當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

明朝那些事兒讀后感高中篇一

唐伯虎，是江南四大才子之一，許多電視劇都演的他如何智斗奸臣，看他如何娶得美人歸......然而，這些情節都不是他真正的生活。讀了《明朝那些事兒》，我才看到了真正的唐伯虎，那個從意氣風發的年輕人，變為懷才不遇的中年人，又成為心灰意冷，徹底墮落的老人。一個才子成為一個社會的敗類，真是當時封建時期的悲劇。

唐伯虎1470年生于商賈之家，他十分聰明，悟性很高，眾人夸耀他，使他整日飲酒作樂。朋友祝枝山勸告他不要這樣。唐伯虎聽從了勸告，開始苦讀。在鄉試中，唐伯虎考得第一名，又稱為應天府的解元。可是他在進京趕考的路上，遇到了一個財子，叫徐經，答應唐伯虎可以在他那里白吃白住。可是恰巧徐經買了答案，又和唐伯虎一起中了狀元。并且他還在發榜前說自己一定會是今科會元。結果被告了黑狀，關進了大牢。出獄后，唐伯虎回到了家鄉，可鄉里的人不再看得起他，連妻子兒女都敵視他，甚至連家門口的狗，見到他都汪汪大叫。這使他更加絕望，更加墮落。寧王朱宸濠要造**，把唐伯虎請了過來，他不愿干，裝瘋裸奔，最終逃了出來。后來他可謂是徹底墮落，他墮落的同時并催垮了他的身體，1523年，他郁郁而終。

去看唐伯虎的一生，說不冤，也有些冤，說冤，可他的言行就有些問題。看他的一生，我明白了一個道理——禍從口出。唐伯虎在錯誤的時間，錯誤的地點，對錯誤的人說了錯誤話。從此，他的人生從巔峰步入低谷，并且仕途盡毀，他正是因為不注意自己的言行，太過驕傲，枉打誑語，才落得這個下場。

當然，當時的社會也十分黑暗，考生們經常告黑狀，使得一些有雄才大略的人不能得以重任。如果考生都是一些正人君子的話，那他絕對能像電視劇里說的那樣，懲治奸臣，報效國家。

在我們的生活中也不是如此嗎？什么話對什么人該說，對什么人不該說，如果弄不清楚，是對我們的前途有一定的影響的。總之，唐伯虎的一生已經告訴了我們這個道理，管住嘴，保持清醒的頭腦，不說自己不該說的話，才是最重要的。

悲慘的唐伯虎，只有那首《桃花庵歌》能訴說他的心愿：

別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。

不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田。

明朝那些事兒讀后感高中篇二

不知朱元璋是不是歷代出世最慘的皇帝，不過，他真的很慘。古代窮人的名字一般都是父母歲數之和，看來，朱元璋父母是高齡產子，88為和（朱重八），年紀還真不小！回到主題。

文：四月初六朱重八的父親餓死，初九大哥餓死，十二日大哥長子餓死，二十二日母親餓死。

這么一看，朱元璋可真是被元朝害慘了，想不恨都難！這還沒完。

文：……他還要兼任清潔工、倉庫保管員、添油燈。

朱元璋當了和尚都不安寧，簡直就是長工。比在地主家干活好不了多少。不過，他可以吃飽飯了，這就好了！真是不幸中的萬幸！

明朝那些事兒讀后感高中篇三

早在小學，這本書就被同學們傳閱，當時對史事并不怎感興趣，所以不大在意。當推薦書目出現這一本時，便立馬問以前的同學哪本最好看，她說，大結局，悲壯凄慘。

顧名思義，《明朝那些事兒》是以明朝史事為內容，大結局則講述了明朝的最后一位皇帝：朱由檢，史稱崇禎皇帝。

崇禎剛登基，心中有的只是恐懼，因為魏忠賢魏太監。然而在恐慌之中不忘平反亂賊。處事妥當，思前顧后以及強大的政治頭腦使猖狂兩朝的魏太監下了臺。

讀到這，不僅欽佩崇禎處事有方，然而在后文中與民軍及清軍的對抗之中，我想說，他用人不周，處事不精，育人不足，不善官兵，過于信人。前后認識反差很大。

可能是我讀得不夠深刻，見解略偏，但私下總結，這應該是崇禎的弱點，最起碼，我認為是。

所以，到最后，明末的大將猛人被用完，死的死，投降的投降，崇禎看淡，無可奈何，留下一句“諸臣誤我”，走向了那棵樹，將自己的生命終結。

自始至終，作者當年明月的筆調是詼諧，詼諧的語句詼諧的筆風，詮釋了整個明朝。

我曾想問，為何崇禎如期兢兢業業卻還要遭受亡國之災?為何要將其化成悲劇，示在眾人面前?當年明月告訴我，因為它是歷史。無論你怎樣傷心流淚，怎樣替主人公追悔莫及，它都無法改變，因為它早已隨紅塵而去，因為它既不是觀點也不是議題，它，是事實。它，是歷史。

