無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
提高演講能力的方法有哪些篇一
很多人都越來越深刻的意識到公眾演講能力的重要性,那么我們要怎么提高演講能力?提高演講能力的方法有哪些?下面本站小編整理了提高演講能力的方法,供你閱讀參考。
培養自己的使命感。換句話說找到自己人生的價值觀。那種價值觀會成為一個遠方的燈塔,讓你在茫茫大海中航行不會迷失。是一種你從心底就相信你的產品,并且發出的激情。試想,自己的工作崗位自己都不喜歡,又怎么會去兢兢業業的工作呢?喬布斯在斯坦福大學畢業典禮上說過一段話我特別喜歡:“你必須找到自己鐘愛的事業。你的工作將占據你生活的很大一部分,所以你得到滿足的唯一途徑就是去完成你心目中的偉大事業。如果你還沒有找到,就繼續尋找,不要停下腳步。”我們每個人都有獨特的使命,有些人在年輕時就找到自己的使命,比如喬布斯;而有些人,一輩子也沒有找到,因為永遠都在忙著跟這樣或那樣的人攀比。失去生活目標的原因之一,就是為了賺錢而賺錢。金錢重要么?當然!在這個拼爹的時代,金錢似乎已經成為了證明自己的唯一手段。買房子,買車。然后買更大的房子,更漂亮的車。但我覺得人還是要有一種使命感,甚至可以說是一種活在這個世界上的理由。比如我的使命感是幫助更多的人。前兩天在地鐵上幫助一個打工人員去幫他搬厚重的行李,即使很骯臟,會弄臟我新洗的衣服,但收獲那種微笑的滿足感,真的可以開心很久。每次跟伙伴討論創業的項目的時候,也都有一個共同的目的:賺錢!因為只有先照顧好自己,才有可能照顧好自己的家人、朋友、同學、陌生人。但賺錢永遠是我的首選手段,并不是我的最終目的。同時不要進行道德綁架,幫助別人是自己自愿的,不要奢求回報。有些人在微博上逼馬云捐款。我就特別的不贊成。馬云當年也是騎著二八自行車,晚上八點跑去加班,錢也是辛辛苦苦賺回來的,道德綁架有時候真的很可怕。文章結尾有視頻為證..
穿著。在你有足夠的權威下,你想穿什么就穿什么。否則還是穿的正式一點比較好。這里舉個一個我觀察到的例子facebook創始人扎克伯格,前一段時間在清華大學演講,就是穿的他那件千遍一律的“運動服”。那是他有權威,有足夠的高高在上的影響力,每一個決策都會影響無數人,所以他穿什么在清華大學演講都沒有問題。但是訪美時,扎克伯格也規規矩矩的穿了一套西裝。因為相對于一個大國領導人,扎克伯格的影響力還是低了一些。
肢體語言。美國有個心理學者叫做albertmehrabian,提出了一個理論叫做7/38/55。三種不同的溝通影響比為:語言7%、聲調38%、肢體語言55%。不同的人通過不用的肢體語言,表達同一件事情可能會產生完全不同的結果!改善肢體語言主要通過有三種方式。1.平時自己多注意,盡量用開放的姿勢和別人溝通。2.自己練習時候嘗試錄像,現在的手機都比較智能,試著練習的時候錄像來找出自己的問題。3.最近正在練習街頭搭訕,犯過很多錯誤,但是旁邊有好朋友會觀察出現的錯誤,并且直接指正出問題所在。對于這種直接的指正,一定要虛心接受。不對自己有個清醒的認識,是不會提高的。(我不會告訴你,昨晚我搭訕了一個大媽,嘮了10分鐘的廣場舞..)。
練習發音。對于一個不抽煙但有咽炎的人來說,練習發音似乎是最難的。因為稍微長時間說話,嗓子就會沙啞,而之后說的每一句話都會感覺到特別痛苦。后來在喜馬拉雅fm上找到了一個比較靠譜的方法:腹部發音。練習方式就是,把左手放到你的胃上,然后說“悄悄話”。如果感覺到胃部在用力,那么說明是腹部發音,一開始會很不習慣,練習久了就會感覺很好。同時如果需要很長時間講話,一定要提前喝水,不要在講話途中喝水,否則會傷害咽喉的保護膜,導致聲音更加的沙啞。..
提高演講能力的方法有哪些篇二
如何提升自己的演講技能?為此小編整理出三大技巧,快速提升同學們的演講能力。
下面,小編將為你一一道來那些最有效的提高演講口才的方法要點。
相信大家在演講中都有過緊張的心理,因為緊張、害羞、畏懼等不安情緒,你一定吃了不少苦頭。心態決定一切,如果你要提高演講能力,你就一定要突破心理障礙,鍛煉心態,建立強大的自信心。
要成為一個好的演講者,你的知識面一定要廣闊。這表示你要開始博覽群書,關心國事、天下事,加強知識涵養,讓自己成為一個滿腹經綸的人,你的說話定必擲地有聲。
一場演講近似于一次復述,所以你可以先提高你的復述能力。每一天,你可以回想你適才經歷過的事物或聽過的說話,然后盡自己的能力將它們復述出來,思考怎樣復述才是最詳盡、有趣、吸引人的。
你要多與身邊人交流,可以是閑談,也可以就一個特定的話題展開討論。過程中,你可充分發揮你的想象力與口才,暢所欲言,以此積累交流經驗,以及獲取一些對你有用的信息,這是十分有利于你提高演講口才的。
一個好的演講者的說話是嚴謹、有深度、哲理豐富的,這表明你的說話要經大腦,學會理性思考,不斷分析,尋找到好的說話技巧與提高你的措辭能力,切勿長篇大論,這樣會令人感到毫無新奇,失去聽你演講的興趣。
看了這些提高演講口才的方法,你就要去落實訓練,如果只看不練,你永遠都會一事無成。
說話是一門口才藝術,而且是一門很重要的藝術.語言是文學的工具,文學是語言的藝術.原蘇聯著名作家高爾基說過:“文學的根本材料是語言”.
