計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

第一學(xué)期少先隊工作計劃和目標(biāo)篇一

以貫徹第五次全國少代會精神為總攬，以落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中央八部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》、實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》等為主要內(nèi)容，以“撤縣建市二十周年”為有利契機(jī)，以體驗教育為基本途徑，通過一系列豐富多彩的活動，進(jìn)一步深化社會主義榮辱觀教育，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，不斷擴(kuò)大少先隊組織社會影響力。圍繞“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，努力構(gòu)建務(wù)實、有效的工作運(yùn)行機(jī)制，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標(biāo)及要求：

（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《暨陽實驗小學(xué)五星學(xué)生評比標(biāo)準(zhǔn)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零化錢，高年級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、繼續(xù)開展光榮護(hù)旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮護(hù)旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要成立生態(tài)角，形成公約，教育隊員愛護(hù)花草樹木小動物，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

4、開展好“五名”“十佳”活動。具體內(nèi)容：積極做好“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名”工程，開展“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、十佳讀書之星、十佳進(jìn)步之星、十佳校園之星、十佳小科學(xué)家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王”評比，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步提高育人效果。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。（三）推進(jìn)少先隊實踐體驗活動。

“新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。

2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。

3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、點(diǎn)），提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學(xué)生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。

第一學(xué)期少先隊工作計劃和目標(biāo)篇二

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以禮儀教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo)，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、基本思路：

1.求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

2.求新：從學(xué)生的實際需求出發(fā)，豐富活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重德育的實效性。

3.求實：將“禮”教育放在首位，用好禮儀教材。這學(xué)期養(yǎng)成5個好習(xí)慣，并進(jìn)行鞏固，回訪，并與“奪星活動”評比有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生文明行為，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、具體措施：

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

1.引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)自己的職責(zé)，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識。

2.每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。二是積極倡導(dǎo)各班主任自主學(xué)習(xí)，積極閱讀德育專著，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高師生值日質(zhì)量，對少先隊干部的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式、小水滴喇叭，努力每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。

(三)以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學(xué)、入隊活動等。

2.結(jié)合新校園環(huán)境，開展感恩教育活動。利用開學(xué)典禮、客人來校參觀等重大活動，感謝社會各界人士對油小的關(guān)心與支持，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。通過活動，培養(yǎng)一批“小記者”，學(xué)生能自豪地向客人介紹我們美麗干凈的校園。同時，開辟“種植園”，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，每班都能種出豐碩的果實。

3.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

4.開展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。

5.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，用好校本禮儀教材《小水滴的洗禮》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

四、具體工作安排：

1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式。

2.收看《紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年》紀(jì)錄片。

3.制定班主任工作計劃，建立健全少先隊組織。

4.隊常規(guī)教育，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

5.學(xué)校少先隊大隊委改選，進(jìn)行常規(guī)考核。

6.以“新學(xué)期”為主題，出好第一期黑板報。

7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。

8.各中隊建好圖書角、植物角。

9.養(yǎng)成“把路走好”的習(xí)慣。

1.加強(qiáng)常規(guī)教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3.開展“慶國慶”系列活動。以“迎國慶”為主題，更新黑板報。

4.舉行新生入隊儀式。

5.養(yǎng)成“把飯吃好”的習(xí)慣。

6.觀摩中隊活動。

7.初步建立“小記者”團(tuán)。

1.召開少先隊大隊干部會議。

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。

3.開展“感恩”系列活動。以“感恩”為主題，出好更新黑板報。

4.檢測學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。

5.養(yǎng)成“把地掃好”的習(xí)慣。

1.加強(qiáng)心理健康教育。

2.以“禮儀”為主題，出好更新黑板報。

3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

4.開展自護(hù)教育。

5.觀摩中隊活動。

6.養(yǎng)成“把物放好”的習(xí)慣。

7.“唱紅歌慶元旦”慶祝活動。

1.加強(qiáng)常規(guī)教育。

2.以“迎元旦”為主題，出好更新黑板報。

3.養(yǎng)成“把字寫好”的習(xí)慣。

4.做好收集工作和各項活動總結(jié)。

5.評選優(yōu)秀班主任。

6.布置寒假生活。

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第一學(xué)期少先隊工作計劃和目標(biāo)篇三

新的學(xué)期又來臨了，在結(jié)合上一個學(xué)年的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊跟時代步伐，在創(chuàng)建和諧社會的背景下，本學(xué)期，我校少先隊工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、孝敬教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，竭誠為廣大少年兒童服務(wù)，營造一個明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊工作開創(chuàng)一片新的天地。

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐，體驗為主，講求實效。

一、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。

1、開學(xué)初，各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動。

2、搞好隊會，各中隊仍需每月搞好一次主題隊會，并且做好記錄。各大隊可根據(jù)各校實際開展一些隊會觀摩活動，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，使我校的隊會在質(zhì)量上再上一個新臺階。

