為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現目標，提高工作效率和質量。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

母親節活動方案策劃公司篇一

萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

1、主題征文：關于成長，關于母愛

（1）女大學生成長成才的故事

（2）媽媽的故事

（3）我與媽媽的故事

2、“為媽媽許愿”校園公益活動

通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。

主辦：__外語外貿職業學院團體聯合會

承辦：啟夢文學社

20xx年xx月xx日

__月__―__日聯系征文活動的評委老師；尋求活動經費的支持，

__月__―__日著手宣傳工作

__月__日―__月__日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。

__月__日―__月__日在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。

__月__日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。

__月__日―__月__日整理活動收集的愿望，發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。

__月__日―__月__日收集各院各系征文稿件

__月__日―__月__日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章

__月__日公布征文結果

__月__日優秀文章整理成冊，只要參與征文活動的教室即可免費獲得一份。

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

優等獎若干

活動策劃：

宣傳海報：

現場協調：

海報：

資料打印：

其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：

共計：__（編制獲獎作品冊除外）

母親節活動方案策劃公司篇二

活動形式： 親子互動活動。

活動范圍： 全班幼兒及家長

活動時間： 2個小時。

活動組織： 教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

注意事項： 在活動前張貼、發放家長通知（本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動，做好配合。

家長通知（范例）

親愛的家長朋友，您好！

又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節慶祝活動，請家長一同共襄盛舉。

活動形式：親子互動益智游戲

參與范圍：全班幼兒及家長

活動時間：本周五下午（15：00—17：00）

1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節。

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日。

3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節日。

活動場地：多功能廳或本班教室

***幼兒園

*年*月*日

背景音樂：輕柔的音樂

活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

活動音樂：《媽媽我愛你》

活動準備：統一服裝

活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。

今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。

主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。

故 事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

背景音樂：輕柔的音樂

活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

活動過程：

（1） 老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽；

（2） 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問，也可自己創編問題進行提問。

記者問題：（范例問題）

寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？

媽媽是做什么工作的你知道嗎？

你知道媽媽最愛吃什么嗎？

平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊？

媽媽都幫你做過什么呢？

你幫助媽媽都做過些什么呢？

跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢？

媽媽給你經常講故事嗎？

媽媽什么時候落淚你注意過嗎？

媽媽最漂亮的時候是什么時候？

媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次？等等

背景音樂：裘弟一

活動準備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。

活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。

活動準備：紅色、綠色、 藍色、黃色色卡。

活動過程：

（1）兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。

如：舉起紅色卡——（寶寶和家長）拍腿、

舉起綠色卡——（寶寶和家長）跺腳、

舉起藍色卡——（寶寶和家長）拍手、

舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發出“啦啦啦”的聲音；

或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣——（寶寶和家長）拍腿、

（老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰——（寶寶和家長）跺腳、

（老師）右腿踢腿——（寶寶和家長）拍手、

（老師）大幅度扭屁股——（寶寶和家長）用嘴巴發出“啦啦啦”的聲音；

（2）老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反復練習幾次動作；

（3）兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應的動作反應；

（4）將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領一組并做不同的動作指揮家長做出相對應的動作反應。

引導語：小朋友們做的好極了，家長的反應也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！

活動準備：六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。

活動過程：

（1）以家庭為單位做此活動；

（2）請寶寶找到p28中缺少的動物；

1號空白處。

注：寶寶在做活動時老師應時刻觀察寶寶，并指導。

指導語：請您盡量讓孩子自己完成活動，必要的時候可以加以引導，這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強他的動手能力。

活動準備：六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

活動過程：

（1） 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下；

（2） 老師在藝術墻上貼上動物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；

（3） 老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱；

引導語：找規律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動進行能增加活動的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動。

活動總結：我們以上這三個環節是根據多彩思維人本數學中的活動來進行的，

這些游戲可以訓練寶寶判斷、反應、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進寶寶的智力提高。

注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關注每一位進行游戲的寶寶。

背景音樂：《裘弟一》

活動名稱：《時裝秀》

活動準備：節奏感強的音樂cd，各種質地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）

各種顏色的羽毛，各種發卡，各色的玩具串珠，廢舊報紙，雙面膠。

活動過程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內進行時裝表演。

活動準備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

注意事項：

（1）老師提前聽音樂，掌握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作；

（2）可以根據情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

活動音樂：輕柔、舒緩的音樂

活動準備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。

活動過程：

（3）與此同時，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復一遍，同時親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達到了高潮。

