演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

班委競選演講稿三分鐘篇一

我能否競選成功，就要看大家的選擇了。請大家支持我，投我一票。相信我，沒錯的!謝謝!

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

班委競選演講稿三分鐘篇二

親愛的老師，同學們:

大家好！我叫肖xx，今天我走上演講臺，是想競選班長這一職務。首先，我有信心當好班長，我的學習成績一直很好，在集體中有一定的威信和影響力。其次我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能競選上班長，那我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，帶領大家一起努力，使我們的班級成為全年級中的佼佼者。

我已經當過整整三年的班長了，對我們這個班集體簡直再了解不過了。我們四三班是一個十分優秀的班集體，在上學期期末考試中，我們班平均分名列全年級第一名，這就說明我們是有能力的，只要努力沒有事情是我們辦不到的。從成績來看，我們班的弱項是英語，清楚我們的弱項之后，再努力補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，課上認真聽講，課后認真復習，經過努力，我們的英語成績一定能迅速提高上去。

我在管理班級期間，一定認真督促大家學習，管理好班級的紀律。我還要把其他班委的積極性都調動起來，讓大家揚長避短、以身作則，形成管理班級的巨大優勢，并廣泛聽取同學們的意見，制定出管理班級工作的整體規劃，然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。

我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的業余生活，帶領大家結成學習互幫小組，學習好的同學幫助學習不好的同學，有助于同學們共同進步！

老師同學們，請大家再次給我機會，相信我一定會當好班長的，謝謝大家！

班委競選演講稿三分鐘篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

古人云，“不想當將軍的士兵都不是好士兵”，所以人不能老是滿足于平庸的生活，一刻都不可以！所以我鼓起勇氣參加今天班干部競選活動，打算用我自己的力量為班級添加一道光彩，讓大家的五年級生活過得更加美好。所以我站在了這里，接受大家的檢閱和考評，我有信心，我是不會讓大家失望的。希望大家能多多支持我，多多鼓勵我。

這一次，我要競選的班干部是班長，班長是一個一人之下全班人之上的寶座，有誰不愿意當呢？當然，我也不例外。

正所謂“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，我需要一個廣闊的空間來展示自己，因為我相信，只有站得更高，才能望得更遠。我認為有沒有這個能力不重要，關鍵的是有沒有為班級服務的這份心，因為能力是后天培養的。

當班長是一個非常有挑戰性的工作，如果我當上了班長，同學們如果有什么問題，我會細心地解答，同學們有什么困難，我會熱心地幫助。我會帶領好同學們做好每一件事！我相信我可以勝任這份工作。就算這次我競選失敗了，我下次仍然會繼續挑戰，并且虛心接受同學們提出的寶貴意見。功夫不負有心人，只要我用心去做，堅持，有毅力，沒有什么能難得倒我。就像擔任這份工作一樣，我會公正、公平、公開地做好每一件事。希望大家能把你心底那真誠，寶貴的一票投給我！

我的演講完畢，謝謝大家！

班委競選演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我叫楊嘉木，已經上大班了。在幼兒園的最后一個學年，為了讓我和我的同學們都能上一所好的初中，不用再花多余的錢。我決定參加競選班長，讓自己和同學們在幼兒園生涯的最后一年互幫互助，都能夠學習進步，思想進步。

這次我參加競選班長活動，雖然我的學習不是特別的出色，但是我想在幼兒園的最后一學年當上班長。我當上班長后，會讓同學們在學好基礎功課的同時，豐富課外知識，德、智、體、美、勞全面發展，并能及時發現改正同學們的小錯誤，讓更多出色學生出現在我們班里。為了讓這一夢想早日成真，請大家投我一票！

最后，謝謝大家聽完我的發言，祝同學們學習進步、身體安康！

班委競選演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天我有機會站在講臺上，競選班長，我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼，還擔負位同學們服務的責任，只要大家相信我，我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。

俗話說的好：火車跑得快，全靠火車頭。我想當這個火車頭。

我有很多優點：團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂，學習成績也很好，上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書，有學習小標兵證書，有古詩證書，有愛心天使證書……我一定會發揚這些優點，虛心向同學請教。

假如我當上了班長，我會為學習不好的同學輔導，讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手，向同學們傳達老師的想法，向老師表達同學們的意見，做同學們的好朋友。

我會努力的豐富同學們的課余生活，開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛生，管好同學們的紀律，不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書，組成一個全班的圖書角，組織同學們有秩序的借書，不會讓他們把書損壞的。

班委競選演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，我今天想競選科學學習委員。我認為，這次競選不僅是考驗我們學習的成績，還考驗了我們在校園的生活中，是否能很好的團結同學，有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而更好的為同學服務。

很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，經過五年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，請大家投我珍貴的一票吧！

謝謝大家！

班委競選演講稿三分鐘篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天我想競選班級元首班長。

首先我認為班長不只個是稱號，是份責任，是份熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心為班級付出，想班級所想。熱心助人，熱心于班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們的第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。

其次，作為班級核心人物，我會起好領頭作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣和才干。

我想再用我的座右銘作為我的演講結尾：不求最好，只求更好！同學們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝！

班委競選演講稿三分鐘篇八

尊敬的xx先生，女士們先生們，同胞們朋友們，大家好!

