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培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì) 培訓(xùn)班前的心得體會(huì)(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 21:40:06
培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì) 培訓(xùn)班前的心得體會(huì)(大全14篇)
時(shí)間:2023-12-08 21:40:06     小編:琴心月

心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

自從進(jìn)入職場(chǎng)以來(lái),不論是為了提升工作技能、拓寬人脈還是尋找新的職業(yè)機(jī)會(huì),參加培訓(xùn)班成為越來(lái)越多職場(chǎng)人的選擇。而如何做好培訓(xùn)班前的準(zhǔn)備則成為了一個(gè)重要問(wèn)題,本文旨在分享我對(duì)于如何做好培訓(xùn)班前的心理準(zhǔn)備和個(gè)人準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)。

第二段:心理準(zhǔn)備。

在參加培訓(xùn)班前,首先要做好的就是心理準(zhǔn)備。對(duì)于許多人而言,培訓(xùn)班不僅代表了對(duì)未知領(lǐng)域的探索,更是一次面對(duì)自己能力和限制的挑戰(zhàn)。因此,對(duì)于自己有信心是很重要的。信心的來(lái)源一方面可以是對(duì)于自己現(xiàn)有的技能和知識(shí)的了解,另一方面也可以來(lái)源于對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃和預(yù)期。此外,在培訓(xùn)班前,還需要考慮到對(duì)于自己學(xué)習(xí)能力的評(píng)估、對(duì)于所選培訓(xùn)班的認(rèn)知和對(duì)于面對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的挑戰(zhàn)的預(yù)判。只有做好了充分的心理準(zhǔn)備,才能在培訓(xùn)過(guò)程中更好地發(fā)揮自己的潛力。

第三段:個(gè)人準(zhǔn)備。

在心理準(zhǔn)備之外,做好個(gè)人準(zhǔn)備也同樣重要。首先,要了解所選培訓(xùn)班的具體課程和內(nèi)容,并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在培訓(xùn)班期間,要保持敏銳的思維和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻意地尋找新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的方法。此外,提前準(zhǔn)備好必要的學(xué)習(xí)工具和資料,例如筆記本電腦、筆記本和參考書(shū)籍等,在培訓(xùn)期間充分利用這些工具和資料,積極參與互動(dòng)學(xué)習(xí)和交流討論,拓寬視野和拓展思路。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作。

在培訓(xùn)過(guò)程中,能夠與良好的團(tuán)隊(duì)合作同樣至關(guān)重要。在選課和參與培訓(xùn)班時(shí),可以與一些志同道合的同事一起參加同一個(gè)培訓(xùn)班,或是加入同一個(gè)學(xué)習(xí)小組。這樣不僅能夠促進(jìn)自己的學(xué)習(xí),還能夠在團(tuán)隊(duì)中提供支持和鼓勵(lì),引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。而在團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)該始終保持積極的合作態(tài)度,與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同工作,分享彼此的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷互相學(xué)習(xí)和互相提高。

第五段:總結(jié)。

在培訓(xùn)班前的心理準(zhǔn)備和個(gè)人準(zhǔn)備是任何一個(gè)參加培訓(xùn)班的人所必須具備的。心理準(zhǔn)備和個(gè)人準(zhǔn)備需要所有的職場(chǎng)人員都能夠認(rèn)真對(duì)待和執(zhí)行,通過(guò)充分的前期準(zhǔn)備,才能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的學(xué)習(xí)潛力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,從培訓(xùn)中獲得滿意的收獲和成長(zhǎng)。此外,通過(guò)培訓(xùn)班學(xué)得的知識(shí)和技能不僅是對(duì)現(xiàn)有職業(yè)的提升,更是為未來(lái)夢(mèng)想和職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,這種培訓(xùn)班前的準(zhǔn)備將是任何一個(gè)職場(chǎng)人所必須掌握的關(guān)鍵技能,是未來(lái)成功的加速器。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

通過(guò)兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。

一、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這一深刻道理。

二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無(wú)論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來(lái)講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的xx平等、共同學(xué)習(xí)的意識(shí),遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見(jiàn),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn),要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

三、必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài),也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。

五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開(kāi)心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

這次培訓(xùn)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),升華了思想,增強(qiáng)了黨性。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一是從思想抓起,強(qiáng)化政治引領(lǐng)。僅有在思想上高度認(rèn)同了,做起黨建工作才能充滿熱情、充滿干勁,不會(huì)“應(yīng)付”“懈怠”。以“圍繞服務(wù)抓黨建、抓好黨建促服務(wù)”為宗旨,經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆四中全會(huì)精神,引導(dǎo)黨支部黨員把思想真正統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來(lái),在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)與黨中央堅(jiān)持高度一致,不斷提高黨支部全體黨員的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平。

二是善于尋找差距、學(xué)習(xí)深層邏輯。課程里的案例及實(shí)地走訪中看到的很多優(yōu)秀的黨建品牌,他們是經(jīng)過(guò)不斷地探索總結(jié)而構(gòu)成的。我們要對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距,認(rèn)真學(xué)習(xí)其背后邏輯而非表面布置,不斷加以改善完善。

三是創(chuàng)新是新時(shí)代黨建工作的不竭動(dòng)力。我們觀摩學(xué)習(xí)的黨建典型都來(lái)源于創(chuàng)新,從實(shí)際出發(fā)的創(chuàng)新。創(chuàng)新黨建品牌,要與機(jī)構(gòu)文化相結(jié)合、與屬地人文相結(jié)合,讓機(jī)構(gòu)與黨建相互促進(jìn)、共同發(fā)展。

四是擅于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提煉工作亮點(diǎn)。不斷復(fù)盤(pán)和理順工作思路,才能對(duì)黨建工作有清晰的整體把握,并在此基礎(chǔ)上做出更貼合實(shí)際的全局謀劃,打造出適合自身的工作制度,創(chuàng)造出黨建品牌和亮點(diǎn)。

五是黨員先鋒模范作用至關(guān)重要。不忘初心才能有所作為,務(wù)實(shí)創(chuàng)新才能以有為贏有位。黨員隊(duì)伍人才輩出,為所在企業(yè)和單位帶來(lái)強(qiáng)大的正能量,起到不可忽視的先鋒模范作用。黨員尤其是黨員干部必須要以身作則,率先垂范。