在現實工作中,為什么有的人提起筆來揚揚萬言,筆下生輝,卻說起話來期期艾艾,不知所云;為什么有的人通古知今,知識淵博,卻言談起來反映遲純,言不及義;為什么有的領導運籌帷幄,決勝千里,卻講起話來結結巴巴,辭不達意.相反,有些人貌不驚人,卻說起話來口若懸河,滔滔不絕,妙語連珠.以上說法不一定普遍,但在現實生活中確實存在.前者說的是肚子里有“貨”倒不出來,后者說的是胸有成竹,出口成章.那么為什么在語言上會有天壤之別呢,這就是今天我們所要談的主題—即興講話的基本技巧.
其實,我們每一個同志,尤其是年輕人都想在社會舞臺上展示自己,也希望能說會道,談吐有致,可就是嘴吧不爭氣.良好的談吐可以助你成功,說話木訥令人坐立不安.
即興講話,也叫即席說話.即興講話者事先未作準備,是臨場因時而發、因事而發、因景而發、因情而發的一種語言表達方式.
相對來說,生活中的語言表達以即興為多.如同志間一針見血的辯論,朋友間滔滔不絕的談吐,酒席上要言不繁的祝辭,談判時有條不紊的應對等.有時不可能拿著稿子去念.因此,即興講話對我們每一個人來說非常重要.如果沒有即興講話的技巧,遇事則腦門充血,無言以對,顛三倒四,哼哼唧唧.
即興而發,針對性強.
形式自然,靈活多變.
相互制約,聽說并行.
情感激發,誘導聯想.
語言精煉,達意為上.
主題是即興講話最重要、最關鍵的內容,是整個表達的根本依據.講話時每一層次、每一段落、每一句子、每一個詞都反映著一個意思,這些意思都要統帥于主題之下.因此,即興講話要尋找觸點,臨場發揮,及時提煉新穎而典型的主題.下面介紹幾種提煉主題的方法:
1.臨場發揮.著眼于臨場某一客觀事物的特點和本質,進行主觀聯想,立即閃現出一種思想,然后把它言表于外.
2.內心孕育.當開展調研或檢查工作時,從別人講話中得到啟發,蔭發一個新的觀點,這時就成了孕育主題的素材.
3.問題凝練.問題是形成主題的搖籃.當你參加會議,大家都說了話,你自己正襟危坐,此時不說也不行,于是你就向自己提出了一串串問題,怎么辦?說什么?怎么說?有價值的主題往往就形成于有價值的問題之中.
4.角度更新.對同一個問題從不同角度進行表達,使之更加新穎,表達出眾.如:以小草為題,有人說“小草默默無聞,造福人類”,有人卻說“小草逆來順受,軟弱無能,不思反抗”.
即興講話要注意結構的整體布局.整體布局主要有縱式、橫式、總分式、遞進式.整體布局是考慮如何開頭,如何過渡,如何結尾,主體材料應放在何處,次要材料應放在哪里,需要講幾個部分,是按時間順序還是按空間順序,是遞進式還是并列式.
即興講話是臨場之作,不宜過長,切忌繁雜,防止羅嗦.即興講話應符合以下標準:
思維敏捷,反映迅速.
立意明確,內容集中.
條理分明,邏輯嚴密.
語勢連貫,跌宕起伏.
用語規范,貼切易懂.
適切語境,話語得體.
生動優美,詼諧幽默.
把握時機,靈活善變.
口語表達是思維的外化和工具.思維是語言的內容,沒有思維就沒有語言.語言表達過程,實際上就是把思維結果表達出來的過程,說話的過程就是從內部言語向外部言語轉化的過程.考慮話該怎么講,是一種思維活動,尤其是即興講話,是一個激烈的思維過程.它經過思想—句子—詞匯—語音的快捷轉換過程.這個過程是完整的,如果任何一個環節出了問題,都會影響語言表達能力.思維訓練一般有三種方法:
提高演講能力的方法有哪些篇三
給自己設定了多個提高演講和溝通技巧的具體目標。
其次,你應定階段性的、具體的目標,再充分發揮中國人的傳統美德——勤奮、向上和毅力,努力完成目標。比如,我要求自己每個月做兩次演講,而且每次都要我的同學或朋友去旁聽,給我反饋意見。我對自己承諾,不排練三次,決不上臺演講。我要求自己每個月去聽演講,并向優秀的演講者求教。有一個演講者教了我克服恐懼的幾種方法,他說,如果你看著觀眾的眼睛會緊張,那你可以看觀眾的頭頂,而觀眾會依然認為你在看他們的臉,此外,手中最好不要拿紙而要握起拳來,那樣,顫抖的手就不會引起觀眾的注意。當我反復練習演講技巧后,我自己又發現了許多秘訣,比如:不用講稿,通過講故事的方式來表達時,我會表現得更好,于是,我仍準備講稿但只在排練時使用;我發現我回答問題的能力超過了我演講的能力,于是,我一般要求多留時間回答問題;我發現自己不感興趣的東西就無法講好,于是,我就不再答應講那些我沒有興趣的題目。幾年后,我周圍的人都夸我演講得好,甚至有人認為我是個天生的好演說家,其實,我只是實踐了中國人勤奮、向上和毅力等傳統美德而已。 自信心就是確信自己所追求目標是正確的,并堅信自己有力量與能力去實現所追求的目標。青少年自信心的建立不是天生的,更不會隨心而得。青少年的自信心與他的成功概率成正比。自信心越強,越能夠不畏失敗,不怕挫折,不懈進齲自信心越大,越能夠產生強大的精神動力和進取激情,排除一切障礙去實施自己的目標。
如何提高口才能力?
