每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園友情的句子篇一

時間長了感情真的會厭倦！了解一個人也不用了太長時間。可能一個動作，一個眼神你就知道她是什么樣的的人。

在初一的時候，我結交了一好的朋友，當時覺得我們能談的來，但并沒有玩的很好，上初三的時候我們要重新分宿舍，她去的早就把我們兩個分到了一個宿舍。

起初我們還玩的很好，因為我是一個不太喜歡和人交流的人，我的朋友圈非常的小。她算是我當時玩的比較好的朋友。

但初三的下半學期，我就不在像以前那樣對她了！

她總是很高傲，很自信（這是我羨慕她的一點，也是煩她的一點）她覺得只有她自己是對的，初三考試前她跟我說“考試的時候你讓我抄一下”“我們是兄弟的，能抄肯定讓你抄啊”“你要是讓我考過了，回來我請你吃飯”“？”我超反感這樣的話，和著我奔著你吃的才讓你抄的？你要是不過那還成我的錯了？我當時沒有在多說什么！

在考試的那幾天，我也不知道怎么，頭疼惡心，肚子疼，非常的難受。我以為是沒吃飽飯才出現的現象，我買了兩個個士力架巧克力，充饑！我跟她吐槽，我難受的厲害，還要考試！吐槽我一來到這個學校就老是生病。我說著扭頭看了她一眼，她一臉高傲的看著前面，撇著嘴，一臉的嫌棄樣子！當時我就覺得自己好像小丑一樣。

從那之后，我對她就僅是朋友關系，僅是互相陪對方走過校園這幾年的朋友。

校園友情的句子篇二

朋友，是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。

朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

關于朋友，在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的準則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現。

“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風得意時鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時，明哲保身、棄之遠去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。

校園友情的句子篇三

在森林里有一只大猩猩，他常常想：“一個人玩太無聊了，如果我有個朋友就好了！”

有一天，他靈機一動，自言自語地說：“我可以出租友情呀！這樣不僅可以賺錢，還可以交朋友呀！”于是，他拿起了一塊石頭，磨成了一個類似筆的東西，又跑到樹下撿了一片雙大又紅的葉子，然后在上面“唰唰唰”地寫起來。只見上面寫著：“我有友情要出租，一小時五塊錢。”接著，他就坐下樹下等，心里還充滿了期待：我肯定很快就能交到朋友了！可是等了好久，沒有一個人搭理他。

不知過了多少個日夜，大猩猩都快要放棄了。突然，他聽到了一陣喇叭聲：“嘟嘟嘟！”他往下一看，原來是一群人來到了森林里。他們有的在打羽毛球，有的在做飯，還有的在踢足球。突然，一陣聲音把大猩猩嚇了一大跳。“可以和我玩嗎？”一陣清脆的聲音嚇了他一大跳，他往后一看，原來是一個小女孩！她穿著藍色連衣裙，衣服上有個小白兔的圖案，頭發上還綁著一個蝴蝶結，看起來十分可愛！大猩猩的心情突然“陰轉晴”。他面露喜色，連忙說道：“行呀，行呀！但一小時得給我五塊錢！”“可我只有一塊錢呀！”“那你就給我一塊錢吧！”話還沒說完，大猩猩就一把拿走了小女孩的一元錢。他拿出沙漏，對她說：“等這沙漏漏完，就是一小時。”小女孩一下就答應了。

小女孩興奮地說：“我們先來玩石頭、剪刀、布吧！”“啥叫石頭剪刀布？”大猩猩問。“就是你可以出石頭、剪刀、布這些。”小女孩伸出手給他做示范。“我懂了，開始吧！”可這個“糊涂蛋”只會出布。而小女孩早就知道大猩猩一知半解了，所以她出了剪刀。“石頭、剪刀、布！”這一局大猩猩輸了。但大猩猩不在乎。因為他覺得，只要快樂就行了。就這樣，他們不知疲倦地玩了一整天。

第二天，小女孩又來了。她給了大猩猩一元錢，說：“咱們今天玩木頭人吧！”“ok！”小女孩當鬼，大猩猩當人。雖然大猩猩一動不動，但也忍受不住小女孩的必殺技——撓癢癢。大猩猩被撓得哈哈大笑，怎么也停不下來。

