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團干培訓的心得篇一

在20__年5月24日我校校團委舉行“學_知黨情跟黨走”團干部培訓，而作為學生干部的我很榮幸參加這次團干培訓，也正是通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會，作為一名團干，我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力，創造能力，還需培養對突發事件的處理能力，當然正如楊書記所說，我們的學習一定也不能落下，團干的我更加的努力學習，爭做更好的優秀團干。

原本以為煩枯燥無味的理論課會讓我提高不了多少的思想覺悟，但聽著課感覺我的那個想法是錯誤的，恰恰相反在這次學習中，通過優秀指導老師深入淺出的精彩講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動的例子，幽默風趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑讓人意猶未盡。

團干培訓僅有五天時間，但是我深深感覺到“聽君一席話，勝讀十年書”這句諺語的深層意思。在“學_知黨情跟黨走”團干部培訓開班儀式上團委副書記楊洋講解學生干部素質，有政治品德，政治覺悟，還講解了作為一個學生會干部應有的能力行動能力(策劃能力、組織能力、積極行動能力、臨時處斷能力及學生能力)，作為團干還應有親和力，要自我的調節、自我控制，這使我深有感觸，特別是楊洋書記說的“當別人給你一杯水，你要當一桶水;當你給別人一桶水，你就想著給了一杯水，”就是說給別人東西你要把它向一個的范圍縮小，當別人給你時候你都要無限的放大，這對我們以后工作都有很好的借鑒，為人處世之道。她還說做人不能時時刻刻保持清醒，要會裝糊涂，小事糊涂，大事清醒，我們在做的學生干部無不為之稱好，講座進行到大約八點半左右，但我們卻沒有感動一絲乏味和疲倦，反而是整個講座讓我們意猶未盡，耐人尋味。

第二天我們很有幸的聽時老師的“學_，知黨情”講座，他介紹了很多的相關內容和我們干部應有的黨的素質，應要樂觀助人，品德高尚，讓我們更深的了解到黨的歷史艱難，使我們有更大的動力為之而奮斗。第三天我們請到計算機系團支書冷老師關于“紅網工程”講座，他講了很多和網絡相關的信息，比如講了公安部門破案好多現在都是利用網絡破案，還有可以利用網絡監督，讓我們感覺到網絡時代的發展是適應時代的要求。網絡的利與弊，不同的看待問題，領悟做人的道德所在，我們更應該加強網絡教育，使我們都能利用網絡利用它的給我們提供便利，做一個真正的21世紀的高素質人才，做一個適合這個時代的大學生。第四天我們下午參觀校內展館，讓我們了解到我們學校的歷史文化及人文風情，這也是我們這次活動的高潮所在，我們盡情領會著校園歷史，不僅豐富我們知識更加的使我們感覺到師院美的所在。等到第五天也就是最后一天了，我們不依不舍的再次聚集，不過這次是小組形式，我們在那美麗的西區田徑場，各小組分組討論并回應了這次培訓主題，大家在一塊很融洽，積極的發言和歡笑聲，我們就像一個大家庭在一塊談論著培訓主題，讓我們原來不相識通過這次培訓成為好朋友。相信這次培訓會讓我們在思想上有所覺悟，政治觀念的提升，更好的做好本職工作。

雖然五天的團干培訓時間是短暫的，但是卻讓我們看到了我們師院團學干部對待生活和工作的認真態度，以及他們的組織策劃能力和處理突發事件的應變能力，讓我們不得不為之嘆服。這次培訓講的最多的也是關于能力的培養，在五天的學習和工作中，如何塑造一個領袖的角色也尤為重要，要想成為一個好的領袖，就必須要有足夠的能力，讓別人來認同你肯定你，作為這么多團干中的一員，我不得不相信“能力”這一詞的重要性。所以通過這次培訓我充分的認識到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學生團干的自我教育，自我管理，自我服務中得以培養和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運用到實際生活中去，可以說是在大學生活中的一堂非常精彩且有意義的課。這是在其他課堂都沒法學習到的，在今后的工作學習中，我會更加嚴格要求自己，全面提高個人的綜合素質，樹立個人的良好形象，努力完成各項任務，做一個更優秀的學生干部。

團干培訓的心得篇二

20xx年8月20日，我有幸參加了電化集團公司團委舉辦的基層團干培訓班，和來自集團其他單位的團干一起學習，交流經驗。對此次培訓的談談自己的體會。

此次培訓班安排了許多貼近我們基層團組織的建設管理，團干個人素質提高的課程，以及團干在企業和青年中的定位，讓我在聽課培訓的過程中，分享到了豐富的理論知識，包括怎樣進行實效溝通、怎樣發揮青年團員的作用，以及自身的學習和提高等等。集團公司懂事長兼黨委書記周紅旗精彩的、深入淺出的講解，從企業的形勢到青年在企業中的作用與定位，以及他豐富的閱歷和工作經驗，都給了我很多的啟發和收獲。團市委周耙希書記講解《如何做好一名共青團干部》，怎么樣組織青年、服務青年、引導青年、維護青年合法權益。讓我在地思索和比較中，不斷的提高自己工作學習能力和一些須改進的地方。

從這次培訓結合到實際的工作中，我也感到受益匪淺，隨著社會的進步，企業的發展，靠一個人完成所有任務的可能舉步維艱，由此，團隊整體的效率就顯得極其重要。青年是企業的中堅力量，青年的可塑造性很強，共青團員應做好榜樣，引導、服務于青年，同時加強工作學習，保持青年的積極向上的精神風貌，同時保持整個團隊的最佳狀態，使其成為一個無堅不摧的戰斗團體，增進彼此的了解和加強相互之間的信任感。

團干培訓的心得篇三

主持人：班主任馬國忠。

記錄人：周茜。

出席人：五班班委。

內容：

一、團隊紀律問題。

二、1、提倡一種“精神”“沖動”

