從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
轉提樹心得體會篇一
每個人都希望能夠在自己的職業生涯中迎來新的機遇和挑戰。為了實現這一目標，許多人選擇進行轉提升，來提高自己在職場中的競爭力和工作能力。在我進行轉提升的過程中，我領悟到了許多重要的心得和體會，這些經驗對于我的職業發展和人生道路都起到了積極的影響。
第二段：重視學習與知識更新。
轉提升的第一步是學習新知識。在職場中，持續不斷地學習和知識更新非常重要，因為這能夠提高我們的專業知識和技能水平。在進行轉提升的過程中，我不僅要掌握新的知識，還要重新審視自己在專業領域中的能力和不足之處。這種重新審視的過程，幫助我更好地了解自己，并且意識到學習是持續不斷的過程。
第三段：拓展人脈和社交能力。
在轉提升的過程中，我認識了許多優秀的人士，與這些人士建立起緊密的聯系，讓我更好地了解行業動態和趨勢。這些人也成為了我在職場中的有力支持，他們為我提供了各種幫助和建議。因此，在職場中，拓展人脈和社交能力非常重要，可以讓我們在職業生涯中走得更遠。
第四段：自我反思和成長。
我發現，轉提升的過程也是一個自我反思和成長的過程。在這個過程中，我發現自己的許多不足之處，并且為了克服這些不足，我努力地進行自我提升。我學會了接受自己的缺點，并且為了獲得更好的職業發展和工作機會，不斷地完善自己。這樣的心態和行為讓我在職場中得到了更大的成功和成就。
第五段：結論。
總之，轉提升不僅能夠提高我們的職業技能和知識水平，在職場中還能夠拓展人脈、加強社交能力，幫助我們更好地了解行業動態和趨勢。同時，轉提升也是一個自我反思和成長的過程，這種心態和行為可以讓我們在職業生涯中取得更大的成功和成就。因此，轉提升并不僅僅是為了得到一個更好的職位，更是為了實現自我的提升和成長。
轉提樹心得體會篇二
從督查情況來看，全市各區縣、各部門、各單位對市委開展“治轉提”專項行動思想認識比較到位，具體行動比較迅速，謀劃部署比較務實，活動氛圍比較濃厚。具體表現在以下四個方面：一是文件傳達學習迅速。各區縣、各部門、各單位均在第一時間召開了黨委(黨組)會議，傳達學習了市委關于“治頑疾轉作風提效能”專項行動意見，安排部署了相關工作。各區縣、各部門、各單位“一把手”都親自安排、親自部署，推動“治轉提”專項行動起好步、開好頭;班子成員均能做到先學一步、深學一層，帶頭深入學習領會“治轉提”專項行動意見精神，以上率下，做好表率。二是實施方案比較可行。截至1月13日，已有60個區縣、部門和單位黨委(黨組)圍繞《中共蘭州市委關于開展治頑疾轉作風提效能專項行動的意見》，結合各自實際，制定了本單位的實施方案，明確了行動的總體要求、整治重點、整治方式、實施步驟和保障措施，并成立了由“一把手”牽頭負責的“治轉提”專項行動領導小組，占到全市應參加活動單位總數的83%。三是思想發動比較深入。截至1月13日，已有59個區縣、部門和單位黨委(黨組)相繼召開了黨組(擴大)會議或全體干部大會，對“治頑疾轉作風提效能”專項行動進行了動員部署，占到全市應參加活動單位總數的82%。四是特色亮點已經突顯。市政協辦公廳開展了政協委員活動在一線“暖企”行動，組織部分市直部門負責人和政協委員，深入11家實體經濟企業開展專項調研座談，面對面交流聽取企業需要政府幫助解決的實際問題，以市政協名義將企業反映的問題形成議案提交市委、市政府決策參考和研究解決，并探索開展政協委員與企業之間雙向互評制度。七里河區研究制定了“治轉提”專項行動“十要十不準”規定、效能建設考核辦法、機關作風民主評議辦法、干部管理有關規定、干部職工出勤統計公示制度及責任追究方案。安寧區在能力提升上求突破，把“治轉提”專項行動的落腳點放在提升黨員干部能力素質上，創新“高校集中學習+督查崗位鍛煉”干部培訓新模式，將參加浙江大學安寧區科級干部研修班的48名干部分組下派到8個街道，開展作風建設督查。高新區擬開展以“我的崗位無差錯、我的工作無拖拉、我的責任無推卸”為主題的“三無”活動和以“零距離指導、零收費審批、零關系辦事、零障礙入駐、零利益服務”為內容的“五零”創建行動等載體，確保專項行動取得實效。市建設局將“治轉提”納入年度目標考核，設立專線監督電話，并建立色卡預警制度。市國資委成立了市屬企業“治頑疾轉作風提效能”專項行動督導工作小組，分四個督導組對55家市屬企業工作落實情況進行指導、檢查。市統計局制定了《督查工作辦法》和《責任追究辦法》。市項目投資評審中心提出“一項目一考評，一考評四打分，一打分雙測評”的思路，建立了“雙測評、四打分”的雙向考核制度。
二、存在的主要問題。
通過督查，也發現一些區縣、部門和單位在開展“治轉提”專項行動方面存在不深入、不平衡、不細致和不廣泛等問題，具體表現在以下幾個方面：一是學習傳達還不夠深入。個別單位對市委開展“治轉提”專項行動的認識高度還不夠高，思想領會還不夠深，還沒有從落實黨中央全面從嚴治黨的一系列戰略部署的政治高度和實現市第十三次黨代會確定的奮斗目標的大局高度，來認識、來對待、來謀劃、來推進專項行動，還局限在本區縣、本部門、本單位的視野內、范疇內。二是動員部署進展還不夠平衡。各區縣、各部門、各單位開展“治轉提”專項行動進展不一，60個區縣部門和單位制定了實施方案，59個區縣部門和單位召開會議進行了動員部署，但還有永登縣、榆中縣、市人社局、市水務局、市安監局、市公安局、市糧食局、市衛計委、市財政局、市建設局、市交通委、市食藥局、市質監局、市文旅局、市科技局、市軌道辦等16個區縣和部門尚未組織召開動員大會。總體來說，區縣好于先于快于市直部門(單位)。三是結合實際謀劃還不夠精準。督查中發現各區縣、各部門、各單位之間工作細致程度還存在差距。市公安局、市教育局、市衛計委、市財政局、市安監局、市信訪局、市糧食局、市軌道辦、市團委、市法院等10個單位尚未制定《實施方案》，其余部門單位雖對“治轉提”專項行動工作進行了安排部署，但基本都停留在制定下發《實施方案》層面，在突出部門職能特點創設特色載體方面還思考不深、措施不實、抓手不多，缺乏針對性和實效性。四是輿論宣傳覆蓋還不夠廣泛。絕大多數部門、單位已召開動員大會，并對“治轉提”專項行動進行了安排部署，但宣傳氛圍不夠濃厚，沒有形成濃厚的輿論氛圍，即知即改的效果不明顯，一些黨員干部庸、懶、散、慢、混、卡等作風頑疾尚未快速扭轉。
三、督查工作要求。
一是要切實提高思想認識。各區縣、各部門、各單位要切實從講政治、講大局的高度，把開展“治轉提”專項行動與“兩學一做”學習教育緊密結合，與落實全面從嚴治黨各項要求緊密結合，與落實市第十三次黨代會精神緊密結合，教育引導廣大干部深刻認識各種作風頑疾的危害性，深刻認識作風建設的重要性，深刻認識提升工作效能的緊迫性，努力在全市上下快速掀起“治頑疾轉作風提效能”的高潮。
二是要全方位廣泛動員部署。各區縣、各部門、各單位要按照市委統一安排部署，按照規定的時間節點，保質保量深入動員部署，營造濃厚氛圍，真正把市委開展“治轉提”專項行動的各項要求和工作壓力傳達到、傳導到全市每一個黨組織和每一個黨員干部中去，切實把全市各級黨組織和廣大黨員干部的思想行動統一到市委重大決策部署上來。
三是要精心制定好活動方案。各區縣、各部門、各單位要按照市委統一要求，結合本地區、本部門、本單位職能特點和干部作風現狀實際，精心研究制定各自的工作方案，細化任務措施，找準找實問題，列出問題清單，精準制定整改計劃，提出有針對性的整改措施，切實增強活動的針對性和實效性。
四是要加大輿論宣傳力度。市委宣傳部負責，各區縣、各部門、各單位配合，借助報刊、廣播、電視、微信、微博等宣傳載體，多角度、全方位宣傳“治轉提”行動，營造良好輿論氛圍。充分發揮輿論監督作用，設立“曝光臺”，組織媒體記者深入基層，發現曝光懲罰一批影響全市作風效能形象的反面案例和干部，挖掘一批作風實、品行端、口碑好的干部，積極營造風正勁足、干事創業的良好環境。同時，要建立暢通的信息報送制度，各區縣、各部門、各單位活動進展情況以及好的經驗做法、先進典型實行周報制度，于每周星期五下午5：00前向市委“治轉提”行動辦公室報送。
對于通報中涉及到的尚未及時召開動員會的16個區縣和部門，以及10個尚未制定《實施方案》的部門和單位，近日市委相關領導將擇機進行工作約談，具體事宜由市委“治轉提”行動辦公室另行通知。
轉提樹心得體會篇三
七里河區城改辦創新制作了學習卡片和學習手冊，提煉“治轉提”活動內容、要求、目的，以學深學透為核心要義，促使每個規定動作環環相扣、落到實處。下面是本站為大家準備的20xx治轉提。
希望大家喜歡!