社會(huì)組織是黨的工作和群眾工作的重要陣地。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),相信我們的黨建工作在不久的將來(lái)定會(huì)取得新的突破、邁上新的臺(tái)階,引領(lǐng)慈善會(huì)正確發(fā)展方向,幫忙慈善會(huì)樹(shù)立更完美的社會(huì)形象,為黨的光輝形象增添一抹色彩。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,職業(yè)素質(zhì)幾乎已經(jīng)成為了人才的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為了提高自己的職場(chǎng)素質(zhì),我選擇參加了培訓(xùn)班,并在這一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,有了諸多心得和體會(huì)。今天,我想與大家分享其中的幾點(diǎn)心得體會(huì),希望能對(duì)您有所幫助。

第二段:如何選擇合適的培訓(xùn)班。

在選擇培訓(xùn)班的時(shí)候,要根據(jù)自己的職業(yè)需求和現(xiàn)有的職業(yè)基礎(chǔ),選擇合適的培訓(xùn)班。同時(shí),可以多咨詢學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的人員,了解培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量和課程安排等方面的信息,以此為依據(jù)做出決策。同時(shí),也要注意選擇適合自己的培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn),以免影響工作和生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

第三段:如何合理安排培訓(xùn)時(shí)間。

參加培訓(xùn)班需要付出時(shí)間和精力,因此也要做好充足的時(shí)間安排。當(dāng)參加培訓(xùn)班的人員需要承擔(dān)工作或者照顧家庭成員的時(shí)候,不妨考慮培訓(xùn)班的在線課程,這樣可以更好的平衡學(xué)習(xí)和工作生活。同時(shí),在課程學(xué)習(xí)時(shí),也需要注意合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,規(guī)劃好學(xué)習(xí)進(jìn)度,使學(xué)習(xí)效果更佳。

第四段:如何將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

參加培訓(xùn)班的目的在于提高自己的職業(yè)素質(zhì),因此將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是至關(guān)重要的一步。可以通過(guò)與同學(xué)和教師的交流討論,或者通過(guò)特定的實(shí)踐訓(xùn)練課程提高自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在工作實(shí)踐過(guò)程中,要積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí),將理論知識(shí)化為實(shí)踐成果,加強(qiáng)自己的職業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段:總結(jié)與反思。

在這一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)習(xí)了具體的職業(yè)技能,還學(xué)習(xí)了合理安排時(shí)間和提升自我素質(zhì)的方法。同時(shí),也遇到了挫折和困難,但是在教師和同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下,我依然堅(jiān)持下來(lái),取得了不小的成就。通過(guò)這一年的實(shí)踐和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)只要腳踏實(shí)地,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自己的職業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力必將不斷提高。同時(shí)也希望能夠?qū)⒆约旱囊恍┙?jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享出來(lái),供各位參考借鑒,并祝愿各位在職業(yè)發(fā)展的道路上越走越好。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)們的講課,使我對(duì)“愛(ài)崗敬業(yè)”有了更深層次的認(rèn)識(shí),也有了新的工作動(dòng)力。

愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。任何一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作。愛(ài)崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛(ài)本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng),努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人,一旦愛(ài)上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對(duì)其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

我作為鐵路的一名職工我也應(yīng)該從現(xiàn)在做起,熱愛(ài)自己的單位、熱愛(ài)自己的崗位,做好自己的本職工作,在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),爭(zhēng)作愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀職工,為單位、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力成為一個(gè)優(yōu)秀的職工。

輕輕地,我來(lái)了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報(bào)的是無(wú)私奉獻(xiàn),希望森林更加昂然生機(jī)。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

這一年,我參加了數(shù)次培訓(xùn)班,既有公司安排的專業(yè)課程,也有自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的課程。通過(guò)這些培訓(xùn),我受益匪淺,不僅擴(kuò)展了知識(shí)領(lǐng)域,也獲得了一定的技能能力,更重要的是,我在這一年中有了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第二段:學(xué)習(xí)收獲。

在參加培訓(xùn)班的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了眾多的同行和業(yè)內(nèi)專家。通過(guò)聆聽(tīng)他們的授課和分享,我了解到了很多新的理論和技能。比如,在一次溝通和管理的課程中,我學(xué)到了先控制情緒再進(jìn)行反應(yīng)的方法,在工作中,這個(gè)技巧讓我更從容地面對(duì)問(wèn)題;在一次市場(chǎng)營(yíng)銷的課程中,我了解到了創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷的思維模式,幫助我更好地制定營(yíng)銷策略。

第三段:交流互動(dòng)。

培訓(xùn)班不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),更是交流互動(dòng)的場(chǎng)所。在班級(jí)中,我結(jié)交了很多同行及工作伙伴,互相分享經(jīng)驗(yàn)、交流思路。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷汲取新知識(shí),提高了自己的專業(yè)能力,也讓我們的互動(dòng)互通更加順暢。這些交流互動(dòng)不僅為我工作上的提升帶來(lái)了無(wú)限的助力,更讓我心理上得到了更多的支持和鼓舞。

第四段:體驗(yàn)收獲。

通過(guò)參加培訓(xùn)班,我領(lǐng)略到了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。隨著知識(shí)的不斷擴(kuò)展,我的思維方式也發(fā)生了變化。我不再只停留在重復(fù)性記憶的學(xué)習(xí)方式,而是學(xué)會(huì)思考并運(yùn)用自己的知識(shí)去實(shí)踐和探索。當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),我不會(huì)再束手無(wú)策,而是通過(guò)原有知識(shí)和學(xué)到的新技能和方法,找到更多的解決思路。

第五段:總結(jié)反思。

在這一年的培訓(xùn)中,我實(shí)現(xiàn)了自我突破,彌補(bǔ)了一些不足之處。通過(guò)參與各類培訓(xùn)班,我不僅向業(yè)界專家學(xué)習(xí)到了高級(jí)技能、先進(jìn)理念,還學(xué)會(huì)了如何合適地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提升了專業(yè)素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,激發(fā)出了自身潛能,讓我更加充滿信心地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和工作。