有位美國政界要人曾說過,個性和口才的能力比起外語知識和哈佛大學的文憑更為重要。的確,口才很重要。但你也許會說:“我先天不足怕開口,見人就臉紅,沒口才。”那么,我們告訴你:朋友,這不要緊,路就在腳下。口才不會與生俱來,也不會從天而降,就像莊稼需要施肥、道路需要整修,口才也要培養。
一切美麗的花朵,都植根于沃土之中,離開了泥土,它也就失去了養分;沒有了泥土,它就會干枯、凋零。空中沒有盛開的鮮花。
如果我們把口才也看成是百花園中的一朵鮮花,那么它扎根的沃土就是人的思想、知識、能力、毅力,離開了人的這些素質,那么口才也就成了一朵空中的花,一朵永遠不會盛開的花。
崇高的思想、淵博的知識、遠見卓識以及一定的記憶能力、較強的應變能力、持之以恒的毅力,這些都是我們培育“口才之花”的“養料”,離開了這些,練口才只能是一句空話。
1、要有崇高的`思想
少年朋友們,大家或許都有過這樣的體驗,當一個自己言行欠佳的同學或老師批評你的時候,你的心里一定很不服氣。甚至在心里說:你自己做得也不怎么樣,有什么資格說我呢!你會感到這人言行不一。中國有句老話,叫做“近朱者赤,近墨者黑”,品德、修養惡劣的人帶給別人的也只能是卑鄙的靈魂、低級的趣味,而且很難受到大多數人的歡迎。這就是一種人格力量。無論是演講、談話、論辯都是一種向聽眾作宣傳的雙重活動,你的思想、品德、感情、修養都會在有意與無意中影響著聽眾的思想、品德、感情、修養。而演講者、說服者只有具備了高尚的思想修養,他的話才具有說服力。身教勝于言教就是這個道理。你們聽過曲嘯的《心底無私天地寬》這個演講吧,這個演講所以能打動人、教育人、感染人,是與曲嘯本人的崇高品德分不開的,是與他熱愛黨、熱愛人民的熾烈感情分不開的,也是與他堅定的共產主義信念分不開的。如果一個演講者、一個論辯員沒有高尚的思想修養做后盾,那么他的演講、論辯是不可能成功的,其結果只能是臺上他講,臺下講他。
所以,我們要練口才,首先就要培養自己的思想美、心靈美、行為美,培養自己熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操,學會使用正確的方法、立場去分析問題、解決問題,只有這樣,你才能用美好的語言去感染聽眾、說服聽眾、宣傳聽眾,你練就的口才也才能為人民服務,為祖國服務。
2、要有淵博的知識
要想給別人一杯水,自己要有一桶水。這是一個普通的常識。我們要說給別人聽,首先就得自己有。別小看了演講時的幾分鐘,論辯時的幾句話,就這幾分鐘、這幾句話,需要我們有豐厚的知識積累。
我們有些同學有這樣一個好習慣:準備一個小本子,把每天從報紙、雜志、課文中看到的觀點、方法,好的詞、句子都記錄下來,有時間就拿出來看看,天長日久,就形成了自己的思想,有了自己的見解,也有了自己的詞匯庫。說起話來也就頭頭是道,也不覺得沒詞兒可說了,甚至常常能妙語驚人,這就是積累的結果。
3、要有遠見卓識
遠見卓識是演講者、交談者、論辯者必須具備的一種素質。我們不論是演講,還是談話、論辯,面對的都是人,或是廣大的聽眾,或是單個的個人。但不論是人多,還是人少,誰都不愿意去浪費時間聽那些老掉了牙的、人人皆知的陳詞濫調。如果你總是人云亦云,從沒有自己的見解,自己的觀點,那么你永遠也不會成為一名受人尊敬、受人歡迎的演講者、談話者、論辯者。你永遠不可能征服你的聽眾。而要想自己的見識超群,見解獨到,就要站得高,看得高,高-瞻遠矚,言別人之未言,說別人之難說。但是,我們千萬記住決不要去追求華而不實的噱頭,決不要去嘩眾取寵。
4、較強的應變力
著名相聲演員馬季,有一次到湖北省黃石市演出。在他表演之前,有一位演員錯把“黃石市”說成了“黃石縣”,引起了觀眾的哄笑。在笑聲中,馬季登臺演出。他張口就說:“今天,我們有幸來到黃石省演出……”這話把哄笑中的觀眾弄糊涂了。正當大家竊竊私語時,馬季解釋道,方才,我們的一位演員把黃石市說成縣,降了一級。我在這里當然要說成省,給提上一級,這樣一降一提,哈,就平啦!幾句話,引得全場哄堂大笑,馬季機智巧妙地給圓了場,使演出得以順利進行。
馬季所以能把場圓下來,關鍵還在于他有較強的應變能力。一個藝術家如此,一個演講者、談話者、論辯者也是如此。我們無論是演講、談話,不是論辯,都是在與聽眾進行感情交流,在進行信息傳遞。這就需要我們在演講、談話、論辯的過程中隨時地注意對方的變化,觀察對方的表情,掌握聽眾的情緒,并要根據聽眾的反饋及時調整我們演講、談話、論辯的內容及角度,把聽眾不愿聽而你又打算講的東西刪掉,加進一些聽眾感興趣的內容,這沒有較強的應變能力是做不到的。
另外,我們在與人交際、交流時,常常還會遇到一些意想不到的事情發生。如你正在演講時卻有人起哄,正在交談時卻遭人搶白,你的辯詞受到人們的反對,這一切一切都需要有從容鎮定的應變力。所以為了使你在窘境中得到解脫,為了練就一副在任何情況下都對答如流的口才,為了在社交場合免受尷尬之苦,為了你臨危不亂,請培養應變能力吧。
5、一定的記憶能力
記憶力也是演講者、談話者、論辯者的一項重要的素質。我們的演講辭、論辯詞包括談話的一些內容都是需要記憶的,通過記憶把演講、論辯的內容儲存在大腦中,登臺演講或進行交談、淪辯時,才能張口即來,滔滔不絕。如果記憶力不強,到了臺上,一緊張就會丟三落四,甚至張口結舌。
我們在積累知識時也需要有較強的記憶力,否則,打開書什么都知道,合上書又什么都忘了,是不行的。
培養記憶力是要下點苦工夫的。我們這個年齡正好是記憶力最好的時期,所以我們一定要抓緊時間,培養和加強自己的記憶力。記憶的方法很多,我們可以自己從學習中尋找、總結一些記憶規律,供自己使用。也可以學習、借鑒他人的成功方法,如形象記憶法、數字記憶法、聯想記憶法等。總之,我們只有過目成誦,才能出口成章。
