在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

班會主持人臺詞帶節目篇一

1：敬愛的老師。2：親愛的同學們。合：大家好!

1：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延2：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍!

夢想從不止步。社會主義核心價值觀引領我們正在茁壯成長。

1：今天下午，我們在班級里隆重舉行"社會主義核心價值觀"的主題班會2：我宣布，八年三班《社會主義核心價值觀》主題班會。

合：現在開始!

1：黨的提出，倡導富強、民主、文明、和諧。(國家層面)2：倡導自由、平等、公正、法治。(社會層面)。

1：倡導愛國、敬業、誠信、友善。(個人層面)。

2：這與中國特色社會主義發展要求相契合，與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接。

1：請結合公民層面談談現代當學生應具備的核心價值觀(請同學們舉手回答)。

2：謝謝，吳倩倩同學的精彩回答，河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。

班會主持人臺詞帶節目篇二

各位同學們：

大家下午好!

很期待，也很高興在新的一個學期里和大家見面。

(初中或小學)高中*年的時光很快就會流逝，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。

學生時代很美好，學生時代也很短暫，我很希望大家能夠在這個班級里找到溫暖，找到真正的友情和快樂!

能夠和大家在一起我也很幸福，覺得這是一個美麗的大家庭!相信在n年后，我們在坐的每一位同學都會因為這個班級而感到自豪和驕傲!學生時代是學習知識和形成良好品行的時代。當然，在我們這個年齡段，自我控制力和約束力，以及自我判斷力都很欠佳，為了養成良好的學習、生活習慣，所以我們要在本學期開始的時候訂下新學年學習計劃，以促進我們更輕松愉悅地去生活和學習。

相信每位老師，每個家長，都希望他們的孩子們能夠有個好的學習成績和形成良好的品行，為了給他們一個滿意的答卷，同時也是給自己一個鞭策，所以，請我們每位同學都詳細地寫好本學期的學習計劃，統一進行管理，期末會再把大家的計劃發到自己手中，以進行自我評價!

希望大家能夠做好。

謝謝大家!

相關。

班會主持人臺詞帶節目篇三

親愛的同學們：

大家晚上好!

上學期我們大家都看過了著名導演張藝謀導演的感人電影《一個都不能少》，今晚我們班的班會主題和這部電影同名——一個都不能少。

本次班會有三個環節，依次是簽名——制作家譜、美文欣賞、大合唱。

正所謂“有緣千里來相會，無緣對面不相識”，我們有緣相識在七年級八班這個大家庭里。我們班的每一位學生都是八班的成員，作為八班這個大家庭的一員我們每一位學生都要在這張“八班家譜”上寫下自己的名字，共同制作我們八班的家譜。好現在我們開始簽名——制作家譜。

……。

我們每一位學生都在“八班家譜”上簽上了自己的名字了，我們班的“家譜”制作完畢。現在我向大家展示一下我們的“家譜”。

大家都。

班會主持人臺詞帶節目篇四

班會是德育教育的深厚土壤及有效載體，同時，班會的開展是現代班集體建設的十分重要的組成部分。下面就是本站小編給大家整理的班會。

開場白。

臺詞，僅供參考。

(男)尊敬的各位領導、各位來賓，

(女)敬愛的老師，親愛的同學們。

(男女合)大家晚上好!

(女)首先請允許我代表xx班，xx班全體同學向在百忙之中抽空前來參加我們“我de青春，我精彩”五四主題班會的領導，老師及各位嘉賓表示熱烈的歡迎，及衷心的感謝!(掌聲)。

