每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生經(jīng)典美文摘抄篇一
是憂傷？是歡喜？
那是一個(gè)肆無(wú)忌憚的年紀(jì)，也是一個(gè)剛剛走上青春路的花季。
無(wú)暇去欣賞路上的野花有多美，多艷麗，一路上看似匆匆忙忙的，哪兒人多就往哪兒扎，時(shí)光就這么揮霍著，揮霍著…
走得太快，難免會(huì)有石頭子什么的，磕磕絆絆，于是腳步變放慢了下來(lái)，閑暇的時(shí)候，總是上網(wǎng)找一些傷感的流行文字，或是那是很流行的火星文之類(lèi)的發(fā)到空間去，讓里面的好友都能看的見(jiàn)，給個(gè)贊什么的來(lái)打發(fā)時(shí)間，亦或許看言情小說(shuō)，聽(tīng)流行音樂(lè)，也敢用五音不全的嗓子喊上一段《如果，這不是愛(ài)情》。
那時(shí)候，總是覺(jué)得世界太小，卻也有種看淡了，看輕了的時(shí)候，看似什么都懂了的年紀(jì)，其實(shí)在碌碌無(wú)為的忙了很久。
時(shí)間久了，步子放的更慢了，開(kāi)始知道知道珍惜現(xiàn)在所擁有的了，原諒我曾經(jīng)的放肆無(wú)知吧。現(xiàn)在的把握希望沒(méi)有太晚。
而現(xiàn)在的我依然在路上，不過(guò)會(huì)時(shí)不時(shí)的駐足欣賞一下路邊的風(fēng)景，或回頭看看自己的路走得好不好與對(duì)不對(duì)。
站在那里，你看，一朵看得出來(lái)曾經(jīng)多么艷麗的花在風(fēng)中凋謝了，你聽(tīng)，那是一種美的聲音，唱響了青春之曲。
于是當(dāng)面對(duì)花謝的時(shí)候，我便明白了青春…
小學(xué)生經(jīng)典美文摘抄篇二
1、讀《斷章》，我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂(lè)觀;讀《示兒》，我學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)……讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：“為什么我的眼里含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……”而我卻要說(shuō)：“為什么我的眼里含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)讀書(shū)愛(ài)得深沉!”
3、童年因書(shū)香而快樂(lè)!童年因書(shū)香而精彩!
4、“當(dāng)然漂亮。她的皮膚像雪一樣白，她的頭發(fā)像墨一樣黑，她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛(ài)的小腦袋瓜，一邊說(shuō)。
5、在大雪紛飛的夜晚，爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風(fēng)暴行駛，爸爸凍得直發(fā)抖……不知過(guò)了多久，我們到了醫(yī)院。
6、想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒(méi)紅過(guò)臉，而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起。現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯沒(méi)在一起吃了，連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此，同甘共苦。這時(shí)一絲絲悔意從心頭涌出來(lái)…
7、爸爸抖了抖自己身上的雪，把我抱到病床上，醫(yī)生給我打吊針時(shí)，我變睡著了，全然不知之后發(fā)生的事情了。
9、于是，我想了個(gè)辦法，就是在課余時(shí)間為她補(bǔ)補(bǔ)課。下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的走出了教室，而她還在桌面上趴著。我拿起書(shū)，走到她的身邊，拍了拍她肩膀，說(shuō)：“小晴，我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課了，好嗎?”她聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“好啊，謝謝!”于是我們就進(jìn)行了起來(lái)，我耐心的大概復(fù)述了老師上課講的內(nèi)容，給她耐心的知道，她明白的時(shí)候，也示意給了我一個(gè)微笑……就這樣，每次下課，我都盡量給她補(bǔ)補(bǔ)課。最后到了期末考試，她取得了優(yōu)異的成績(jī)，使同學(xué)們對(duì)她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦，畢竟助人為樂(lè)嘛!
10、“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”——題記
11、“媽媽?zhuān)籽┕髯罱K找到幸福了嗎?”