今天我要競選的職務是組織委員。

每當我站在這個講臺時，心情總是無比激動。雖然距離我上次競選已經有3年有余，但是當時的那種緊張與興奮的感覺至今我都記憶猶新。

當我再次站上這個講臺，我發現自己已經成為一名大學生了!所以，我更加了解組織委員的意義和職責。

首先，要給大家糾正一個誤區，其實組織委員并不是班委。因為它應當隸屬于團支部而不是班委會。這是必須要明確的一點。既然是作為團組織的基層職務，當然需要勝任者具有較高的思想政治覺悟，我想，既然我能夠成為文學院馬列研究會的新干事，這種基本的思想境界還是具有的，何況我是有著近7年團齡的老團員了，是一名久經考驗的忠誠的共產主義戰士，有能力抵擋各種金錢和美女的誘惑!當然，如果把組織委員當作為廣義上的班委也未嘗不可。畢竟，咱班才剛剛組建不久，需要一個強有力的班委團隊來促使班級的日常工作走上正軌。之前的臨時班委會做的非常好，所以新的班委會也必須得保持下去。個人以為，班委的團隊中還是需要我這種“分量既足、目標又大”人才，來給咱們班扎扎臺型的吧。

關于職責，組織委員必須協助好團支書完成團組織的布置各項工作和任務：諸如團員注冊，團費收取，以及團組織的各項年終考核。在初高中的多年團組織工作中，我也掌握了一定的工作能力，我想我能夠勝任這個職務。

ok~以上算是競選宣言，下面就說說我心里的話吧。

從事任何工作，熱愛都是前提。只有熱愛這項工作的人，才能迸發出源源不斷的動力和激情去堅持做下去，并且會盡力做到最好。

來自五湖四海的我們，當各自編織著自己的夢想時，其實，也就在為這個班級鑄就一個滿滿的希望!但是，總是需要有人把每個人編織的錦緞連接成一件華麗的外衣，讓xxxxxxx的這個夢想成真!

如果大家愿意，那么就請給我一次機會，讓我連接彼此，放飛夢想吧!

班委競選演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，今年6歲了。我想競選學習委員。我競選學習委員的優勢是我是一個愛學習的小學生。我每天回家都是先寫作業，然后自己檢查，把寫的不好的字和寫錯的題改正過來；每天寫完作業，我還自己整理書包；每天早上我還堅持讀書。上課的時候，我坐的端正，聽講認真，積極回答問題。我還是一個遵守紀律的好學生。上課不說話，不亂跑，下課不打人，不罵人，不欺負小朋友，我還愛幫助同學。我還是一個負責任的小學生。老師布置的每一項任務，我都能完成的很好。

如果這次我當上學習委員，我一定好好學習，遵守好紀律，按時收作業送作業，提醒同學們按時寫作業，并給老師說清誰沒有交作業。完成老師交給的每一項任務，當好老師的小助手。

如果這次我沒當上學習委員，說明我做的還不夠好，我要繼續努力，好好學習，嚴格要求自己，爭取下次能當上學習委員。

尊敬的老師，親愛的同學們，請大家相信我，支持我，投我一票吧！謝謝大家，我演講完了。

班委競選演講稿三分鐘篇十

同學們：

大家好！我是xxxxxx。

我本人認為自己在這一職務的競選方面并沒有優勢可言，因為我有一項數據可以證明我們班確實是人才濟濟：我們班參與學生會納新的總人數是49人，可是經過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有32人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死于敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油！

在座的。同學們，大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經在一起相處的時間并不多，所以彼此之間的`了解也很少，有很多同學的個人能力并沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。

有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我個人的原則是：一不為學分，我在乎的是真本事的學習；二不為獎金，我家里好像還用不著。當然我競選班委有兩個目的，第一，鍛煉能力，提升自己適應社會的能力；第二，施展抱負，為全班同學服務，讓我們班成為一個“充斥學術風氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。

我知道班委以后的任務可能會比較重，不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令，而且還要關注同學生活，為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。

一直以來，總有人對我說：是金子，總會發光的！我想在這個競選臺上說一句：即使我是金子，我競選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實，大家好，才是真的好！

有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟，我主動請求辭干讓位。但是如果我沒有當選，肯定是我實力不足，有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團結，互相幫助，互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭，我相信！！！

班委競選演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位老師，親愛的各位學長學姐，還有我愛的第五屆的家人們：

大家下午好！我是陳xx，陳xx是我，來自第四組shinestar，對，閃亮的星星，我們最閃亮，我們是光輝的一代；同時我又是宣傳部的一員，班級每一次活動，總能看見我們閃爍的身影。

所以我站出來了，站在了競選的舞臺上，我唯一能做的就是為xx班繼續貢獻我微薄的光與熱。常常思考著老宋所提及的參加作為xx班班委的三個硬性條件——愛、能力、奉獻。而我來到這里的理由有三：第一、因為愛，我愛xx班，素質班已經成為我大學生活不可或缺的組成部分，早已融入我的日常生活；第二、因為愛，我愛xx班人，我們是優秀的集體，你們都是我人生道路上尊貴的客人與朋友；第三、因為愛，我愛素質班的活動，常常抱怨素質班活動占用了我們所有的閑暇時間，可曾想到也鍛煉了我們的綜合能力，其實那是一種滿心的感謝。而我要競選的職位是副會長，身為素質班人，不管身處何處，永遠將自己置身于“會長”的高度上，為素質班長期更好發展貢獻我的才與智。20年的生命歷程，我養成了一個性格“低調做人，高調做事”，平日里，我默默地去關注我周圍的世界，了解事態動向，了解人物性格，提升自身涵養；需要我，我便存在，雷厲風行，我喜歡這種忙碌而充實的生活。如果當選，我能夠給xx班帶來的是一份沉穩、一份思考、一份執行力，和所有素質班友見證第五屆的輝煌發展。

最后，我想以一句話結束我的演講：今日的付出，必將獲得此生應有的回報，你值得擁有！

謝謝大家，我的演講完畢。