2.介紹出席班會的領導，老師及嘉賓。

(男)在班會開始之前我來介紹一下出席本次班會的領導老師及嘉賓;。

(男)出席本次班會的有：1.我系黨總支書記：xxx;(掌聲)。

(男)我系團總支書記：xxx(掌聲)。

(男)我系各班輔導員：xxx、xxx、xxx(掌聲)。

(男)xxx班班主任：xxx老師，xxx班班主任：xxx老師(掌聲)。

(男)同時出席本次班會的還有團總支、學生會代表及系部各班嘉賓。

(女)在此，我們再次以熱烈的掌聲對于他們的到來表示熱烈的歡迎!(掌聲)。

3.宣布班會開始。

(女)好!現在我宣布xxx班，xxx班“我的青春，我精彩”五四主題班會。。。。。。。

(合)現在開始!(掌聲)。

女：現在我們在此舉行本學期的心理班會，此次心理班會的主題是：健康生活、從心開始。下面就讓我們來一起探討下這個話題吧。

女：是的，所謂的心理健康呢是指一種持續的心理狀態。在這種狀態下，個人具有生命的活力，積極的內心體驗，良好的社會適應，能夠有效地發揮個人的身心潛力與積極的社會功能。男：恩，研究表明呢，一個人的成功，知識和智力等的因素只占30%，而良好的心理素質占到了70%的比例。所以關注大學生心理健康，提高心理素質，開發心理潛能的意識，幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和健全的生命觀，倡導積極向上的生活態度，營造愉快和諧的校園文化氛圍就顯得尤為重要。

男：下面有請我們的班長為大家介紹一下心理健康的十條標準和大學生心理健康的意義吧。

胡：誠信是古人推崇的一種人格境界。誠信是今人必備的一種道德修養。只有擁有誠信，才會善待父母、善待朋友，進而維護更高的社會關系。

陸：誠信是做人的基本，失去誠信的人難以立足于世。誠通未來，信行天下!胡：高爾基曾經說過，“讓我們做一個大寫的人吧!”誠實和守信就如“人”的一撇一捺，支撐起我們的人生。

陸：誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一;守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現。

全：今天，我們就以“誠信”為主題召開此次班會。下面，我宣布《誠信與人生》主題班會現在開始。(鼓掌)。

胡：中華歷史，屈指五千年，對于誠信古今的理解各有不同。其實誠實守信的人同樣舉不勝舉。如樂羊子妻為了“誠信”二字，不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊，巾幗不讓須眉，成為千古絕談!相信同學們也有許多關于誠信的故事。現在就請起來講講和大家一起分享分享。(誠信故事)。

班會主持人臺詞帶節目篇五

尊敬的老師，親愛的同學，大家下午好!

經過愉快和充實的寒假，我們重新回到美麗的校園，開始了新學期的征途，相信大家已經做好了整裝待發的準備。讓我們想著心中的目標前進，使我們的班級在新學期呈現出新的氣象。

本學期，我們將繼續實行小組合作，通過各個小組之間的合作競爭，實現班級的共同進步。每周五，我們都將進行“爭星追月向陽光”主題班會。班會主要有以下幾個環節組成：

1、本周總結。

2、評議各組選出的“爭星”獲得者。

3、個人自薦，班級評議。

4、公布其他星星評比結果。

5、評選明星學生。

6、評選進步學生。

7、頒獎。

8、班主任講話。

下面我宣布：5年×班“爭星追月向陽光”主題班會現在開始!

開學第一周，相信同學們的心情有的欣喜，有的期待，有的緊張，有的充滿自信。下面我們總結一下本周班級情況。

好的方面有：

大部分同學有集體榮譽感，能搞按照老師的要求，遵守學校的規定。

上下課秩序井然，班級環境干凈整潔。

不足的方面有：

課上學生不愿意回答問題，科任課表現不好。

希望同學們保持優點，改正不足，下周取得更大進步!

下面，我們進行爭星評選。

首先，請第一組組長提名“品行星”獲得者。(點名學生起立)。

對這些“品行星”的獲得者，如果對哪一位有異議，請闡述你的理由。

(如果有異議，學生發言：我對××同學獲得品行星有異議，??，理由說完后，如果是小毛病，主持人：同學們，我覺得該名同學的表現還是不錯的，大家提出的建議也很好，我們給這名同學一顆星，鼓勵他繼續努力，好不好?)。

還有異議嗎?如果沒有，這些同學就是本周“品行星”的獲得者，讓我們鼓掌向他們表示祝賀!(紀律星、衛生星流程同上)。

下面進入個人自薦環節，相信自己，做最好的自己，請自信的同學進行自我推薦。

對于他們的自薦，大家同意嗎?好，這些同學同樣也爭星成功，讓我們向他們表示祝賀!

下面公布其他星星獎項：(以下的星星，有的就說，沒有的就略)。

獲得合作星的同學有：??獲得智學星的同學有：??獲得才藝星的同學有：??。

獲得運動星的同學有：??獲得出彩星的同學有：??獲得進步星的同學有：??。

讓我們同樣對這些同學表示祝賀!

