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最新學校法制宣傳日活動方案策劃 學校法制宣傳日活動方案(實用12篇)

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最新學校法制宣傳日活動方案策劃 學校法制宣傳日活動方案(實用12篇)
時間:2023-12-09 20:39:03     小編:文鋒

無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現這些目標。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校法制宣傳日活動方案策劃篇一

為進一步推進我校依法治校工作,認真落實“六五”普法規劃,大力營造良好的法治環境,為我校的教育教學工作保駕護航,根據上級部門有關文件精神,結合我校工作實際,現就開展本年度“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下:

弘揚憲法精神,服務科學發展。

xxxx年12月。

以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,認真貫徹學習黨的十八大精神,結合學校實際,充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:

1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。——14周(xx)。

2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16(xx)。

3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動宣傳法制標語,布置一期法制宣傳櫥窗。——14周(xx)。

4、請法制副校長盛群同志來校作一次法制講座,向師生宣傳法律法規知識。——15或16周(xx)。

5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周(xx)。

6、觀看一次法制教育宣傳片。——15周(xx)。

7、依托少校大隊部,組織各中隊以法制教育為主題出一期班級黑板報,并參與評比(xx)。

8、精心制作法制宣傳小報,開展“小手拉大手——法制宣傳進社區”活動(xx)。

1、加強領導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。

2、形式多樣,注重實效。要結合各自實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。

學校法制宣傳日活動方案策劃篇二

為了更好、更深入地開展“12.4”法制宣傳日活動及“八五”普法工作,增強師生的法律意識和法制觀念,提高法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力,特制定本年度法制宣傳日活動計劃。

我校圍繞全國法制宣傳日活動的主題:“弘揚法治精神,服務科學發展”的中心內容,結合學校的實際,在學校行政會上專門就法制宣傳教育進行了專題研究,決定12月1——5日為“法制宣傳活動周”,學校各部門互相配合通力合作,完成宣傳周法制宣傳任務,通過各部門齊心合力,法制宣傳的“五個一”活動順利開展。

一、指導思想。

在上級主管部門的正確領導下,緊密結合學校實際,緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“八五”普法和依法治校進程,以開展創建“安全學校”活動為契機,通過各種形式的宣傳活動,注重實效,辦好實事,進一步增強學校領導綜合治理責任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理,為我校創造良好的治安環境。

二、活動主題。

“弘揚法治精神,服務科學發展”

三、組織領導。

(一)成立領導小組:

組長:__。

副組長:__、__。

組員:各處室主任、各年級組長、各班主任。

(二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導,各相關科室統籌,各相關部門分工配合,將主題納入活動計劃。

四、宣傳活動安排及責任分工。

1、召開了一次行政會對全國法制日的宣傳教育活動進行專題研究。

2、將周一(12月__日)升旗國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,由學生代表向學生發出活動倡議。

3、利用周二的政治學習時間對全校教師進行了一次法制宣傳動員。

4、營造法制宣傳環境。拉“加強法制宣傳教育,樹立社會主義法制理念”橫幅。

5、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育。全校各班利用周五下午班會課時間組織學生觀看一張法制教育光碟。

五、工作要求。

(一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚法治精神,服務科學發展”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)創新形式,豐富內容。

(四)廣泛宣傳,形成聲勢。

(五)留存資料,建立檔案。

學校法制宣傳日活動方案策劃篇三

今年是實施“五五”普法規劃的檢查驗收年,也是“12.4”全國法制宣傳日確立x周年。近日,省州普法辦相繼下發了關于開展“12.4”全國法制宣傳日活動的通知。為做好xxxx年“12?4”全國法制宣傳日活動,現制定如下活動方案:

xxxx年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“弘揚法治精神,促進社會和諧”。

從11月末開始到12月10日結束。

1、學校大屏幕滾動播出活動主題-----“弘揚法治精神,促進社會和諧”。營造濃厚的.法制宣傳氛圍,班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。

2、各班級出一期法制宣傳板報;教師學習師德規范,法律法規。

3、組織學生利用遠程教育觀看青少年法制專題片并寫出觀后感;學生通過網絡學習相關的法律知識,由工會組織全體教師學習有關教育的法律法規;觀看法制頻道的相關節目。

4、請法制校長和法制輔導員到校對學生進行法律講座。

四、活動材料匯總,圖片、過程性材料存檔。

學校法制宣傳日活動方案策劃篇四

為深入貫徹落實黨的精神,弘揚法治精神,構建校園,推動“八五”普法規劃和“法律進校園”活動的深入開展,結合我校實際,進一步營造學校依法管理,教師依法執教,學生遵紀守法的和諧氛圍,特制訂本方案。

一、指導思想:

開展好以《中華人民共和國憲法》為核心的法律法規宣傳活動,通過廣泛宣傳在廣大師生中,傳播法律知識,弘揚法治精神,增強法治觀念,真正做到學法、懂法、守法。

二、活動時間:從12月初到12下旬。

三、活動主題:

弘揚法治精神構建和諧校園。

四、活動內容:

1、開展“愛我中華”主題班團隊會活動。結合國家版圖教育,對學生開展國家意識,對國家制度的宣傳,提高憲法和法律的認同。

2、邀請法制副校長為本校師生組織一次法制進課堂講座。

3、舉行小學生“做遵紀守法小公民”宣誓活動利用升旗儀式,由校長帶領,舉手向國旗宣誓:做遵紀守法的公民。

4、宣傳活動期間,在校園內張貼《學生傷害事故處理辦法》等法制宣傳掛圖,營造濃厚的法制宣傳氛圍。

五、活動要求。

1、加強領導,認真組織,高度重視12.4法制宣傳日活動。學校按照要求專人負責,精心組織,認真部署。切實制定本學校“12.4”法制宣傳日活動方案,并確保落實,注重實效。

2、學校圍繞主題,突出重點,結合實際,形式多樣,有針對性,有實用性,深入到學校廣大師生,提高師生學法、守法意識和維權能力。

學校法制宣傳日活動方案策劃篇五

二、活動內容。

活動周期間,各班級依據《中小學生公共安全教育綱要》、《__區中小學安全教育全年大致安排》要求,圍繞教育部確定的主題,同時結合秋冬季氣候特點和學校實際,區分不同年齡層次,重點開展消防安全、交通安全、飲食安全、衛生防病、心理健康、特殊體質自我保護等常見事故預防學習教育,提高廣大師生的安全意識、自我保護能力及突發事件應對能力。

三、組織形式。

各班級要以主題班會形式,發動廣大師生積極參與,親身體驗安全防范的重要性;同時學校也將充分利用校園廣播、安全教育館、櫥窗等途徑進行輔助宣傳,拓展廣大師生的視野。同時通過家__區安全教育平臺,宣傳未成年人保護法等法律法規,提醒家長切實履行監護人職責,加強對子女的教育監管,履行保護職責。

四、活動內容。

活動周期間,學校至少做到“六個一”:即營造一個濃厚的氛圍;上一堂安全法制教育課;進行一次應急救護知識培訓;開展一次緊急疏散演練;看一部安全教育片;開展一次安全法律知識競賽活動。具體活動安排見附件。

學校法制宣傳日活動方案策劃篇六

一、活動主題。

2012年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為:“弘揚憲法精神,服務科學發展”。

二、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實黨的十七大、十八大精神,積極推進《法制馬鞍山建設綱要》,、“六五”普法規劃和市人大常委會決議落實,突出宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會主義法律體系,弘揚社會主義法治精神,加速法制馬鞍山建設,增強全民的法制觀念,提高全社會法制化管理水平,為加快轉變經濟發展方式、推動一江兩岸協調發展,建設更高水平小康社會營造良好的法制環境。

三、時間安排。

2012年11月下旬到12月中旬。

四、活動組委員會。

組長:裴印(校長)。

副組長:袁業珠(副校長)、車家鶴(高中部校長)。

成員:朱黎明(政教主任)、鄒光海(政教副主任)、楊明菊(綜合辦主任)。

五、活動內容。

為扎實有效地開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,在全校教育系統范圍內組織開展以下活動:

負責部門:校長室(袁業珠副校長)。

2、各部開展特色活動,為法制宣傳創設氛圍;

負責部門:小學部、七、八、九年級組、高中部。

3、學校校園網上要開辟專欄,專門進行本次活動宣傳;

負責部門:綜合辦(孫燕)。

負責部門:團委、小學部。

5、政教處布置一期以本次活動為主題的黑板報;

負責部門:政教處。

6、邀請馬鞍山市阮定梅律師給全體教師作法制講座。

負責部門:校長室(姜立海校長)。

7、全體教師會議上,法制輔導員(袁業珠副校長)進行一次法制講座;

負責部門:校長室(袁業珠副校長)。

負責部門:綜合辦(楊明菊主任)。

六、活動要求。

1、各部門要高度重視“12?4”全國法制宣傳日”活動,圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”主題,深入貫徹落實科學發展觀,精心組織,認真部署實施,開展生動活潑的法制宣傳活動,為維護校園和諧穩定營造良好的法治環境。

2、注重活動實效,突出重點,服務師生。要結合學校和各部門實際情況和特點,組織專門力量,認真抓好落實。要采取有效措施,積極動員全校師生支持和參與“12?4”全國法制宣傳教育日宣傳活動。要從增強法制宣傳教育實際效果出發,開展有針對性的法制宣傳教育,加強對相關法律法規的學習,進一步提高法律素質,增強廣大師生的法治觀念。

3、各相關部門分工負責,互相配合。黨委宣傳部負責活動的協調和宣傳報道工作;法學院負責整個活動的具體工作;學生處負責安排學生參加各項普法活動;保衛處負責提供普法圖片展所需資料;校團委負責協助辦好普法專刊,為普法圖片展提供場館;網絡與教育技術中心配合法學院、思想政治理論課。