3、搞好每周一的升旗活動，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流對學(xué)生進(jìn)行國旗下的講話。加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)。

4、適時開展主題性活動，可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展各種生動而富有意義的活動，促進(jìn)愛國愛家鄉(xiāng)教育。

5、繼續(xù)開展學(xué)生（班級）行為規(guī)范的考核評比活動。期初，各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式，繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件，真正讓《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》深入每個學(xué)生的心中，并落實在平時的學(xué)習(xí)生活中。

6、組織好一年級新隊員的入隊工作，培養(yǎng)新隊員熱愛少先隊的情感。

7、選舉新一輪的國旗班。

二、深入做好重點(diǎn)工作。

1、以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進(jìn)一步規(guī)范四項競賽制度。

本學(xué)期，為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開展班級值周制度，每周確定一個班級為值周班，對全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進(jìn)行管理，重視值周班級值周的評價，少先隊繼續(xù)對每個班級的值周作好指導(dǎo)，重視考核整改，提高養(yǎng)成教育的實效。輪到值周的班級同時承擔(dān)每周一國旗下講話的任務(wù)（各班派一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話）。

另外，少先隊將繼續(xù)評選最佳值周班，到期末根據(jù)各班表現(xiàn)和值周老師評議評選出2個優(yōu)秀值周班。

2、以爭創(chuàng)特色校園為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)特色的管理和鞏固。

本學(xué)期，我們將竭力營造一個山區(qū)小班化特色校園，我校的特色項目是“乒乓球”，學(xué)校曾提出“人人會打乒乓，人人打好乒乓”的口號。

20xx年上半年鄞州區(qū)乒乓球賽中取得女子團(tuán)體第三名的好成績，要繼續(xù)深化這一成果。讓學(xué)生天天打，有空就打，互相切磋，形成濃厚的氛圍。

具體活動安排：

1、開展“教師節(jié)”黑板報評比。

2、各中隊舉行一次“我愛您—敬愛的老師”為主題的中隊活動（第1周）。

1、出好“迎國慶”黑板報。（第4周）。

2、舉行“祖國在我心中”的演講比賽。（第8周）。

1、開展1—3年級各個班級講孝敬故事比賽，4—6年級孝敬故事讀后感征文比賽。（第11周）。

2、組織“拔河”比賽，為初冬增加一點(diǎn)暖色。

“冬日校園”的主題活動：在有冰雕的天氣進(jìn)行。

a、帶領(lǐng)全校學(xué)生參觀“校園天然冰雕”。（分低段和高段進(jìn)行。）。

b、“校園冰雕”藝術(shù)欣賞作文比賽。（高段）。

1、元旦慶祝活動（第18周）。

2、各中隊組織一次以復(fù)習(xí)迎考為主題的隊會活動，鼓勵學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)異成績。

第一學(xué)期少先隊工作計劃和目標(biāo)篇四

本學(xué)期，少先隊工作緊緊圍繞陳埭鎮(zhèn)教委辦、學(xué)校的工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

（1）、嘗試建立“小干部管理”，確立管理機(jī)制。所謂“小干部”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。

（2）、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。

2、開展節(jié)日活動。

3、深入開展“手拉手”活動。

以“同為晉江人，大家攜手共奮進(jìn)”為主題，通過開展系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動，學(xué)校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊建設(shè)，加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點(diǎn)。

第一學(xué)期少先隊工作計劃和目標(biāo)篇五

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為1指針，積極貫徹落實《兩綱》精神。以“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為引領(lǐng)方向，按照學(xué)校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于“健康的身與心”為主線，生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。通過主題活動、規(guī)范常規(guī)、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑，讓學(xué)生參與、合作、體驗、養(yǎng)成，不斷增強(qiáng)愛國思想、實踐能力和創(chuàng)新意識，讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長。

“祖國發(fā)展我成長羅二少年在行動”

1、紅領(lǐng)巾愛國愛黨在行動。以慶祝建國60周年為背景，以“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”主題活動為載體，積極開展愛祖國、愛社會主義歌曲演唱活動。我們將利用音樂課、十分鐘晨會、紅領(lǐng)巾廣播站等學(xué)唱全國少工委推薦的20首歌曲；通過開設(shè)“紅領(lǐng)巾頌祖國”欄目，舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺或紅領(lǐng)巾歌詠節(jié)等，以歌聲培育隊員熱愛祖國的情感，向祖國媽媽60歲生日獻(xiàn)禮。同時結(jié)合慶祝建隊60周年，通過繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊會等多種形式，引導(dǎo)、激勵廣大少先隊員了解祖國的發(fā)展歷史，明確肩負(fù)的歷史重任，繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長。