提高演講能力的方法有哪些篇四
每個人都能理解公眾演講時的壓力,所以聽眾也會對我們所做出的努力報以尊重。要記住三個最基本的原則:站直、微笑,用眼神接觸聽眾。
提高演講能力需要我們找機會練習。如果不經常演講,那演講時就會不容易產生自信。在日常生活中要找機會去練習演講技能。公眾演講就像做其他任何事一樣,都需要熟能生巧。需要實際的歷練,演講的從容自如都是通過磨練練就來的,可以從小場合開始多給自己一些鍛煉的機會。
在練習中要學會正確地評估自己。公眾演講的哪一部分會讓你緊張?你以前在哪里有出過差錯?很多人在公眾演講時會感到緊張是因為他們想要控制太多的東西,無論儀態、語言、傳達的信息以及反應,都想力盡完美。為了能有針對性的提高演講能力,所以需要判斷出自己最薄弱的地方,進行針對性地練習。
練習怎么樣給演講內容建立框架。要豐富化,演講的點要夠多,夠廣。要深入化,把每個點都往深度去思考。基于之前廣度和深度的準備,選擇有價值的點。再對每個點做減法,得到核心內容點。演講需要有閃光點。學習一定的演講技巧,比如如何引入入勝地開場,如何在不同模塊的內容之間自然地過渡。
在總裁培訓中,關于,首先先介紹一下關于成功的演講10條法則。
1、展示一個大的想法和愿景.努力去創造一個你可以呈現的最好的演講.展示你從前沒有展示過的東西,做一些讓觀眾可以永遠記住的,并與他們分享一些可以改變世界的想法。
2、在關于分析中,展示真實的自己.與我們分享您的.熱情和您的夢想,也包括您的恐懼,脆弱.談論成功,也可以談談失敗。
3、把復雜的問題簡單化.不要試圖炫耀您的智商,也不要把問題說的太抽象,用具體的事例和故事進行講述.
4、與觀眾進行情感鏈接.讓我們大哭也讓我們大笑吧!
5、不要自我吹噓,那是最容易被觀眾轟下臺的方法。
6、此舞臺禁止推銷!除非我們要求你那樣做,否則請勿談論您的公司或組織,也別期望在舞臺上宣傳您的產品或者服務,更別說募集資金。
7、評價,稱贊或者挑別的演講者的刺吧!辯論開始吧!熱情的支持是強大的!
8、請盡量不要用宣讀的方式進行演講.不過您可以準備一些小的筆記。但假如您只能讀稿子或者漫無方向地講,那還是讀稿子吧。
9、請準時.超時就是在竊取下一位講者的時間.我們不會允許。
10、演練您的演講.在您信任的朋友面前進行試講,讓他幫助您進行計時。
提高演講能力的方法有哪些篇五
演講是一門語言藝術,它的主要形式是“講”,即運用有聲語言并追求言辭的表現力和聲音的感染力;同時還要輔之以“演”,即運用面部表情、手勢動作、身體姿態乃至一切可以理解的體態語言,使講話“藝術化”,從而產生一種特殊的藝術魅力。
當人進入一種全新的環境后演講,從心理上會自然而然產生一種陌生甚至畏懼的心理,所以熟悉環境、了解環境可以一定程度的降低緊張程度。
演講時緊張是很多人想要克服的問題,怎樣克服也是一個老生常談的話題。克服的途徑和方法也有很多,比如調整呼吸,增強演講內容的練習等等,今天我們講一下另一種簡單的降低緊張程度的方法。
當人進入一種全新的環境后演講,從心理上會自然而然產生一種陌生甚至畏懼的心理,所以熟悉環境、了解環境可以一定程度的.降低緊張程度。 演講前,很有必要到演講的地方提前練習一下。當然演講時的氣氛是無法感受到的,這需要演講者利用自己的想象,在腦海中展現出將要演講時的場景,利用想象的方法熟悉場景也可以降低演講時的緊張。
演說家不是天生的,也可以說是后天的。很多人懷疑自己:以我的性格可以成為演說家嗎?其實,可以肯定的是性格內向并不阻礙自己通往演說家的路,自己需要做的只是提高自己的能力,對于性格方面問題,大可放置一邊,畢竟“江山易改本性難移”。
著名喜劇作家蕭伯納,在年輕時非常膽小、害羞、不敢當眾講話。經常有朋友請他吃飯時,他會在朋友家門口徘徊良久才遲遲按下門鈴。一次學術研討會上,一位朋友請他上臺演講,結果他非常緊張、非常狼狽的結束了自己的演講,遭到了大家的嘲笑,蕭伯納自己也感覺非常丟人,但是這位年輕人并未從此放棄,他利用一切機會在廣場、公園、車站等地方進行瘋狂的演講練習,最終經過上千次的練習,自己終于成為一名演說家。
著名作家馬克·吐溫的第一次演講被稱作是嗓子里塞滿了棉花,甘地夫人的第一次演講也被人嘲諷為在“尖叫”,但是他們都最終通過自己的反復練習,通過自己的辛勤努力,走向了通往演說家的成功之路。
所以,性格內向的人同樣可以有一副好口才,同樣可以稱為演說家,但一定要多練、多說。
一、演講者要有鮮活的思維,標新立異的觀點。
二、演講者要提高自身文化素養。演講是演講者智慧的體現。我國歷代演講人才輩出。從春秋戰國時代思想家的“游說”,到三國時期諸葛亮的“舌戰群儒”,他們對社會政治和經濟的發展都起著不可低估的作用,他們杰出的辯才無一不是建立在獨到的思想、豐富的知識的基礎之上的。在現代社會,我國黨和國家領導人、還有一些著名的社會學家、經濟學家、大學教授和企業家,也同時是演講家。
三、演講者要提升演講氣氛。重點可從以下幾點下手:
1、創新獨特的開場破冰
演講可以通過唱一首歌,或者玩一個游戲,或者講一個故事等等可以立刻拉近與聽眾的距離,讓大家投入到你的演講當中。
2、制造懸念
演講中適時的制造一兩個懸念不僅可以活躍現場氣氛還可以牽住聽眾的注意力,讓聽眾進入角色。
3、演講中穿插趣聞軼事
演講中穿插幾個有趣的小故事,一定會讓演講更加精彩,更深得聽眾喜愛。當然,這些趣聞軼事不能低級下流,并且要能為演講中心服務。
4、贊美聽眾
贊美聽眾可以拉近演講者與聽眾的距離。還可以引起共鳴。比如在愛崗敬業的演講中,演講者為了凸顯勞動者不怕臟不怕累這樣寫道:這些小伙子此時個個渾身上下沾滿了油污,他們下班后可都是和大家一樣打扮的干干凈凈、利利索索、漂漂亮亮的。
