在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選文娛委員發言稿篇一

老師們，同學們：

大家好！

這天我是來競選文娛委員的，我競選的目標是“班級大臣”——文娛委員。

我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的文娛委員。

如果我這次有幸當選文娛委員，我會力爭做好自我的工作，熱心學習幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。

如果我競選不上，就說明我離一個合格的文娛委員還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！

競選文娛委員發言稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！今天，我們快樂魔方作文班舉行了競選比賽，可以競選語文組長、班長、衛生委員……而我就要競選的是文娛委員，不知道大家知不知道文娛委員是什么，接下來我給大家介紹一下文娛委員是什么。

在學校大家都是要舉行元旦、運動會等活動吧，在舉行這種活動時，一定要有個策劃和主持人吧。而像這種策劃和主持的人一般都稱為文娛委員。我認為文娛委員雖然只有小小的權利，官職并不大，但卻非常重要。因為如果平實突然要舉行活動的話是一定需要文娛委員的，所以，我覺得文娛委員的作用也非常大。

我覺得想要當上文娛委員，不能沒有屬于你的優勢。我覺得我的`優勢是：一是我大公無私，我不會因為我跟誰的關系好，就在活動的游戲環節多點她參與，也不會因為跟誰的關系不好就不讓她參與。二是我的策劃能力好，我可以把一件事辦的穩穩當當。三是我多才多藝，關鍵是我還特別會主持，我可是主持班里響當當的主持人呢。

如果你們選我當文娛委員的話，我會盡我所能把每次活動辦得很好，如果學校比賽的話，我會盡力把我們班推上前5名。希望你們支持我，給我投上那寶貴的一票。

競選人：陳奕孜

20xx年3月31日

競選文娛委員發言稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我叫區倩瑗，今天我站在講臺上是想競選我們五年二班的文娛委員。

首先，我從來不偏科，各科成績從來很優秀。我多才多藝：鋼琴、跳舞、唱歌……其次，我還精通多國語言：法語、英語、泰語、日語、韓語……還有，我還獲得過鋼琴公主比賽二等獎、小英賽特等獎，爵士舞比賽三等獎，歌唱比賽第三名……我組織能力很強，“六一”文藝繪演時，我組織了一個節目，獲得了評委們的一致好評。而且我責任心很強，老師們對我的印象也很好!

如果我當上了文娛委員，假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，為同學做榜樣、做表率;我會給大家帶來歡聲笑語，用那迷人的歌聲把你們陶醉;我會在節日里主動出來組織同學們表演節目，把班級的文娛活動搞得盡善盡美，讓我們班變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學們的共同努力下，我們五年級一班一定會成為團結、向上，并充滿活力的班集體。

如果我沒有當上文娛委員，那說明我還有許多的不足，我也不會氣餒，我會更加認真對待學習和才藝，力爭明年再站上這個講臺!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自同學們和班干部的努力，我一定會成為優秀的文娛委員。選擇我，不會錯。

同學們，如果你們相信我，支持我，就請伸出你們可愛的小手，投上神圣的一票吧!

謝謝大家!

競選文娛委員發言稿篇四

老師、同學們：

大家好!

前幾天，我在網上看到一篇文章，說得是一個人畢業前要做的20件事，其中有一件是在全班同學面前再做一次自我介紹，今晚我想借著這次機會，提前完成這件事。

我叫--，來自廣東省--市，也是講--話的地方，我希望能夠和大家成為好朋友，而不只是同學。謝謝。站在這個講臺上，真的很不容易，我現在雙腿還在不停的顫抖。

記得上一屆班委選舉的時候，當時我想了很久，最終還是沒有勇氣上來，那時我也覺得自己根本不夠資格。但是現在，我覺得是時候了，nowitsthetime，經過大一一年的磨練，做兼職，在社聯工作，我認為我已經有足夠的能力站在這個講臺上了。

現在，我莊嚴的宣布我競選的是文娛委員，我也鄭重的承諾，我會負起自己的責任來。可能在座的女同學會覺得文娛委員還是由女生來當比較好，但請相信我，男生照樣可以做得很好。我沒有湘湘那--的歌喉，沒有--那天真開朗的性格，沒有--那--辣妹子的豪放，也沒有--那男人的激情，但我們共同擁有的是一顆負責任的心，我也會做好自己的工作，負起自己的責任來的。

