在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
高考決心書篇一
學生時代每個人都只有一次高考，你高考的時候是抱著怎樣的決心呢?以下是關于高考決心書模板，供以參考!
時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
古人曾說：“不經一番寒刺骨，怎得梅花撲鼻香?”經過漫長的12年的磨煉，我們就是為了在不久之后的高考與全市考生一爭勝負。為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接6月，那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想!
我們承諾：
我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的.光芒!
一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持最佳的競技狀態。
二、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。
三、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網吧，不使用手機、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習中去。
四、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。
五、精誠團結，和諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。
六、調整心態，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。
我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!
我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我，幫助我。
簽名：
走向高三，就像遇到風雨霜雪，這是一個挑戰，也是一種機遇，我們站在高考的起跑線上，沖刺著遠方理想的終點。
在這里：我們嚴格要求自己，尊敬老師，尊守學校規章制度，創建一個文明向上的班級…是個理想的學習天堂，因此：我們對未來充滿希望，我們看到的不再是前方的迷惘，而是憧憬的未來!!
在沖刺的高考路上，我們刻苦學習、努力進取，我們要披荊斬棘、乘風破浪!
我們堅信，用我們頑強的毅力和堅定的信念，在老師的精心指導下，定能走向成功之路，為自己譜寫精彩的人生。
高考決心書篇二
為了一個未圓的句號，我們高三(13)收拾殘缺的心情，鼓起勇氣毅然選擇復讀。天空不再彌漫憂郁的味道，生活不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒，但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風吹雨打有鳥語花香，有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗，用持久的耐心去構建夢的模樣。不再讓心情左右行動，不再讓頹廢吞噬期望，不再讓夢想破碎在半路上。
但是，在沖鋒號吹響之前，需要有一條行軍路線，在起點與終點之間，需要有一彎連接的彩虹，在追求碩果的途中，需要有鮮花綠葉的裝點，在取得成功的剎那，方體味到當初選擇的果斷。在今后的日子里，作為高三(13)班的我們將會向所有立人學子展現出我們(13)班的魅力，將向所有的立人老師，表現出我們(13)班的毅力，將向所有的高三畢業班，體現出我們(13)班的實力!
既然選擇了遠方，我們更只顧風雨兼程，挑戰自我，突破渴望，我們堅信。臥薪嘗膽志滿酬，破斧沉舟競風流。十載風雨云煙散，笑傲金榜占鰲頭!
決心人。
20xx年x月x日。
高考決心書篇三
高考，是一次挑戰，更是一種機遇。
困難與希望同在!挑戰與機遇并存!十二年之發憤苦讀，十二年之忘我拼搏，只待高考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力，實現心中的夢想，我決心做到以下幾點：
一、瞄準目標，堅定信念。
不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持最佳的競技狀態。
二、刻苦學習，分秒必爭。
上課不分神，課后不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。
三、嚴守紀律，心無旁騖。
不遲到，不早退，不談戀愛，不進網吧，不使用手機、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習中去。
四、勞逸結合，精力充沛。
確保就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。
五、精誠團結，和諧競爭。
不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說三道四。
互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。
六、調整心態，心如止水。
能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。
我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。
不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!
