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海蒂讀書體會篇一

小說《小海蒂》是瑞士作家約翰娜·斯洛姆（JohannaSpyri）創作的一部兒童文學作品，原名叫《海蒂的故事》，被譽為世界兒童文學的經典之作。我在讀完這本書后，深感海蒂身上散發出的積極向上的力量。她勇敢、樂觀、善良、真誠的性格給了我靈感與力量。本文將從海蒂的樂觀積極、善待他人、珍惜友誼、順應自然、擁抱生活的角度展開論述。

首先，海蒂的積極樂觀的態度讓人印象深刻。作為一個孤兒，海蒂沒有父母的呵護，但她并未被困境打倒，相反，她總是保持著樂觀的心態面對生活。無論是住在阿爾卑斯山上還是住在富人家中，海蒂總是能夠找到快樂。她學會欣賞大自然的美麗，喜歡自由奔跑，這種無憂無慮的心態影響了她周圍的人們，使他們也感受到了生活的美好。正是海蒂如此積極向上的態度，使她成功地融入了新的生活環境。

其次，海蒂善待他人，充滿了仁愛之心。她總是把別人的需要放在自己之前。無論是爺爺在山上的孤寂，還是克拉拉在病榻上的痛苦，海蒂總是給予他們慰藉和幫助。她善于聆聽他人的訴說，給予他們安慰和鼓勵。她的善良影響著周圍的人們，使他們也變得和善友愛。通過讀書，我深刻體會到善良的力量是無窮的，它可以化解沖突，促進和諧。正是因為海蒂的善待他人，使她在與爺爺的相處中建立了深厚的感情，在和克拉拉的友誼中獲得了真正的快樂。

再次，海蒂珍惜友誼，懂得友誼的重要性。海蒂和克拉拉的友誼讓我印象深刻。海蒂和克拉拉來自兩個完全不同的世界，但她們的心靈卻能夠互相溝通、相互理解。她們一起唱歌、跳舞、探險，享受著彼此的陪伴。這種真摯的友誼給了她們力量與快樂。通過讀書，我深刻體會到友誼是寶貴的財富，它能夠讓人們感受到溫暖與關愛。正是因為海蒂懂得珍惜友誼，她的心里充滿了快樂與幸福。

其次，海蒂順應自然，懂得與大自然和諧相處。在阿爾卑斯山上，海蒂熟悉了每一座山峰、每一條小溪，她與大自然建立了親密的聯系。她喜歡呼吸清新的空氣，欣賞絢爛的花朵，這種與自然的親密接觸，使她的身心都得到了放松和滋養。通過讀書，我明白了人類與自然的和諧相處非常重要，人們應該尊重和保護自然，與自然和諧共生。正是因為海蒂懂得順應自然，她才能夠擁有強大的生命力與愉悅的心靈。

最后，海蒂擁抱生活，享受每一天。無論是在山上還是在富人家中，海蒂總是充滿活力和熱情。她不顧一切地追求自己心中的幸福和快樂。通過她的努力，她幫助爺爺擺脫了孤獨，幫助克拉拉戰勝了身體上的困難。她讓自己的生活充滿了希望和陽光，也通過自己的積極影響讓他人的生活發生了改變。通過讀書，我深刻領悟到擁抱生活是一種態度，是一種對生命的熱愛和珍惜。只有擁抱生活，我們才能真正體會到生命的美好與幸福。

總之，海蒂的故事讓我受益匪淺。她積極向上的態度、善待他人的品質、珍惜友誼的精神、順應自然的智慧以及擁抱生活的勇氣，都給了我很大的啟示與鼓勵。希望通過讀書，我能夠像海蒂一樣，保持樂觀向上的心態，善待他人，珍惜友誼，順應自然，擁抱生活，讓自己的生活充滿陽光與快樂。

