我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)典禮心得體會(huì)篇一
今天踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐,開始了我們新學(xué)期的生活。同樣也迎來了我們新學(xué)期的`開學(xué)典禮儀式。對于此次的開學(xué)典禮,我有很深的心得體會(huì)。因?yàn)檫@次的開學(xué)典禮,是由我來主持操辦的。所以感受很深刻。
典禮在宣布正式開始后,就是升中華人民共和國國旗儀式。為了顯示莊嚴(yán)和慎重,我安排了我們學(xué)校的護(hù)旗隊(duì)的隊(duì)員們來進(jìn)行此次任務(wù)的完成。當(dāng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲響起來了,我們護(hù)旗隊(duì)的旗手們雄赳赳氣昂昂的向全體學(xué)生們和家長走來了。他們的步伐一致整齊,他們的神情莊嚴(yán),就好像是一名小小的軍人一樣,讓我們?nèi)珗龅臍夥斩济C靜了起來。接著,在主持人的主持下,全體立正!升國旗、奏唱國歌,義勇軍進(jìn)行曲響起來,行注目禮!禮畢!在這一整套的動(dòng)作里面,同學(xué)們都執(zhí)行的非常的流暢和認(rèn)真。
接下來就是我們的校長發(fā)言時(shí)間。發(fā)言的內(nèi)容真誠而簡潔。他期望我們的學(xué)生們能夠成為一個(gè)懂得感恩和努力追夢的人。在一聲聲響亮的掌聲里校長走下了舞臺(tái)。
接下來的環(huán)節(jié)是優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。在發(fā)言中,我聽到了很多學(xué)生們的心聲,也知道了他們想要積極進(jìn)取的心理。我感到很欣慰。在發(fā)言過后,還有不少同學(xué)得到了鼓舞。一起喊著加油加油。
最后的環(huán)節(jié)是我組織大家看了一場關(guān)于開學(xué)第1課的露天電影。因?yàn)槲蚁胱尨蠹腋惺芤淮尾灰粯拥拈_學(xué)典禮。我以為同學(xué)們在電影的過程中會(huì)出現(xiàn)吵鬧的情況,但是很意外的,同學(xué)們?nèi)潭荚诤苷J(rèn)真的觀看中。
這是我第1次組織開學(xué)典禮的活動(dòng),雖然時(shí)間很短,但在老師和同學(xué)們的積極配合下也順利結(jié)束了。但是我知道,也有很多做得不夠好的地方。我會(huì)在下一次的活動(dòng)里爭取做到更好。
此次的開學(xué)典禮簡短又不失創(chuàng)意。在此次開學(xué)典禮上,我看到了孩子們激昂澎湃的心情,看到了他們對新學(xué)期的期待。我希望在這次的開學(xué)典禮結(jié)束之后,全校師生能夠共同努力,一起遵守校紀(jì)校規(guī),一起建立良好的校園環(huán)境。一起努力拼搏為__學(xué)校創(chuàng)造更加美好的明天。更重要的是我想讓學(xué)生們知道,他們所努力的一切不是為了老師,不是為了學(xué)校,而是為了自己。
一個(gè)多月的寒假終于結(jié)束了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。今天上午,我們學(xué)校舉辦了這個(gè)學(xué)期的開學(xué)典禮,全校的老師和同學(xué)都來參加了。今天的天氣還是挺不錯(cuò)的,晴空萬里,可能也是在暗示著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也是這個(gè)樣子的,沒有任何的陰云。
因?yàn)榻裉斓拈_學(xué)典禮是面對所有的年級(jí)的師生的,所以開學(xué)典禮沒有在大禮堂舉辦,而是在操場上面。看著熟悉的校園環(huán)境,還是挺開心,一進(jìn)操場看到的就是無數(shù)的人,各個(gè)班級(jí)的人已經(jīng)在操場上面排好隊(duì)了,我趕緊跑起來找自己的班級(jí),等到找好自己的位置的時(shí)候,班上大部分的人已經(jīng)到了,前面的班長還舉著我們班級(jí)的班旗。在隊(duì)伍里面站好,看向主席臺(tái),上面已經(jīng)有幾位領(lǐng)導(dǎo)了,手里拿著演講稿可能是在熟悉流程。還有一些班級(jí)的同學(xué)還沒有來齊,所以伴隨著運(yùn)動(dòng)常用的曲子,領(lǐng)導(dǎo)再不停地催促著加快入列。
終于,開學(xué)典禮開始了。典禮的第一項(xiàng)唱國歌升國旗,我們所有人都跟著曲子唱了起來,注視著國旗緩緩升旗。第二項(xiàng)則是校長的講話,校長在他激情的演講中告訴了我們要珍惜時(shí)間、更加用心的學(xué)習(xí),不能錯(cuò)過任何一分鐘,校長還給我們每一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都樹立了一個(gè)目標(biāo),希望我們所有的同學(xué)都能夠做到。校長的激情演講,非常的鼓動(dòng)人心,讓我心理師充滿了動(dòng)力,想要再這個(gè)學(xué)期里面更加用功的讀書。
典禮的第三項(xiàng)則是給我們上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行頒獎(jiǎng),不僅僅有優(yōu)秀學(xué)生,還有優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)真的調(diào)動(dòng)了在場的所有同學(xué)的注意力,每當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念到自己班上的時(shí)候,那個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)大聲地喊叫起來,給自己班上加油鼓勁。我們班上的憑借大家的努力,再上一個(gè)學(xué)期拿到了全年級(jí)第一的成績,所以我們班上拿到了優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù),大家都挺開心的。不過這也激勵(lì)了我們班上的每一個(gè)同學(xué),在這個(gè)學(xué)期要更加努力,爭取這個(gè)學(xué)期再得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
典禮的最后一項(xiàng)是各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)演講,我們班的學(xué)習(xí)委員是初二的第一名,所以他代表初二年級(jí)上去發(fā)言了。為他高興的同時(shí),我也產(chǎn)生了一股動(dòng)力,我要在這個(gè)學(xué)期里面更加努力,爭取自己也能夠上臺(tái)發(fā)一次言!加油!