我校開展了以“守紀律、講規矩、轉作風、提效能”為主題的思想紀律作風整頓活動，旨在加強全縣黨員干部紀律作風建設，固化群眾路線教育實踐活動成果，進一步促進各項工作扎實推進、高效落實。作為一名教師，通過學習我有以下幾點體會。
重點解決工作責任心不強、紀律松弛的問題。
圍繞遵守黨的各項紀律，堅決糾正在貫徹執行縣局、教委決策部署上打折扣、搞變通的問題。查找是否存在散布意見無所顧忌，公開發表不利于團結，影響教育穩定和諧大局的言論問題;是否有貫徹政令不堅決，存在“上有政策，下有對策”的問題;是否違反中央八項規定和工作紀律，存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務正業，工作時間辦私事、上班期間玩游戲、上網娛樂消遣等問題。嚴肅查處頂風違紀案件，確保法紀要求執行到位、剛性運行，以作風建設的成效樹立教育好形象。
作為一名教師，要知道如何教會學生學習。
教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學，不是教學生，而是教會學生會學。”教師在課堂上扮演的角色直接影響著教學效果。教師應當幫助學生制定目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習的方法，培養學生的學習興趣;教師要作為學習的參與者，與學生分享自己的感情體驗和想法，和學生一起尋找真理，并能承認自己的不足和錯誤。把我們自己置身名利之外，以和諧的身心去體驗教育的快樂、知識的力量、協作的美妙，那我們就會發現原來上課是一件多么積極向上的事情。
要建立平等、和諧的師生關系。
在課堂教學中，教師和學生之間，學生和學生之間的信息交流應變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學生對話”。同時，要真實學生的獨特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內心深處，都有一個根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者，而在學生的精神世界中要特別強烈。”因此，教師要尊重每一位學生的發現，盡量呵護學生的創新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學生才會大膽發表自己的獨特見解，課堂才會充滿活力。
一、總體的進展情況。
從督查情況來看，全市各區縣、各部門、各單位對市委開展“治轉提”專項行動思想認識比較到位，具體行動比較迅速，謀劃部署比較務實，活動氛圍比較濃厚。具體表現在以下四個方面：一是文件傳達學習迅速。各區縣、各部門、各單位均在第一時間召開了黨委(黨組)會議，傳達學習了市委關于“治頑疾轉作風提效能”專項行動意見，安排部署了相關工作。各區縣、各部門、各單位“一把手”都親自安排、親自部署，推動“治轉提”專項行動起好步、開好頭;班子成員均能做到先學一步、深學一層，帶頭深入學習領會“治轉提”專項行動意見精神，以上率下，做好表率。二是實施方案比較可行。截至1月13日，已有60個區縣、部門和單位黨委(黨組)圍繞《中共蘭州市委關于開展治頑疾轉作風提效能專項行動的意見》，結合各自實際，制定了本單位的實施方案，明確了行動的總體要求、整治重點、整治方式、實施步驟和保障措施，并成立了由“一把手”牽頭負責的“治轉提”專項行動領導小組，占到全市應參加活動單位總數的83%。三是思想發動比較深入。截至1月13日，已有59個區縣、部門和單位黨委(黨組)相繼召開了黨組(擴大)會議或全體干部大會，對“治頑疾轉作風提效能”專項行動進行了動員部署，占到全市應參加活動單位總數的82%。四是特色亮點已經突顯。市政協辦公廳開展了政協委員活動在一線“暖企”行動，組織部分市直部門負責人和政協委員，深入11家實體經濟企業開展專項調研座談，面對面交流聽取企業需要政府幫助解決的實際問題，以市政協名義將企業反映的問題形成議案提交市委、市政府決策參考和研究解決，并探索開展政協委員與企業之間雙向互評制度。七里河區研究制定了“治轉提”專項行動“十要十不準”規定、效能建設考核辦法、機關作風民主評議辦法、干部管理有關規定、干部職工出勤統計公示制度及責任追究方案。安寧區在能力提升上求突破，把“治轉提”專項行動的落腳點放在提升黨員干部能力素質上，創新“高校集中學習+督查崗位鍛煉”干部培訓新模式，將參加浙江大學安寧區科級干部研修班的48名干部分組下派到8個街道，開展作風建設督查。高新區擬開展以“我的崗位無差錯、我的工作無拖拉、我的責任無推卸”為主題的“三無”活動和以“零距離指導、零收費審批、零關系辦事、零障礙入駐、零利益服務”為內容的“五零”創建行動等載體，確保專項行動取得實效。市建設局將“治轉提”納入年度目標考核，設立專線監督電話，并建立色卡預警制度。市國資委成立了市屬企業“治頑疾轉作風提效能”專項行動督導工作小組，分四個督導組對55家市屬企業工作落實情況進行指導、檢查。市統計局制定了《督查工作辦法》和《責任追究辦法》。市項目投資評審中心提出“一項目一考評，一考評四打分，一打分雙測評”的思路，建立了“雙測評、四打分”的雙向考核制度。
二、存在的主要問題。
通過督查，也發現一些區縣、部門和單位在開展“治轉提”專項行動方面存在不深入、不平衡、不細致和不廣泛等問題，具體表現在以下幾個方面：一是學習傳達還不夠深入。個別單位對市委開展“治轉提”專項行動的認識高度還不夠高，思想領會還不夠深，還沒有從落實黨中央全面從嚴治黨的一系列戰略部署的政治高度和實現市第十三次黨代會確定的奮斗目標的大局高度，來認識、來對待、來謀劃、來推進專項行動，還局限在本區縣、本部門、本單位的視野內、范疇內。二是動員部署進展還不夠平衡。各區縣、各部門、各單位開展“治轉提”專項行動進展不一，60個區縣部門和單位制定了實施方案，59個區縣部門和單位召開會議進行了動員部署，但還有永登縣、榆中縣、市人社局、市水務局、市安監局、市公安局、市糧食局、市衛計委、市財政局、市建設局、市交通委、市食藥局、市質監局、市文旅局、市科技局、市軌道辦等16個區縣和部門尚未組織召開動員大會。總體來說，區縣好于先于快于市直部門(單位)。三是結合實際謀劃還不夠精準。督查中發現各區縣、各部門、各單位之間工作細致程度還存在差距。市公安局、市教育局、市衛計委、市財政局、市安監局、市信訪局、市糧食局、市軌道辦、市團委、市法院等10個單位尚未制定《實施方案》，其余部門單位雖對“治轉提”專項行動工作進行了安排部署，但基本都停留在制定下發《實施方案》層面，在突出部門職能特點創設特色載體方面還思考不深、措施不實、抓手不多，缺乏針對性和實效性。四是輿論宣傳覆蓋還不夠廣泛。絕大多數部門、單位已召開動員大會，并對“治轉提”專項行動進行了安排部署，但宣傳氛圍不夠濃厚，沒有形成濃厚的輿論氛圍，即知即改的效果不明顯，一些黨員干部庸、懶、散、慢、混、卡等作風頑疾尚未快速扭轉。
三、督查工作要求。
一是要切實提高思想認識。各區縣、各部門、各單位要切實從講政治、講大局的高度，把開展“治轉提”專項行動與“。
兩學一做。
”學習教育緊密結合，與落實全面從嚴治黨各項要求緊密結合，與落實市第十三次黨代會精神緊密結合，教育引導廣大干部深刻認識各種作風頑疾的危害性，深刻認識作風建設的重要性，深刻認識提升工作效能的緊迫性，努力在全市上下快速掀起“治頑疾轉作風提效能”的高潮。
二是要全方位廣泛動員部署。各區縣、各部門、各單位要按照市委統一安排部署，按照規定的時間節點，保質保量深入動員部署，營造濃厚氛圍，真正把市委開展“治轉提”專項行動的各項要求和工作壓力傳達到、傳導到全市每一個黨組織和每一個黨員干部中去，切實把全市各級黨組織和廣大黨員干部的思想行動統一到市委重大決策部署上來。
三是要精心制定好。
活動方案。
各區縣、各部門、各單位要按照市委統一要求，結合本地區、本部門、本單位職能特點和干部作風現狀實際，精心研究制定各自的。
工作方案。
細化任務措施找準找實問題列出問題清單精準制定整改計劃提出有針對性的整改措施切實增強活動的針對性和實效性。
四是要加大輿論宣傳力度。市委宣傳部負責，各區縣、各部門、各單位配合，借助報刊、廣播、電視、微信、微博等宣傳載體，多角度、全方位宣傳“治轉提”行動，營造良好輿論氛圍。充分發揮輿論監督作用，設立“曝光臺”，組織媒體記者深入基層，發現曝光懲罰一批影響全市作風效能形象的反面案例和干部，挖掘一批作風實、品行端、口碑好的干部，積極營造風正勁足、干事創業的良好環境。同時，要建立暢通的信息報送制度，各區縣、各部門、各單位活動進展情況以及好的經驗做法、先進典型實行周報制度，于每周星期五下午5：00前向市委“治轉提”行動辦公室報送。
