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最新校外培訓機構(gòu)招生方案 培訓機構(gòu)招生方案(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 04:31:13
最新校外培訓機構(gòu)招生方案 培訓機構(gòu)招生方案(模板11篇)
時間:2023-12-10 04:31:13     小編:薇兒

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校外培訓機構(gòu)招生方案篇一

4、生源了解學校的現(xiàn)狀:家長依靠熟人推薦和實地考察,容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立,怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現(xiàn)實問題。

宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現(xiàn)春季招生計劃。

市場活動核心:

一:降低成本。

二:開發(fā)市場。

三:陳力就列。

難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來,人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃,對于招生策劃更是青睞有加,他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗和知識,渴望為民辦學校的招生服務。

概括地說,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生,(招生數(shù)量)招什么樣的學生,怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進行思考,出謀劃策的。

一般說來,民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調(diào)節(jié),招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進行分析和預測,從招生市場的空間中尋找到自我學校的坐標,找到招生的努力方向,為學校爭取到盡量多的市場份額。

一、定位策劃。

定位是招生策劃的起點和依據(jù),也體現(xiàn)著招生的目標和方向。對一所學校來說,首先應當有一個整體的定位,比如學校的發(fā)展定位、目標定位、市場定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一齊的,是建立在其整體定位的基礎之上的。當然,招生定位策劃具有自我獨特的資料,招生定位是否準確清晰,直接關系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料。

二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好,招生必須有必須的質(zhì)量要求,決不能來者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學生,必須有一個統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學不把質(zhì)量關,反倒嚴重影響了以后的招生。

三是定位生源特色和招生優(yōu)勢。必須要找到本校的個性特點和優(yōu)勢,能夠。

面向特殊的生源群體,能夠多層次分類別招生,應當善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發(fā)展。

二、市場策劃。

市場策劃首先要進行調(diào)查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關招生的基本數(shù)據(jù),并且,進行必要的統(tǒng)計分析,提出科學的論證報告。然后根據(jù)自我學校的實際情景,細分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術,確定投入的人力、物力和財力。

其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業(yè)設置和課程安排,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

三、形象策劃。

形象是一所學校的門面,更是一所學校核心價值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是經(jīng)過招生宣傳把學校的形象展示出來,這與學校的整體形象密切相關,是建立在學校整體形象基礎之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構(gòu)思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學生是否選擇上某所學校的首要因素。

形象策劃能否成功,能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統(tǒng),使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學?;蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識別出來,并且構(gòu)成一種進取的印象和認識,感受到學校的勃勃生機和發(fā)展前途,感受到學校的個性特色和明顯優(yōu)勢。

學校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個,這也是我們進行招生形象策劃的切入點和著力點。

一是理念識別系統(tǒng),指學校的價值觀體系,包括辦學理念、學校文化、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等。

二是視覺識別系統(tǒng),指運用視覺設計和行為展示,將學校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化,構(gòu)成學校在人們那里的視覺形象特征,例如學校的校徽、標示牌之類,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。

三是行為識別系統(tǒng),主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等,學校行為識別系統(tǒng)一般集中體此刻學校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。

四、公關策劃。

就學校而言,公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發(fā)展過程,它主要包括學校與社會組織的關系,學校與社會公眾的關系。常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型(供給免費服務)、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學生家長的意見)、維護型等若干類。

一般說來,公共關系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關,需要進行公共關系策劃。民辦學校必須充分發(fā)揮公共關系在招生過程中的作用,精心構(gòu)思設計各種類型的公關活動,高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調(diào),排憂解難、暢導理解,信息傳播、教育引導等各種公關渠道,進取為招生工作出力獻智。

評估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個步驟組成。三是公共關系專題活動策劃。例如,學校成就展覽會,社會贊助活動,招生咨詢會,參觀考察等等。

五、廣告策劃。

招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應當簡捷、突出、獨特、聯(lián)想、凝神、形象、時尚。

現(xiàn)階段,廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地經(jīng)過媒體向招生目標群傳遞有關學校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導致行動等作用。好的招生廣告應當真實性強,信息量大,針對性強,貼合消費心理,貼合道德規(guī)范。