2、紅領(lǐng)巾孝敬感恩在行動。組織學(xué)生圍繞教師節(jié)等節(jié)日，為教師、為母校、為為社會書寫“感恩卡”，教育學(xué)生尊重老師、熱愛母校、報效社會。開展“堅持90天，養(yǎng)成十個孝敬好習(xí)慣”大行動。培養(yǎng)隊員做到：主動打招呼；微笑對話；使用禮貌用語；聽從教導(dǎo)；誠實守信；整理自己的物品；每天做一件家務(wù)；公交車上主動讓座；父母生日時送上小禮物；參加社區(qū)助老助殘活動等10個孝敬習(xí)慣。引導(dǎo)他們用實際行動讓父母、長輩體會到“八心”，即：舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心。我們將以此為抓手，豐富德育內(nèi)容，發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成孝敬好習(xí)慣，讓孝敬感恩教育落到實處和細(xì)處。

3、紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約在行動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動，引導(dǎo)少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。深入推進(jìn)學(xué)雷鋒、尊長輩、植樹護(hù)綠等傳統(tǒng)活動和“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”活動，圍繞我市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市這一目標(biāo)，大力開展環(huán)保活動，促進(jìn)少先隊員在豐富多彩的實踐中樹立生態(tài)文明觀念。

4、紅領(lǐng)巾健康快樂在行動。開展“快樂爭章”和“手拉手”互助活動。一是認(rèn)真五項爭星活動要求，做到我爭章我快樂。二是進(jìn)一步豐富手拉手互助活動的形式，在留守兒童班級中開展“三心三送”活動，送去關(guān)心、愛心、熱心，送去快樂歌聲、快樂游戲和快樂玩（文）具，引導(dǎo)廣大隊員學(xué)習(xí)志愿精神，學(xué)當(dāng)愛心志愿者，從小學(xué)習(xí)服務(wù)社會、服務(wù)他人。繼續(xù)開展好與支教學(xué)校的“書信手拉手”活動，重點(diǎn)幫助對方學(xué)困生樹立自信。三是努力構(gòu)建“三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”，開展?fàn)幃?dāng)科技小能手、爭當(dāng)文明小使者、爭當(dāng)勞動實踐小明星的“三爭”活動，合理利用好勞動實踐基地、鎮(zhèn)文化中心等校外少先隊活動場所，積極探索新農(nóng)村社區(qū)少先隊工作新方法。

5、紅領(lǐng)巾傳承文化在行動。我們將結(jié)合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日，開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動和家規(guī)家訓(xùn)吟誦活動，引導(dǎo)廣大少先隊員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩文和家規(guī)家訓(xùn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今年將開展好“重溫經(jīng)典，傳承文化”讀書活動，讓學(xué)生真讀書，讀進(jìn)書，充分發(fā)揮經(jīng)典書籍的價值，根據(jù)學(xué)生實際需要，通過寫讀書筆記、摘記卡、讀后感、好書推薦等形式鼓勵學(xué)生讀書。采取“師生共讀”、“親子讀書”形式，讓老師和家長為孩子做好榜樣，帶好頭。秋學(xué)期中期舉辦全校性的讀書匯報活動，評選讀書小明星。

活動主題:“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”

——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點(diǎn)。

本月好行為：帶隊快、齊、靜；走路上下樓梯靠右行，排列成行；課間活動有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；見到師長主動打招。

1、各中隊完成教室的美化。

2、“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動。

（1）感恩溫馨祝福卡制作。

（2）開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

3、大隊委競選。

4、“學(xué)規(guī)范，愛學(xué)校”活動。各班開展一次主題隊會。

5、國慶節(jié)慶祝活動。

（1）美文誦讀比賽。

（2）“我為祖國驕傲”手抄報設(shè)計比賽。

活動主題:“發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神”

——以愛國主義教育為重點(diǎn)。

本月好行為：人人保持整潔、安靜的環(huán)境；行為規(guī)范做到位。

1、“我愛您，祖國媽媽”系列活動。

低年級：繪畫比賽，中年級：征文比賽，高年級：手抄報比賽。

2、“學(xué)隊史，愛紅領(lǐng)巾”建對日競賽活動。

3、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。

4、自行設(shè)置主題中隊活動。

活動主題：“動手動腦活躍思維”

——以科普教育為重點(diǎn)。

本月好行為：坐、立、走有禮儀，節(jié)約一滴水，一度電，一粒米，一張紙。

1、小制作、小發(fā)明競賽活動。

2、主題隊會"勞動創(chuàng)造一切"。

3、開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會。

活動主題：講誠信，有愛心，我為集體添新彩。

本月好行為：與人相處會用禮貌用語；說到就要努力做到。

1、法制教育活動。

2、慶祝元旦活動。

3、“相信自己，我能行”期末復(fù)習(xí)動員主題班會。

勤思考，勤動腦，我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。

本月好行為：認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言。

1、期末總結(jié)工作。

2、評選優(yōu)秀中隊、“文明標(biāo)兵”