5、與聽眾互動,讓其積極參與進演講中
要讓聽眾感受到,自己也身在其中,不是局外之人。演講中可以向聽眾提一些有針對性,有啟發性的問題。
面部表情由豐富、敏感的面部肌肉以及眼神、眉毛、嘴唇組成,這些組成部分的每一個細微變化都無不在表達演講者的思想和內心變化。如:喜怒哀樂、憂慮、期待、疑惑、滿意、敬佩等等。
我們分項說說各個面部組成部分該如何表達。
嘴唇:嘴角微上翹,可以展現出微笑的面容,這也是演講中運用比較多的表情,無論是上臺還是退場都需要演講者向觀眾報以微笑,通過微笑還可以表達出表喜悅、親切、肯定、滿意、贊揚的態度。
眼睛:“眼睛是心靈的窗戶”,這部分很重要。
仰視:表示崇敬或傲慢。
俯視:表示關心或憂傷。
正視:表現莊重、誠懇。
斜視:表現輕蔑、不屑。
環視:表示交流或號召。
凝視:表示專注或深情。
點視:表示具有針對性和示意性。
虛視:可以消除緊張心理。
眉毛:雙眉往上揚,表喜悅、親切、肯定、滿意、贊揚;雙眉微蹙,表疑問、憂慮、悲傷。
有人曾問古希臘最偉大的演說家德摩斯梯尼:“對于一個演講家,最重要的才能是什么?”德摩斯梯尼回答:“表情。”又問:“其次呢?”“表情。”“再其次呢?”“還是表情。” 由此可見表情在演講中的重要作用。
提高演講能力的方法有哪些篇六
1、記住一百句名人名言、哲理格言。
哲理名言大多是一個思想體系,一個整體結構中的精華;它是經過時間和實踐檢驗的被廣大人民群眾認可的,有一定思想性,真理性,指導性的語言;是人類智慧的精煉總結。
詩有詩眼,書有書魂,演講有演講意境。一首詩有一聯名句就是可稱為好詩;一本書有一句名言,就有閱讀的價值;同樣,一篇演講中,如有一句哲理名言,便能使聽眾受益非淺,難以忘懷。因為無論演講者闡述的觀點多么的標新立異或超凡脫俗,其實都是或多或少地被歷史上的名家論述過的。名人名言是永遠閃爍著智慧的光芒的,而名家所具有的影響力也是恒久存在的。因此,演講者應抓住聽眾內心深處的心理,恰當地引用哲理名言或權威人士的論述,讓它們服務于自己的理論觀點的論證,加強演講的說服力量。
2、記住一百首詩詞歌賦。
中國是一個詩歌的國度。詩歌和詞賦分別是文學創作的一種形式。從它們開始出現的那一天起,就具有口口相傳的特點。我國古代把不合樂的稱為詩,合樂的稱為歌,現在一般統稱為“詩歌”。它是由現實生活所激發的沸騰的感情波瀾的產物。在內容方面,它高度集中、全面概括,并具有強烈的感情和豐富的想象。在形式方面,語言必須精煉、準確、富于表現力,同時,要有鮮明、和諧的韻律和節奏,這樣才能便于人們口頭傳誦。
演講的語言和詩歌的語言都具有有聲性的特點。好的演講就應該具有詩歌般的語言,出色的演講者就應該有詩歌般的激情。實踐證明,那些洋溢著詩歌激情,充滿了詩情畫意的演講詞,一經演講者說出,就仿佛插了雙翅,能飛進千百萬聽眾的心中,成為震撼人心的鼓點,鼓舞人心的號角。
所以,一個成功的演講者就應該多讀一些詩詞歌賦,多記一些詩句在腦海里。俗話說:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。在演講時,在平常生活中,適當地引用一些詩詞歌賦,不僅能產生美的意境,而且還能提高說話者的文學品味和藝術魅力。
3、記住一百個古今中外動人的故事情節。
演講的目的是為了說明和鼓動,也就是說:演講不僅要以理服人,而且也要以情動人。演講產生的最佳效果的基礎是聽眾首先被演講的內容所感動,然后,使聽眾在“夾敘夾議”中不知不覺地接受演講者的思想和觀點。如果演講者只講一些空洞的、毫無說服力的“大道理”就不可能增強演講的可信度和感染力。
事實勝于雄辯,在演講中引用確鑿的事實和感人的情節,是能夠證明自己理論觀點的最直接、最有效的方式之一。演講者引用的事例越具體、越全面、越生動、越感人,對于演講觀點的證明就越有力,就越能打動聽眾,說服聽眾。古今中外的歷史上和我們身邊的現實中,有關許許多多的、方方面面的、動人的、感人的故事情節。一個要想成為有口才的人,就必須積累這方面的素材,有目的,有意識多記住一些故事情節。這樣,在演講中和日常工作中,演講者就能用生動,通俗的語言隨口講出與內容有關的故事情節,使聽眾保持輕松的心境和濃厚的興趣,從而更易于接受演講者的觀點。
4、記住一百個幽默風趣的笑話。
幽默是人類同自己做斗爭而鍛煉出來的一種武器,也是一種引發喜悅,以愉快的方式使人快樂的藝術。幽默是人的思想、學識、智慧和靈感在語言運用上的結晶。笑話,是當今社會人際交往中不可少的藝術手段,它往往是一個短小的故事。但笑話不一定就等于幽默。也就是說,幽默的人可能會說笑話,而會說笑話的人未必一定是幽默的人。
在一般情況下,聽眾都渴望聽到輕松有趣的演講。那種基調過于嚴肅,內容過于單調的演講是難以得到聽眾好評的。演講者應當善于在演講過程中穿插一些趣聞、軼事、幽默、笑話等方面的內容,使演講的觀點既能形象化、生動化,又能夠加深聽眾對觀點的理解和記憶;還能增進演講者與聽眾的交流,調動演講氣氛,強化現場效果,消除聽眾的壓力,振作聽眾的精神,使聽眾的注意力集中于演講本身;同時還能給聽眾帶來歡樂,讓會場充滿笑聲,使聽眾更喜歡和信任演講者。大凡有口才的、出色的演講家都十分注意在演講中運用幽默的語言。因此,初學演講者就必須在背誦較多的笑話和幽默語言的基本上靈活地使用幽默語言,才能熟能生巧的逐漸地提高自己的幽默感。
5、記住一百段在不同的場合下說話的語句。
在現實工作和生活中,我們每一個人都經常會遇到一些場合,需要我們說幾句話,而且有時就是這么幾句話,如果得體,恰當就能夠幫我們很大的忙,解決我們大大小小的許多問題;但如果辭不達意,含糊不清,顛三倒四,那么就會造成被動,甚至帶來禍從口出的后果。