2、責任和素質。

a、感覺沉甸甸的壓力。

b、可憐之人必有可恨之事。

3、積累和認識的關系。

a、要勤于總結，“不思進取”，“逆水行舟，不進則退”

b、善于規劃。

三、1、記住自己是一名班干部。

a、半干部代表是全班的同學，肩上有壓力。

b、是耀眼的光環。

2、處理小事，處理急事，處于身邊的事。

3、主動自己。

四、匯報的數字清晰化。

時間：20xx年5月28日。

主持人：班主任馬國忠。

記錄人：周茜。

出席人：五班班委。

內容：

1、04電商三班詐騙案已發生，讓同學們警惕。

2、劉禹錫（唐）。

自古秋風多寂聊，我言秋日勝青朝。

3、各班匯報。

4、提議：班級管理委員會。

5、院報又有五篇文章（喜報）。

6、同學之間相互交流。

7、越是具體的活，越是小事，越吃香。

9、發表時間4分左右。

《道德經》《大學》。

10、三大管理方式：結構、獎罰過程、管理制度、思想、管理、文化。

突破：

1、最大的敵人不是別人，最大的敵人在自己心理。

2、選擇一種職業，就選擇了一種生活方式。

時間：20xx年3月13日。

主持人：班主任馬國忠。

記錄人：周茜。

出席人：五班班委。

內容：

一、1、關于周例會或臨時會議必須通知到本人。

2、體育委員每天報告出勤率要有“數”

3、班干部必須要以身作責，要做到最好，成為第一的先進典范。

二、1、注意班里每個同學的“反映”——“特殊”

2、這周開始量化考核。

三、1、依據綜合素質測表來考核。

2、做到“透明”、“公平”“公正”

3、不能做讓同學有意見的事情。

4、流程上、環節上一定要做到位。

5、拿出具體的意見。

3清華大學房地產總裁班（西安）1班班委會會議紀要。

時間：20xx年7月1日。

地點：西安高新區唐延路唐灃國際。

主持人：李三戰。

參加人：岳玲、袁學武、席平書、廖寧、趙娜、李斌。

列席：王斌、王寶臣、王中利。

議題：

一、討論近期班委會工作情況。

與會人員一致認為，按照班委會第一階段的部署，通過一段時間學習、活動，基本上達到了“破冰計劃——同學們盡快熟悉起來，形成班級和諧氣氛”的目標，下階段班委會的工作進入“深度挖掘、整合同學資源，通過主題活動，更好的為班級同學服務的目的”。

為了更好的做好班級建設工作，讓更多的同學參與到為同學們服務的工作來，班級各小組可發展有熱心、有能力的同學作為小組組長、副組長，協助班委做好各小組組織聯絡工作。

二、班級班費收支情況。

對前期班費收支情況進行了統計和公示。

明確按照班委會分工：秘書長廖寧負責班費出納，副班長岳玲負責記賬，每月核對賬務后出納和記賬分別簽字，并在班委會上公布后由班長簽字，在下次班級活動和上課間隙給同學們公布。

三、近期班級活動安排：

1、赴澳大利亞投資考察活動事項；

此活動由副班長席平書負責，王斌同學配合，活動初步定在8月份，7-10天，已經在班級博客、q群上發布活動通知，咨詢、報名截止7月10日，考察出國手續，統一辦理。

由班長李三戰協調清華大學職業培訓中心，王斌同學配合，出具清華大學房地產總裁西安1班澳大利亞商務考察邀請函，方便同學請假及報銷等。

若副班長席平書不方便出國，盡快協調班長李三戰或副班長岳玲有一人能出國前往。

此活動由副班長岳玲負責，在班級博客、q群上發布活動通知，網上點擊8月16-19日博鰲房地產論壇即可查看活動詳情，班委會統一登記后根據情況確定班級組織統一前往參會。

3、其他活動。

班委根據班級實際情況，可機動組織豐富多彩的班級活動。也可整合班級同學資源為同學企業服務，同學也可贊助班級主題活動等。

四、研討班級基金事項。

經班委會研究同意籌備班級基金，并成立三個工作組配合推進班級基金籌備工作。

1、方案組：由班長李三戰、秘書長廖寧負責、王寶臣、王斌、陳道鋒同學配合；

負責調研基金的相關法律法規，借鑒清華大學以往的班級基金的經驗，草擬班級基金成立方案的所有相關文件，提交班委會及班級討論，并逐步深化和完善。

2、征詢組：由副班長袁學武、岳玲、趙娜負責；

負責分階段廣泛征求同學們對成立班級基金的意見，包括成立班級基金的意義、目的、籌備基金的方案、基金管理、基金托管、基金投放原則、評審決策標準與流程等。

3、項目組：由副班長席平書、李斌負責，班級策劃公司同學配合；

負責調研、挖掘、匯總，分析整理同學企業房地產相關項目，班級基金的投放做好前期摸底工作。

以上三個小組盡快召開小組會議，下周五前形成小組工作計劃和工作方案，提交班委會研究。

團干培訓的心得篇四

流火七月，我有幸與全廠有關團組織的部分團干一同參加了總廠團委舉辦的團干短訓班。培訓學習時間不長，為期一天半時間，但課程安排緊湊，有總廠團委李書記的《做一個無愧于青春的優秀團干部》，有貴鋁報社王總編主講的新聞稿件的撰寫方法講解，還有總廠團委領導講解的基層團支部的組織基礎工作，兄弟單位團組織負責人主講的青年文明號如何發揮先進集體作用等課程。原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓學習的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。下面，我就參加本次培訓學習談談我個人的一點心得體會。

一、通過學習，豐富和增長了知識，把握了青年工作的方向通過學習。

我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的精神，要注意青年工作的創新精神，要研究青年的需求，研究變化中的社會，研究變化中的青年。貴鋁分流改制后，共青團工作格局發生了很大變化，我們要把握存在著的共青團青年群體的變化、個體意識顯著增強的狀況和實際，以研究帶動工作，更加務實和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強與時俱進的精神，工作理念要創新、工作內容要創新、工作的方法要創新，不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應生動活潑、豐富多彩，不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發，服務青年，服務社會。