（4）請個家庭分別在主題墻前照相留念；

（5）請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。

活動音樂：《我要我的滋味》

活動準備：音響、音樂伴奏cd。

活動過程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動在高潮中結束。（舞蹈詳見音樂視頻包裹）

母親節活動方案策劃公司篇三

教師教育學院、求真學院教育系。

周某某。

弘揚中華美德，感恩母愛情深。

5月13日下午2點。

待定。

全體成員。

一、前期準備。

1、團支書助理策劃整個活動，并寫策劃書。

3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關資料。

4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地。

二、具體流程。

1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。

2、團支書助理播放ppt，并簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識。

3、進行“詩歌大比拼”的小游戲，詩歌所涉及的內容得與母親有關。

4、列舉中外名人稱贊母親的名言。

5、播放一段關于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情。

7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈。

三、后期總結。

1、團支書助理在活動結束后，對活動進行總結。

2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作。

經費預算。

小禮品10元。

總計10元。

效果預測。

母親節活動方案策劃公司篇四

為了進一步提高知名度，增進消費者對西餐廳的品牌認知，以品牌帶動銷售，現借助20--年的“母親節”這一節日，策劃母親節感恩主題活動，提醒消費者對“母親節”的關注，讓活動主題深入消費者情感深處，引發其“回報養育之恩”的心結，從而達到共鳴，產生消費欲望。并借此活動提高西餐廳品牌知名度。

五月西餐廳，“感恩”當先——母親節系列活動。

1、迎合目標消費群心理，滿足情感需求，提高目標消費群指名購買率。

2、通過母親節活動提西餐廳在--地區的品牌知名度。

20xx年5月xx日。

目標人群是25歲~55歲之間，私營老板、企業高管以及政府機關擔任中高層職務的成功人士。由于事務繁忙，與父母親在一起的時間少，大都存在“回報養育之恩”的'心結，可以引發其潛在情感需求。

1、“三重”好禮獻母親。

好禮一：當天中餐消費的女士贈送養顏甜品“冰鎮桃露”一份；

好禮二：當天中餐消費的女士均可獲贈康乃馨一束、8.8折消費券一張（操作說明：折扣券在客人結賬時贈送，當次不可使用）。

好禮三：當天住店女士，中餐消費可享受8.8折優惠（操作說明：客人登記入住時，前臺贈送8。8折優惠券）。

2、感恩“媽媽菜”養生美食節。

“感恩”套餐：a款：2980/桌b款：3580/桌。

零點餐廳“媽媽菜”特別推介：菜式以保健養生為主，菜品起名需迎合母親節主題，如：“母子情深”、“恩重如山”等。

1、活動預熱期。

（1）宣傳。

（2）活動所需物料準備。

（3）活動操作培訓。

2、活動執行期。

（1）客房前臺操作規范；

（2）餐飲部操作規范；

（3）禮品的發放和監管。

八、宣傳推廣（略）。

康乃馨：100束--20元=20xx元。

十、氛圍裝飾（簡單裝飾）。

餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花（費用約1000元）。

母親節活動方案策劃公司篇五

20xx年5月12號至5月20號，計8天。

1.在活動期間內，刺激消費者的計劃性購買和沖動性購買，擴大營業額，并提高毛利額;

2.穩定已有顧客群并吸引增加新顧客，以提高客流量;

3.增加季節性商品的銷售，以提高人均消費額;

4.增強企業形象，提高公司知名度;

1.活動主題：溫馨母親節

丈夫――關愛妻子，送給她一份驚喜;兒女――孝敬母親，送給她一份感動;社會各界關愛孤寡老人――送給她們一份溫暖!

2.感恩母愛簽名活動：活動前三天，15歲以下青少年兒童凡現場在條幅上寫下"媽媽我愛你"，均可獲得精美牙刷一支!

道具：簽名條幅一條，2米*5米。彩色記號筆。(門店可使用pop等)

3.愛你，就送給你：

凡在超市購物單張收銀小票滿28元者，憑購物小票送刷洗大王一支。

凡在超市購物單張收銀小票滿58元者，憑購物小票送蚊香一盒。

凡在超市購物單張收銀小票滿88元者，憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。

4.會員卡的推廣：店內會員價商品――比特價還驚爆的會員價，真誠回報五環的忠實顧客!

5. 現金大把抓――母親節送給偉大母親的驚喜：活動前三天，晚上7：30分——8：00，身為人母的朋友憑13元以上購物小票，可參加抽獎活動。每天抽取5名顧客，獲得抓取現金機會。抓到多少送你多少!(限xx購物中心曹州路店)

6.凡5.13號生日的女性顧客，憑身份證到店均可領取精致絲巾一份!

7.挑錯有禮――凡通過電話：xxxxxxxx或者qq xxxxxxx對五環購物中心提出批評，建議，意見者，均可獲得小禮品一份，并免費辦理會員卡一張!(我們還年輕，做的不好的地方，請您多擔待!)