我明白了。

于是我不再去郁悶這個結局如何如何悲壯，如何如何凄慘。事實就是如此。

但，為何明知從先帝手中接過的是個爛攤子，他卻還要苦心積慮地收拾下去?頓悟之：當從先帝手中接過攤子后，就意味著崇禎做好了準備，做好了收拾攤子的準備，做好了收拾攤子的準備，做好了肩負責任的準備。是的，就因責任二字。他要為大明江山負責。所以，就算到最后戰況如何慘烈，他仍然勤勤懇懇，任勞任怨，試圖力挽狂瀾，直至兵臨城下，他依舊沒有放棄。明月用他的文章告訴我，他是一個了不起的人。

說道到文章，之前說過它很詼諧，很幽默，而讀者在大笑之中卻能品味出歷史帶來的古韻古味。而且明月時不時加入自身體會，更為深入人心。如一杯清茶，散發著裊裊茶香，淺嘗初試，舌尖感到略微苦澀，但苦澀中夾帶著甘美，沁人心脾。篇末，一讀者說，如此奇文亙古少有，多一字狗尾續貂，少一字意猶未盡。正是如此，讀者能在書中暢快淋漓，受益匪淺。

這樣的文章，讓我認識了那位從古至今爭議頗多的皇帝，書中的崇禎是個失敗者，二百七十四年的江山最終毀于他手。但是，我認為，他做到了皇帝的職責，在位約莫十三年，盡心盡責，平定江山，然而世事難料，盡管崇禎一心想穩住天下，但由于破洞似雪球一般越滾越大，導致悲劇發生。

在我心中，他是個成功者，為何?為書中的結束語。

成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。

崇禎做到了。

一朝悟書，一暮思書，思何?思崇禎之年，戰亂不斷，改朝換代，崇禎亦無奈。欲平江山，奈何慘之。余雖思，可思而不欲多言，仰望夜空，點點星辰嘆息，與我一起，為夕嘆矣。

明朝國號明字的由來。

淺論明朝出現問題皇帝的原因。

就業前景好有那些專業。

過年那些事優秀作文。

那些快樂的事情作文。

漢與那些國家有往來。

明朝那些事兒讀后感高中篇四

一個多月的時間，終于算把《明朝那些事兒》從頭到尾讀完了，也許是文風的關系，讀起來一點不嫌累，但更重要的，它的內涵在深深的吸引著我。

也許，讀完了這本書，并沒有讓我對明朝的歷史有多么詳細的了解，但在這本書里，我明白了道理，懂得了真情，更看到了若干世間罕有的高貴品質，并深深為其折服。在這本書里，我看到了一個個嘴臉丑惡的小人，一個個心狠手辣的宦官，一個個見利忘義的__臣，當然，更看到了舍生取義的勇士，堅守信念的強者，更有獨守正道的孤膽英雄。隱藏其后的，還有那復雜又難以捉摸的人性。讀完了，看到了好多的改變，人的改變，物的改變，環境的改變......由于利益二字，兄弟反目，父子成仇，將好好的一代王朝攪和的烏煙瘴氣。但確有一樣東西始終未變，這個東西，叫做天道。借用仙四結局紫英的一句話來說，就是：惟有天道恒在，往復循環，不曾更改……千年的歷史，我們不能輕易評說，我們只能從看到的人與事中來自己分析判斷，冥冥之中，確有這樣一種力量，在左右著歷史的軌跡。

既然我們說不清，那么就說一些看得見摸得著的吧。舉世皆濁我獨清，世人醉最我獨醒。挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。這是我對于謙的評價。這樣的一位民族英雄，千百年來，有幾位能出其右者?我們理應牢記這個名字，記得百年前他的那句高呼“言南遷者，可斬也!”挽救了大明危亡，以一介書生之力，披甲上陣，力挫來犯之敵。僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺。這是我看到的袁崇煥，盡管這是一個爭議性人物，但我們難道不應從優點處多加以學習么?我記得的袁崇煥，是一個堅守孤城，面對數倍于自己的敵軍，沒有后援，沒有補給，依然奮力堅守，頑強御敵的堅韌的人，他的行為只因兩個字，信念。在他的一生我能始終看到的，就是堅持。有一種無堅不摧的力量，叫做信念，任由多么強大的敵人在它面前，也只能鎩羽而歸。明朝向來不缺少愛國志士。盡管明朝是一個__臣小人四起的年代，什么王振，什么魏忠賢，什么嚴嵩、溫體仁，禍害無數黎民百姓;但同樣也是一個英雄豪杰展翅翱翔的年代，徐達，常遇春，于謙，袁崇煥，孫承恩(關寧防線的構筑著)，張居正，王守仁........數不勝數，正是有了他們，才使得明朝的歷史，變得更為絢爛多姿。《本草綱目》《徐霞客游記》這些的書籍，也都是在明朝時完成，還有鄭和、戚繼光、唐伯虎、吳三桂、李自成等一干猛人.......