12、看了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個(gè)孩子從未見(jiàn)過(guò)自己的媽媽?zhuān)撬麚碛袐寢尳o的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。
13、我擁有的財(cái)富是同學(xué)間真摯的友情。那也就是說(shuō)，能夠與自己的好伙伴友好相處，互相幫助等等，這就是一份友誼的財(cái)富了。
14、不知過(guò)了多久，我醒了。眼前一片陌生，只看見(jiàn)爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈，看著爸爸凍裂的手，看著爸爸饅頭的白發(fā)，我的眼睛被淚水蒙蓋了。
15、每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，使生命充滿(mǎn)光彩。
17、爸爸醒來(lái)后，給我買(mǎi)了包子吃，自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐，看著爸爸蒼白的嘴唇，心里很不是滋味，我的淚珠不由得又掉了下來(lái)。
19、相信每個(gè)人都擁有自己的財(cái)富吧?也許是一件看起來(lái)很細(xì)微的事情，當(dāng)它給予你的卻是一筆很大的財(cái)富。
20、沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。“每當(dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)。”默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
21、生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講，并不是一帆風(fēng)順的，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候，當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí)，我們不要悲觀，要用微笑來(lái)面對(duì)生活，那樣我們就會(huì)獲得快樂(lè)。
22、這就是我的財(cái)富。雖然是很微小的，但也是最真摯的，起碼能夠做到有福同享有難同當(dāng)?shù)暮门笥?那么，同學(xué)們，你們的財(cái)富又是什么呢?
23、現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。
28、當(dāng)然，在生活中，她給過(guò)我的幫助也很多。比如：再一次辦小報(bào)的時(shí)候，我左思右想，也沒(méi)能想出個(gè)內(nèi)容來(lái)。于是，她就過(guò)來(lái)指導(dǎo)了我一下，并和我一起合作完成了這個(gè)任務(wù)。她很熱心的幫助我，我也盡力而為地去做。最后，這份小報(bào)竟獲了獎(jiǎng)。我和小晴簡(jiǎn)直高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@實(shí)在是令人太高興的事了。
30、兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō)“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“：啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。
小學(xué)生經(jīng)典美文摘抄篇三
小學(xué)生經(jīng)典美文
小學(xué)生經(jīng)典美文【1】
天陰沉沉的，風(fēng)微微吹著，過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)越來(lái)越大，燕子低低的飛著，小螞蟻忙著搬家，小鳥(niǎo)、小蜜蜂、小蝴蝶都趕著回家去。
都說(shuō)“春雨貴如油!”看!春雨就要來(lái)了!
天陰沉沉的，風(fēng)微微吹著，過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)越來(lái)越大，燕子低低的飛著，小螞蟻忙著搬家，小鳥(niǎo)、小蜜蜂、小蝴蝶都趕著回家去。
不一會(huì)兒，下雨了，小小地、細(xì)細(xì)的、往下灑，下班的叔叔和阿姨拿著包頂在頭上，冒著雨和風(fēng)趕回家，“噼里啪啦~~”，雨變大了，樹(shù)搖得更厲害了，花草樹(shù)木好像美滋滋的喝著甜甜的春雨。
“滴答、滴答，”雨停了，小鳥(niǎo)出來(lái)了，天變的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。像是被誰(shuí)擦過(guò)一樣，天上的云變換著美麗多姿的圖案，好像是一片片大大的棉花糖。還有的像動(dòng)物，有的像植物。
我深吸一口氣，哇~~，空氣真新鮮呀!小樹(shù)們也好像喝飽了甘甜的雨水使勁得向上長(zhǎng)著，顯得更嫩，更綠了。燕子又飛起來(lái)了。嘰嘰喳喳的叫著仿佛再說(shuō)“雨后的天氣更美啦!”
這場(chǎng)春雨下得真好呀!
小學(xué)生經(jīng)典美文摘抄【2】
1、讀《斷章》，我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂(lè)觀;讀《示兒》，我學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)……讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：“為什么我的眼里含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……”而我卻要說(shuō)：“為什么我的眼里含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)讀書(shū)愛(ài)得深沉!”
