在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初中一天的時間規(guī)劃表篇一
初中生活中的軍訓(xùn)開始了，很多人可能會覺得很無聊，但是對于這群初中生而言，這是他們?nèi)松械谝淮握浇佑|到軍營文化，第一次認(rèn)真地了解軍營生活，也是他們成長道路上的又一次磨礪。在軍訓(xùn)的第一天，全校同學(xué)早早地來到了軍訓(xùn)基地，或是眼神猶豫，或是臉上帶著一絲興奮，每個人的表情都不一樣，但是目標(biāo)是一樣：順利完成接下來幾天的軍訓(xùn)。
第二段：挑戰(zhàn)自我。
軍訓(xùn)第一天，所有同學(xué)開始依照教官的指導(dǎo)，進(jìn)行手部、臂部、腰部和腿部的基礎(chǔ)動作訓(xùn)練。在進(jìn)行操練時，一頭大汗不斷滴落，但是每個人都在配合著教官的口令完成動作。這些軍訓(xùn)動作對于初中生而言可能有些難度，需要耗費(fèi)很多體力，但是他們的毅力也會不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自己。
第三段：團(tuán)隊合作。
在軍訓(xùn)過程中，同學(xué)們彼此鼓勵、支持，互相配合，一起完成訓(xùn)練任務(wù)。很多無話不說的同學(xué)，也在這里找到了屬于自己的合作圈。大家一起制定訓(xùn)練計劃，一起完成訓(xùn)練，一起在軍營文化中成長。這個過程，也極大地樹立起了同學(xué)們的團(tuán)隊精神和協(xié)作精神。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)才能。
參加軍訓(xùn)，需要遵守紀(jì)律，嚴(yán)格按照教官的指示進(jìn)行訓(xùn)練。而更為重要的是，同學(xué)們需要在訓(xùn)練中展現(xiàn)出自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。在每個小組中，都有不同的領(lǐng)導(dǎo)浮現(xiàn)出來，他們不僅在動作上做到了領(lǐng)先，還在激勵、鼓勵組員方面做得更好。不論是管理能力，還是情商方面，這些領(lǐng)導(dǎo)都在軍訓(xùn)過程中不斷成長。
第五段：收獲。
經(jīng)過幾天的集訓(xùn)，同學(xué)們戰(zhàn)斗力不斷提高，體能逐漸提升。他們深深體悟到，只有自我要求高，才能成就下一步的進(jìn)步。更重要的是，他們在軍訓(xùn)過程中，結(jié)識了新同學(xué)，增進(jìn)了彼此的感情，也意識到集體的力量。步伐矯健而有力，表情堅定而堅決，面對未來的挑戰(zhàn)，同學(xué)們有了更為堅定的信念。
在軍訓(xùn)結(jié)束的時候，大家都有些不舍，這個過程不僅讓同學(xué)們認(rèn)識到了自己的不足，也讓他們感受到了集體的力量，讓他們漸漸明白了人生道路中的重要性。這場軍訓(xùn)，不僅僅是鍛煉身體，更是鍛煉了同學(xué)們的意志力和自我管理能力。在今后的日子里，這些同學(xué)們，必將更加勇敢、堅韌，迎接未來的每一步挑戰(zhàn)。
初中一天的時間規(guī)劃表篇二
開學(xué)了！開學(xué)了！我日也盼，夜也盼的開學(xué)，今天終于到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去！
來到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵！許多同學(xué)都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎！不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染！
教室打掃完不一會，老師便來了。看見我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學(xué)們果然又長大一歲了，懂事多了！我聽后，心里樂滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧！