尊敬的學校領導、老師們：
今天，我們來自八閩大地的學子相聚在一起，再次經歷高三的風雨霜雪，這是一個挑戰，也是一種機遇，我們又一次站了過來，重新站在高考的起跑線。
回想昨天，我們曾經在課堂上發憤苦讀，忘我拼搏，怎樣的廢寢忘食，惜時如金，但高考的結果卻是讓人如披寒冰，天空是灰色的，所有的夢象肥皂泡一樣破滅了。
如今，我們選擇了立人學校，我們看到了地平線上的曙光。
高三(14)班，一個溫暖的家，在這里，我們互相幫助，相互關心，親如兄弟姐妹;在這里，我們要嚴格要求自己尊敬老師，遵守學校的規章制度，創建一個文明向上的班級;營造一個良好的學習氛圍;在這里，我們擁有一個清靜、良好的學習環境;樹木成蔭、花香飄逸，教室寬敞、明亮，是個理想的學習天堂;在這里，我們的老師辛勤工作，無私奉獻，有崇高的師德和過硬的教學本領。
為此，我們對未來充滿希望，我們看到的天空不再陰暗，而是晴朗的藍天。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在沖刺高考的路上，我們滄海拾貝，刻苦學習，努力進取，決不言敗，我們要披荊斬棘，乘風破浪，走出陽光大道。
好風憑借力，送我上青云我們堅信，用我們頑強的毅力和堅定的信念，在老師的精心指導下，我們會在高考的大潮中，站立潮頭，成功地搏擊風浪，譜寫高考人生壯麗篇章。
彈指一揮間，我們已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。
如今，我們已來到了激情如火的高三時節。
我們可以大聲地說：“我們高三了。
”胸中有丘壑，壯志達青云。
我們已不是輕言放棄的孩子。
風風雨雨算不得什么，挫折當是小小的磨難，我們的心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓氣吶喊。
是的，我們迎來了充滿挑戰，辛苦卻又充實的一年。
上屆高三留下的成績是可喜的，是輝煌的。
高三5班，這個讓我們仰望的稱號，不僅閃爍著光芒，還代表著重任，我高三5班，必將會無愧于這個曾經震驚學校的名字。
高三有數不清的作業，數不清的考試。
不是為了誰，只為了心中的夢。
成天的繁忙與大量的作業，我們不敢也不能懈怠。
人們常說高三太累，太辛苦，但我們認為值，因為我們年輕，年輕就應該多流些漢，年輕就應該勇往直前;因為我們離夢越來越近了。
每一天每一天的堅持，每一次每一次的沖鋒，每一滴每一滴的汗水，積累成了最后成功的果實。
同學們，讓我們喝彩吧，為我們即將面對的高三而喝彩，不管有多苦，有多累，那都會是我們一生難忘的歲月，讓我們一起奮斗，讓我們一起拼搏，讓我們一起堅持，迎接那個實現夢的六月。
光陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過。
高中的歲月，只有200天了，我們站在人生的轉折之處，如果以前學習不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯過月亮而流淚，你也將錯過群星了。
未來的`200天，時間緊張，任務艱巨，我們都希望過得充實，有收獲，大家共同加油鼓勵，擬對聯于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學海乘風舍我其誰;有踏實之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬。
在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對自己說：“我能行。
”并努力嘗試，努力改變。
在高三的學海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚起自信的風帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風雨，渡過風暴，駛向學海的彼岸。
在這里，請允許我表白我們共同的心聲：
人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，
人在高三，我們堅韌，我們執著，我們奮斗，我們拼搏，一如既往地前進，只為堅守并實現心中那個美麗的夢。
春寒陡峭中將有我們執著的追求，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中將有我們勃發的激情，冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡。
我們心中的夢已變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風雨兼程。
我們用智慧培育理想/我們用汗水澆灌希望/我們踏過書山坎坷/我們走過的每一步，都是成功的保障!/我將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌/一年拼搏，一朝圓夢/奮斗兩百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀/奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月閃耀。
青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!苦戰百日，終當凌絕頂;奮斗一程，破浪展雄風。
我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。
為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢圓明天!
高考決心書篇四