教學。

部辦好“12?4”校園普法網上論壇活動以及法制宣傳日文藝晚會等有關工作。

馬鞍山市陽光學校政教處。

2012年11月30日。

附1:學習材料。

為推進全市“法律六進”活動深入開展,建設法治馬鞍山,根據六五普法規劃和法治馬鞍山建設綱要精神,特制定本實施方案,對“六五”普法期間“法律六進”活動作出安排。

一、“法律進機關”活動。

1.堅持和完善黨委(黨組)理論中心組學法制度。

2.建立公務員法制講座制度,每年至少組織2次。開展與本職工作相關的法律知識培訓工作。

3.繼續推行干部任前法律知識考試制度。

4.開展全市公務員依法行政知識考試。

5.組織領導干部和公務員參觀法制宣傳教育基地,開展廉政法制教育。

6.運用網絡在線平臺、法制宣傳欄、電子顯示屏等傳媒和載體,為公務員學法提供條件。

7.各級行政執法機關和司法機關進一步建立健全執法責任制、執法公示制和執法過錯責任追究制,不斷提高機關工作人員的執法水平和服務水平。

二、“法律進鄉村”活動。

8.實施“七個一”工程,即每個縣區要有一個法治文化公園或長廊、每個鄉鎮要有一個法律輔導站,有一支法制宣傳隊伍,每個季度要開展一次法制宣傳教育活動,每個行政村要有一個法律圖書角,每個村民組要有一個法制宣傳欄、每個家庭有一個“法律明白人”。

9.發揮法律工作者和法律志愿者隊伍的作用,建立定點幫助制度,開展法律服務進村入戶活動。

10.各部門、各單位要組織安排向農村贈送普法資料。

11.抓住村干部、進城務工人員、農戶法律明白人這三個重點,有針對性地組織法律知識培訓。

12.開展“民主法治示范村”創建活動。

13.開展“電影、法律聯合進鄉村”活動。

三、“法律進社區”活動。

14.實施“四個一”工程,即每個社區要有一個固定法制宣傳欄,有一支法律志愿者隊伍,每個季度上一堂法制課,有一個法律圖書角。

15.有關部門要結合各自工作,深入社區開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動。開展律師進社區活動。

16.開展矛盾糾紛排查和調處工作,著力維護社區穩定。

17.開展“民主法治社區”創建活動。

18.開展“電影、法律聯合進社區”活動。

四、“法律進學校”活動。

19.堅持發揮學校第一課堂的作用,繼續推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”。

20.依托政法單位,開辟第二課堂,開展生動活潑的青少年學法用法實踐活動。

21.加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設,依托家庭、社區、村落開展青少年法制教育,營造有利于青少年健康成長的社會環境。

22.加強對學校法制教育師資培育和培訓,進一步規范和推進法制副校長、法制輔導員工作。

23.抓好《安徽省預防未成年人犯罪條例》的貫徹落實,通過在全市青少年學生中播映法制教育專題片、舉辦法制文藝演出、組織參觀法制宣傳教育基地等形式,利用校園廣播站、法制宣傳欄、法治文化墻等陣地和設施,開展青少年法制警示教育活動。

五、“法律進企業”活動。

24.各類企業要制定年度法制宣傳教育工作計劃,建立健全企業經營管理人員法律學習制度。

25.國有企業中層以上管理人員和民營企業主每年應定期或不定期參加法律知識學習。

26.加強維護職工合法權益的法制宣傳教育。開通“職工維權熱線”,為企業職工提供法律咨詢和法律救助。通過宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式,大力宣傳社會保障、安全生產等與職工切身利益相關的法律法規知識。

27.開展對農民工法制宣傳教育活動,切實維護農民工合法權益。安排法治建設講授團成員、法律志愿者到建筑企業農民工業余學校授課講法。

28.充分利用宣傳櫥窗、內部刊物、有線電視、局域網等各種宣傳載體,加強對職工法制宣傳教育。大中型企業必須建立企業職工法制學校,企業網站中要創辦職工法制教育網校或設置職工學法專欄。

29.各級各類單位要積極開展“六五”法制宣傳教育工作,做到“五有”,即有組織、有計劃、有教材、有陣地、有考核。

30.引導單位職工開展學法用法活動,爭創“依法辦事示范單位”。

31.發揮行業協會作用,建立健全規章制度,加強行業管理。

附2:

弘揚憲法精神,服務科學發展!

弘揚憲法精神,增強法制觀念!

弘揚法治精神,樹立法制理念!

堅持普治并舉,服務科學發展!

以科學發展觀為指導,建設社會主義法制國家!

弘揚法治精神,推進依法治國!