接著，老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書！
老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發(fā)書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)？全班同學(xué)都異口同聲的說：為他人著想的品質(zhì)！對，大家說的對！我們都因該學(xué)習(xí)他們，對嗎？對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到！接著，老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對老師說：老師，這怎么可以呢！，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊！可老師卻說：有什么不可以！老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來！
書發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開學(xué)的第一天，既高興又緊張！
初中一天的時間規(guī)劃表篇三
灰暗晨光，無聲灑下；葉緣沁出的晶瑩露珠，緩緩滴落；重巒疊嶂間，孕育出無窮的生命。這，又是自然的另一個美好早晨。
睜開眼，朦朧意識中，唯一憶起的，是“去上學(xué)”。反射般的瞥了瞥鬧鐘，便趕緊打理服裝，匆匆忙忙地拎了早餐，就逃出家門。
急忙的腳步聲在街道上響起，每每經(jīng)過的熟悉道路，打招呼似的，老樹換了套新裝，枝枒上的小鳥也哼了首新歌，誘使我企盼立即緩下腳步，悠閑地欣賞季節(jié)、自然的奧妙。
上課鐘響起，一臉肅穆的老師準(zhǔn)時地踏入教室，原先輕松愉快的氣氛頓時一掃而空，取而代之的，是緊繃、莊嚴(yán)的感覺，在座位間縈繞。好不容易捱到下課，下課鐘響彷若一把鑰匙，解開了束縛、枷鎖，帶來雷聲般的歡呼，被禁錮的鳥兒，霎時飛奔出牢籠，迎向光明，迎向青天白日，迎向真實的自我。
郁郁的枝葉，蔚藍(lán)的蒼穹，霧白的浮云，多彩的飛蝶，金黃的陽光，燥熱的空氣，嬌小的鳥兒。門外的一切，亮出無限希冀，須臾，佇立在那兒的教室，瞬間變得渺小，縱使緘默，也蘊(yùn)含豐富的知識，匯成永恒，穿透守舊的思想，翱翔于無垠的天際，流竄在人們的思維中。
雨果曾云：“我寧愿靠自己的力量打開我的前途，也不愿求有利者的垂青。”可見，做自己的主人，將會使你恣意悠游于憧憬，在這片人生的汪洋，游出真實的自我，而不再只是局限于呆板的教室，挖掘出屬于你的機(jī)會，你會發(fā)覺，教室內(nèi)的種種限制，走出門外，都成了無限的可能。
禁錮，遠(yuǎn)不及放開手；自我，構(gòu)筑出無限。
初中一天的時間規(guī)劃表篇四
光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過家家”的小女孩，已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜”的小學(xué)生，而是一個告別童年，帶著未來的憧憬走進(jìn)初一生活的初中生。
今天，我又站在了新的起跑線上。站在校外，我懷著激動與好奇的心情跨入了十二中的大門，周圍的一切都感到那么陌生。瞧，一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過來，好像在對我說：“歡迎你到來！”抬頭仰望天空，白云像棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)湛湛的天空中……我再也按耐不住激動的心情，想七年級一班利劍似的跑了過去。
哇！那是誰，一個生身體鍵壯的人站在講臺上，想必是我們的老師，只見她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學(xué)們。不一會，就把教室打掃的干干凈凈。就這樣，我們營造出了一種生機(jī)勃勃，祥和向上的新氣象。