在上個學期的時候，我參加了學院文化節的閉幕式表演，剛開始，我是不想去的，因為那個角色我不是很喜歡，我也不太會跳舞，但是后來在班長和吳迪的勸說下還是去了，現在我真的感到非常慶幸，幸虧自己有去，在表演完后我真的感受到了一種集體的榮譽感，能夠為班級做點事真的是一件很讓人自豪的事。

在這我想感謝班長和--，謝謝你們。我也要再次聲明一下，很多人都以為我會跳街舞，可是我真的不太會啊，只是體育課報的街舞還有平時亂跳一下而已。我跟男生混得比較熟，大家也比較了解我，也許有人會說，你整天瘋瘋癲癲，憑什么來競選文娛委員呢?是，我經常講些奇奇怪怪的話，但這些全部都是我的真心話，我想到什么就說什么，因為我相信同學們會幫我解決疑問的，有時候，我也因為這樣而傷害了某些人，在此我對你們表示道歉，真的很對不起，當時我確實沒考慮到其他人的感受，我以后會好好改進的。

競選文娛委員發言稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是史津誠，我想競選的是文娛委員，現在我已經聽見有人在問為什么了，讓我來解釋吧!競選文娛委員的原因是我有競選文娛委員的基本條件，不管是任何題材，我都會制作ppt至少20頁以上，同時進行互動30個及以上。遇到節日，給大家做節日會，遇到生日給ta做生日派對，當然了，我們43個人，不可能每個人都有一個生日宴會，也請大家原諒!如果我選上了，我保證：

1.要么不辦，要辦就辦好。

2.經過我粗略計算，一學期大約25節課，假設老師需要五節，在剩下的20節課中，我至少安排十五節。

3.我會認真收集大家的意見，有則改之，無則加勉。

4.我會隔2節課給大家辦一節討論課，從小小的一根針，到巨大的`一個宇宙，那節課，將是知識的橋梁，將是生活的啟示。我會定期給大家做一節演講課，給大家發表自己對事物的看法。

5.如果大家認為我沒有這個能力，請盡管站起來說。你說了，你舒服，我知道了問題，你不說，心里難受，我也不知道問題。

當然，如果我沒選上，也沒關系，這只會證明我還不夠優秀，我會努力提升自己，爭取在下一次競選能競選上，請大家，等著我!

競選文娛委員發言稿篇六

首先我認為文娛委員不只個是稱號，是份責任，是份熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心為班級付出，想班級所想。熱心助人，熱心于班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們的第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了文娛委員，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。

其次，作為班級核心人物，我會起好領頭作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

其三，我認為要當文娛委員必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣和才干。

我想再用我的座右銘作為我的演講結尾：不求最好，只求更好！同學們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝！競選的文娛委員學生發言稿親愛的老師、同學們：大家好！我想競選的職位是文娛委員，副文娛委員一直是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。

我是個活潑開朗的孩子，善于和同學交往，在班級里，我成績優秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自我不和同學隨便說話。此刻我是文娛委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

如果競選成功，我會用熱心幫忙班里同學，做好自我的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！我的演講完畢，謝謝大家！

競選文娛委員發言稿篇七

大家好!

今天我要競選的是文藝委員。有些同學競選的是班長、大隊委、學習委員.，因為他們認為當班長、大隊委很光榮，可我卻不那么認為，要看誰最光榮，還要看誰為班級做的事多。

我有許多特長：畫畫、聲樂、彈鋼琴等。我還參加過許多比賽，拿過許多獎。比如：全國鋼琴和聲樂比賽一等獎。我可以幫班級布置板報，讓班里漂漂亮亮的，而且我還當過文藝委員，所以我有把握當好它。

如果我當上了文藝委員，我會好好組織各項活動，比如：新年聯歡會、彩排、報名等。聯歡會中，我會選一個有專向才藝的主持人，并完成主持稿。有比賽我會幫同學排練節目。我堅信，如果我當上文藝委員，我們的音樂成績一定會有大大的提高，爭取為班級增添光彩。我認為一個好的班級干部必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。

如果我被選上了，我會在工作中勤勤懇懇、任勞任怨，并牢記水能載舟，亦能覆舟。這句話，絕不驕傲，希望大家能支持我。

謝謝大家!