開學(xué)典禮心得體會(huì)篇二
近日,學(xué)校舉行了一年一度的開學(xué)典禮,作為一名大學(xué)生代表,我有幸參加了此次盛會(huì)。經(jīng)過一番莊重而溫馨的儀式后,我不禁對自己的大學(xué)生活充滿了期待和憧憬,同時(shí)我也獲得了許多啟示和感悟。下面就讓我來談?wù)勎以陂_學(xué)典禮中的心得體會(huì)吧。
首先,我感受到了一種莫名的親切感。從校門口到禮堂,從一個(gè)個(gè)班級(jí)的集合到座位的安排,我看到的都是那些生活在紅磚大道上,和我一樣剛剛走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們。大家都有自己的夢想和目標(biāo),卻都對未來充滿了期待和不安。在這樣的感覺下,我突然感到自己不再孤單,因?yàn)槲疑磉呌羞@么多志同道合的朋友們。
其次,我在開學(xué)典禮中體會(huì)到了一種大學(xué)的氛圍。在座的行走著各自的道路,卻都期盼著擁有一個(gè)共同的屬地,那即是學(xué)校。一張張清新的臉孔反映了年輕人獨(dú)有的氣息,然而坐在他們的身后的家長們卻是帶著話語的重重責(zé)任和深切的關(guān)注。而那些杰出的老師則代表著學(xué)校本身的形象,展現(xiàn)出了一種富有激情的強(qiáng)大能力以及才華橫溢的魅力。在所有的這些形象中,我感到了大學(xué)里特有的豐富多彩的氛圍,以及一份屬于大家共同的榮耀感。
第三,我在開學(xué)典禮中體會(huì)到了一種成長的力量。大學(xué)教會(huì)了我們?nèi)绾稳ニ伎己吞剿鳎约叭绾稳ニ鶎W(xué)的重要性。在所有的演講和肯定中,充滿了“勇敢、堅(jiān)定、激情”的口號(hào),在動(dòng)容的場合下,我們得知了自己的使命和責(zé)任。這樣的鞭策能夠讓我們感到自己變得更加堅(jiān)定,成長成為一名比以往更為強(qiáng)大的個(gè)體時(shí)。
第四,我在開學(xué)典禮中體會(huì)到了一種發(fā)展的動(dòng)力。在吸取教育資源的同時(shí),我們也在充分的閱讀、分析、討論時(shí)加深了知識(shí)的深度和廣度。更重要的是,我們在多彩的大學(xué)里努力發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)點(diǎn),以及如何發(fā)展自己的職業(yè)。大學(xué)培育出來的并不是一批相似的學(xué)生,而是在自己專業(yè)領(lǐng)域中最接近自己的職場中發(fā)揚(yáng)自己的力量。誰說大學(xué)生的任務(wù)就是上課?誰說大學(xué)生的工作就是考試?就算是畢業(yè)了才能發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣,天地之間的選擇仍然很多。
最后,我在開學(xué)典禮中體會(huì)到了一種責(zé)任。我們有一個(gè)偉大的祖國和強(qiáng)大的人民群眾對我們寄予了希望,我們更應(yīng)該珍視這份成就和責(zé)任。我們需要繼承傳統(tǒng)和學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的進(jìn)程,推進(jìn)科技、文化、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的進(jìn)步,不斷創(chuàng)造新的輝煌和成就。
通過一年一度的開學(xué)典禮,我感受到了大學(xué)里的濃厚氛圍和生動(dòng)形象,以及早期的人生經(jīng)驗(yàn)、勇氣、鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞。這次盛會(huì)讓我深入了解大學(xué)所帶來的契機(jī),以及成長為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀學(xué)生。我相信在未來的大學(xué)生涯中,我會(huì)珍惜來之不易的機(jī)遇,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
開學(xué)典禮心得體會(huì)篇三
開學(xué)。
第一天的感受500字作文。
回首昨天,我還在。
笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺起來看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來幾次,想。
關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問。
他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說:
“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們。
放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他。
講的不再是注意事項(xiàng),而是對自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。
休息休息吧!
開學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。
篇二:開學(xué)了作文500字。
開學(xué)。
了作文500字。
篇一:開學(xué)了作文500字。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的新書包,心情真是無比激動(dòng)啊!
帶著些緊張與好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
充滿著歡聲笑語。
的面孔。
對中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂生活。那時(shí)侯真是無比地開心和輕松。
在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說話,休息時(shí),我總在教室里看書或者看著其他人。
美好的,也值得我存留在心中。不過我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們在一。
起學(xué)習(xí),將來我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開學(xué)了,窗外的小。
健康快樂的成長。
篇二:開學(xué)了作文500字。
多的同學(xué),學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
姐姐了,那種成長中的自豪感油然而生。
第二天早上,各班。
同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,在操場上等待開學(xué)式的開始,同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。
今天,我真的好開。
園里互相追逐嬉鬧,又可以學(xué)到許多新知識(shí),最讓我開心的是,我遇上了兩位好老師!
新學(xué)期開學(xué)真叫高興!
篇三:開學(xué)了作文500字。
學(xué),學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
姐姐了,那種成長中的自豪感油然而生。
著五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。
今天,我真的好開。
園里互相追逐嬉鬧,又可以學(xué)到許多新知識(shí),最讓我開心的是,我遇上了兩位好老師!
新學(xué)期開學(xué)真叫高興!
篇四:開學(xué)了作文500字。
開學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。
下課了,我和朱天。
朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì),朱天浩是一號(hào)隊(duì)員,我是二號(hào)隊(duì)員,王和強(qiáng)是。
我差一點(diǎn)被他抓住,真險(xiǎn)啊!我們每個(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí),上課鈴打響。
了,我們飛快的跑回教室上課。
開學(xué)第一天我非常快樂,希望以后的日子里我過得更快樂!篇五:開學(xué)了作文500字。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的。
新書包,心情真是無比激動(dòng)啊!
帶著些緊張與好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿。
著歡聲笑語。
孔。
學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說話,休息時(shí),我總在教室里看書或者看著其他人快樂。
見面就有說不完的話,你一言,我一語的?小學(xué)的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們在一起學(xué)習(xí),將來我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開學(xué)了,窗外的小。
鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿歡聲笑語美麗的校園里。
健康快樂的成長。
我要。
最近看到兩則案例,心靈頗受震撼。
xx年6月7日,掛。
靠湖北省鐘祥市能源辦公室所屬吉昌貿(mào)易公司的能源加油站,一輛5噸油罐車卸90#汽油。
卸油過程中無靜電接地,并采取噴濺式卸油,卸油中間司機(jī)到加油站附近電話亭打電話,一。
油罐中噴濺式卸油,由于油蒸氣在罐室內(nèi)不能散發(fā)、濃度過大,靜電產(chǎn)生火花,引發(fā)爆燃。
當(dāng)時(shí)火光沖天,油罐車燒的面目全非,罐區(qū)屋頂被掀開,一側(cè)圍墻被炸倒,操作工被當(dāng)場燒。
死,該站另一名員工和司機(jī)受傷。很明顯這是一起典型的因?yàn)檫`章操作而引發(fā)的悲劇,但我。
感到震驚的是兩起事故之間竟只相差一個(gè)月。為什么同一類型的事故會(huì)一而在再而三的發(fā)生,管理人員可曾反思,當(dāng)事人可曾反思!