下面進行頒獎，同學們把自己獲得的星星貼在榮譽護照上。(頒獎)。

爭星評選到此結束，希望獲得星星的同學再接再厲，保持榮譽;希望沒有獲得星星的繼續努力，相信下周一定會出現你的名字。現在請班主任老師總結本次班會并提出下周要求。

(班主任講話)。

一年之計在于春，新的學期，新的希望，希望同學們調整好自己的狀態，盡快投入到學習中去!期待大家在新學期學業進步，學有所成!

我宣布，5年×班“爭星追月向陽光”主題班會到此結束!

班會主持人臺詞帶節目篇六

女：月輪高處，廣寒有宮。

男：金秋送爽，碩果飄香。又是一年中秋好時光。

女：尊敬的老師，親愛的同學們。

合：3541學校七(2)班中秋主題班會課現在開始。

男：俗話說：每逢佳節倍思親，值此佳節我們越發感受到來自家人的溫暖。

女：在父母眼里我們就如小蘋果一樣，下面一曲小蘋果作為今天的開場。

男：中秋節有著悠久的歷史下面請聽由帶來的節目《有關中秋的來歷和故事》。

男：大家說她的表演好不好，再來一個要不要---------。

女：請欣賞由帶來的詩朗誦。

男：十五的月亮打一成語：答案：正大光明男：下面請欣賞由鄧子欣同學帶來的小提琴獨奏，大家的掌聲在哪里?!

男：一年月色最明夜,千里人心共賞時，下面請欣賞由帶來的詩朗誦。

女：中天一輪滿;秋野萬里香。下面請欣賞由黃君姣同學帶來的女：相聚是一種緣，相逢是一首歌。

男：我們有幸來到七(2)班，我們都是一家人。下面請班主任楊老師講話。

男：占得清秋一半好;應推明月十分圓，今天我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節!

女：今天我們放飛心情，放飛夢想，我宣布。

合：七二班中秋主題班會，到此結束，謝謝大家!

班會主持人臺詞帶節目篇七

開場白：(女)種子伴著春天的希望突破泥土，萌發出新芽。

(男)新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。

(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼。

(男)而當第一陣秋風吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

主持人(女)責任心是金。俗話說：“是金子總會發光的!”一個人有了責任心，他的生命就會閃光。

主持人(男)責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美.

主持人(女)責任對于我們來說，是個既沉重又嚴肅的詞。我們雖然是學生，但卻擔負著許多責任——學習的責任，成長的責任，對待父母、老師的責任，還有對自己的責任。只要是一個人，活在世界上，就必須承擔一定的責任，這是做人的原則。

(男)責任固然重要，但真的能影響人的一生嗎?

(女)當然了，不信我來帶領大家穿越你的一生。看看責任在你人生中是多么重要。

(男)真的?我真還有點懷念我的童年呢。帶我看一看吧。

(女)好啊，那讓我們一起穿越到你的幼兒時期。看看你的故事。

(主持人做動做，告訴大家穿越。)。

1(女)看那個小孩是誰啊?

(男)那是4歲是的我。

(女)小時候的你真可愛!

(男)那是當然。

(女)可你現在怎么變成這樣了?

(男)好吧，我保持沉默。

(女)那你旁邊的又是誰?

(男)那是我母親。

(女)奧，誒你看他們好像在說什么。

(男)那是在給我講故事呢!

(劉婕，化翀上場)。

2上小學(女)。

2(女)真沒想到你小時候還干過這種事啊。

(男)那有什么啊，馬克思曾說過當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕啊。

(女)終于考上天士力中學了!看看現在的你是否有責任心呢?

3(女)。

4

5

6

7()我們不僅要做到對國家和人民負責，更要我們身邊的環境負責。最近你是否聽說過全球變暖。

()當然了，許多南極的動物都失去了生存的家園。

主持人(男)世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償，該負責任時，請負責。

主持人(女)一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。

主持人(男)一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。

主持人(合)一個人有了責任心世界才更精彩、更加迷人!

八年六班“做一個有責任心的人”主題班會現在開始!