總之,這一年的培訓(xùn)班有著太多的珍貴收獲。通過(guò)這些珍貴經(jīng)歷,我意識(shí)到自己的成長(zhǎng)不僅是靠自己的成長(zhǎng),更要借助外在的力量。在這一年中,我學(xué)會(huì)了如何在未來(lái)的工作中,充分利用自己所掌握的知識(shí),保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的狀態(tài),不斷超越自我。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

9月17日,我正式開(kāi)始了自我在中化寧波的工作生活。為了能讓我們快速融入工作中去,公司特意對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn):

培訓(xùn)開(kāi)始的第一天公司總經(jīng)理呂總為我們講述了公司的歷史、企業(yè)文化并且介紹了公司領(lǐng)導(dǎo),各部門(mén)負(fù)責(zé)人;還有公司組織結(jié)構(gòu)、人事制度、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標(biāo)等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創(chuàng)新、誠(chéng)信的企業(yè)文化。

團(tuán)隊(duì)精神:

在整個(gè)培訓(xùn)中有兩天時(shí)間是戶外拓展活動(dòng),作為新員工的我在整個(gè)拓展活動(dòng)中感受到了良好團(tuán)隊(duì)合作精神和不斷學(xué)習(xí)的氛圍。大家相互幫忙,相互學(xué)習(xí),共同提高,所有同事就像在一個(gè)溫暖和睦的大家庭。從中也折射出了公司倡導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作互助精神。

壓力和挑戰(zhàn):。

經(jīng)過(guò)為期一周的培訓(xùn),在公司各部門(mén)教師的講解下,大致了解了公司的業(yè)務(wù)流程和具體操作工作應(yīng)當(dāng)注意的地方,由于公司業(yè)務(wù)流程和內(nèi)部控制流程都很嚴(yán)密復(fù)雜,在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)覺(jué)到自我有許多需要重新學(xué)習(xí)的地方,讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰(zhàn)。在實(shí)際工作中為了做好自我的工作,我努力學(xué)習(xí),向同事請(qǐng)教,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平。讓我感動(dòng)的是,作為新員工,我難免會(huì)有做錯(cuò)或不懂的時(shí)候,但同事們不會(huì)冷眼旁觀,更不會(huì)嘲笑,而是善意地提醒、耐心地幫忙。這種肯定和鼓勵(lì)給予了我強(qiáng)大的信心,讓我相信自我,能夠戰(zhàn)勝新工作環(huán)境中的困難。

入職公司雖然時(shí)間不長(zhǎng),但已經(jīng)讓我深深地感覺(jué)到進(jìn)入中化寧波工作是我的幸運(yùn)。能成為中化寧波的一員,我感到自豪。相信我的這種自豪感將會(huì)使我更有激情地投入到工作中去。

總結(jié)這次培訓(xùn)的感受,用以前看到過(guò)的一段文字來(lái)表述:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自我放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私?jīng)]有裨益。”

經(jīng)過(guò)為期10天的培訓(xùn),讓我深深的感受到了公司對(duì)我們新員工無(wú)微不至的關(guān)懷。在培訓(xùn)過(guò)程中,能讓我把大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐工作有效,整體的結(jié)合起來(lái),真正做到了學(xué)以致用。公司的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)論是人力,財(cái)力,還是物力方面都給了我們莫大的幫忙,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面都供給了優(yōu)越的條件。無(wú)不體現(xiàn)了公司對(duì)新員工的人文關(guān)懷,展現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營(yíng)理念。

本次培訓(xùn)的收獲,就是了解了各位領(lǐng)導(dǎo)身上散發(fā)的人格魅力和體現(xiàn)的整體綜合本事。他們是我在以后工作中的楷模,值得我終身學(xué)習(xí)。唐總說(shuō)過(guò)“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡(jiǎn)單的一句話,但人生的道理已經(jīng)全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的古訓(xùn)。為什么要把“修身”放在第一位,我想應(yīng)當(dāng)和“做事先做人”是一個(gè)道理。“人”決定“事”,構(gòu)成品牌效應(yīng)。做人要美,做事要精,立業(yè)先立德,做事先做人。做任何事都是從學(xué)做人開(kāi)始的,如果連人都做不好,還何談事業(yè)。

中國(guó)有句古話,叫“人有大志在,無(wú)處不翻飛”。拿破侖有句話,叫做“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”我想這些名言闡述了一個(gè)道理——每個(gè)活在世上的人,都應(yīng)當(dāng)給自我定個(gè)位。定什么位,將決定自我一生成就的大校在建筑企業(yè),在工程局工作我們必須要擺正心態(tài),敢于給自我高調(diào)定位,敢于重用自我,敢于承擔(dān)職責(zé),敢于獨(dú)當(dāng)一面,有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的決心,敢于排除前進(jìn)道路上的一切障礙,敢為人先,敢為天下先。心中要有一種信念:別人能做的我也能做,別人做不到的,我還能做。

此刻正處于公司發(fā)展的黃金時(shí)期,正在不斷的做大,做強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起時(shí)代賦予的職責(zé)和使命,激發(fā)我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國(guó)建設(shè)的完美前景要靠我們努力開(kāi)拓。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,讓我們攜手同公司步入輝煌。

最終,以汪國(guó)真的一首詩(shī)共勉:“我們像一只響箭,一往無(wú)前的出征,我們不是風(fēng)中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行!”