一個口才出眾的、能說會道的人,不管在什么場合都能準確、生動、簡潔、流利地用語言表達出自己意圖,使別人非常愉快地接受,并能很快地談成要辦的事情,建立起良好的友誼,甚至還有一種一見如故的感覺。相反,我們也會經常看到許多不會說話的人,他們無法用語言完全表達出自己的意圖,往往使別人聽起來費勁,結果造成工作和交際上的困難,以至于嚴重影響工作和事業的發展。究其原因,除口語表達能力差外,主要原因還是由于對不同場合,不同時間,不同對象,不同情況下說話技巧、套話掌握不夠。
總之,人的記憶力是無限的,只有用心地記,經常地記,反復地記,積少成多,由量變到質量,那么,隨著知識的儲備越多,口才也就會越來越出色。只要是掌握了正確的學習方法,會事半功倍的。
提高演講能力的方法有哪些篇七
口才是社會人生的重要能力,口才體現了一個人的邏輯敏捷,知識的淵博,思維的系統,還有最重要的人際理解能力。今天本站小編給大家分享一些如何提高演講能力的方法,希望對大家有所幫助。
要對你自己和你的主題有信心。如果你要做一個更好的公眾演講者你必須保持清醒的頭腦。許多演講者因沒準備好而失去信心。還有些人因為高中有受到過欺負的經歷而信心不足。他們害怕被評價--甚至被取笑--就像他們在高中時演講的不好經歷,滿頭大汗甚至尿褲子了。是的,我們已經成熟了。利用所有方法工具,確信你自己就是公眾演講的牛人,從而建立自信。
要想給別人一杯水,自己要有一桶水。這是一個普通的常識。我們要說給別人聽,首先就得自己有。別小看了演講時的幾分鐘,論辯時的幾句話,就這幾分鐘、這幾句話,需要我們有豐厚的知識積累。我們有些同學有這樣一個好習慣:準備一個小本子,把每天從報紙、雜志、課文中看到的觀點、方法,好的詞、句子都記錄下來,有時間就拿出來看看,天長日久,就形成了自己的思想,有了自己的見解,也有了自己的詞匯庫。說起話來也就頭頭是道,也不覺得沒詞兒可說了,甚至常常能妙語驚人,這就是積累的結果。
遠見卓識是演講者、交談者、論辯者必須具備的一種素質。我們不論是演講,還是談話、論辯,面對的都是人,或是廣大的聽眾,或是單個的個人。但不論是人多,還是人少,誰都不愿意去浪費時間聽那些老掉了牙的、人人皆知的陳詞濫調。如果你總是人云亦云,從沒有自己的見解,自己的觀點,那么你永遠也不會成為一名受人尊敬、受人歡迎的演講者、談話者、論辯者。你永遠不可能征服你的聽眾。而要想自己的見識超群,見解獨到,就要站得高,看得高,高瞻遠矚,言別人之未言,說別人之難說。但是,我們千萬記住決不要去追求華而不實的噱頭,決不要去嘩眾取寵。
著名相聲演員馬季,有一次到湖北省黃石市演出。在他表演之前,有一位演員錯把“黃石市”說成了“黃石縣”,引起了觀眾的哄笑。在笑聲中,馬季登臺演出。他張口就說:“今天,我們有幸來到黃石省演出……”這話把哄笑中的觀眾弄糊涂了。正當大家竊竊私語時,馬季解釋道,方才,我們的一位演員把黃石市說成縣,降了一級。我在這里當然要說成省,給提上一級,這樣一降一提,哈,就平啦!幾句話,引得全場哄堂大笑,馬季機智巧妙地給圓了場,使演出得以順利進行。馬季所以能把場圓下來,關鍵還在于他有較強的應變能力。一個藝術家如此,一個演講者、談話者、論辯者也是如此。我們無論是演講、談話,不是論辯,都是在與聽眾進行感情交流,在進行信息傳遞。這就需要我們在演講、談話、論辯的過程中隨時地注意對方的變化,觀察對方的表情,掌握聽眾的情緒,并要根據聽眾的反饋及時調整我們演講、談話、論辯的內容及角度,把聽眾不愿聽而你又打算講的東西刪掉,加進一些聽眾感興趣的內容,這沒有較強的應變能力是做不到的。另外,我們在與人交際、交流時,常常還會遇到一些意想不到的事情發生。如你正在演講時卻有人起哄,正在交談時卻遭人搶白,你的辯詞受到人們的反對,這一切一切都需要有從容鎮定的應變力。所以為了使你在窘境中得到解脫,為了練就一副在任何情況下都對答如流的口才,為了在社交場合免受尷尬之苦,為了你臨危不亂,請培養應變能力吧。
你需要徹底弄清你的主題。絕不能因每句都出現“嗯”、“啊”之類的語氣詞而毀掉你的整個演講。研究你在行的課題論點--至少不要像個結結巴巴的白癡。你被選出來做這個演講可能是因為你對這個主題深有了解,那這就有了成功的一半。馬上去學習了解這個主題的方方面面。如果你自己都講不通,那你的演講將會是垃圾,而且你的聽眾將會向你扔爛西紅柿。嗯,如果他們想要,他們會那樣做的。我們會的。
研究了解你的題目是一方面,但是實際上,把信息傳達出來是另外一個完全不同的事情。當所有燈光關掉,聚光燈對準你時,突然要演講了,無論你對你的主題有多了解,此時總會令你有些怯步。這里,提前排練是必須的。通過在鏡子前對你個人的葛底斯堡演說詞幾個小時的排練,你將會找到你的節奏,目視的方向以及你的語調。當你登上了講臺時,那就像是騎上自行車,輕松自如。除非你不會騎自行車。
如何提高口才能力?有位美國政界要人曾說過,個性和口才的能力比起外語知識和哈佛大學的更為重要。的確,口才很重要。但你也許會說:“我先天不足怕開口,見人就臉紅,沒口才。”那么,我們告訴你:朋友,這不要緊,路就在腳下。口才不會與生俱來,也不會從天而降,就像莊稼需要施肥、道路需要整修,口才也要培養。一切美麗的花朵,都植根于沃土之中,離開了泥土,它也就失去了養分;沒有了泥土,它就會干枯、凋零。空中沒有盛開的鮮花。
提高演講能力的方法有哪些篇八
要提高演講技能,你只需要學會如何放松,對自己有自信,還有一些與觀眾互動的技巧就可以了。那么我們要怎么樣提高演講能力?提高演講能力的方法有哪些?下面本站小編整理了提高演講能力的方法,供你閱讀參考。