對于通報中涉及到的尚未及時召開動員會的16個區縣和部門，以及10個尚未制定《實施方案》的部門和單位，近日市委相關領導將擇機進行工作約談，具體事宜由市委“治轉提”行動辦公室另行通知。
一、統一思想，提高認識，切實增強開展專項行動的緊迫感和責任感。
作風問題，根源是思想問題。干部思想不轉變、認識跟不上，專項行動就不可能深入，整治過后也會反彈。因此，在這次專項行動中，必須把統一思想、提高認識作為關鍵之舉貫穿始終。
第一，開展“治轉提”專項行動，是推進全面從嚴治黨的必然要求。作風建設是全面從嚴治黨的重要切入點和著力點。黨的以來，以同志為核心的黨中央以踏石留印、抓鐵有痕的精神狠抓作風建設，采取一系列重大舉措，直擊積弊、扶正祛邪，黨風政風明顯改善，民風社風為之一新。現在，全面從嚴治黨已經成為各級黨建工作的新常態。在市第十三次黨代會上，市委李榮燦書記對城關明確提出要在從嚴治黨等四個方面“走在前、做表率”，這既是新一屆市委對城關的定位，也是希望，更是鞭策。作風建設永遠在路上，我們開展“治轉提”專項行動，就是要堅持抓常抓細抓長，持續用力、久久為功抓作風，努力以作風建設推動全面從嚴治黨不斷走向深入。
第二，開展“治轉提”專項行動，是推動城關加快發展的重要保障。區第十一次黨代會確定了“建設美麗幸福新城關”目標和“三大攻堅行動”、“五項工作重點”，要完成這些目標任務，干部是關鍵、作風是保證。因為，好的干部作風，才能形成好的發展環境，有了好的發展環境，才能引入資金、匯聚人才。如果我們的干部作風和發展環境不好，有資金、有人才也會流失，有優勢也會喪失，有機遇也會錯失，我們“建設美麗幸福新城關”目標就是“紙上談兵”。所以，我們只有先搞好了干部作風建設，夯實了基礎，發展環境才能變優，才能增強吸引力，才能為全區經濟社會發展注入更多的“新鮮血液”和活力因子，才能不斷加快建設美麗幸福新城關。
第三，開展“治轉提”專項行動，是解決面臨突出問題的迫切需要。近年來，我們通過開展群眾路線教育、“三嚴三實”、“兩學一做”專題教育等活動，全區干部作風有所好轉。但實事求是的講，存在的問題仍然不少，一些黨員干部庸、懶、散、慢、混、卡等作風頑疾依然沒有得到徹底解決，不作為、慢作為、亂作為等問題還沒有從根本上得到扭轉，社會各界意見很大，作風問題已成為全區最為突出的問題。區委決定開展“治轉提”專項行動，絕不是為了應付市委要求，不是做給上級看，更不是糊弄老百姓，而是深切認識到這些問題和現象，必須痛下決心，出重拳、動真格地加以解決。全區每一位干部都要在思想上好好“洗洗腦”，在問題上好好“查查清”，毫不動搖地打好這場攻堅戰和持久戰，堅決徹底地“治頑疾、轉作風、提效能”。
二、明確目標，突出重點，全力抓好專項行動關鍵環節。
從今天開始，我們將用一年的時間，在全區開展“治轉提”專項行動，最終目的就是要達到“六個明顯”，即：干部作風明顯好轉，擔當意識明顯增強，落實力度明顯加大，服務質量明顯改善，行政效能明顯提高，人民群眾滿意度明顯上升。
一要突出重點。在前不久召開的市委經濟工作會上，李榮燦書記在講話中指出了當前干部作風中存在的庸、懶、散、慢、混、卡等6大類25個方面的具體問題，集中表現為端著架子、脫離群眾的“背手干部”，發號施令、紙上談兵的“揮手干部”，走馬觀花、工作推脫的“甩手干部”，雁過拔毛、吃拿卡要的“伸手干部”，這些問題和干部在城關也很多，而且大有人在。比如，在理論學習上，缺乏學習熱情、疏于學習思考，不讀書、不看報，對上級政策不清，對分管工作不熟，貫徹上級決策部署“逐級衰減”;思想懶惰、觀念僵化，習慣于老套路、老辦法，憑經驗辦事，工作缺乏主動性和創造性;對新情況新問題不調查不研究，思路不清、不善謀劃，一遇到問題，就出現政策恐慌、知識恐慌和能力恐慌，工作沒底氣、沒力量，導致決策力和執行力不強，在干部群眾中威信不高。在工作擔當上，不講政治、不講原則，有令不行、有禁不止，執行上級政策搞變通、打折扣，搞上有政策、下有對策;欺上瞞下、弄虛作假，熱衷于鉆空子、打擦邊球、甚至“闖紅燈”;只考慮本部門和個人利益，胸無全局、自行其是;面對錯誤言行不批評，不敢真抓真管、嚴抓嚴管;進取精神不強，業績平庸，工作處于后進狀態。在遵守紀律上，組織紀律渙散，不講規矩、不守制度，會上不說、會后亂說，重大事項該請示不請示、該報告不報告，目無組織、我行我素;工作紀律松弛，遲到早退，甚至無故缺勤，外出不按規定請假，隨意脫崗、擅離職守，上班時間打牌下棋、上網聊天、玩游戲、辦私事;會風散漫，不按要求參加各種會議，無故缺席，找人替會等現象依然存在。在工作落實上，責任意識差，執行力不強，對區委區政府重大決策部署和重點工作，不按規定和要求落實，敷衍塞責、拖延不辦，一些項目征地拆遷進度緩慢，一些街道網格化落實不到位，一些領導干部搞選擇性辦事、選擇性服務，遇到困難強調客觀原因，推卸工作責任;服務意識差，對依法、依規應當辦理的事項，該辦不辦、急事慢辦、拖著不辦，影響企業正常經營和群眾利益;對需要相互配合協作的有關事項，態度不積極、不支持。在精神狀態上，一些干部特別是一些單位的“一把手”，事業心不強，精神不振、暮氣沉沉，安于現狀、不思進取，工作得過且過、被動應付，只求過得去，不求過得硬;心浮氣躁，重權輕責，不認真履行。
崗位職責。
回避矛盾問題不敢擔當爭功諉過;習慣于搞形式主義工作拈輕怕重空喊口號、只說不干怕吃苦、怕出力、怕擔責工作耍滑頭、辦事“踢皮球”習慣于把矛盾上交、任務下派選擇性作為、當“太平官”熱衷于迎來送往忙于事務應酬。在為民服務上對群眾反映的熱點、難點問題置之不理甚至故意刁難制造激化矛盾;不為群眾著想對群眾和投資者冷硬橫推門好進、臉好看、但事難辦;項目多頭審批互為前置條件讓企業和辦事人摸不著頭腦、來回奔波反復提交資料費時費力有的甚至不給好處就不辦事對辦事群眾和企業吃拿卡要、故意刁難。我們還有一些干部不僅對群眾冷漠對家人也漠不關心整天樂于和一些所謂的朋友吃喝玩樂生活追求不高家庭關系緊張。在溝通協調上一些干部特別是領導干部官僚思想嚴重總覺得自己是城關區的領導接觸面廣、認識人多財大氣粗、牛氣十足我行我素平時既不對本職工作做深入研究也不經常向省、市對口部門的領導匯報工作、爭取支持即便去了也是言行輕浮毫不謙虛給省、市部門留下了很不好的印象。等等還有很多剛才在安排部署時也明確了整治重點希望大家好好對照對照看看在自己身上有沒有。
二要深入查擺。剛才我說的這些問題，都是最突出的，也是各方面反映比較集中的，但還不是問題的全部，更多的問題需要我們在專項行動中去發現、去整治。各級各部門要在抓好上述問題整改的同時，堅持問題導向，結合各自工作特點和實際，深入開展查擺，要注意從四個方面入手查找問題:一是注重從群眾的怨言和呼聲中發現問題;二是注重從省市級機關、兄弟縣區的意見和建議中發現問題;三是注重從服務對象的舉報和投訴中發現問題;四是注重從第三方評估意見中發現問題。對查擺出的問題，要深勤透視、深入解剖，深查背后的作風原因，切忌只見事不見人、雨過地皮濕、避重就輕不痛不癢。
三要整改落實。對于查擺出的問題，各級各部門要列出整改清單，雷厲風行、大刀闊斧抓好整改落實。能夠立即整改的即知即改、立行立改，需要時間整改的制定方案，限期整改到位，做到事事有回音、件件有落實。
四要建章立制。認真對加強作風建設的現有制度進行梳理，經實踐檢驗行之有效的、群眾認可的制度，必須長期堅持，抓好落實。對于不適應新形勢新任務新要求的制度，加大力度抓緊修訂完善。對于“治轉提”專項行動中取得的好經驗好做法，以制度形式固化下來，建立整治作風頑疾的長效機制。
三、強化措施，狠抓落實，確保專項行動取得實效。
這次專項行動，絕不能搞形式、走過場，必須出重拳、下猛藥，動真格、出實招，各級各部門務必高度重視，精心組織，切實用心用力、抓緊抓好，確保整治行動取得實效。
第一，必須狠抓思想發動。思想是行動的先導。要抓住提高認識、轉變思想這個關鍵，結合“兩學一做”學習教育，認真學習系列講話精神、中央和省市區委轉變作風有關規定，按照“四講四有”要求，強化黨性宗旨意識和責任擔當意識，教育引導廣大干部深刻認識各種作風頑疾的危害性，深刻認識作風建設的重要性，深刻認識提升工作效能的緊迫性，自覺把自己擺進作風整治和作風建設中，努力在全區干部中形成一個整治作風頑疾沒有觀眾，改善環境人人有責的良好局面。