結束語主持人(男)責任是人這一生中必不可少的東西，如果你沒有了責任心，你將變成一個別人厭惡的人，如果你沒有了責任心，你將一事無成。如果你沒有了責任心，你將面臨著別人對你失去信心。

主持人(女)責任，它代表了一個人的品質，責任，使人變得穩重，責任，使人知道自己的義務。責任，使你擁有了那些對你真正關心，幫助和愛護你的人。

主持人(男)責任，那是會讓我們明白世間的道理，是會讓我們明白和讀懂世界的一切東西，也告訴了我們應該怎樣做人，做一個怎樣的人。

主持人(女)這是每一個人都不可缺少的美麗的東西，只要你擁有了責任心，你就會發現，在你擁有責任心的同時，你更加擁有和收獲了快樂的樂趣，責任心是一個多么奇妙的東西，他像一個魔法師，能使人換然一新，與以前的你完全不同，讓你做得比任何人都優秀，讓你做得比任何的人都出色很多。

主持人(男)這就是責任心的奇妙，這就是責任心的重要，這就是擁有責任心后的你，這就是美麗的責任心。只有為自己負責才能走好人生的每一步;我們要時刻記住：只有埋頭苦干的人，才能顯出真正的聰明，才能成就一番事業。主持人(女)我們應該從身邊做起，從小事做起，真正負起自己應付的方方面面的責任，懂得對自己負責，對自己的學習負責、健康負責。

主持人(男)培養自己的學習自主，養成良好紀律、衛生習慣;培養學生對他人負責，即培養學生尊敬老師。

主持人(女)讓我們對自己，對家庭，對朋友負責。主持人(男)讓我們對集體，對社會，對人民負責。八年六班“做一個有責任心的人”主題班會到此結束(合)。

相關。

班會主持人臺詞帶節目篇八

1、同學們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!

2、歲月如歌，高中生活一瞬即逝，當我們踏上大學的征程，有時候仍然會回頭看一下曾經走過的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。

3、一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。

4、今天，我們相聚在這里，有著不同的理想，不同的習慣，不同的語言，但我們有一個共同的家，我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學習，相互幫助，為我們在異鄉增添了一份溫暖，這一學期即將過去，相信大家對我們第一學期的學習生活有很多感想。

班會主持人臺詞帶節目篇九

班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。以下是小編收集的班會的主持人臺詞，歡迎查看！

1男：親愛的爸爸媽媽，女：親愛的叔叔阿姨們，齊：大家下午好，歡迎大家來到四4班。

男：我代表羅老師、佟老師和全體同學們感謝你們抽出時間來參加我們的家長會。

女：五月繁花似錦，五月溫柔多情，五月是所有母親的節日。

男：媽媽，請您聽一聽，聽一聽您至愛的孩子心中的詩。

（詩朗誦:送給媽媽的詩：《紙船》、《媽媽》、《我記得》）。

女：誰言寸草心，報得三春暉。千言萬語匯成一句話：

齊：媽媽，我愛您！

男：本學期我們有兩本共讀書。

女：《狼王夢》和《草房子》。

男：關于夢想，關于成長，我們在閱讀中細細體味著……。

（李xx、邢xx介紹兩本共讀書，并朗誦其中一段）。

女：謝謝爸爸媽媽幫我們買了這兩本書，如果您有時間，也和我們一起讀吧！一起找到我們共同的語言密碼。

男：每周，我們都制作數學小報，

總結。

歸納整理每節的數學學習情況。

（兩位同學解說數學小報的內容與優秀作業，一名同學展示優秀數學小報。）。

（岳xx、王xx、劉xx、李xx、寧xx讀自己的優秀作文）。

男：我們的成長離不開爸爸媽媽的耐心輔導，在這里讓我們深深地說一句：謝謝您爸爸媽媽。

（王xx、耿xx、司xx、王xx、趙xx三分鐘演講：感謝父母的輔導）。

女：我們在學校里表現也很棒喲，小組長把我們每天的學習表現都記錄了下來，也請爸爸媽媽們每周關注我們的積分記錄喲。

男：下面請數學小組長總結同學們的表現。

女：下面請語文小組長總結同學們的表現。

（數學、語文各個小組長匯報本組同學的表現。）。

（班主任發言，提出在校常規要求。）。

男：在成長的路上，我們有歡歌也有笑語，有成功也有失敗，女：在成長的路上，我們經歷著，我們努力著，煩惱與向上的力量也伴隨著我們。

男：親愛的爸爸媽媽們，請和我們一起走，陪伴我們長大。

女：再次感謝爸爸媽媽們來參加我們的家長會。再見！

2潘：和諧社會人幸福，守秩序遵規則，你我同行快樂多。

李：說得真好，校長在校會上經常教育我們要“與文明相伴，與快樂同行”。

潘：今天就讓我們一起來舉行一節“相伴文明快樂成長”的班會課吧。現在請三年（1）班全體同學“起立”。

一、齊唱校歌。

李：讓我們一起來歡唱校歌：《飛向未來》，麻煩老師播放音樂。

[轉身看歌詞屏幕，大聲和同學們一起唱]（唱完后）。

潘：悠揚的歌聲唱響我們的夢想，愜意的歌詞指引我們健康的方向。李：今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。龍江城區中心小學的小主人，我們是新世紀的接班人。