六、管理策劃。

科學、高效的指揮協(xié)調(diào)機制,優(yōu)化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團隊之中,構(gòu)成群體大于個體相加的合力和團隊精神。第三,制定科學高效的激勵政策,構(gòu)成良性的激勵機制,也是招生管理策劃的重要資料,要充分運用環(huán)境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調(diào)動招生人員的進取性、主動性和創(chuàng)造性。要經(jīng)過管理策劃使民辦學校的招生工作有條不紊、有序競爭、規(guī)范展開、高效進行。

七、渠道策劃。

招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經(jīng)進入網(wǎng)絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃構(gòu)成屬于自我學校的招生網(wǎng)絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下幾種:

一是學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,四處拉學生。

二是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源學校派駐招生機構(gòu)、招生代表。

三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳推銷。

四是到生源地學校開展各種聯(lián)誼活動,進行公關。

五是新聞宣傳,樹立形象。

六是各種媒體廣告、實物廣告。

七是聘請著名專家、知名教授作顧問,對學校作出正面評價。

八是邀請教育行政部門、教育科研機構(gòu)的領導專家到學校視察指導。

八、項目策劃。

一般說來,項目是一種一次性的工作,它應當在規(guī)定的時間內(nèi),由為此專門組織起來的人員完成,充分利用必須的資源范圍,去實現(xiàn)一個明確的預期目標。項目能夠是建造一棟大樓,也能夠是組織一次活動,解決一項課題等。所謂招生項目策劃,是指以招生過程中具體的項目活動為對象的策劃,例如文娛活動、節(jié)慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學活動、德育活動、經(jīng)濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度,給招生學校帶來滿意的效果和實際的效益。

進行招生項目策劃首先應當進行項目調(diào)研,系統(tǒng)地搜集、分析和報告有關項目的信息,研究影響項目進展的各種環(huán)境因素。招生應對的生源是活生生的人,在項目策劃中必須要十分注意學生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律,使他們作為情感體驗的主體,對策劃項目產(chǎn)生進取或消極、肯定或否定的評價。

校外培訓機構(gòu)招生方案篇二

中小學課外輔導機構(gòu)將趨向于根據(jù)學生具體需求,往標準化和個性化的方向發(fā)展。由于中小學課外輔導培訓中師資力量是其核心,因此師資問題也成為很多課外輔導機構(gòu)全國擴張走向規(guī)?;闹匾系K。

祝博士是專業(yè)從事中小學課外綜合輔導的教育科技機構(gòu)。祝博士提供中小學午托、晚托、課外各科作業(yè)輔導、個性化學習方案、一對一輔導、各科成績提升、奧數(shù)、才藝培養(yǎng)等。

為廣大想開托管班、輔導班、補習班、培訓班等的教育愛好者提供創(chuàng)業(yè)平臺,為他們提供幼兒到高中的全套學習資料、操作方法和詳細的培訓,提供現(xiàn)代化網(wǎng)絡學習的平臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學、管理等問題,讓你不再愁師資,讓你不再愁生源!

(1)中小學生綜合輔導收入。

(2)一對一輔導收入。

(3)小班輔導收入。

(4)課后托管、午托、晚托、全托收入。

(5)才藝培訓、興趣愛好培訓收入。

(6)總部名師公開課收入。

(7)主題集訓收入。

(8)其他業(yè)務收入(與學校、幼兒園等合作,共同開發(fā)新的業(yè)務點;出售一些適用于學生的學習文具、書籍等的收入)。

校外培訓機構(gòu)招生方案篇三

所謂“工欲善其事必先利其器”,這是我們一定要做好的功課。

所謂制定政策,就是要去吸引家長、吸引孩子,激勵老師。

把這三者搞定,校區(qū)招生就進入到了一個良性循環(huán),招生也變得輕而易舉了。

1、按照報名科數(shù)的多少設定現(xiàn)金減免政策,這可以促進家長報多科。

有的機構(gòu)會選擇送一些生活日常用品,其實這樣贈送,效果并不好。明碼標價的物品和校區(qū)福利呈現(xiàn)的價值、吸引力會有很大的不同。

2、利用淡季贈送來吸引報名。

首先,分享一個小案例,我們在去年“雙十二”時,研發(fā)了一個美學繪本。這個美學繪本原價1580元,兩個人團報價是1260元,五人團報320元,但是僅限于“雙十二”期間。學美術的孩子發(fā)現(xiàn)大衛(wèi)有這個政策,交了書法學費之后,再加5個朋友,就可以學習一個價值1580元的繪本故事,這就又能吸引一批家長。