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

年培訓(xùn)班是一個(gè)為期一年的培訓(xùn)課程,我參加這個(gè)培訓(xùn)課程已經(jīng)半年了。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。我想借此篇文,分享一下我對(duì)年培訓(xùn)班的體會(huì)和心得。

第二段:學(xué)習(xí)能力的提升。

在年培訓(xùn)班中,我們不僅學(xué)習(xí)了各種最新的技能和知識(shí),還學(xué)習(xí)了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法和技巧。我們的老師會(huì)教我們?nèi)绾胃咝У亻喿x、如何快速地學(xué)習(xí)、以及如何制定計(jì)劃來(lái)達(dá)成自己的目標(biāo)。這些技能和知識(shí)不僅對(duì)我們?cè)谂嘤?xùn)班中的學(xué)習(xí)有幫助,更為重要的是,它們可以幫助我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟靥嵘约旱膶W(xué)習(xí)能力。

第三段:溝通能力的提升。

在年培訓(xùn)班中,我們不僅有機(jī)會(huì)和老師、同學(xué)交流,還有機(jī)會(huì)參加各種不同形式的討論和辯論。這些活動(dòng)不僅可以讓我們更好地理解和掌握知識(shí),更為重要的是,它們可以幫助我們提升溝通能力和表達(dá)能力。在實(shí)際工作中,我們需要和不同背景和價(jià)值觀的人進(jìn)行交流和溝通,因此,培養(yǎng)良好的溝通能力是非常重要的。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作能力的提升。

在年培訓(xùn)班中,我們經(jīng)常需要和同學(xué)們一起完成各種團(tuán)隊(duì)任務(wù)和項(xiàng)目,這些活動(dòng)能夠幫助我們提升團(tuán)隊(duì)合作能力。在一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和價(jià)值,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能取得最好的成果。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),不僅可以幫助我們更好地融入公司文化,還可以幫助我們更好地管理和協(xié)調(diào)各方面的資源。

第五段:自我認(rèn)知的提升。

在年培訓(xùn)班中,最重要的收獲之一就是對(duì)自己的認(rèn)知和了解的提升。在培訓(xùn)班中,我們經(jīng)常要反思自己的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),以及接受他人的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)。這種自我反思和接受反饋的經(jīng)驗(yàn),能夠幫助我們更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。

結(jié)尾:

年培訓(xùn)班是一次非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它為我們以后的工作和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并幫助我們不斷提升自己的能力和素質(zhì),從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信這個(gè)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的個(gè)人和職業(yè)成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

由于今年進(jìn)入了學(xué)校的官微運(yùn)營(yíng)中心工作,20xx年12月18日晚上9點(diǎn)。新媒體中心在南堂401舉辦了新一輪新媒體培訓(xùn)工作會(huì),此次培訓(xùn)會(huì)對(duì)我影響頗深,感受很多。在此就自己的體會(huì)談一點(diǎn),希望各位分享指正:

什么是新媒體?現(xiàn)在人人都在說(shuō)新媒體,都在玩微博微信,都喜歡給自己一個(gè)新媒體人的稱號(hào),有多少人能確切的給新媒體一個(gè)定義?多少人能回答一下新媒體?我自己無(wú)法回答,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)范圍太大太廣,就好比如你問(wèn)我什么是人一樣。千百家之言,不在乎對(duì)錯(cuò),只有荒謬。但是有一個(gè)東西我們是無(wú)法忽視的。那就是新媒體的時(shí)代性。 很多人都知道,現(xiàn)在被冠以新媒體最多的就是微博和微信了,原本這兩個(gè)產(chǎn)品只是簡(jiǎn)單的社交平臺(tái)而已,想不到最后變成了一個(gè)商業(yè)平臺(tái),從20xx年算起,新媒體就是一個(gè)沿著時(shí)代前進(jìn)的過(guò)程,時(shí)代在哪里,它就在哪里活躍。

什么是互動(dòng)?就是我給你說(shuō)話你聽(tīng)了,你說(shuō)話我也聽(tīng)了,這是互動(dòng)。像傳統(tǒng)電視那樣你說(shuō)話我聽(tīng)了,但是我說(shuō)話就被無(wú)情的拒絕,這不叫互動(dòng),這叫物際傳播。 在微博還沒(méi)有風(fēng)靡前,有多少人能想象自己可以和心愛(ài)的明星交流。自己的愛(ài)意能傳到你那個(gè)日思夜想的ta的眼睛里,微博做到了。逐漸走向平面化是一個(gè)大的趨勢(shì)。雖然都說(shuō)我國(guó)的gdp由那20%所創(chuàng)造,但是不要忘了最終來(lái)源可是那80%是我弱勢(shì)群體啊。

如何管理一個(gè)新媒體平臺(tái)?這是一個(gè)很有技巧性的玩意。我相信大多數(shù)年輕人的手機(jī)里都安裝有微博或者微信的app。使用頻率也很高,但是有多少人能說(shuō)自己會(huì)用新媒體呢?很多公司都有專門(mén)的新媒體運(yùn)營(yíng)人才,這部分人在選撥的時(shí)候是很嚴(yán)格的,而且毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)職位在未來(lái)一段時(shí)間一定有很大的缺口。所以大家必須清醒的認(rèn)識(shí)到新媒體的運(yùn)營(yíng)是有很多技巧性的,而不能說(shuō)你吃飯的時(shí)候自拍一下在微博上,在朋友圈發(fā)一下就是新媒體的運(yùn)營(yíng)。它包括對(duì)受眾的把握,對(duì)時(shí)間的敏感,對(duì)內(nèi)容的挖掘,對(duì)文化的定位。諸如此類的東西,是一個(gè)技巧性很濃的東西。所以我今后在官微運(yùn)營(yíng)中心工作期間,將著重注意技巧性的鍛煉。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

段一:

在我的工作生涯中,參加年培訓(xùn)班是一件非常重要的事情。這不僅可以幫助我提高自己的工作技能,還能開(kāi)闊我的視野,讓我更好地理解公司和行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

段二:

在參加年培訓(xùn)班的過(guò)程中,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能。其中之一是如何更好地管理我的時(shí)間和任務(wù),以便更有效地完成我的工作。這個(gè)技能對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)樵谖业穆殑?wù)中,需要處理和完成很多不同的任務(wù),而這些任務(wù)有時(shí)會(huì)非常繁瑣和復(fù)雜。

段三:

除了學(xué)習(xí)技能外,年培訓(xùn)班還讓我有機(jī)會(huì)和其他同事交流和互動(dòng)。這是非常重要的,因?yàn)槲覀兊墓竞艽螅煌块T(mén)的員工很難有機(jī)會(huì)互相了解。通過(guò)參加年培訓(xùn)班,我不僅可以認(rèn)識(shí)更多的同事,還可以通過(guò)他們了解其他部門(mén)的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)。

段四:

年培訓(xùn)班還提供了一個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì),讓我了解行業(yè)的最新發(fā)展趨勢(shì)和最佳實(shí)踐。這對(duì)我的職業(yè)生涯非常有幫助,因?yàn)槲铱梢栽谖业墓ぷ髦袘?yīng)用這些新的思想和技能,從而更好地服務(wù)于我們的客戶,也可以更好地幫助公司實(shí)現(xiàn)其戰(zhàn)略目標(biāo)。

段五:

綜上所述,參加年培訓(xùn)班對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅學(xué)到了很多有用的技能,還與其他同事建立了更好的關(guān)系,并了解了行業(yè)的最新趨勢(shì)和最佳實(shí)踐。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將幫助我更好地為公司和客戶服務(wù),并成為一個(gè)更出色的員工。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

在陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物蓬勃的五月,我有幸參加了全省工商系統(tǒng)辦公室文秘業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由全省工商系統(tǒng)聯(lián)合主辦,內(nèi)容涵蓋了公文寫(xiě)作、公文處理和網(wǎng)絡(luò)輿情處置等各個(gè)方面,尤其著重講解了政務(wù)信息、總結(jié)匯報(bào)、調(diào)研報(bào)告等文種的提煉方法和撰寫(xiě)技巧。培訓(xùn)邀請(qǐng)了來(lái)自國(guó)家局、省局、中煙公司、中南大學(xué)和湖南大學(xué)的專家、教授親臨指導(dǎo)授課,專家們深入淺出、旁征博引的授課,讓我深有“醍醐灌頂”之感、“茅塞頓開(kāi)”之悟。

此次培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)意義重大,對(duì)于文秘業(yè)務(wù),我是個(gè)名副其實(shí)的“門(mén)外漢”,作為去年剛?cè)肼毜男聠T工,又是辦公室的非文秘崗位人員,文秘工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是未知領(lǐng)域,雖然并非直接從事文秘工作,但作為辦公室的一員,“文字功底”必不可少,文字處理能力也是辦公室人員具備的基本素質(zhì),因此我非常珍惜此次專業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì),也把它看作是打好文字基礎(chǔ)的入門(mén)級(jí)課程。“人最大的恐懼往往來(lái)源于未知”,面對(duì)未知領(lǐng)域,未知的知識(shí),人們往往由于缺乏預(yù)知和掌控能力而手足無(wú)措,文字工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)正是如此。這就好比兩個(gè)陌生的人初識(shí)一樣,仿佛有一堵無(wú)形的墻隔在了兩者之間,只有熟悉了解,才能搭建起溝通的橋梁,引導(dǎo)人們走向相識(shí)相知。通過(guò)專家、教授這幾天的授課,我和文秘業(yè)務(wù)工作已開(kāi)始從陌生到慢慢了解,原本的茫然無(wú)措已慢慢消逝,慢慢地,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到文字工作的可愛(ài)可親之處,并開(kāi)始了這段和文字工作的不解之緣。

不知為何,這幾天隨著課程的推進(jìn),我的腦海里一直浮現(xiàn)出文字的一種特定形象,最開(kāi)始,是基底,然后是框架、梁柱,再是鋼筋、水泥,到最后居然浮現(xiàn)了一座美麗的樓房。我想,寫(xiě)一篇美麗的文章不就好比搭建一座美麗的房子么?而我們就是建造這棟房子的建筑師。那么如何才能造出一座精美絕倫的房子呢?從這幾天的培訓(xùn)課程中我找到了答案。

一是要鋪好基底。“沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是筑不起高樓大廈的”,基底的鋪墊不但決定了樓房的位置,更決定了樓房的高度。只有把基地打得準(zhǔn)、深、牢,才能讓房子站得穩(wěn)、建的高。對(duì)于一篇文章來(lái)說(shuō),同樣如此。選題是否準(zhǔn)確、深刻同樣決定了整個(gè)文章的價(jià)值取向和立意高度,決定了整篇文章是否能夠站得住腳,它是整篇文章的支撐點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二是要搭好構(gòu)架。構(gòu)架就好比人體的骨骼、樓房的主體構(gòu)造一樣,只有科學(xué)合理的框架和結(jié)構(gòu),才能組織好基礎(chǔ)材料,才能讓樓房站的穩(wěn)、站得直、不偏移。寫(xiě)文章也同樣如此,只有合理、縝密的邏輯結(jié)構(gòu),才能更好地組織好各類素材,賦予文字力量。三是要挑好素材。只有框架沒(méi)有實(shí)材只能搭建成一個(gè)空架子,這就好比一個(gè)人如果瘦得皮包骨頭,是毫無(wú)美感可言的。而只有切實(shí)、豐富的素材才能讓樓房更加牢固、扎實(shí)。對(duì)一篇文章來(lái)說(shuō),只有在確定好的結(jié)構(gòu)框架下組建、整合素材,才能讓整個(gè)文章更加飽滿,有說(shuō)服力,而不是空有論點(diǎn),沒(méi)有論證論據(jù)的“空架子”。四是要做好裝修。經(jīng)過(guò)前文的三個(gè)步驟,一棟牢固堅(jiān)實(shí)的樓房已經(jīng)基本建成,但是要讓它被人關(guān)注、欣賞,卻不能僅僅止步于此。精美而具特色的裝修必不可少。只有外觀的美感和別具一格,才能吸引眼球,成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。文章也是如此,平鋪直敘、平淡無(wú)趣、毫無(wú)新意的語(yǔ)言只會(huì)埋沒(méi)掉所有隱藏其中的深刻思考和內(nèi)涵。因此,突出特色、挖掘亮點(diǎn)同樣是寫(xiě)文章的重中之重。

在明確了“如何搭建一座漂亮的樓房”這一命題之后,另一個(gè)值得思考的問(wèn)題就落在了這群“建筑師”身上。那么怎樣才能成為一名優(yōu)秀的“建筑師”呢?我想應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