競選文娛委員發言稿篇八

假如，我競選成功了，我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經驗和優良的作風，還要結合實際大膽改革創新。首先，我會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會召開一次部長會議，了解他們的工作情況，制定工作計劃，讓其盡早適應該部工作;再次，我會要求所有的值日生及干部，作風正派，積極主動，使量化管理分數公平、公正、公開;第四，我會整頓和改組幾個部門，狠抓各個部門工作。例如，我會配合衛生部把流動監督崗值日做得更好，力求做到無人亂丟，亂扔。同時，我會對班會進行改革和創新，使班會形式多樣化，內容豐富化，讓同學們能夠更多地汲取對他們有用的知識;還有，我會健全各種規章制度，規范其運行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴，第五，我還會主動同學校搞好學風，校風建設，維護學校教學秩序，引導同學們勤奮學習，立志成材。

實事求是，銳意進取，開拓創新，與時俱進是我競選的口號。人人都有志向，人人都積極主動，為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使團委會、學生會這個先進組織，不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧最后，請為我投上你最誠摯的一票謝謝!今天我很高興站在這里來競選文娛委員。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”，所以今天我很自信的站在了這里!并且文娛委員不僅僅只是一個稱呼，它是對一個人責任心和能力培養，能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為老師、同學服務。當然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個班盡心盡力，愿意與各位同學互相勉勵，共同進步。

競選文娛委員發言稿篇九

老師、同學們：

大家早上好！

很高興有這樣的一個機會參加競選！我就直接開門見山的說好了，我這次競選的目標是文娛委員，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，其實不為別的，只為能給班上增添一些藝術色彩，我知道班里有很多音樂天才，我也知道我在眾多競選者中顯得比較稚嫩，但是，只要給我這個舞臺~我相信，我在這方面能做得很精彩。

我的愛好是書法，聽音樂~我只想以身作則為大家做點貢獻！我需要自己的信心以及大家的認可，我真心希望我的誠心和勇氣能夠打動大家，i belive i am the best！如果我有興競選上了文娛委員，我會和大家一起，盡心盡職把學校的文娛活動搞得盡善盡美，請老師和同學們及時給予我支持、信任，幫助和監督。我一定要讓我們美麗的學校增添一份濃濃的藝術芬芳。

我的演講到此結束，希望同學們選擇我，我會努力拼搏！用我的誠心證明你的選擇。

謝謝大家。

競選文娛委員發言稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！今天，我們快樂魔方作文班舉行了競選比賽，可以競選語文組長、班長、衛生委員……而我就要競選的是文娛委員，不知道大家知不知道文娛委員是什么，接下來我給大家介紹一下文娛委員是什么。

在學校大家都是要舉行元旦、運動會等活動吧，在舉行這種活動時，一定要有個策劃和主持人吧。而像這種策劃和主持的人一般都稱為文娛委員。我認為文娛委員雖然只有小小的權利，官職并不大，但卻非常重要。因為如果平實突然要舉行活動的話是一定需要文娛委員的，所以，我覺得文娛委員的作用也非常大。

我覺得想要當上文娛委員，不能沒有屬于你的優勢。我覺得我的優勢是：一是我大公無私，我不會因為我跟誰的關系好，就在活動的'游戲環節多點她參與，也不會因為跟誰的關系不好就不讓她參與。二是我的策劃能力好，我可以把一件事辦的穩穩當當。三是我多才多藝，關鍵是我還特別會主持，我可是主持班里響當當的主持人呢。

如果你們選我當文娛委員的話，我會盡我所能把每次活動辦得很好，如果學校比賽的話，我會盡力把我們班推上前5名。希望你們支持我，給我投上那寶貴的一票。

競選人：xxx。

20xx年3月31日。

競選文娛委員發言稿篇十一

各位同學：

我曾在小學和初中階段長期擔任班級文娛委員，有著“從政”的豐富經驗。記得在小學三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過年了》，贏得了一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段，我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。

同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈。”你們如果選我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”!

明智的你，請投出明智的一票，謝謝!