流年似水，不應該只將淚水鐫刻；風雨如磐，總應該把羽翼淬火！或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，或許曾經自暴自棄。然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢想；是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。既已走過悲傷，就請擦干淚水；既已有過失敗，就請用未來的輝煌輝映曾經的不如意；即已選擇從頭再來，就請背水一戰，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅定，我們對著天地信誓：我要這天，再遮不住我的雙眼；我要這地，再埋不了我的心！
高考決心書篇五
為了一個未圓的句號，我們高三（13）收拾殘缺的心情，鼓起
勇氣
毅然選擇復讀。天空不再彌漫憂郁的味道，生活
不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒，但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風吹雨
打有鳥語花香，有花開的欣喜有花謝的`感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗，用持久的耐心去構建夢的模樣。不再讓心情左右行動，不再讓頹廢吞噬期望，不再讓夢想破碎在半路上。但是，在沖鋒號吹響之前，需要有一條行軍路線，在起點與終點之間，需要有一彎連接的彩虹，在追求碩果的途中，需要有鮮花綠葉的裝點，在取得成功的剎那，方體味到當初選擇的果斷。在今后的日子里，作為高三（13）班的我們將會向所有立人學子展現出我們（13）班的魅力，將向所有的立人老師，表現出我們（13）班的毅力，將向所有的高三畢業班，體現出我們（13）班的實力！
既然選擇了遠方，我們更只顧風雨兼程，挑戰自我，突破渴望，我們堅信。
臥薪嘗膽志滿酬，破斧沉舟競風流。十載風雨云煙散，笑傲金榜占鰲頭！
高考決心書篇六
我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢圓明天!時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，回望身后，過去的已經過去。放眼將來，高三將是人生成敗的分水嶺!等待著我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
我們自信，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!時間是一把雙刃劍，它能蠶食風浪里的小舟，也能讓小舟變得異常堅固，我們應將無限的努力融入有限的時間里，搞好自己的學習，為自己定好日常作息表，保障我們向理想邁進。此時此刻，我們慶幸還有理想，它像一只海燕，引領我們懂得(轉載于:奮戰高考個人決心書)刻苦用功，打下堅實基礎，強化訓練，永不言棄，讓我們堅定信心，鼓氣勇氣大聲地說：“我們要成功，我們能成功。”低頭，腳下的路依然曲折;抬頭，勇敢的海燕正展翅翱翔，劈風斬浪!我們相信，它終將引領我們踏上成功的彼岸!我們握著勇氣與希望，將展開一場我們人生的盛宴。金色的流年像漏沙，輕易地，便能從我們指縫中滑過。我們都記得，自己曾經在怎樣的炎熱中揮灑汗水，曾怎樣在燈光下埋頭苦讀，我們終于一步步走到現在，橫亙在我們眼前的，是20xx年的6月。曾經的一切努力只有到高考的考場上才能得到肯定。我們不僅承載著師長、父母的殷殷期望，我們也肩負著自己的未來。高考，是一扇窗，它指示著龍門的方向。那美麗的大學校園，如浩瀚的宇宙，包羅著無盡的奧秘，等待著被探索的揭示，它是無數學子們夢想的天堂。因此，我們對待高考是鄭重的。
xxx。
xx年xx月xx日。
高考決心書篇七
為了一個未圓的句號，我們高三(13)收拾殘缺的心情，鼓起勇氣毅然選擇復讀。天空不再彌漫憂郁的味道，生活不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒，但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風吹雨打有鳥語花香，有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗，用持久的耐心去構建夢的模樣。不再讓心情左右行動，不再讓頹廢吞噬期望，不再讓夢想破碎在半路上。
但是，在沖鋒號吹響之前，需要有一條行軍路線，在起點與終點之間，需要有一彎連接的彩虹，在追求碩果的途中，需要有鮮花綠葉的裝點，在取得成功的剎那，方體味到當初選擇的果斷。在今后的日子里，作為高三(13)班的我們將會向所有立人學子展現出我們(13)班的魅力，將向所有的立人老師，表現出我們(13)班的毅力，將向所有的高三畢業班，體現出我們(13)班的實力!
既然選擇了遠方，我們更只顧風雨兼程，挑戰自我，突破渴望，我們堅信。臥薪嘗膽志滿酬，破斧沉舟競風流。
高考決心書篇八
與高考之間不再是哥哥、姐姐，而是惺惺相伴，并轡飛奔，我們略帶忐忑地升入了高三，但我們正因為有了“忐忑”才顯示出我們的緊張，有了緊張而帶來了壓力，有了壓力才有動力，這些我們怎會不懂，因為那忐忑我們曾刻骨銘心。
高三好比一個征程，注定是漫長而艱辛，但我們不怕。有雄厚的師資為我們鋪道墊石，有濃烈而學習氣氛熏陶我們奮進，還有默切的目光期盼著我們成功，我們堅信：
只要我們堅持不懈地努力，我們定能挖出泉眼。
只要我們持之以恒地學習，我們定能“滴水穿石”。
只要我們永無止境地拼搏，我們定能迸出火花。