李：要成為接班人，我們就得做到與文明相伴，成為自律、自覺的優秀學子。

潘：我們作為學子，就是要不斷地學習，追求不斷地進步。從別人的行為中檢討自己，也是一種很好的方法。

二、看圖評行為。

李：是的，現在讓我們一起來看這些鏡子，讓我們從中不斷地走向文明。進入“看圖評行為對錯”環節。

潘：請看題目要求：請仔細看圖，里面誰錯了？為什么？

誰對了？為什么？是你，你會怎么做呢？

李：只要你發表評價，都可以獲得10分。

【看時間：3：50，進入下一步】。

三、趣演三字歌。

潘：活在同學的眼里，活在同學的心里，行為反映著我們的品質，我們的素質屬于我們自己。

李：是的。那么現在看看同學們如何記住這些指導我們走向問題的規則吧。讓我們一起來欣賞小組精彩的三字歌謠表演。

潘：哪一組先來呢？請舉手。（點組名，或者把手伸向想邀請的組的方向，說：歡迎你們先來）請大家安靜欣賞！

每個小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了！真不錯！

李：還有哪個組要來表演？請舉手。（點組名，或者把手伸向想邀請的組的方向，說：歡迎你們先來）請大家安靜欣賞！

每個小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了！真不錯！

【看時間：3：55，進入下一步】。

四、看小品分曲直。

李：唱規范，行規則。自律互助和諧樂。

潘：看小品，評行為。多長心眼多參合，校園和諧共創造。

李：誰對誰錯，眼看心清，齊點評。現在大家一起來看第一個小品表演。（第一個小品表演完）。

潘：誰來點評誰對誰錯了？（點舉手的同學，選2~3個，或者說：還有誰來補充一下嗎？）。

同學回答完后點評：真不錯！想得好。評價得非常正確。你真聰明，你真是眼清目明啊。

李：請下一組小品表演。

（如上）。

潘：精彩的小品指引著我們走向正確的道路。

【看時間：4：03，進入下一步】。

五、校規知多少。

李：《城區中心小學學生一日常規》要求著我們成為聰明的優秀學習。

現在請大家一起來參與“校規知多少”問答比賽。

如果回答的與答案差不多，就說：你們組真棒！掌握的很透徹。學習的很好，對校規理解的很細致）。

每說完一題，請全班同學讀一次這個規則。

【看時間：4：10，進入下一步】。

六、格言創作。

潘：學規則，知對錯。好行為，我來做。

李：古人總結經驗給予我們名言警句。我們是否也學習一下？

潘：是哦，我們也可以學習。讓我們一起來創作屬于我們自己的名言警句吧。

李：請看屏幕（讀屏幕題目要求）。

（等1分鐘）選舉手的同學。（同學讀完）。

說的好，請把你的格言粘貼到黑板上吧！

【看時間：4：15，進入下一步】。

七、小宣誓。

潘：小格言，悟真理。相伴文明，快樂成長！我們要成為優秀的小學生。

李：那就讓我們一起來宣誓吧。全體起立，舉拳頭，看屏幕，齊宣誓。

（主持人轉身看屏幕，大聲帶領同學們齊讀）。

我***,作為城區中心小學的學生，一定做到遵守《城區中心小學學生一日常規》，一起建設文明校園，成為優秀好學生。

八、請班主任點評。

潘：同學們，請坐下！此時此刻，我心情激動。

李：是啊！請班主任譚老師對我們這節課進行評點。

潘：掌聲有請。

班主任評點。

九、宣布班會課結束。

潘：快樂的生活來源于文明與和諧。

李：文明的校園，需要我們攜手建造。

潘李：讓我們牽起手來，建造和諧校園，與文明相伴，讓我們快樂成長吧！三（1）班班會課到此結束，謝謝大家！

班會主持人臺詞帶節目篇十

班會是德育教育的深厚土壤及有效載體,同時,班會的開展是現代班集體建設的十分重要的組成部分。下面是本站小編給大家整理的主題班會主持人臺詞精選，僅供參考。

王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個日子，就會一蹦三尺高。因為7月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假，也就是說我們即將說再見了!

