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活動策劃書大學(xué)生志愿活動篇一

金秋十月，陽光明媚，正是出游的好時節(jié)，班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的`感情，促使我們13級自動化02班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

通過本次農(nóng)家樂活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識，培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作能力，提高班級體的凝聚力，增進同學(xué)們的友誼。

走出校園，親近自然，裊裊炊煙，釋放夢想。

20xx年10月19日。

湖南科技大學(xué)后面。

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院13級自動化02班全體師生。

總負(fù)責(zé)人：楊芳，張新強。

組織和協(xié)調(diào)：尹冬燕，曾浩，黃永濤，向鵬，潘光榮，劉建協(xié)助活動：各個組的組長。

（一）前期策劃準(zhǔn)備工作。

1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由副班長張新強和副班任鑫了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。

2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。

3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持活動當(dāng)天的秩序。

5、心理委員向鵬應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

6、副班長張新強和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題，保證同學(xué)們的安全。

7、將活動成員分成6組，每組10人，每組要選出一位小組長，小組長統(tǒng)計好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。

8、生活委員黃永濤需準(zhǔn)備好一些應(yīng)急藥物，如創(chuàng)口貼，燙傷膏，暈車藥等藥品。

9、體育委員潘光榮和劉建負(fù)責(zé)拍照及錄像，整理后上傳到班級共享，供同學(xué)們下載留戀。

10、由班長楊芳，團支部書記尹冬燕，組織委員曾浩及其他各組的組長負(fù)責(zé)采購所需的材料，如：各類食品，水果，飲料，零食等。

11、此次活動的總負(fù)責(zé)人為副班任鑫，班長楊芳，副班長張新強。

（二）活動當(dāng)天事宜。

1、活動時間：

10月19日8.30到校門口集合（通知大家提前15分鐘到）由班長楊芳清點人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。

2、活動內(nèi)容：

1）在前往農(nóng)家樂的途中，大家可以聊聊天，玩玩小游戲。負(fù)責(zé)人強調(diào)一下安全問題。

2）到達(dá)目的地后，下車集合后，由負(fù)責(zé)人宣布活動事項及時間安排。

3）下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境，10點半集合，各組準(zhǔn)備做午飯。

4）12.30左右結(jié)束午餐，大家開始收拾，打掃衛(wèi)生，各組負(fù)責(zé)人清點人數(shù)及用品。

5）飯后大家可以以小組為單位，進行活動一小時。

6）1.30左右，大家集合玩小游戲，進行獎懲處罰。

7）2.30左右，為大家的自由活動時間，可隨自己的愛好開展各項活動。

8）4.00集合，班長清點人數(shù)，大家拍照留念，收拾好各自的東西，準(zhǔn)備返程。

3、后期工作：

1）清點各自帶的物品和人數(shù)。

2）了解同學(xué)們對本次活動的看法。

3）把拍攝的照片整理好，作為班級留念。

4）班委做好活動總結(jié)，總結(jié)這次活動經(jīng)驗，將做的好的地方和做的不好的地方做個記錄，為日后的活動提供幫助。

4、注意事項：

1）出發(fā)前由班長楊芳做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。

2）行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。

3）在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報組長或者班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

6）活動負(fù)責(zé)人及小組長必須擔(dān)任起班級責(zé)任，要關(guān)注各位同學(xué)的去向，并及時提醒集合時間及地點。

7）每個成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，積極配合組長及負(fù)責(zé)人的工作，以確保順利圓滿的完成此次活動。

8）注意活動記律，聽從負(fù)責(zé)人的安排。

9）在來回的路上，大家一定要注意安全，有什么事及時和負(fù)責(zé)人或組長聯(lián)系。不得遲到，早退。

10）若有重要事情需早退的，要事先和副班或班長說明情況，才能走。

活動策劃書大學(xué)生志愿活動篇二

活動背景：

在全國積極展開大學(xué)生服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚我班助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，為使我班級每位同學(xué)都能樹立奉獻，友愛，互助，與時俱進的時代新風(fēng)，磨練我班的青年志愿者的道德品質(zhì)，充分發(fā)揚我班志愿者在社會實踐中的作用，不斷推進我班級的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。

一，活動目的：

弘揚奉獻友愛互助進步的志愿精神，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識，提高同學(xué)們的能力與對志愿工作的積極性，多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷，給予需要幫助的人一縷陽光。