人生是一場特殊的馬拉松比賽，而高三只是一個小小的賽段，我們落后只是被拉一點點距離，終點還很長，我們還可以從中途起跑。如果我們不再消沉地看待與別人的那點差距，我們相信自己的一定可以趕上并超過別人。因為終點還沒到，不到最后一秒我們絕不放棄。在哪里跌倒了，就應該在哪里爬起來，因為“人生永遠不會錯到非得重新來過才可挽回的那種地步”，那笞，沒到終點的每一賽段都可以視為中途，而中途就沒有勝負之分，有的只是先后之別。什么是失敗？什么是挫折？關鍵是你怎么看待它，同學們，我們“一定能趕上別人的”！因噗——中途畢竟離終點更近一些！
此時此刻，我們聽到執杖老人莊嚴、欣喜的聲音——“歡迎到成人世界！”但我們的內心永遠有一個拒絕長大的彼得潘——我們要一點點學會承擔，但拒絕改變。“人生八十才開始”，何況我們正年輕。年輕就要有“書生意氣，揮斥方遒”的氣勢，我們不怕失敗，只怕失敗太少；“做個英雄沒什么辦不到”，我們一步步穿過烈焰與寒冰，全身心地準備好，該來的就一定會來到！
“驚濤拍岸，卷起千堆雪”是一種氣勢。
“百舸爭流，不進則退”是一種原則。
“深深扎根，緊抓大地不放，倔強地向上生長”是一種生命力。
“給我一根足夠長的杠桿，再給我一個支撐點，我可以把球蹺起”是一種勇氣。
在這種突如其來的氣勢中，我們只要認準原則（目標），鼓起勇氣，讓青春賦予我們的生命力發出耀眼的光芒，肆溢于我們的每一個部位，迎刃上前，突破重重的壓力，然而我們還須下定決心，滿懷信心，只要我們做到了，我們堅信：我們高三x班是好樣的，一定能鷹擊長空，一破沖天，在高考中創造出奇跡！
高考決心書篇九
為了一個未圓的句號，我們高三(13)收拾殘缺的心情，鼓起勇氣毅然選擇復讀。天空不再彌漫憂郁的味道，生活不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒，但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風吹雨打有鳥語花香，有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗，用持久的耐心去構建夢的模樣。不再讓心情左右行動，不再讓頹廢吞噬期望，不再讓夢想破碎在半路上。
但是，在沖鋒號吹響之前，需要有一條行軍路線，在起點與終點之間，需要有一彎連接的彩虹，在追求碩果的途中，需要有鮮花綠葉的裝點，在取得成功的剎那，方體味到當初選擇的`果斷。在今后的日子里，作為高三(13)班的我們將會向所有立人學子展現出我們(13)班的魅力，將向所有的立人老師，表現出我們(13)班的毅力，將向所有的高三畢業班，體現出我們(13)班的實力!
既然選擇了遠方，我們更只顧風雨兼程，挑戰自我，突破渴望，我們堅信。臥薪嘗膽志滿酬，破斧沉舟競風流。十載風雨云煙散，笑傲金榜占鰲頭!
決心人。
20xx年xx月xx日。
高考決心書篇十
尊敬的學校領導、老師們：
今天，我們來自八閩大地的學子相聚在一起，再次經歷高三的風雨霜雪，這是一個挑戰，也是一種機遇，我們又一次站了過來，重新站在高考的起跑線。
回想昨天，我們曾經在課堂上發憤苦讀，忘我拼搏，怎樣的廢寢忘食，惜時如金，但高考的結果卻是讓人如披寒冰，天空是灰色的，所有的夢象肥皂泡一樣破滅了。如今，我們選擇了立人學校，我們看到了地平線上的曙光。
高三（14）班，一個溫暖的“家”，在這里，我們互相幫助，相互關心，親如兄弟姐妹；在這里，我們要嚴格要求自己尊敬老師，遵守學校的規章制度，創建一個文明向上的班級；營造一個良好的學習氛圍；在這里，我們擁有一個清靜、良好的學習環境；樹木成蔭、花香飄逸，教室寬敞、明亮，是個理想的學習天堂；在這里，我們的老師辛勤工作，無私奉獻，有崇高的師德和過硬的教學本領。為此，我們對未來充滿希望，我們看到的天空不再陰暗，而是晴朗的`藍天。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在沖刺高考的路上，我們滄海拾貝，刻苦學習，努力進取，決不言敗，我們要披荊斬棘，乘風破浪，走出陽光大道。
“好風憑借力，送我上青云”我們堅信，用我們頑強的毅力和堅定的信念，在老師的精心指導下，我們會在高考的大潮中，站立潮頭，成功地搏擊風浪，譜寫高考人生壯麗篇章。高考決心書（3）：
流年似水，不應該只將淚水鐫刻；風雨如磐，總應該把羽翼淬火！
或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，或許曾經自暴自棄。然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢想；是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
既已走過悲傷，就請擦干淚水；既已有過失敗，就請用未來的輝煌輝映曾經的不如意；即已選擇從頭再來，就請背水一戰，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅定，我們對著天地信誓：
我要這天，再遮不住我的雙眼；
我要這地，再埋不了我的心！
高考決心書篇十一
泰戈爾曾說：“只有經過地獄的磨煉，才能擁有創造天堂的力量。”我們不會輕言放棄。是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔!我們始終都充滿自信。將有一天，我們都將在天空中振翅翱翔。
握著沉甸甸的高考接力棒，我們深知前進路上的坎坷，卻義無反顧。在這一段艱苦的路上，我們要勇往直前，努力拼搏，面對挑戰，永不言棄。在這最后一年，我們會用自信的步伐，在路途中留下我們奮斗的印跡。書寫自己的歷史。無論它有多么曲折，我們都會笑著走過，在明年的'六月，我們的笑容會更燦爛，因為我們將用自己的行動實現今天的誓言。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。我們都堅信我們能做到：誠實守紀，立志高遠;腳踏實地，刻苦鉆研;爭分奪秒，提高效率;臥薪嘗膽，敢于攻堅;創造奇跡，實現夢想。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!