肖：是啊，從四年級到六年級這兩年當中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。33個女生，22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。

合：因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]。

肖：請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]。

王：聽完了“歌曲串燒”，接下來我們進行“男女pk”。

王：“男女pk”，既然女生已經表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》!

王：那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]。

肖：一個學期就這樣結束了，真的好快好快。老師開學的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現。記得我從五年級轉到這個班，我學到了很多很多。和你們在一起玩耍、嬉戲，我真的很開心，我真的不想說再見!

王：雖然我在平時會調皮搗蛋，沒心沒肺的。但是現在想起來，和你們在一起的點點滴滴，真的很開心，也很難忘。離別的時候，才覺得友誼的可貴。

合：六(5)班畢業會到此結束!

(一)、情境導入。

女：接下來讓我們一起來欣賞同學帶來的演講《》。

男:我們擁有同一個地球,同一個校園,。

女:我們擁有共同的環境。

男:一個校園就是一個家庭。

女:我們一起成長,共同創建。

合:“綠色校園,綠色夢想”主題班會現在開始!

(二)、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福。

女:親愛的同學們，我們來到南通職大海門學院學習、生活已有半年多。

女:有誰愿意談談你對校園環境及校園文化的評價和看法。

(……)。

女:許多同學都談了自己對校園環境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。

男:目前,我校正在積極創建“綠色校園”，在這創建活動中,學校做了不少工作,例如：

1、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。

2、舉行植樹活動,增強學生的環保意識。

3、辦好以“環保”為主題的板報比賽,讓同學們認識環保的重要意義。

4、各班組織開好有關校園環境保護的班會課,讓每個學生都來保護環境,讓我們的校園更美。

……。

女:是啊,我校在努力營造優美的環境,構建綠色學習環境。

男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。

女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設。

合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

(三)、文藝節目部分(主持人進行。

串詞。

)

(四)、反思不文明行為，確定校園環保新舉措。

男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為。

(以下便是不保護環境的例子，主持人先請同學回答然后再宣讀，加深學生對不文明行為的認識與理解)。

1、在校園內大聲喧嘩。

2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

5、不節約水電,光線好的晴天,宿舍和教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

……。

女:的確,在我們身邊時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

男:作為新世紀的學生,我們應該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環保工作,我們該如何去做?(提問場下同學)。

1、提高自身環保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的事。

2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環保知識。

3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。

4、可成立綠色小分隊,領養校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。

5、實行垃圾分類，變廢為寶。

……。

女:同學們對校園環保提出了許多良策,環保就應該從身邊小事做起。

男:“實行垃圾分類”這一活動將在我們旅游綜合班展開,我們班已經設置了兩只綠色環保箱。

女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。

男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢下面請幾個同學來說說看。

(保護環境;賣掉,得到的錢作為班費;把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園……)。

男:下面請同學們對同學的不文明行為談談自己的看法。(提問場下同學)。

……。

女:亂扔果皮,紙屑現象時有發生,希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣,為校園環保做點力所能及的事。

男:要做好環保工作,宣傳很重要,下面一起來看看同學們收集了哪些環保宣傳標語。(主持人宣讀)。

1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。

2、植樹節,為大自然,為樹木增加成員。

3、小草正在成長,請別打擾。

4、悄悄地來,悄悄地走。

5、保護環境,人人有責。

6、保護環境就等于保護自己。

7、每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。

8、美化大自然,從美化校園做起。

9、沒有綠色,就沒有生命。

10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。

11、保護大自然,從節約一滴水開始。

12、保護環境,就是保護我們的家園。

……。

女:大家搜集來的環保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創建添磚加瓦。下面請欣賞()同學帶來的詩歌朗誦:。

《綠色的希望》。

一年一度的植樹節,我們播下綠色的種子;。

一年一度的“愛鳥周”,我們創造人與鳥類的和諧;。

一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;。

一年一度的科技藝術節,我們收獲綠色的碩果。

這里,是綠色的環境;。

這里,是綠色的生活。

這里,實施的是綠色的工程!

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;。

綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

(五)、活動延續。

女:環保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,這需要我們大家都加入到校園環保活動中來,下面,我們發給大家:“綠色校園，綠色夢想”的。

倡議書。

(將事先撰寫好的環保倡議書發放給學生，并讓他們遵照執行)。

主持人：接下來請我們的班主任為我們做總結!