活動推出商品驚爆"超低價" 商品：蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鮮類，紙品，衛生巾，洗滌，保健補品等，梳子，洗面奶、營養霜，涼枕等。

母親節活動方案策劃公司篇六

今年的5月8日是母親節，慈母手中線，游子身上衣。母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展母親節感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

陽光、親情。

（一）宣傳發動階段（5月2日――5月4日）

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

（二）具體實施階段，活動內容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。

2、三~六年級學生開展陽光、親情主題征文活動。（全體參加）

3、搜集母愛的名言，編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。（全體參加）

五、總結評比階段（5月14――5月15日）

1、評選優秀陽光、親情主題征文。

2、評選愛心小天使，一至六年級，班級推薦，學校表彰。

母親節活動方案策劃公司篇七

讓伙伴的爸爸媽媽因為兒子女兒在學而思而自豪。

伙伴母親。

郵寄：照片+領導寄語。

2.照片：選一張伙伴獲獎留影的照片，寄給母親父親。

3.地址：

4.信息(深圳學而思校長名義發送，可用公司信息平臺)。

董事長在慰問信中向各位母親表達了感恩之意。他說：“藍白能有這天的發展，有您兒女的一份功勞和光榮，更包涵著您的熱切關心和支持。我們羨慕您養育了一個好兒女，感謝您為藍白培養了一位好員工。遺憾的是，自古忠孝難兩全。您的孩子因工作繁忙不能經常陪伴在您身邊，但對您的養育之恩終生不忘報答。我們對您的理解和支持表示由衷地感謝。”

母親節活動方案策劃公司篇八

20--年5月13日14：00時——16：00時。

當日休息，在各生產一線服務的女教師、女醫護人員及受到表彰的“好妻子”、“好媽媽”、“好家庭”的代表等120人。

互動式娛樂活動。即：主席臺下，由3人一組組成的4組12人的各單位(或聯合團隊)代表隊，分別代表紅、黃、藍、綠4種顏色;對面觀眾席則按入場時隨機抽取的紅、黃、藍、綠4種顏色的卡片，分成紅、黃、藍、綠4種顏色的方陣(不分單位)。相同顏色的小組與方陣為遙相呼應的一個整體，回答問題時，可以相互補充、配合，合并計算分數。

(一)、答題活動：60秒計時答題、搶答題、必答題三種。

1、60秒計時答題。每組2輪。每小組選出一位隊員，在60秒內，回答主持人提出的21個問題，隊員只需回答“是”或“不是”即可。答題完畢，根據回答正確問題的數量每題計10分。每小組基礎分為100分。

2、搶答題。共計三輪，每輪10題。當主持人提出問題后，小組可不必等主持人說“開始”再答題，隨時都可以搶答。但回答錯誤要扣去10分，(不允許方陣代替小組回答問題)，該問題由四種顏色方陣的隊員舉手示意，經主持人同意后回答此問題，回答正確可由工作人員發給紀念品。

3、必答題。共計1輪，4個題目。當主持人讀完題目后，小組只需一位隊員站起來回答即可。如三位隊員均不能回答，可由相同顏色方陣的隊員代替回答，如回答正確，可以合并計算分數;如方陣隊員回答不正確或不完整，不可以由本方陣其他隊員補充，該題不能得分;如小組與方陣隊員均不能回答或回答錯誤，要扣去小組10分。

(二)、游戲活動：在三種答題活動之間安排三種游戲活動，由相同顏色的小組與方陣隊員共同完成，并依名次分別給每小組計分。三種游戲活動分別為：心有靈犀、豐收果實、離心力。

1、心有靈犀。小組與相同顏色方陣各派出一名隊員(方陣隊員可由小組商量后指定)，二人相對站立，共同從四組備選題中選題。選題后顯示器給出10個答案。由面對顯示器的隊員負責啟發自己的隊友，但不能直接說出答案或與答案相同的音與字，背對顯示器的隊員根據隊友的動作和語言提示猜，1。5分鐘內每猜對1個得10分。違規或猜對但超出規定時間不得分。

2、豐收果實。相同顏色的小組與方陣各出一名隊員，共4組，每組發10個海洋球。相隔1米左右按前后站立，站在前面的隊員將海洋球向背后拋，站在后面的隊友用紙簍接，以接球多者為勝。按接球多少決出1、2、3、4名，并分別加10、9、8、7分。