3、童年因書(shū)香而快樂(lè)!童年因書(shū)香而精彩!
4、“當(dāng)然漂亮。她的皮膚像雪一樣白，她的頭發(fā)像墨一樣黑，她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛(ài)的小腦袋瓜，一邊說(shuō)。
5、在大雪紛飛的夜晚，爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風(fēng)暴行駛，爸爸凍得直發(fā)抖……不知過(guò)了多久，我們到了醫(yī)院。
6、想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒(méi)紅過(guò)臉，而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起。現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯沒(méi)在一起吃了，連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此，同甘共苦。這時(shí)一絲絲悔意從心頭涌出來(lái)…
7、爸爸抖了抖自己身上的雪，把我抱到病床上，醫(yī)生給我打吊針時(shí)，我變睡著了，全然不知之后發(fā)生的事情了。
9、于是，我想了個(gè)辦法，就是在課余時(shí)間為她補(bǔ)補(bǔ)課。下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的走出了教室，而她還在桌面上趴著。我拿起書(shū)，走到她的身邊，拍了拍她肩膀，說(shuō)：“小晴，我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課了，好嗎?”她聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“好啊，謝謝!”于是我們就進(jìn)行了起來(lái)，我耐心的大概復(fù)述了老師上課講的內(nèi)容，給她耐心的知道，她明白的時(shí)候，也示意給了我一個(gè)微笑……就這樣，每次下課，我都盡量給她補(bǔ)補(bǔ)課。最后到了期末考試，她取得了優(yōu)異的成績(jī)，使同學(xué)們對(duì)她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦，畢竟助人為樂(lè)嘛!
10、“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”——題記
11、“媽媽?zhuān)籽┕髯罱K找到幸福了嗎?”
12、看了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個(gè)孩子從未見(jiàn)過(guò)自己的媽媽?zhuān)撬麚碛袐寢尳o的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。
13、我擁有的財(cái)富是同學(xué)間真摯的友情。那也就是說(shuō)，能夠與自己的好伙伴友好相處，互相幫助等等，這就是一份友誼的財(cái)富了。
14、不知過(guò)了多久，我醒了。眼前一片陌生，只看見(jiàn)爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈，看著爸爸凍裂的手，看著爸爸饅頭的白發(fā)，我的眼睛被淚水蒙蓋了。
15、每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，使生命充滿(mǎn)光彩。
17、爸爸醒來(lái)后，給我買(mǎi)了包子吃，自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐，看著爸爸蒼白的嘴唇，心里很不是滋味，我的淚珠不由得又掉了下來(lái)。
19、相信每個(gè)人都擁有自己的財(cái)富吧?也許是一件看起來(lái)很細(xì)微的事情，當(dāng)它給予你的卻是一筆很大的財(cái)富。
20、沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。“每當(dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)。”默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
21、生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講，并不是一帆風(fēng)順的，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候，當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí)，我們不要悲觀，要用微笑來(lái)面對(duì)生活，那樣我們就會(huì)獲得快樂(lè)。
22、這就是我的財(cái)富。雖然是很微小的，但也是最真摯的，起碼能夠做到有福同享有難同當(dāng)?shù)暮门笥?那么，同學(xué)們，你們的財(cái)富又是什么呢?