二、要堅持學習，不斷提高自己工作水平和業務能力通過短暫而豐富的學習。

的確是受益匪淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實，不懂運用。要像篩子一樣，在學習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用，根據我們的具體實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質到自覺再實踐層面的素質，并努力將之轉化為自己的素質，即深層素質，才能學以致用。還有，我們的學習也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向兄弟單位多學習、交流，長期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養自己有創新意識和創新能力的頭腦。

團干培訓的心得篇五

地點：休息室。

會議要點：上課講話的處罰。

會議內容：

1、討論午休分數下降的原因。

2、討論班級近期的浮躁情況的解決方法。

3、討論上課講話日益嚴重的解決方法。

解決辦法：

（1）根據同學們的建議，班委的討論以及老師的意見，采取上課講話懲罰的措施。

（2）經過討論懲罰方式是凡是被值日班長記錄名字的人抄寫本單元的英語單詞三遍和中文注釋一遍，于次日早交給值日班長（記名字的值日班長）。

（3）明確如果遲交或不交罰抄的英語單詞，翻倍且做值日生。

（4）由班主任進行全班的教育工作。

團干培訓的心得篇六

_年10月30日，我作為_班的班長有幸參加了_x學院在大禮堂舉辦的“_年度共青團干部培訓班”的學習。當我和院各學部的優秀團干青年共聚一堂，聆聽院領導和教授的授課后，我非常的滿足。因為通過培訓課程我獲益良多;通過活動，我們展示出了一個鍥而不舍、凝聚向上的團隊面貌;通過相互的交流和溝通，我們兄弟學部之間的感情更加的濃厚。但同時，我又非常的憂慮，因為我真切地感受到了在班團工作中的不足，體會到了自身綜合素質欠缺的危機。

培訓班的學習課程是由院團委根據我們團組織工作中切實所需為出發點安排的。邀請了院資深的領導和教授給我們授課。內容豐富多彩，涉及廣泛，涵蓋了新時期基層班團工作的重點與方向、關于與院各學部處理好關系及在班級中的管理知識。領導們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，課程內容嚴謹詳實、實用性強。課堂氣氛和諧寬松。使我們聽得有味、學得輕松。一整天的學習，雖然時間短暫而又緊張，卻讓我們開闊了視野，受益匪淺。

一、增強了學習的緊迫感。

參加此次培訓之前，我覺得自己從高中畢業不久，缺乏的是實踐知識和一些社會知識，還有一些關于為人處事方面的不足。但參加了此次學習班之后，我真正意識到自己的知識實在太少，需要學習的東西太多。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已經遠遠跟不上形勢發展的需求了，特別是老師所講的課程內容與我們的學習工作是息息相關的。從學生干部所應具備的學習成績，工作能力，態度，和輔導員之間的溝通及和同學之間關系的處理這些方面展開論述，學習是作為一名學生必須做到的，是我們作為學生的責任，作為學生干部就必須身先士卒，率先搞好學習成績。規定了期末學習成績不理想的將給予辭退。而在工作上應該有很好的態度去對待，這是我們工作所必備的。與輔導員的溝通是學生干部的職責，只有和輔導員有好的溝通，才能讓輔導員更好的了解班上同學的情況，以便于更好的管理班級。與同學們處理好關系那是打好群眾基礎所必須做到的，也是我們想繼續工作的前提，只有有人支持你，你才能完成上傳下達的任務。通過這次培訓，我深深的感悟到：生命有限、學習無限，學習永無止境。今后一定要加強學習，拓寬視野，提升能力，充實自己。

二、對團干的能力要求有了新的認識。

共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度很大，它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此，作為班團的干部壓力也很大。要在工作和學習各方面經常照鏡子，創新思維模式，做到活學活用。

一、要有扎實的學習基礎。認真學習、貫徹和落實團干培訓中帶頭學習的工作。緊緊圍繞院團委工作中心，融會貫通的院團委的路線、方針和政策，創造性地開展實際工作。

二、要有良好的工作方式。要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧，更要懂得協調各方力量，擅于發現和挖掘身邊優秀的團員青年，團結他們、激發他們為學院發展、團的工作貢獻才華。作為班長，很多同學或許會在某些問題上和你產生歧義，這時你要做的就是如何去處理之間的問題。這就要求我們擁有良好的工作方式，做好了，同學信服你。做不好，同學就不服你，這為你將以后的工作增加難度。當有時候，我們有什么事，能委婉的表達就不要以下命令的方式去表達。但有時候，做某些事就得大膽的去做，放開手腳，不要有所顧慮。我們還要了解自身學校的相關規定，做到不違反，帶好頭。

三、要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，邏輯思考使人擅于思辨。總之，知識能夠塑造人的性格。現代科技高速發展，科學技術是第一生產力，科技的力量儼然已成為改革和發展不可缺少的核心要素。因此，我們應該全面的發展自己，對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的了解。爭取做到博學多識，通情達理。

四、是要有豐富的生活常識。現代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的。各地的風土人情、生活習俗，不同類別層次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。

團干培訓的心得篇七

下面是本站推薦的學習。

范文供您參考：

金色浪漫的十月，校學生會召開了四次團干培訓大會，從禮儀，校會的職責，校會的作用，以及校會的運轉，校會文化的開展到科技創新。涉及到文化，政治，禮儀，等方方面面，我對這次的培訓感悟頗多，并學到了許許多多原來聞所未聞的事兒，我如饑似渴的聽著嘉賓所講接的一字一句，我覺得這些從根本上提高了我的素質。

