心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兩學一做心得體會篇一

漢中兩學一做是指黨的十八屆六中全會提出的黨內教育方法的一種實踐，即學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及習近平總書記系列重要講話，學習黨章黨規等黨的基本知識，做合格的共產主義戰士。我在參與這一活動的過程中，深切體會到了其重要性和深遠意義。

第二段：學思踐悟。

通過學習馬克思列寧主義、毛澤東思想以及習近平總書記系列重要講話，我對中國共產黨的初心和使命有了更加深刻的理解。我明白了共產黨人必須要始終站在人民群眾的一邊，為人民謀幸福。同時，我也認識到黨的正確領導是實現民族復興的關鍵所在，只有堅定不移地走中國特色社會主義道路，才能更好地造福人民。

第三段：以身作則。

通過學習黨章黨規以及習近平總書記系列重要講話，我明白了一個共產黨員應該具備的素質與修養。我們應該愛黨、為黨工作，嚴守黨紀黨規，自覺遵守黨的各項決議和中央的指示。我認識到自己要不斷提高自身素質，不斷學習新的知識，以便更好地為黨和人民服務。只有用實際行動踐行黨的要求，才能更好地影響和帶動身邊的人。

第四段：履行職責。

作為一名普通共產黨員，在參與這一活動的過程中，我明白了自己的責任和使命。我是黨組織的一員，我應該積極參與黨的各項工作，發揮自己的余熱，為黨和人民做出自己的貢獻。無論是在工作中，還是生活中，我都要以高度的自覺性和責任感行事，不斷提高自己的工作能力和服務水平，做到言行一致、履職盡責。

第五段：感悟與展望。

在漢中兩學一做活動中，我收獲了很多，也認識到了自身的不足。我深刻體會到以身作則的重要性，只有自己率先垂范，才能更好地影響身邊的人。我將繼續努力學習，提高自身的素質和修養，為黨和人民貢獻更多的力量。同時，我也希望通過自己的努力，能夠影響和帶動身邊的人更加積極地參與到黨的建設中來，共同為實現中國夢而努力。

總結：

參與漢中兩學一做活動是我人生中的一次寶貴經歷。通過這次活動，我更加深刻地認識到了中國共產黨的初心和使命，明白了作為黨員的責任與擔當。我將以此次活動為契機，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，用實際行動踐行黨的要求，為實現中國夢而努力奮斗。

兩學一做心得體會篇二

近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。我園立馬響應，園領導和教師召開“兩學一做”研討會，學習相關精神。聽完會議精神后，心里深有感觸。

本學期為進一步落實全面從嚴治黨要求，強化基層黨風廉政建設工作，學校黨支部制定了《“兩學一做”工作實施方案》，深入開展了以“學黨章黨規、學系列講話、爭做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”學習教育活動。

以中心組學習、干部例會學習、自學等形式，引導全體黨員干部認真學習黨章、黨內政治生活若干準則、廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產黨員為人做事的基準和底線，弘揚共產黨員一以貫之的作風和品格，自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規。

把學習系列講話的落腳點放在武裝頭腦、統一思想、指導行動上，教育引導全體黨員干部落實好“學而知”的要求，讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列講話蘊含的豐富內涵和戰略思想，做到吃透實質、融會貫通;落實好“學而信”的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉化為個人的價值追求和信條;落實好“學而行”的要求，把學到的思想理論、形成的觀念認識、獲取的學習成果付諸具體實踐，創造實實在在的工作成果。

1、做一個公正廉潔的共產黨員。

學校黨支部把開展“兩學一做”問題整改同“四風”問題整改、不嚴不實問題整改貫通起來一起抓，教育引導街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔當，用實際行動展示共產黨人的時代風采。同時，緊扣這次學習的特點，以各站所室及各社區為基本單位，以集體學習和自學為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。

黨員大頭不收受學生和家長的禮品和禮金，黨員劉進老師班級的一個學生突發高燒，他及時和家長聯系把學生送到醫院，天已近黑了，家長覺得過意不去，邀請劉老師到飯店吃飯，被劉進老師婉言謝絕了，他說這是作為老師、班主任應該做的。