也許，我們憑借一己之力永遠無法改變歷史的進程，但我們可以改變我們自己。在這部書的末尾，我讀到了一句話：什么是成功?成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。

明朝那些事兒讀后感高中篇五

今年暑假，我終于讀完了《明朝那些事兒》這本書。

《明朝那些事兒》是作家當年明月創作的一部歷史小說。全書共七冊，主要講述的是明朝1344年到1644年這三百年間發生的事情，以史料為基礎，以具體年代和風云人物為主線，以小說的筆法，對明朝十七帝和其他王公權貴以及小人物的身平事跡進行多方面的闡述，對官場政治、戰爭、帝王心術著墨最多，是一本不可多得的史學巨著。其中，令我感觸最深的一冊是《萬國來朝》。其中，我最敬佩的是著名的忠臣于謙。

于謙，字廷益，號節庵，曾任兵部尚書兼太子太保（正一品），世稱于太保。正統十四年（1449）七月，應奸臣王振限制蒙古肉質產品沖擊國內市場，瓦剌首領也先開始了對明朝的進攻。同年，發生土木堡之變，明英宗朱祁鎮被俘獲，于謙力排南遷之議，堅守北平（北京），整飭兵備，部署要害，親自督戰，率師二十二萬力挽狂瀾，列陣北京九門外，大破瓦剌之軍。后派遣楊善說服也先，成功帶回太上皇（朱祁鎮）。最終被石亨等人所殺，結束了自己多彩的一生。

縱觀于謙的身平事跡，似乎也不是那么的突出，可他卻是一位不折不扣的愛國人士。北京保衛戰中，他主動進攻，以二十二萬軍隊拼死保衛北京城門，斬敵數十萬，使瓦剌潰不成軍，毀于一旦。

于謙也是一位偉大的演說家，可是他也證實了“只說不做事沒有用的”這個道理。古代的雅典雄辯家們口才極好，擅長罵陣，指東喝西，十分威風，但馬其頓的亞歷山大長槍一指，便把他們打得東倒西歪，四散奔逃。

辯論和演講從來不能解決問題，因為這個世界是靠實力說話的。而于謙恰恰做到了這一點，所以，他成功了。

歷史是千百萬人的歷史，是大家的歷史。每個人都有解讀歷史的權利。《明朝那些事兒》是別開生面的，是一種創造。而我們也應該支持這種創造。

去發現更奇妙、更有趣的歷史！

明朝那些事兒讀后感高中篇六

當時，他考了五次才考上了進士，后來當了京官，可他主動要去守努爾哈赤重兵攻擊的遼東，結果他將當時幾乎無人能敵的努爾哈赤打得大敗，努爾哈赤本人也被大炮打死。努爾哈赤的兒子皇太極率領七萬多人圍攻寧遠，仍然被袁崇煥打敗。后來，皇太極只好使用反間計，朝中奸臣溫體仁和周延儒陷害袁崇煥，崇禎將他判了死罪。在行刑臺上，他念出了自己遺言：

一生事業總成空，

半世功名在夢中。

死后不愁無勇將，

忠魂依舊守遼東。

這時，外面的鞭炮聲把我驚醒了，刀劍、槍炮、號角、士兵都在我眼前消失了，擺在我面前的只有一本本書。我不是袁崇煥，但是我可以學習他的勇敢、熱誠和堅強。雖然我成不了英雄，但是我要做一個對社會有用的'人。

我輕輕的翻開了這本書，認真閱讀起來。做有用的人，就從現在做起吧。

明朝那些事兒讀后感高中篇七

《明朝那些事兒》共著七本，雖然只拜讀了前兩本，卻已經讓我受益無窮、愛不釋手。

第一部可分為三部分：明朝的誕生，開國治國，叔侄反目。如果用一個詞來概括第一部，那就是“奮斗”。無論是朱元璋，還是朱棣，都是經過許多生生死死，在冒死的拼搏奮斗下打下的江山，是用無數條生命鋪出走向皇位的路。那么就先從朱元璋的一生說起吧。

