人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

校園安全建議書篇一

親愛的同學們：

同學們，你們知道嗎，近年來，中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，首先我們要學會走路。瞧，有人在說了，誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈停，綠燈行，做到文明走路。

騎自車的同學更要注意遵守交通規則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!第三，我們要學會乘車，在乘車時應井然有序，依次排隊候車，待車停穩后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，暢通文明靠大家。同學們，讓我們珍愛生命，嚴格遵守交通規則，遠離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規的合格小公民吧!

校園安全建議書篇二

尊敬的領導們：

為保證學校正常教育教學秩序，促進學生健康成長，確保師生不受侵害，杜絕安全事故的發生，根據有關法律不規,我有以下一些建議:。

1、校長是學校安全工作的第一責任人。學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組(綜合治理領導小組)負責。各處、室向領導小組負責，實行責任追究制。

2、對學生進行安全教育。學校每月要對學生進行一次有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化;每班每周應有針對性的對學生進行一次安全教育。重點要對學生進行緊急突發事件處理方法、自救互救常識的教育;緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故要在第一時間內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;事故報告采取書面報告形式，一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報當地鄉鎮人民政府，不準瞞報、謊報、漏報。

4、加強學校值日值班管理。建立健全領導帶班、教師值日值宿、寒暑假學生護校制度;加強學校教育、教學活動的監督管理，保證學校的教育教學秩序正常;負責學校安全保衛的人員要和轄區派出所保持密切聯系，爭取派出所對學校安全工作的支持和幫助。

5、建立健全學校安全工作制度，教育學生自覺遵守各項規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。

6、開展校內安全檢查。學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重，又一時難以消除的要立即封閉，并上報當地人民政府和市教育局綜治辦和基建辦。要經常檢查校內圍墻、墻體懸浮物、天棚、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、消防、基建等設施的安全情況，對存在不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

7、建立學校突發事件應急預案，成立教師救護隊，高度警覺，隨時出動。

1、加強學校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都能自覺履行維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護，保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

3、教學樓、辦公樓、學生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯，應急照明設施完好。

4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

5、易燃、易爆的危險實驗用品必須做到專門存放，由化學實驗員兩人負責保管，同時加鎖開、關，在室內必須有沙池、滅火器等滅火器材。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。

6、圖書館、化學實驗室、物理實驗室、微機室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，切斷電源，確保安全。

7、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞。

8、加強學校用電管理和維護。電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護，確保安全。學生宿舍內嚴禁使用明火;禁止使用電爐子、電褥子，點蠟燭、蚊香;嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線、私自接用任何家用電器。

9、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要按要求定時檢查、檢測，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。

10、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。

1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

2、各校在做好內保工作的同時，應重視學校周邊環境的安全治理工作，應主動聯系轄區的派出所、街道、工商、衛生、文化監管等部門共同抓好治理工作。

3、學校保衛人員除做好校內的巡視工作外，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會人員對學生進行騷擾以及遇到其它各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。

4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。

5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，提高學生的自護能力。

(四)集會、會操、軍訓安全管理制度。

1、學校集會、做操應由學校專人負責統一指揮，嚴格集會、做操的紀律，做到秩序井然。

2、學校集會、做操應以班為單位，由班主任負責管理學生。上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，每個樓層要有教師負責疏散管理，進出會場要有序，嚴防踩踏事故的發生。

3、各校組織學生開展軍訓活動，要提前制定周密的實施方案，并與協辦部門負責人共同商定。對軍訓的場地應事先考察，確保學生軍訓安全進行。軍訓的強度應根據學生的年齡、身體狀況而定，對患有不適合軍訓活動疾病的學生應進行勸阻，避免不必要的事情發生。實彈射擊時，要周密安排，精心組織，防止意外事故發生。

4、學校領導及安全領導小組必須對集會、會操、軍訓活動實行全過程監控，以防意外事故發生。

(五)組織師生校外、假日活動安全管理制度。

1、師生的活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。組織師生外出活動(社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定周密的計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意后方可實施。大型校外活動需報請市教育局審批。

2、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動，禁止組織學生參加有危險的活動，如集體到野外、水庫游泳等活動。