就這樣，日復一日，他們玩得不亦樂乎。有一天，大猩猩帶了幾片餅干和沙漏，坐在大樹下等小女孩。但過了好幾個小時，她還沒來。突然，一陣喇叭響又傳來了。大猩猩往下一看，原來小女孩要離開這兒了！大猩猩連忙叫道：“不要走呀！”可他們還是走了。

大猩猩現在才知道，友情是無價的。于是，他把樹葉上的字劃掉，高高興興地去找朋友了。

校園友情的句子篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

純真時代帶來的友情，是那爽朗的笑，是那大聲的唱，是那躲在被窩的悄悄話，是那一起逃課的竊喜緊張，是那打架之后破涕為笑的鼻涕泡泡。太多太多的日常，換來青春過往的感慨，同窗情情豈是一句話、一篇文章能夠說得清楚的。

友情是最珍貴的，從同學成為朋友則更加可貴。

有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友，煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友，快樂就多一個人分享。

我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中，我喜歡這種友情特有的感覺，所以我才格外珍惜這種同學之間的友情，我也就最看不慣，或者最不想看到同學之間搞分裂。

同學與同學之間應該互相幫助，當你有困難時，同學們會毫不猶豫的來幫助你，但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的，關鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友情。

有人說過這樣的話：“人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。這是一句極其悲涼的話，居然有那么多人贊成，人生之孤獨和艱難，可想而知。我并不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態。其實，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發現自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任，你放慢腳步憂思起來，開始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長大。”是啊，上學的時候沒有過分地珍惜過同學的情感，有時甚至為了鉛筆、橡皮之類的小東西大家彼此不愉快，只有在成年之后，人們才真正懂得了同學的友情。同學的純潔在于同學之間只想珍重這一份真摯友情，只想心無雜念地做彼此的一個紅顏知己，只想把情意盡深深的收藏于心底，當同學沉沒在迷津里時，只想牽著他的手去看謎底，想給他一份發自內心真摯地關愛卻不愿在迷失的目光中讓自己迷惑到底。只是愿意成為紅顏，愿意成為知己。也許這會帶著一點淺淺的愛情影子。但更明確了紅顏知己不是影子，它不能阻御你將你的愛盡情地釋放到底。友情是我們一生中不可少的，朋友是很重要的。一位哲學家曾經說過:“把幸福告訴朋友，會使幸福增加一倍。把痛苦告訴朋友，則會使痛苦減少一半。”友情可以變成一道鼓勵的目光，讓你在失敗中得到力量;友情可以化作指南針，當你迷茫是指引方向;有情可以沖走一切不如意;使熄滅的燈心重新燃燒希望。

我們在人山人海中碰到了一起，這就是緣。我們在人生道路上結伴而行，這就是分。我們的偶然相遇，注定了少年時期的友情。我們到處尋求友情，卻很難找到屬于自己的，所以我們格外珍惜我們的朋友。

友情是質樸的感情，我們也應該以一顆純真的心對待。

本期播音到此結束，感謝您的收聽。

[關于友情的校園紅領巾廣播稿]。

校園友情的句子篇五

校園是美麗的，校園的時光是五彩斑斕的；校園是高尚的，校園的生活是歡聲笑語的；校園是純潔的，校園的友情是真摯無邪的。

在這樣黃金的年齡，在這樣美麗的校園，因為共同的興趣愛好，因為共同的習慣秉性，總會有很多志趣相投的同學結下真摯純潔的友情。

在共同的學習中，我和曉唯成了形影不離的好朋友。我們一起上學，一起放學；一起學習，一起游戲；一起聊天，一起暢想著美好的未來；一起經歷著成長路上的點點滴滴，一起品味著成長路上的酸甜苦辣。培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在我的生活中，有許許多多的快樂，都是與她一起分享；有許許多多的困難，也是與她一起克服。

一次放學后，我發現自行車的車胎被扎破了，我一下子就著急了。首先是回家受影響，其次是轉天上學也受影響，現在天就要黑了，怎么辦啊？還能找到修車的嗎？我越想越著急。小唯看著我著急的樣子，她安慰我說：“別著急，我陪著你，咱們推著車子走。咱們先找個車攤把車子補好。”沒有別的辦法，只好這樣了。我們一邊走，一邊找，大約過了二十多分鐘，終于找到了一個修自行車的車攤。可是，攤主已經收攤了。看著關得嚴嚴實實的店門，我更加沮喪。曉唯說：“沒關系，我們再找找，或許還能找到沒有收攤的呢。”