3、離心力。紅、黃、藍、綠方陣各出1名隊員，分別按東、南、西、北四個方向站在一條由紅綢子圍成的圈內，紅綢子放于腰部。每人面前放一個紙簍，在距紙簍60公分處放10個海洋球，當主持人說“計時開始”后，每人要用力向前取海洋球，放到紙簍中。在1分鐘內，紙簍中海洋球多者為勝。記分方法同上。

(三)、娛樂活動：可在適當的時機(由主持人靈活掌握)安排有特殊才藝的女職工表演，用以調節氣氛，準備道具等。

1、獨唱：

2、反口令游戲1或2組(不記分)。每個方陣可出2名隊員，共計8人，站成一字隊，面向方陣。游戲規則為：主持人說“立正”，隊員應“稍息”;主持人說“向左轉”，隊員應“向右轉”反之亦然。錯的馬上淘汰下去，最后留下1—2人為勝利者，發放紀念品。口令為：立正、稍息、向左轉、向右轉、向后轉、向前一步走等，主持人亦可即興發揮，兩個口令銜接時間越短越好。

母親節活動方案策劃公司篇九

"慈母手中線，游子身上衣。"母親節即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節感恩活動。

感恩親情感謝母親。

5月5日-5月8日。

(一)給媽媽送上一杯茶。

(二)幫媽媽洗一次衣服。

(三)向媽媽說一句真誠的問候或祝福。

(四)用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節目。

(五)搜集一份關于母親節的資料，讓人們進一步了解母親節。

(六)為母親送上一份禮物，表達深深的祝福。

(七)給媽媽一個輕輕的吻。

(八)為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

(九)給母親寫一封感謝的信。

各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料(照片、日記等)，每班評出10名"孝星"在班內表彰，并從中選出2名秀的，報到大隊部表彰。

各班將兩名"孝星"的名單交政教處。

大隊部利用集體班會時間對開展母親節感恩活動進行總結、表彰，號召大家用實際行動感恩父母，報答社會。

母親節活動方案策劃公司篇十

今年的5月11號是母親節，學校為把母親節活動作為學校感恩的繼續和延伸，并以母親節為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

孝敬父母感恩他人。

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的'媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲："我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。

3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學期"我的"，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、搜集五句母愛的警句。

6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。

1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳：方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

母親節活動方案策劃公司篇十一

一年一度的母親節即將來臨。為了讓孩子懂得理解，懂得感恩母親，開發區婦聯擬于20xx年5月7日（周六）舉辦迎“母親節”——“寶貝來當家”親子活動，讓開發區的孩子和媽媽可以共同度過一個甜蜜又有樂趣的親子家庭日。現將活動通知如下：

xx公園。

（一）破冰活動，并進行分組，十個孩子一組。

（二）游戲內容：

【你是我的.眼】：孩子指揮蒙住雙眼的家長（扮演盲人），通過各種路障，體驗父母照顧孩子的不易和艱辛。

【溫馨港灣】：父母和孩子一起搭建帳篷，為臨時的家起名字。

【知心伙伴】：通過回答老師的問題，以對話的方式進行引導，從彼此的角度去體驗孩子和父母的心理狀態和變化。

【小馬拉大車】：孩子穿著家長的鞋子站在起點，游戲開始，家長腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進，到終點后，家長穿鞋抱孩子回到起點，幼兒手拿腳墊交給下一組家庭，第二個家庭繼續出發。以先完成的一組為勝。

【壓力山大】：家長伏在孩子的背上，中間夾著一個氣球，從起點走到終點，同時氣球不能掉。然后下一組家庭接力進行。

【寶貝甜心對對碰】：親子大比武！誰說孩子不如大人，今天我們要好好比試一下。

工作或生活在開發區的母親，孩子要求5歲-7歲，報名家庭限30組。名額有限，請抓緊時間報名。報名家庭請將報名表附件下載填寫好后回傳至開發區婦聯郵箱xx。

5月5日（周四）中午12：00前。

xxx。

母親節活動方案策劃公司篇十二

社團文化藝術節之——母愛無疆。

萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的'家園！提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

1、主題征文：關于成長，關于母愛。

（1）女大學生成長成才的故事。

（2）媽媽的故事。

（3）我與媽媽的故事。

2、“為媽媽許愿”校園公益活動。

通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。

江西外語外貿職業學院團體聯合會。

承辦：啟夢文學社。

4月20號——6月13號。

前期準備：

4月20—25日聯系征文活動的評委老師；尋求活動經費的支持。

4月25—27日著手宣傳工作。

中期工作：

4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。

5月6日—5月10日在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。

5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。

6月1日—6月10日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀。

后期工作：

6月11日公布征文結果。

6月13日優秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優等獎若干，頒發相應的證書及獎品。

宣傳海報：

現場協調：

海報：

征文獎品：

資料打印：

其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：