朱元璋從苦難的童年——從一個放牛娃開始。長大后在饑荒之下家破人亡，之得入寺為僧，維持生計，卻被人指謀反，無奈之下“逼上梁山”，加入了起義軍對抗元朝。朱元璋在起義軍中充分發揮了自己的軍事才能，先后擊敗強大的對手——陳友諒、張士誠和元朝。在鄱陽湖與陳友諒的“無敵軍艦”殊死一搏，在易守難攻的“第一堅城”平江與張士誠斗智斗勇，最終將自己最大的敵人——元朝擊敗，北伐肅清北元獲得全盤勝利。朱元璋用他的座右銘：“你的就是我的，我的還是我的。”，將天下征服。他一直盡心盡力，想要管理好國家，打擊、杜絕，用殘酷的刑罰令人望而生畏，但在他死后明朝卻成為歷史上貪污最嚴重的朝代之一。為了保證天下永遠在他的手中，同時也為自己的下一代鋪路，勞心勞力，將后代所有的事都先做好，以防不測——奪去兵權、斬殺許多開國功臣。但歷史這個不被人力左右的編導，卻讓朱元璋嘔心瀝血鋪好的路在百年內盡殆。終究，皇位還是被自己的兒子——朱棣從孫子朱允?的手上奪走了，如此，即使你機關算盡，但還是不能改變未來這個不可抗拒的結果，未來是不能被人所操控的，總會有一些讓你意想不到的事情發生，卻無法避免，命運之神總是出人意料。

接下來的.這個人，他在父親朱元璋的基礎上，雖然謀權篡位奪了侄子朱允?的皇位，但還是將大明發揚光大，成為萬國朝拜的“帝國”，對明朝的影響也是十分深遠，他就是雙面人——朱棣。他有著兩副截然不同的面孔：仁慈和善——與老百姓在一起時，為他們主持正義，愛民如子;殘暴嗜殺——殘忍荼毒一切不服從他的人。他野心勃勃，戰功顯赫，長期在名將常遇春、徐達、傅友德等名將中長大，對戰爭和死亡早就司空見慣，自然而然成為了一個驍勇善戰的軍事家。因為自己是并非是朱元璋的將來接班人的培養對象，對于朱元璋對太子朱標及其兒子朱允?的偏愛而變得冷酷，對死后朱元璋傳位給侄子朱允?卻沒有傳給他而心存憤恨，在明朝第一陰謀家——一個名叫道衍的和尚的引誘下，終于走上造反這條不歸路上。朱棣固然殘暴，但也是在他的統治之下，將明朝的發展推向了巔峰。鄭和七下西洋，用友好和強盛將大明帝國的名字傳遍世界。朱棣后的兩任繼承人也選的不錯，可惜統治的時間都很短，朱高熾和其子朱瞻基一共只統治了十一載，雖然沒有朱棣和朱元璋的驚天動地，但在這十一載中，卻是明朝的黃金時期，兩人合稱“仁宣”。書中有令后人敬佩的、寧死不屈的錚錚傲骨，如鐵鉉、方孝孺，雖然都只是一介書生，一個文臣，但在朱棣的暴行之下，仍不屈服，心中懷中對正義的信念，無所畏懼。這不禁震撼了我：堅強的意志和勇敢的決心是無可戰勝的，執著的信念與不滅的正義才是最強大的武器。

書中除了正經的歷史，但幽默是在每一行中都能體會到的。其中令我覺得最經典的黑色幽默：“……如果你有幸拿到兩張鐵?，倒也不一定是好事。特別是第一版‘開國輔運’，因為據有關部門統計，拿到這張鐵?的人80%以上都會有朱元璋同志額外附送一張陰曹地府的觀光游覽?。此外特別說明：單程票，適用于全家老小，可反復使用多次，不限人數。”除了幽默的調侃，還凸顯出朱元璋當時滅臣人數之多。