推著破了胎騎不了的自行車，我們一圈圈地找著。天色越來越黑，心情也變得越來越著急。就這樣漫無目的地尋找著，心情跟天色變得一樣黑。

終于，在一個很僻靜的角落，我們又找到了一個車攤。修車師傅很熟練地就解決了我們眼中這個巨大的難題。看著補好的車胎，我如釋重負；看著一直陪在我身邊的曉唯，我感激得笑了。雖然天色變得越來越黑，可我卻感受到了黑夜中溫暖的陽光。

這樣點滴的小事，這樣溫暖的小事，還有很多很多，它時時發生在我們身上。我們的友情，就像綿綿春雨，在我最喪氣的時候，它時刻滋潤著我；我們的友情，就像縷縷陽光，在我最需要關心的時候，它時刻溫暖著我。

這就是我和曉唯之間最珍貴最值得珍惜的陽光友情。

校園友情的句子篇六

一周轉瞬即逝，一個人靜靜地走在校園里，一陣風吹過樹葉沙沙作響。我抬起頭，葉已慢慢變黃了，那些黃透了的樹葉，無奈的脫離了樹枝在空中緩緩的飄落，一片一片直到大樹慢慢枯萎，這時我頓時醒悟：秋天到了!

不知不覺秋天已來臨，不知不覺又過了一周，不知不覺勾起了我的思緒。

不知怎的我又回想起了她——初中時的好朋友。雖然跟她同學只有一年，但我發現我們的友誼好像是被上天安排了的，一次又一次的“意外”增進了我們的友誼，我始終是相信“緣”這個字的。從我們認識開始一直是同桌，我認為緣就應該始于此，但不管怎么樣，我們始終是好朋友，一輩子都是。

還記得初三臨別時的情形，我們無言以對對。晚上，我在教室收拾東西，她捧著一個蛋糕，“生日快樂”短短的四個字讓我無言以對。我仍舊是沉默，她好像明白我的意思，站了一會兒，走出了教室。我知道我將要和她別離，因為我感覺到了那種氣息，那么傷感和無奈。她曾對我說過她希望以后有個寧靜的生活。因為她和我一樣喜歡寧靜的那種感覺，淡淡的，心仿佛被什么撫摸著，好飄逸。

還記得她寫過的詩：“朋友啊，別忘了那小木屋，記得下次相見時，依然帶著你成熟的微笑……”這是我和她之間的一個約定。雖然等到約定現實的路是漫長的，但我始終不敢松懈，我相信她也沒有忘記。

“同學是幾年的事，但朋友是一輩子的事”，不知道我聽過誰講這句話，但內容我始終記得。是啊!朋友是多么親切的稱謂，我渴望著，我相信全世界人都在渴望，如今人生多一個朋友，多一份歡笑。

校園友情的句子篇七

我總是在不經意間。

把你想起，

你在做什么。

難道是幸福把你無休止。

糾纏，還是不幸在把你妒忌？

我總想出此刻你的空間里，

關注你的舉止。

并得到你的消息。

我不明白。

這是感情呢還是友誼。

眼前有一朵鮮花。

我目睹它的芬芳美麗，

這時我的心頭第一個想到的。

是把它送給你，

我不明白這舉動。

代表什么，也不明白它的含義，

但是我仿佛聽到。

靈魂中有個聲音在催促。

讓我的心思飄向你。

我總想在心靈中開墾一塊土地，

讓你在那里耕耘出春天的。

蓬勃，夏天的絢麗，

還有秋天的果實紅紅的。

仿佛你臉上的羞怯的笑意。

我不能辨別。

我這樣做的動機，

為什么要把靈魂捧獻給你。

我不止一次問自己。

校園友情的句子篇八

邂逅的淚水誰有聽我的訴說。

昨夜你遇見了我。

竟是回憶無數。

竟是回憶無數。

也敵但是一方矮矮的墳墓。

誰把二十年的油菜花黃。

做成你的墻。

我把十八年的友誼天空。

向誰張望。

抓一把黃土哀愁。

那一杯杯苦悶的心酒。

朋友！敲擊棺木出來與我對飲否？

櫻花謝白我又揮手告別家鄉。

你的墳墓伸出雙手把我扣留。

喝一杯知心的酒吧！

遠行的列車不會為誰停留。

我只能多看一眼回憶你的風景。

埋藏在我的心底觸動心靈。

列車縱向我們相逢處駛去。

在這座熟悉的城市。

我夜下挑燈想你。

卻嗅不到你的半點氣息。

我唯一明白的是你的列車。

已向天國駛去。

那么你是不是也彷徨在天堂口。

曾想向我揮手別離。

校園友情的句子篇九

友情陪我一路同行，為我護航，為我遮雨，才使我的旅途如此精彩。

校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒有帶傘，只好隨著其他同學一起靜靜地等候著晴空的來臨。看著一面面小花傘在我眼前稱開遠去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。