3、老生轉(zhuǎn)介紹優(yōu)惠。

眾所周知,招一個新生的成本遠遠高于轉(zhuǎn)介紹的成本。其實轉(zhuǎn)介紹就是所謂的老帶新活動。

在活動期間,可以利用上現(xiàn)場可用的代金券。

比如老生帶來一個新生,只要這個新生報了課程,就贈送一張100元的現(xiàn)金券,現(xiàn)在可以用,以后也能用。

4、團報優(yōu)惠。

這個優(yōu)惠推薦剛剛起步第一年去做“雙十二”活動的機構(gòu)用,5個團報、10個團報或者3個團報都可以,不推薦大機構(gòu)去做,因為會影響銷售額。

優(yōu)惠政策的制定是為了吸引家長,但是孩子的意愿在報班中也尤為關鍵。小孩子都喜歡一些奇特的東西,“雙十二”時,可以在前臺放很多好玩奇怪的禮品,讓我們通過積分獲得,所以積分一定要有政策。

1、首先積分翻倍、禮品翻倍,限時限點。

什么意思呢?比如說“雙十二”期間報名期是一個月,在這一個月報名期里面設定12月12日當天報一科翻倍送600積分,600積分就可以兌換孩子喜歡的禮品,所以積分的翻倍對于小孩子來說至關重要。有人說搞定家長不如搞定孩子,因為孩子在現(xiàn)場能夠撼動家長。

2、禮品的新穎包裝。

在市面上買的一些禮品難免顯得非常普通,怎么樣讓這些普通的東西看起來非常有意思或者具有視覺沖擊呢?那就要對買回來的禮品進行包裝、合理搭配。也可以買些精美禮盒,或者定制印有公司logo的包裝,這樣檔次就會有所提升。

3、制訂有價值的輔材。

什么叫有價值的輔材?比如作文課,我們可以提供一些作文方面的參考書或者輔導書;如果做奧數(shù)、英文,點讀筆也是個不錯的選擇。輔材也要看收費能不能收得起這個價值,比如報全年2萬、3萬,這就完全可以定制一些高端的東西,制作成本和你的標價可以翻倍,讓家長看起來感覺這是個高端的東西,而且是特有、獨有定制的。

前面兩點是講如何制定優(yōu)惠政策搞定孩子、搞定家長。

之后就要看看怎樣搞定老師,激發(fā)老師和學校的每一位員工,和我們一起來做好“雙十二”活動,所以這點也很關鍵。

團隊目標完成獎金激活法。

目標分等級,完成等級越高,獎金越高,獎金翻倍。

全方位的激勵。根據(jù)目標達成比例,設置不同檔獎勵。

之所以要營造校區(qū)氛圍,是為了達到這樣一種效果:當家長和孩子來到校區(qū)以后,能第一時間被校區(qū)這個氛圍感染,知道校區(qū)正在舉辦“雙十二”活動,激發(fā)家長報名欲望。

1、背景墻。

背景墻要多造型,多掛禮物。孩子進來會感受到好多禮物,造型的選擇也要直觀一點。

利用拍照墻把活動傳播出去,在拍照墻上面寫上我在某某學校學習或者某某學校“雙十二”開啟了等字樣。家長和小孩子在那里拿著小禮物拍照,將它發(fā)到朋友圈,并配上“我在xx學畫畫”的文字,就會送他100積分,這不就又起到了一個宣傳的作用。

2、懸掛主題吊旗。

在校旗上面寫上“雙十二”立減3200,或者“雙十二”最高優(yōu)惠3200、4800、5600,得要讓大家看見主題。

3、服飾。

全體員工在“雙十二”都會統(tǒng)一穿上有別于常規(guī)時期的工裝,會穿上我們“雙十二”主題的服裝,服裝上面印有活動二維碼,這個二維碼掃描進去會有“雙十二”一系列活動的介紹,并且還有怎么樣才能獲得優(yōu)惠的介紹。但是只靠這個還不夠,還需要老師配合著去講解活動規(guī)則,特別是人多的時候。