1、本計劃服從于學(xué)校，并根據(jù)上級部門工作要求，作適當(dāng)調(diào)整。

2、各中隊根據(jù)以上教育內(nèi)容，制定計劃，采取相應(yīng)的落實措施。

3、每月的手抄報、宣傳櫥窗、墻報各中隊可以根據(jù)學(xué)校總教育主題擬定符合具有中隊特色的題目，大隊部將進(jìn)行評比。

第一學(xué)期少先隊工作計劃和目標(biāo)篇六

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點(diǎn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

（一）堅持德育首位，立德樹人，結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)測評，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人，積極推進(jìn)德育品牌建設(shè)，倡導(dǎo)青少年愛國勵志、遵紀(jì)守法、綠色上網(wǎng)、文明出行。

1、加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，尤其是班主任隊伍的建設(shè)與培養(yǎng)，認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作，擬從學(xué)校實際出發(fā)，制定獎勵性績效工資中班主任津貼的考核發(fā)放方案，真正發(fā)揮激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。

2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)，尤其要著力加強(qiáng)“隱性德育”滲透，充分依托課堂教學(xué)主陣地，在多學(xué)科教學(xué)中強(qiáng)化道德教育。

3、加強(qiáng)心理健康教育，突出弱勢群體子女教育工作，尤其是留守兒童關(guān)愛工作。繼建立學(xué)生成長記錄袋，加大學(xué)生心理健康的個案研究。

4、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，通過發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，形成齊抓共管、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的德育工作。認(rèn)真做好各年級學(xué)生家訪工作。

5、加強(qiáng)法制教育，凈化未成年人成長環(huán)境，充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。開展“六五”普法宣傳，鞏固依法治校和綜合治理成果，認(rèn)真開展“法制文化進(jìn)校園”活動，邀請法制副校長到校講座輔導(dǎo)，有效預(yù)防師生違法犯罪行為。

6、加強(qiáng)安全教育，落實人防、技防、物防措施，強(qiáng)化校園保衛(wèi)、校舍消防、食品安全、實驗藥品管理，組織開展安全疏散應(yīng)急演練，積極配合公安、交通等部門加大對學(xué)生騎車上學(xué)的監(jiān)管，杜絕12周歲以下學(xué)生自己騎車上學(xué)。

（二）以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為依托，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，促使學(xué)生健康快樂地成長。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”常規(guī)檢查制度，規(guī)范監(jiān)督崗的評分標(biāo)準(zhǔn)，以此約束學(xué)生的不良行為習(xí)慣，使之養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。隊部在各班推薦校值日生的基礎(chǔ)上，定期召開值日生會議，加強(qiáng)對值日生的培訓(xùn)，確保檢查的公平、公正、公開。“循環(huán)紅旗”評比結(jié)果堅持一周一統(tǒng)計，一周一公布，力爭鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

（三）充分利用少先隊的宣傳陣地，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校、愛班的情感。

1.積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。做好少先隊小干部換屆和培訓(xùn)工作，規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，充分利用少先隊室、圖書室、畫廊、黑板報等宣傳陣地，組織開展教育活動，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

2.繼續(xù)充實紅領(lǐng)巾廣播臺的內(nèi)容，培養(yǎng)一批小小播音員，通過每周五的晨會課十分鐘，向?qū)W生播出國內(nèi)外大事、校園新聞、佳作欣賞、好書推薦、每周一歌等具有一定水平的節(jié)目內(nèi)容，以豐富學(xué)生的課外知識，愉悅學(xué)生的身心，并使學(xué)生的思想道德水平得到提高。

（四）繼續(xù)開展“手拉手”、“雛鷹爭章”活動。

繼續(xù)深化“手拉手”活動，根據(jù)學(xué)校實際，開展班與班、生與生、師與生“手拉手”活動，以及與花蕩小學(xué)的同學(xué)開展手拉手活動。并以“手拉手獻(xiàn)愛心”為主題，鼓勵、引導(dǎo)隊員關(guān)心或幫助身邊的朋友，將良好的道德情操轉(zhuǎn)化為實際行動。

開展雛鷹爭章活動，認(rèn)真實施《雛鷹獎?wù)率聦嵓?xì)則》，做到爭章活動與課程改革優(yōu)化組合。各班對照《班隊工作手冊》中的爭章要求制定好班級爭章計劃，強(qiáng)化隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環(huán)節(jié)，引導(dǎo)他們在實踐中得到更豐富、更深刻的思想體會，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。隊員爭章情況將作為評選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀隊員”的條件之一。