首先,你要對自己所講的話題了如指掌,才能有讓觀眾聽了信服的能力,比如你的話題是水獺的交配方式或演員mileycyrus成名的原因,你就得對相關的知識做事先的調查。盡管你在這方面可能有了一定的實際經驗,但最好還是做些書面的調查研究,以便觀眾能聽懂你說的每一個詞。
上網或去圖書館查找相關信息,或者請教下有關教授也可以,直到你覺得自己能夠很有效地傳遞你想要傳達的知識并且能回答觀眾可能提出的任何問題。
做的調查研究越多,你做演講的時候就會越自信。你越自信了之后,演講時也會講得越好。
如果你真的想提高你的演講能力,你還應充分了解你的觀眾群。如果你是給同班同學做演講,你的內容應該是能激發他們的好奇心和另他們感興趣的。如果你是給專家們做演講,你的內容不應該太基礎。如果你是給初中生講解一個比較復雜的話題,你需要用他們能懂的語言講解給他們聽。
盡管你不可能完全知道你的觀眾想聽和不想聽的內容,但根據觀眾的年齡層和組成結構,你大致可以確定自己應該講什么內容了。因此,在準備演講內容的時候要時刻考慮到觀眾群的情況。
通常情況下,你所要做的演講都有時間限制,比如工作上的半小時演講,課堂上的10分鐘演講。不管給你多長時間,你都要根據時長安排相應的演講內容,不要準備得太多導致加快語速還講不完,也不要準備得太少最后不知該講些什么。
準備的內容與時長相當,你講的時候就會越放松,你也會表現得更自如。
不管是添加背景音樂還是輔以ppt,多媒體因素可以幫助強化你的觀點,并吸引你的觀眾。不過,也不要運用得太多,不然會適得其反,也就是有一篇有名的教你如何做ppt的文章中提到的“令人討厭的ppt”現象。因此,如果你決定用多媒體材料,你得確保這些會幫助你拉近與觀眾之間的距離,并提高你演講的效果,而不是疏遠你跟觀眾的關系。
最好只將多媒體用作輔助工具,而不是完全倚仗它做演講。因為要是那樣,你會覺得自己沒有完全準備好,又不敢完全脫稿演講,就會造成你在讀ppt的尷尬現象。不過,假設你要展示些圖表、圖片或者演講的提綱,ppt會非常有用。
符合邏輯、組織結構清晰明了的演講會更受觀眾歡迎,也更能體現出你的演講能力。當然,演講的結構上你可以適度創新,但對于大多數演講來說,就跟大多數論文一樣,它們都有相似的格式。格式一般如下:
介紹:吸引觀眾,介紹演講的主題。也就是說:“告訴他們你將告訴他們什么。”
正文:用具體的例子、事實、故事和數據來闡釋你的觀點。關鍵是,你得給他們展示并不斷重申重要的觀點,讓觀眾有印象。
總結:總結你所講的內容,并引申開來啟發思考。也就是說,“更他們重復你說過的內容”。
6練習,練習,再練習。如果你想提高演講的能力,最好的方法就是多練習。對著鏡子練,洗澡的時候練,在朋友或家人的面前練。不過,你不要每個詞都背下來,不然會聽起來很不自然,而且一旦你忘詞或被觀眾的提問打斷就不知道下面該怎么說了。你應該練習的是關于主題的重點內容,對于細節可以在真正演講時做適當添加或刪減,也就是可以自由發揮。
提高演講能力的方法有哪些篇九
如何提高口才能力?擁有好的口才,在于平時我們自己的積累和鍛煉。所謂“厚積薄發”是有一定道理的,因為言語是以生活為內容的,有生活、有實踐經驗,才有談話的內容;有豐富的生活內容,有豐富的實踐經驗,談話的內容才能豐富起來。
1、復述法。
復述法簡單地說,就是把別人的話重復地敘述一遍。可以找一位伙伴一起訓練。首先,請對方隨便講一個話題,或是一個故事。自己先注意傾聽。然后再向對方復述一遍。這種練習在于鍛煉語言的連貫性及現場即興構思能力,和語言組織能力。如果能面對眾人復述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。
2、模仿法。
我們每個人從小就會模仿,模仿大人做事,模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習,向周圍的人模仿。那么我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久,我們的口語表達能力就能得到提高。
3、描述法。
小的時候我們都學過看圖說話,描述法就類似于這種看圖說話,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進一步。這里沒有現成的演講辭、散文、詩歌等做你的練習材料,而要求你自己去組織語言進行描述。所以描述法訓練的主要目的就在于訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性。在描述時,要能夠抓住特點進行描述。語言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的語言,盡量生動些,活潑些。這可以訓練我們積累優美詞語的應用能力。
4、角色扮演法。
在我們的培訓過程中,經常讓學員進行角色扮演,組織角色語言去演講,叫“情境模擬訓練法”,比如扮演律師,扮演市長答記者問,扮演領導開動員會,扮演新郎新娘即興發言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學員去演小品,去扮演作品中出現的不同的人物,當然這個扮演主要是在語言上的扮演。這種訓練的目的,在于培養人的語言的適應性、個性,以及適當的表情、動作。
5、講故事法。
我們的口才培訓,要求學員能夠講100個以上的故事,不同時候要能夠講不同的故事,而且現場就能想出符合場合的故事。這就要求我們積累大量的素材。同時還要講得動聽,講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來了!