忽然間，一陣熟悉的味道傳來，一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧，我們同路哪”，她天籟般的聲音就這樣傳來，我感動極了，立刻點了點頭，和她手挽著手，一起走向車站。車站人可真多啊，我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子，狼狽極了。雨越下越大，絲毫沒有終止的痕跡，可我的衣服為什么一點也沒濕哪？扭頭一看，遠遠竟將傘側著打，自己的半邊衣服都濕透了。我內疚極了，一把將傘推過去，可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。

一盞茶的功夫，車已經開來了，我們收好傘，正準備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕緊沖回車站，但沒有叫圓圓。一會兒她發現我并未上車，顧不得已經刷過卡了，毅然沖下車來。我哭著說了事情的原委，圓圓立刻安慰我，并翻起她自己的書包。終于，1元錢浮出水面，可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊，從欣賞夕陽到月光，交通燈變了一次又一次，等車人換了一撥又一撥，公交車來了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話。終于，我們要等公交車來了，我趕緊招呼圓圓，才發現她的傘還是一直斜著拿的，她濕濕的肩膀說明了一切。天真得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望著圓圓疲倦的身影，有一種叫做感動的小花在我心頭綻放。

下車后，圓圓將我護送到家，就準備離去了。我問她要去哪，她說去車站轉車。轉車？那說明根本不同路阿，可她，我都還沒有來得及說聲謝謝。望著圓圓遠去的背影，我的心開始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。

校園友情的句子篇十

在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起來!

記得在小學時，老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志，當時我和她明明分配好要每周交換一次，但我每次交到他的手上，就會連忙推脫，訴苦沒時間，我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲，整整一個學期的日志全部是我寫的。不僅如此，老師夸我們能定時完成日志時，她竟然毫不猶豫的說：“我可是認認真真，一筆一劃寫的。”聽后，我頓時覺得，沒寫就是沒寫，不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后，我和她說：“以后別這樣撒謊了，這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說：“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了，不是她的話我無言以對，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽勸告。

下學期，我們又接受了這個“任務”，這回我沒有替她分擔，可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候，發現正好缺了一個星期，當時交給政教處時在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯了，還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當了回替罪羊。悲哀!

事后，我發誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。

上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。

終于有一天，我認識了她們，她們的真誠，她們的品質，她們的關愛感動了我，打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。每當我快樂時，她們和我分享；當我迷惑時，她們替我分擔。我們一起哭，一起笑。

“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。”

是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!

6年了，人生中又有幾個6年呢？開心、傷心亦或者痛苦、失望，6年了，我嘗的實在是太多了。

要畢業快了，還有半個月不到，不得不說很開心，但心里不知道怎么回事……有種莫名的“奇怪”，像開心也像傷心。

記得當年1年級時我還留著鼻涕小心一個一個往上爬著階梯，看著亮亮的地面被我踩出一個黑乎乎的小腳印，我站在高處，嘴角不由自主勾起那抹連我也不知道的笑容。現在，望著階梯，其實啊，它一點也不高，也一點也不亮，腳印也不止有我一個，看著那串不知是誰的腳印，我笑了，其實我哭了，誰也沒看到，誰也沒聽到，但他們都能感受到。

6年，其實也不長，因為我相信，我們的友誼是無法用時間來測量，“6年”它不能說明什么，雖然它見證了我們很多美好的時光，但我相信，沒有6年只有更久、更長、更遠。

但一想到要畢業了，心里也有了一股莫名的惆悵，因為我在不舍，不舍離開我的母校，即使知道我依舊可以回到這里來，但依舊失去了……即使知道我還可以聯系老同學，但也失去了一些。