4、海報。

1、轉(zhuǎn)發(fā)活動詳解軟文。

現(xiàn)在做一場活動都是網(wǎng)絡先行,我們在“雙十二”啟動會時,現(xiàn)場都會邀請老師和我們一起去轉(zhuǎn)發(fā)“雙十二”的軟文、優(yōu)惠和游戲。通過公共平臺去點對點把活動詳情軟文和游戲轉(zhuǎn)發(fā)給家長。

2、設置線上游戲。

比如說助力、砸金蛋、搖錢樹或者點燈籠、分享抽現(xiàn)金的機會,包括優(yōu)惠券,做這些活動更多的是讓家長通過線上游戲跟我們進行分享。助力就是要分享給很多朋友,這個過程中“雙十二”活動也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實有效的數(shù)據(jù)資料。但是這個名單需要一個專業(yè)的電話團隊對它進行篩選,這些資源可以在招生淡季時利用起來。

3、活動攻略。

什么是活動攻略?所有的推送一定要站在家長的角度為他考慮一切。家長為什么要報我們的“雙十二”?他報我們的“雙十二”不知道該怎樣去玩,或者線上游戲怎樣幫家長獲得更多優(yōu)惠,更好地去搶到更多的積分,讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個活動攻略,這個活動攻略的點擊量會比活動軟文的點擊量要高很多。

4、建立微信群。

建立微信群是建立新生微信群,這樣才能刺激潛在客戶。怎樣建立這個群?一般是利用線下方式,在“雙十二”期間或者我們之前做的一些活動里面去吸引人。把家長養(yǎng)在群里,有活動時,通知他們;沒活動時,聊一聊孩子學美術的一些好處等;或者發(fā)親子類的一些東西,持續(xù)保持群的活躍度。那么?!半p十二”活動,就可以在群里進行宣傳。

5、找準垂直類的網(wǎng)站。

垂直類的網(wǎng)站,就是比如媽媽網(wǎng)、親子網(wǎng)這些網(wǎng)站。和這些網(wǎng)站進行合作,比如把“雙十二”活動掛上去,這對雙方是互利的,我們幫他吸引了流量,他幫我們做了活動和宣傳。

外部傳播分為兩種:線上傳播和線下傳播。以上是線上傳播,下面就來了解一下線下傳播。線下的傳播主要是線下地推。

1、常規(guī)的dm單、招生手冊的發(fā)放。

建議可以附加一些定制logo的小禮物,比如說夏天可以做一個風車。比如高考、中考時送水,水瓶上印上公司logo或者二維碼,讓家長掃碼進群。宣傳物的常規(guī)發(fā)放和線上的結(jié)合,一定要進入到群,因為現(xiàn)在社群的營銷是非常有作用的。

2、商超活動。

當雙十二校區(qū)內(nèi)部已經(jīng)制訂好政策的時候,外部可以在商超做一個啟動會,比如說我的校區(qū)分為南部、東邊和西邊,這三個片區(qū)總共有30多家學校。我就設置了南區(qū)、中區(qū)和西區(qū)各三場活動。這三場活動就是啟動儀式,到現(xiàn)場來報名可以有更多的優(yōu)惠。比如說可以再減100元或者獲贈禮品。

3、分析客戶。

做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務,有些家長很積極,但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現(xiàn)出的試課名單。

在活動開始之前,要策劃一場員工動員大會,這個策劃是你“雙十二”啟動的一個重點,因為當現(xiàn)場啟動的時候你的老師才是你啟動的那個法門。

1、宣布“雙十二”整體策劃。

這是讓大家深刻的參與進來。只有充分認可校區(qū)的員工,才能被激發(fā)出更大的動力。在員工大會里面盡可能把雙十二講詳細,而且告訴大家怎樣更輕松的完成目標,這樣才能得到大家的認可。

2、獎勵方案。

當員工認可校區(qū)之后,再來宣布當他完成任務以后,怎樣拿到獎勵。舉例說明,比如一個老師教50個人報四科,四科獎50勵元。那么50個人獎金就是2500,但是首先他得完成校區(qū)的一級目標,就是第一個100%的目標。當他完成115%的目標之后,獎勵2500就變成了3750。他完成第三級的時候,完成了130%的目標,就是100萬的目標變成130萬,獎金就是5000元。這種獎勵機制對老師動力的激發(fā)是很起作用的。

3、周例會。

做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務,有些家長很積極,但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現(xiàn)出的試課名單。