23、現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。
28、當(dāng)然，在生活中，她給過(guò)我的幫助也很多。比如：再一次辦小報(bào)的時(shí)候，我左思右想，也沒(méi)能想出個(gè)內(nèi)容來(lái)。于是，她就過(guò)來(lái)指導(dǎo)了我一下，并和我一起合作完成了這個(gè)任務(wù)。她很熱心的幫助我，我也盡力而為地去做。最后，這份小報(bào)竟獲了獎(jiǎng)。我和小晴簡(jiǎn)直高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@實(shí)在是令人太高興的事了。
30、兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō)“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“：啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。
經(jīng)典美文語(yǔ)句【3】
1、俯首向下看，整個(gè)世界豐富多彩，周?chē)錆M(mǎn)溫暖的陽(yáng)光，又不失清風(fēng)相伴，輕踏著時(shí)光細(xì)嗅著空氣里的淡淡花香，靜靜聆聽(tīng)著世間的善惡美，默默感受每一次邂逅的怦然心動(dòng)，來(lái)去隨風(fēng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，無(wú)聲無(wú)息。
2、街頭的燈火，已闌珊，不知有幾人還在眾里尋他。緣滅緣起，天上蠕動(dòng)的云在低語(yǔ)：千百度后，一切歸于流年。皓月當(dāng)空，疏星朵朵，星星微動(dòng)著嘴角，私語(yǔ)著秋夜的靜美，朦朧又透著清爽，微涼又浸著愜意，這恬靜的秋夜啊……
3、我坐在時(shí)光的長(zhǎng)廊上，看那沐浴著光輝的流云如浮水一般靜靜地倚在天際一隅，映出淡淡的藍(lán);看那季節(jié)的風(fēng)，吹過(guò)滄然世事后留下淡淡的痕;看那川流不息的人群，紛紛駐足榮華卻最終一夢(mèng)。
4、明明知道，今生或許再也沒(méi)有機(jī)會(huì)與你并肩共賞“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，或許再也沒(méi)有機(jī)會(huì)與你牽手共看庭前花開(kāi)花落，天上云卷云舒，可今夜我卻依舊忍不住張望江上船兒往來(lái)，側(cè)耳聆聽(tīng)江面是否有你渡過(guò)來(lái)的船。
5、漂泊在匿名的河流上，看過(guò)落花流水的姿態(tài)，路過(guò)千萬(wàn)重山川。當(dāng)老去的那日，不問(wèn)因果循環(huán)，不說(shuō)離合悲歡，獨(dú)握那存于心田一隅渺小的感動(dòng)，獨(dú)念早已與自己分道揚(yáng)鑣的天涯人，從此負(fù)手，無(wú)關(guān)云和月，不問(wèn)風(fēng)和雨，那這般心態(tài)，便真的簡(jiǎn)單了。
6、如流往事，總會(huì)在不覺(jué)然時(shí)襲上心頭，然后漫卷整個(gè)心扉，將難得淺淺遺忘的心事再次勾出，而后深深的懷念，直到彼岸的花開(kāi)到荼蘼，染了一片又一片不再的浮華。于是，慢慢懂得，一份如歌的回憶，在經(jīng)年的安靜無(wú)聲的古巷里，有過(guò)離合聚散，忘卻過(guò)憂愁，歡樂(lè)時(shí)像蓮花的香，甜而不膩，憂愁時(shí)像一個(gè)夢(mèng)境，幻而不真。
7、喜歡與你默默對(duì)視，喜歡在心的曠野里，與你纏綿相依。時(shí)光荏苒，無(wú)關(guān)風(fēng)月，只是，愿意在你的注視下，輕執(zhí)墨痕，為你寫(xiě)一段文字。一縷清風(fēng)，一朵小花，一個(gè)微笑，一句輕聲的問(wèn)候，就夠了。愛(ài)，無(wú)需刻意的裝飾。
8、遇見(jiàn)你，是我的緣份;聽(tīng)見(jiàn)你，是我的慰藉。緣來(lái)緣去，剪不斷;緣聚緣散，理還亂;緣起緣滅，聚復(fù)散。若是無(wú)緣，結(jié)局依然是分離的無(wú)奈。你說(shuō)，我們是否在前世早已相識(shí)，今生相遇卻難續(xù)夢(mèng)緣?