海蒂讀書體會篇二

法國文學家羅曼．羅蘭曾說過“靈魂最美的音樂是善良。”這個假期我與書為伴，靜心閱讀了一本名著《海蒂》，深深地被天使般的女孩海蒂那種堅強樂觀、純真善良的心靈打動了。

瑞士小女孩海蒂是個無父無母的孤兒，但她依然對生活充滿了勇氣。從小由姨媽迪特照顧，因為姨媽要出去工作，便把她送到居住在阿爾卑斯山的奧姆大叔身邊。海蒂的出現一點一點的感化了性格孤僻的奧姆大叔，使他變得開朗起來。八歲時，被送到法蘭克福的一個大戶人家，給十二歲的癱瘓姑娘克拉拉當玩伴，善良樂觀的海蒂贏得了克拉拉的信賴。她接受到了初步教育，又因思鄉心切，海蒂又被送到了阿爾卑斯山的奧姆大叔身邊。

這本書中令我印象最深的是；因為克拉拉的到來，彼得十分妒嫉，他認為克拉拉搶走了他的好朋友海蒂，便犯下了一個嚴重的'錯誤，竟把克拉拉的輪椅推下了懸崖。沒有了輪椅依賴的克拉拉，在海蒂和奧姆大叔的幫助和鼓勵上，奇跡般地站了起來。克拉拉重拾了生活的信心和希望。

讀完這本書，讓我相信了善良的人一定會自帶鋒芒，愛的力量可以創造奇跡。也讓我相信遠在阿爾卑斯山上有一抹最純的潔白。

海蒂讀書體會篇三

小海蒂是一位可愛的小女孩，自幼失去父母，被迫與舅父一同生活。然而，小海蒂的內心充滿了快樂和陽光，她時刻保持著積極的態度和純真的人性。小海蒂的故事讓我深受啟發，使我明白了人生的真正意義。

第二段：小海蒂的樂觀向上。

即使面對逆境，小海蒂仍然能夠保持樂觀向上的態度。無論是生活在草地上的山坡小木屋，還是生活在大山之中的閣樓，小海蒂都能夠從中找到快樂。她總是用無盡的熱情面對生活，享受大自然所帶來的美好。她讓我明白，積極向上的心態是克服困難和挫折的關鍵。

第三段：小海蒂的善良與友善。

小海蒂是一個善良和友善的女孩。她懂得分享和關心他人，樂意幫助那些需要幫助的人。她與彼得的友誼是一個很好的例子。盡管彼得一開始對她非常冷淡，但小海蒂用她的真心和關懷贏得了他的信任和友誼。小海蒂的善良和友善觸動了我內心深處，激勵我也要秉持這樣的品質。

第四段：小海蒂的自信與堅持。

小海蒂面對困難時，總是能夠保持自信和堅持不懈的努力。她從未放棄希望，始終相信自己可以奪回屬于自己的幸福。即使身處陌生的環境中，小海蒂也敢于在自己的領域中展現才華，贏得了眾人的贊賞。她的堅持告訴我，只要我們有勇氣去追尋，自信面對挑戰，我們就能戰勝困難，實現自己的夢想。

第五段：結尾，小海蒂的影響。

小海蒂的故事不僅僅是一個童話故事，更是一份給予讀者的人生指南。小海蒂的堅強、善良、友善和自信讓我們明白，無論面對多大的困難，只要始終保持積極向上的態度，保持善良和友善的心，堅持不懈地追求自己的夢想，我們都能夠找到幸福和成功的答案。小海蒂的故事激發了我對生活的熱情和對自己能力的信心，我愿意將小海蒂的處世哲學融入自己的生活中，成為一個積極、善良和自信的人。

讀完小海蒂的故事，我深受啟發。小海蒂的樂觀向上、善良友善、自信堅持的品質讓我受益匪淺。我希望能夠像小海蒂一樣，保持積極向上的心態，善良友善地對待他人，并堅持自己的夢想，努力追尋幸福。小海蒂給了我勇氣和信心，讓我相信只要努力，就能夠戰勝一切困難，創造屬于自己的美好人生。

海蒂讀書體會篇四

《海蒂》這本書講述了這樣一個故事：失去雙親的海蒂五歲時被送到爺爺家。爺爺性格孤僻古怪，不常與外界打交道，但面對這樣的爺爺她也不害怕，不緊張，仍舊天天玩耍。而爺爺因為海蒂的'影響變得不再孤僻，還幫助瞎眼老奶奶修理房屋。