堅持科學發展觀,構建社會主義和諧社會。

深入開展法制宣傳,大力推進依法治市。

學習宣傳憲法,推進法制化進程。

學法,尊法,守法,用法,為你為我為大家!

附3:

法制講座。

主講人:袁業珠。

各位老師,今天,很榮幸和大家在這里共同學習和探討中學生應了解的法律常識,應當具備的自我防范能力及心理素質,應當自覺抵制的不良行為,通過結合真實的案例,來幫助大家認識一些社會現象,樹立正確的人生觀和學會自我保護。

一、學生為什么要學習法律。

學生學習法制是現實社會形勢的需要,首先學好法律才能做到知法守法,通過學習,增強自己的法制意識和法律觀念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺地履行法律規定的義務,用法律約束自己的行為,正確適用法制地對待和處理自己周圍的糾紛,從而保護自己合法權益,防止違法犯罪,真正做到懂法知法守法護法,其次,學好了法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權,健康權,名譽權,人身自由權受保護權,受教育權,繼承權等權利,用法律來維護自己的權利。例如:有的父母讓自己正在接受義務教育的子女輟學,兒童遇到這事怎么辦?你學了《義務教育法》,就知道你的父母違反了《義務教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規定,可以向學校或有關單位報告,求得解決,再如養狗咬傷了行路的學生怎么辦?你學習《民法通則》第127條就知道飼養的動物造成他人損害的,動物的飼養人或管理人應承擔民事責任。總之,只有學好法律,知道自己有哪些合法權益,運用法律手段來保護自己,維護自己的合法權益。第三,學好法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴,同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現人民利益,違法就是違背了人民利益,損害了人民利益,人民國家的法律要靠全體人民來維護,對違法犯罪的行為作斗爭,不僅是每個公民的權利也是每個公民的義務,學習了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自學遵守法律,正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭,維護國家和人民的利益,保衛社會主義現代化建設順利進行,因此,中小學生學習法律非常必要。

二、應當學習哪些法律?

作為初中生,我們的年齡基本上都介于13至17周歲之間,這個年齡正是心理成長、變化最大,也是逆反心理最重的階段,用一顆平衡的,寬闊的心態沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”,每個人都會在不同的事業中取得輝煌。相反,“一失足便成千古恨”,走錯了路也許會怡誤終身。我們應當了解一下在哪些法律中的什么樣的年齡段應負什么責任,從而來了解我們中學生應當掌握的哪幾種法律知識。

一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應尋求哪些保護。

舉例:小剛為某校八年級的學生,今年14歲,很調皮,不愛學習,讓班主任傷透了腦筋。“要不要小剛繼續在校讀書”問題在全班進行無記名投票表決,給小帶剛來很大的精神壓力,他再也不肯到學校讀書了。小剛的父母覺得他繼續上學也不會有前途,就送他到一家商場當服務員。小剛在當服務員期間,結識了一些不良青年,學會了吸煙、喝酒、賭博,而且小偷小摸,曾偷了同事少量錢財,受到了商場的警告。9月份的某天晚上,他竟入戶盜竊,因數額較大,觸犯了刑法,在這個案例中,小剛和他的父母違反了《未成年人保護法》中有關“家庭保護”中“必須讓適齡未成年人接受義務教育”的規定;商場負責人違反了《未成年人保護法》中有關“社會保護”中“任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人”的規定;小剛的班主任違反了《未成年人保護法》中有關“學校保護”中“關心愛護學生,尊重學生人格尊嚴”的規定。

滿16周歲的人對自己的違法行為具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規定已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。

舉例:

王某,案發時未滿16周歲,2006年5月15日下午,他在一家游戲機室附近遇見黃某即向黃某索要香煙,黃某說沒有,便進了游戲室里,王某便覺得黃某沒有給他面子,就糾集另一人將黃某叫出游戲廳又叫他拿煙,黃某不給,王某便一拳往黃某腹部打去,當黃某躬著身抱著肚子叫痛時,王某又用右肘部擊打他后腦造成黃某顱出血而死亡。此案例中的王某已滿14周歲,且實施的是故意傷害致人死亡的行為,王某的行為構成故意傷害罪。根據《刑法》的規定,應承擔刑事責任,他將在監獄中渡過八年的黑暗日子。

因此我們應當學習〈刑法〉、〈治安管理處罰條例〉,學習了這些法律就知道自己如果違法犯罪將會得到什么樣的處罰或刑罰。法律不因你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責任。

校園里經常發生的一些不良現象,及如何處置。

1)慎重交友,拒絕不良交往,自覺抵制各種不良誘惑。

不接觸外面不良社會青年。俗話說的好“近株者赤,近墨者黑”,跟那些人接觸的多了會扭曲我們對社會觀的認識,從而走向犯罪道路。

案例:學生蔣某假期與鄰居李某及李的幾個朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友說:“等一下要將那人的手機搶來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢”,蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現場,實施搶劫時,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,案發后,由于受害人及時報案,公安機關很快將李某及朋友、還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規定:幫助他人以非法占有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告訴大家:當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因為你一旦到了犯罪現場,即使你沒有動手,你也難脫干系。因為《刑法》第二十五條共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。第二十七條在共同犯罪中起次要或者輔助作用的,是從犯。對于從犯,應當從輕、減輕處罰或者免除處罰。