縱觀近幾年,幾乎。
每年都有不少安全事故發(fā)生,難道真的無法避免嗎?很明顯不是,但為什么還是會(huì)發(fā)生,每。
年上面都會(huì)把安全作為重中之重,強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào),下面也是認(rèn)真的去執(zhí)行,可事故還是在發(fā)生,其實(shí)我們需要的不只是去執(zhí)行,更重要的是主動(dòng),是要安全,是要,而不是為了完成任務(wù),化被動(dòng)為主動(dòng),正確的去面對安全,理解它,剖析它,做到防范于未然,只有了解它之后,才能知道我們真正需要它,而不是事故發(fā)生之后才來分析,為了安全,所以我們要安全。
生命誠可貴,愛情。
價(jià)更高,安全若能顧,兩者皆可得。
篇四:開學(xué)演講稿500字七篇。
開學(xué)。
演講稿500字七篇。
大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2007年春季,開學(xué)演講稿。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。那么請問親愛的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
老師們、同學(xué)們:
——龍超。
x月x日,市局與省委黨校聯(lián)合開辦的xxx級(jí)在職研究生班開學(xué)典禮在市委黨校舉行。在開學(xué)典禮上市局黨組書記、局長xxx同志代表黨組就舉辦本期研究生班的決策過程和重要意義、對地稅事業(yè)的前景展望以及如何掌握學(xué)習(xí)方法等幾個(gè)方面發(fā)表了熱情洋溢、鼓舞人心的講話。通過認(rèn)真深入學(xué)習(xí)x局長的講話我深刻的認(rèn)識(shí)到:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),是適應(yīng)新時(shí)期地稅工作的需要。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著力構(gòu)建和諧地稅,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,都迫切需要培養(yǎng)一支政治過硬、工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意的高素質(zhì)地稅干部隊(duì)伍。高素質(zhì)怎么來?其中最重要的一點(diǎn)就是要求每位地稅干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自身的理論素養(yǎng),以適應(yīng)新時(shí)期地稅工作的新要求。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),沒有馬克思主義等一系列理論的正確引導(dǎo),沒有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的全面武裝,就不可能有高度的政治敏銳性和政治鑒別力,就不會(huì)適應(yīng)新時(shí)期的工作要求。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),是黨員干部的一種政治責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)習(xí)對每個(gè)人來說都是十分重要的,荀子在《勸學(xué)》中說“學(xué)不可以已”,告訴我們?nèi)魏稳硕家獦淞⒔K身學(xué)習(xí)的觀念。作為一位黨的干部,學(xué)習(xí)不僅是加強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ),更是一種政治責(zé)任,因?yàn)槠浼缲?fù)的是社會(huì)發(fā)展和人民富裕的重任,他必須要能夠科學(xué)決策、高屋建瓴,才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。張孝祥在《衡州新學(xué)記》中說:“學(xué)者政之出,政者學(xué)之施”。意思是說:學(xué)習(xí),管理國家的學(xué)問從此產(chǎn)生;管理國家的學(xué)問,是學(xué)習(xí)的實(shí)施。王夫之在《讀通鑒論》中說:“后治而先學(xué)”。就是說先學(xué)習(xí),而后從事管理的事。這都充分說明了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)對黨員干部的重要性,加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能開闊眼界、怡養(yǎng)性情、提高認(rèn)識(shí)、提升境界。黨是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者,黨員干部是完成各項(xiàng)任務(wù)的具體實(shí)施者,因此,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是黨員的一種政治責(zé)任,是對黨、對組織、對個(gè)人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),是保證地稅事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的不竭動(dòng)力。先進(jìn)性是一個(gè)政黨、一個(gè)國家安身立命之本。同樣我市地稅工作要想走在全國、全省的前列,也要始終保持先進(jìn)性。這種先進(jìn)性不是先天就有的,而是需要全系統(tǒng)干部職工,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和反復(fù)的思考才形成的。本期研究生班的舉辦是市局黨組深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面落實(shí)構(gòu)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的重要舉措,市局黨組高瞻遠(yuǎn)矚,是面對地稅工作的新形勢、新任務(wù)的要求,針對我市地稅系統(tǒng)干部隊(duì)伍實(shí)際情況提出來的,旨在通過加強(qiáng)中層骨干力量的學(xué)習(xí)力,進(jìn)一步提升系統(tǒng)干部的整體素質(zhì)和綜合實(shí)力,為今后地稅事業(yè)的發(fā)展提供源源不竭的動(dòng)力。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)方式的多維性,注重拓展學(xué)習(xí)渠道。要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,用對學(xué)習(xí)方法,才能取得學(xué)習(xí)實(shí)效。要善于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成閱讀、思考和記錄的習(xí)慣,掌握鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)方法,舉一反三,提升學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)的最終目的在于應(yīng)用,在于指導(dǎo)實(shí)踐、付諸實(shí)踐,只有堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的原則,才能把學(xué)習(xí)力最終轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?chuàng)新力和原動(dòng)力,把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的思路和促進(jìn)工作的措施。要通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握工作規(guī)律和發(fā)展規(guī)律,努力使自己站得高一些、看得遠(yuǎn)一些,著力提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、研究問題、解決問題的能力和水平,認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握指導(dǎo)工作和推動(dòng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。
作為本期研究生班的班長,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我在各方面將嚴(yán)格要求自己,努力做到“四個(gè)表率”,即:努力學(xué)習(xí)的表率,遵守紀(jì)律的表率,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的表率,刻苦實(shí)踐的表率。在書記的帶領(lǐng)下,引領(lǐng)全班同學(xué)珍惜黨組關(guān)愛、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、珍惜集體榮譽(yù),以優(yōu)異的成績和工作實(shí)績向黨組和同志們交上一份合格的答卷。
二〇一一年十月二十八日篇三:入學(xué)教育心得體會(huì)。
2015年最新大學(xué)新生入。
有一句話給我留下。
了很深的印象:在大學(xué),首先要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)合格的人。兒和個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不只是身體健。
康,而更重要的是道德,心理健全。對我來說,由于高分低就,所以在那天心理老師講心理。
健康前心里一直很委屈,很郁悶壓抑。總是跨不過自己心里的那道坎。而那天老師的報(bào)告結(jié)。
么時(shí)候,把自己放低一點(diǎn)兒,把別人放高些。我心里的那個(gè)結(jié)終于解開了。是啊,你如果真。
的很強(qiáng),就用你的行動(dòng)去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與。
我的最大收獲:放低姿態(tài),做好自己!
除此之外,就是從。
備考,因而對它沒有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于。
汶川的專題影視資料的播放,讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續(xù)幾天的播放,場場我。
都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園,他們可以背過臉哭到心碎,但轉(zhuǎn)過臉,就會(huì)拿出。
最堅(jiān)強(qiáng)的笑容。
面對災(zāi)難,他們不。
是抱怨,而是選擇了理解,選擇了面對。這時(shí)天災(zāi),但咱還活著。活著就要面對。不僅要面。
對自己,更要用堅(jiān)強(qiáng)面對那些關(guān)心的人。要堅(jiān)強(qiáng),這是對恩人的理解與支持。這是何等的愛。
炫耀和博得他人同情的資本,而是能讓自己被別人尊重的品德。
xx天,感想很多,但更多的是對自己未來的設(shè)想。這里給了一個(gè)更加廣闊的天地,有了更多展示自己的機(jī)會(huì)。
遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則,做人也有做人的規(guī)則。遵守了,游戲才精彩,人生才能更美。
好!