2、做一個履職盡責勇挑重擔的共產黨員。

推進落實“四個全面”是時代賦予的重大使命。我們要求黨員干部要不斷加深對中央和省委決策部署的理解把握，進一步增強憂患意識、責任意識、大局意識，履職盡責勇挑重擔，齊心協力攻堅破難，為學校各項事業發展貢獻力量。開展一次“愛與責任”大討論活動、舉行一次師德師風建設座談會。在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創新、制度創新和管理創新，推動師德建設工作實現科學化、制度化，不斷提高教師職業道德建設工作水平。

教師家里有事請假，黨員主動帶班、代課。黨員身先士卒，做課堂教學改革的排頭兵。

為了保證課程的有效實施，深化課程改革，減輕學生負擔，大膽進行課堂教學改革，構建生態高效課堂：分組合作，生態高效的教學模式。我們不僅利用黨員黨小組活動和黨員民主生活會，動員黨員積極投身課程改革中去，開學初由支委成員主管教學副校長為黨員上了一次“黨員身先士卒，做課堂教學改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學改革模式的構建，對黨員進行了教育。

3、做一個關心群眾心系學生的共產黨員。

黨員主動黨員主動幫助有困難的老師和學生，我們組織了“愛心牽手進萬家”活動，每名黨員捐款100元，分別資助了學校的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學生，學生和家長對學校深表感謝，三位同學也表示要用實際行動來回報黨和所有關愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進社區活動”，每名黨員捐款20元，購買了米、面、油等生活用品，送到了解放社區的低保戶家中，體現了黨的溫暖和社會的關愛。學校支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關強、佟革兩位教師，送去了黨組織的關心和問候;支部還組織每位黨員上一節黨員示范課，切實發揮了黨員的先鋒模范作用，為一線教師做也了表率;為樹立新時期黨員的新形象，規范全體黨員的言行，支部開展了共產黨員格言征集和展示活動，讓每一位黨員都從中得到了啟發，振奮了精神，獲得情了力量，昂揚了斗志。

兩學一做心得體會篇三

自黨的十八大以來，習近平總書記提出的“兩學一做”學習教育活動已經在全國范圍內逐漸展開。而我作為一名學生，也積極參與了這一活動。通過參與“兩學一做”學習教育活動，在日常學習和生活中，我受益匪淺，同時也有了一些深刻的體會與思考。

首先，我深刻體會到了這一活動對于青少年個人品德的熏陶。在“兩學一做”學習教育活動中，我主要通過學習《中國共產黨黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨的基本知識和規范，進一步明確了自己作為青少年應該具備的良好道德品質。通過學習黨章，我深刻了解到黨員應該始終堅持為人民服務的宗旨，并且將之貫徹到日常生活中。因此，在平時的學習和生活中，我時刻不忘對他人關心與幫助，講道德，尊重他人。同時，我也發現，在學習教育活動中，有很多的老師和同學都會對我的表現給予很高的評價，這也再次激勵我繼續發揚這樣的品德，做一個對社會有用的人。

其次，我意識到了作為一名學生，學習上的努力與奮斗對于個人的重要性。學習是每個學生最重要的任務，而在“兩學一做”學習教育活動中，我進一步認識到了學習的重要性和意義。通過學習黨的基本知識，我懂得了作為一名學生應該具備的好學質量。而在實際的學習中，我上課仔細聽講，課后認真復習，積極參加各種學科競賽和活動。以此為動力，我在學業上取得了令人滿意的成績。同時，我也明白了學習不僅僅是為了自己，更要為祖國的繁榮做出貢獻。因此，我積極參與各種社會實踐活動，利用自己的所學所為，為社會做出一點點貢獻。

再次，我從活動中認識到了勞動的重要性和價值。勞動是每個人應該具備的一種能力和素質，而在“兩學一做”學習教育活動中，我更加重視了自己在日常生活中勞動的機會和意義。平時，我會主動參與學校的志愿勞動活動，如環境整潔、公益捐款等。通過這些活動，我不僅學會了如何管理自己的時間和精力，還培養了自己的團隊協作能力和責任意識。同時，我還從勞動中獲得了快樂和成就感。每一次看到自己的付出產生了積極的影響，我都非常自豪和滿足。長此以往，我相信勞動的價值將伴隨我一生，成為我不斷進步和成功的動力。