競選文娛委員發言稿篇十二

親愛的老師,同學們:。

大家好！

在班里，我不算是最好的，我沒有優異的成績，沒有動聽的歌聲，但我很幽默，我可以用幽默的語言來令大家開心。如果我競選成功了，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定言必行，行必果。把班上的文娛活動搞得十全十美，我一定要讓我們五（1）班增添一份濃濃的藝術芬芳。最后，我真誠的希望大家能給我這次展示能力的機會。如果我競選失敗了，我不會放棄，我會好好學習別人的優點，改掉自己的缺點，因為，我相信我一定可以成功！

我的演講到此結束，希望同學們能為我投上你們最寶貴的一票，我會努力拼搏！用我的誠心證明你的選擇。

謝謝大家！

競選文娛委員發言稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！（敬禮）

我叫楊淑雨，是康美小學五年一班的學生，今天我有幸參加班級文娛委員的競選，感到十分開心，我首先要感謝老師和同學對我的信任，讓我有了這樣一個好機會。

我是一個優點很多，缺點很少的女孩。我喜歡跳舞，唱歌，畫畫等很多很多，這是我的愛好。我的舞蹈，曾獲得“校園十佳舞蹈手”。我的其它愛好也一樣獲過獎。我還會把一個從來沒有接觸過音樂的人教成人見人愛，花見花開的小歌手；我還會把一個很喜歡畫畫又畫得很難看的人教成一個獲了很多獎的小畫家；我還會把看見舞蹈就煩的人教成一個看見舞蹈就如癡如醉的人。

我從一年級到五年級，一直都被同學說成一個“小舞蹈家”“小歌唱家”“小畫家”等，我讀幼兒園的時候，還被評過“小小舞蹈家”。我從一年級到四年級，一直都是班干部，每次“六一”我都有參加表演節目。我覺得我們班應該成立一個文娛活動小組，這樣同學們就可以在文娛活動小組里學習并充分展示自己的才華。

請大家多多的支持我，謝謝！

競選文娛委員發言稿篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

這次，我競選的是大隊部的文娛委員。

大家一定在想我為什么要競選文娛委員呢？我馬上可以回答大家，我競選文娛委員原因有二：其一，我對文娛活動有著天生的熱愛。我是一個性格活潑開朗的小姑娘，從小就愛唱愛跳。在學校，我抓住機會，積極參加各種文娛活動，鍛煉自己的膽量。其二，我利用課余時間，參加舞蹈、電子琴、合唱培訓，提高自己的藝術能力。在培訓學校，我多次被評為“優秀學員”。現在的我已經學到了電子琴6級，舞蹈5級。平日的文靜的我，自己覺得在這一點上，已經基本合格了。

我的歌聲清脆悅耳，我的琴聲婉轉悠揚，我的舞姿優美動人，我的語言想象豐富，我是音樂的公主，我是舞蹈的天使，我是文字的精靈。如果我競選上了文娛委員，我不會辜負老師和同學們的期望，我會和大家一起，盡心盡職把大隊部和學校的文娛活動搞得盡善盡美。可能我會面對許多意想不到的困難，但我不怕，我會開動腦筋，聯合其他大隊委員，在老師的指導和幫助下，在同學們的共同努力下克服困難，把大隊工作做得更好。我一定要讓我們美麗的啟蒙小學，因為有我這樣一位文娛委員，而增添一份濃濃的藝術芬芳。

我知道啟蒙小學有很多音樂天才，我也知道在眾多競選者中自己顯得比較稚嫩，但我相信自己一定能夠做好這個文娛委員的位置！請全體老師和同學們及時給予我支持、幫助和監督。也請你們為我投上寶貴的一票。

謝謝大家！

競選文娛委員發言稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！在這次改選文娛委員的活動上，我想競選的職務是文娛委員。在競選文娛委員之前我一直擔任著文娛委員的職位。文娛委員的主要工作是：收發作業，領讀，和文娛委員一起協助老師的工作。我很熱愛文娛委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任文娛委員的時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會的問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。

‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選文娛委員不是為了‘文娛委員’一詞的榮譽追求，而是想鍛煉自己處理事務的能力，提高自己的成績。假如我當上了文娛委員，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。

通過擔任文娛委員，我覺的我還可以擔任文娛委員這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。

雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！

競選文娛委員發言稿篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

我是五年一班的同學，我今天參加的競選是希望當上少先大隊的文藝委員。

首先我是這個班級的文藝委員，在日常的活動中，我積極的參加各項文娛活動，我從上一年級開始，就跟一位名師學習二胡，每天都堅持練習，在幾次考級中，我的成績都非常突出，這樣說，是想告訴大家我本身的文藝功底扎實。