海蒂也與羊倌彼得成了好朋友。幾乎每天海蒂在高山牧場上都與彼得在一起，山上放羊，感受著山風，享受著鳥鳴，生活很自然。可當去了克拉拉家中，生活就不一樣了，上課、玩耍以及閱讀書籍都是海蒂幾乎每天都要做的。而她因為過度想念高山牧場上的美好生活而被查出有思鄉病和夢游癥，被送回了高山牧場。

克拉拉在不久后來看望海蒂，海蒂與她快樂地生活著，由于彼得把輪椅推下去，海蒂和克拉拉開始了康復行動，克拉拉最終能夠行走，獲得自由。

這本書刻畫了海蒂、彼得、克拉拉三個主要人物形象，而最令我喜歡的人物形象是主人公海蒂，她活潑可愛，樂觀開朗，勤學好問，樂于助人，雖然她在高山牧場上很頑皮，但她在克拉拉家中用形象記憶法學會了閱讀，真的令人佩服。海蒂玩中有學，學中有樂，為這本書增加了許多吸引力。

海蒂讀書體會篇五

本文主要是敘述小天使海蒂讀書的心得體會以及對于讀書的認識和見解。通過讀書，海蒂獲得了知識和智慧，也培養了良好的品格和習慣。她的故事鼓勵了我們對于讀書的熱愛和努力，同時也讓我們明白了讀書對于個人成長的重要意義。

第一段：對讀書的初體驗。

小天使海蒂在剛開始讀書的時候并不熱愛，她覺得讀書枯燥無味，毫無意義。但是，隨著她在村莊生活的逐漸接觸和融入，并結識了朋友彼得，加上祖父葛蘭愛將讀書視為一種享受的方式，漸漸地改變了她對于讀書的看法。她開始嘗試讀書，發現其中蘊含著很多有趣的故事和生活智慧，慢慢地她對于讀書產生了興趣和熱愛。

第二段：讀書的樂趣和收獲。

通過讀書，海蒂得到了很多樂趣和收獲。她遇到了兒童文學中各種各樣的角色，每個角色都給她帶來了不一樣的情感和思考。在書中，她可以體驗到不同的世界和生活方式，也可以通過角色的成長和遭遇來獲取經驗和智慧。同時，讀書也讓她感受到了閱讀的樂趣，能夠忘卻現實中的壓力和焦慮，沉浸在書海中享受閱讀的快樂。

第三段：讀書對于個人成長的重要意義。

讀書對于個人成長有著重要的意義。通過不斷地閱讀，海蒂不僅擴展了自己的知識面，學習了各種各樣的事物，還培養了自己的思考能力和判斷力。她通過書中的各種故事和情節，學習到了如何面對困難和挑戰，如何與他人相處和溝通，如何樹立正確的人生觀和價值觀。讀書讓海蒂變得更加聰明和自信，也賦予了她應對生活中各種問題和挑戰的能力。

第四段：讀書培養的品格和習慣。

讀書培養了海蒂許多良好的品格和習慣。在書中，海蒂學會了耐心、堅持和努力，這些是她在包容和幫助他人時所發揚的品質。通過書中的各種故事，海蒂也學會了尊重他人、樂于助人和與人為善。而閱讀的習慣也讓她成為了一個積極向上、自律和有條理的人。讀書不僅讓海蒂變得更加開朗和自信，也讓她成為了一個有愛心和責任感的人。

第五段：對于讀書的啟示和感悟。

通過海蒂的故事，我們可以得到一些對于讀書的啟示和感悟。讀書并不只是為了獲取知識，更重要的是通過書中的故事和智慧來指導自己的生活和成長。讀書不僅能夠帶給我們樂趣和創造力，更能夠培養我們的品格和習慣。無論是面對挫折還是困境，讀書都能給予我們啟示和勇氣。因此，我們應該堅持每天閱讀，不斷努力提升自己的閱讀能力和品味，在書海中獲取知識和智慧，以成為更好的自己。

總結：

通過小天使海蒂的故事，我們了解到讀書對于個人成長的重要意義和深遠影響。讀書不僅能夠給予我們知識和智慧，更能夠培養我們的品格和習慣。通過閱讀，我們可以開闊眼界，培養思考和判斷的能力，同時也能夠享受閱讀的樂趣和創造力。因此，我們應該堅持每天閱讀，為自己的成長和未來奠定堅實的基礎。