在新的學(xué)期中，在新的學(xué)習(xí)中，我一定會有新的成績，還是那句老話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會見到彩虹？沒有付出，怎么會有回報？沒有吃苦，怎么會嘗到甜？”沒有人能夠隨隨便便成功，也沒有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無數(shù)山山水水，經(jīng)歷了無數(shù)艱險困苦，鏟除了無數(shù)妖魔鬼怪，戰(zhàn)勝了無數(shù)迷惑引誘。最終功德圓滿，苦盡甘來。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我會好好學(xué)習(xí)，面對新的征程，也許會有坎坷，但我一定會戰(zhàn)勝一切困難，到達(dá)成功的彼岸！
黎明，太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。
聽著一聲雞鳴，我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學(xué)，只聽見“砰”的一聲，我從床上跳了起來。急忙穿上衣服，還沒來得及刷牙洗臉，就手忙腳亂的.收拾起書包來。一本，兩本……，咦？怎么少了一本？哦，原來是把它放在亂七八糟的桌子上了啊！
收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎……，不都是我的老同學(xué)嗎？我走進(jìn)教室，突然之間我聽見有人叫我，“陳星宇”！哦！這不是宋榮貴嗎？怎么他也在這里上學(xué)嗎？“哎！你是宋榮貴不”？我懷著一種疑惑的心里問道。“是啊”！哦！“真的嗎”？“你也來這里上學(xué)啊”？“新學(xué)期要好好學(xué)哦”！“初中的可是很難的”
過了一會兒，我將書包和他的放在一起。可覺得不好。然后，我又將書包和趙濤的放在一起。可又覺得不行。我拿著書包猶豫不決，突然，一個同學(xué)要將他的書包放進(jìn)一個桌箱里，幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說：“你想搶我的位置啊”？嘻嘻……。可別人會想，明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣，開學(xué)的第一天就過去了。
新的開始，讓我們努力。新的起點(diǎn)，讓我們奮發(fā)。新的一天，讓我們開開心心的向未來奔跑。
再同一個起跑線上，希望大家可以跌到了再站起來，向著終點(diǎn)奮發(fā)吧！
9月1日，我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo)，然后長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點(diǎn)，因為我覺得一天中如果沒有一點(diǎn)時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時間完全可以自由支配。
最后再說一句：學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始。
朦朦朧朧的就過了一個暑假，該和暑假生活說再見了。
開學(xué)的前一天，我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說了，緊張呢，是因為我這次要踏進(jìn)我的初三生活了。聽學(xué)姐們說，初三是一個讓人精神繃緊的階段。不過這可不影響我的心情啊。晚上，準(zhǔn)備好明天該用的東西，早早就躺下床了，漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