第二，必須狠抓主要領導。俗話說，有什么樣的領導、就有什么樣的隊伍，有什么樣的領導作風、就有什么樣的干部狀態。全區各級領導干部一定要以身作則，當好表率，帶頭遵守各項紀律規定，抓好班子、帶好隊伍、管好親屬。特別是各單位“一把手”，既是單位的第一責任人，也是單位領導責任、廉政責任第一責任人，更是單位的形象代言人，單位干部職工受到黨紀政紀處分的，視情節輕重，必須嚴格追究一把手疏于管理的領導責任。
第三，必須狠抓理論學習。各級各部門要教育引導干部牢固樹立終身學習的理念，堅持“缺什么、補什么”，把學習作為履行職責、搞好工作的基本功和必修課。一方面，要突出抓好中央和省、市、區委重大決策部署的學習，著力在吃透上情、掌握下情，找準工作結合點上下功夫，努力把學習的成效轉化為解決問題、推進工作的實際本領;另一方面，要加快知識更新，優化知識結構，增加知識儲備，力爭使每一個干部都成為勝任本職工作的行家里手，做到張口能講、提筆能寫、遇事能辦。
第四，必須狠抓為民服務。各級各部門特別是一些窗口單位、執法部門，必須堅決克服“衙門陋習”，徹底改變以往被動服務的工作方式，對群眾、企業反映的問題，要高效快捷立即辦;對經濟社會發展中的一些老大難問題，要迎難而上主動辦;對企業反映強烈或帶有普遍性的問題，要深入實際上門辦;對一些涉及面較廣、政策性較強的問題，要不遮不掩公開辦，努力提高為群眾和企業服務的效率和質量，以實際行動取信于民，真正使廣大干部成為企業的“服務員”、群眾的“貼心人”。
第五，必須狠抓素質提升。每一位干部特別是領導干部要嚴格遵守各項紀律規定，在任何時候任何情況下，始終與黨中央、省市區委保持高度一致，堅決反對浮躁浮夸、急功近利等思想，堅決革除“中梗阻”和“事不關己，高高掛起”的現象，堅決摒棄上有政策、下有對策的做法，堅決反對有令不行、有禁不止、敷衍了事、自由散漫的行為，堅決解決精神萎靡不振、工作紀律渙散等問題，形成干事創業的良好氛圍。
第六，必須狠抓工作落實。各級干部要把心思凝聚到崗位和事業上、把精力用在抓發展上、把功夫下到抓貫徹落實上，把會上定的、紙上寫的、向群眾承諾的，變成實實在在的措施和行動。要以咬定青山不放松的勁頭，對上級和區委區政府的重大決策部署，一件不差地落到實處，對認準的事，要一抓到底、抓出成效，對定下來的事，要全力以赴抓落實，以百折不撓的精神推動各項工作全面完成。要抓好工作，管好干部，不能不講原則、不講是非，更不能搞一團和氣、歪風邪氣。
第七，必須狠抓追責問責。這次專項行動，區委的態度很明確，活動一開始，督查和問責就要跟進，拿出亮劍的精神，壯士斷腕的決心，動真碰硬的狠勁，對違反作風建設規定、影響城關發展的人和事，堅持原則，敢說敢管，敢于追究，堅決抵制歪風邪氣，大力弘揚新風正氣。這里需要強調的是，專項行動開始后，對督查中發現的作風問題，凡是造成不良后果的，不論是否進行了整改，都要視情況予以追究責任，嚴肅處理。
第八，必須狠抓宣傳引導。宣傳部門要精心制定宣傳方案，宣傳行動中的好經驗、好做法，及時反映社會各界的積極反響。尤其是要注重正反兩方面典型的宣傳引導，一方面，要發揮正面典型的示范作用，發現、挖掘一批叫得響、立得住、群眾公認的先進典型，加大宣傳報道力度，樹立學習榜樣，努力營造強大的輿論攻勢;另方面，要抓住一些反面典型，有重點、有針對性地解剖反面案例，引導大家對照反思，汲取教訓，為整治活動開展營造良好氛圍。
轉提樹心得體會篇四
在這個日新月異的時代，人們面臨的機遇和挑戰相較于以往更加復雜多樣化。在這樣的背景下，我們始終面臨著改變自己以適應變化的壓力。故，我們有必要探討“轉提升”的話題，分享我們在實踐提升過程中的點滴收獲。
【主體部分】。
一、擁有明確的職業發展目標。
在轉提升的過程中，首先需要解決一個關鍵問題：你想成為怎樣的人？這并不是一個籠統的問題，而是一個需要深入思考反復打磨的問題。在目標不清晰的情況下，很難去思考具體的提升方向和行動計劃。因此，我們首先需要明確職業發展的目標和方向。
二、強化自身核心競爭力。
在確定了職業發展目標后，接下來我們需要思考如何提升自己的核心競爭力。首先需要關注的是個人的技能儲備，多學習新的技能，嘗試更廣泛的知識范圍，并隨時保持學習的熱情，以便更好地應對未來的機遇和挑戰。
三、建立有效的人際網絡。
職場成功和人脈關系息息相關，因此建立有效的人際關系網絡特別重要。在工作中，我們需要與更多的人建立聯系，擴大自己的人脈圈，通過有價值的溝通和互動，為其它人提供價值，尋求更多的建議和啟示、更廣闊的合作機會，從而促進自己的崛起。
四、多元化思考問題。
不同的問題需要不同的思考方式，因此我們需要有多元化的思考方式和方法。我們需要學會一邊思考，一邊行動，這樣才能更好地應對日常工作中各種復雜的情況。此外，我們還可以通過閱讀、參加討論、參加思維活動等方法來拓展自己的思考范圍，從而更好地發展自己的職業生涯，迎接更大的挑戰。
五、注重自我管理和自我推動。
在職業發展過程中，自我管理和自我推動成為了至關重要的元素。正如人們所說，“養好自己，然后去挑戰整個世界”。因此，我們需要清楚自己的目標，規劃職業路徑，定期自我反思和梳理，以持續地改進提升自己，實現目標的落地。
【結語】。
轉提升是一種職業發展的過程，它需要我們始終保持學習和成長的狀態。無論是誰，都有提升的空間和機會，只要我們勇敢地去嘗試，并且堅定地為之努力，總會實現我們的職業目標。希望通過本篇文章，幫助大家更好地認識和把握“轉提升”的核心要素，為自己的職業道路打下堅實的基礎。
轉提樹心得體會篇五
為進一步改進機關干部作風，提升工作效能，榆中縣老干局以縣委“治轉提”專項行動為契機，多措并舉，扎實開展“治轉提”專項行動。
一是靠實責任，提高認識。
根據“治轉提”動員大會安排部署，老干局迅速行動，結合本單位工作實際，制定了《中共榆中縣委老干部工作局關于開展治頑疾轉作風提效能專項行動的實施方案》，成立了以局長為組長，副局長為成員的領導小組，統一思想認識，明確行動的總體要求、整治重點、整治方式、實施步驟和保障措施，圍繞“庸、懶、散、慢、混、卡”6大類25個方面問題，真正開展一場作風“體檢”，確保行動取得實效。
二是加強宣傳，營造氛圍。
通過召開專題會議、組織集中學習等形式，全面、深入、系統的學習“治轉提”專項行動有關要求，及時做好精神傳達工作。同時，建立“治轉提”專項行動qq群、微信群向全局干部發送“治轉提”專項行動的有關信息，安排專人負責撰寫簡報，及時、全面地反映全局專項行動的工作動態和成果進展，宣傳報道好的經驗、典型及做法，營造濃厚的氛圍。截止目前，共撰寫簡報2篇，集中學習3次，發放各類學習書籍100余本。
三是立足實際，查找問題。
通過自身反省、發放意見征求表等方式，查找單位、領導班子和個人在思想作風、工作作風、遵守紀律、工作落實等方面存在的“庸、懶、散、慢、混、卡”6個方面問題，特別針對老干部服務工作，深刻剖析、逐條查擺，制定問題清單，并對收集整理的具體問題，建立問題清單臺賬，確立時間節點切實做好整改。目前，共查出突出問題22條，其中單位4條、領導班子3條、干部個人15條。
轉提樹心得體會篇六
作為人生中的一個階段，轉提對于每個人來說都是一種成長，是一個向前邁進的機遇。在這個過程中，人們需要面對各種困難和挑戰，同時也能夠積累豐富的經驗和實踐。以下是我對于轉提的一些心得體會。
首先，轉提需要有明確的目標和規劃。在轉提過程中，我們會面臨選擇的困惑和焦慮。因此，我們需要有一個明確的目標，明白自己要轉提到哪個領域或者職位。這樣一來，我們在面臨選擇時，就可以更加理性地思考并做出決策。同時，在轉提前，規劃也非常重要。我們可以設立短期和長期的目標，并制定相應的計劃和策略，以確保轉提的順利進行。
其次，轉提需要積極主動的態度和努力。在轉提過程中，困難和挑戰是難以避免的。但是，只有保持積極主動的態度和毅力，才能夠克服困難，達到轉提的目標。積極主動的態度意味著我們不僅要接受現狀，還要主動尋求改變和進步的機會。而努力則是轉提過程中最基本的條件之一。沒有刻苦的努力，我們很難在激烈的競爭中脫穎而出。
進而，轉提需要學習和提升自己的能力。在轉提過程中，我們需要具備和發展一些特定的技能和知識。我們可以通過學習相關的專業知識，參加培訓和課程等方式，不斷提升自己的能力。此外，與同行業的專業人士交流和合作也是一種寶貴的學習機會。通過與他們的交流，我們可以獲得實際經驗和職業技巧的分享，進一步提升自己。