9、未來(lái)的日子，像黑森森的夜空，張開(kāi)著血盆大口，吞噬著我時(shí)光;所于我的時(shí)光亦如發(fā)黃的日歷，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，一頁(yè)頁(yè)逝去;今天成了昨天，昨天又成了過(guò)去，過(guò)去又似針尖上一滴水滴在海里;所于我未來(lái)的日子免不了就這樣滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有了影子了。
10、世事早就已經(jīng)擦肩而過(guò)，我們又何必反復(fù)追憶，反復(fù)提起。是時(shí)候和昨天告別了，忘記一切，也原諒一切。是真的忘記，做到心平氣和，在安穩(wěn)的現(xiàn)世里，循規(guī)蹈矩的過(guò)日子。不再追求虛浮的奢華，不再喜好俏麗的顏色，不再渴望熱烈的愛(ài)情。只愿在簡(jiǎn)約的四季里，穿粗布素衣，和某個(gè)平淡的人，一同老去，相約白頭。
11、時(shí)光，總是恬淡的，君不見(jiàn)，那翻閱過(guò)的書(shū)，充滿(mǎn)了淡淡的清香，即便有褶皺，有劃痕，也無(wú)形中沉淀了書(shū)的厚重。
12、喜歡共聽(tīng)一首歌，讓那熟悉的旋律一遍又一遍地在曾經(jīng)的故事里游弋，任那暖暖的思緒蔓延，在這溫晴的日子里釀成一杯甜甜的酒，淺斟慢飲，把時(shí)光的靜好在彼此心中一點(diǎn)一點(diǎn)地拉長(zhǎng)，寫(xiě)成繾綣。愿意把一切的紛繁拋開(kāi)，不讓糾結(jié)來(lái)打擾，就這樣默默地守望，就這樣幸福地交流。時(shí)光的路口，你淺淺的笑佇立成一道清秀的風(fēng)景。
13、生命若歌，起伏跌宕，聲起聲落，我們每個(gè)人都是歌者;浮華塵世，生命如茶，或濃或淡，或苦或甜，需要我們用心去品嘗。記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能接受的，也許，我們無(wú)法把握未來(lái)，但我們起碼可以左右現(xiàn)在，不是嗎?
14、抬頭向上看，一片湛藍(lán)充滿(mǎn)純凈的世界，陽(yáng)光是衣衫，是水墨，是畫(huà)廊。你是誰(shuí)?是那朵握著彩筆畫(huà)畫(huà)的白云。白天畫(huà)日出朝陽(yáng)，夜來(lái)畫(huà)月亮繁星。你來(lái)自哪里?來(lái)自天空的一方凈土。風(fēng)載著你簡(jiǎn)單的情懷，思念化成一滴滴細(xì)雨，快樂(lè)里邀彩霞舞蹈，閑來(lái)時(shí)同雨露高歌，來(lái)去悠然，淺淺淡淡，自由自在。
15、透過(guò)歲月的罅隙，我看到又是一年芳草綠，荏苒歲月毫不停留的自草長(zhǎng)鶯飛間流走，唯有那草木葳蕤的香，還在訴說(shuō)著曾經(jīng)的歲月傾情。
16、靜靜的看著熒屏，默默的回憶曾經(jīng)。也許相識(shí)不長(zhǎng)，但是真情永恒。情在心中蕩漾。愛(ài)在心中存留。一份份思念癡迷了誰(shuí)的心扉?一份份愛(ài)戀惆悵了誰(shuí)的癡情?一份份真情濕潤(rùn)了誰(shuí)的眼眶?一份份相思蒼老了誰(shuí)的紅顏?誰(shuí)知明月心?誰(shuí)知癡女情?誰(shuí)知多情苦?誰(shuí)知相思痛?紅塵皆凄短，歲月匆流逝。苦難常相伴，消瘦傷容顏。今生不相守，只求來(lái)世見(jiàn)。情存淚相伴，愛(ài)在苦相思。一切皆天意。難!難!難!
17、終日無(wú)所事事，只有紊亂的心思，心慌的恐懼，虛空的陰影，無(wú)聊的苦楚，孤獨(dú)的悲涼，呆滯的神經(jīng)，迷茫的面孔，惆悵的心痛，不請(qǐng)自來(lái)，煎熬著我，憔悴著我。我猶似和尚撞鐘——得過(guò)且過(guò)，在一聲聲悲鳴里延續(xù)著生命，經(jīng)受著那清規(guī)戒律般的命運(yùn)束縛。
18、幾世輪回，斷橋無(wú)忘情，在往生去處情如故。佛說(shuō)：一花一世界，一葉一如來(lái)，這本是花草樹(shù)木皆虛妄，可渡?心如明鏡里的傲然清絕。在最初的年華里，他只乞相望于她醉人的笑容。情比輪回長(zhǎng)，愛(ài)比生命多，付出無(wú)愧憑天意;冥冥自有緣注定，相伴相守在花燈盡處，怎么似離愁?