書包還是那么重，因為我們背負了實在是太多了。學校不光是學習的地方，也是交流的平臺，不得不說，6年，我們過的還是很充實，有人說，在裝滿口袋之前先裝滿自己的腦袋。你看，我不是在裝腦袋嗎？這里存了很多很多，多的我也說不清，我存了我的友誼，我存了我的回憶，當然，還有那知識啦。

還有14天。我每天都在倒計時，珍惜一分是一分，有時候我真想放棄，但我馬上把這個念頭扼殺在搖籃里了，不行，我還要好好體會一下。還有好好感受一下，我還要好好把這里每一花一草記一下來，我不知道我是沒時候可以來，但我想以后回憶時，不讓自己遺憾。

塑膠跑道中間是足球場，記得我們班還在這里比賽得冠(幾個班之間的比賽)，雖然不是怎么大的比賽，但很熱血沸騰。沒拋拋頭顱，灑熱血那么強烈，但依舊很開心，記得。

口號。

還是我想的呢。開心啊，還是開心。前面的前面就是階梯教師了，記得選大隊委員時，我去當“評委老師”呢。記得體育樓里還有我第一場表演……總之開心多不完，回憶多不完，總之說也說不完啦。

花兒依舊那么美，樹木依舊那么挺。我想，以后沒有我們的日子里，這里依舊那么美好吧。但是，我們至少存在過，腳印、足球場、體育樓，一切都那么好，好的想讓我落淚。

我在學校里有一個好伙伴--小悠，她不僅是我們班的好同學，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛活潑、成績優異、惹人喜愛，每次都是三好學生。大人和同學見到她都會美美地贊她一番，夸她是老師的左右手，值得學習的好小悠!

她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹著，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個不停。我們倆人走在一起，常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績優異，但從不驕傲，還經常幫助我，就說那件事吧。

有一次課間，同學們都一窩蜂地沖出教室，愛玩的我也拉上小悠正準備往外走，可是小悠停住腳步笑著說：“不行，我現在是你的數學‘小師傅’，我們約定了在課間的時候一起復習和改正。聽我的勸告，不要太貪玩。”我有些失落，只好無奈地說：“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢？只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊，原來她昨晚早已認真地找了很多資料和練習，給我出了精髓的習題，她一步一步耐心講解和仔細分析我不明白或做錯的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認真批改完后，說：“如果要想成績好，就得多做習題。”我堅定地點點頭，微笑著說：“遵命!我一定按照你的要求完成任務。有你這么一個‘小師傅’和朋友真好!”

小悠不僅樂于助人，而且她學習非常努力。在一個風和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚……”。過了許久，小悠帶著抱歉的神情打開門，說：“真對不起呀，莎子，我剛剛沒有聽到門鈴聲，真是對不起，讓你久等了。”我在心里嘀咕：門鈴這么大聲都聽不見……我走進她的房間，看見了一大疊練習題，我對她說：“小悠，不用那么勤奮吧，放假了都做那么多練習，跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭：“不，要想成績好，就得努力學習。”聽了小悠說的話后，我羞愧極了，我真是不夠努力呀!

在小悠的幫助下，我的數學成績提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂，讓我收獲了歡笑!她鼓勵著我，做一個努力學習和助人為樂的好女孩!

校園友情的句子篇十一

寧靜的校園，微風拂過，一個人站在操場，卻是如此的悲傷。曾經的年華，都經不起時間的沖刷。那段純真的友情，又有誰會銘記，也許是一個人自作多情罷了，又或許是在對你們深深的思念，放不下那段友情，放不下那份青春。

揮之不去的悲傷，卻帶著一種無奈。人生恍惚，時光匆忙，留給我們的只是一些零零碎碎的記憶，給我們的一生，烙上深深的印記。

熱鬧的操場，你們還在，那個調皮的籃球，那支頑強的球隊，不卑不亢。曾經頹廢的時光，為了一個游戲，我們省下飯錢，逃課出去的奮戰，最后我們都被老師捉住了，還告訴了我們家長，我們才這樣不甘的停止。那段淳樸的感情，那個美麗的女孩，總是讓我迷戀，卻提不上勇氣去表白，你們都罵我廢物，我卻無言以對，后來那個女孩轉校了，想告白卻已經來不及。悠閑的時光夏天，我們跑到茶館去喝茶，暢談我們的人生大志。我們的日子是如此的懶散，無憂無慮，卻是如此的快樂。時間匆忙，不留痕跡，面對必須分別，我們一起喝了酒，人生第一次喝醉，我們都哭了，第二天看著你們離去的背影，是那么的不舍，我想留住你們，卻只捉住那無能為力的記憶。