一是要做“好學(xué)者”。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升政治素養(yǎng)、培養(yǎng)政治嗅覺(jué)。通過(guò)政治學(xué)習(xí)明確正確的人生觀、價(jià)值觀和政治立場(chǎng),只有這樣才能把握行文的總體方向和布局,把文章的基底打正、打準(zhǔn)。再是要了解國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),把握總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),做到與時(shí)俱進(jìn)、掌握大局,培養(yǎng)分析挖掘熱點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)的能力,提升“樓房”整體氣質(zhì)和風(fēng)格。最后是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),只有對(duì)自身的業(yè)務(wù)真正了解,才能擁有真材實(shí)料,收集更加豐富、充實(shí)的基礎(chǔ)素材,組建更加完備的素材庫(kù)。

二是要做“勤思者”。樓房的架構(gòu)搭建離不開(kāi)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的邏輯思維,而文章的結(jié)構(gòu)同樣如此。論語(yǔ)說(shuō)“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,可見(jiàn)學(xué)習(xí)和思考是密不可分的,學(xué)習(xí)是認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程,而只有通過(guò)思考加工才能轉(zhuǎn)化為自身的知識(shí),進(jìn)而加以應(yīng)用。一個(gè)優(yōu)秀的建筑師一定是一個(gè)卓越的“思考者”,他懂得去挖掘事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系,分析事物的普遍規(guī)律,搭建起各類因素的關(guān)系結(jié)構(gòu)。因此,文字工作者一定要善于思考、勤于思考,通過(guò)思考去建立事物的普遍聯(lián)系,培養(yǎng)更加周密的邏輯思維能力。

三是要做“研究者”。一棟樓房的基底的深淺決定了樓房的高度,同樣,一篇文章的深度取決于作者研究的深度。事物的本質(zhì)往往被浮于表面的特性所覆蓋,人們往往會(huì)被淺在的表象所迷惑,難以深入挖掘內(nèi)在因素。而只有懷著“追根究底”的研究態(tài)度和“鍥而不舍”的鉆研精神,才能探究出問(wèn)題的真相、本質(zhì)和根源,為文章提供更加強(qiáng)有力的事實(shí)依據(jù)和數(shù)據(jù)支撐。因此一個(gè)文字工作者一定是一名資深的“研究者”,有著打破砂鍋問(wèn)到底的堅(jiān)持和執(zhí)著。

四是要有“工匠精神”。一棟樓房,如果僅僅把它當(dāng)作一個(gè)居住場(chǎng)所來(lái)看,打好基底、搭好框架、填充好材料就已完成了,但是如果把它當(dāng)作一件藝術(shù)品來(lái)看,就遠(yuǎn)不止于此。一個(gè)優(yōu)秀的建筑師應(yīng)該也要是一個(gè)卓越的“藝術(shù)家”,要永遠(yuǎn)以挑剔的眼光去不斷完善、改進(jìn)作品,以“精雕細(xì)作”、“精益求精”的工匠精神不斷提升作品的品味,練就精湛的技藝。一個(gè)文字工作者也是如此,要有咬文嚼字、逐字推敲的執(zhí)著和細(xì)致,把自己的文章當(dāng)作一件藝術(shù)品來(lái)完成,才能真正寫(xiě)出精致華美的文字來(lái)。

此次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但是收獲頗豐,通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)思考,讓我更加明確了作為文字工作者應(yīng)該具備的素質(zhì)、能力及努力的方向。我想,在以后的工作中,我會(huì)更加注重提升自己,努力做一名“好學(xué)者”、“勤思者”、“研究者”,以“精益求精”的態(tài)度努力完成我的每一件作品。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

按照市教育局的安排,本人參加了為期四天的校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班,四天之中分別聽(tīng)了韓清林廳長(zhǎng)、錢(qián)之亮教授以及石萬(wàn)年校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和講座,各位領(lǐng)導(dǎo)的講話很重要,很有指導(dǎo)意義,對(duì)我的思想觸動(dòng)很大,令人深省;各位專家教授的講座也很精彩,他們解讀了教育的本質(zhì),分析和闡述了新課程改革中的值得思考的問(wèn)題。通過(guò)這次學(xué)習(xí),本人受益匪淺,也使我的思想進(jìn)一步明晰,明確了在校長(zhǎng)崗位上應(yīng)如何去做,下定決心努力作好本職工作為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。現(xiàn)談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的體會(huì):

在這次培訓(xùn)中,市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)都作了重要講話,并就這次培訓(xùn)班做了具體要求。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神要求我們從思想認(rèn)識(shí)的高度,進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展的形式,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的緊迫感和責(zé)任感。

“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。”我認(rèn)為一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)該是:德才兼?zhèn)洌哂懈叨鹊氖聵I(yè)心和責(zé)任感。我一直非常崇拜那些在教學(xué)上真正有建樹(shù)的學(xué)者形的校長(zhǎng),在校本研修活動(dòng)中中,我認(rèn)真的寫(xiě)下了自己的心得體會(huì),下面,結(jié)合學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí):

1、校長(zhǎng)要有思想的。只有有思想的人才能去透徹的思考問(wèn)題,抓住發(fā)展的機(jī)遇。沒(méi)有思想或思想懶惰的人是無(wú)法很好的履行職責(zé)的。校長(zhǎng)要把自己的思想與黨的教育方針政策結(jié)合起來(lái),在學(xué)校的具體工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和上級(jí)主管部門(mén)的指示精神,結(jié)合自己獨(dú)特的思想理念,辦出有特色的學(xué)校。我們白塔嶺小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校,但在學(xué)校多年的發(fā)展過(guò)程中,形成了深厚的文化底蘊(yùn),我們學(xué)校有自己的特色,有自己的辦學(xué)風(fēng)格,但是,如何能在原有基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大,是我應(yīng)該思考的問(wèn)題。

2、校長(zhǎng)要具備良好的素質(zhì)。

正人先正己,校長(zhǎng)首先要具備良好的素質(zhì),包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康等,還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平,在履行校長(zhǎng)職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說(shuō)話,有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)來(lái)卻很難,良好的素質(zhì)要靠日常的積累,靠工作中的體會(huì),學(xué)習(xí),特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的,有健康良好的心態(tài),做好人梯,這都是當(dāng)代校長(zhǎng)應(yīng)該思索的問(wèn)題。