海蒂讀書體會篇六

故事的主人公是海蒂及她的伙伴克萊拉和彼得。《海蒂》講的是克萊拉的腳不好，每天都坐在輪椅上，在海蒂、爺爺等人的幫助、鼓勵下，她學會了自己走路的故事。

克萊拉的腳不好，在城市里時，海蒂陪她一起玩、一起讀書。后來在醫生的建議下，她搬到海蒂和爺爺住的山區，每天都是爺爺推著輪椅帶她上山的，可是有一天，輪椅不見了，是妒嫉的彼得把它推下山的。爺爺就抱著她上山。

為了看成片的花，海蒂和彼得扶著她練走路。她也非常堅強，在海蒂的不斷鼓勵下，在她自己的不懈努力下，克萊拉居然能自己走路了，還連續走了10步！她的奶奶、爸爸知道了都激動萬分、非常高興故事的主人公是海蒂及她的伙伴克萊拉和彼得。

我想，克萊拉真是個有毅力的'小女孩呀！彼得以前每天和海蒂一起放牧的，克萊拉來了后，因為海蒂要陪克萊拉玩了，就很嫉妒克萊拉。一天，他把克萊拉的輪椅推下了山谷，不過，后來彼得還是向爺爺主動承認了，并且得到了大家的原諒，他也說再也不犯類似的錯了。

我想，做了錯事，承認了改正了還是好的。

海蒂讀書體會篇七

第一段：介紹小天使海蒂的故事和背景（200字）。

《小天使海蒂》是一部經典的兒童文學作品，由瑞士作家夏爾·拜爾編寫而成。故事主要講述了小女孩海蒂在阿爾卑斯山上的生活經歷。海蒂從小生活在城市里，但后來她的姨父帶她來到阿爾卑斯山上，與老人彼得和姑姑克拉拉一起生活。在這里，海蒂通過和自然的交流，學到了很多知識和道理，讓我受益匪淺。

第二段：通過與自然的親密接觸，海蒂學到了真實與自真實的道理（250字）。

在阿爾卑斯山上，海蒂與自然緊密接觸。她的玩伴彼得是一個懂得交流和了解動物的男孩，他教會了海蒂如何與山上的動物相處。海蒂學到了動物們的語言，知道它們的習性和喜好，學會了傾聽和關懷它們。通過與動物的交流，海蒂深刻地領悟到了真愛的意義，她學會了善待身邊的生物，并愿意為他們做出自己的貢獻。

第三段：海蒂與人們的交往讓她學會了友情和奉獻（250字）。

除了與動物的交往，海蒂還與人們建立起了深厚的友情。她與克拉拉成為了好朋友，它們彼此扶持，共同度過了童年的美好時光。海蒂在與克拉拉的交往中學到了慷慨和奉獻的道理。當克拉拉無法行走時，海蒂主動幫助她，用自己的愛心和真誠去溫暖她的內心。這種奉獻精神讓海蒂成為了克拉拉和她家人心中的小天使。

第四段：小說中滲透的自然主義思想給我帶來的啟示（250字）。

《小天使海蒂》這部作品中滲透著自然主義的思想，讓我受益匪淺。通過海蒂的經歷，我深刻地理解到了與自然和諧相處的重要性。自然給予了我們豐富的知識和美好的東西，我們應該學會珍惜和保護。在忙碌的城市生活中，我們常常忽視了對自然的感悟和體驗，而《小天使海蒂》這本書讓我重新認識到了自然的價值。

第五段：總結（250字）。

通過《小天使海蒂》這本書的閱讀，我深深地感受到了與自然的親密接觸和人際交往的重要性。我們應該學會像海蒂一樣關懷身邊的一切生物，尊重和保護自然環境。同時，在與人們的交往中，我們應該學會友情和奉獻，用愛心去溫暖他人的內心。這些都是《小天使海蒂》這本書所給予我的寶貴經驗，我將會堅持這些理念，讓自己變成更好的人。