為自己負(fù)責(zé),對社。
會(huì)及他人負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)別忘了自由背后的規(guī)則。
大學(xué)。
了這個(gè)學(xué)校。
違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言。
一行。
在老師的講課中我。
而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了。
明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)。
歷過許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多。
努力都得不來的知識(shí)。
我們應(yīng)該做一位自。
強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完。
美的生活價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)。
的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計(jì)。
算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
入心。
經(jīng)過了一年的研究。
生考試的復(fù)習(xí),又經(jīng)過了半年的復(fù)試,我終于來到了四川省綿陽市,這個(gè)科技城的綜合性大。
學(xué)——西南科技大學(xué),讀我三年的研究生。
入學(xué)第一天,學(xué)校。
對全校研究生進(jìn)行了入學(xué)教育,首先是開學(xué)典禮,讓我們初步認(rèn)識(shí)了一下學(xué)校以及其科研狀。
況和發(fā)展態(tài)勢。學(xué)校是以工科為主,軍工產(chǎn)業(yè)為主。同時(shí)也初步認(rèn)識(shí)了一下學(xué)校研究生院領(lǐng)。
導(dǎo)。下午是學(xué)院研究生教育及學(xué)科建設(shè)情況介紹以及專業(yè)學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)是計(jì)科學(xué)院重點(diǎn)學(xué)。
科計(jì)算機(jī)的介紹,以及對研究生三年需要做的事情以及學(xué)校的要求做了一下介紹,我知道這。
三年的研究生生涯是任重而道遠(yuǎn)。這一周都是對研究生新生的入學(xué)教育,包括讓學(xué)生了解學(xué)。
校的校情校史,以及如何利用圖書館資源,還有如何與人交往,禮儀誠信等等。
在這些交流講座中。
我明白了許多,也學(xué)到了許多,尤其是讓我思考了一個(gè)每個(gè)研究生都應(yīng)該思考的問題,即:
何為研究生?
何為研究生?我的。
展自己。可是現(xiàn)在主要由我探究,創(chuàng)新。我不禁在想:我要探究什么,我要?jiǎng)?chuàng)新什么?這是。
我在這段時(shí)間值得思考的。
誠然,我仍然還是。
一名學(xué)生,學(xué)校的規(guī)章制度也是必須得遵守的。在講座中我知道了,研究生為了畢業(yè)抄襲別。
人的論文,考試作弊等等行為還是存在的,因此誠信不可少。誠信是一個(gè)人的修身之本,也。
是一切事業(yè)得以成功的保證。老子也說:信言不美,美言不信。意思是誠信之言不華美,華。
美之言不誠信,因此誠信之言是質(zhì)樸無華的。因此我會(huì)謹(jǐn)記這些,時(shí)時(shí)刻刻做到,學(xué)為己用,誠信為人。
與人為善,于己為。
善。人與人之間的交往是一個(gè)復(fù)雜的體系,每個(gè)人是一個(gè)個(gè)體,每個(gè)人有自己的思想,因此。
如何做到很好的交往,也是我們在入學(xué)教育中學(xué)過的一個(gè)環(huán)節(jié)。與人交往要講求誠信,與人。
交往要禮貌有禮儀,與人交往要尊重別人等等,都是要學(xué)習(xí)要注意的。溝通也是與人交往的。
重要途徑,更要學(xué)會(huì)如何與人溝通,也是很重要的。
在入學(xué)教育中學(xué)到。
了很多,也需要思考很多,三年的研究生路該如何走?未來的路又該如何走,這些都是我需。
要好好思考的。
入學(xué)。
范文一:
樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開。
理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
密爾頓曾說:上帝。
對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。在。
這,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>
艷彩的季節(jié)預(yù)示著。
彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁。
菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰。
師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。
范文二:
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問題。
第一,如何去遵守。
有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要。
知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守。
好每一項(xiàng)工作。第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作:
1.作好吃苦的準(zhǔn)備。
選擇理科,同學(xué)們。
將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,要。
面對更長的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí),要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境。
高中階段不僅所學(xué)。
知識(shí)深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所。
以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
較之初中階段,高。
中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師填。
鴨式的授課,看管式的自習(xí),命令式的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能。
力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位。
進(jìn)入高中后,很多。
新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因。
此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線。
上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分。
析自己的長處和短處,給予自己正確評價(jià),并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)。
成九種好的習(xí)慣。
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣。
堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣。
其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣。
同學(xué)們聽說過會(huì)移。
一個(gè)問題的時(shí)候,忽然看到前面有一塊黑板,于是他便從口袋里掏出粉筆,在黑板上認(rèn)真地。
演算起來,算著算著黑板開始移動(dòng),于是他也跟著移動(dòng)起來,后來黑板移動(dòng)得越來越快,他。
實(shí)在跟不上了,望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車,遺憾地說:可惜我還沒有算完,其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的。
不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎?
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣。
毛主席當(dāng)年求學(xué)的。
自勉聯(lián):貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒,就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒。
的寫照。
5、思維習(xí)慣。
高中的學(xué)習(xí)離不開。
思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣。
讀書破萬卷,下筆。
如有神,我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好。
注:
小學(xué)。
生入學(xué)教育工作總結(jié)。
六年級(jí)拓磊磊。
動(dòng)。本周結(jié)合學(xué)校的工作安排和維持了兩天的入學(xué)教育,進(jìn)一步要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和。
日常行為的規(guī)范,號(hào)召人人從現(xiàn)在開始,自身做起,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明學(xué)生。現(xiàn)做要求,并總結(jié)。