我們的同學以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。

二、重視上網安全,遠離網吧,文明上網。

同學們在假期中可能在家里會經常上網,值得注意的是,上網千萬別上癮,不然耽誤你們的學業不說,還可能因為瀏覽一些不良網站、網頁而誘發違法犯罪行為,因為里面的色情、迷信、賭博、暴力、恐怖等內容會嚴重損害未成年人的身心健康,一些少年犯坦率地說:我們作案的念頭是看了黃色錄像后產生的,我們的作案方法是從網絡里學來的。許多青少年經受不住網絡的誘惑,紛紛涌向網吧,沉溺其中,不可自拔。有的甚至幾天幾夜泡在網吧,甚至因此而走上絕路。青少年一旦沉迷于電子游戲就會產生愈來愈強烈的心理依賴和反復操作的渴望,不能操作時,便回產生情緒煩躁、抑郁等癥狀,與毒品海洛因的成癮特征極其相似,故被稱為“電子海洛因”。

舉例:2008年春節期間,許多年輕人選擇在網吧過年,結果因上網過度,造成眼睛疲勞或不適就診的人數激增,嚴重者甚至導致視網膜脫落。

北京一所網吧發生大火,燒死24名年輕人;廈門一中學生去網吧上網,與成年人發生口角,被用彈簧刀慘無人道地殺害;天津市一少年,在網吧玩網絡游戲時突然暴死。血淋淋的事件,一樁樁、一件件,都警示人們:整頓網吧,刻不容緩。然而,作為我們青少年更應嚴格要求自己,遠離網吧,拒絕誘惑。在假期生活中,要文明上網,正確處理好上網與學習、上網與休息的關系,爭作一名合格的健康發展的中學生。

案例:17歲少年小新(化名)為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。事后,小新投案自首。

兩年前,小新開始沉浸在網絡里,學習成績陡然下降,初中還沒有畢業便輟學。沒錢上網,小新就想到了偷。2008年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天后,上網的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現出來。“爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當時聽了也沒太注意,后來就想去偷爺爺的錢。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。”睡夢中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,小新的爺爺說,那是奶奶為孫子準備的早點錢。

小新告訴辦案律師,奶奶從小最疼愛他,有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我當時只想著拿到錢后就去網吧,根本沒想后果。如果讓我在上網和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶。”說到這里,他痛哭流涕。

當然現今是網絡的時代信息的時代,通過互聯網我們可以更快更多更方便的獲取最新知識,有利于我們的學習和生活,我們應當更好的利用網絡來為我們的未來服務,而不要一味的沉湎于游戲、聊天、賭博。

最后,跟大家聊一下在自我保護方面,需要注意的三個方面:

第一個方面是人身安全:遇到侵害,學會報警:

110、120、1。

22、119。

1、匪(刑)警報案電話:110。

2、火警報案電話:119。

3、交通事故報案電話:122。

4、急救中心求救電話:120。

第二個是要注意交通安全。

第三個注意消防安全:不玩火、注意野外用火,學會在火災中逃生。

為了能使我們健康成長,度過一個平安、愉快,有意義的假期,同學們應當自覺做到:

1、遵紀守法,不做違法違規的事,杜絕各種不良嗜好,培養良好的生活習慣。

2、不進營業性的歌舞廳、游戲廳、網吧等未成年人不宜進入的娛樂場所,在家上網時,要文明上網,不瀏覽不健康網站,增強自身免疫力。

3、不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動,積極參與健康有益的文化體育活動。

4、不抽煙,不喝酒,珍愛生命。

5、注意身心安全,提高自我保護的意識和能力。

同學們,希望大家從從現在做起,從小事做起,做一個遵紀守法的好學生、好公民。我的講座結束了,祝!謝謝大家!

學校法制宣傳日活動方案策劃篇七

傳播法治文化,培育法律意識。

二、參加對象。

全體高一學生。

三、活動時間。

20__年5月――6月。

四、活動內容。

青少年“法在心中”法制宣傳主題活動是全省“_”普法校園行系列活動之一,貫穿“_”普法全過程。我校今年主題活動安排以下內容:

(一)開展學法心得體會征信競賽活動。

1、活動內容:圍繞讀好書、長知識、增見識、組織學生通過閱讀《法律連連看》讀本,給家人、老師寫一封“德與法”的感悟信,暢談學法、用法、守法的體會與感受。

2、活動時間:20__年5月28日――20__年6月22日。

5月28日――6月8日:閱讀階段。

6月9日――6月15日:討論階段(其中6月11日社團活動課圍繞本次活動主題進行討論)。

6月15日――6月22日:總結、寫信階段。

3、活動要求:緊扣學法、遵法、守法、用法主題、以小見大、貼近生活、生動感人,信件字數一般在1000字以內。要求班班開展,人人參與。投稿時必須填寫本人真實姓名、所在地區、學校、班級、聯系方式以及指導老師姓名。