3、校長(zhǎng)要以人為本。

校長(zhǎng)必須首先明確,管理是為發(fā)展服務(wù)的,管理是通過(guò)人來(lái)實(shí)現(xiàn)的,所以,以人為本的管理理念,就是要以人的發(fā)展為基礎(chǔ),學(xué)校的一切工作都要服務(wù)服從于學(xué)生的發(fā)展,一切管理也要從這個(gè)角度出發(fā),充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,提高工作效率。冷冰冰的制度,人性化的管理,既體現(xiàn)了制度管理的嚴(yán)格要求,又體現(xiàn)了人文管理的真善美。在工作中關(guān)心去愛(ài)護(hù)每一位同事,站在對(duì)方的立場(chǎng)上多去想問(wèn)題,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,提升教師的職業(yè)幸福感。

4、校長(zhǎng)要有自己的管理風(fēng)范。

辦好一所學(xué)校,歸根到底是要進(jìn)行學(xué)校的文化建設(shè)和積累。學(xué)校要有持久的生命力,必須加強(qiáng)文化建設(shè),特色立校。一所成功的學(xué)校必定有其內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念,因此,校長(zhǎng)要注重辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和校園文化精神的積淀。目前我校的文化建設(shè)還顯的比較單調(diào),精神積淀比較淺薄,今后我校在校園文化建設(shè)方面還須加大力度。

5、校長(zhǎng)要會(huì)用人。

作為校長(zhǎng),在平時(shí)的工作中要不斷的去了解他人,為今后的用人做好準(zhǔn)備。每位教師都有他的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),如果能用其所長(zhǎng),就能充分地挖掘人的潛能,去使每一個(gè)人都物盡其力,人們常說(shuō),千里馬常有而伯樂(lè)不常在,也就是說(shuō)希望多一些賞識(shí),多一些發(fā)現(xiàn),就可以因人而宜,以便達(dá)到出色地完成任務(wù)。校長(zhǎng)只要組織得好,安排得當(dāng),他們就會(huì)人盡其能;反之,就會(huì)相互依靠,積極性調(diào)動(dòng)不起來(lái),發(fā)揮不出應(yīng)有的作用。因此,校長(zhǎng)要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,以誠(chéng)待人,重用賢才,用人不疑,疑人不用,大膽合理地使用人才,讓教師在工作中不斷得到鍛煉,從而增長(zhǎng)才干,在教書(shū)育人的崗位上大顯身手。

6、校長(zhǎng)要深入教學(xué)。

錢(qián)教授給我們講了教學(xué)的本質(zhì)意義,我理解當(dāng)校長(zhǎng)要當(dāng)內(nèi)行校長(zhǎng),只有經(jīng)常深入教學(xué)一線的校長(zhǎng)稱得上是內(nèi)行校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要積極參與新課程改革,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,經(jīng)常下班級(jí)聽(tīng)課,參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加教研組開(kāi)展的教學(xué)研討活動(dòng),組織和帶動(dòng)教師開(kāi)展校本研究活動(dòng)。特別是作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量更是我的的重要任務(wù),今后要采取各種措施來(lái)提高課堂教學(xué)效率,從教師的備課、講課、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)全過(guò)程管理,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

以上就是我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),還不成熟,在今后的工作中將不斷地學(xué)習(xí),不斷地拓展自己的知識(shí)面,不斷地提高管理能力,這樣才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需求,才能做一個(gè)合格的校長(zhǎng)。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

第一段:引言(Introduction)。

保險(xiǎn)是一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,也是社會(huì)發(fā)展的重要支柱。為了提高保險(xiǎn)從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,保險(xiǎn)培訓(xùn)班成為了必不可少的培訓(xùn)項(xiàng)目。我有幸參加了一次保險(xiǎn)培訓(xùn)班,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與方法(TrainingContentandMethods)。

這次保險(xiǎn)培訓(xùn)班的內(nèi)容非常豐富和實(shí)用。我們學(xué)習(xí)了保險(xiǎn)市場(chǎng)的基本知識(shí),包括各種保險(xiǎn)產(chǎn)品和保險(xiǎn)銷售技巧。培訓(xùn)班采取了多種教學(xué)方法,如講座、案例分析、模擬銷售等。其中,最令我印象深刻的是模擬銷售環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們被要求扮演銷售人員與潛在客戶進(jìn)行面對(duì)面的對(duì)話,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升自己的銷售技巧和溝通能力。

第三段:培訓(xùn)收獲(TrainingAchievement)。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我受益匪淺。首先,我對(duì)保險(xiǎn)市場(chǎng)有了更全面和深入的了解。之前,我只是對(duì)保險(xiǎn)有一些基本認(rèn)識(shí),對(duì)于不同類型的保險(xiǎn)產(chǎn)品和其功能并不了解。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)到了很多保險(xiǎn)產(chǎn)品的特點(diǎn)和運(yùn)作機(jī)制,如人壽保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)等。這讓我在未來(lái)的工作中能夠更好地為客戶提供專業(yè)咨詢和服務(wù)。

其次,我在溝通和銷售技巧方面得到了巨大的提升。通過(guò)模擬銷售活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與潛在客戶建立良好的關(guān)系,如何聆聽(tīng)客戶需求,如何向客戶推薦適合的保險(xiǎn)產(chǎn)品。這些技巧對(duì)于保險(xiǎn)銷售人員來(lái)說(shuō)非常重要,能夠幫助我們更好地與客戶溝通和合作。

第四段:培訓(xùn)收獲對(duì)工作的影響(ImpactonWork)。

這次培訓(xùn)不僅對(duì)我個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備和技能提升有著積極的影響,同時(shí)也對(duì)我在工作中的表現(xiàn)產(chǎn)生了正面的影響。通過(guò)對(duì)保險(xiǎn)市場(chǎng)的深入了解,我能夠更好地理解客戶的需求,并為他們提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我已經(jīng)開(kāi)始應(yīng)用一些學(xué)到的銷售技巧在實(shí)際的工作中,取得了很好的銷售業(yè)績(jī)。此外,我還將培訓(xùn)班中學(xué)到的溝通技巧應(yīng)用到與同事和領(lǐng)導(dǎo)的日常交流中,構(gòu)建了更加和諧高效的工作環(huán)境。