如下:
(一)加強(qiáng)愛國主。
義教育。
教育學(xué)生尊敬國旗,培養(yǎng)學(xué)生升國旗要立正敬禮的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí)的感情。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣教。
育
1、課堂紀(jì)律,積極。
發(fā)言。
2、養(yǎng)成認(rèn)真完成作。
業(yè)的好習(xí)慣;
3、多讀多看課外書。
籍,養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。
(三)文明禮貌教。
育
1、禮儀教育,對父母同學(xué)和老師有禮貌、主動(dòng)關(guān)心父母同學(xué)和老師;
(四)安全常識(shí)教育:
1、上學(xué)、放學(xué)途中。
注意交通安全;
2、下課休息、課間。
游戲等注意游戲安全;
3、不玩水、火、電和危險(xiǎn)游戲、不去危險(xiǎn)的地方,不跟陌生人走;
開學(xué)典禮心得體會(huì)篇四
作為一名大一新生,自己參加了學(xué)校的開學(xué)典禮,整場典禮大氣莊重,儀式感十足。通過參加這場典禮,讓我對于高校的文化,對于同學(xué)們的責(zé)任感和感情交流有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),接下來就用五段的篇幅來詳細(xì)描述一下我的心得體會(huì)。
第一段:儀式感極強(qiáng)。
整個(gè)開學(xué)典禮以莊重和嚴(yán)肅的儀式感展開,典禮主持人的話語得體,對儀式的規(guī)矩講解得當(dāng),并且整個(gè)過程做到了莊重而不失熱烈。在典禮上,學(xué)生代表向校長等校領(lǐng)導(dǎo)代表獻(xiàn)花,并表示對學(xué)校的感激和祝福,典禮結(jié)束后,全體師生莊嚴(yán)宣誓,生動(dòng)真誠的宣誓詞語,讓在場的每一個(gè)人都備受感動(dòng)。
第二段:展現(xiàn)高校文化。
學(xué)校是一個(gè)有著濃郁文化底蘊(yùn)的地方。在開學(xué)典禮上,我們首先感受到的便是學(xué)校的文化。校歌以圓潤悅耳的旋律響徹舉行典禮的整個(gè)會(huì)場,體現(xiàn)學(xué)校的傳統(tǒng)和氛圍,特別是男、女生代表在臺(tái)上合唱教育部規(guī)定唱響全國高校校歌的時(shí)候,在莊嚴(yán)的旋律中展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的自信態(tài)度。
第三段:認(rèn)識(shí)來自不同地方的同學(xué)。
在座的同學(xué)來自全國各地,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和人生故事。在這樣的場合下,不同地方的同學(xué)通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受,進(jìn)行了深入的交流和交流,在座的同學(xué)在交流中得以相互認(rèn)識(shí)和了解。
第四段:分享和交流。
在開學(xué)典禮上,我認(rèn)識(shí)了一些志同道合的同學(xué)。我們互相分享自己的故事和經(jīng)驗(yàn),相互鼓勵(lì)和支持。在這樣的氛圍下,我能夠感受到來自同學(xué)的友情,那種關(guān)心和幫助自己的心態(tài),讓我感到無比的溫暖和感動(dòng)。同時(shí),也感受到了在這個(gè)大家庭中大家互相關(guān)心和支持的份量,而這也是我一直所追求的,體驗(yàn)了這樣的感受,我更加堅(jiān)定自己要努力學(xué)習(xí)的信念。
第五段:對未來的展望。
這次開學(xué)典禮,讓我對未來充滿勇氣和動(dòng)力。聽到了校領(lǐng)導(dǎo)和教授們的講話,他們對我們的期望和鼓勵(lì)無形中增加了我的信心和勇氣,同時(shí)也提醒我們要有自己的目標(biāo)和方向。我知道未來還有更多的挑戰(zhàn)和困難需要面對,但我會(huì)像典禮上的代表們一樣,堅(jiān)定自己的信仰和目標(biāo),努力為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之,這次開學(xué)典禮,讓我收獲了許多,了解了學(xué)校的文化和氛圍,認(rèn)識(shí)了志同道合的同學(xué),分享了自己的故事和經(jīng)歷,更重要的是,讓我深刻地認(rèn)識(shí)了自己的方向和目標(biāo)。相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)愈加充實(shí)和自信,在這個(gè)大家庭中閃耀著屬于自己的光芒。
開學(xué)典禮心得體會(huì)篇五
今天,有幸作為家長,在清華大學(xué)綜合體育館內(nèi)現(xiàn)場觀看了清華大學(xué)20xx年本科生開學(xué)典禮,首先涌起的是自豪感。我曾想過作為一一名游客,走馬觀花賞清華,卻沒想過能在這里駐足,能坦然坐在一所場館里看典禮,這一切都得感謝我的孩子所付出的努力。孩子,我們以你為傲!
看到3800多名本科新生齊聚一堂,我想到了一個(gè)詞“人才濟(jì)濟(jì)”。他們都是孩子的同學(xué),同伴,也將是競爭對手,未來的競爭將何等殘酷。心中已開始為孩子擔(dān)心。
觀看開場宣傳片,宣傳片里用畫好的7個(gè)同心圈,在圈里前進(jìn)或后退來代表學(xué)生的得失。上一屆畢業(yè)生已交出了他們在清華的最后的答卷,我的孩子會(huì)是站在哪個(gè)圈內(nèi)的呢?能否自信、合作、有能力完成自己的夢想和追求?頓覺百感交集。
雖然一直知道上清華只是一個(gè)開始,后面的路更漫長。可是此刻,深深的危機(jī)感涌上心頭。孩子,我們只能陪你到這兒,后面的跋涉需要且只能是你一個(gè)人走。
開學(xué)典禮開始了,有幾個(gè)環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。
學(xué)長朱培豪同學(xué)的發(fā)言,簡潔而深刻,讓我緊繃的弦松弛下來。他說“人生磕磕絆絆常有,一馬平川難求”,他寄語后來者要目標(biāo)明確,不怕挫折,要保持一顆年輕、勇敢、熱血的心,讓心底的光芒永遠(yuǎn)照亮前行的路。
肖清老師的叮囑,極具親和力,讓人溫暖而有動(dòng)力。她說培養(yǎng)興趣,保持獨(dú)立人格,保持好奇心,堅(jiān)韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。
新生陳開同學(xué)“初生牛犢不畏虎”,令人敬佩。他講述了暑期與學(xué)長的交流——不落單,不孤單,不簡單是溫暖的集體,也談到了讀書的感受——科學(xué)像散文一樣易懂,領(lǐng)悟到文理滲透的理念,也感悟到“從一到無窮大”,要突破小我,做弄潮兒,成就大我。從“一”開始,不忘初心,才能走向“無窮大”的未來。
配戴校徽,舉動(dòng)雖小,承載的儀式感卻極大。佩戴上自己的校徽,標(biāo)記上“清華人”的身份。這一刻,你們正式成為清華的一員,清華”自強(qiáng)不息厚德載物”的精神將成為你們?nèi)松男拍睢?/p>
邱勇校長鼓勵(lì)孩子們要敢于質(zhì)疑,勇于批判,具有科學(xué)精神和人文情懷。清華將成為你們的家園,你們青春的足跡將為清華銘記。那一刻,每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生不負(fù)青春的使命感。
開學(xué)典禮結(jié)束了,大學(xué)生活也正式開始了。優(yōu)秀的教育平臺(tái),優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的同學(xué),既是動(dòng)力,更是壓力。孩子,加油!期待我的孩子腳踏實(shí)地走好每一步,揚(yáng)鞭策馬,從此啟程,走到更遠(yuǎn)的地方。
開學(xué)典禮心得體會(huì)篇六
開學(xué)的第一個(gè)星期五,天氣晴朗,陽光明媚,我們學(xué)校舉行了盛大的開學(xué)典禮。
首先,我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套,動(dòng)作十分灑脫,舉手投足表演的活靈活現(xiàn)。只見“小獅子”一會(huì)兒靈活地跳上了桌子,在桌子上調(diào)皮地表演倒立,一會(huì)兒又跳到地上翻滾,跳躍。他們扣人心弦的表演,博得了我們?nèi)w師生雷鳴般的掌聲!真可謂是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”
“起立!”升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!典禮正式開始了,五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,望著鮮艷的國旗,我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史,當(dāng)然更看到了此刻輝煌的成就。作為新時(shí)代的接班人,我們必須要繼承先輩遺志,努力奮進(jìn),為國旗添光彩。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,旗桿上的旗繩敲擊著金屬,仿佛也在為我們的開學(xué)典禮進(jìn)行伴奏,太陽公公也咧開了嘴,散發(fā)出柔和的光芒。
校長熱情洋溢的講話之后是一位女教師的演講,她講得是那么動(dòng)聽,那么充滿了活力。她祝愿我們在新的學(xué)期里,成績步步高升,歡樂成長每一天!
教師們對于工作從來都是嚴(yán)于律己,兢兢業(yè)業(yè),作為學(xué)生的我們天職就是學(xué)習(xí),我必須聽教師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師對我的期望。
開學(xué)典禮結(jié)束了,我想了很多很多:春天是一切事物的開端,讓我們在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)吧!在新的學(xué)期里,祝教師們工作順利,萬事如意!祝愿同學(xué)們的成績步步高升!