二，活動宗旨：

奉獻友愛互助進步。

三，活動時間：

每月兩次，分別為周末，哪一周待定。

四，活動地點：

廖家灣社區(qū)。

五，活動主題：

心靈溝通關(guān)愛長存。

社區(qū)內(nèi)的老人及兒童。

七，活動內(nèi)容：

首先在班級分開小組，以班級為單位，分為七組，各組分別展開活動，小組分別為以下幾個小組：

1學(xué)習(xí)小組：主要負(fù)責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，與他們進行心靈溝通。

2文藝小組：主要負(fù)責(zé)表演一些小節(jié)目，讓老人與兒童感覺到快樂，讓他們體會到愛的溫暖，給他們心靈上的慰藉。

3體育小組：主要負(fù)責(zé)與老人和兒童做游戲，打羽毛球，踢毽子等一些運動。

4心理小組；主要負(fù)責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通，讓他們感到有人在他們身邊，不會讓他們感到孤獨。

八，活動流程：

1參加同學(xué)聽從班委的統(tǒng)一安排，統(tǒng)一到集合地點電苑樓。由班委帶隊統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點。

2班級班委隨時注意班級沿途的安全問題，要時刻提醒大家的安全問題，防止發(fā)生不必要的安全事故。

3到達(dá)服務(wù)地點后又各個小組的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點服務(wù)。

4服務(wù)結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點，統(tǒng)一回學(xué)校。活動期間，不得有同學(xué)擅自離開隊伍，要等到活動結(jié)束后，統(tǒng)一返回學(xué)校，方可自行離開。

九，活動意義：

一、提升個人的精神境界志愿者通過參與志愿服務(wù)工作，有機會為社會貢獻自身的才學(xué)、能力，關(guān)并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢，滿足了自我實現(xiàn)的最高需要，不單為社會作出了一定的貢獻，弘揚了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚，而且人生的價值也在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn)，從中學(xué)會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責(zé)任感，精神境界得到升華。

二、充實業(yè)余時間，豐富生活體現(xiàn)志愿者利用空暇余時間，參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動；在開展各項志愿服務(wù)活動的同時，可認(rèn)識更多的來自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者，通過參與活動，彼此可以成為志同道合的朋友，不但擴大了自己的社交生活圈子，亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念；同時，志愿者更可通過服務(wù)活動，親身體驗和接觸社會的方方面面，不同層次和領(lǐng)域的人和事，加深對社會的認(rèn)識，這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。

三、提供學(xué)習(xí)機會志愿者在參與志愿服務(wù)工作過程中，增加個人的課外知識，服務(wù)時可接觸未知的事物，學(xué)習(xí)未知的東西。此外，除了可以幫助他人，更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識，提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變，使個人能充分認(rèn)識如何發(fā)揮自身的價值。掌握協(xié)同工作的方法，學(xué)會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外，志愿者將參與志愿活動時所學(xué)的知識，運用在自己的日常生活之中，也可用來解決在生活中遇到的相似的問題，提高自己的生活質(zhì)量，使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

活動策劃書大學(xué)生志愿活動篇三

為了了解班級最新動態(tài)和發(fā)布資源，為了同學(xué)們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以，我們與時俱進，建立一個班級博客。

用博客的形式來實現(xiàn)老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的`平臺，也是別人了解班級的一個重要渠道，對我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采的同時吸引企業(yè)等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解，將大學(xué)生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會。借由網(wǎng)絡(luò)這樣一個公共平臺，使得媒體對于大學(xué)生的才華及精神風(fēng)貌有著更新更全面的了解。

活動策劃書大學(xué)生志愿活動篇四

活動目的：大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個月了，但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動增強班級凝聚力，培養(yǎng)班級的團結(jié)精神，塑造良好的班級氛圍。

活動簡介：本次活動將以游戲的形式進行，希望通過游戲來增進本班同學(xué)之間的感情，以便日后同學(xué)之間更好地進行交流與合作。

活動對象：工商1班全體同學(xué)。

活動地點：教師活動中心k房。

活動流程：

前期準(zhǔn)備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

主持人：林志源、張文娣。

裁判：郭泉醒、陳毅俊。

活動內(nèi)容：

1請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。

游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（1—5），若相同者為輸。

游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7：找準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。（20xx級新生杯籃球賽策劃書）。

經(jīng)費預(yù)算：

方布4塊12元/條。

氣球2袋9元/袋。

呼啦圈3個6元/個。

零食93元。

活動意義：通過本次活動，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進行交流，使整個班級活躍起來，同時也鍛煉到大家的團結(jié)精神和團隊意識。