這就是《明朝那些事兒》，能將歷史如此簡潔明了，幽默生動的娓娓道來，一篇偉大的著作。能將歷史寫成如此，已是一種創世之舉。

明朝那些事兒讀后感高中篇八

書看到最后的一百頁終究是停了下來，這讓我想起了一次一個人去旅行的環青海湖騎行，也是同樣剩最后的五六十公里特意的慢了下來，但不同的是最后這一百頁自己還是沒有按照自己的想法走（想著挑一個清靜的時間細細地讀完最后的一百頁），今天還是利用支離破碎的'時間看完了最后這一百頁，但不同的是心情很平靜！從翻開書到今天，歷史72天今天終于讀完了此書，中間有讀讀停停，有看的欣喜若狂之時，也有放到一邊置之不理之時，此時這本書終于翻到了最后一頁，但真的就算就讀完了嗎！讀書的感覺就如書里敘述的這個朝代的興衰，可能就像作者在最后所說的，他很欠揍，但他并不欠揍，因為那個始終沒有打開的臺歷給了你答案，而我在這里是真的很欠揍，因為我沒有那樣一個從未打開的臺歷去告訴你我的那些只能意會的語言，其實這都不重要，重要的是能意會的你一定能意會到，你意會不到也終將意會不到。同樣，這也是那樣如此的不重要，重要的是把你能意會到的意會出來。四季輪回，周而復始，你終究還是你！那個永遠自由的你！臺歷還是臺歷，它一直在那，無論你打開還是不打開！它都一直在那！

明朝那些事兒讀后感高中篇九

爸爸的書架上有很多書，最近一套叫《明朝那些事兒》的書吸引了我，通過這套書，我知道了很多有趣的故事。書中寫了明朝16位皇帝，在位最長的有48年，而在位最短卻只有一個月，其中有一位皇帝是最讓我印象深刻的，他是誰呢？他不是開創了大明王朝的洪武大帝朱元璋，也不是組織鄭和七下西洋的永樂大帝，更不是在位時間最長的`萬歷皇帝，他是被人們評價為“既是一個好人，又是個好皇帝”的明孝宗——朱祐樘。

雖然他36歲就去世了，但是他為人寬厚仁慈、勤于政事，努力收拾老爸留下來的爛攤子，讓大明帝國重新走上了正軌。而且他對老百姓也非常的好，通過一系列的整治，讓老百姓過上了安居樂業的生活，受到了大家的愛戴。

讀了這套書讓我明白了一個道理：人生的意義不在于生命的長短，而在于你這一生做了多少對社會有益的事！

明朝那些事兒讀后感高中篇十

今天女兒又給我派了一項任務，寫讀后感，我問女兒是一本書，還是一篇文章的讀后感？女兒說是一本書的讀后感，老爸我讀書甚多，可動筆極少，而且讀書都是囫圇吞棗型，從未細品，如同八戒吃人參果，一般都是食其果而不知其味，此時又讓我寫東西，真是難煞我也，想想單位辦公桌上領導給咱放了一本公文寫作全能一本通，讓咱好好學習寫作，剎那間頭又大了一圈，夫人也在一旁取笑于我：出來混，遲早要還的吧！

既然談到寫東西，就讓我想起了一本書，準確說是一套書，就是《明朝那些事兒》，一共七本，暫且不講這七本書的具體內容，先講講作者是怎么樣寫歷史的，又怎樣把歷史寫得很有趣，絲絲入扣，通俗易懂，且又是正史，不胡謅謅。

眾所周知，自司馬遷的《史記》以來，有所謂的"二十四史"或"二十五史"，它們皆為正史，這些正史一般代表的都是官方意志，寫法都有一定的體例，歷史學家承擔著褒貶春秋，以史為鑒的責任，但是他們使用的語言，他們的敘述方式，使他們與老百姓漸行漸遠，歷史本是如此生動活潑，豐富多彩，可是到了史學家手里，就變得枯燥無味，不知受制于能力、才力還是觀念？無論原因如何，大家對歷史類的書籍，普遍看法是，除真正的學術需要，去啃一下那些晦澀難懂的大磚頭，一般真還沒有多少人愿意一頭扎在歷史的磚頭上，腦暈目眩，頭破血流，原因有一，就是寫史之人把好好的史寫得不夠生動，寫的真的跟屎一樣，泱泱中華，歷史博大精深，置身書架，可八橫八縱之多，可閱覽之人，寥寥無幾，甚至唯恐避之不及，卻也哀哉！

1月16日，我在南山書城的堆頭上，看到了《明朝那些事兒》，當時看到一本歷史類的書籍放到了堆頭上面，感覺也有些奇怪，堆頭一般放的是比較暢銷類的.書籍，歷史類的很難走到暢銷的行列里面，我克服了內心的恐懼，拿起一本翻了一下，便愛不釋手，欲罷不能，原因又有一，這本書我看得懂，而且是一看就懂，這很難得，按照作者當年明月說，他自己的寫法是"以史料為基礎，以年代和具體人物為主線，并加入了小說的筆法和對人物的心理分析，以及對當時政治經濟制度的一些評價"，并且說其作品不是小說，不是史書，姑且叫做明札記，這是一種別開生面的創造。尤其是第一章節，寫朱元璋的童年，從一份檔案開始寫：