最后，通過“兩學一做”學習教育活動，我對中國共產黨的理論和信仰有了進一步的了解。在學習黨的基本知識的過程中，我對黨的奮斗歷程、黨的優秀傳統和黨的宗旨有了更加全面和深入的認識。我對共產主義理想人生的向往和追求更加堅定，對黨的事業有了更深厚的情感。因此，我將更加珍惜黨的培養和教育，不斷提高自己的綜合素質，以實際行動表達對黨的感激之情。

通過參與“兩學一做”學習教育活動，我明白了作為一名學生應該具備的良好品質和品德。同時，我也深刻認識到了學習和勞動的重要性以及黨的理論和信仰對于個人的影響。我相信，在以后的學習和生活中，我會繼續傳承和發揚這些優秀品質，為實現“中華民族偉大復興”的中國夢盡自己的一份力量。

兩學一做心得體會篇四

“民為貴，社稷次之，君為輕”，人民群眾是我們黨開展一切工作的出發點和落腳點。鄉鎮開展“兩學一做”學習教育，需時刻勿忘“為民服務”，在“兩學一做”學習教育中懷揣“為民”情懷，更能譜寫出華麗篇章。

為誰立命、為誰謀利，是彰顯一個政黨政治品格的根本性問題。為民服務，是黨員干部的第一追求。能否心系群眾、服務人民，是衡量黨員干部是否合格的試金石。為實現“四個全面”的深化改革目標，廣大黨員需要在聯系和服務群眾中匯聚共識合力、筑牢工作根基，始終堅持以人為本、執政為民的根本價值取向，不斷錘煉服務品格，把全心全意為人民服務當作一種精神追求和職責本分，推動工作理念凸顯服務、工作任務聚焦服務、工作重心轉向服務、工作標準突出服務，以凝聚民意、匯集民智、維護民利的自覺行動不斷增進黨和群眾的血肉聯系。

習近平總書記深刻指出，我們的執政理念就是為人民服務，擔當起該擔當的責任。為民服務，是每一名共產黨人的根本使命，服務的廣度、深度和力度，體現著黨員干部擔當的胸懷、勇氣和格局。黨員干部必須堅守“為官就要為民、干部就要干事”的從政道德，始終保持昂揚向上的進取心和干事創業的精氣神，切實強化服務擔當意識，把改革發展的需要和人民群眾的呼聲作為第一信號，做到改革發展的熱點在哪里、群眾期盼的焦點在哪里，我們服務的重點就跟進到哪里，在各自本職崗位上干在實處、走在前列。

共產黨人講服務，是有原則、底線的。其原則和底線就是為民謀利益、不為己謀好處，為民做實事、不為己圖虛名。堅守這一原則和底線，就是要按照習近平總書記系列講話的重要要求，加強黨性修養，以堅定的黨性修養抵御各種誘惑，用嚴格的規章制度約束自己，自覺做到不義之財不取、不法之物不拿，始終保持共產黨人的清廉本色。同時做到防微杜漸，因為小節不慎，大節就會有虧，堅守服務底線，就要從把住“小節”入手，在慎初、慎微上下功夫，時刻繃緊拒腐防變這根弦，不越道德底線、不觸紀律紅線、不碰法律高壓線，守住和用好“廉潔自律”這一黨員干部最大的“護身符”。

兩學一做心得體會篇五

近年來，“兩學一做”成為中國共產黨黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要抓手，它指的是“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”和“學習宣傳貫徹黨的十九大精神，做新時代中國特色社會主義的堅定實踐者”。我作為一名參加了漢中兩學一做活動的黨員，深刻體會到了其中蘊含的理念和精神，下面我將結合我的親身經歷，談談我的體會。

首先，漢中兩學一做活動激發了我的學習熱情。通過學習黨章黨規等相關內容，我更深入地了解了中國共產黨的宗旨和任務，以及黨員應具備的優良品質和行為準則。在學習過程中，我發現黨章黨規中不僅包含了一種思想的體系，更是一劑強心針，它能激勵我追求真理、追求黨和人民的利益，激發我為實現中國夢、民族復興而奮斗的動力。通過學習系列講話，我對中國共產黨的正確領導和我作為一名黨員的責任有了更加清晰的認識，激勵我不斷學習，不斷進步。這種學習的熱情，讓我更加堅定了自己的理想信念，有了更加明確的人生目標。