（五）以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“感恩教師節(jié)”賀卡制作比賽，慶“國慶”合唱比賽，新生入隊活動等。

2、積極開展青少年愛國主義讀書教育活動。

為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》的總體要求，鼓舞廣大青少年樹立宏大理想，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)生中開展“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動。

3、主題隊會。

本學(xué)期每班至少組織一次班(隊)會觀摩，內(nèi)容要做到豐富多彩，要讓全體少先隊員在這豐富多彩的主題班隊活動中做到自我體驗，自我調(diào)整，從而不斷深化思想道德教育。各班需提前準(zhǔn)備好活動計劃，報送隊部。

2.恢復(fù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和紅領(lǐng)巾廣播臺，召開第一次值日生會議。

3.出第一期黑板報，檢查“班級五角”，進(jìn)行班級文化建設(shè)評比。

4.“慶祝教師節(jié)”賀卡制作比賽。

5.開展“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動。

6.征訂《美麗中國我的中國夢》讀本。

7.新一屆大隊委換屆選舉。

8.檢查《團(tuán)隊工作手冊》的記載情況。

1.開展以“慶祝國慶”為主題的合唱比賽。

2.10月13日少先隊建隊，舉行新隊員入隊儀式，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感教育。

3.健全各中、小隊干部機(jī)制，頒發(fā)中小干部標(biāo)志，使其起到模范帶頭作用。

4.加強(qiáng)常規(guī)教育。

5.出第二期黑板報。檢查“班級五角”，進(jìn)行班級文化建設(shè)評比。

1.召開第二次值日生會議。

2.各中隊開展雛鷹爭章活動。

3.11月9日是消防安全日，了解消防知識，加強(qiáng)安全教育。

4.繼續(xù)深入開展“手拉手”活動。

5.出第三期黑板報。進(jìn)行班級文化建設(shè)評比。

1.圍繞12月4日全國法制宣傳日，在學(xué)生中開展法制宣傳。

2.舉行“我能行”冬季運(yùn)動會，強(qiáng)健體魄，磨練意志，豐富學(xué)生課余生活。

3.加強(qiáng)常規(guī)教育。

4.開展心理健康教育活動。

5.出第四期黑板報。進(jìn)行班級文化建設(shè)評比。

1.開展“迎新年、慶元旦”活動。

3.評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明班級”。

4.布置寒假生活、假期安全教育。

第一學(xué)期少先隊工作計劃和目標(biāo)篇七

年級之星的評比將改變以往大批量參選，缺少學(xué)生積極向上的做榜樣的意識，現(xiàn)將每月各班上報的多人，改為每月各班上報一人參選，并將此學(xué)生的優(yōu)秀事跡填寫申報表，學(xué)期末各班將根據(jù)自己班申報的4—5人選出一認(rèn)進(jìn)行校園之星的評選，這樣，才可以激勵學(xué)生參與競選的意識，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

2、班級之星。

本學(xué)期，將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一，切實做到有效評選，不再進(jìn)行重復(fù)作業(yè)，年級之星與班級之星為相包含關(guān)系。

3、自主管理記錄。

本學(xué)期，自主管理記錄本內(nèi)容的安排將由學(xué)校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容，嚴(yán)禁杜絕學(xué)生私下進(jìn)行補(bǔ)漏、抄襲等現(xiàn)象，自主內(nèi)容將由少先隊統(tǒng)一進(jìn)行，校園電視臺與紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出，每周自主時間有內(nèi)容，學(xué)生通過廣播和視頻觀看吸收知識，達(dá)到真正自主學(xué)習(xí)的目的。

4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。

本學(xué)期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，各班將延續(xù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé)，各班兩名監(jiān)督員，負(fù)責(zé)管理班級內(nèi)及班級樓道的秩序。紅領(lǐng)巾值勤生將進(jìn)行校內(nèi)外樓內(nèi)的秩序，并做到有效記錄，有依有據(jù)，將各班的總和分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計、公布。（kt板，可擦拭）這樣，不僅能夠有效管理樓內(nèi)外秩序，更能提升學(xué)生集體榮譽(yù)感意識。

其余各項評比記錄本將在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行使用。

本學(xué)期，校園電視臺將進(jìn)行系統(tǒng)化管理，有計劃，有規(guī)定，有時間，有內(nèi)容。要形成自我特色，結(jié)合各重大主題日進(jìn)行相關(guān)主題報道，在原有記錄校園生活的基礎(chǔ)上，加入校園主題訪談節(jié)目，播放教育教學(xué)、少先隊等專題性討論談話節(jié)目，使師生通過視頻可以吸收到自我所需，為廣大師生進(jìn)行服務(wù)。還將本學(xué)期策劃、撰寫等工作更加放手為學(xué)生、培養(yǎng)小記者，小主持人等，為更多學(xué)生提供展示平臺。