一大早，我站在校門口，就看見有很多人已經(jīng)在學(xué)校里面了。她們互相搭配著，有說有笑。其實我挺羨慕她們的，因為我是自己一個人來學(xué)校的，本來老媽答應(yīng)陪我來的，可是由于老媽今天要開會，所以不能陪我來。不過，我都初三了，也是該獨(dú)立的時候了。走到學(xué)校大門面前，停了下來。終于看到我的名字了，是2班的。然后我就很費(fèi)力的從人群中擠了出來。就撞到一個女生，我和她一起連忙說“對不起”。“異口同聲啊”。旁邊那個女生突然大叫起來。我堅硬的笑了一下，被我撞到的那個女生就說道﹕“你好，我叫西西，她是我的好朋友小沫，我們挺有緣的，希望我們可以做朋友。”然后她就伸出手來。我愣了一下，﹕“呃，你們好，我叫玲玲，很高興認(rèn)識你們”。我盡量慢慢的說道，為什么呢，因為我臉紅了。接著我們就互相匯報我們的年級，雖然都是初三的，可惜的是她們在3班，不過已經(jīng)很幸運(yùn)的了，因為就在隔壁，黑板的另一邊。很快，我們都各自進(jìn)入自己的班級。
我隨便坐了個座位，就靠在窗邊，我選擇這個座位的原因是，可以看見校園的每個角落。第一節(jié)課終于開始了，班主任是女老師，姓曾，她自我介紹后，就開始滔滔不絕了，其實她說講的內(nèi)容是紀(jì)律，一遍又一遍，所以大部分同學(xué)都快睡著了。突然，我發(fā)現(xiàn)，坐在我后面的那個是男生，長的并不怎么樣，普普通通的，為什么我會發(fā)現(xiàn)他呢？因為我不喜歡聽老師講紀(jì)律，所以我用眼睛掃過全班人的面孔的時候，就發(fā)現(xiàn)他抬頭挺胸，兩眼盯著老師，幾乎都不眨眼的。他似乎很認(rèn)真啊。這節(jié)課就這么結(jié)束了。
下課了，教室里充滿了笑聲，似乎就我這邊沒有，無聊的把頭轉(zhuǎn)向窗外，就發(fā)現(xiàn)兩張熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飛出教室，跟她們有說有笑的，使我心情大好。看來我交定她們兩個好朋友了。
這一天就這么過去了，初三了。學(xué)習(xí)緊張了，要加油才行，祝我這一年能開開心心的過去。
初中一天的時間規(guī)劃表篇五
今天的天氣可真古怪，時晴時雨，時雷時風(fēng)，可我仰望天空，卻看不出它的與眾不同。哦！我知道了，這時的天空是個愛鬧脾氣的小家伙！
陰暗的天空，在呼呼兩股大風(fēng)襲卷之后，它變得暴躁萬分，轉(zhuǎn)眼間，潑倒著傾盆大雨。天地間被掀起層層灰塵，雨水如霧，連映著烏黑黑的天。這下，天空娃娃鬧得兇，哭得慘啊！玻璃上如同擊碰著石頭，也夾帶著我無奈的心聲，只得在家好好看書。
這本書可吸引了我，我入情入境地閱讀，“馬丁在費(fèi)勁周折后，制造了一臺掌控陽光的機(jī)器，他正在給同伴試演。果然，正如他所期待的，在指定的地點(diǎn)上，陽光普照，而周圍陰森森的”。突然，雜亂的雨聲漸漸收斂了，沒過一會兒，天空就收住了眼淚，與書中的很接近。燦爛刺眼的陽光又如金子般灑向萬物，大地頓時又變得蓬蓽生輝。天空現(xiàn)在可是滿腔熱情，絕對絲毫沒有剛才的陰暗冷酷。
“嗯，現(xiàn)在差不多了，快到了吃飯的時間。”我原本想帶雨衣的，可外邊大熱天的，甚至是灼熱難忍，更別提下雨。我騎著小車駛向奶奶家。“唉，這天氣可真熱。”天空這時好像懂我的心意，臉色一變，滂沱大雨就下來了。好清涼，好清涼!我彎著嘴，皺著眉頭，苦苦地說，附和苦笑，無奈啊！這天空太客氣了！回到奶奶家，一看，我早已成了落湯雞。
初中一天的時間規(guī)劃表篇六
清晨，一股新鮮的空氣迎面撲來。伴隨著一縷縷金色的光芒，太陽公公爬上了山頭，露出了它那永遠(yuǎn)慈祥的笑臉。我努力睜開迷蒙的雙眼一看，影影綽綽的一個身影向我飄然走來，這是誰呢？定睛仔細(xì)一看，哦，原來是我最熟悉、也是我最崇拜的孫悟空啊！我忍不住大聲喊道：“孫大圣，你來我家做什么？”孫悟空一臉的不好意思地說：“我是不請自來呀，因你爸爸媽媽今天出差去了，我想來照看你一天。”我開心地從床上跳了起來，上前拉住他說道：“好呀，我真要喊你萬歲，萬歲了！”