第五段:結(jié)論(Conclusion)。

這次保險(xiǎn)培訓(xùn)班讓我受益終生。通過(guò)豐富的培訓(xùn)內(nèi)容和多樣的教學(xué)方法,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還提高了自己的工作表現(xiàn)和溝通能力。我相信,這次培訓(xùn)班對(duì)我的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)投入學(xué)習(xí)和提升自己,為客戶提供更好的保險(xiǎn)服務(wù)。保險(xiǎn)培訓(xùn)班不僅開(kāi)拓了我的眼界,也讓我更加深刻地體會(huì)到了保險(xiǎn)行業(yè)對(duì)專業(yè)素養(yǎng)和技能的要求。我希望通過(guò)自己的努力,成為一名優(yōu)秀的保險(xiǎn)從業(yè)人員,為社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì) 兩天的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但兩天下來(lái)我們的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多,以前也學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)方面的知識(shí),但自己對(duì)于財(cái)務(wù)的理解還僅限于會(huì)計(jì)做帳上,通過(guò)這次的培訓(xùn),對(duì)于財(cái)務(wù)有新的感悟,有了更深刻的理解。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識(shí)也學(xué)到了,但我們對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有結(jié)束。培訓(xùn)使得我們懂得一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算的重要性,一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算將在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中起到非常重要的作用,好的預(yù)算將使得企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)完全掌握在決策者手中。

對(duì)財(cái)務(wù)的理解使得我們可以更好的掌握好成本控制,老師的話“成本控制是無(wú)止盡的”這句話讓我們記憶深刻,剛開(kāi)始大家都覺(jué)得成本到了一定的時(shí)候就變成死數(shù)了,再也無(wú)法降下來(lái)了,上完課以后,聽(tīng)完講師的講解后,我們對(duì)于成本控制有了更加清晰的認(rèn)識(shí)當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細(xì)節(jié),從每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)落實(shí)成本控制,這樣的企業(yè)必將更具有競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)在比較流行的說(shuō)法細(xì)節(jié)決定成敗也就是這個(gè)道理。

也并不是說(shuō)降的越多越好,要著眼于后期的實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)情況來(lái)降低成本,公司的整體成本控制相對(duì)于往年來(lái)應(yīng)該說(shuō)是比較不錯(cuò)的。

其他的都被浪費(fèi)了,在采購(gòu)此類設(shè)備的過(guò)程中,不能一全而概,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況有所區(qū)別,比如說(shuō)在機(jī)房?jī)?nèi)由于用電的設(shè)備比較多,要用質(zhì)量最好的多孔的插線板,在同時(shí)有光收發(fā)器和交換機(jī)的機(jī)柜內(nèi)用三孔或是四孔的插先板,在只有一個(gè)交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價(jià)格是要貴的,而在實(shí)際過(guò)程中小區(qū)所有機(jī)柜內(nèi)都用同一種插線板,這樣做顯然比根據(jù)需要來(lái)采用要花更多的成本,這就需要在工程設(shè)計(jì)和預(yù)算中提前想到,然后在根據(jù)不同情況分層次采購(gòu)。

以上僅是一個(gè)例子,在整個(gè)公司的所有運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)中,還有不少可以細(xì)挖成本控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個(gè)工作環(huán)節(jié),群策群力來(lái)深挖成本控制。

同時(shí)通過(guò)這次培訓(xùn)使得我們可以清楚的通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表來(lái)分析出什么樣的企業(yè)是真正掙錢(qián)的,又有那些看起來(lái)很風(fēng)光的企業(yè)其實(shí)是很危險(xiǎn)的。深入細(xì)致的財(cái)務(wù)分析使得決策者能更好把握企業(yè)的運(yùn)行軌跡,能更加清晰的看到企業(yè)的運(yùn)行環(huán)境。

公司的銷售回報(bào)率高不高,資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是否正常,報(bào)資回報(bào)率是否達(dá)標(biāo),這些其實(shí)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層要考濾的問(wèn)題,從股東、客戶與我和價(jià)值鏈接圖表中可以看的出員工和企業(yè)和股東和客戶是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,都將會(huì)對(duì)這個(gè)企業(yè)產(chǎn)生不良的影響,企業(yè)發(fā)生問(wèn)題的同時(shí)員式的利益也將會(huì)相應(yīng)受到影響。

從公司的現(xiàn)狀來(lái)分析,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的高速發(fā)展后,在近期面對(duì)幾大運(yùn)營(yíng)商的打壓下,公司始終在堅(jiān)持自己的步伐一步步向前邁進(jìn),雖然人員的氣勢(shì)和工作激情方面和以前相比有所下降,但這與整個(gè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)是分不開(kāi)的公司現(xiàn)在存在的問(wèn)題可能是現(xiàn)金流跟不上,在發(fā)展擴(kuò)張的同時(shí)要保證現(xiàn)有用戶的正常運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有一個(gè)較好的資金支持對(duì)于寬帶行業(yè)將是一個(gè)可怕的跡像但由于今年國(guó)家財(cái)政政策的緊縮導(dǎo)向,許多企業(yè)不可避免的遇到了資金瓶頸,在內(nèi)部嚴(yán)格控制成本的同時(shí),尋求積極的融資方式是必須要做的。

對(duì)于我們公司而言,除了集團(tuán)支持、外部貸款、內(nèi)部融資等方式外,更應(yīng)該往上市融資的方向上發(fā)展,深圳中小企業(yè)板開(kāi)市以后,眾多的中小企業(yè)得以上市融資借此進(jìn)一步發(fā)展壯大,中小企業(yè)相對(duì)于主板市場(chǎng)而言除了各方面的條件比主板上市要低以外,更合適像我們這樣規(guī)模較小但前景較好的成長(zhǎng)性企業(yè),上市中小企業(yè)板的一些基本條件如:公司應(yīng)當(dāng)先改制設(shè)立或依法變更為股份有限公司,開(kāi)業(yè)時(shí)間是否在二年以上,是否符合管理層穩(wěn)定的要求,即法定代表人、董事、高級(jí)管理人員,核心技術(shù)人員以及控股股東,在提出發(fā)行申請(qǐng)前二年內(nèi)是否曾發(fā)生重大變化。

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