開學(xué)典禮心得體會(huì)篇七
綠燈。車子緩慢的前進(jìn)。明與暗的反復(fù)交替,不斷進(jìn)入樹蔭再不再不斷地走出。
開學(xué)典禮都是無聊的,校長在主席臺(tái)上講得越發(fā)越得意且文縐縐起來,于是,不打算再聽他所講述的事情,而且也沒什么值得去聽的,這些東西從念小學(xué)一年級(jí)開始每個(gè)老師都反復(fù)地講過,無非不是就是不準(zhǔn)干什么,不準(zhǔn)干什么。而且奇怪的是,九年過去了,這些不準(zhǔn)干的東西從未發(fā)生過變化。
于是看向木棉樹,盡管看上去是很無聊的事,可是,比聽校長講座好多了。
影子與影子的交替,讓時(shí)間變得迅速。可是感覺出了錯(cuò),像是緩慢的河水浸過腳背,滴答滴答的節(jié)拍慢了下來。
而本屬于春的溫暖,什么時(shí)候提早了季節(jié),夏的過火也穿插了進(jìn)來。每個(gè)人臉上都是夏天里特有的潮紅。操場上是聒噪的。
一回頭,就看到了早上來學(xué)校時(shí)看到的女孩子。在很后面,他的臉從前面兩個(gè)女生中間透了過來。
恍惚中聽到有人叫他。曉安。
曉安。怎么會(huì)有人叫這么奇怪的名字,想不出來。搖搖頭,繼續(xù)看樹。
時(shí)間就這么劃過手心,開學(xué)典禮就這么過去了。
剩下仰望天空的你,在世界盡頭里毀滅。
開學(xué)典禮心得體會(huì)篇八
級(jí)開學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)期的重要節(jié)點(diǎn),對于每個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)重要的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻,學(xué)生們將會(huì)與老師和同學(xué)一起參加官方的儀式,并表達(dá)他們對新學(xué)期的期望和目標(biāo)。下面就讓我來分享一下我的級(jí)開學(xué)典禮心得體會(huì)吧。
第二段:班級(jí)團(tuán)結(jié)。
作為一名新生,我十分期待與我的班級(jí)成員建立深厚的友誼和互相尊重的信任關(guān)系。在這個(gè)開學(xué)典禮中,我們通過各種互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加深了相互了解的程度,增強(qiáng)了我們的感情紐帶。我們互相支持和幫助,共同努力迎接新學(xué)期的到來,這是我認(rèn)為將會(huì)促進(jìn)我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的一種方式。
第三段:學(xué)校規(guī)則。
這個(gè)開學(xué)典禮也是學(xué)校傳授和宣傳學(xué)校規(guī)則的機(jī)會(huì)。我們了解到了校規(guī)的內(nèi)容,深入理解了學(xué)校的學(xué)習(xí)方式、紀(jì)律、管理規(guī)定和政策。此外,我們還學(xué)習(xí)到如何充分利用學(xué)校設(shè)施資源,了解學(xué)生權(quán)利和義務(wù),這些將對我們在校學(xué)習(xí)有很大的幫助。通過了解和遵守學(xué)校規(guī)則,我們將更好地適應(yīng)學(xué)校生活。
第四段:師生關(guān)系。
在新學(xué)期開始之際,我們也與我們的老師建立起了良好的師生關(guān)系。我們感謝老師們對我們熱情關(guān)注和傾聽,以及為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),對于為了更好地學(xué)習(xí)而采取的各種方法,老師們也給予了指導(dǎo)和支持。在開學(xué)典禮后,我們的師生關(guān)系將立足于真誠、尊重、互相學(xué)習(xí)和理解的基礎(chǔ)上,共同創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第五段:展望未來。
通過參加這個(gè)級(jí)開學(xué)典禮,我們對未來充滿了希望。我們期望在新學(xué)期中,能夠在學(xué)術(shù)領(lǐng)域和個(gè)人成長上取得進(jìn)步和發(fā)展,同時(shí)也希望與班級(jí)、學(xué)校和社區(qū)合作,共同創(chuàng)造更美好的未來。我們相信,在新學(xué)期中,我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、真誠、勤奮的精神,共同迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié):
級(jí)開學(xué)典禮是我們在學(xué)校的一個(gè)重要時(shí)刻,我們通過參加這個(gè)典禮更好地了解和學(xué)習(xí)了學(xué)校的規(guī)則和管理方式。我們還與其他同學(xué)建立了深厚的友誼和相互尊重的關(guān)系,也建立了良好的師生關(guān)系。我們對未來充滿了希望和期待,相信不斷努力,我們在新的學(xué)期中會(huì)有更大的收獲和成就。
開學(xué)典禮心得體會(huì)篇九
__月__日,是一個(gè)難忘的日子。為什么呢?因?yàn)檫@天我們城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一個(gè)令我難忘的開學(xué)典禮!
這天一大早,大家就都懷著激動(dòng)的情緒,迫不及待地想要經(jīng)歷教師口中所說的盛大的開學(xué)典禮儀式!
在一場驚心動(dòng)魄,扣人心弦的舞獅表演后,開學(xué)典禮正式開始了。
首先由我們的李校長宣布:“城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年~20__年__學(xué)期開學(xué)典禮正式開始!”
“第一項(xiàng)升國旗,奏國歌”,這時(shí),我校儀仗隊(duì)的少年隊(duì)員穿著整潔的衣服,戴著高高的帽子,昂首挺胸地踏著正步,走來了。伴隨著雄壯的國歌,五星紅旗冉冉上升,望著鮮艷的國旗,我在心里暗下決心:好好學(xué)習(xí),長大為國旗增添光彩。
接下來,是由我們的張校長、魏校長分別講話。張校長教育我們要時(shí)刻以新時(shí)代|“三好”學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來約束自我,做新時(shí)代的好少年,聽到這兒,我心潮澎湃,下定決心,爭取在新的一學(xué)期里,經(jīng)過自我的努力獲得“三好”學(xué)生的稱號(hào)。
接下來,魏校長為我們宣布了本期各月的比賽項(xiàng)目,給我印象最深的是五月有一個(gè)“漢字英雄大賽”,我們的沈教師也殷切期望我們班能取得好成績,闖入決賽。我暗暗告誡自我,日后必須養(yǎng)成處處留心的習(xí)慣,從點(diǎn)滴做起,不斷豐富積累。我期望透過努力能到達(dá)沈教師的要求。
接下來是三、五年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)有兩位代表上臺(tái)講話,當(dāng)五年級(jí)代表上臺(tái)時(shí),我十分羨慕他,我又為自我下定了一個(gè)目標(biāo)——日后好好表現(xiàn),期望能在下一次典禮上,我也能夠成為那個(gè)榮譽(yù)的發(fā)言人。
開學(xué)典禮結(jié)束了,但留給我的沖擊太多了,一年之計(jì)在于春,新的學(xué)期,我只爭朝夕朝著我的目標(biāo)去努力,去奮斗!