活動負(fù)責(zé)人：***。

活動策劃書大學(xué)生志愿活動篇五

為了配合xxxx學(xué)院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的開展，同時也為了讓全院同學(xué)融入到校園文化藝術(shù)節(jié)的濃厚氛圍中，弘揚當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識，審美意識，xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會將舉辦我院第二屆大學(xué)生設(shè)計作品展覽。

本次設(shè)計作品展覽，旨在提高我院廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)，動手能力，設(shè)計能力，審美素質(zhì)，并且在學(xué)院宣傳xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會，提高大學(xué)生設(shè)計學(xué)會在學(xué)院社團范圍內(nèi)的知名度和影響力。

“與時俱進、開拓創(chuàng)新”是當(dāng)代社會的發(fā)展趨勢，而“創(chuàng)新”和“創(chuàng)意”又是設(shè)計的靈魂和本質(zhì)，本次設(shè)計作品展覽以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)為核心；以豐富同學(xué)們的課余文化生活、提高學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛為目的。

屆時，我們將為同學(xué)們提供展示自我才華的一個平臺；為提高學(xué)院同學(xué)們的動手能力創(chuàng)造平臺；為同學(xué)們對現(xiàn)代設(shè)計的學(xué)習(xí)提供一個交流的'平臺；為提高廣大同學(xué)的審美意識做出努力。

本次設(shè)計作品展覽活動，不僅活躍了學(xué)院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)氣氛，同時展示了我院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會、美術(shù)系設(shè)計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。

本次設(shè)計展覽主題為：“開拓創(chuàng)新，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”。

主辦：xxxx學(xué)院院團委。

承辦：xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會。

xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會。

xx年11月22日—11月26日。

第二屆大學(xué)生設(shè)計展是由xxxx學(xué)院院團委主辦，xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會、xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會承辦!展覽分為平面設(shè)計展覽,立體構(gòu)成設(shè)計展覽。

此次展覽共分為以美術(shù)系設(shè)計專業(yè)、大學(xué)生設(shè)計學(xué)會為主的專業(yè)組學(xué)生作品展覽和其他非設(shè)計專業(yè)組學(xué)生作品展覽。

展覽結(jié)束后將評出優(yōu)秀設(shè)計作品，為學(xué)院收藏，并為優(yōu)秀作者頒發(fā)獎品。

（一）前期準(zhǔn)備工作（11月1日——11月5日）。

1、宣傳工作。

包括宣傳方案的擬訂，準(zhǔn)備宣傳的素材跟設(shè)想，宣傳主要通過海報、宣傳單和橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺、校園兄弟社團。在美術(shù)系和院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會的宣傳相當(dāng)，努力將本次活動推向整個學(xué)校。

活動的宣傳主要分為二個階段：設(shè)計作品征集宣傳、設(shè)計作品展覽宣傳。

主要分工為：大學(xué)生設(shè)計學(xué)會組織部負(fù)責(zé)展覽場地布置及活動組織工作；大學(xué)生設(shè)計學(xué)會宣傳部負(fù)責(zé)海報宣傳、作品征集工作；大學(xué)生設(shè)計學(xué)會策劃部負(fù)責(zé)活動策劃和經(jīng)費贊助工作。

2、展覽地點：

學(xué)院藝術(shù)樓一樓美術(shù)作品展覽廳。

3、評委的確定。

美術(shù)系系主任；美術(shù)專業(yè)老師2名；設(shè)計專業(yè)老師2名，院大學(xué)生設(shè)計會主席團成員2名。

4、活動獎品獎項的設(shè)置及后期工作。

展覽獲獎名額評選大致獎項為：一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎20名，具體獎品待定。評選時按設(shè)計專業(yè)組和非設(shè)計專業(yè)組來評定。

（二）設(shè)計作品征集（11月5日——11月20日）。

學(xué)院所有想?yún)⑴c同學(xué)的設(shè)計作品；美術(shù)系同學(xué)、院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會同學(xué)的設(shè)計作業(yè)或設(shè)計作品。評漿時由評委評定和學(xué)生投票綜合評定。

大學(xué)生設(shè)計學(xué)會干事以上干部必須參加作品征集，一般會員提倡參加。

（三）作品整理和保管。

大學(xué)生設(shè)計學(xué)會會員參展作品交學(xué)會組織部，由大學(xué)生設(shè)計學(xué)會組織部統(tǒng)一整理；美術(shù)系學(xué)生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集，交美術(shù)系學(xué)生分會辦公室，由學(xué)生分會統(tǒng)一整理；學(xué)院其他同學(xué)設(shè)計作品交設(shè)計學(xué)會外聯(lián)部，由設(shè)計學(xué)會外聯(lián)部統(tǒng)一收集整理。