19、紅塵一夢(mèng)，不問(wèn)緣深緣淺，我懂得，沉默，也是一種相守。今后，我會(huì)守著你我親手栽種的垂柳，一生不離。我不再奢求別的，我只夜夜合掌，虔誠(chéng)祈求上天能讓你為我保留一份真情，一抹純白，不讓我的相思無(wú)所歸依。
20、一切都會(huì)失去，歷史的塵埃淹沒(méi)了多少前塵往事，時(shí)光的隧道讓多少繁華成空。我們的生命終不過(guò)滄海一粟，一葉扁舟。可是，我們依然要在短暫的有生之涯少一些煩惱，多一些快樂(lè)，少一些欲求，多一些簡(jiǎn)單。
21、也許，暖暖的心情，淺淺的回憶，淡然的生活，才能更好的讓我們坦然面對(duì)紅塵，擁有此生;也才能在恬淡時(shí)光里，擁有歲月的沉香。
22、人生卻是這樣的不平等?一樣的生命，卻不能是一樣的命運(yùn);一樣的活著，卻只能倍受著煎熬。生命賦予我的內(nèi)涵只有悲痛，命運(yùn)賜予我的意義只有沉痛。我已不堪負(fù)重，厭倦著生活，痛恨著凄凄慘慘悲悲涼涼的命運(yùn)，苦不堪言，盡在今天和明天里延續(xù)著當(dāng)下的悲涼。
23、獨(dú)行云間，萬(wàn)世輪回，千影聚合，醉臥怎敵一盞，浮生未央，往事如煙，歲月飄零，回首前塵似夢(mèng)中，在時(shí)光長(zhǎng)廊中，那糾結(jié)的恩怨，終究是錯(cuò)落一場(chǎng)花期的相遇，百轉(zhuǎn)柔腸溫一壺濃郁的思念，漂泊天涯，將往事飲盡，靜守這難渡的塵世輪回。
24、我們?cè)s定，每年的今天一定要在你我邂逅的地方，緊緊相依著度過(guò)，但，今夜，卻獨(dú)留我一人帶著一份無(wú)何奈何花落去的憂愁，攜著一縷凄凄慘慘戚戚的情傷，在星空下，兀自，哀嘆，徘徊。
25、落花殘，滿(mǎn)地傷，你的笑容未泛黃;枯葉敗，一空淚，你的影子剪不斷。長(zhǎng)空萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以寄我情。雁之私語(yǔ)醉呢喃，驛寄梅花知多少?何時(shí)剪燭西窗，共話離別愁緒?何時(shí)十指相扣，再漫談古今篇?