班主任總結:。

同學們,經過全體同學的共同努力,今天的“綠色校園,綠色夢想”環保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環保知識,也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環境負責,我們才能獲得舒適的環境,美麗的校園。當我們漫步于綠樹環繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創一個美麗的綠色校園。

(六)、活動升華。

最后，我們一起宣誓：愛我校園，美我校園，爭創綠色校園品牌!!

現在我(主持人)提議,全班同學一起高唱《》,讓我們在歡快的歌聲中結束這次主題班會!

(全班放聲高唱《春天在哪里》)。

(音樂聲中)主持人宣布:09屆旅游綜合班“綠色校園,綠色夢想”主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與。

大家好，今天晚上我們召開“見賢思齊，修身養德”主題班會。旨在幫助我們大學生新生養成健康文明的學習習慣和生活習慣，提高自身素質和道德修養。同時，也響應了此次學院開展的大學生基礎文明主題教育活動的號召。大學生基礎文明活動是屬于院級模式的，全院七個系同時進行文明宣傳活動!所以希望大家給予足夠重視。

談到大學生基礎基礎文明，我們可以羅列出幾點綱要，即-語言文明、行為文明、修業文明、儀表文明、環境文明、網絡文明。

語言文明-就是提倡說普通話，使用禮貌用語;反對說粗話臟話，公共場所喧嘩。

行為文明-就是提倡恪守規范，展示君子風度;反對打架抽煙賭博，男女交往不得體。修業文明-就是提倡勤學好問，坦蕩應試;反對上課遲到發短信，考試作弊不誠信。

儀表文明-就是提倡衣著得體，整潔衛生;反對不修邊幅，發型著裝怪異。

環境文明-就是提倡凈化校園，美化教室宿舍，反對亂扔垃圾，學習場所吃東西。

網絡文明-就是提倡文明上網，維護網絡安全;反對網絡成癮，瀏覽有“毒”網頁。

同學們都可以說是“準成人”了，還有短短四年時間，我們就將完全踏入社會，融入其中。現在趁我們尚在這美麗的校園里時，我們應當尤為重視語言文明修養，不說臟話粗話，禮貌用語。并應說普通話，反對在公共場所喧嘩。為你以后社會生活打下基礎。要知道是沒有人會在罵罵咧咧的語言中和你產生情感的;是沒有人會愿意在公共場所聽到你大聲講話的。(二)恩，下面就有請--同學為我們闡述她對語言文明的觀點。

同學們，為了自己，為了畢業以后找一份好的工作，為了在這個復雜的社會找到屬于自己的一個位置，我們應該不斷充實自己，完善自己了。只有學習知識，才能提高修養呀!并且，我們應當有紀律地學!有計劃地學。同學們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們把紀律與學習并重，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實到每一個言行和學習當中。讓我們共創文明的校園，爭做文明的好學的大學生!(三)下面請陸倩雯來說說最近班級紀律情況。

同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，做不好自己班級的紀律，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼備”的人，實時處理好自己與集體的關系，遵守好紀律。希望大家不要把我們的紀律問題發展成為此次文明教育評選階段中，影響我們評優的絆腳石!

接下來我們將談到的是不良行為習慣。例如抽煙、賭博、上黃網、男女問題等。掃除這些不良行為習慣，關鍵在于我們大學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。(四)作為我們生活委員的厲佳雯對我們同學這些不良習慣很是痛心，那就請她說她眼中的這些不文明!

我想只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”;做到“發揚優點，正視缺點，并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼備”的人，一個合格的大學生。

在這次爭做文明大學生的活動中，我們班委團委將會從自身做起，帶領全體同學爭當文明的大學生，讓文明充滿生活的每個角落。學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧!讓我們做一個文明的人!!

最后，請同學們在我們班宣傳條幅上寫下你們的承諾吧。

班會主持人臺詞帶節目篇十一

甲:大家好,我是呂苗苗.

乙:大家好,我是王思婷。

合:今天,由我們主持今天的班隊活動.

甲:20xx年的日歷已經翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國20xx年度人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動,洋溢著一種對社會深深的感恩.

乙:同樣的,我們也應該心存感恩,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉.

甲:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長.

乙:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.

甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連;。

乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴.

甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命是如此豐厚而富有;。

乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續延.

甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;。

乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人。

甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于"父母".

乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子.我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露.