開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十
每一年的開學(xué)典禮像是生命中某個(gè)里程碑,標(biāo)識(shí)著我們進(jìn)入了另一個(gè)學(xué)期的征程。對我來說,今年的級(jí)開學(xué)典禮是意義深遠(yuǎn)的,因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)簡單的校內(nèi)活動(dòng),而是一個(gè)承載著教育愿景和期望的重要時(shí)刻。
第二段,正文1。
開學(xué)典禮在我心中有著重要的位置,因?yàn)樗且淮挝夷軌蚺c班級(jí)成員和老師們交流的機(jī)會(huì)。這個(gè)季節(jié)是我的新學(xué)期的開始,因此我需要一個(gè)好的開端來確保我在即將到來的學(xué)術(shù)周期中能夠迅速進(jìn)入狀態(tài)。在會(huì)場內(nèi),我感到坐在班級(jí)又像回家一樣,尤其是在看到老師們的臉龐時(shí),我感到心情十分激動(dòng),因?yàn)槲抑浪麄儠?huì)像往常一樣照顧我們、幫助我們和支持我們,讓我們更好地學(xué)習(xí)。
第三段,正文2。
我們的學(xué)校是一所注重教育的學(xué)府,因此開學(xué)典禮對于學(xué)校來說是一個(gè)非常良好的宣傳機(jī)會(huì)。我們的校長和老師們用一系列的話語,向我們傳達(dá)了學(xué)校的教育理念,鼓勵(lì)我們以成為優(yōu)秀的知識(shí)分子為目標(biāo),以透徹的思維、卓越的表達(dá)能力和高度的應(yīng)變能力來面對未來的挑戰(zhàn)。這些話語印象非常深刻,以至于我以后能夠銘記這些精彩紛呈的教育宣言,希望今后也能開心地分享這些重要的信息。
第四段,正文3。
開學(xué)典禮是學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈信仰的象征,也是我實(shí)現(xiàn)自己夢想的步驟。在典禮過程中,我不斷感受到自己可以在未來實(shí)現(xiàn)自己的夢想,因?yàn)槊鞔_的教育愿景和支持的老師們,他們的支持為我充電。就像我們的校長所說的:“實(shí)現(xiàn)自己的夢想是一條漫長而崎嶇的路,但只要在人性、道德品質(zhì)和勇氣方面不斷地發(fā)揚(yáng)光芒,終有一天,你的夢想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
第五段,結(jié)論。
在開學(xué)典禮中,我成為了“全體學(xué)生”成員之一,我也成為了一個(gè)的理想愿景的堅(jiān)定信仰。在這里,我感到深受鼓舞,而這種精神的支持迸發(fā)出極大的活力,這為我追求卓越提供了必要的動(dòng)力。總而言之,開學(xué)典禮是學(xué)生學(xué)習(xí)路上的“起步線”,讓我們所有人都能追求我們的教育目標(biāo),在這個(gè)團(tuán)結(jié)一致的校園中宣揚(yáng)優(yōu)秀的品質(zhì),因此它的重要性是不容置疑的。
開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十一
開學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開始的重要節(jié)點(diǎn),它意味著新的學(xué)期的開始,也代表著新的起點(diǎn)。在開學(xué)典禮上,學(xué)校為新生們展示了自己的實(shí)力和特色,使新生們更好地了解學(xué)校文化,樹立對學(xué)校的認(rèn)同感。同時(shí),開學(xué)典禮也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給學(xué)生的一份啟示,鼓勵(lì)他們?yōu)槲磥淼膶W(xué)習(xí)努力奮斗,為自己的夢想拼搏。
第二段:重視學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。
在開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對新生們講解了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。學(xué)習(xí)態(tài)度是影響學(xué)業(yè)成績的一個(gè)重要因素,只有樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度才能獲得真正的成功。開學(xué)典禮上,老師們也告訴新生們,積極向老師尋求幫助、堅(jiān)持讀書、自我管理、課外開發(fā)等都是優(yōu)秀的學(xué)生必備的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第三段:樹立健康生活方式的意義。
健康的身體才能支撐一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),因此開學(xué)典禮上也強(qiáng)調(diào)了樹立健康生活的意義。推崇學(xué)習(xí)和生活并行的理念,讓新生們懂得如何安排時(shí)間,如何在熱愛學(xué)習(xí)的同時(shí)也保持良好的身體狀態(tài)。通過開學(xué)典禮的宣傳,學(xué)校希望讓新生們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,保持積極向上的狀態(tài)。
第四段:勇于擁抱變化是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
在學(xué)生的成長過程中,會(huì)面臨許多來自外界和自我內(nèi)心的變化。在開學(xué)典禮上,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們要勇于擁抱變化,積極面對挑戰(zhàn),這也是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。面對困難,不可怕的是難度,而是沒有勇氣去嘗試。鼓勵(lì)學(xué)生跳出舒適區(qū),去發(fā)現(xiàn)和嘗試新的事物,積極開拓自己。
第五段:總結(jié)。
開學(xué)典禮,是一份對新生們極具意義的禮物。從學(xué)習(xí)態(tài)度到生活習(xí)慣,從擁抱變化到樹立人生目標(biāo),開學(xué)典禮都涵蓋了學(xué)校教育的核心價(jià)值。走出開學(xué)典禮的大門,新生們就可以開始自己的奮斗之路,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,學(xué)校則是在他們成長的道路上,給予他們莫大的幫助并伴隨他們成長。
開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十二
20xx年x月x日我們迎來在xx的一個(gè)十分重要的日子——開學(xué)典禮。我們也將見到我們學(xué)校的一位重量級(jí)人物,我們學(xué)校的校長xx。
開始由我們的班主任老師xx老師宣布我們xx的開學(xué)典禮正式開始,然后由我們的校長xx上臺(tái)講話。
xx老師幽默詼諧的給我們介紹了xx的發(fā)展史,以及我們以后要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的講解以及我們課程的安排,還為我們講解了怎樣樹立一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,教我們怎樣在學(xué)校做一個(gè)xx人,以及我們畢業(yè)以后可以從事什么樣的工作。
老師精彩的演講迎來了我們熱烈的掌聲!然后是我們我們學(xué)校xx老師講話。
他為我們講解了xx的規(guī)章制度,和我們在學(xué)校要注意的事項(xiàng),xx老師的演講同樣迎來了我們熱烈的掌聲!最后有我們的班主任xx老師做總結(jié)發(fā)言,到此開學(xué)典禮結(jié)束。
經(jīng)過這次開學(xué)典禮,讓我們對這個(gè)學(xué)校更加充滿了信心,有如此強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),規(guī)范的學(xué)校制度,還有廣闊的就業(yè)平臺(tái)。我們還會(huì)擔(dān)心學(xué)不會(huì)學(xué)不好找不懂工作嗎!
當(dāng)然我們也不能不去努力,我許久也不能忘記班主任所說的最后一句話:我不祝你們一帆風(fēng)順,因?yàn)槟鞘遣豢赡艿模瑫?huì)給你們造成幻想,以為在你們面前永遠(yuǎn)是一條鋪滿鮮花的道路,對面臨的的困難缺乏思想準(zhǔn)備。
我只祝愿你們不論是順利還是挫折,在任何情況下都要堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息!是呀不論有多大的困難只要我們有不去的意志那么我們終會(huì)成功!