3、如組織學生外出活動，途中要注意車輛交通安全，嚴禁超載。

4、每次活動應有具體的責任人，活動的路線、地點，事前應進行實地踏查。

5、活動使用的交通工具應向專業運輸部門租用，遵守乘車、乘船安全要求，行前要求營運部門對車(船)進行檢修。

6、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。

7、組織集體外出游玩、野炊等活動，不要搞有危險性的攀登、爬山等活動，在野炊中要注意飲食衛生、用火安全，防止發生食物中毒或火災事故。

8、凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。

9、在活動中實行責任追究制。

校園安全建議書篇三

全校師生員工及家屬朋友們：

文明校園需要文明交通，文明交通需要每一個人的共同參與。近年來，我校不斷深化文明創建，廣大師生及家屬朋友的交通意識不斷增強。但與此同時，不文明、不安全的交通行為卻依然存在，這大大增強了交通安全隱患，也影響了學校形象。為創建平安、和諧、文明校園，營造安全有序的交通秩序，保障全校師生員工出行人身安全，特發出如下倡議：

1、做文明交通的實踐者。開文明車，自覺遵守市區及校園交通規則，自覺聽從交警及保安人員指揮，自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規駕乘”的交通習慣，不爭道、不搶道、不占道，不亂停亂放亂掉頭，不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品，禮讓行人，禁止鳴笛。行文明路，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機動車道行走，不翻越交通隔離設施，自覺監督和推進文明交通環境的建設。

2、做文明交通的宣傳者。樹立文明交通理念，每個人都要成為文明交通的宣傳者，主動向家屬、朋友、同學及家長宣傳交通安全知識，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒”，同時做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行，不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質、無安全保障的'違法載客車輛等。

3、做文明交通的勸導者。要積極參與交通公益活動，主動勸阻不文明交通行為，經常引導和提醒家人、朋友以遵守交通法規為榮，以不遵守交通法規為恥，對發生在身邊的不文明交通行為要及時予以勸阻、糾正，影響、帶動更多的人遵章守紀，文明出行，安全出行。

4、做綠色出行的推廣者。美麗師大、美好家園建設需要我們共同行動，每個人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義，帶動更多人參與到行動中來。倡議每個人從自身做起，盡量選擇乘坐公共交通工具，采取步行、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，積極參與交通‘135’行動，即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘坐公共交通。

文明是一種習慣，也是一種力量。遵章守紀，安全出行，文明交通，既是每一位公民的責任和義務，更應是每一位師大人的自覺追求，讓我們積極行動起來，從我做起，人人參與，共同努力，文明行路、文明行車、文明停車，共創文明安全有序的校園交通環境，共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。

xxx。

日期：20xx年x月x日

校園安全建議書篇四

學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分，它直接關系到青少年學生的能否安全、健康地成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定，因此，校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子，使發生在他們身上的竟外事故減少到最低限度，已成為中小學教育和管理的重要問題。

校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。

一是不當活動事故。學生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法，使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。

二是擠壓踩踏事故。放學和下課時由于樓道、門口黑暗和狹窄等而使學生擁擠而發生擠壓和踩踏事故，此類事故近年來多有發生。去年10月25日晚，xx省巴中市通江縣一寄宿制小學晚自習結束后，在下樓梯時發生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。

三是校舍安全事故。由于校園設施老化，有些危房在帶病使用，造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。

四是交通事故。不走人行道，隨意橫空馬路、強行超道，高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學生的車本身就是:“無車輛、農用車，報廢車等，不少學生乘坐兩輪“摩”的，“三輪車”等，存在極大的安全隱患。

五是體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中，活動隨意，體育器械使用不得要領而造成的傷害。

六是校園暴力事故。由于學校安保制度不健全，防范措施不得力，學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結伙，為小摩擦而使用武力;盲目消費導致偷盜，甚至搶劫行為，少數教師體罰學生行為等。

七是消防事故。學生取暖用電不當而造成火災，觸電等事故。由于學校經費不足，加之僥幸心理嚴重，導致老化的供電線路和設施仍在湊合著使用，再者消防器材不足，大多數師生缺乏消防知識，發生火情不知如何處理。還有一些學生隨便使用電器、煤氣，蠟燭等易燃易爆物品。