孫悟空對我笑了笑說：“別只顧激動了，快穿上衣服，俺老孫帶你出去玩兒吧。”我高興的說：“好啊，好啊！你要帶我去哪兒呢？”孫悟空神秘的一笑說：“你猜？”我茫然的搖了搖頭，就跟著他出了家門。大圣抬起它那毛茸茸的大手，輕輕地拍了拍我的頭說：“閉上你的眼睛。”我聽話的閉上了眼，只聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，接著是他那句“好了，睜開眼吧”。我睜開眼看到的是潔凈的街面；熙攘的人們；一排排的商鋪；琳瑯的貨物；輕浮的白云；一派繁華景象。我想這大概就是傳說中的天街了吧。一會兒，孫悟空要帶我去見玉帝，我真有點(diǎn)膽怯，我可從來沒見過這么大的官兒。見到玉帝，他嚴(yán)肅，但不失親切，看到我們說：“你們來這兒干嘛？這又是誰？”老孫一步跳上前說：“她是我剛認(rèn)識的好朋友，想來看看你的金鑾寶殿，我就帶她來了。”
玉帝抿嘴笑了笑沒說什么，中午還為我們準(zhǔn)備了豐盛的美味佳肴，里面還有幾年才結(jié)一次的蟠桃，我一連吃了好幾個，竟比孫悟空吃得還多哩！
吃完飯，我們返回到它的.水簾洞。洞前泉水清澈明凈，水邊翠草碧綠，池底錦鯉暢游，不時吹出亮晶晶的珠泡，一簇簇，一串串。水珠大大小小，錯錯落落，爭先恐后，帶著閃閃銀光從天而降，真可謂如瀉萬斛之珠啊，無比壯觀。我們在這兒徘徊，盡情享受著這兒的新鮮空氣。湛藍(lán)的天空，晴空萬里，藍(lán)的讓人陶醉讓人興奮。漫步欣賞著，不知不覺我們來到了花果山，花果山可名不虛傳，那里有許多蹦上跳下的小猴子，有果實掛滿枝頭的水果樹，還有千姿百態(tài)，爭奇斗艷的百花。悟空一來，那些掃地的、做早操的，還有做飯的小猴子，扔下手里的活兒，一起擁到大圣周圍，問這問那，孫悟空指著我說：“這是我的好朋友，大家好好招待她。”不一會兒我就和它們混熟了，我們一起玩，一起耍鬧，開心極了。正在開心時一陣陣“起床了，起床了”聲把我吵醒了。
我睜開眼看了看四周，才醒悟過來，原來是我做了一個夢，我笑了笑，自言自語地說：“真是一場不錯的黃梁美夢！”
初中一天的時間規(guī)劃表篇七
今天是20xx年的第一天，我們在西安雅娜音教中心老師的陪同下，來到了周至聾啞兒童中心。
接下來我們玩游戲，我們和兒童村的小朋友們玩起了愛心接力棒的游戲、踩報紙的游戲，在游戲中我們互相幫助，互相理解，大家都玩的非常開心。
接著我們又去看了兒童村展示廳，哇，這里有五顏六色的照片，還有幾張嶄新的錦旗；然后看了他們的房屋，雖然房子是嶄新的，但床非常破，屋里也非常冷，他們每個人都有一個取暖的熱水袋，晚上睡覺的時候灌滿熱水，放到腳底下，這樣才可以放心的.入睡。最后我們看了他們的教室，教室不算大，只能坐三、四十個人，剩下的人都只能站到后面看老師的手勢動作。
中午我們和兒童村的小朋友一起吃了一頓難忘的午餐。
初中一天的時間規(guī)劃表篇八
我邁著輕松的腳步，欣賞著沿途的鄉(xiāng)村美景，一陣微風(fēng)拂過我的臉龐，我頓時感到稻谷的香味以及青草的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一只白鷺在田埂上尋找食物，有時，我站在自家陽臺上也可以看到白鷺在天空中飛翔。
我像以往一樣，在公路邊等著公交車。上車之后，我看到了許多學(xué)生，有的臉上洋溢著笑容，像是在迎接美好的一天；有的再談?wù)撟约涸谑罴儆龅降氖虑椋挥械膭t看著窗外的風(fēng)景……我找了個位置坐下，想起自己從前在學(xué)校所發(fā)生的事情，臉上不禁露出了笑容。不一會兒，學(xué)生們都拿起書包向車門走去，我也下了車，車子關(guān)上了門依然向下一個目的地出發(fā)。
不久后，同學(xué)都漸漸安靜下來，班主任拿著新書，開始發(fā)書。拿到新書后，同學(xué)們輕輕的把自己的名字寫在封頁上，“閑暇之余”便開始翻閱這些屬于自己的書本。
然而結(jié)束暑假之后，我就又開始了自己的'學(xué)習(xí)之路。我覺得在學(xué)習(xí)之旅中，起點(diǎn)有很多個，但終點(diǎn)卻因自己而定。所以我要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都不要那個學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。