第一次團干培訓大會上，各個部門都用生動，多彩的方式展現了本部門的職責，每個部門展現的方式都是那么別具一格，獨具匠心。從這次會上，我既學到了主席團，辦公室等的宏觀調控，又了解到了宣傳部，生活部，女生部等的具體職責，從對各部門的望文生義，到對各部門有了一個深入，深刻的了解，我感到我身上所擔負的職責是多么的沉重，此刻我想起了一句話：缺課了可以重新補回來，然而工作要是沒有完成，損失到的就是余區學生，乃至是整個學校的利益。此時此刻我就立下志向，為了同學們的利益，我要以工作為先，犧牲小我，貢獻大家，位同學們多做一些好事實事兒。同學們真正需要的地方，才是我們以后工作的方向。我不僅僅驚嘆于發現自己的職責，更驚訝于學長們的才華橫溢，他們有如火一般的激情。他們用自己的智慧，把這次團干培訓會發揮到了極致，不論從滔滔不絕的主持，還是如啟明燈一般的創意，都令我羨慕不已，想要達到他們的高度，我還有許多的路要走，很多知識去學習，從那時起我就立下志向，作像他們一樣的學生干部。

當我還沉浸在上一次的多姿多彩的大會中時，第二次的團干培訓大會由接踵而至，可以說這真是一場試聽的盛宴。

這一次講得更加具體，從平時的一舉一動，到與人的溝通，都是那天的主題，老師用風趣幽默的語言娓娓道出了那天的主題——禮儀。從春秋時的禮一直講到了我們今天所沿用的禮儀，我沉醉在老師那充滿智慧的思維里，禮僅僅是一種形式，表達出你的態度，雖然禮多人不怪但是仍然要有一個限度，不能無窮無盡得下去。然后從著裝，到儀容，儀態，都做了比較詳盡的描述，甚至具體到了與人交流時的眼神。不論站姿，坐姿都要符合禮儀，從言談舉止上作出一個彬彬有禮的人，這些不僅僅是提高自身修養，同時作為學生干部，不論從那方面來說都要做到同學們的表率，起到模范帶頭作用，這樣加入學生會才能顯得更有意義，同時在與人交流的過程中要從內心中流露出熱情，真誠，友好，善意，表情要自然大方，有親和力和面帶微笑。與別人交流的同時，還要注重眼神交流，這些都是我平時未曾注意過的，要學習起來還正要下一番苦功夫，與別人講話時要注意聽眾是誰，講真心話不論何時何地都要表現出你的誠肯心與心的交流會是談話變得更好更順利。然而要涉及到批評的內容時，要先對正確的予以肯定，對積極處予以贊揚然后再委婉的說出批評的話，讓犯錯的人感覺到他還是有正確的地方的。其實我的脾氣很犟，遇事總要弄出個對錯是非，但是學過了這堂課之后，我懂得了如何去與人交流如何去獲得更好的人緣，直到現在老師的一字一句還記載我的腦海之中，我會借這個機會增強我的溝通能力，與人協調能力，努力做好同學們的朋友，和他們做一次心與心的溝通。

從這次培訓會之后，我對自己的言談舉止，以及形象的要求更高了，力爭從小事上做同學們的表率，沒有事情的時候，我也會給室友們講講關于形象禮儀的要求，他們也都非常感興趣，看來這種風氣已經從我這里傳播開來了。

正當我處于改進禮儀的過程中時，新一輪的講授又開始了，這一次課的政治性比較強，但是團工委書記李興峰老師卻用通俗易懂的語言是這堂課生龍活虎起來，老師實的語言讓我感到親切無比。這堂枯燥的課使我聽起來饒有興味。老師從校會，院會以及班級三個集體入手，講述了三個集體的區別，并用生動的例子講述了它們的不同之處是我混沌的頭腦頓時豁然開朗，然后他又用委婉的語言引出校會的三字方針，經過他的口中我發現這個。

口號。

并不空洞，而是由他真正的含義在里面，然而作為校會人，我們要做到同學們的榜樣，并且要學會協調一些事情，這才是校會真正需要我們的地方。在他提出對我們要求的同時，也說出了我們幾點需要改進的地方：比如說自我認識不足，抗打擊能力差，名利思想嚴重等等。回顧老師說的不足之處，其中我也有很多很多，必須從根本上解決這些問題，否則要會一些更大的錯誤，減少錯誤的發生就要做到杜絕這些問題在自身的出現。老師也講到了說與做的問題，作為一個校會人，就要全心全意為同學服務，不計較個人的得失，取而代之的是全校同學的切身利益。作為校會人，我們要以謙遜為本，到了學生會，并不意味著我們是最強的，不要用第一來自居。批評和表揚的關系也要處理好，不要因為一次批評而灰心喪氣，也不要因為一次表揚而驕傲自大，做一個心氣平和，寵辱不驚的校會人才是最重要的。我要力爭做到這一點，為作一個優秀的校會人而奮斗。

最讓我振奮的就是第四場培訓會——高端訪談。三位嘉賓都是剛剛走出校門的青春朝氣的年輕人，當他們在校會時，都是作為校學生會的骨干分子，這次的培訓會就是有他們想我們傳遞校會的生活感悟可以說他們用他們對校會的深情厚誼給我們上了一課。他們從管理學生會，校園文化的建設，以及科技創新三個方面作了講解。其中我最佩服的就是崔偉學長，他用自己對貧困生的熱情去貴州支教了一年，它講述的例子都是那么真實，都催人淚下，讓我感到貧困生的可憐，真有一種想去幫助他們的沖動。可以說崔偉學長用自己的行動踐行了校學生會的職責。把武漢理工青春的精神帶到了貴州的小鄉村，我從他的身上學會了什么叫奉獻，友愛，在支教的同時自身的能力也得到了鍛煉。第二位是子昱學長，他作為校藝術團的團長，用自己的努力維護住了校園文化，用自己的才智弘揚了校園文化，從他的語言中我了解到其實校園文化與學習同樣重要，搞好校園文化的根本就是要能吃苦，能打硬仗。最后登場的是胡華學長，他用自身的經歷說出了自己對“挑戰杯”的理解，希望大一的同學也能用自己的聰明才智為科技的進步出一份力，他同時也提出了對新同學的一些要求比如做事的目的要明確，對山對中對下都要溝通好，要勇于承擔責任等等，三位學長用豐富的學識給我們上了很好的一課用風趣的語言譜寫出了一個校會人的責任。