4、投稿方式:每班參加競賽的信件由班主任(或語文老師)挑選5件,收集后統一交至政教處。

5、評比表彰:政教處將組織人員,對征集到的信進行評選,設“學法先進班”若干、一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎的作品將在校園展覽。

對于獲獎的優秀信件,學校將統一寄至省“法在心中”活動組委會,組委會對征集到的信件進行評選,評選分為專家評選和網上展示評選兩部分,高中組設特等獎5名,一等獎30名,二等獎50名、三等獎及活動組織獎、指導老師獎若干名。屆時,活動組委會將舉行頒獎儀式,并組織部分獲獎作者與著名作家等進行現場交流創作活動。同時,經本人同意,擇優聘選一批獲獎作者為省青少年教育家學網和浙江電視臺《浙江教育》欄目的小記者小主持人。

(二)開展校園法制歌曲傳唱競賽活動。

1、活動內容:以歌詠活動為載體,在全校學生中,組織開展人人傳唱法制歌曲活動。

2、活動時間:20__年5月28日――20__年6月27日。

5月28日――6月6日:創作(選擇)歌曲階段。

6月7日――6月20日:排練階段。

6月21日――6月27日:錄制視頻階段。

(在高一年級挑選4人,組成校法制合唱團由音樂教師指導)。

3、活動要求:緊扣法制主題,體現以法律為準則規范自己行為,倡導遵紀守法社會風尚的內容,要求班班開展,人人參與。

4、活動形式:演唱形式不限,可以是獨唱、小組唱,也可以是表演唱、歌伴舞,鼓勵原創歌曲于節目參加活動。

5、評比表彰:政教處將組織人員,對征集到的視頻行評選,設“法制歌曲傳唱優秀班”若干名。

在校競賽的基礎上,選擇優秀的作品參加更高層次的比賽。

(1)選拔參賽選手。省活動組委會選拔參賽選手分兩種方式進行:第一種,各市組織分賽區比賽,分小學、初中、高中組,各選拔5個節目,由各市普法辦以視頻形式報送省活動組委會;第二種,未進行分賽區比賽的地區,由各市普法辦將全部參賽視頻提交省活動組委會,由組委會組織進行省直賽區選拔,分小學、初中、高中組分別進行評定,并確定參加全省比賽節目。

(2)全省比賽。在各地選拔基礎上,進行全省青少年法制歌曲傳唱比賽。比賽分小學、初中和高中三個組分別進行,每組各設特等獎1名,一等獎10名,二等獎20名、三等獎及活動組織獎、指導教師獎若干名。同時,組織總決賽獲獎選手,參與浙江衛視“我愛記歌詞”節目演出。

五、工作要求。

開展“法在心中”法制宣傳主題活動,是今年全省普法依法治理的一項重要工作,是貫徹落實“深化‘法律六進’,服務科學發展”主題活動的具體措施。各班要充分認識開展“法在心中”青少年法制宣傳主題活動的重要意義,認真開展本次活動。

學校法制宣傳日活動方案策劃篇八

一、指導思想。

為進一步推進機關依法行政和校園法制建設,認真落實普法規劃,深入開展“12.4”全國法制宣傳日活動,大力營造推進法治橫塱小學建設的良好法治環境,扎實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育,根據上級有關文件精神,結合我校教育實際,現定于12月22日開展法制宣傳系列活動作如下安排:

二、活動主題。

與法同行,為成長護航。

三、組織領導。

組長:張展標校長。

副組長:劉橋先副校長、張叔強法制副校長及溫鍵峰法律顧問。

成員:各班班主任及科任。

四、宣傳內容。

集中開展憲法學習宣傳,深入學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒教育等法律法規。在深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容,學習宣傳憲法基本原則和精神的同時,對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒教育等法律法規進行認真學習,提高依法治校,依法治教的工作水平。

五、活動時間。

2017年12月22日下午3:30—5:00。

六、活動安排。

(一)張叔強法制副校長給同學們上法制教育課。

隨著經濟的發展和社會的進步,隨著教育改革的不斷深入,你們的活動領域越來越寬,接觸的事物越來越多,你們的自身安全問題日益引起重視。在日常生活中,我們從事的各種活動,都有可能遇到各種不安全的因素,而你們應付各種異常情況的能力是極其有限的,所以在遇到危險時,你們要能果斷正當進行自救自護,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危害。a.家庭生活安全自然防范教育:

1.防止燙傷,安全使用電磁爐、煤氣、刀具以及如何安全用電,使用電器。

2.室內活動應注意防磕碰、防滑、防摔、防火災、防意外傷害。3.常生活中注意飲食衛生,養成吃東西前洗手習慣,生吃瓜果要洗凈,不吃腐爛變質食物,不喝生水,不隨意吃零食。

b.戶外活動安全防范教育:

1.課間活動要注意不做劇烈活動,注意安全,避免發生扭傷、碰傷等危險。2.注意食品和飲用水衛生,準備治療感冒、外傷、中暑的藥品。要嚴格遵守活動紀律,服從統一指揮,不隨便單獨活動。

3.游泳要有家長的監護,下水前要做準備活動,避免出現抽筋現象;水下情況不明不跳水。

4.游戲要注意安全,不攀不爬,要遠離公路。

5.上體育課要注意不帶鑰匙、小刀、發卡、金屬裝飾品等,要聽從體育老師指導。

6.參加集體勞動和社會實踐活動要遵守活動紀律,聽從老師指揮,不各行其事,注意在指定區域內勞動或活動,防止意外發生。c.發生自然災害安全防范教育:

1.了解一些地震常識,發生地震時不驚慌失措,要保護好頭部,按疏散方案跑到比較安全的地方,躲在墻角。

2.不到高壓線鐵塔及變壓器下玩耍d.交通安全防范教育:

1.要走人行道或靠右邊走,過馬路要看清四面來車,要服從交通民警指揮,不突然橫穿公路。

2.未滿十二周歲的學生不騎自行車上學或上街。3.要注意乘車安全,不把頭或身子伸出窗外。e.社會生活安全防范教育:

1.學會撥打報警電話110、1。

19、1。

12、1。

14、123。

45、12315等。2.避免陌生人闖入家中。3.嚴防不法分子侵害。4.不飲酒不抽煙。

(二)法律顧問給同學們上法律教育課。

學校法制宣傳日活動方案策劃篇九

20xx年“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:“xx”,學校法制宣傳日活動方案。通過法制宣傳日的系列活動,進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大-法的觀念,國家一切權利權利屬于人民的觀念,公民的權利與義務對等的觀念,依法治國的觀念,法治與德治相結合的觀念。我校根據實際,制定其法制教育宣傳日活動方案。

一、指導思想:

以“十九大”的重要思想為指導,貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,以x五普法為契機,加強領導、整合力量,建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制,務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長,培養和造就社會主義的“四有”新人。

二、教育內容:

此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。

三、活動時間:

從11月下旬開始到12月中旬結束。

四、活動原則:

加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略,推進依法治校進程的一項重要基礎性工作,是青少年健康成長不可缺少的重要條件,是保護青少年合法權益的治本之策,是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。

強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則,重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育。

因為據統計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態中,而且據調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關,也就是說,家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴,家庭暴-力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。

五、具體工作安排:

時間:11月28日。

地點:學校操場。

范圍:全校師生。

形式:升旗儀式國旗下講話。

安排:xx校長宣布xx學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。

(二)主題班會法制教育講座。

時間:2012月1日。

地點:圖書館三樓會議室。

范圍:全校師生。

形式:知識講座。

安排:由政教處主任xx主持,法制副校長周校長講有關法制教育內容。

(三)圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳。

六、具體要求。

(一)各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動。

(二)在開展活動同時,各班級要及時向德育處匯報開展情況。

學校法制宣傳日活動方案策劃篇十

全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念,有效預防和減少學生違法犯罪行為,促進青少年健康成長,維護青少年合法權益,培養和造就社會主義“四好”少年,創建和諧校園。

二、活動具體要求。

1、加強領導,認真落實。學校要圍繞“加強法制宣傳教育,促進和諧社會發展”的活動主題,結合本校的實際,精心組織,認真落實,切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動,讓學生從活動中獲益。

2、突出主題,活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題,為青少年積極創設主題突出、形式各樣、寓教于樂、生動活潑的法制主題教育活動,為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區創造優良的法治環境。

3、加強宣傳,及時反饋。各學校要精心策劃,認真組織,確保法制宣傳月活動收到實效。

4、將法制教育有機滲透到學科教學中,特別是班會課,對學生進行法制教育。

5、利用廣播、校園網、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地,對學生適時進行法制宣傳教育,提高法制教育的針對性、實效性。