最后，轉提要保持良好的心態和適應能力。轉提是一種變革，會帶來許多的不確定性和壓力。因此，我們要保持積極樂觀的心態，對困難和挑戰有正確的認識和面對方式。同時，我們還需要擁有良好的適應能力，適應新的環境和工作方式。適應能力包括對新事物的接受度和對新環境的適應能力，這對于一個轉提者來說，是非常重要的。
綜上所述，轉提是一個全新的開始和機遇，是我們人生中的一個階段。在這個過程中，我們需要有明確的目標和規劃，保持積極主動的態度和努力，學習和提升自己的能力，以及保持良好的心態和適應能力。只有這樣，我們才能夠克服困難，實現自己的轉提目標，并在新的起點上奮力向前。
轉提樹心得體會篇七
自“治轉提”專項行動開展以來，市牧研所堅持念好“五字訣”，確保專項行動扎實推進、取得實效。
一是安排部署“早”。
在市農委“治轉提”專項行動動員大會召開之后，迅速組織全所職工召開專項行動動員大會，及時傳達市農委會議精神，隨后又召開黨總支專題會，研究部署“治轉提”專項行動相關工作，并印發《中共蘭州市畜牧獸醫研究所總支關于開展治頑疾轉作風提效能專項行動的實施方案》,保證了專項行動的早動員、早部署、早安排、早落實。
二是查擺問題“實”。
及時制作《農業綜合執法情況反饋表》、《現場技術指導服務情況反饋表》等一系列征求意見類表格，找服務對象把脈、請上級單位聽診，切實收集來自包括基層一線、主管單位等多方面的真實心聲，同時全所內部以科室為單位主動查找自身存在的問題，將查擺的問題認真梳理，建立查擺問題清單。
三是督導檢查“嚴”。
以正式文件形式印發《蘭州市畜牧獸醫研究所治頑疾轉作風提效能專項行動督導檢查工作方案》，創新完善督查方法，形成規程式督查流程、多樣式督查辦法、公開式督查結果，對干部作風及整改情況動真碰硬，不遮掩、不回避，切實在防反彈、防松懈上做文章，做到整改落實有效且形成長效機制。
四是整改落實“準”。
對照督導檢查結果等查找到的問題，提出切實可行整改方案，建立整改臺賬，整改問題以所辦公室——科室——個人方式倒逼落實，并限定整改時限，實行定期復查，整改進度定期上報并公布，接受全所干部職工監督。
五是宣傳報道“快”。
專項行動開展以來，根據工作開展情況，及時迅速編寫相關活動信息報道，做到信息當天上網，活動簡報次日印發。同時，在所內、辦公樓道開辟“治轉提”宣傳專欄兩塊，有效助推“治轉提”專項行動。
轉提樹心得體會篇八
作風問題，根源是思想問題。干部思想不轉變、認識跟不上，專項行動就不可能深入，整治過后也會反彈。因此，在這次專項行動中，必須把統一思想、提高認識作為關鍵之舉貫穿始終。
第一，開展“治轉提”專項行動，是推進全面從嚴治黨的必然要求。作風建設是全面從嚴治黨的重要切入點和著力點。黨的以來，以同志為核心的黨中央以踏石留印、抓鐵有痕的精神狠抓作風建設，采取一系列重大舉措，直擊積弊、扶正祛邪，黨風政風明顯改善，民風社風為之一新。現在，全面從嚴治黨已經成為各級黨建工作的新常態。在市第十三次黨代會上，市委李榮燦書記對城關明確提出要在從嚴治黨等四個方面“走在前、做表率”，這既是新一屆市委對城關的定位，也是希望，更是鞭策。作風建設永遠在路上，我們開展“治轉提”專項行動，就是要堅持抓常抓細抓長，持續用力、久久為功抓作風，努力以作風建設推動全面從嚴治黨不斷走向深入。
第二，開展“治轉提”專項行動，是推動城關加快發展的重要保障。區第十一次黨代會確定了“建設美麗幸福新城關”目標和“三大攻堅行動”、“五項工作重點”，要完成這些目標任務，干部是關鍵、作風是保證。因為，好的干部作風，才能形成好的發展環境，有了好的發展環境，才能引入資金、匯聚人才。如果我們的干部作風和發展環境不好，有資金、有人才也會流失，有優勢也會喪失，有機遇也會錯失，我們“建設美麗幸福新城關”目標就是“紙上談兵”。所以，我們只有先搞好了干部作風建設，夯實了基礎，發展環境才能變優，才能增強吸引力，才能為全區經濟社會發展注入更多的“新鮮血液”和活力因子，才能不斷加快建設美麗幸福新城關。
第三，開展“治轉提”專項行動，是解決面臨突出問題的迫切需要。近年來，我們通過開展群眾路線教育、“三嚴三實”、“兩學一做”專題教育等活動，全區干部作風有所好轉。但實事求是的講，存在的問題仍然不少，一些黨員干部庸、懶、散、慢、混、卡等作風頑疾依然沒有得到徹底解決，不作為、慢作為、亂作為等問題還沒有從根本上得到扭轉，社會各界意見很大，作風問題已成為全區最為突出的問題。區委決定開展“治轉提”專項行動，絕不是為了應付市委要求，不是做給上級看，更不是糊弄老百姓，而是深切認識到這些問題和現象，必須痛下決心，出重拳、動真格地加以解決。全區每一位干部都要在思想上好好“洗洗腦”，在問題上好好“查查清”，毫不動搖地打好這場攻堅戰和持久戰，堅決徹底地“治頑疾、轉作風、提效能”。
二、明確目標，突出重點，全力抓好專項行動關鍵環節。
從今天開始，我們將用一年的時間，在全區開展“治轉提”專項行動，最終目的就是要達到“六個明顯”，即：干部作風明顯好轉，擔當意識明顯增強，落實力度明顯加大，服務質量明顯改善，行政效能明顯提高，人民群眾滿意度明顯上升。
一要突出重點。在前不久召開的市委經濟工作會上，李榮燦書記在講話中指出了當前干部作風中存在的庸、懶、散、慢、混、卡等6大類25個方面的具體問題，集中表現為端著架子、脫離群眾的“背手干部”，發號施令、紙上談兵的“揮手干部”，走馬觀花、工作推脫的“甩手干部”，雁過拔毛、吃拿卡要的“伸手干部”，這些問題和干部在城關也很多，而且大有人在。比如，在理論學習上，缺乏學習熱情、疏于學習思考，不讀書、不看報，對上級政策不清，對分管工作不熟，貫徹上級決策部署“逐級衰減”;思想懶惰、觀念僵化，習慣于老套路、老辦法，憑經驗辦事，工作缺乏主動性和創造性;對新情況新問題不調查不研究，思路不清、不善謀劃，一遇到問題，就出現政策恐慌、知識恐慌和能力恐慌，工作沒底氣、沒力量，導致決策力和執行力不強，在干部群眾中威信不高。在工作擔當上，不講政治、不講原則，有令不行、有禁不止，執行上級政策搞變通、打折扣，搞上有政策、下有對策;欺上瞞下、弄虛作假，熱衷于鉆空子、打擦邊球、甚至“闖紅燈”;只考慮本部門和個人利益，胸無全局、自行其是;面對錯誤言行不批評，不敢真抓真管、嚴抓嚴管;進取精神不強，業績平庸，工作處于后進狀態。在遵守紀律上，組織紀律渙散，不講規矩、不守制度，會上不說、會后亂說，重大事項該請示不請示、該報告不報告，目無組織、我行我素;工作紀律松弛，遲到早退，甚至無故缺勤，外出不按規定請假，隨意脫崗、擅離職守，上班時間打牌下棋、上網聊天、玩游戲、辦私事;會風散漫，不按要求參加各種會議，無故缺席，找人替會等現象依然存在。在工作落實上，責任意識差，執行力不強，對區委區政府重大決策部署和重點工作，不按規定和要求落實，敷衍塞責、拖延不辦，一些項目征地拆遷進度緩慢，一些街道網格化落實不到位，一些領導干部搞選擇性辦事、選擇性服務，遇到困難強調客觀原因，推卸工作責任;服務意識差，對依法、依規應當辦理的事項，該辦不辦、急事慢辦、拖著不辦，影響企業正常經營和群眾利益;對需要相互配合協作的有關事項，態度不積極、不支持。在精神狀態上，一些干部特別是一些單位的“一把手”，事業心不強，精神不振、暮氣沉沉，安于現狀、不思進取，工作得過且過、被動應付，只求過得去，不求過得硬;心浮氣躁，重權輕責，不認真履行崗位職責，回避矛盾問題，不敢擔當，爭功諉過;習慣于搞形式主義，工作拈輕怕重，空喊口號、只說不干，怕吃苦、怕出力、怕擔責，工作耍滑頭、辦事“踢皮球”，習慣于把矛盾上交、任務下派，選擇性作為、當“太平官”，熱衷于迎來送往，忙于事務應酬。在為民服務上，對群眾反映的熱點、難點問題，置之不理，甚至故意刁難，制造激化矛盾;不為群眾著想，對群眾和投資者冷硬橫推，門好進、臉好看、但事難辦;項目多頭審批，互為前置條件，讓企業和辦事人摸不著頭腦、來回奔波，反復提交資料，費時費力，有的甚至不給好處就不辦事，對辦事群眾和企業吃拿卡要、故意刁難。我們還有一些干部不僅對群眾冷漠，對家人也漠不關心，整天樂于和一些所謂的朋友吃喝玩樂，生活追求不高，家庭關系緊張。在溝通協調上，一些干部特別是領導干部官僚思想嚴重，總覺得自己是城關區的領導，接觸面廣、認識人多，財大氣粗、牛氣十足，我行我素，平時既不對本職工作做深入研究，也不經常向省、市對口部門的領導匯報工作、爭取支持，即便去了也是言行輕浮，毫不謙虛，給省、市部門留下了很不好的印象。等等，還有很多，剛才在安排部署時，也明確了整治重點，希望大家好好對照對照，看看在自己身上有沒有。