其次，漢中兩學一做活動促使我不斷提高自身素質。在活動中，我們被鼓勵積極參加各種實踐活動，發揮黨員的先鋒模范作用，不斷鍛煉并完善自己的能力。通過參加社區志愿服務、扶貧幫困等活動，我提高了自己的組織能力和溝通協調能力。在幫助他人的過程中，我學會了關愛他人、傾聽他人、學會了理解和寬容。通過不斷的實踐，我的工作能力也得到了很大的提升。這些提高不僅使我成為了一名合格的黨員，更讓我在生活和工作中都能發揮積極的作用，為黨和人民做出更大的貢獻。

再次，漢中兩學一做活動促進了黨員之間的交流合作。在開展兩學一做活動的過程中，黨組織組織了一系列集中學習和座談討論，黨員們互相交流自己的體會和心得。這些交流與合作不僅增進了黨員之間的感情，也促進了思想的碰撞和融合。通過與其他黨員的交流，我深刻體會到每個黨員都有自己的優點和長處，每個人都能為集體作出貢獻。通過合作，我也意識到一個人的力量是有限的，只有團結合作，才能在工作中取得更好的成績。

最后，漢中兩學一做活動讓我更加深刻地感受到了黨員身份的榮耀和責任。作為一名中國共產黨黨員，我深感自豪和驕傲，同時也深感責任重大。作為黨員，不僅要始終堅守黨的宗旨，遵守黨的紀律，還要帶頭積極投身工作實踐，以身作則，做到率先垂范。作為黨員，要時刻警醒自己，不忘初心，牢記使命，嚴于律己，勇于奉獻。只有在這樣的共同努力下，我們才能為實現黨和人民的偉大事業作出應有的貢獻。

總之，漢中兩學一做活動為我提供了機會，讓我深刻體會到了黨員的榮耀和責任。通過學習和實踐，我不斷錘煉自己，提高自身素質。在交流和合作中，我感受到了集體的力量和智慧。作為一名中國共產黨黨員，我將時刻保持對黨忠誠，始終保持先進性，努力為黨和人民的事業貢獻自己的力量，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。

兩學一做心得體會篇六

兩學一做學習教育是黨的十八屆六中全會提出的一項重要決策，旨在通過學習理論、學習典型、做合格黨員的實踐活動來推進黨風廉政建設和黨的紀律教育。在此期間，我不僅加深了對于黨的歷史和十九大精神的理解，同時也提升了道德修養和素質水平，現將個人心得體會分享如下。

第二段：學習理論的重要性。

兩學一做學習教育的第一環節是學習理論，這是提升黨員思想境界和政治素養的重要途徑。通過深入學習黨章、黨史和馬克思主義理論，我逐漸明確了共產黨人的初心使命和追求的目標。學習理論可以使人堅定信仰，增強道義感和使命感，對于解答思想迷津，指導行動具有重要作用。

第三段：學習典型的價值。

學習典型是兩學一做學習教育的第二環節，通過以身邊的先進模范為榜樣，激發個人的奮斗精神和作為共產黨員的責任感。我深入了解了一些身邊的先進人物，他們通過努力工作、積極奉獻的精神為社會作出了重要貢獻，這給了我極大的鼓舞和動力。學習典型使人感受到了奉獻的快樂和成就感，鼓勵了我在工作中更加努力和積極進取。

第四段：做合格黨員的實踐活動。

兩學一做學習教育的最后一環節是實踐活動，通過參與社會實踐和黨內志愿服務，將學到的理論和典型人物精神付諸于實際行動。在實踐中，我堅決貫徹黨的方針政策，通過服務社區和社會公益活動，回報社會和人民群眾。實踐活動鍛煉了我團結協作的能力、創新思維和解決問題的能力。通過不斷參與實踐活動，我深刻感受到黨員的責任與擔當，也學會了如何更好地為人民服務。

第五段：總結感悟。

通過兩學一做學習教育，我不僅在理論知識上得到了提升，更重要的是加深了對黨的認同和擔當意識。學習理論使我懂得了黨的初心使命，學習典型讓我明確了自己的奮斗目標，實踐活動讓我付諸于實際行動，成為一名合格的黨員。這一系列的學習教育活動不僅提升了我自身的素質和意識，也為我今后的工作和生活提供了有力的指導。