開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十三
在溫暖的秋日里,我們迎來了新學(xué)年的來臨。在這一份新的開端里,我們也要迎來的是一次重要的新學(xué)期開學(xué)典禮。在這個(gè)典禮上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們向我們通報(bào)了新學(xué)期的教學(xué)安排和新的學(xué)習(xí)要求。同時(shí),也對我們作出了期望。經(jīng)過典禮的親身體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了在新學(xué)期中應(yīng)該如何對待學(xué)業(yè)和人際關(guān)系。
第一、重視學(xué)業(yè)。
“勤奮上進(jìn),追求卓越”,這是我從開學(xué)典禮中最深刻的體會(huì)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在典禮上對我們表達(dá)了非常嚴(yán)肅的態(tài)度,強(qiáng)調(diào)了我們在這個(gè)全新的學(xué)期中必須要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)行深度學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)業(yè)水平。心里也留下了這樣一句話:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,機(jī)會(huì)不要浪費(fèi)了”。
第二、關(guān)注人際交往。
在開學(xué)典禮中,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也談到了同學(xué)之間的人際關(guān)系及同學(xué)如何正確地相處。“友誼第一,學(xué)業(yè)第二”,領(lǐng)導(dǎo)告誡我們要保持與同學(xué)的良好關(guān)系,遇到困難時(shí)要盡可能多地去尋求幫助。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生的期望,也是我們每個(gè)人必須遵循的原則。
第三、參與課外活動(dòng)。
開學(xué)典禮中,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還鼓勵(lì)我們積極參加校內(nèi)外的各種課外活動(dòng),積極參與社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)。這不僅能讓我們更加深入地了解社會(huì),而且還能夠鍛煉我們的各項(xiàng)技能,增加我們的綜合素質(zhì)。
第四、珍惜集體。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,取決于這個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的緊密配合和默契。在學(xué)校中,班級(jí)是一個(gè)非常重要的集體。在開學(xué)典禮中,領(lǐng)導(dǎo)提到了班級(jí)關(guān)系的重要性,因?yàn)橹挥邪嗉?jí)里的成員團(tuán)結(jié)一致,我們才能夠在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)佳績。
第五、增進(jìn)認(rèn)知和自我提升。
典禮的最后階段,領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了一場精彩的演講。他鼓勵(lì)我們要不斷探索自己的潛力,勇敢追尋自己的夢想。演講中,領(lǐng)導(dǎo)提到,不要因?yàn)樽约旱闹R(shí)缺失而放棄,只要不停地學(xué)習(xí)、接受新的知識(shí),才能最終成功。
以上就是我對本次開學(xué)典禮的體會(huì)和認(rèn)識(shí),希望大家都能將這些領(lǐng)導(dǎo)所說的話轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),踏實(shí)做好本分工作,并在學(xué)校中充分地發(fā)揚(yáng)自己的特長,讓我們的日子充滿色彩,充滿人性的關(guān)懷和文化的熏陶。
開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十四
又是一個(gè)新的學(xué)期開始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。
8點(diǎn)整,開學(xué)典禮終于開始呢!瞧!主席臺(tái)上,校長、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì)兒,只聽見廖主任振振有詞地報(bào)幕:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。第一項(xiàng),升國旗。”王主任用宏亮地聲音宣布:“全體立正敬禮。”無數(shù)只右手高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視著國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了,只聽見國歌在校園上空回蕩著,只聽見微風(fēng)吹拂著國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國旗,仿佛看到戰(zhàn)場上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。
開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長和老師的期望,讓自己的成績更上一層樓。
這次的開學(xué)典禮,我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會(huì)得到好成績,不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的計(jì)劃是:”要把我的英語學(xué)好,因?yàn)楝F(xiàn)在英語是國際交流語言。今天我非常高興,我懷著興奮的心情回到了教室,我在走的路上,我感覺我長大了,希望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé),我能行,我快樂,在這次開學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長對我說的每一句話,這次開學(xué)典禮,真讓我難以忘懷呀!
開學(xué)典禮心得體會(huì)篇十五
隨著科技的發(fā)展,線上學(xué)習(xí)變得越來越普遍,尤其是在當(dāng)前全球疫情的背景下,許多學(xué)校選擇線上開展開學(xué)典禮。我所在的學(xué)校也不例外,通過線上平臺(tái),我們迎來了這個(gè)新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這場獨(dú)特的線上開學(xué)典禮中,我獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。
首先,線上典禮的方式使我更加意識(shí)到了科技在教育中的重要性。在傳統(tǒng)的開學(xué)典禮中,我們需要到現(xiàn)場聆聽校長的講話,但通過線上平臺(tái),我們可以在各自的家中,用電腦或手機(jī)與校長進(jìn)行互動(dòng)。這種方式不僅節(jié)約了時(shí)間和交通費(fèi)用,而且利用現(xiàn)代科技的力量使典禮更加互動(dòng)和多樣化。我們可以用各種表情、評論和點(diǎn)贊來表達(dá)自己的情感和思考,使整個(gè)典禮更生動(dòng)活潑。
其次,線上典禮給了我更多的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間。在傳統(tǒng)的開學(xué)典禮中,我們需要到場參加,但線上典禮使我可以在任何地方觀看。這意味著,我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,選擇合適的時(shí)間來參加,而不必?fù)?dān)心時(shí)間沖突或者錯(cuò)過重要的內(nèi)容。這樣的自由度使我感到更加放松和專注,能夠更好地接收信息和感受學(xué)校的關(guān)懷。
此外,線上典禮也展示了學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷與支持。由于疫情的原因,我們不能像以往一樣親自到學(xué)校參加典禮,但學(xué)校通過線上典禮的方式與我們聯(lián)系,表達(dá)了對我們的關(guān)心和祝福。校長耐心地回答了同學(xué)們的問題,并且鼓勵(lì)我們迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。這種關(guān)懷讓我們感受到學(xué)校的溫暖,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。
然而,線上典禮也存在一些不足之處。首先,網(wǎng)絡(luò)連接可能不穩(wěn)定,導(dǎo)致聲音和畫面的時(shí)斷時(shí)續(xù)。盡管學(xué)校已經(jīng)做了很多準(zhǔn)備工作,但仍然無法完全避免這些問題的出現(xiàn)。這給我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)帶來了一些困擾,有時(shí)我們無法聽清校長的講話,或者信息傳遞不完整。此外,線上典禮的互動(dòng)性也有所限制,我們無法面對面地與老師、同學(xué)進(jìn)行交流,這對于一些需要緊密合作和互動(dòng)的活動(dòng)來說,可能會(huì)有所影響。
最后,線上典禮給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。它讓我更加珍惜傳統(tǒng)面對面交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到科技的力量和未來的潛力。雖然線上典禮有時(shí)會(huì)面臨一些技術(shù)問題和互動(dòng)局限,但它依然是一種獨(dú)特而有效的方式,讓學(xué)生和學(xué)校保持聯(lián)系,傳遞信息和關(guān)心。
通過線上典禮,我不僅感受到了學(xué)校對我們學(xué)生的關(guān)心與支持,也體驗(yàn)到了科技對教育的積極影響。無論是傳統(tǒng)的面對面交流,還是線上平臺(tái)的互動(dòng),都有其獨(dú)特的優(yōu)勢和不足,我們應(yīng)該在兩者之間尋找平衡,并不斷探索創(chuàng)新的教育方式與方法。相信在未來的發(fā)展中,科技將會(huì)在教育中發(fā)揮更重要的作用,為我們提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和可能性。