通過這一系列的團干培訓大會我明白了校會人身上的責任之重，我要用自己的肩膀扛起這份責任，為校會明天的燦爛，輝煌盡自己的一份力。

團干培訓的心得篇八

__年__月在社團總會的組織下我參加了團干培訓。通過多次培訓，我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，讓我在今后的學習工作中找到改進的方向。作為一名學生干部我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了，要做一個好的學生干部并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力、創新能力、管理能力、組織能力等，還需培養對社團中突發事件的處理能力。這些能力對我的以后工作和學習都起了很好的促進作用，相信我今后做各種事都會事半功倍。

在培訓中我明白要當好的學生干部不僅需要聽從指揮和組織創新，而且還需嚴格要求自己，自己如果不能對自己嚴厲的話又怎能約束別人?雖說組織對我們的要求是嚴厲的，但我們有著更多的優勢;上臺機會多，練口語交際能力，并且我們還可以積累經驗，我們相信經過培訓，我們的水平均會大幅度提高，我們工作也會越來越完善，這樣可以說對我是百利無一害的。

團干培訓還教導我怎樣做事做人。要嚴格要求自己，己所不欲，勿施于人，不僅要把工作做好，而且要用心，用心體驗，用心去做。我們需要不斷創新、不斷思考的能力，而創新不一定是標新立異，積累也是創新。因為當上了干部，事情一定比同學多了很多，所以當上團干部后我要花更多的心思去做這些事，但是，我可以將目標量化，將很多事分解到每月，每周和每天，這就是一種創新。這樣每次比別人多走一小步，到最后我就比對手多走了一段路程了。

我國是“禮儀之邦”，作為國家的中堅力量——大學生，更需要注重禮儀，既要讓大家認識到我們大學生的知識深度，又要讓大家感受到大學生的文化修養。作為一位學生干部，我更要榜樣示范作用。在與老師和同學們的交流中，我們更得注重各個方面的禮節問題。如尊重老師、同學的休息時間，做到無事不要打擾等。

正如老師所說，作為學生干部，首先是學生，其次才是干部，學習才是我的重中之重，來大學不是為了當上干部，而是為了學習深造的，我不能因為工作而把學習給丟了，這樣，就得不償失了，我現在擔任團干部主要是為了鍛煉自己的能力，但是如果為了鍛煉自己的能力而耽誤自己的學習，那是沒有任何的遠見的表現。最重要的是這完全和我們進入大學的初衷相違背，學生干部是為服務同學和提高自己，忽視學習是得不償失的短淺行為。作為一名團干部要有刻苦鉆研，作好學習的表率的目標和決心。不僅要學習好課本的知識，還要進一步了解時事，把學習作為終身目標。這需要我們調整好心態，端正態度，真心實意地為社團服務，為同學服務，同時在學習上嚴格要求自己，統籌全局，做到學習工作兩不誤，使自己真正優秀起來，更好地引導其他同學樹立正確的價值觀。這樣我們才能更好地服務同學，做好表率。

身為一名團干，并不是為了滿足那自己的虛榮心，也不是為了一己私利，而是選擇委同學和老師的聯系、交流服務。我們要清楚的認識到，團干并沒有高人一等，我們應該以平等的地位，去對待身邊的每一個同學。在人才濟濟的大學，老師，同學選擇了我們，我們要珍惜這一寶貴的機會。做為團干，我們比別人擁有更多犯錯的機會，但我們不必害怕，也沒必要逃避這種機會，因為只有犯了錯，認識到自身的不足，才能夠改正并不斷的發展，完善自己。在實際工作中，我們應求真務實，開拓進取，努力把工作做到位，力圖做得更好。只要我們不懈堅持，嚴格要求自己，真心誠意為同學服務，定能在不平凡的崗位創造出不平凡。

作為學生干部，解決問題要態度堅決，防止優柔寡斷;善于從同學的不滿與抱怨中發現問題和不足，多做事少說話;活動時要讓同學了解活動意義并認真宣傳;制度思路要有理有據，防止隨心所欲;工作任務要善始善終，防止虎頭蛇尾這都是從這次團干培訓的心得。

當然這一次團干培訓結束并不是對團干知識了解的止步而是一個新的開始，靜下心來細細回顧這次的團干部培訓，老師教給我們的留給我更多的不僅是課堂上的知識內容，而是更多更多課堂之外需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結，盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結就是一次進步。在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮努力、扎實肯干、銳意進取，以更高的熱情對待工作，對待學習對待生活，爭取做到沒有最好，只有更好。

團干培訓的心得篇九

做為一個的團干部我們首先要以身作則，才能調動同學們學習積極性和主動性，讓他們端正態度,積極進取，不要荒廢學業，不要白白浪費青春和時間。為大家分享了學生團干部培訓學習心得，歡迎參考！

為了加強我們當代共青團員的責任感，使命感服務意識，院團委開展了一次團干培訓，我很榮幸成為了其中的一員，這次活動邀請了許多的授課者，有劉書記、彭校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用，對于我以后的學習工作和生活都極具指導意義。

首先，我是一名學生，學生的首要任務便是學習。也許我們中會有許多人認為，經過了黑色的高三，換來的大學生活便應該是輕松舒適的，便可以放縱自己，享受大學生活了。其實不然，正因為我們是大學生，我們肩上的擔子便更重要了，我們能承載的不僅是自己的理想，還有父母，師長，朋友的殷切期盼，還有黨和人民對我們的希望，我們不應一味的享受生活，而是應該在平淡的生活中崛起。周總理曾發奮“為中華之崛起而讀書”!那我們呢?我認為作為新世紀接班人的我們，應該利用現有的一切資源和優越的條件，努力學習專業知識和文化知識。在科技飛速發展的社會，只有用知識武裝自己，才能立于不敗之地。