通過兩學一做學習教育，我明確了自己作為共產黨員應有的責任和擔當，也清晰了自己的奮斗目標。在未來的學習和工作中，我將更加努力地學習充實自己，用實際行動踐行黨的十九大精神。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠在自己的崗位上做出更大的貢獻，為實現中國夢和人民幸福做出自己應有的努力。

兩學一做心得體會篇七

在學習系列重要講話后，我們社區黨員應進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，“。

兩學一做。

”學習教育，基礎在學，關鍵在做。下面就是本站小編給大家整理的兩學一做。

心得體會。

有教師寫的黨員寫的社區人員寫的機干部寫的校長寫的法院人員寫的等等!希望大家喜歡。

全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。

當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

省委組織部召開部機關開年工作座談會議，邀請7名各行業的優秀黨員代表交流先進事跡和經驗體會。省委、組織部長李玉妹主持會議并講話，要求組織部門帶頭開展“兩學一做”學習教育，勉勵組工干部不僅要做合格黨員，更要做優秀組工干部。

李玉妹強調，組織部門開展“兩學一做”學習教育，核心是要落實在全國組織工作會議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業務精、作風好”的模范部門。

要成為一名優秀組工干部，一要對黨絕對忠誠。堅持把“講政治”放在第一位，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。二要樹立可靠可親可信的道德品行。謙虛隨和，把為黨員、干部和人才提供一流服務作為基本價值取向;老實可靠，當老實人，說老實話，干老實事;甘為人梯，在默默奉獻、忘我工作中實現人生價值。三要培養扎實的業務能力。圍繞“搞培訓、提素質，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎”的主責主業，深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策。四要作風正律己嚴。堅持公道正派的核心價值追求，吃苦耐勞，踏實肯干，甘于奉獻，深入群眾，愛崗敬業，任勞任怨。

把“兩學一做”抓好“十三五”開局提供組織保證。

思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬瘢衲暝谌h打開“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。

要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據守紀律規矩之嚴。深化學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規章，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為悉數從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統一、團結一致。

要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領展開實習，爭創履行和踐行五大展開理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精力區位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上體現先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。

近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，又一次深化黨內教育、凈化政治生態的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

然而，有些黨員干部對于學習黨章黨規和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓?！秉h章是黨的基本法、總規矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。

系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

近日，中央提出的“學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員”學習教育在各地拉開帷幕，從嚴治黨從“關鍵少數”向全體黨員鋪開、從集中教育向經常教育拓展，對強黨性、做表率，抓基層、打基礎有著重要的現實意義。

熟知牢記黨章黨規才能懂規矩正“言行”，永葆黨風之純?！盁o規矩不成方圓”，黨章黨規作為黨員履行義務責任的基本準繩，是黨員干部的行為準則和規范。但是不明黨章不熟黨規，則便無從遵守難以履行，現實中就存在這類黨員，給黨的形象帶來了一定損害。所以說，我們每名黨員作為執政黨的一份子、代言人，一舉一動、一言一行都關系甚大，必須不說“雷人”話、不做“違規”事，必須說到做到事先知道，常學常用黨章黨規的各項條文細則，始終把共產黨人的“家風家訓”常掛嘴邊、牢記心間、用在實處。

學深悟透講話精神才能有信仰講“氣節”，煥發黨性之彩。人民有信仰，民族有希望，國家有力量。信仰的力量是巨大的、無窮的，早期共產黨人信仰馬列主義拋骨灑血、前仆后繼，中期共產黨人矢志中國崛起鞠躬盡瘁、死而后已，近期共產黨人為了人民幸福銳意改革、拼搏進取，信仰支撐起一個個時代，造就了一批批“國士”。當下，面對花花世界、紙醉金迷，每位共產黨員更要有信仰，需要學深悟透系列講話提出的“中國夢”、“兩個一百年”、“三嚴三實”、“四個全面”……，守住“底線”，保持“氣節”，堅定不移的遵循、矢志不渝的奮斗。