荒涼的操場，此刻卻是如此冷清，天空不時有幾只鳥兒飛過，曾經我們是多么羨慕鳥兒自由的飛翔，現在的你們又在何方，曾經我們的承諾，為何卻久久不能實現。那個我迷戀的女孩，現在的你又怎么樣，那個曾經的游戲，你們還在玩么。

逃不出的傷感，面對生活的無情，現在的我，只有一種深深的無奈，曾經的豪情壯志，才發現他是那么的無聊。我們共同的夢想，卻無能為力的.藏在了心底。

一個人打著籃球，卻再也打不出當年的熱血，一個人喝著茶，卻再也品不出當年的快樂，一個人打著游戲，卻顯得是那么的無聊。每天面對那些虛偽的笑顏，卻再也找不到你們給我的真誠，或許我們曾經并不懂得珍惜，就讓歲月如此匆忙的掠過，我卻無時不刻懷念著那段曾經。

一個人抽著煙，面對這沉默的電腦，眼淚劃過眼角，面對這虛偽的社會，我已經失去了信心，現在的你們過的又是如何，如果歲月重新來過一次，我們是否還會對籃球熱血，是否還會為游戲執著，還會對那個女孩迷戀。

星空璀璨，望著這滿天繁星的星空，祭奠這我的青春，思念這回憶里的你們。

校園友情的句子篇十二

友情，對于我們并不陌生，友情陪伴著我們成長，友情充滿了酸甜苦辣，讓人難以忘懷，讓人銘記于心，久久不能忘懷，充滿我們的心田。俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當然，我也不例外。

時間仿佛倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。

校園友情的句子篇十三

友誼，是開在每人心中的花朵，它艷麗嬌人，又撲鼻芬芳。但是，想要讓這樣美麗的花朵永不凋落，就要努力為它創造最溫暖的環境。那我們應怎樣營造這樣的環境呢？說來簡單，不過是與朋友和睦的相處，而那真摯的友誼就是那和風細雨，滋潤芬芳的土地。可真正能做到的人，想必為數不多吧。

我和儀是打小的好朋友。長久相處的兩個人，難免會在交往過程中經歷許多風風雨雨，可我們都堅持下來，一起努力地維護那嬌弱的花朵。即使，在那次激烈的糾紛中，我們也沒有放棄這段珍貴的友誼。

那一年，我們剛上四年級，彼此之間無話不說，無話不談，可以說是親密無間。即便是如此，人之常情的嫉妒之心，還是挑起了我們之間的矛盾。

記得當時，為了一次表演，舞蹈老師編排了一支舞。因為我表現優異，老師便把我排在了第一排。儀同樣也是同學間的佼佼者，可她那次卻站在了我的后面。盡管也有露臉的機會，可她還是有些不服氣，便私下和其他同學議論紛紛。后來，在挑換對性的過程中，她站在了我的前面。幼時不懂道理的我，也同樣在心里有了小小的嫉妒。但我卻不愿表現出來，直到我不經意間聽到了那些儀對于我的議論，我們的“小宇宙”便爆發了。

那段時間，我們誰也不理誰，各干各的，仿佛彼此之間毫不相干。“戰爭”仍在繼續，很多不明所以的同學常來詢問其中的秘密。這更激起了我和儀的矛盾。

就這樣，在同學們的不明不白，我和儀的冷眼相觀，這場維持很久的“冷戰”，終于有了化解的現象——因為我們倆都已想開了，想向對方開口道歉。可是，愛面子的我們都在誰先誰后的天使與惡魔中來回徘徊。也許是她等不及了，也許是我受不了了，我們竟同時開口，那隱在的默契在一次將我們拉到了一起！

我已忘記那時我們所說的話，只朦朧的記得那句“我們還是好朋友，永遠不會改變的！”打那以后，一對交往甚深的好朋友再一次出現在大家眼前。

校園友情的句子篇十四

友情是最珍貴的。你失去了一份友情，那就永遠無法挽回，雖說朋友已經原諒你了，但你們之間卻少了那份真誠的愛，少了昔日你嗎心心相榮德感受，雖說你們以后還會相聚，但時間一分一秒的減少了你們你溶厚的感情，心與心之間相距越來越遠。“朋友，你回來!”這號令，就會不斷在你的心間響起…。.這深情的吶喊，就會久久在你心間回蕩。

友情是靈魂的方向，友情是人生的財富，友情是誠信的良友，友情是黑暗中的光芒。相信!時間高于財富，高于一切的就是愛，而最珍貴的那份愛就是友愛，人生最真摯的感情就是友情。

你身邊一定有許多好朋友吧!雖然她們很普通，但是，她們卻是你生命中給你最美好感情的不平凡的人。

不是嗎?我們的心可是被友情加溫過的哦!