初中一天的時間規(guī)劃表篇九
學(xué)校里的趣事，宛如五彩繽紛的彩虹，令人印象深刻;又似川流不息的車輛，讓人數(shù)不勝數(shù)還像香甜可口的點(diǎn)心，使人充滿學(xué)習(xí)的能量，讓我們的學(xué)習(xí)更加充滿樂趣。趣事呢，大多數(shù)發(fā)生在同學(xué)之間，但有時，老師們也會出現(xiàn)一些讓人忍俊不禁、哭笑不得的趣事。
我們班主任周老師，平時是個非常嚴(yán)厲的人，在她面前，就連我們班里號稱“天不怕地不怕”的“四大活寶”都要畏懼三分。不過這么嚴(yán)肅的周老師，有時候做的事情也會讓我們覺得特別有趣，記憶深刻。
在這個學(xué)期的第二個星期，語文第一單元考試結(jié)束后，周老師為了獎勵我們幾個表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，特地給我們“補(bǔ)充營養(yǎng)”——給我們每人發(fā)了一杯熱氣騰騰的.麥片，把別的同學(xué)羨慕得垂涎三尺。我們正得意著，準(zhǔn)備大口開吃時，發(fā)現(xiàn)不對呀。麥片不是應(yīng)該用牛奶沖的嗎?這個好像是用白開水沖的，香味是飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是一口喝下去，沒有味道啊!被表揚(yáng)的我，心里面是暖暖的，可是這一口麥片吃下去，味蕾感受可就不咋樣了。味道淡淡的，像在喝白開水，麥片被開水泡軟后，甜味盡失。本來想給沒有得到獎勵的同學(xué)也分享一下，可誰知，周老師又發(fā)布了一條指令，麥片只能自己獨(dú)享。我只能硬著頭皮把麥片喝完，一抬頭，除了看到別的同學(xué)滿是羨慕的眼神以外，還有隔壁的小彭同學(xué)一個“難吃”的表情。
周老師，雖然麥片難吃了點(diǎn)，但您的心意我們還是領(lǐng)了。只是萬萬沒想到，優(yōu)秀的獎勵也可以變?yōu)椤皯土P”，希望這樣另類的獎勵還是少出現(xiàn)為妙。不然，被評為優(yōu)秀時，還得猶豫下，真是“一朝被蛇咬，十年怕草繩”啊!
初中一天的時間規(guī)劃表篇十
一個暑假轉(zhuǎn)眼即過，今天我很興奮，因為今天是開學(xué)第一天，我將要去新的學(xué)校，我期盼見到新的老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語自古以來我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油!
開學(xué)的第一天讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會勇往直前走到成功的彼岸。
初中一天的時間規(guī)劃表篇十一
新初一的第一天，我坐在嶄新的教室里，望著一張張陌生的臉，以及新的座位和一大堆課本，猶如一只膽小的兔子闖入了一個陌生的森林，忐忑不安極了。我膽怯地環(huán)顧四周，別的同學(xué)都有說有笑地在聊天，大概都是熟悉的小學(xué)同學(xué)吧！只有我，一個人孤零零的坐著，沒有人跟我聊天，也沒有人分享我的孤獨(dú)。我在這兒一個人都不認(rèn)識，老師不熟悉，同學(xué)也很陌生，雖然坐在同一個教室里，我感覺他們和我的距離是那么遙遠(yuǎn)，真是咫尺天涯啊！霎時，那種孤寂感油然而生，以后還有三年的時間，我該如何度過呢？況且，初一的壓力又那么大，光是作業(yè)本和教科書就有30多本呢！唉，如果一個人在一個陌生的環(huán)境里呆上三年，什么話也不說，什么人也不認(rèn)識，什么朋友也沒有，那該有多悶多壓抑哪！不行，我才不要過那樣的生活，我要融入進(jìn)去，一定要找到朋友，決不讓自己孤孤單單。
好幾次我鼓起勇氣想很他們打招呼，可每次話到嘴邊又咽了下去，要是她們不理我該怎么辦，多尷尬啊，到時候不僅朋友沒交成，就連面子也全丟完了。
可是朋友總得交，畢竟要相處三年，臉皮要厚的時候也得厚的，毛澤東不也貼過尋友啟啟示嗎？我為什么就不行呢？對，我暗暗地給自己鼓勁壯膽，開始尋找獵物，嘻嘻，我前面的女同學(xué)好像也很孤單，就她吧，我整理了一下心情和思緒，迅速走上去一起玩。