二要深入查擺。剛才我說的這些問題，都是最突出的，也是各方面反映比較集中的，但還不是問題的全部，更多的問題需要我們在專項行動中去發現、去整治。各級各部門要在抓好上述問題整改的同時，堅持問題導向，結合各自工作特點和實際，深入開展查擺，要注意從四個方面入手查找問題:一是注重從群眾的怨言和呼聲中發現問題;二是注重從省市級機關、兄弟縣區的意見和建議中發現問題;三是注重從服務對象的舉報和投訴中發現問題;四是注重從第三方評估意見中發現問題。對查擺出的問題，要深勤透視、深入解剖，深查背后的作風原因，切忌只見事不見人、雨過地皮濕、避重就輕不痛不癢。
三要整改落實。對于查擺出的問題，各級各部門要列出整改清單，雷厲風行、大刀闊斧抓好整改落實。能夠立即整改的即知即改、立行立改，需要時間整改的制定方案，限期整改到位，做到事事有回音、件件有落實。
四要建章立制。認真對加強作風建設的現有制度進行梳理，經實踐檢驗行之有效的、群眾認可的制度，必須長期堅持，抓好落實。對于不適應新形勢新任務新要求的制度，加大力度抓緊修訂完善。對于“治轉提”專項行動中取得的好經驗好做法，以制度形式固化下來，建立整治作風頑疾的長效機制。
三、強化措施，狠抓落實，確保專項行動取得實效。
這次專項行動，絕不能搞形式、走過場，必須出重拳、下猛藥，動真格、出實招，各級各部門務必高度重視，精心組織，切實用心用力、抓緊抓好，確保整治行動取得實效。
第一，必須狠抓思想發動。思想是行動的先導。要抓住提高認識、轉變思想這個關鍵，結合“兩學一做”學習教育，認真學習系列講話精神、中央和省市區委轉變作風有關規定，按照“四講四有”要求，強化黨性宗旨意識和責任擔當意識，教育引導廣大干部深刻認識各種作風頑疾的危害性，深刻認識作風建設的重要性，深刻認識提升工作效能的緊迫性，自覺把自己擺進作風整治和作風建設中，努力在全區干部中形成一個整治作風頑疾沒有觀眾，改善環境人人有責的良好局面。
第二，必須狠抓主要領導。俗話說，有什么樣的領導、就有什么樣的隊伍，有什么樣的領導作風、就有什么樣的干部狀態。全區各級領導干部一定要以身作則，當好表率，帶頭遵守各項紀律規定，抓好班子、帶好隊伍、管好親屬。特別是各單位“一把手”，既是單位的第一責任人，也是單位領導責任、廉政責任第一責任人，更是單位的形象代言人，單位干部職工受到黨紀政紀處分的，視情節輕重，必須嚴格追究一把手疏于管理的領導責任。
第三，必須狠抓理論學習。各級各部門要教育引導干部牢固樹立終身學習的理念，堅持“缺什么、補什么”，把學習作為履行職責、搞好工作的基本功和必修課。一方面，要突出抓好中央和省、市、區委重大決策部署的學習，著力在吃透上情、掌握下情，找準工作結合點上下功夫，努力把學習的成效轉化為解決問題、推進工作的實際本領;另一方面，要加快知識更新，優化知識結構，增加知識儲備，力爭使每一個干部都成為勝任本職工作的行家里手，做到張口能講、提筆能寫、遇事能辦。
第四，必須狠抓為民服務。各級各部門特別是一些窗口單位、執法部門，必須堅決克服“衙門陋習”，徹底改變以往被動服務的工作方式，對群眾、企業反映的問題，要高效快捷立即辦;對經濟社會發展中的一些老大難問題，要迎難而上主動辦;對企業反映強烈或帶有普遍性的問題，要深入實際上門辦;對一些涉及面較廣、政策性較強的問題，要不遮不掩公開辦，努力提高為群眾和企業服務的效率和質量，以實際行動取信于民，真正使廣大干部成為企業的“服務員”、群眾的“貼心人”。
第五，必須狠抓素質提升。每一位干部特別是領導干部要嚴格遵守各項紀律規定，在任何時候任何情況下，始終與黨中央、省市區委保持高度一致，堅決反對浮躁浮夸、急功近利等思想，堅決革除“中梗阻”和“事不關己，高高掛起”的現象，堅決摒棄上有政策、下有對策的做法，堅決反對有令不行、有禁不止、敷衍了事、自由散漫的行為，堅決解決精神萎靡不振、工作紀律渙散等問題，形成干事創業的良好氛圍。
第六，必須狠抓工作落實。各級干部要把心思凝聚到崗位和事業上、把精力用在抓發展上、把功夫下到抓貫徹落實上，把會上定的、紙上寫的、向群眾承諾的，變成實實在在的措施和行動。要以咬定青山不放松的勁頭，對上級和區委區政府的重大決策部署，一件不差地落到實處，對認準的事，要一抓到底、抓出成效，對定下來的事，要全力以赴抓落實，以百折不撓的精神推動各項工作全面完成。要抓好工作，管好干部，不能不講原則、不講是非，更不能搞一團和氣、歪風邪氣。
第七，必須狠抓追責問責。這次專項行動，區委的態度很明確，活動一開始，督查和問責就要跟進，拿出亮劍的精神，壯士斷腕的決心，動真碰硬的狠勁，對違反作風建設規定、影響城關發展的人和事，堅持原則，敢說敢管，敢于追究，堅決抵制歪風邪氣，大力弘揚新風正氣。這里需要強調的是，專項行動開始后，對督查中發現的作風問題，凡是造成不良后果的，不論是否進行了整改，都要視情況予以追究責任，嚴肅處理。
第八，必須狠抓宣傳引導。宣傳部門要精心制定宣傳方案，宣傳行動中的好經驗、好做法，及時反映社會各界的積極反響。尤其是要注重正反兩方面典型的宣傳引導，一方面，要發揮正面典型的示范作用，發現、挖掘一批叫得響、立得住、群眾公認的先進典型，加大宣傳報道力度，樹立學習榜樣，努力營造強大的輿論攻勢;另方面，要抓住一些反面典型，有重點、有針對性地解剖反面案例，引導大家對照反思，汲取教訓，為整治活動開展營造良好氛圍。
轉提樹心得體會篇九
轉提作為一種重要的思維方式，對于我們的成長和進步具有重要的意義。在轉提的過程中，我們不斷地提高自己的認知能力和解決問題的能力，培養起積極的心態和靈活的思維。在此，我將分享我在轉提過程中獲得的心得和體會。
第二段：學會從多個角度看問題。
轉提使我們能夠從不同的角度來看待問題，這對于解決問題非常重要。曾經有一次，我面臨著一個困擾我很長時間的難題，我一直無法找到解決的辦法。直到我學會了轉提，我開始站在不同的角度思考，從不同的視角來觀察問題，我才發現了問題的根源，進而找到了解決的方法。通過多角度的轉提，我不僅能夠更好地理解問題，還能夠找到切實可行的解決方案。
第三段：培養靈活的思維。
轉提教會我們靈活地思考問題，擺脫固定的思維模式。我們往往會在慣性思維中困于一隅，無法看到更多的可能性。而通過轉提，我們能夠打破既有的思維框架，開拓思維的邊界。當我們面臨難題時，我們可以跳脫出原有的思維模式，嘗試新的思路，去找到更好的解決方案。這種靈活的思維幫助我在工作中更好地應對挑戰，在生活中更好地適應不斷變化的環境。
第四段：培養積極的心態。
轉提不僅僅是一種思維方式，更是一種心態。在轉提的過程中，我們能夠培養起積極的心態。當我們面臨困難和挫折時，我們可以選擇從另外的角度看待問題，從中找到積極的一面。轉提教會我如何從失敗中尋找經驗和教訓，如何正視挑戰并努力克服。這種積極的心態使我在面對困難時不再懼怕，而是愿意接受挑戰，并不斷嘗試和學習。
第五段：總結體會。
通過轉提，我學會了從多個角度看待問題，培養了靈活的思維方式，培養了積極的心態。這種思維方式和心態在我日常的學習和生活中發揮著重要的作用，使我能夠更好地適應變化和應對各種困難。我深刻體會到了轉提在個人成長和發展中的重要性，它拓寬了我的思維和視野，讓我能夠更好地把握機會和面對挑戰。因此，在面對問題和困難時，我愿意運用轉提的方法，從多個角度思考，尋找出最佳的解決方案。轉提不僅僅是一種能力，更是一種生活的態度。
轉提樹心得體會篇十
第一段：引言（字數200）。
轉提是現代社會中一種重要的溝通技巧,它指的是改變或轉變一個觀點或立場。由于轉提的重要性，我在近期參加了一次有關轉提技巧的培訓班，獲益良多。在這段時間里，我深刻認識到轉提不僅適用于工作場合，而且在日常生活中同樣能發揮重要作用。在此，我將分享這次培訓帶給我的心得體會。
第二段：轉提的定義和背景（字數200）。
轉提技巧的關鍵在于改變觀點，并以不同的方式表達自己的立場。過去，我常常堅持自己的觀點，對于接收新的信息持抵觸態度。然而，轉提的出現改變了這一現狀。轉提不僅提高了溝通效果，更重要的是，它打開了思維的局限，使人能夠更加廣闊地看待問題。通過轉提，我們能夠尊重他人的觀點，同時也能為自己的觀點爭取更多的支持。因此，轉提已經成為現代社會中受到廣泛關注的溝通技巧之一。
第三段：轉提的應用與技巧（字數300）。
在培訓班中，我們學到了一些關于轉提的應用和技巧。首先，我們被告知轉提應以積極的心態對待，避免使用攻擊性的語言或口吻。其次，我們應該通過認同對方的觀點先與其建立共同語境，然后才能提出自己的立場。此外，我們還學到了有效使用舉例和引用權威觀點的方法，以增加自己的說服力。最重要的是，我們被教導要尊重他人的觀點，并能夠從中獲得新的信息和見解。通過這些應用和技巧，我們可以更好地進行互動，達成更好的共識。