4、即時采取獎勵。

優(yōu)先達標校區(qū),會議現(xiàn)場頒獎。團隊設定有一級目標、二級目標、三級目標,甚至四級目標、五級目標,但是一旦達到一級目標時,就要現(xiàn)場發(fā)獎金,這樣才能即時激勵刺激到其他校區(qū)。所以及時采取獎勵是對員工極大的促進。

3、周例會。

做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務,有些家長很積極,但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現(xiàn)出的試課名單。

校外培訓機構(gòu)招生方案篇四

按照湘橋區(qū)x年秋季義務教育階段新生入學工作的方案要求,我校將于x年7月10至11日招收區(qū)域內(nèi)新生。現(xiàn)將有關事項通知如下:

1、報名對象:

x年3月12日前戶口歸屬湘橋街道或西湖街道,并于x年8月31日前出生的適齡兒童。

2、報名手續(xù):

符合條件的適齡兒童監(jiān)護人帶戶口本及復印件(統(tǒng)一用a4紙復印首頁、父母頁、學生本人頁,查驗后上交)。

3、報名時間:

7月10、11日。

上午8:30—11:00,下午3:00—5:00。

具體安排:

10日上午:

昌黎居委、太昌居委、分司巷居委。

10日下午:

開元居委、義安居委、上西平居委。

11日上午:

杏花巷居委、曾厝巷居委、悅園居委。

11日下午:

西榮路居委及其它。

4、報名地點:

昌黎路小學內(nèi)(昌黎路主校區(qū))。

5、特別事項:

規(guī)定時間內(nèi)不報名注冊者視為自動放棄學位,學校空出的學位將采用搖號方式招收其它對象,區(qū)域內(nèi)過期報名者將無法入讀本校。

路小學。

x年7月4日。

校外培訓機構(gòu)招生方案篇五

蘇州國際外語學校2017年秋季新生報名工作已經(jīng)開始,有意向報考蘇國外的家長可以登陸學校網(wǎng)站在線報名,或是關注蘇國外微信,通過微信報名。

招生范圍:

幼兒園:

國際園:國際小班。

住宿園:托班、小班。

走讀園:托班、小班。

(ps:托班:出生日期在2014年9月1日-2015年8月31日之間。小班:出生日期在2013年9月1日-2014年8月31日之間)

小學:

國際英才班、課程實驗班、藝術創(chuàng)新班、科技創(chuàng)新班。

(ps:小學一年級:出生日期在2010年9月1日-2011年8月31日之間,報考小學一年級的學生不可重讀。)

校外培訓機構(gòu)招生方案篇六

為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的培訓機構(gòu)微信招生策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在家長微信朋友圈大量轉(zhuǎn)發(fā)培訓機構(gòu)的“招生報名表”,迅速傳播,獲得大量生源信息!

本營銷方案是基于以下邏輯:

1、培訓機構(gòu)在學生家長的朋友圈里,一定有即將入學或者面臨選擇培訓機構(gòu)的學生家長。

2、所有家長同時在朋友圈大量的轉(zhuǎn)發(fā),培訓機構(gòu)招生信息將以幾何倍數(shù)曝光,比如:一個擁有200個學生的培訓機構(gòu),假設每個微信朋友圈有30人次的曝光度,那么200個學生家長同時在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)培訓機構(gòu)的招生信息,將會有:200*30=6000人次的曝光,效果將會相當明顯。這么大的曝光量,對培訓機構(gòu)品牌宣傳也是非常有好處的。

ps:如果校長和老師再積極推廣,讓親近的朋友幫助轉(zhuǎn)發(fā),曝光量將會大幅提高。

1、能調(diào)動所有在校家長幫助培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生報名表”到朋友圈。

2、家長可以通過微信直接報名。

本方案的核心是:有多少家長幫助培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生報名表”到朋友圈!

怎樣才能讓所有家長幫助轉(zhuǎn)發(fā)呢?最好的.方式就是平時就通過微信拉近培訓機構(gòu)和家長的距離,這樣每年兩次招生,培訓機構(gòu)可以輕易的調(diào)動起所有家長。讓家長每天都通過手機查看學生在上課照片,查看老師分享的教學計劃,和老師互動,這樣,家長和培訓機構(gòu)會形成很融洽的關系。這將為未來家長轉(zhuǎn)發(fā)培訓機構(gòu)的招生報名信息做好鋪墊!