先做合格共產黨員方可積跬步致“千里”，維護黨紀之責。千里之行始于足下、百尺高樓起于塵土，本次學教活動從“合格”抓起，更加務實，更顯決心，更見深度。長久以來，各級積極組織黨員學先進、爭優秀，攀高不就低，望山不看路，致使部分黨員熱衷于看熱鬧、走過場，高不成、低不就，忘掉“身份”，等同“群眾”。常言道曲高而和寡，確實還得從實處下手、從小事抓起，按照黨員標準，管住一言一行、約束一舉一動，不違規、不越紀，認真履行責任，積極擔當義務，于點滴處彰顯黨性，在平凡中超越“自我”，自可心底坦蕩、贏得認可。

可見，“兩學一做”學教活動的“低姿態出場”易于接受、更利操控，彼時人人知規守紀、個個履職盡責，自將成就一番“從嚴治黨”新氣象。

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兩學一做心得體會篇八

近年來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨風廉政建設和黨員干部素質提升，提出了“兩學一做”學習教育的重要要求。經過一段時間的學習，我從中獲得了許多收獲和體會。以下是我對“兩學一做”學習教育的心得體會。

首先，學習先進典型，堅定理想信念。在學習過程中，我了解到了許多優秀共產黨員的事跡和精神風貌。他們一直保持著對共產主義事業的堅定信仰，對人民群眾充滿愛心，心系國家和民族大義。尤其是在一些艱難困苦的環境下，他們始終保持樂觀向上的態度，堅守初心使命，甚至不惜生命的代價。他們的奮斗精神和無私奉獻精神給了我很大的鼓舞。通過學習他們的事跡，我更加堅定了自己的理想信念，也更加明白了作為一名黨員應該肩負的責任和使命。

其次，強化“四個意識”，提高自身素質。學習“兩學一做”遵循了“聯系實際、抓關鍵、注重實踐”的原則，通過學習理論知識和實踐操作，理論聯系實際使得我對國家形勢、黨的方針政策有了更加深刻的認識。同時，在實踐活動中，我們也有機會了解到黨的各項政策的落實情況，更加貼近基層，更加貼近人民。通過實踐活動，我常常深入思考自己的行為是否符合黨員的標準，思考自己在工作中是否能夠發揮更大的作用。通過不斷地反思和總結，我發現自己在政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識等方面還存在著不足，并通過學習不斷提高自身素質。

再次，踐行以人民為中心的發展思想。黨的“兩學一做”學習教育強調了以人民為中心的理念，強調了黨員要與人民群眾保持密切聯系。在學習過程中，我常常向身邊的人民群眾請教、交流，了解他們的需求和期待。通過與普通百姓的交流，我深刻地認識到，只有站在人民的立場上，才能真正解決人民的問題，只有把人民的利益放在首位，才能夠得到人民的擁護和支持。因此，我認真對待群眾的工作，盡力為他們提供更好的服務，在工作中積極爭取切實解決他們的實際問題。

最后，加強思想道德建設，嚴守黨員干部紀律。在“兩學一做”學習教育中，我們也要加強對自己的道德行為的約束和規范。首先，要嚴格要求自己，做到有始有終，不講虛浮，不虛偽；其次，要加強紀律的約束，不違反國家法律和黨紀黨紀，自覺接受監督，誠信辦事，維護黨和人民的利益。通過學習教育，我清楚地認識到，一個黨員干部的品行和作風決定了他能否對黨和人民公正履職，我將始終保持一顆清正廉潔、甘于奉獻的初心。

總之，“兩學一做”學習教育是一次深刻的思想洗禮和理論培訓。通過學習，我領悟到了什么是真正的共產主義者應有的品格和行為準則，明白了自己身為黨員干部應該盡的責任和義務。今后我將繼續努力學習，不斷提高自身素養，以更加飽滿的熱情投身到黨的事業中，筑牢理想信念，牢記使命，為實現偉大的中國夢貢獻自己的力量。

兩學一做心得體會篇九

“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

在學黨章黨規中，給我思考最深的是學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，唐太宗說：“以史為鏡，可以見興衰;以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失?！蹦敲?，黨的發展史，就是我黨不斷前行的歷程史，是無數先烈用生命和鮮血捍衛的共產黨前行的艱辛史，“請幫我交上這個月的黨費”，這是一名共產黨員在臨終前說出來的話，他以自己成為一名共產黨員為驕傲，因為是共產黨帶著窮人砸碎了萬惡的舊世界，建立了人民當家作主新中國。我們每一名共產黨員都應該拿著黨的歷史、革命先輩的事跡、先進典型的樣子來照一照自己，看一看自己，究竟離一名合格的黨員有多少的差距。