海蒂讀書體會篇八

這星期我問別人借了一本書，書名是《海蒂》，《海蒂》是瑞士女作家約翰·斯必麗的世界名著，故事的情節非常精彩，而且感人至深，耐人尋味。書中的海蒂天真爛漫，心地善良，熱愛大自然，而又樂善好施，年級雖小卻有著非常感人的魅力，作者從深厚的感情，用極其生動的筆觸描繪了阿爾卑斯山多姿多彩的自然風光，向我們暫時了一副美好的阿爾卑斯山的風情畫卷。

這篇文章中讓我感悟非常深，只要學會去包容，幫助他人，去熱愛生活中的每一樣東西，這樣總會有一天那些事物會被你感動，重新點燃自己的希望，就像文中的海蒂一樣，用自己的真摯感情去幫助自己的爺爺，讓爺爺重新點燃希望，也要用自己的愛心去幫助身邊的每一個人。

幫助身邊的人，就是為自己積一福，這本書我沒有像其他的書一樣囫圇吞棗，而是認認真真的去讀，去感受每一篇文章。

海蒂讀書體會篇九

第一段：引言（120字）。

自從我給小天使海蒂讀書后，她不僅在知識上有了很大的進步，還培養了良好的閱讀習慣。在這段時間里，我觀察到海蒂對閱讀的熱愛和對書中人物的共鳴，這引發了我對她讀書心得的思考。通過了解海蒂的觀點和感受，我深受感動，也更加堅信讀書對于孩子成長的重要性。

第二段：認識與成長（240字）。

閱讀讓海蒂有了更廣闊的視野，拓寬了她的認識和見識。在書中，她結識了各色各樣的人物，并從中學到了很多有用的知識。她在書中遇到了困境，但通過自己的努力和他人的幫助，她逐漸克服了困難，變得更加堅強和勇敢。不僅如此，海蒂在書中也學到了如何與他人相處，學會了關愛他人、關心他人。她的種種成長，指引了我如何在自己的生活中更好地成長。

第三段：情感與共鳴（240字）。

在閱讀過程中，海蒂能夠與書中的人物產生深入的情感共鳴。她與作者創造的角色們一同經歷了喜怒哀樂，她的情感與他們緊密相連。通過閱讀，她能夠理解他人的情感，與他們產生共鳴，這培養了她的同理心和理解力。這種情感與共鳴不僅讓她對他人的處境更加敏感，也讓她更懂得怎樣去關愛他人，從而使她成為一個更好的人。

第四段：激發創作（240字）。

讀書激發了海蒂的創造力和想象力。她通過閱讀豐富的故事和啟發性的情節，能夠思考問題，形成自己的獨立見解。她開始創作自己的故事，通過文字來表達自己的想法和感受。這種發揮創造力的過程不僅為她提供了一個表達自我的平臺，也培養了她的思辨和思維能力，使她對世界更加深入地思考和理解。

第五段：結語（360字）。

我對海蒂讀書的心得體會深感欣慰和鼓舞。通過閱讀，她的認識得到了拓寬，她的情感得到了磨礪，她的創造力得到了激發。讀書不僅是為了獲取知識，更是一種修煉。閱讀將教會我們關心他人、理解他人、包容他人，也將教會我們思辨、創造和思考。對于孩子們來說，讀書是一份寶貴的禮物，它將成為他們成長過程中最重要的一部分。因此，我鼓勵更多的家長為孩子們提供機會去閱讀，培養他們的閱讀興趣，讓他們從中收獲到知識、情感和創造力的雙重豐碩。同時，我也被小天使海蒂的成長所感動，她的努力和堅持告訴我，只要心懷向往和勇氣，每個人都能成為自己想成為的那個人。

海蒂讀書體會篇十

今天媽媽給我買了一本新書《海蒂》，我迫不及待地翻開了新書，一口氣看完了。

書中的主人公小海蒂的父親是木匠，在幫別人蓋新房的時候，被一根掉下來的房梁砸死了。因此，小海蒂的母親就高燒不退，不久也去世了。小海蒂的姨媽決定把小海蒂送到她爺爺那兒去生活。于是，小海蒂在爺爺家過上幸福快樂的生活，還認識了許多小羊和小羊倌彼德。這樣的日子過了幾年，她的姨媽把她送到另一個地方生活，結識了只能坐在輪椅上的克拉拉。可是，沒過多久，小海蒂就得了鄉思病，這家男主人決定把小海蒂送回家。