本學(xué)期，繼續(xù)將各班班會、隊會的內(nèi)容和時間落實，德育、少先隊二人將進(jìn)入各班進(jìn)行收聽，全力落實班隊會質(zhì)量，并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊會方案的撰寫及組織過程。

本學(xué)期，課題研究的落實將逐步到位，召開開題報告，以課題組組長為中心，課題組成員及班主任共同進(jìn)行課題研究，著實為今后工作及個人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

將班級合唱落實到日常教育教學(xué)中，制定計劃，組織實施，音樂教師利用音樂課將合唱訓(xùn)練納入課堂計劃，每月月底進(jìn)行班級合唱抽查，并進(jìn)行研討。

第一學(xué)期少先隊工作計劃和目標(biāo)篇八

八月未央，繁花似錦。今年的“六一”國際兒童節(jié)，中國少年先鋒隊第七次全國代表大會在京開幕。新學(xué)期學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳落實第七次全國少代會精神，引導(dǎo)少年兒童“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”在最寶貴的時期，樹立正確的人生目標(biāo)，培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣。以少先隊組織教育，自主教育，實踐活動為途徑，以改革創(chuàng)新為動力，全面加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，竭誠服務(wù)少年兒童健康成長，把學(xué)校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體措施。

1、以“正直、虛心、奮進(jìn)、優(yōu)雅”為導(dǎo)向，繼續(xù)加強(qiáng)隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

發(fā)揮爬山虎文化的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)學(xué)校爬山虎文明監(jiān)督崗的陣地建設(shè)，通過爬山虎文明監(jiān)督崗鍛煉好、培養(yǎng)好、發(fā)展好一批小干部隊伍，鼓勵隊員自主教育、自主管理。以爬山虎文明崗監(jiān)督員的榜樣作用帶動班級志愿服務(wù)小明星評比建設(shè)，進(jìn)而帶動每一位隊員形成良好的衛(wèi)生禮儀習(xí)慣。以“八禮四儀”評選標(biāo)準(zhǔn)為手段，促進(jìn)學(xué)生努力爭優(yōu)。

2，充分發(fā)揮少先隊陣地優(yōu)勢：通過選拔大隊干部、招聘紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊活動，逐步建立規(guī)范的學(xué)校少先隊活動機(jī)制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極地投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。小雛鷹廣播平臺建設(shè)應(yīng)在原有基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生組稿、校稿、播稿的能力。

3，重點(diǎn)加強(qiáng)中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范少先隊活動課實施的時間空間。每月開放一次少先隊活動課程。引導(dǎo)隊員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊，幫助隊員培養(yǎng)少先隊的組織觀念。積極進(jìn)行“文明示范班”評比活動。

(二)基于傳承關(guān)注融合：強(qiáng)化少先隊活動建設(shè)。

1，“雅正”教育文化是我校的文化核心，傳承中華優(yōu)秀文化成為學(xué)校教育活動的主線，依托這一主題，大力提升我校的“孔子研究院”社團(tuán)活動水平。紅領(lǐng)巾小社團(tuán)是和孩子們講中國文化的好平臺，從孔子文化教育中，加入更多新媒體，新技術(shù)，新方法。讓隊員喜愛，讓隊員向往，讓隊員進(jìn)步。

2，“紅色經(jīng)典誦讀”是我校教育的特色活動，少先隊活動怎樣借助多彩的經(jīng)典誦讀活動引導(dǎo)隊員愛黨、愛祖國。首先，利用紀(jì)念日活動，開展經(jīng)典誦讀活動。如紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，誦讀有關(guān)的紅色經(jīng)典，發(fā)揮輔導(dǎo)員老師特長優(yōu)勢，現(xiàn)場演繹一段紅色經(jīng)典。結(jié)合誦、學(xué)、演、寫等活動，充分了解歷史，培育民族自尊感和民族自信心。

3，精心做好一次主題教育活動。

利用好時間節(jié)點(diǎn)，重要節(jié)日組織隊員體驗、學(xué)習(xí)、成長。采用喜聞樂見、有意思的活動過程幫助隊員傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如有關(guān)中秋的詩詞歌賦的搜集和整理，中秋有關(guān)氣候的變化，中秋月餅的制作等等，在活動中產(chǎn)生對傳統(tǒng)文化的興趣。國慶節(jié)結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年進(jìn)行愛黨愛國教育，用請專家老師來講述抗戰(zhàn)故事，請結(jié)對學(xué)校來演抗戰(zhàn)歷史，隊員們唱響抗戰(zhàn)主題歌曲等形式引導(dǎo)隊員揚(yáng)中華國威，筑偉大夢想。