古人常說：“取法乎上得乎中，取法乎中得乎下”，要做“合格黨員”，究竟這個“合格”要有什么樣的標準，“兩學一做”給了我們答案：講政治、有信念;講規矩，有紀律;將道德，有品行;將奉獻，有作為。這“4講4做”可謂高瞻遠矚，又相輔相成，從政治、規矩、道德、奉獻的角度出發，身體力行，促成信念、紀律、品行、作為的養成，這是一名黨員的基本標準，也是一個有遠見、有思想的人的追求標準，正因為信念和作為有大小、品行和紀律有高低，所以我們要將“高標準、嚴要求”放之于心，踐之于行，方能不斷成就自己的高度，向著革命先烈和先進典型們看齊。

歷史的車輪滾滾前行，“兩學一做”的步伐正在邁進，作為共產黨員的革命軍人，我們應當常常以“合格黨員”的基本要求來時常反省自己，用心用力，抓細抓實，真正把自己的思想政治建設抓在平常、嚴在日常、做在經常，始終保持對黨和人民的絕對忠誠，養成紀律自覺和做人有底的良好的習慣，不斷向著更高的標準、更嚴的要求而前進，不斷從“兩學一做”中吸取前行的動力，才能向黨和人民交上自己的“合格”答卷。

作為一名合格的黨員，需進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。通過學習“學黨章黨規”，明確了基本標準和行為規范，明白了該做什么、不該做什么。我們黨員要講紀律守規矩，認真履行黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規。深刻領會習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深刻認識習近平總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的最新發展，從而堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。

兩學一做心得體會篇十

按照中央要求和部署,今年全國將在黨員中開展“兩學一做”學習教育活動，即學習黨章黨規，學習習近平總書記系列重要講話，做合格共產黨員。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后的又一主題活動，是深化黨內教育的又一次重要實踐。作為一名基層黨員教師，在學校的組織下認真學習了“兩學一做”學習教育方案，現談幾點自己的體會。

“對黨忠誠，永不叛黨”是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千金，一次誓言就是一生的承諾。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間相互促進的關系，想黨之所想，憂黨之所憂，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。

作為學校普通黨員，主要工作在教學或教學管理上，教育學生的重戲，提高教育水平是本職，但是，對中職學生的教育是有一定難度的，并存在一定風險，這就要求我們黨員教師要有擔當。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實，不計得失，顧全大局。新形勢下，職校學生難管是公認的，學校要提升就務必對教師提出高要求，我們黨員教師必須加強學習實踐，錘煉自己的教學和管理的基本功，努力提高課堂和說服學生工作上的能力。

“兩學一做”歸根結底就是要端正思想作風。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章黨規就是黨員的行為準則和規范，作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅，幸福生活。

總之，要深刻領會文件精神，將“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起，自覺深化思想認識，發揮黨員在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，切實喚醒自己的黨章意識和增強法紀意識，全面提升綜合素質。

兩學一做心得體會篇十一

當前，按照中央安排部署，全省正在深入開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”“兩學一做”學習教育，全面提高黨員干部隊伍素質，為“四個全面”戰略實施奠定堅實的思想政治基礎。根據過來的心得與體會，“兩學一做”重在堅持以作為學。

“兩學一做”是黨中央立足四個全面戰略布局，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨組織、每名黨員的重要決策。黨章是管黨治黨的總章程，黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化。對每個共產黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規，是最基本的要求。學習黨章黨規，關鍵在于從思想到行動時時處處強化黨的意識、黨員意識和紀律意識，從一言一行做起，樹立“底線”思維，牢記黨的宗旨，履行黨員義務和權利。

在日常工作生活中，每一名黨員需要有“黨的前程、國之興亡責任在我”的主人翁意識。中國共產黨是由八千多萬黨員組成的大黨，廣大黨員是黨的組織、黨的生活、黨的工作、黨的建設和黨的事業的主體，在黨的一切活動中起著最終的決定作用。與黨的群眾路線教育、“三嚴三實”教育一樣，“兩學一做”也是對黨的干部隊伍和全體黨員的理想信念再教育，為黨為民實踐規范再強化?！皟蓪W一做”覆蓋面更加寬泛，面向全黨每一分子，是在進一步牢固夯實我們黨的思想政治基礎。只有把每個黨員的能力素質都提高了，把每個細胞都有效地激活了，我們黨才能有更加強大的凝聚力和戰斗力。