在平時的學校音樂課上，我是老師得力的助手，老師不管是聲樂課，還是陶笛課，我都能起到示范的作用，遇到同學吹陶笛的音調不準，或者沒有了興趣，老師總喜歡這樣說：”小明，你去教教她指法，注意音調的高低和長短”，我可以說是每次都是馬到成功。以致于老師每節課都會提問我。記得有一次，我臨時有事沒有上課，老師上課邊板書便提問：“小明，你說說，陶笛的這個指法4如何吹?”引來同學們哈哈大笑。

我多年擔任班級的干部，有著豐富的經驗，能夠調動同學們的積極性，有方法。能夠和不同的人進行交流，我當上了學校的文藝文員，我會協助老師主持好各項活動。比如，低年級的入隊儀式，六一兒童節，我還會表揚我的拿手樂器二胡演奏：賽馬。悠揚的琴聲讓人仿佛如癡如醉。

如果，我當不上這個文藝委員，我也不會放棄，我會在平時的學習生活中嚴格要求自己，像干部同學看齊，爭取在下一屆的選舉中我能榮幸的被選上，為學校，為同學獻出我的一份力量。

希望大家投我一票。謝謝大家。

競選文娛委員發言稿篇十七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自508雄鷹中隊的梁xx，再過五個月我就11歲了。本次我想競選的職位是文娛委員。

我是一個活潑、外向、樂觀的女孩。我的愛好廣泛，唱歌跳舞等樣樣都會，文筆也不錯，在學校舉行的語文月中拿過一、二等獎。我記憶力很好，無論是語文的詞語還是英語單詞記得都很牢，經常沒有復習，老師聽寫改完還能打一百分。

我的優點很多，跳舞、唱歌、經典美文朗誦等。參加過藝術節的“小超人才藝大比拼”，獲得了第三名。雖然我唱得沒有七班的楊欣亞好聽，但自己感覺不錯。下課時在唱，就連路隊時也還在唱，路隊長都已經不耐煩了。每年藝術節都有豐富多彩的項目。其中，我們高年級還有個“經典美文朗誦”，經過競選，我獲得了領誦資格。上學期表演時，我們發揮了超常的實力，把第二名收入囊中。我相信，我們努力一點，絕對能與第一名“親密接觸”。

如果，我被選上了，我會盡量讓班主任和其他老師不那么辛苦，讓他們好好工作，做自己要做的事情，如：批改作業、備課、制作ppt等。就拿班主任來舉例子：他在我們身上花費了很多精力，導致我們班的作文得三周才能改完。我要協助班長把班級管理得井井有條，使我們不再浮躁，達成我們的目標。

全班同學都應該向老大學習兩點：1、細心。人家都說了“細節決定成敗。”所以，如果第一次單元檢測時，那11位同學仔細審題，我們就可以與第一名“親密接觸”，甚至超越他們了，況且就差那0。31分了，這不算差距啊！2、收放自如。該玩就好好玩，該學習就好好學習。比如課前講了一個笑話，上課就應該認真聽講了。我還要以身作則，把我的專屬稱號——“學霸”給奪回來。

最后，我希望你們能把手中那寶貴的票投給我！謝謝大家！

競選文娛委員發言稿篇十八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

站在這個舞臺上，我十分榮幸，感謝大家給了我這一次機會；我十分興奮，因為我今天要競選文娛委員。平時大家的學習都非常緊張，爭分奪秒。我認為應該適當地進行放松，這就需要文娛委員挑起大梁。

我愛好廣泛，在文娛方面有一定的特長。我主持學校少先隊的會議及活動，并得到老師們的一致好評。在校外也主持過其他大大小小的活動，還獲得過不少的獎項。舞蹈、朗誦也是我的特長，在比賽中也取得不錯的成績。這一切的榮譽都是我堅持不懈、認真努力而得來的。

同時，我做事細心，顧全大局，對每一件事都會認真看待。我愛奮斗到底，絕不會半途而廢。因此，老師交給我任務都會非常放心。

假如我當上了文藝委員，我會為同學當榜樣、做表率，積極策劃、組織班里的各種文娛活動，把班里的文娛活動搞得盡善盡美，有聲有色。我會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課余生活，讓我們的`生活充滿陽光，充滿快樂。我相信經過我的努力，我們班會成為團結、向上，并充滿活力的班集體。

希望在支持我的人里有你的身影！