4，建隊日活動系列化發(fā)展，紀(jì)念建隊日活動要能體現(xiàn)隊的組織屬性，開展隆重的隊教育活動，增強(qiáng)隊員的歸屬感，榮譽(yù)感。開展“鮮艷領(lǐng)巾光榮隊員”教育活動，將紅領(lǐng)巾的歷史介紹給新隊員，將老隊員為紅領(lǐng)巾增添光彩的故事講給新隊員聽。融進(jìn)理想教育，融進(jìn)黨、團(tuán)、隊教育。

5，深入開展少先隊品牌活動。

本學(xué)期，將參加“各族少年書信手拉手活動”，通過網(wǎng)絡(luò)、書信等方式與別的城市的小隊員手拉手，同進(jìn)步。多講述自己身邊有意義的事，傳遞真善美、傳播正能量。廣泛開展社會主義核心價值觀教育，主動開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育。繼續(xù)做好“繽紛的冬日”主題互動，做好少先隊員志愿服務(wù)活動，踐行志愿精神，傳承道德力量。

(三)基于日常，關(guān)注節(jié)點(diǎn)：優(yōu)化組織宣傳。

本學(xué)期將關(guān)注平日的點(diǎn)滴工作，緊密結(jié)合形勢，做好少先隊的宣傳與研究工作，及時發(fā)布少先隊有關(guān)活動信息，加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)，用好“未來網(wǎng)”等教育資源，加強(qiáng)優(yōu)秀文化對少年兒童的影響。

(四)基于研究，關(guān)注實效：精化少先隊科研工作。

借助少先隊課題研究，做好少先隊科研工作，發(fā)揮輔導(dǎo)員的力量，繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢，促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)的提升。

三、具體工作：

九月份主題：責(zé)任與夢想。

1、了解學(xué)生暑期生活并總結(jié)，開學(xué)迎新。

3、各中隊?wèi)c祝教師節(jié)。

4，組建三年級爬山虎志愿服務(wù)小隊。

5，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動。

6，新生入學(xué)儀式。

十月份主題：歌唱祖國。

1、國慶節(jié)活動。

2、新生入隊儀式。

3，九九重陽，敬老愛老活動。

十一月份主題：與好書牽手。

1，讀書節(jié)活動。

2，課題研究活動。

十二月份主題：我與同伴手拉手。

1、少先隊活動觀摩。

2、各中隊開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動。

一月份主題：堅持最美。

1、開展慶祝元旦活動。

2、寒假生活指導(dǎo)。

3、收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。

第一學(xué)期少先隊工作計劃和目標(biāo)篇九

認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）》精神和中央8號文件精神，堅持育人為本，德育為先，切實強(qiáng)化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。

遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律，突出重點(diǎn)，結(jié)合我校“三美教育”（人要美，學(xué)習(xí)美和環(huán)境美），切實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作針對性和實效性，提高德育工作科學(xué)化水平，提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。

完善團(tuán)隊常規(guī)工作，深化“少年先鋒”意識；強(qiáng)化常規(guī)管理。

1、健全少先隊組織工作，科學(xué)設(shè)計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊大隊、中隊主題活動；培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學(xué)習(xí)強(qiáng)的誠信、模范少先隊干部。

2、抓好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅持每日的校園紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度，每日進(jìn)行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布，每月進(jìn)行“學(xué)校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《入學(xué)常規(guī)教育》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育綱本，扎實落實“三美”教育，并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習(xí)慣轉(zhuǎn)化學(xué)生的自覺行為，將學(xué)生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。

以深圳市德育特色學(xué)校創(chuàng)建為切入點(diǎn)，圍繞創(chuàng)新求特色，圍繞改革謀求發(fā)展，打造品牌提高質(zhì)量，努力實現(xiàn)我校的特色——“三美教育”（人要美，學(xué)習(xí)美、環(huán)境美）。把“三美教育”納入校本課程，開展特色教育。

學(xué)生的健康成長、安全地學(xué)習(xí)和生活是德育工作的底線，也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑，積極向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強(qiáng)化學(xué)生安全意識。聘請有關(guān)人員針對學(xué)校和小學(xué)生的實際情況，做安全教育講座及報告，從而達(dá)到提高學(xué)生法制意識和自我保護(hù)能力的目的。

以“書香校園”為突破口，搭建學(xué)生展示個性和特長的平臺，從爭創(chuàng)“書香班級”開始，讓學(xué)生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動，豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo)，重視心理健康指導(dǎo)教師的培養(yǎng)，設(shè)立心理健康咨詢室，除特定的心理教師輔導(dǎo)員外，學(xué)校教師都加入到學(xué)生心理健康教育中，關(guān)注學(xué)生的心理健康。

