懂的人生課題。這些對我的一生都會產生很重要的影響。

太多太多的往事需要我去回憶與記載，是它們充斥了我小學生活的綠洲，是它們使得我的人生豐富多彩。曾經的揮汗如雨，使我懂得了什么是付出;曾經的失敗跌倒，使我懂得了什么是堅強;曾經的歡聲笑語，使我懂得了什么是快樂。人生沒有不散的宴席，結束并不意味著停止，一個過程的結束同時也昭示著一個新的開始。在人生新的起點上，我們大聲地呼喊：“別了，我的小學生活!”