其次我了解到作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，占取信息制高點，拓展知識面。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過于公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態;同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。不僅有思想政治素質的培養，也有領導藝術、溝通技巧、團干部工作方法等的講授，作為一名學生團干，我們都應該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學生團干，我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。同時，我們也應該充分認識到：這樣的責任感不是與生俱來的，它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。通過此次學習，我了解了做為一名學生干部不僅要學習良好，工作能力強，還要有較強的人際關系和想同學之能想，急同學之能急的服務意識。我們應當處理好與同學的關系，打好人際關系網，這樣對以后的工作開展才不會起阻礙作用。也只有深入群眾，才能了解到他們的思想，才能有針對性的開展活動，做到辦實事，辦好事。有人說，干部就是來為大家服務的，是的，沒錯。也只有真正做到了為大家服務，才稱得上是一個合格的優秀的學生干部，作為團員，學生干部，我也有為集體服務的義務與責任。

另外，通過學習，我還明確了共青團與黨的關系，知道了團員也應起到模范帶頭的作用，意識到共青團應該是先進青年的集合，代表了青年中的最先進的力量。我們團員應該嚴格要求自己，使自己不斷完善與發展，從學習中不斷提升自己，此外，作為一名團員，應當了解團的光輝歷程，以此來增強自己作為一名團員的自豪感和責任心，以極大的熱情投入到學習和生活中，造出更多的輝煌。自古英雄出少年，作為新一代的共青團員，我們更應該繼承團的光榮傳統，努力學習，努力提高自己各方面的能力，利用現在的大好時光，抓住機遇，迎接挑戰，不斷戰勝自我，做出更大的成績。

的確，要做好一名團員是不容易，而要成為一名優秀的共青團，那更是難上加難。但通過此項培訓，我卻學到了不少的東西，雖然我離優秀還有那么一段距離，但是我會努力減少其中的距離，爭取做到最好。

結果并不重要，重要的是參與過程中我們學到了什么，領悟到什么。”一個團干在成長的過程中必然會遇到許許多多的困難與挫折，但我們如果懂得如何解決突發的問題，勇于面對總結經驗教訓，我們的團隊就能不斷地邁向成功。通過這次的培訓與學習，從我個人來說又完成了一交蛻變，又增長了不少的知識，感慨良多。我會在以后的日子中不斷的學習，更好的起到一個團學干部的模范作用。

學生干部是學生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,是密切聯系學校和學生的中介，起著橋梁和紐帶作用。所以，做一名合格的學生干部尤為重要。一個學校學生的精神風貌的好壞，學生工作能否順利的開展，均與學生干部的素質息息相關。參加本次大學生骨干培訓班，我覺得很榮幸，畢竟不是每一位學生干部都能接受這樣的培訓，通過這次培訓使我受益匪淺，下面我就簡單談談這次干部培訓的。

心得體會。

和我在今后工作當中的打算。

學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業心和責任感，這是學生干部政治素質的體現。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現代化建設，要求學生干部要有一定的文化修養和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件;學生干部要不斷提高思想覺悟，加強綜合素質的全面提升，注重理論與實踐相結合，堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統一;學生干部應有強烈的激情，敢于為了校園和社會的發展積極地出謀劃策，貢獻自己的力量，使同學們的生活更加豐富多彩;學生干部必須有奉獻精神，敢于犧牲自己的利益，以大局為重，敢于為同學們服務。

做學生干部的在任何時候都要把自己看成同學中的普通一員，不能因為自己是學生干部就自以為高人一等，那樣只會讓自己脫離集體;學生干部更要敢于正視自己的錯誤，當你做出某個決定或提議考慮欠妥甚至是錯誤的時候，要及時反省自己，正視自己的錯誤，有必要時要敢于在同學面前做自我批評;要有博大的胸懷。不是我們做學生干部作出的每一個正確決定或者提議都能為大家所理解和接受，當聽到一些疑惑甚至指責的話語時，切記要保持冷靜的頭腦，用一顆博大寬容的心去包容這一切。

作為一名合格的學生干部，工作的績效固然重要，但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學習，畢竟我們的本質是一名在校大學生，學習對于我們來說才是最重要的，我們要合理的處理好學習與工作之間的關系，爭取學習工作兩不誤，在兩者上都能取得優異的成績。

第一、我們要做的是了解人性。了解所領導的團體中每個個體的性格及優缺點，然后找到引導他們找到自己適合的工作，使每個人的潛能都得到發揮，在這之中就要堅持以人為本，以團體內個體出發了解被領導的每一個人。還有要在團體中有一個共同的目標，這個目標不僅可以使團體向前發展使團體的利益最大化還可以是每個個體的自我價值得到實現。

第二、科學決策能力。由于人與人之間的信仰或人生觀的不同，面對各種復雜的問題，學生干部要善于及時做出正確抉擇，否則就可能會影響班級發展和集體的凝聚力。因此，學生干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。

第三、綜合協調能力。作為學生干部，良好的協調能力是不可或缺的。一方面要善于團結班級中各種性格的同學，與其合作共事，為著共同的目標團結奮斗，塑造班級最強大的戰斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為班集體的發展服務，創造良好的外部條件。

通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美，在今后的工作學習當中，我將時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學習的高峰。我會以雁過無痕的心態繼續在自己的崗位上振翅飛翔，求真、務實地為同學服務，為學校的建設和班級的建設貢獻自己綿薄之力!