中央明確指出，“兩學一做”不是一次活動，而是經常性教育，是一件打基礎、利長遠、系根本的重要工作?！皟蓪W一做”關鍵在學，核心在做，要用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨，指導我們各方面的工作扎扎實實推進。習近平總書記3次視察河北、4次發表重要講話、多次作出重要批示指示，對河北可以說是關愛有加。作為河北一名基層黨員干部，尤其需要強化“兩學一做”的擔當意識和使命意識，把眼前的作風紀律整頓、調結構轉方式、發展生態旅游文化、精準扶貧等各項工作一絲不茍抓實、抓細、抓出成效。

開展“兩學一做”學習教育，必須強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，忠誠于黨，始終與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。宣傳部門要確保黨的宣傳文化陣地體現黨的意志、反映黨的主張、維護黨中央的權威和團結。既要當好這項工作的宣傳者、推動者，又要當好參與者、實踐者，為學習教育開展營造濃厚氛圍。從理論武裝、新聞輿論、文化藝術、典型培樹等方面做起，引領示范，凝聚合力，為決勝“十三五”、建設“美麗河北”提供強大的思想文化和精神動力。

兩學一做心得體會篇十二

近年來，中國共產黨積極推進“兩學一做”學習教育活動，在黨員干部中形成了一股學習熱潮。這一活動的開展旨在加強黨性修養，提高黨員干部的黨性覺悟和能力水平，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭向縱深發展。在參與這一活動的過程中，我獲得了很多收獲和體會。

首先，兩學一做活動增強了黨員干部的政治意識。通過深入學習和研討馬克思主義理論基礎、黨的歷史、黨章黨規等，黨員干部更加清晰地認識到自己是中國共產黨的一員，是黨的偉大事業的參與者和推動者，更加深入地理解到黨的路線、方針政策對黨員干部的重要性。同時，通過對一些黨員干部先進事跡的學習，更加明確了黨員干部的責任與使命，激發了對黨的忠誠，強化了對黨的信仰。

其次，兩學一做活動拓展了黨員干部的知識視野。學習教育活動包括了理論學習、實地考察、交流研討等多種形式，這些形式的組合使得黨員干部能夠從不同的角度、不同的層次去認識問題、解決問題。通過走訪企業、農村、社區等基層單位，親身感受群眾的生活狀況和需求，了解實際情況，這大大拓寬了黨員干部的眼界。同時，學習教育活動還通過邀請專家學者進行講座、研討，使得黨員干部能夠接觸到更廣闊的思想和知識領域，不斷豐富自己的學識。

再次，兩學一做活動提升了黨員干部的服務意識。黨員干部通過深入研究黨的方針政策，了解黨的工作重點和方向，進而將這些知識和理念運用到實際工作中，不僅僅能夠將工作做到位、做到好，還能夠更好地服務于群眾。學習教育活動還引導黨員干部關注社會熱點問題、民生問題，鼓勵黨員干部參與到社會公益活動中，進一步提升了黨員干部的服務意識。

最后，兩學一做活動推動了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展。通過學習教育活動，黨員干部進一步增強了黨性，增強了拒腐防變的意識和決心。學習了一些反腐敗典型案例，對于黨員干部來說，不僅是一種警示，更是一種教育和啟示。深入學習和宣傳黨的黨風廉政建設和反腐敗斗爭方面的政策法規，使黨員干部更加明確道德底線，增強拒腐防變的能力。

總體來說，兩學一做學習教育活動在黨員干部中起到了積極的作用。通過這一活動，黨員干部進一步加強了黨性修養，提高了自身素質，在服務群眾、推動實踐中發揮了積極的作用。在未來的工作中，我將繼續保持學習的狀態，不斷提升自身能力，為黨和人民事業做出更大的貢獻。同時，將把學習教育活動的經驗與他人分享，推廣黨的黨風廉政建設和反腐敗斗爭的理念，實現“兩學一做”心得體會的免費復制。這樣，我們將共同推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭向縱深發展。