校外培訓機構(gòu)招生方案篇七

【主講老師】:資深傳統(tǒng)文化老師。

【錄取人數(shù)】:400人。

【主辦方】:中華傳統(tǒng)文化培訓班辦公室。

報名詳情及須知:

中華傳統(tǒng)文化培訓班啟事。

中華傳統(tǒng)文化是世界上最為悠久燦爛、也是四大文明中唯一僅存的人類瑰寶。傳統(tǒng)文化的代表是儒(儒家)、釋(佛家)、道(道家),已歷經(jīng)五千年以上的歷史傳承到我們這一代手里。

現(xiàn)在大家都深刻的認識到,弘揚傳統(tǒng)文化的事業(yè)極其缺乏各類專業(yè)人才。人能弘道,非道弘人。只有培養(yǎng)大量的弘法人才,中華文明才能薪火相傳,永不滅絕。培養(yǎng)弘法人才,是中華民族乃至人類歷史上最偉大的事業(yè)。

在傳統(tǒng)文化存亡繼絕之際,我們特別希望有識之士能夠發(fā)宏誓愿,弘揚正法,普利群生,為往圣繼絕學,為中華傳統(tǒng)文化的復興貢獻畢生的精力。

發(fā)心弘法、護法的學子當恪守“一門深入,長時熏修”的古訓,以最少十年為修學基礎,方有成就可能。

一、培訓班分類。

1、小班:

對象:凡年齡在3歲以上(必須有生活自理能力,不必依靠他人照顧)7歲以下男生、女生,善根深厚,純樸良善,愿意接受儒、釋、道傳統(tǒng)文化教育,身體健康。

2、大班:

對象:凡年齡在7歲以上,17歲以下男生、女生,善根深厚,純樸良善,愿意接受儒、釋、道傳統(tǒng)文化教育,身體健康。

3、女德班:

對象:凡年齡在3歲以上(必須有生活自理能力,不必依靠他人照顧)30歲以下女生,善根深厚,純樸良善,愿意接受中華傳統(tǒng)婦德女道教育,身體健康,無婚姻家庭的顧慮。

4、義工班:

對象:凡年齡在17歲以上男眾、女眾,善根深厚,純樸良善,愿意接受儒、釋、道傳統(tǒng)文化教育,身體健康。(有義工經(jīng)驗者為好)。

凡參加以上培訓班學習者需具備如下條件:

1、需發(fā)心在培訓班學習十年以上。第一個學期為十年,第二個學期也是十年。開學第一年、第二年、第三年不得回家省親(家有特殊危急情況除外),開學頭三年春節(jié)期間,家中親屬可來學堂看望。

2、家庭條件:父母和長輩愿意發(fā)心將自己的孩子無條件的貢獻給弘法利生事業(yè),不會中途退出,不打算讓孩子將來謀職就業(yè),賺錢發(fā)財。誠懇期望孩子能夠終生弘法利生,不再沾染世間名聞利養(yǎng)、五欲六塵。全力配合、支持老師教育好孩子。

二、培訓班教學內(nèi)容和生活情況。

培訓班屬公益性質(zhì),不收取任何費用,免費提供求學者全部學習和生活條件。教學內(nèi)容分學和習兩個部分。

1、學:傳授、教導中華儒、釋、道古圣先賢基礎經(jīng)典,以《弟子規(guī)》、《感應篇》、《十善業(yè)》、《小學》、《女四書》、《教女儀軌》等為基本教材。

2、習:實踐、落實所學的經(jīng)典和教導,徹底把經(jīng)典的內(nèi)容和生活和自身三者完全融化為一體。

培訓班的教學和管理相當嚴格,是目前傳統(tǒng)文化學校中依據(jù)古法和師承進行教學和管理的學堂。

培訓班負責求學者的衣食住行,有公共餐廳和男女生宿舍。

三、培訓班的師資:

在難得的機緣下,培訓班禮請陳老師作為指導老師,在其他老師的協(xié)助下共同完成培養(yǎng)人才的神圣使命。

所有求學者可有一周左右的較短適應期,期間雙方互相考察、體會是否適應。

所有求學者請打聯(lián)系電話。義工報名者均請先將個人簡歷及近期相片發(fā)至如下電子郵箱:。簡歷未附照片恕不予以考慮。

聯(lián)系電話:(王老師)。

注意:除此郵箱、此電話之外,均屬無效。

特別感謝:

傳統(tǒng)文化培訓班。

x年5月16日。

校外培訓機構(gòu)招生方案篇八

應對很多機構(gòu)招生難的情景,為便于機構(gòu)招生,實現(xiàn)相互配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構(gòu)共同的特點,對招生提出如下提議方案:

招生組長,招生業(yè)務員。

1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標。

2、組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

3、禮貌待人,業(yè)務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

4、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。

2、在學生集中地大門口進行設點招生。

4、一些業(yè)務員可進行游擊招生。

(一)人員安排。

1、在機構(gòu)大設點,在設點時間中,必須保證有3名業(yè)務員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務員能夠在周圍進行游擊招生。業(yè)務員務必對個2、在設點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。

(二)招生時間。

在6月26、27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員能夠以散步形式進行宣傳活動。

(三)招生對象。

中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)。

(四)招生業(yè)務員須知。

(1)、招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫助,互相學習,培養(yǎng)孩子們的交流本領和認知本領。

4、我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的'習慣,不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養(yǎng)他們各種本領。

家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情景,是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自我招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地效勞于學生、家長,效勞于學校。

校外培訓機構(gòu)招生方案篇九

活動對象:新老學員。

通過舉辦“雙12連連看”活動,提升各校區(qū)周邊的家長、學生對xx機構(gòu)的品牌好感度,樹立品牌活力形象。同時借助現(xiàn)場活動進行招生轉(zhuǎn)化。

為各校區(qū)周邊學校和家庭的學生舉辦“雙12連連看”的活動:

通過“雙12連連看”主題,分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規(guī)劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法分享,讓學員及家長認識到學習是有方法和效率提高的。

外展宣傳:

1、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學校門口對學生進行口頭邀約,邀約其周末到校區(qū)參加活動。

2、已在校區(qū)報名的內(nèi)部學員,可以帶領自己學校的同學到各校區(qū)參加活動。

話術如下:

12月中旬,xx機構(gòu)為你們舉辦“雙12連連看”的活動,你們只需要現(xiàn)在報名參加活動,完整填寫你的信息,就可以在這個周末到機構(gòu),領取一份學習資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡,希望你們可以積極參加。

在外展宣傳過程中,地推員工需要和學生講明活動流程和注意事項。

學生到訪。

校區(qū)地推員工負責登記到訪的學生信息,做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計。

在校區(qū)內(nèi)前臺簽到,地推員工組織到訪的學生排隊簽到登記。

互動游戲。

1、問題:剛買的襪子為什么會有一個洞?答案:襪口。

2、問題:哪項比賽是往后跑的?答案:拔河。

校區(qū)地推組長提前在校區(qū)準備好室內(nèi)活動場地,提前和到訪的學生宣貫清楚活動紀律和注意事項,時刻看管學生,不要影響校區(qū)整潔,不要讓學生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。

“雙12連連看”主題宣講。

分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規(guī)劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法分享,讓學員及家長認識到學習是有方法和效率提高的。