26、自蹣跚的襁褓里走出，人生的起跑線就開(kāi)始。學(xué)著所有人的樣在自己的跑道上奔跑，想要在人生路上當(dāng)一個(gè)健跑者。有時(shí)，好的想法往往適得其反;所以，我那美好的想法也就夭折了。在人生的路上只有跌跌撞撞，一身的臭汗，擁抱著淚水，經(jīng)受著苦痛，復(fù)制著碌碌無(wú)為，面對(duì)著平庸，無(wú)可奈何的踽踽獨(dú)行。因此，未來(lái)我不敢奢望，也不敢強(qiáng)求。
27、穿行一路的泥濘，我依然奮力前行——因?yàn)槲铱吹侥悖谀巧衩氐倪h(yuǎn)方，漾著陣陣清香的有你那淺淺的笑。 靜謐的月夜，看著那深邃的夜空，會(huì)有一份無(wú)以言傳的愉悅熠熠在我的雙眸——因?yàn)槲彝高^(guò)那閃閃的星光，仿佛看到了你那一抹淺淺的笑。
28、深深知道，這世界上，走得最急的，總是最美的風(fēng)景;痛得最深的，總是滄桑的心。生活，是煮一壺月光，醉了歡喜，也醉了憂傷;人生，是磨難在枝頭上被晾曬成了堅(jiān)強(qiáng)。紅塵三千，不道惆悵，不問(wèn)花開(kāi)幾許，只問(wèn)淺笑安然，一方陋室，亦能心境自如;一壺淡茶，仍品恬淡生香，經(jīng)年一笑，我們需要做的：是取一份隨意，前行。
29、茫茫人海中，你與我一次不經(jīng)意回眸，如上天的刻意安排，矛盾卻又和諧的重逢了，不需太多言語(yǔ)的交流，不需山盟海誓的訴說(shuō)，相見(jiàn)恨晚的相知從心底劃過(guò)，你是臘月寒冬送來(lái)的第一抹暖春，寂寞荒涼后的第一縷春風(fēng)。
30、閱你，一世風(fēng)情，沉我，一生癡醉;藏你，一顰笑顏，傾我，一世苦渡;讀你，一痕愁緒，碎我，一心斑瀾;擷你，一瞬煙影，疲我，一生牽念;研你，一曲相思;亂我，一夢(mèng)徘徊;刻你，一滴情淚，糾我，一生傷懷;求你，一世遇緣，換我，一生孤影;許你，一語(yǔ)成讖，終我，一諾無(wú)悔。
31、生命于我們，像春天的風(fēng)，潤(rùn)暖;像夏日的陽(yáng)，火熱;像秋日的果，豐碩;像冬日的遐思，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在累積深刻……
32、走在秋水逝痕的季節(jié)里，癡癡的迷離著遠(yuǎn)方的夢(mèng)幻，衰敗了一場(chǎng)無(wú)盡的感傷，流淌在無(wú)痕的云水之中。花開(kāi)花落，那些擦肩而過(guò)的身影，那曾經(jīng)天真的流光痛苦的侵蝕這我的心靈，點(diǎn)綴一晚幕秋輕愁，筑造一座孤獨(dú)的城池，獨(dú)自困頓在深沉記憶的幽香里。
33、夜晚，月色柔美，照射荷塘。襯的粉蓮朵朵可愛(ài)，娟秀至極。荷葉青綠，瑩瑩清新。月色柔和灑下，煞是優(yōu)雅漂亮，仿佛閣樓上動(dòng)聽(tīng)的婉約笙歌。駐足癡迷!月光下撤，影布石上，平靜溫和，眼眸驟然閃亮，好似閃爍在暗夜天空的美麗星辰。
34、如果，可以將一雙手牽著不放，可以將一個(gè)人愛(ài)到無(wú)悔，可以將一段情念著不忘。那么，這凡塵俗世的紅塵中，又怎么會(huì)有如此多的恩怨與情仇;在每一個(gè)心里深處的角落中，又怎么會(huì)有如此多的悲傷，積少成多，逆流成河。
35、云惜流月，人道明月是多情;醉臥樽前，笑嘆前塵可曾埋，故樓高臺(tái)，冷月無(wú)聲淚染衫，杯雪誰(shuí)堪，長(zhǎng)風(fēng)何來(lái)，攬一懷花開(kāi)時(shí)節(jié)淚濕墨痕的情濃匯入滄海。于年華將晚里歲月沉香的一抹蒼涼的心傷，枯木殘荷，流干了誰(shuí)的淚眼?幽蘭雁落，漫卷蝶舞暗香盈袖一簾寂寞的香案。
小學(xué)生經(jīng)典美文摘抄篇四
在我心中，綠色是最好的感覺(jué)。雖然我也喜歡粉色、黃色，但是與幸運(yùn)綠色相比，他們便也要退居一席了。