初中一天的時間規(guī)劃表篇十二
我?guī)е林囟峙d奮的心情來到學(xué)校。
一進(jìn)校,哇,學(xué)校還是老樣子,只不過多了一些吵鬧聲,家長帶著孩子到處可見。樓梯上有,樓道里最多了,班里也有。
家長帶著孩子一個班一個班的找位子,一樓沒有,上二樓,二樓沒有上三樓……直到找到為止。有些家長因為急著想知道自己的孩子的班級,就拽著孩子樓上樓下的找,有的家長急得直向孩子大吼。
找到班后,家長戀戀不舍的離開學(xué)校。我們開始上課發(fā)書,我們很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
觀察的挺仔細(xì),不錯,不錯,大家也聽得津津有味。我相信學(xué)會傾聽,學(xué)會欣賞,每一個孩子都會慢慢進(jìn)步的。
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初中一天的時間規(guī)劃表篇十三
看到這個題目，我沉重的心輕松了許多，因為這對于我們來說太熟悉了，昨天的一切歷歷在目。
鏡頭1
清晨5點(diǎn)多。許多人還在夢鄉(xiāng)，我卻早已睡不著了，鼻子不通氣使我難以入眠，翻來覆去，腦中猶如一團(tuán)亂麻。一個星期以來，鼻炎的痛苦一直困擾著我，雖不是什么大病，可經(jīng)常流鼻血，整日的鼻子不通也夠人受得了。明天就要中考了，如果考場上流鼻血止不住，如果鼻子不通氣影響考試，如果……一系列的問題，使父母和我終日不寧。怎能不急？難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費(fèi)了嗎？想到這些我頭腦發(fā)熱，一摸鼻子，糟糕，又流了！
鏡頭2
醫(yī)院。上午，父母帶我來到醫(yī)院看病，他們焦慮不安地向大夫講述我的病情。醫(yī)生一面給我上藥，一面安慰我不要著急，并教給我許多止血的辦法。“如果真流血了，不要急，用手壓迫出血點(diǎn)，涂上我給你開的藥粉，馬上就好。”別看平時父母安慰我沒用，可醫(yī)生一說，我好像吃了定心丸似的。臨走，醫(yī)生扶著我的肩膀說：“好好考，祝你成功！”多好的醫(yī)生。我真感激他！
鏡頭3
晚上。經(jīng)過一個下午的準(zhǔn)備，我的心緒穩(wěn)定了不少，信心也增添了幾分，洗過澡，靜下心來想起了明天的考試。“鈴——”一陣電話鈴聲響起，拿起話筒，傳來班主任親切的話語：“××，一切準(zhǔn)備好了嗎？”“差不多了，您放心吧，老師。”我回答。“差不多可不行，一定要準(zhǔn)備好。你最近鼻子不舒服，晚上睡覺千萬別著涼，明天多帶點(diǎn)手紙，以防萬一。”如同慈母般的叮囑，一句句印在了我的腦中。“××，加勁啊！你是有實力的，相信自己，既然報了，就一定能考上。”如同慈父般的鼓勵，句句銘記在心。謝謝您，老師！
鏡頭4
難忘的一天啊！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已12歲了，我已經(jīng)歷了12個春夏秋冬，經(jīng)歷了數(shù)不清的喜怒哀樂。現(xiàn)在，我已經(jīng)忘記了許多，可那一天，我一直銘記在心。
我是一個愛釣魚的男孩。只要一到假期，我寫完作業(yè)后便會吵嚷著讓爸爸陪我去釣魚。
那是一個星期六的早晨，是我第一次和爸爸去釣魚。天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸背著魚竿和漁具，提著小桶、蚯蚓和魚食，懷著舒暢的心情，去青峰魚塘釣魚。在路上，我們有說有笑，不一會兒便到了目的地。到了魚塘，我便席地而坐，爸爸則憑借他多年的經(jīng)驗和老辣的眼光，選擇了一塊“風(fēng)水寶地”。接下來就開始釣魚了。我和爸爸迅速穿好魚餌，朝塘面灑下魚食，便用力把魚鉤往池塘遠(yuǎn)處一拋，等浮標(biāo)穩(wěn)定下來后就坐在各自的椅子上等待著魚的`上鉤。