地推組長提前熟悉活動流程,對每一個到訪的學生進行詳細宣貫,要時刻注意學生的人身安全,避免出現(xiàn)意外情況。

學生離開:預約試聽課。

組織參加活動的學生有序離開,課程顧問后期及時電話追訪,讓其轉(zhuǎn)變成我們的會員。

創(chuàng)造學員二次到訪聽課及轉(zhuǎn)化簽單。

設計好活動追訪話術,提高追訪成功率。

1、渠道市場(通過關系到學校進行宣傳單頁的發(fā)放)。

2、短信群發(fā)(內(nèi)容根據(jù)具體信息做60字以內(nèi)短信模板,統(tǒng)一發(fā)送數(shù)據(jù))。

3、電話邀約(通過課程顧問主動外呼邀約到訪確定把控到訪風險)。

4、朋友介紹(通過在讀學生推薦帶領新同學到校區(qū)來參加活動并給與老學員禮品獎勵)。

5、商超海報(在學校周邊商超門店宣傳海報,通過市場手段宣傳推廣)。

禮品:100個。

活動用品:300元。

學習資料:100份。

活動用品:200元。

贈課卡:200張。

活動用品:20xx元。

預計收益。

簽單數(shù):6單,金額:xxx元。

學生姓名、年齡、學校、年級、成績、家長姓名、聯(lián)系方式。

11月10—15日。

1、活動方案確定,策劃按書寫。

2、活動所需的物料。

3、活動宣傳單頁、海報策劃設計。

11月16—21日。

1、海報單頁出版后對學校、商超周邊張貼宣傳。

2、提前宣貫活動流程,組織人員提前預熱。

11月22—30日。

1、學校周邊地推宣傳、電話邀約。

2、校區(qū)周邊進行活動宣傳,按時舉辦活動。

11月1—12日。

活動效果評估,后期繼續(xù)跟蹤。

1、外呼邀約確認把控到訪參加學員實際人數(shù)。

2、市場預熱提前宣傳,把控拉上人數(shù)到訪,避免無人員到校區(qū)咨詢。

3、短信群發(fā)確認熱線咨詢到訪人員把控,避免人員爽約不到校區(qū)。

1、所有需要參與此項活動的工作人員,請明確自身的活動職責;

2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責;

3、校長需嚴格把控比賽中每個環(huán)節(jié),防止發(fā)生任何身體傷害;

4、做好活動數(shù)據(jù)整理,根據(jù)宣傳效果,及時調(diào)整宣傳方案。

1、根據(jù)校區(qū)課程單價來核算贈課課時費計算成本。

2、根據(jù)校區(qū)整體到訪學員領取禮品來核算整體物料成本。

校外培訓機構(gòu)招生方案篇十

1、招生宣傳工作在學院領導的統(tǒng)一指揮下進行,采取“院點配合、重心下移”的工作方式,突出學院在招生宣傳中的主體地位,充分調(diào)動各函授站、教學點的進取性。

2、學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作的制定,與各函授站、教學點之間的溝通與聯(lián)系,以及組織、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施。

3、各函授站、教學點組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學生報考,及時將有關信息傳達給相關考生。

1、精心制作網(wǎng)站公布招生信息,及時在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學校網(wǎng)站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息,考生都能及時、準確的了解我校,進一步提高我校的知名度及報考率。考生填報志愿期間,在各個網(wǎng)絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里,由專人負責在線答疑。

5、對于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題,進取宣傳招生政策,指導考生填報志愿。

學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律,維護學校聲譽,如實宣傳報考政策,不能有違紀、違規(guī)的行為。

招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關系到學院的發(fā)展壯大。大家要提高認識,采取切實可行措施,充分調(diào)動一切進取因素,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進行。

校外培訓機構(gòu)招生方案篇十一

所謂“工欲善其事必先利其器”,這是我們一定要做好的功課。

所謂制定政策,就是要去吸引家長、吸引孩子,激勵老師。

把這三者搞定,校區(qū)招生就進入到了一個良性循環(huán),招生也變得輕而易舉了。

(一)優(yōu)惠政策。

1、按照報名科數(shù)的多少設定現(xiàn)金減免政策,這可以促進家長報多科。

有的機構(gòu)會選擇送一些生活日常用品,其實這樣贈送,效果并不好。明碼標價的物品和校區(qū)福利呈現(xiàn)的價值、吸引力會有很大的不同。

2、利用淡季贈送來吸引報名。

首先,分享一個小案例,我們在去年“雙十二”時,研發(fā)了一個美學繪本。這個美學繪本原價1580元,兩個人團報價是1260元,五人團報320元,但是僅限于“雙十二”期間。學美術的孩子發(fā)現(xiàn)大衛(wèi)有這個政策,交了書法學費之后,再加5個朋友,就可以學習一個價值1580元的繪本故事,這就又能吸引一批家長。

3、老生轉(zhuǎn)介紹優(yōu)惠。

眾所周知,招一個新生的成本遠遠高于轉(zhuǎn)介紹的成本。其實轉(zhuǎn)介紹就是所謂的老帶新活動。

在活動期間,可以利用上現(xiàn)場可用的代金券。

比如老生帶來一個新生,只要這個新生報了課程,就贈送一張100元的。現(xiàn)金券,現(xiàn)在可以用,以后也能用。

4、團報優(yōu)惠。

這個優(yōu)惠推薦剛剛起步第一年去做“雙十二”活動的機構(gòu)用,5個團報、10個團報或者3個團報都可以,不推薦大機構(gòu)去做,因為會影響銷售額。

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