第四段：實踐與體會（字數300）。
在培訓班結束后，我開始在日常生活中應用這些轉提技巧。這其中有一次特別的經歷深深地印在了我的腦海中。在一個朋友聚會上，我們正在討論一個爭議的話題。我從以前的習慣中意識到，爭論可能會帶來更大的分歧和矛盾。因此，我決定運用轉提技巧改變這種局面。我首先尊重朋友們的觀點，并用一些公允的舉例介紹了我的立場。隨著對話的不斷深入，我們逐漸意識到自己對話的方式不合理，開始更加理性地探討問題。最終，我們通過轉提技巧找到了一種妥協并達成了共識。這次經歷讓我深刻體會到轉提能夠改善溝通效果和促進理解。
第五段：總結和展望（字數200）。
通過這次轉提技巧的培訓，我對于如何合理運用轉提技巧有了更深刻的理解。轉提作為一種溝通技巧，不僅可以在工作中發揮作用，更能夠提升日常生活中的互動效果。在今后的日子里，我將繼續運用這些技巧，與他人保持理性且尊重的對話，達成更好的交流。我相信，通過不斷的實踐和積累，我將能夠更好地掌握和運用轉提技巧，以實現更多互利共贏的溝通效果。轉提心得體會，不僅改變了我的溝通方式，更幫助我打開了新的思維視角，提高了個人的綜合能力。
轉提樹心得體會篇十一
自市縣“治頑疾、轉作風、提效能”專項行動動員部署會后，城關鎮黨委迅速行動、精心組織，努力營造專項行動濃厚氛圍，確保專項行動有力有序推進。
一是統一思想，提高認識。1月18日城關鎮組織鎮村干部及相關單位130余人召開了“治轉提”專項行動動員部署會。對縣委王書記在全縣動員大會的講話進行原文傳達學習，向與會人員宣讀了《城關鎮“治頑疾、轉作風、提效能”專項行動實施方案》，并對全鎮開展好“治轉提”專項行動提出了明確要求，全鎮上下務必做到宣傳發動到位、壓力傳導到位、階段部署到位、預防提醒到位、糾正整改到位、執紀監督到位“五個到位”，實現“六個明顯”，達到“五個新提升”。目前，全鎮已形成以上帶下、上下統一的良好工作局面。
二是多措并舉，營造氛圍。專項行動伊始，我鎮采取多種方式，加大宣傳力度，努力營造濃厚氛圍。統一印制橫幅標語56條懸掛到各村，各社區在人員密集場所張貼宣傳標語64條。及時通過電子顯示屏、簡報、微信公眾平臺專欄和微信群，向廣大干部傳達市縣精神和工作動態，一開始就讓干部感受到“作風建設永遠在路上”，利劍高懸治作風頑疾的強硬態勢。在微信公眾平臺發布了全鎮“6大類32個方面”作風頑疾，讓查找個人存在的“庸、懶、慢、散、混、卡”等突出問題，對自己“畫像”，找準病灶，及時整改。
三是加強督查，嚴厲問責。動員千遍不如問責一次。通過設立意見箱、開通舉報電話等方式，廣泛收集線索，及時對群眾反映突出的問題重點督查，以“治轉提”專項行動為契機，以三大攻堅戰役為抓手，督察組采取明察暗訪、專項督查、隨機抽查和走訪調查等方式，對各村(社區)當前換屆選舉工作和環境衛生整治、安全生產等工作進行督察，對查出的問題當場下發整改通知，第一時間在“治轉提”微信群和電子顯示屏曝光。全面落實黨風廉政建設約談工作制度，以約談傳壓力，對累計通報三次者予以紀律問責，倒逼作風轉變。
轉提樹心得體會篇十二
段落一：引言（200字）。
轉提是團隊合作中的一項重要能力，既注重個人的轉變，也需要集體的努力。在轉提的過程中，我們不僅需要積極認識自我，提升自己的專業技能和領導能力，還需要學會有效的溝通、合作和協調，團結協作，共同做好工作。在個人層面上，轉提使我時刻保持高度的責任感和緊迫感，從而更加主動地規劃和推進工作。在團隊層面上，轉提讓我們懂得了如何與他人進行有效的溝通和合作，提高了團隊協作的效率和質量，共同實現工作目標。
段落二：個人能力提升（300字）。
在轉提的過程中，我深刻認識到了個人能力的重要性。只有不斷提升自己的專業技能和領導能力，才能在團隊中更好地發揮作用。為了提升自己的專業技能，我主動參加了相關的培訓和學習，不斷豐富自己的知識儲備。同時，我也注重鍛煉自己的領導能力，通過參與團隊項目和擔任團隊負責人的角色，提高了自己的組織能力和領導能力。這些努力讓我更加自信和有能力在團隊中發揮作用，為團隊的發展做出貢獻。
段落三：團隊合作理念（300字）。
在轉提的過程中，我也深刻認識到了團隊合作的重要性。團隊是由個體組成的，只有個體的力量相互配合和協調，才能取得更好的成果。因此，我在團隊合作中注重與他人的溝通和合作，傾聽他人的意見和建議，積極參與團隊的決策和執行。同時，我也能夠充分發揮自己的專業優勢，給予他人支持和幫助。通過團隊合作，我們共同面對挑戰、解決問題，實現了工作目標，也提升了彼此的能力和素質。
段落四：團隊協作技巧（300字）。
要實現良好的團隊協作，除了良好的溝通外，還需要掌握一些有效的協作技巧。首先，我們要學會分享，主動向他人提供幫助和支持，形成良好的合作氛圍。其次，我們要保持互信，相互尊重和理解，認可團隊中每個人的貢獻和價值。此外，我們要提高自己的觀察力和分析能力，及時發現問題并提出解決方案。最后，我們要注重團隊的激勵和獎勵，鼓勵和認可團隊成員的努力和貢獻，增強團隊合作的積極性和主動性。
段落五：轉提的意義和感悟（200字）。
通過轉提的實踐，我深刻認識到團隊合作的重要性和價值。只有團結協作，才能取得更好的工作成果。同時，轉提也讓我更加自覺地提升自己的能力和素質，時刻保持高度的責任感和緊迫感，不斷提高自己的專業技能和領導能力。在今后的工作中，我將繼續牢記團隊合作的理念，努力配合和支持團隊工作，共同實現更高的目標。同時，我也會繼續努力提升自己的能力和素質，為團隊的發展做出更多貢獻。
轉提樹心得體會篇十三
轉提是一種有效的思維方式，它可以促使我們從不同角度思考問題，達到更全面的理解。在我個人的經歷中，轉提的應用不僅幫助我解決了一個個難題，更重要的是，它使我擁有了一種積極的心態和全局的視野。在下面的文章中，我將分享我對轉提的心得體會。
第二段：了解轉提的意義。
轉提，即從一個問題或現象出發，通過轉換角度或提出新的問題，來尋找問題的解決方法或深入思考問題的本質。該思維方式的意義在于，它可以幫助我們跳出狹窄的視角，發現問題的多個方面，并嘗試不同的解決方法。在面對一個困擾自己的問題時，我意識到只有轉變思維方式，從不同角度出發，才能找到最佳的解決方案。
第三段：改變思維方式。
要運用轉提思維方式，首先需要積極主動地改變自己的思維方式。在實踐中，我意識到刻意地進行思路的轉變和巧妙地提問是關鍵。在面對問題時，我經常會告誡自己要“大膽提問，不斷轉換觀點”。我會試著從不同的角度分析問題，并提出一些新的問題，這樣往往會激發出不同的想法和解決思路。通過改變思維方式，我的視野得以拓寬，幫助我看到問題更多的層面，有助于更深入的思考。
第四段：應用轉提的案例。
我在解決問題時常常采用轉提的方法，其中一個典型案例是在組織活動中遇到的困難。在一次學校活動策劃中，我們面臨著場地不足的問題。當初我們計劃的場地突然遇到了一些不可抗拒的情況，開始的計劃完全無法實施。在這個關鍵時刻，我決定運用轉提思維方式去解決這個難題。我首先從給予場地的角度思考，嘗試找到其他可以使用的場地；隨后，我又從減少人員規模的角度思考，看看能否適當調整活動的規模。最后，我又從時間安排的角度思考，是否可以將活動進行拆分，選擇不同的時間段進行。通過這些嘗試，我最終找到了一個解決方案，并成功地進行了活動。
第五段：結語。
通過轉提思維方式的應用，我深深體會到了它的重要性。學會轉提，不僅可以幫助我們從不同角度思考問題，找到最佳解決方案，還可以培養積極的心態和全局的視野。轉提思維方式的運用不僅適用于解決實際問題，也可以應用于日常生活中的決策、思考等方面。我相信，在今后的學習和工作中，轉提思維方式將成為我不可或缺的思考工具。
轉提樹心得體會篇十四
第一段：引入轉提抓的背景和意義（200字）。
轉提抓是一種有效的管理方式，也是一個團隊優化運作的重要手段。隨著社會的快速發展和競爭的加劇，組織和個人都面臨著復雜多變的環境和任務。傳統的管理方式已經無法滿足現代企業的需求，轉提抓成為了一種新的管理理念和方法。通過轉變思維方式、提高抓手能力和轉變工作態度，可以有效地提升工作質量和效率，實現個人和組織的可持續發展，并取得富有成效的工作業績。
第二段：轉變思維方式，拓寬視野（200字）。
在轉提抓的過程中，首先要轉變思維方式，拓寬自己的視野。過去，我們習慣于局限在自己的崗位和職責范圍內工作，很少去了解和關注其他部門的工作。而在現代社會，工作越來越跨界，需要不同崗位之間的協作和溝通。只有擁有寬廣的視野，了解整個組織的運作和發展動態，才能更好地與他人協作，解決問題。因此，我們要主動學習和了解其他領域的知識，積極與他人交流，拓寬自己的視野，才能更好地應對復雜多變的工作環境。