作為一個為班集體大眾服務的的人，我感到很榮幸，但是作為一個為大家服務的干部來說，自己有很多的不足和欠缺，所以很感謝這次團干培訓。通過這次團干培訓讓我知道了自己的許多不足和需要改進的地方，現在把自己對這次的心得體會寫出來，提醒自己能夠更好的進步，更好的為大家服務。

團干培訓進行了一個星期，沒一天的培訓都會有新的感受，新的進步，做為一個團干部應有的個人文化素養，道德素質，職業工作能力。這些對于一個優秀的團干部來說這些都是重要不可缺少的。

團干培訓的第一講是由校團委的李書記進行的，他的講堂從大的方面整體的概述了一個團干部需要注意的方面，工作從整體入手著眼，要熟知學校的工作安排，對學校工作安排要有一個整體的了解，能夠從大局入手。從整體出發管理好局部，例如現階段我校的活動有西部計劃、挑戰杯、創業（金翅膀），校里的運動會。

而如何從整體著手，搞好自己班級進行整個活動的參與進行，是對一個干部重要的考驗。一個優秀的團干部，要有整體意識觀，能夠時刻從大局出發。李書記對我們的第一講來說很重要，讓我們能夠知道作為一個團干部應注重的大局意識。

禮儀培訓是杜老師對我們大家進行的教育，的確，作為一個禮儀之邦，我們更要注重自身的禮儀培訓，注意個人的修養。從一個很小的細節，如同端茶倒水，到個人的衣服穿戴。都要注重講究，這樣不僅僅是為了讓自己能夠適應領導大家的需要要求，也是對自身的一個素質要求。辦公禮儀我們是更應該注意的我們進入辦公室那一刻就要整理好自己，從給領導老師一個良好的印象舒心的工作環境都很重要。關于禮儀的培訓對于現階段的我們來說可以說是當務之急，我們正欠缺的東西之一，很重要的一方面。所以對于這一講有很好的學習需求。而且在講堂上杜老師聲情并茂的講述和大家的互動都讓我們更好地學習到了禮儀的培訓內容。

郭老師對我們的培訓則是從一個團干的類型，我們應做的是一個學習型，服務型，創新型的干部。首先我們的服務要從大眾出發，從大家的需要出發，充分了解大家的心里感受，了解大家的需求，能夠更好的服務大家。學習型，自己要隨時隨地的學習文化知識，學習管理學習經驗，學習自身需要填補的不足，能夠更好的完善自身的文化要求。學習很重要無論是文化學習還是工作學習，都一個團干部來說都很重要。創新型。創新是這個時代發展的重要方面，對于我們這個領導者更應該有創新型的大腦能夠從整體出動，另辟崎徑，從不同的方面出發思考，做到與眾不同而且要收到預期的效果。或者更好。創新是我們保持先進的重要路徑，所以做創新型的管理者很重要。

湯老師在講堂上對學生干部團隊提出了嚴格的批評和要求，做為學生干部我們要嚴格要求自己，對于自己的不足的地方，做的不對的地方我們要及時的做出改正，對于團干部，我們是在領導著其他人對于自身的錯誤我們自身來說可能很小，但是帶來的后果就是無限放大的，所以對于自身的嚴格要求，對于一個團干部來說很重要。

最后呂書記做了總結，對于整個團干培訓內容做了更加精細的闡述，對我們做出了更加精細的要求和建議，提出了六個模范的要求，從基本到全面的所有的應該有的注意的問題給出了明確的要求，指導。對于我們團干部來說很重要，我們應該更加細心的學習要求自己。

通過培訓我更加明確的作為一個團干部，應該注重的個人文化素質，文化學習，對于整體大眾的融合，理解大家，知道大家心中的所想所需，從群眾中來到群眾中去的基本服務態度。對于自身的內涵，工作素質要更加的注重培養。總的要求概括，我們要努力要求自己培養自己，做一個合格的團干部，帶領大家共同團結進步。

團干培訓的心得篇十

通過這三次的培訓,我對團干又有了一個全新的認識和定位。在思想上，我們在擔任團干的時候要有一種勇于承擔責任的意識。從大的方面來說，服務社會、服務大局、服務青年是共青團工作的最基本的使命，也是共青團工作的最終歸宿;從我們自身的角度出發，應當通過實際工作所賦予我們的一切可能來不斷完善自身的認識，探求我們周圍的大千世界，從而促進我們的工作不斷的進步。同時，在心理上，我們更應該加強全心全意為人民服務的意識。所以說，我們團干應該通過對共青團工作主題的理解分析，對本院系同學的特點的把握，形成一種組織策劃的新角度、新視覺，從而實現共青團工作的創新與突破，推動團工作的全面進步。

第一次的培訓講座，讓我深切的感悟到許多人生真諦和工作技巧，高高在上的領導，其成功是由許許多多的青年團員的支持鋪墊而成的;團隊的建立、磨合，更需要團隊精神的樹立和發揮，只有齊心協力，不言放棄，才是真正有績效的團隊。在團隊中，我們要擺正自己的心態——這個團隊對你來說是非常重要的，用心投入，做好團隊的一份子。還要不斷利用角色置換的思維方式來自我反省——認為自己是一切的根源，而不是一味的去指責別人，推卸責任。其中兩個秀才的故事更是讓我受益匪淺，從而我知道了事物的本身并不影響人，人們只受對事物看法的影響。不要被一貫的事物蒙蔽了雙眼，有時候換位思考也未必不是一件好事。

第二次培訓是新老干部學習交流會。學長學姐們向我們傳授了許多寶貴的經驗，也讓我懂得了如何讓通過工作中的歷練不斷全面提高自身素質。而過硬的業務素質就是高質量的團工作的有效保障。主動參與，全情投入，積極的心態，堅定的信念，全面的總結分析，善于利用角色置換的思維方式是自我反省，自我提高的一種非常有效的方式。從茹茹學姐的演講中我知道無論做什么事，我們都要一步一個腳印，腳踏實地的去做好，絕不半途而廢。張鵬學長的話讓我明白工作的同時一定要把學習跟上去，不然就會得不償失，后悔莫及。蓓娜學姐的切身體會讓我明白了有時候挫折會讓人成長，只要你愿意等著，那么風雨過后就會是彩虹。蓓娜學姐還讓我知道了如何寫好一份策劃，一份總結。如何寫好總結決定這你下次是否會做的更好，也可以給自己一個檢討的機會，從中得知自己的不足，使自己在實踐中成長!學姐學長們的演講讓我明白了“結果并不重要，重要的是在參與過程中我們學到了什么，領悟到什么。”一個團干在成長的過程中必然會遇到許許多多的困難與挫折，但我們如果懂得如何解決突發的問題，勇于面對總結經驗教訓，我們的團隊就能不斷地邁向成功。