看粉色吧，她雖然漂亮，可是在花朵中，還是得有綠色的葉子相稱(chēng)，才能顯出一份嬌美。
你看，那綠色是多么美好，“一年之計(jì)在于春”，“春風(fēng)又綠江南岸”，春天不就是綠色的嗎？春天之美，多在于這欣欣然的綠色，這生機(jī)勃勃的綠色。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，綠色的小草，多么堅(jiān)強(qiáng)啊，小草的綠，透著一種飽滿(mǎn)的生命力。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，柳葉像一彎彎小小的月亮，從柳枝上慢慢地探出了頭，那柳葉的綠，滿(mǎn)載著一腔溫柔似水的情愫。因?yàn)橛辛诉@個(gè)種各樣的綠色，才讓春天那么迷人，那么動(dòng)神。看看這滿(mǎn)山遍野的綠色，總是能讓人充滿(mǎn)無(wú)限的希望，無(wú)限的欣喜。
樹(shù)葉的綠色是我所喜歡的，它總能讓人能呼吸到新鮮空氣，在夏日給予人們一抹陰涼。
煙雨的綠色是我所喜歡的，“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”，將江南的山水，隱在一片朦朧，迷離的綠色煙雨里。千百年來(lái)引人向往癡迷。
小草的綠色是我所喜歡的，“苔痕上階，綠草色入簾青”，一蓬蓬一絲絲綠意的小生命，讓一處處平凡簡(jiǎn)單的風(fēng)景，變得詩(shī)情畫(huà)意。
我喜歡春的感覺(jué)，我喜歡綠的感覺(jué)。
小學(xué)生經(jīng)典美文摘抄篇五
雨已經(jīng)停了，濕氣沿著墻慢慢蔓延而來(lái)。
“真煩！”我把紙揉成團(tuán)扔進(jìn)紙簍，將頭埋進(jìn)臂彎里，覺(jué)得煩躁萬(wàn)分。
突然在這一室寂靜的空氣中慢慢飄來(lái)一陣清香，時(shí)有時(shí)無(wú)的令人更像尋個(gè)透徹。我輕嗅著鼻子想尋它的源頭。
隨著芳香，我站在了墻角許久未開(kāi)的窗前，斑駁的漆色，還有磨得光滑的木框。輕輕推開(kāi)窗，“吱呀。”一聲，灰塵簌簌的飄落，匍匐在空氣中，窗外明媚的光晃的我一時(shí)睜不開(kāi)眼。
待我開(kāi)清窗外時(shí)，瞬間被眼前的景色迷了去。被雨水沖刷過(guò)的一切顯得那么生機(jī)勃勃，空氣清新淡雅，令人豁然開(kāi)朗。雨后的陽(yáng)光下，佇立著一株亭亭的水仙，瘦弱又美麗。每一瓣經(jīng)絡(luò)分明的花瓣透著陽(yáng)光，在花兒周身鍍上一層最自然的熒白。嫩綠的莖柔軟的令人想要撫摸，潔白無(wú)瑕，恍若謫仙。這四周依舊彌漫著水仙的香氣，香味直甜到心尖兒，我盡情享受著窗外美景給我?guī)?lái)的喜悅。
開(kāi)窗閉窗間，竟能發(fā)現(xiàn)平時(shí)未曾發(fā)現(xiàn)的美麗。其實(shí)窗外的花兒是日日在時(shí)時(shí)在的，若不是我今天開(kāi)了這塵封的窗，不知何時(shí)才能發(fā)現(xiàn)它一直在陪伴我，為我?guī)?lái)縷縷芳香。
關(guān)上窗，花兒的芳香依舊在。回頭發(fā)現(xiàn)桌上悄然多了一杯熱氣騰騰的豆?jié){和一只胖胖的包子，母親剛剛離開(kāi)。
我想，母親每天都起早為我做早飯，我從未用心感謝過(guò)她，她一直在默默陪伴著我，而我總閉著窗兒常常抱怨她。
那時(shí)，我突然明白了很多。在我成長(zhǎng)的道路上，有很多美麗的景色，很多愛(ài)我的人都在沿途陪伴我，只希望我能走的更遠(yuǎn)更好，我應(yīng)該做的是常常停下步伐看看他們，打開(kāi)窗戶(hù)問(wèn)候他們，別把愛(ài)我的人都拒之心外。
窗外，芳香依舊。