校園友情的句子篇十五

寧靜的校園，微風拂過，一個人站在操場，卻是如此的悲傷。曾經的年華，都經不起時間的沖刷。那段純真的友情，又有誰會銘記，也許是一個人自作多情罷了，又或許是在對你們深深的思念，放不下那段友情，放不下那份青春。

揮之不去的悲傷，卻帶著一種無奈。人生恍惚，時光匆忙，留給我們的只是一些零零碎碎的記憶，給我們的一生，烙上深深的印記。

熱鬧的操場，你們還在，那個調皮的`籃球，那支頑強的球隊，不卑不亢。曾經頹廢的時光，為了一個游戲，我們省下飯錢，逃課出去的奮戰，最后我們都被老師捉住了，還告訴了我們家長，我們才這樣不甘的停止。那段淳樸的感情，那個美麗的女孩，總是讓我迷戀，卻提不上勇氣去表白，你們都罵我廢物，我卻無言以對，后來那個女孩轉校了，想告白卻已經來不及。悠閑的時光夏天，我們跑到茶館去喝茶，暢談我們的人生大志。我們的日子是如此的懶散，無憂無慮，卻是如此的快樂。時間匆忙，不留痕跡，面對必須分別，我們一起喝了酒，人生第一次喝醉，我們都哭了，第二天看著你們離去的背影，是那么的不舍，我想留住你們，卻只捉住那無能為力的記憶。

荒涼的操場，此刻卻是如此冷清，天空不時有幾只鳥兒飛過，曾經我們是多么羨慕鳥兒自由的飛翔，現在的你們又在何方，曾經我們的承諾，為何卻久久不能實現。那個我迷戀的女孩，現在的你又怎么樣，那個曾經的游戲，你們還在玩么。

逃不出的傷感，面對生活的無情，現在的我，只有一種深深的無奈，曾經的豪情壯志，才發現他是那么的無聊。我們共同的夢想，卻無能為力的藏在了心底。

一個人打著籃球，卻再也打不出當年的熱血，一個人喝著茶，卻再也品不出當年的快樂，一個人打著游戲，卻顯得是那么的無聊。每天面對那些虛偽的笑顏，卻再也找不到你們給我的真誠，或許我們曾經并不懂得珍惜，就讓歲月如此匆忙的掠過，我卻無時不刻懷念著那段曾經。

一個人抽著煙，面對這沉默的電腦，眼淚劃過眼角，面對這虛偽的社會，我已經失去了信心，現在的你們過的又是如何，如果歲月重新來過一次，我們是否還會對籃球熱血，是否還會為游戲執著，還會對那個女孩迷戀。

星空璀璨，望著這滿天繁星的星空，祭奠這我的青春，思念這回憶里的你們。

校園友情的句子篇十六

梅是一個手很巧的女孩，她常把完好的落葉拾起，做幾張精致的書簽，分給我們，或折成一個小信封，笑著說：“看，秋天的信使！”大家便一陣驚呼。她那纖纖十指常變出許多逼真的東西，大家便都擁過去搶。我們常問梅，問她為什么喜歡秋葉，她總笑盈盈地對大家說：“嗯——因為我要做一個春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的人。”我們便似懂非懂地點點頭。

終于有一天，她將我喚到樹下，雙眼紅腫地對我說：“下次，你可能見不到我了。”“為什么？”我驚詫地問。“因為，我要回我的家鄉去。”她打開一個盒子，那里放著許多楓葉制成的手工品，我不禁目不暇接。她將一片繡著蝴蝶的楓葉送給我，說道：“我會記住我們的友誼。”

那位子始終空著，我獨自走到樹下，片片落葉。

抽打我。

的臉龐，“梅——”秋風可將那思念送到梅的耳邊？