最后一次培訓是老師教我們怎么寫策劃書，新聞及通訊稿從而我知道了策劃書的精髓不在于多，而在于簡。所謂的簡并非內容簡單，而是簡單明了，通俗易懂，并且層次清晰，重點突出。重要的是我們寫策劃的時候還要寫備案，以便防范于未然。就比如說，我們做什么事之前都要想好結果，說什么話之前都要想一想該不該說。除此之外，我們還應該擬定一份時間表，以便事情有條不紊的進行。經過這次講座，我覺得自己學到了許多在平時專業課中學不到的許多東西，這些對我以后的工作生活都能起到非常大的幫助作用。

所以我懂得了作為一名學生團干，我們都應該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生干部。同時我牢記這個公式：“能力+實踐+創新=優秀學生干部”，我相信這個公式的正確性和實用性。我想只有這三者的綜合，才能成為一名合格的優秀的大學生學生干部。這也許就是在這次培訓中我的心得體會吧!

團干培訓的心得篇十一

不知不覺間，一大批新生，來了這夢寐以求的蘭州交通大學，而材料科學與工程學院也也擁有了它的第一批孩子。

沒錯，新的學院，新的氣象，當然也有了對我們及好的學長，老師，他們，就短短的這幾個月來說，給了我們以前從來都沒有的一筆財富，尤其是加入學生會后，學長們，老師們，給我們舉辦的團干培訓。我不知道其他人有沒有一種感覺，反正對我來說，在我心里，自從上了幾節團干培訓，感覺很充實。每周周四，許多大一新生下午沒課，他們打球，玩手機，而我們材料科學與工程學院，學長們為我們小萌新專門舉辦團干培訓，我們從中獲得的不僅僅是知識，不僅僅是經驗，而是一種享受，享受劉欣老師給我們的精彩演講，腹有詩書的劉老師，兩點多本應是午睡的好時間，可劉老師，寧愿放棄午睡，也要給我們講講大學里的為人處事，別的不說，就劉老師的這種精神，我覺得，真的很值得讓我們學習，老師如此，學生也會如此，劉老師的演講，讓坐在下面的學生聽的入了迷，當聽到劉老師講他的個人經歷時，我感覺，他的大學生活才是我想要的，讓人真的有些羨慕啊。除此之外，這第一次培訓，收獲到的東西還不僅僅只是這些，還有學長們的組織能力，我在初中，高中，還從來都沒有見過這么團結的學長們，他們有專門負責簽到的，有專門拍照的，還有專門做板報的，分工是那么明確，就好像大自然中的蜜蜂似的，在他們身上體現出的是團結，是負責，更是對我們的一種關心。

緊接著，是第二次團干培訓，這次的演講人是勾劉曉慧老師，不得不說，勾劉曉慧老師真的是一位既有才，又有藝的老師，她和藹，給我們的腦子里輸入了很多正能量，比如說，如何學習，我覺得，我們現在在大學里最欠缺的就是這個了吧，有的人只知道參加活動，而忘記了學習，幸好，勾劉曉慧老師給我們講了幾個激動人心的例子，而且她的親身經歷，更是在我們每個人的心里種下了一顆學習的種子，除了給我們講學習上的事，她還給我們講了她是如何地關愛自己的老師的，她說她不會放棄任何一個學生，而且還給我們說，要是以后大學生活里遇到困難了，可以隨時隨地找她談心，我覺得，這樣一個好老師，真的是我們每個人學習的棒樣，團干培訓，不僅是教我們以后怎么在學生會里工作，而且，我認為，我學到了一種這個世界上獨一無二的東西，那便是充滿愛，勾劉曉慧老師心里充滿了一種對學生的愛，所以，她在學生們的眼里都是一個好老師，那天培訓之后，我曾經問學長，那個老師是誰啊，學長給我講了好多勾劉曉慧老師的事跡，我真的很感動，也正是因為這樣，所以以前的那些老學長學姐到現在都還在聯系她，這也許就是一位老師心里最驕傲的事了吧。

第三次培訓，是鄭曼學姐，那個漂亮的學姐站在講臺上，我還以為又是哪個老師呢，天生長著一張和藹可親的臉，她的講話，對我們這些初入者來說，真的是很吃驚，因為她講的她大一的事情，和我們現的真的很相似，聽到她的講話，我仿佛在聽自己的大一，但是，鄭曼學姐最強的一點就是遇到困難，她自己都可以通過自己的努力解決，而現在的我們呢，只是在等著，等著救星來救我，而且她對自己工作，生活中的認真，也是讓我們這些人羨慕啊，以后，有什么不懂的地方，我覺得可以去請教鄭曼學姐。

最后一次團干培訓，在講臺上講話的事耿艷華老師，她是我們今年材料科學與工程學院新生的班主任，很奇怪，耿老師的講話，我都喜歡聽，因為她說的事都是事實，而且每一件事都體現著她對我們的關心，這一次也不例外，許多學生知道這是最后一次團干培訓，所以學生們聽的都很認真，有的手上還拿著筆匆匆忙忙的在寫，只害怕遺露了什么似的，看到這，真的很感動，有這樣的老師，有這樣的學生，我相信，我們材料科學與工程學院將會變的越來越好。

這次的團干培訓，我覺得有一些問題，值得一提，那就是，有個別學生，在下面，無視老師的存在，老師在上面辛辛苦苦地講，而他們，卻在下面打游戲，有時還會發出聲音，我真的不知道這些學生是怎么想的，他們的世界就只有游戲，除了游戲，也許就只有睡覺了吧，看到這真的讓人很生氣，有幾個學長警告了，但他們不聽，依舊如此，真的搞不懂他們這些人是怎么想的，希望以后的活動中可以加強這方面的管理。謝謝!