我用青春的名義宣誓：我沒有失敗的理由，我走過的每一步，都是成功的保障!我將帶著從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌，百日拼搏，一朝圓夢，捷報飛傳，名題金榜，拼搏200天，讓青春的翅膀在六月騰飛;拼搏200天，讓心靈的智慧在六月閃光!
xxx。
xx年xx月xx日。
高考決心書篇十二
尊敬的學校領導，老師：
我們是應界高三x班學生,雖然我們以往的學習成績不盡人意，但是和以前的學習態度相比已經有了較大的改進。我們知道在高考迫在眉睫的這個時候，有這么一點進步是不夠的，所以我們會加大步伐，下定決心，持之以恒，爭取取得更大的進步。
我們充滿信心，相信自己能行。
我們會把潛力激發，先讓別人為我們的進步意外。
我們堅定信念，哪怕前面困難重重，我們決不退縮。
我們執著，為圓大學夢，我們挑戰高考。
我們化各方壓力為動力，不斷前進。
我們一定不負眾望，不鳴則已，一鳴驚人。
我們有信心，也有恒心在高考取得佳績，請學校領導拭目以待！
高考決心書篇十三
各位老師，全體同學：
今天下午我們在這里聚集一堂隆重召開，沖刺高考誓師大會，借今天這個機會，我代表我們英語老師對同學們提幾點希望與要求：
一是堅定高考的信念這叁年我校的高考都取得了優異的成績，而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現優秀，俗話說“好的開始是成功的一半”，所以今天我們在這兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號，更重要的是每個人都能靜下心來，重新審視自己，發現自身的問題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標，能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺！中間可能會有挫折，但只要我們堅持不懈、執著追求，就一定能戰勝困難，戰勝挫折，取得最后的.勝利，套用一句歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。
二是堅定學好英語的信念，并在每天的學習中不斷積累。
我們大家都知道，英語學習的本質就是重復重復再重復；英語學習的途徑就是多聽，多讀，多背，多練；英語學習的秘訣就是持之以恒，一直堅持到高考的前一天。那我們現在就要以老師的復習計劃為大方向來制定自己的90天的個性化復習計劃。在制定計劃時，我們要以以下內容為參考：
總結做題規律：最近我們會做很多題目，做大量的試卷，那幺我們在做題后，總結做題規律，掌握答題的技巧是很有必要的。比如，單選采用還塬法，閱讀主旨大意題的叁個錯誤選項的特征是：太大太小或太胡說。掌握了這一些規律，在下次的做題時成功率就能提高很多。而且做完題后，要及時整理錯題集，并要每天能重做10道錯題。
一、竭盡全力。
常言道：“行百里者半九十。”越到后面，可能越加艱難，這時候要求大家竭盡全力。在這里，給大家講一個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵高考誓師大會教師演講稿5篇高考百日誓師。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兔子兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎幺甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學們，你是向獵狗學習，還是向兔子學習？我想，我們有些同學就像那只獵狗，并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。英語復習方面陸續進入一輪復習，只要你在這一段時間里把握住所有學習的時間和機會，竭盡全力，你的英語成績會在不經意間有所提升，如果你掉以輕心，最后只能是竹籃打水一場空。請相信：只要努力，一切皆有可能！