第三段：提高抓手能力，增強執行力（200字）。
在轉提抓的過程中，提高抓手能力是至關重要的。抓手能力是指解決問題和執行任務的能力，包括分析問題的能力、組織協調的能力、決策的能力等。只有具備強大的抓手能力，才能在工作中迅速找準問題癥結，采取相應的行動。因此，我們要通過學習和積累經驗，提高自己的問題分析和解決能力，培養團隊合作和組織協調的能力，提升自己的執行力。只有抓住重點，做到有策略地行動，才能提高工作效率和質量。
第四段：轉變工作態度，追求卓越（200字）。
在轉提抓的過程中，轉變工作態度是非常重要的。傳統的工作態度往往注重完成任務，缺乏對工作的熱情和追求卓越的意識。而在現代社會，我們要轉變工作態度，將工作當做一種追求卓越的機會。只有對工作充滿熱情，并不斷追求卓越，才能在競爭激烈的環境中脫穎而出。因此，我們要不斷提高自己的專業能力，不斷完善和優化工作流程，注重細節，追求卓越，以提供更好的服務和產品。
第五段：總結轉提抓的重要性和意義（200字）。
轉提抓是一種有效的管理方式，可以幫助個人和組織實現可持續發展。通過轉變思維方式、提高抓手能力和轉變工作態度，我們可以更好地適應復雜多變的工作環境，提升工作質量和效率。同時，轉提抓也是一個團隊優化運作的重要手段，可以促進團隊內部的協作和溝通，實現工作的無縫銜接。因此，我們應該認識到轉提抓的重要性和意義，并努力將其應用于實際工作中，以實現個人和組織的長遠發展。
轉提樹心得體會篇十五
開展“治轉提”專項行動，是城關區當前的一項重要工作，更是建設美麗幸福新城關的重要保障。
好的作風是抓出來的，更是干出來的，也是帶出來的。城關區多次召開動員部署推進會議，要求全區各單位在思想上“洗洗腦”，在問題上“查查清”，強化務實意識，抓常抓細抓長，持續用力、久久為功抓作風，狠剎歪風邪氣，弘揚新風正氣，努力以作風建設推動全面從嚴治黨不斷走向深入。
精準聚焦，全面推進。
城關區各單位聚焦“庸、懶、散、慢、混、卡”等6大類25個方面的作風頑疾，聯系工作職責、崗位特點和個人思想，堅持發動群眾深入找、對照癥狀自己擺、征求意見上級點、同志之間相互提等方式方法，對照《黨章》查找學習制度不足，對照制度查找組織紀律不足，對照目標查找工作作風不足，對照《條例》、《準則》查找作風建設不足，對照“一崗雙責”制度查找責任落實不足，全方位、多角度的排查發現“單位病”、“崗位病”、“個人病”。各單位“一把手”負總責、分管領導牽頭負責、部門負責人分頭負責，將專項行動與“兩學一做”學習教育有機結合，同時抓教育管理，同時抓問題整改。
盯緊目標，認真自查。
城關區各單位結合各自的工作特點和實際，堅持問題導向，端正思想態度，打消各種顧慮，從四個方面入手查找問題：一是注重從群眾的怨言和呼聲中發現問題，二是注重從省市級機關、兄弟縣區的意見和建議中發現問題，三是注重從服務對象的舉報和投訴中發現問題，四是注重從第三方評估意見中發現問題。對自查階段發現較輕微的問題，可作為整改事項免于處理;對自查過后，通過巡查、督察或者發現的問題，從嚴查處，絕不姑息。
堅持導向，落實整改。
城關區要求各單位對于自查階段查找出的問題采取“1+4”整改模式，即：每一個頑疾配套四個要件，指定一名具體責任人，制定一套整改措施，明確一個整改時限，通報一次整改成果。整改落實既要著眼于發現問題，又要立足于解決問題，切實做到早查早改、邊查邊改、快查快改。對于不能立即整改的問題要制定嚴、緊、細、實的針對性措施，逐一建立整改臺賬，明確責任人、整改措施和整改時限。單位主要負責人要親自上手，逐個研究制定具體整改方案，逐個抓好整改落實，確保事事有回音、件件有落實。截止目前，城關區“治轉提”督導巡察組共檢查單位35家，督查出17家單位存在的26條問題。對于督察出來的問題，區“治轉提”工作領導小組辦公室已下發整改清單，各單位已建立整改臺賬，并將整改結果報區“治轉提”專項領導小組辦公室。
動真碰硬，以督促改。
開展經常性、針對性督查是推進工作的有力手段。城關區“治轉提”工作領導小組辦公室的督導巡察組堅持“嚴”字當頭、督查力度不折不扣，以集中巡察、重點督導、隨機抽查、明查暗訪等形式，對全區“治轉提”專項行動開展情況進行督查，重點督查各單位的行動進展情況，督查各單位領導是否重視，到底動起來了沒有，查出哪些作風、效能問題，下一步要怎么改、怎么治，特色亮點是什么等等。對督查情況每周進行通報，及時曝光突出問題，挖掘推廣典型經驗，以督查促整改、求實效。同時采取督查和指導相結合、巡視檢查與駐點巡察相結合、反饋整改與跟蹤回訪相結合的方式，開展督導巡查，為開展追責問責奠定基礎。縣級領導定期不定期對包抓部門活動開展情況進行督導檢查，現場發現問題，現場督促整改。
嚴格問責，有錯必糾。
為確保行動不走過場、不擺門面，城關區“治轉提”專項行動領導小組辦公室專門制定了《城關區作風和效能建設工作制度》、《城關區作風和效能建設督查檢查制度》、《城關區效能工作領導小組例會制度》、《城關區作風和效能建設問責辦法》、《城關區效能考評激勵制度》，和《“治轉提”專項行動聯席會議制度》、《“治轉提”專項行動問責辦法》，及時處理“治轉提”專項行動開展過程中的問題人和問題事。對認識不清、行動進展緩慢、自查不嚴、不主動發現問題的單位和個人進行通報并限時整改，對通報后仍出現自糾不利，不及時整改的，進行嚴厲問責;對督查中發現的作風問題，凡是造成不良后果的，不論是否進行了整改，都要視情況予以追究責任，嚴肅處理。
轉提樹心得體會篇十六
在教育局的正確領導和精心組織下，按照城南幼兒園效能建設領導小組的要求，我園組織了“轉變干部作風加強行政效能建設”的活動。作為一名幼兒園教師，我深感肩上的責任重大，重新審視了自己的工作作風、工作態度、工作方法，下面我將本次活動后的心得體會總結如下：
一、要有奉獻理念。
教師的良好形象能否體現，不僅在于要有先進的理念為人民教育服務的觀點，更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。因此，我要嚴格規范自己的言行，努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教，以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨，以培養人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神，來展現我們人民教師高尚的品格和人格特征，對每一位學生負責，對每一位家長負責，對全社會負責。要做到無私奉獻，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，滲透在教學的細節中。
二、要提高政治素質。
理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。今天的教育，是為了培養未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發展，具有前瞻性。教師的信念，教師的思想政治修養與理論修養，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用。因而我要堅定共-產主義理想信念，堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的人民教師。
三、要加強師德修養。
做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接-班人，教師將從學生的成長中得到收獲。作為一名教師，我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念，作為一名幼兒教師，我要以真心、誠心、愛心換取幼兒的開心、家長的放心、社會的關心。
“轉作風，優環境”活動是一項長期而又系統的工程，不是一朝一夕能解決的事情，關鍵要在“踐行”二字上下工夫。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激-情，多創造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發現和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲。