等了半個多小時，水面還是沒有絲毫動靜，我便有些不耐煩了，可看爸爸還在全神貫注地盯著水面，一動不動。我一連換了好幾個地方，都沒有魚上鉤，我生氣地把桶子往地上一摔，“我不釣了！”我生氣地說。這時，爸爸的一條大魚上鉤了，我才意識到了我的問題。于是，便重新回到了座位旁，撿起小桶，拋出魚鉤，開始等待著魚的上鉤。
轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘過去了，可對我來說，好似熬過了半個嚴(yán)冬。魚兒還是沒有上鉤。而此時，強(qiáng)烈的陽光正火辣辣地烤著我，汗珠也一個接一個地往下淌，我的腳也開始麻木起來。但我還是咬緊牙關(guān)，紋絲不動。
“功夫不負(fù)有心人”，我憑借著堅韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，心甘情愿地上了鉤。“哈哈，還是我比你更有耐力！”我高興地拍手叫道。
這件微不足道的小事使我明白了：做事一定得有耐心，否則將一事無成。也正是因為這個道理，才讓我把這一天銘記在心。
生活中的每一天都是多姿多彩的，但是唯獨(dú)軍訓(xùn)哪天讓我銘記。
隨著金秋九月的來臨，我的初中生活也就開始了。由于是過住宿生活，所以離開的父母，開始獨(dú)立生活。但是開始這段生活，還要經(jīng)過一次考驗——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是用來考驗人的毅力和教人們有堅持不懈的精神的一個方法。其實軍訓(xùn)并不難，只要你能忍受住太陽的炙烤，能做到有多大的汗珠也不擦、不動，就過關(guān)了。
這一天是軍訓(xùn)的第三天，(.)今天我們都穿上了軍服，卻發(fā)現(xiàn)腰帶沒系好。在教官的幫助下，同學(xué)們將腰帶系好了。這時我卻發(fā)現(xiàn)上衣忘記塞進(jìn)褲子里，我急忙賽上衣，可以塞了這邊就忘了那邊，就是塞不進(jìn)去，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這焦急之時突然看到希望，我急忙向老師跑去，老師一看我就知道我沒將上衣塞進(jìn)褲子里，老師就先幫我松了松腰帶，然后一點(diǎn)點(diǎn)塞了進(jìn)去，我看見老師臉上流露出一絲絲關(guān)愛，一顆晶瑩的汗珠從臉頰上滾落下來，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，一絲溫暖瞬時間灑落在我身上，我感覺到暖滋滋的，老師微笑著說：“先湊合吧！就是有點(diǎn)不舒服，中午回宿舍在整整！”那親切的話語在我耳邊傳來。
老師啊！你可知道對于一個離開家的中學(xué)生來說，老師的幫助有多么重要，老師你就像我的媽媽一樣關(guān)心我，這是暖流在心中流過。
這一天，讓我體會老師那關(guān)心學(xué)生、無私、偉大的品質(zhì)，這一天，讓我學(xué)到要有堅持不懈的精神，這一天使我難忘。這一天讓我知道了很多，這一天，將在我心中銘刻。
初中一天的時間規(guī)劃表篇十四
開學(xué)的感覺真好!
開學(xué)了，時間像篩子，最終會淘去歷史的陳渣。過去那不堪回首的記憶，那難以置信的分?jǐn)?shù)，都將會被刷新，成為過去。然而，站在一個新的起點(diǎn)，就敢為接下來的比賽做準(zhǔn)備，不是嗎?過去的已經(jīng)過去，我們難道只有怨天尤人嗎?不，現(xiàn)在，我們又來到了一個新的起點(diǎn)，開始了一局新的較量。在這過程中，誰輸誰贏尚未定，每個人都將是終極英雄。
開學(xué)的感覺真好!
開學(xué)了，暑假的一些瑣事也給拋之腦后，不管不顧了。暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過的。不過，現(xiàn)在開學(xué)了，我的每天都將會過得更充實，再也不會無所事事，虛度光陰了。
開學(xué)的感覺真好!
開學(xué)了，我背著沉重的書包，帶著幾多好奇，幾多歡喜來到這久別的校園，看到那出升的太陽，光芒四射。不禁心頭一震：我明白雨季不斷會再來，但是陽光一樣會溫暖我!
開學(xué)的感覺真好!