小海蒂依依不舍地離開了克拉拉，希望克拉拉來自己家。不久，克拉拉來到住在山上的海蒂家，天天和海蒂形影不離，并恢復了健康。克拉拉的家人非常感謝，問海蒂的爺爺有什么要求。爺爺只是說：“我不在世的時侯，希望你們能幫我照顧海蒂。!看到這里，我的眼睛紅了，海蒂的爺爺是多么愛海蒂啊!

海蒂讀書體會篇十一

寒假里，我在家里閱讀了許多書，特別有一本名叫《小海蒂》的書，我非常喜歡看。這本書的主人公名叫小海蒂，《小海蒂》以風景如畫的阿爾卑斯山為背景，描寫了小海蒂的成長歷程。因為小海蒂是一個天真、活潑、可愛、浪漫并心地善良的小女孩。她自幼失去了父母。五歲時，小海蒂被姨媽送到了山上的爺爺家。她熱愛生活，熱愛自然，助人為樂，年紀不大，卻有著獨特的人格魅力。她熱心幫助飽經滄桑，性格孤僻的爺爺變得開朗起來，讓阿爾姆大叔重新點燃了自己生活的希望，不再孤僻，友善的對待每一個人。也正是小海蒂的愛心幫助下，體弱多病，不能走路的貴族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇氣，一點點的嘗試走路，最終擺脫了輪椅，也擁有了健康。

書中有好多的好詞佳句，比如：海蒂一眼不眨地盯著她看了很長時間。老頭兒長長的胡須，兩條草叢一樣的灰色眉毛，被眉心連了起來。還有一句：現在，海蒂像只被關進精美籠子里的小鳥，沒有一個地方能穿出去。海蒂奶奶要送給她的那本大書上有各式各樣美麗的圖畫，眼睛睜的圓圓的，月光緊緊盯住一幅畫，緊接著眼淚吧嗒吧嗒落了下來。

看了《小海蒂》這本書，使我受益匪淺。我要像小海蒂一樣，做一個堅強勇敢、熱愛生活、熱愛大自然、助人為樂的好女孩。

海蒂讀書體會篇十二

暗夜織上天空，皎潔的月光通過玻璃灑在了褐色的地板上，四處一片寧靜。微弱的燈光下，我孜孜不倦地閱讀著《小海蒂》。

天真爛漫的小海蒂有一顆善良、樂觀的心，盡管她父母雙亡，她的姨媽讓她和在外人看來性格古怪的爺爺生活，后來又把她送到富蘭克托和克拉拉一起學習，可是小海蒂依然積極向上。在她真摯感情的感化下，她那飽經風霜、性格孤僻、脾氣暴躁的爺爺變得溫柔善良，重新燃起了生命之火;在她滿滿愛心的幫助下，從小就體弱多病的富家千金——雙腿殘疾的克拉拉，重新鼓起了生活的勇氣，堅定了戰勝病魔的信心;在她充滿熱情的關懷下，瞎眼的老奶奶重新獲得了人生的快樂……毫無疑問，小海蒂是個助人為樂的`小女孩。

我凝望窗外，良久地陷入了沉思：究竟是一顆多么積極、樂觀、善良的心，能讓一個年僅5歲的小女孩在困境中依然堅強面對，還設身處地替別人著想，用心感化別人?那是無比高尚的心靈啊!

想到這兒，我記起了以前的一件小事，使我羞愧地想找個地縫鉆進去。那天，老師布置的作業非常多，我埋頭認真地寫起來。一個同學過來問我：“你知道這題怎么寫嗎?”我看也不看便說道：“不知道。”那位同學失望地走了。其實那道題我是會的，可是那時候作業太多，我實在懶得教。

我閉上眼，書中的一幅幅畫面劃過眼前，回蕩在記憶的每個角落，沉淀在心的湖畔，泛起了層層漣漪。朦朧中，有那么一個女孩，氤氳中露出堅強的微笑。