通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

三、具體活動安排。

1、法制教育宣傳月啟動。

時間:11月5日。

范圍:全校師生。

形式:網站上公布活動宣傳方案。

2、召開法制講座。

時間:11月11日。

范圍:全校家長。

形式:集體聽講座。

安排:法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。

3、主題班會。

時間:11月18日(法制)。

地點:教室。

范圍:全校24個班級。

形式:主題班會。

4、法制教育講座。

時間:11月25日。

地點:報告廳(視頻轉播)。

范圍:全校師生。

形式:集體聽講座。

安排:法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。

5、征文評選。

時間:11月22日。

范圍:四至六年級,參加評比的征文每班不得少于三篇,參選征文不得抄襲。

6、出版一期黑板報。

時間:12月2日。

地點:教室板報。

安排:由班主任負責,關于法制教育內容。

7、以班為單位,觀看法制教育內容宣傳片。

時間:11月22日。

形式:在班級內觀看視頻點播。

8、開展“少年模擬法庭”活動。

時間:12月1日。

地點:電教室。

范圍:六年級。

9、法律知識競賽。

時間:12月2日。

安排:舉行法律知識競賽,評選“法律知識小博士”。(每班5名)。

范圍:五、六年級。

10、活動總結。

時間:12月8日。

安排:以年級組為單位交一篇活動小結,直接保存到“全校共享—德育處—法制教育”文件夾。

學校法制宣傳日活動方案策劃篇十一

弘揚憲法精神,建設法治中國。

二、指導思想。

深入學習貫徹黨的和精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以、“”重要思想、為指導,深入貫徹系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治社會建設,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

三、時間安排。

四、宣傳重點。

(一)深入學習宣傳黨的十八屆四精神。要認真學習貫徹全會《決定》,學習貫徹重要講話精神,深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發揮法治的引領和規范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標,更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務,推動法治中國建設不斷取得新進展。

(二)深入學習宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現,是通過科學民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項。

五、主要形式。

在國家憲法日之際,中央有關部門將舉行關于憲法學習宣傳教育的座談會。各地、各部門行業要根據實際,組織召開學習憲法座談會、報告會,認真學習貫徹中央領導同志重要指示和重要講話精神,學習宣傳憲法。

司法部、全國普法辦與中央電視臺舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節目“憲法的精神法治的力量—cctv20-年度法治人物頒獎禮”,積極開展年度法治人物的評選和宣傳工作。

教育部組織全國各級各類學校開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。

中宣部指導各地和媒體包括新媒體進行生動豐富的宣傳。新聞媒體開設憲法專題學習宣傳專版、專欄,制作專題節目,播放憲法宣傳主題公益廣告。

司法部、國信辦、全國普法辦組織開展“百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。

各地、各部門行業結合實際,積極推動黨委(黨組)開展理論中心組憲法專題學習,認真組織各級普法講師團宣講憲法,在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動。

六、工作要求。

牢牢把握正確的政治方向和輿論導向,準確宣傳解讀四精神,準確宣傳解讀憲法,堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一,堅持走中國特色社會主義法治道路。

宣傳活動要莊重大氣,形式多樣,氣氛熱烈,務求實效。

可以“學習貫徹四精神,全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神,建設法治中國”、“弘揚憲法精神,樹立憲法權威”、“學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護憲法”等作為宣傳標語。

拓寬宣傳渠道、創新方式方法,綜合運用傳統媒體和新媒體,積極吸引公眾參與互動。

嚴格遵守中央八項規定的有關要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費。

各地、各部門行業開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況,請及時報全國普法辦。

學校法制宣傳日活動方案策劃篇十二

宿管部工作總結以及未來規劃時光飛逝,轉眼間一學期即將過去,也是時候總結下部門工作了。

說實話,當初新一屆宿管部組建的時候歷經曲折,經過我們不斷的東挖西湊才有了如今的宿管部。開始還有點彷徨,但是一段時間后我發現我們的七個干事個個都是積極上進又有責任心的主兒,并且我們都叫我們的部門為家——一個和諧友愛團結的家。我覺得這應該是我作為宿管部長最得意的一點,的確,這一屆真的比以前團結友愛好多,讓人充滿動力,感覺好溫馨。

我部10月27日舉行第一次部門會議以來,按照學工辦蔡老師和張老師以及邱義博副主席的指示組織召開了全院生活委員會議,開展了組織學院各寢室每周二大掃除、每周常規衛生內務檢查、每周晚查寢考勤、與紀檢聯合查課等本部門日常工作,這些工作在全部門的密切配合下收效顯著。另外我部積極配合學院組織的其他各項工作。11月1-2日的校運動會我部主要負責后勤工作,期間我們從部長到干事都熱情參與,為運動員服務。另外在法學院辯論賽,心理素質拓展大賽,12.4法制宣傳日,法學院元旦晚會等各項活動中,我們也都積極參與其中,貢獻自己的力量。我部一直以低調做人高調做事為原則,勤懇地做好每一項分內分外的工作,我認為本學期部門工作是比較令人滿意的,也辛苦了我部的每一位成員。

管部下學期的一個重大工作依舊是每年一次的寢室文化節。我們現在已經開始著手策劃書的敲定,下學期將會傾盡全部門力量做好這一部門品牌活動。然后,作為部長我會進一步給我的部員們施展自己能力的機會,為宿管部以及學生會的將來選拔人才。

最后,祝愿宿管部明天更美好,學生會以及法學院明天更美好!

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的3篇《學校12.4法制宣傳日活動方案》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

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