八是學生身體特殊事故。因學生患有特殊疾病、特殊身體素質及異常心理狀態等受到意外沖擊而造成的傷害。

九是自然災害事故。學生自救自護能力差，遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛造成的傷害。

十是食品衛生事故。由于有些學校食堂基礎設施落后，衛生條件差而造成食物中毒等傷害。

綜上述可見，危害學校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內安全事件，例火災，食物中毒、運動傷害、擁擠踩踏、各類摔傷，財物被盜、酗酒滋事，打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災害等;另一類是校園外安全事件，例交通事故、溺水事故、治安事件、財物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。

1、安全教育不到位，對安全工作重視不夠。一些學校只注重教學質量，升學率、競賽成績、比賽名次等顯性指標。對校園安全很多規定只是規定，沒有狠抓落實，很多設置只是擺放，投入注意力不多。宣傳教育不及時不到位。想到了甚至出問題了才來處理。

2、安全經費不足，安全監管不到位。有此學校因辦學經費不足，一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在繼續使用;有的學校消防安保器材未按規定配足;有的'學校從事安全保衛人員的配比不夠，從而導致技防和人防都不到位。在安全監管方面，學校相關部門對教學、生活各個環節監管不力。如后勤、膳食部門對學校衛生和食堂監管不到位會導致學生因受污染而致病，因食用過期變質食物而中毒;又因對建筑施工場地監管不到位，致使師生誤入施工場地而發生傷亡事故，還因對教學設備監管不力，致使設施設備損壞而引發傷亡等。

3、心理疏導不到位，心理失衡。因現在學生大多是獨生子女，部分學生存在不能適應新的學習生活環境、或受家庭環境影響，有的學生性格狐辟，不愿意與同學相處等引起的心理疾患，這些心理疾患如不及時加以疏導，就會導致心理失衡，達到一定程度往往會發生意想不到的事件，例自殺、他殺、打架斗毆。蓄意破壞公私財物等。

4、基層地方政府對校園環境管理乏力，甚至管理缺位，造成網吧、游戲廳、社會閑雜人員對校園安全產生影響，致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛涌進校園。很多現實表現都顯示校園周邊環境對校園安全的影響至關重要。也是產生校園安全問題的主要因素。

鑒于校園安全問題的種種表現及對其產生原因分析，筆者認為消除校園安全隱患，加強校園安全應采取如下一些對策。

1、加強管理，明確責任。

地方各級教育行政部門要按照“屬地管理，分級負責”的原則，切實擔負起學校安全管理職責，將行政區域內所有中小學校和幼兒園的安全工作納入監管范圍。

一要進一步落實管理工作機構，配備專門人員負責中小學安全和管理工作。

二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業“十二五”發展規劃，加大投入，加強力量，健全制度，從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。

三要建立安全預警機制和防險救災應急預案，明確學校各部門責任，落實安全防范措施。

2、加強教育，提高認識。

各級教育行政部門和中小學校要與當地公安機關、共青團等組織密切配合，圍繞“珍愛生命、安全第一”的主題，深入組織學生開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內容的“三生教育”活動，各學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽，組織觀看錄像，發放安全手冊，制作宣傳板等多種形式，生動形象地對學生進行安全教育。同時要經常面向全體學生組織開展一些例如緊急疏教，逃生自救等演練活動，以提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。

各級教育行政部門要繼續分級分批組織開展中小學校長和幼兒園園長等安全管理培訓，要聯系實際制定培訓計劃，將安全管理納入校長園長培訓內容，通過遠程教育和集中培訓等多種形式，不斷提高學校管理人員的安全意識和管理水平。同時要定期組織學校法制副校長和安全管理人員進行安全管理專門培訓，培訓內容為有關中小學安全的法律法規、政策、常見事故的預防、突發事件的處置等。中小學還要經常組織全體教職工，特別是班主任學習安全知識，開展應急演練，提高教職工的責任意識和保護能力。

3、加強檢查，消除隱患。

學校要在春秋開學前，普遍開展一次校園安全大檢查，消除各類安全隱患。教育行政部門和有關督導部門要通過明察暗防，專項檢查，互檢互查等形式定期或不定期對校園建筑、設備設施、活動場地、周邊環境等進行檢查，要及時把督導檢查情況身當地政府反饋，同時在行政區域內進行通報。并督促安全問題學校及時整改。要把督導檢查結果和學校安全工作情況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。

4、加強合作，齊抓共管。

各級行政教育部門要加強與公安、安監、衛生、文化、交通等有關部門的聯系，密切配合，齊抓共管，及時溝通情況，解決重點問題，在當地政府的統一領導下，共同做好中小學安全管理工作。把中小學及周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要會同衛生部門切實做好學校傳染病防控制與食品安全工作，有效控制學校突發公共衛生事件發生。