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提高演講能力的方法有哪些篇十
1、盡可能多地閱讀一些演講與口才方面的書籍和文章。
2、關注別人演講,多看一些名人的演講錄像,多看一些脫口秀節目和電視論辯賽。這樣就能增強對演講的自我認識和真實感覺,提高對演講態勢語言技巧的運用和理解,并從中感悟出對于演講的感受和精義。
二、多聽
1、多聽 演講者要把語言說給給別人聽,要使自己的演講能打動人,前提之一,就是演講者自己要多聽演講。 一是多聽別人演講,多聽別人說話,以提高有聲語言的表達能力和詮釋能力。
2、是多聽電臺、電視臺播音員、節日主持人播音、講話,提高自己普通話的標準程度和音色、音質、音量的水準,以達到演講語言流暢悅耳、優美動聽的目的。
3、是多聽自己的講話練習或錄音(像)。正如羅馬哲人塞涅卡說的那樣:“在向別人說些什么之前,首先要把它說給自己聽聽。”初學演講者在正式上臺講話之前,應該反復地練習講幾遍,可以對親朋好友講,可以找個偏僻無人的地方講,也可以對著鏡子或錄音(像)機講。每講一遍,自己都要留心的聽,仔細地找出語言上的毛病,或請內行人挑刺指出弱點和不足,并認真加以改正。如果每次演講、發言之前都能堅持試講、試聽幾遍,長此以往,其口語表達能力則會不斷提高。
三、多問
演講是一門學問,有許多客觀規律和成功的經驗。但不少人都有這樣一個誤解,認為說話是天生的,一個人兩三歲就會咿咿呀呀說話了,好像也沒有花多大功夫,自然而然就會了。因此,很多人對說話的藝術和技巧都不大在意,更談不上用心去求教,去學習,去研究了。有的人雖然覺得說話、演講有東西可學,但又只限于看看書或聽聽錄音,而不好意思開口向別人請教,結果只是事倍功半。 柏拉圖說過:“不知道自己的無知,乃是雙倍的無知”。英國詩人雪萊說過:“我們學得越多,就越發現自己無知”。我國古代教育家孔子也說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”一個人要想提高自己的演講水平和口才,就必須放下架子,丟掉面子,向有經驗的演講者和對口才有研究的專家虛心求教,不懂就問,不恥下問,這樣就能使自己的演講與口才能力發生質的變化,收到事半功倍的效果。
四、多寫
一是多寫發言稿、演講稿。不管是什么規模和級別的會議或活動,只要認為自己有發言的可能,就應該爭取機會并抓緊時間提前做好準備,認真寫好文字稿,并不斷的'修改、完善,然后把稿子背熟,做到胸有成竹二是多寫一些學習演講與口才的心得體會,把自己對演講口才的認識、感受用文字寫下來,并上升到理論的高度。同時,把自己工作中,生活中所見,所聞,所思的閃光語言,寫在本子上,記錄下來,以便日后查閱使用,這就是我們常說的:好記憶不如爛筆頭。
五、多思
孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”韓愈也認為:“業精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。”言為心聲,正常情況下,一個人心里怎么想,嘴巴就會怎么說。嘴上說的,就是剛才想的;剛才想的,就是下面要說的。想與說,思維和表達,相互之間交流傳遞,循環往復。有聲語言這種區別于書面語言表達的、想說就說、隨想隨說的特點,就決定了說話者即要才思敏捷、思維靈活,又要深思熟慮、三思而“言”、“君子敏于行而納于言”。這是多思的要求之一。 多思的要求之二,要經常冷靜思考,反復分析,為什么有的人講話非常受歡迎,有哲理,有深度,有廣度,使人感動萬分,受益非淺;為什么有的人說話枯燥無味、漫無邊際、毫無新意,甚至令人反感。多思者,就能從中悟出道理,獲得經驗和教訓。
六、多學
1、多學知識。 英國哲學家、政治家培根說:“知識就是力量。”前蘇聯的偉大作家高爾基曾說過:“用知識武裝起來的人是不可戰勝的。一個人知道得越多,他就越有力量。””所以說,多學知識,是提高口才和演講水平的前提。因為知識是口才的基礎,沒有知識就肯定沒有口才。 “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”要想給別人一杯水,自己就應有一桶水,半桶水都不行。那些學識淺薄,胸無點墨、孤陋寡聞,不學無術的人,是根本說不上有口才的;說起話來,不是信口雌黃,就是洋相百出、錯誤連篇。
2、多學演講技巧 一個人敢說話、會說話,還不等于有口才,正如一個人會騎自行車還不是藝術一樣,只有雜技演員嫻熟的騎車表演才稱得上藝術。演講上是一種綜合藝術,要真正掌握這種藝術,并非易事,它包括很多方面的技巧,諸如聲音的字正腔圓、吐字歸音,形體的動作、面部表情和儀表禮節,控場、應變的方法,即興說話的訣竅,論辯的藝術,對話的妙法等等。這些都需要我們從理論到實踐,對演講的技巧進行系統的學習和運用。
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