1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”，讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命，關(guān)心自己和家人”，開展“關(guān)愛生命，快樂成長”系列活動；二是“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，樹立正確的生活目標(biāo)”，開展“懂得感恩，尊敬師長”、“自強(qiáng)不息，堅韌不拔”、“回報他人，奉獻(xiàn)社會”等主題活動；三是“生存教育”，強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識，保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心社會和自然，強(qiáng)化生存意志，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”，特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被侵害的案件，引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護(hù)自己。

2、全面做好“德育導(dǎo)師制”工作。

提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識，教師（導(dǎo)師）做學(xué)生的“良師益友”，強(qiáng)調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)2至5名學(xué)生，做到思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。使學(xué)校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈保瑥摹皬?qiáng)迫式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>

3、深入推進(jìn)“扶貧助學(xué)”工作。

實施好“同享藍(lán)天共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來務(wù)工子女、后進(jìn)學(xué)生等特殊群體學(xué)生，全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。

第一學(xué)期少先隊工作計劃和目標(biāo)篇十

本學(xué)期我校少先隊工作，按照《安海鎮(zhèn)教委辦2021年秋季少先隊工作意見》要求，堅持“育人為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”的工作理念，狠抓禮儀教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。

二、本期主要工作：

（一）加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度。

（1）建立以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織機(jī)構(gòu)，明確分工和職責(zé)，充分發(fā)揮少先隊干部組織作用。定期開展大隊委員例會，及時改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊理論研究，提高隊員素質(zhì)。

（2）發(fā)揮少先隊活動陣地的作用，利用好黑板報，手抄報，宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用，組織開展教育活動，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。做好班級文化建設(shè)，學(xué)校組織進(jìn)行“班容班貌”文化評比，促進(jìn)良好校園文化的形成。

2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

少先隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《中國少年報》、《少先隊小干部》等刊物，發(fā)揮報刊對少年兒童的影響與導(dǎo)向作用。堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求。開展豐富多彩的少先隊活動課，引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。輔導(dǎo)員注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

利用早會、班隊課組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《菌柄小學(xué)一日常規(guī)》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。繼續(xù)開展“文明禮儀好少年”的評比活動，全面推進(jìn)“雛鷹爭章”，“日行一善”教育實踐活動，讓學(xué)生可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

2、抓好學(xué)校常規(guī)，營造少先隊文化氛圍。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進(jìn)行分工落實，分別從“紅領(lǐng)巾佩戴好、環(huán)境衛(wèi)生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動好”五個方面入手，每天檢查，做到每周匯總，公布評比，以檢促進(jìn)。規(guī)范升旗儀式過程，大力開展“國歌、隊歌唱起來”，普及和深化少先隊禮儀知識教育。營造濃厚的少先隊文化氛圍，增強(qiáng)文化感染力，促進(jìn)少年隊文化建設(shè)和諧發(fā)展。

三、以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)：

1、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，比如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等，通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

2、充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教育，行政教師輪流每周主題講話，評選“好學(xué)生”輪流當(dāng)旗手，提高廣大少先隊員的文明禮儀意識。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“詩韻飄香“、“日行一善”等活動要求，從學(xué)生的實際生活入手，切實加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動，開展“人人爭戴先鋒章”。在定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章的各個環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童為現(xiàn)實祖國宏偉藍(lán)圖，提高綜合素質(zhì)，做好全面準(zhǔn)備。

5、創(chuàng)造機(jī)會讓小記者站成員多走出去鍛煉，開闊視野，提高交流技能及寫作技能等，并配合學(xué)校做好少先隊工作。

四、各月份工作要點(diǎn)：

2、組建勸導(dǎo)隊、紅領(lǐng)巾廣播站，并開始運(yùn)作。

3、開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。

5、慶祝教師節(jié)，各中隊開展“師恩難忘”主題活動。

6、“核心價值觀記心中“主題系列活動。

7、開展以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

8、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

9、組織小記者外出采風(fēng)活動。

10、組織參加鎮(zhèn)20__年度小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

1、各班出一期“慶祝國慶”的板報，開展國慶節(jié)的慶祝活動；

2、開展建隊節(jié)系列活動，舉行新隊員入隊儀式；舉行唱國歌、隊歌比賽。

3、舉行紀(jì)念孔子誕辰__周年活動。

4、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。

5、組織小記者外出活動。

1、組織進(jìn)行班容班貌檢查評比。

2、開展中、高年級學(xué)生作文比賽。

3、組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。

4、組織小記者外出活動。

5、開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。

1、“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。

2、紀(jì)念“12、4”全國法制宣傳日，“12、9”愛國學(xué)生運(yùn)動，“12、18”晉江慈善日“，開展有針對性的主題教育活動。

3、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

4、出一期以“慶元旦”為主題的板報。

1、組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。

2、“文明禮儀好少年”、“優(yōu)秀隊干”等評優(yōu)工作。