校園安全是一件忽視不得的大事，校園安全工作是各級領導時刻要關注的工作，是一項社會工程，只有群防群治，加強管理，才能營造充滿生機的校園環境，讓孩子們健康地成長，讓整個社會更加和諧、穩定。

xxx。

2017年xx月xx日。

校園安全建議書篇五

尊敬的領導們：

校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:。

1、注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。

2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。

3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。

老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

校園安全建議書篇六

的家長、親愛的同學們：

“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時代中學生，我們應該保持積極的生活態度，熱愛生活，珍惜生命。創建安全和諧校園環境關系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環境，倡導中學生綠色生活、健康生活新風尚，建設文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學及家長發出倡議如下：

1、安全用電，不使用違規電器。冬季歷來是火災事故的頻發期和高發期，隨著氣溫逐漸下降，部分宿舍出現違規電器使用現象，這嚴重威脅著學生的生命財產安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

2、自覺維護校園秩序，自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴格遵守學校規章制度，發現有同學喝酒，要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的培養，不要讓酒精毀掉了自己的前程。

3、遵守我校學生宿舍門禁管理規定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩定，保護自身生命財產安全。

4、養成良好的生活習慣，管理好個人財物，注意防盜。離開宿舍時要做到隨手關門、鎖柜子，若在寢室樓內發現可疑人員，及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。

家長們、同學們，生命誠可貴，安全責任大。現在就讓我們從“我”做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!

xxx。

x年x月x日。

校園安全建議書篇七

尊敬的老師、領導們：

1、對學生進行安全教育普及，但決不是一紙空文，走馬觀花似的敷衍應付，建議將一些急救常識，應急處理、自我救助方法作為期末閉卷考核的內容，嚴懲作弊行為，成績同其他主科一并列入成績單。值得一提的是，目前，上海正在各高校分步試點實施高校《大學生安全教育大綱》，20xx年將實現在全體在校大學生中普及安全教育。《上海市大學生安全教育大綱》要求，各高校將大學生安全教育納入到學校的教學計劃中，建立專職和兼職相結合的安全教育師資隊伍。據悉，大學生安全教育課程既有知識的傳授，也有技能的培養，教學設計為課堂講授、典型案例分析、安全技能訓練、小組討論、社會調查等單元。通過問題分析、安全演練、社會實踐與調查、小組討論等教學環節，提高學生對校園和社會安全環境的認識，提高自我保護及安全防范的能力。

2、大力增強對教育的投入，提高硬件設施的質量與校園治安環境，據了解，去年上海投入近20xx萬元用于學校安全技術防范建設，使當年案發率下降了20%，保障了平安穩定的校園環境創建。但雖然案發率顯著下降，僅靠硬件裝備和人力監管，仍然不能從根本上消除安全隱患。

3、政府要對學校安全問題高度重視，像威海市那樣成立校園安全事件應急指揮部，由教育局、公安局、交通局、衛生局、地震局、食品藥品監管局以及氣象局等共同組成，按職責不同聯合監控校園安全，相關部門還要利用課堂、互聯網等多種形式，向教職工、學生及其家長宣傳有關應急知識，增強安全防范意識，定期組織對教職工、學生進行教育和培訓，提高應急處置能力和自救互救能力等。

xxx。

20xx年xx月xx日。

校園安全建議書篇八

尊敬的老師，同學們：

安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，它是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢?為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產安全得到充分保障，為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，院團委特向大家發出以下倡議：

一、加強自我教育，提高安全防范意識，做校園安全的使者。提高我們的安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，認真落實學校的規章制度，杜絕各種安全事故的發生，讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質，注重個人修養。團結同學，和同學和睦相處。愛護宿舍和教室衛生，不亂丟垃圾，不從陽臺上往下潑水，自覺維護公共環境，創造良好的學習氛圍。

三、加強自我防范意識，維護自身財物安全。防偷盜，現金和貴重物品不能隨意丟放。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。晚上下自習后盡量不要外出，外出時和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為同時又要量力而行，要及時撥打110報案。

四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。

五、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

新校園，新氣象，讓校園安全伴隨你我;。

講文明，樹新風，讓中華美德傳承發揚!

同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。