在作品征集完成之后的期間到展覽前（11月5日——11月22日）將各種展覽作品（按平面設(shè)計、立體構(gòu)成設(shè)計）分類，進行整理和妥善保管，并派專人看管收集到的設(shè)計作品以免損壞作品。

尤其是立體構(gòu)成設(shè)計作品，在看管的時候更應(yīng)該小心，以免損壞作品的完整行。

（四）設(shè)計作品展覽（11月22日—11月26日）。

將所征集的學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計作品、立體構(gòu)成設(shè)計作品進行展覽。

1、活動準(zhǔn)備。

（1）展覽場地工作人員的確定。

（2）參展作品的整理。

（3）發(fā)送請?zhí)垖W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

（4）發(fā)送請?zhí)坸x市美術(shù)家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)及美術(shù)老師。

（5）院大學(xué)生設(shè)計會人員工作安排與調(diào)配。

（6）作品講解人員確定。

2．作品展覽準(zhǔn)備。

（1）展覽場地的布置。

（2）展覽作品的布置：展版擺設(shè)、展臺擺設(shè)。

（3）入場口設(shè)置、場內(nèi)工作人員的確定。

（4）作品展覽所需物品準(zhǔn)備。

（5）作品安全保護工作的分配：看護、值班。

3、展覽中：

在11月21日下午將展板擺放好，并安置妥當(dāng)，并有專人進行看管，防止設(shè)計作品在作品參觀中造成不必要的損失。

活動策劃書大學(xué)生志愿活動篇六

為了更好地團結(jié)同學(xué)，增進同學(xué)間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，從而提高班級的凝聚力與向心力。

校園內(nèi)。

注會q1132班所有同學(xué)。

20xx年x月xx日13：30。

注會q1132班。

1)西區(qū)操場集合。

2)分組：分成a、b、c、d、e五組，每組選出組長。

4)第二個環(huán)節(jié)：

活動策劃書大學(xué)生志愿活動篇七

展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時尚的自我，青春的活力，活潑校園文化，豐富多樣學(xué)校生活。

通過這次活動，展現(xiàn)同學(xué)們的`青春活力，賦予他們一顆積極而靈動的心，更好得投入到學(xué)校生活中。

公平、公正、公開，絕對透明!

1.比賽形式：共分四輪比賽，第一輪為預(yù)賽，選手清唱2-3句，唱歌未走調(diào)的進入第二輪。第二輪為初賽，選手唱歌聲音洪亮，吐字清晰的進入第三輪。第三輪為復(fù)賽，選手節(jié)奏準(zhǔn)確，演唱與伴奏配合默契的進入第四輪。第四輪為決賽，選手要整體效果良好，富有感染力，精神飽滿，儀態(tài)大方，音樂表達(dá)得體。評委評選出優(yōu)勝者。

××學(xué)校全體同學(xué)。

預(yù)選賽：20xx年12月8日(星期四中午12：15)。

初賽：20xx年12月11日(星期二中午12：30)。

復(fù)賽：20xx年12月18日(星期一中午12：30)。

決賽：20xx年12月24日(星期四3、4兩節(jié)課)。

預(yù)選賽：底樓階梯教室。

決賽：三樓學(xué)術(shù)報告廳。

a)報名時間：11月27日—12月2日。

b)報名地點：各班文藝委員處。

九.組建預(yù)決賽評委團：××老師。

十.總結(jié)工作。

公示比賽結(jié)果，以顯示屏形式祝賀學(xué)生取得優(yōu)異的成績以及比賽圓滿結(jié)束。

活動策劃書大學(xué)生志愿活動篇八

：為了給我們的居民宣傳環(huán)保知識，完成我們的暑期實踐小組的團隊作業(yè)，并成功實施”綠箱子“計劃，我們小組決定在湖州某一居民區(qū)舉辦一次”環(huán)保夏cool風(fēng)“環(huán)保一日活動。白天宣傳環(huán)保知識，回收手機廢件，保持小區(qū)的環(huán)保，晚上舉辦一次以環(huán)保知識為主題的社區(qū)燈謎活動。在輕松居民之余，增強大家的環(huán)保意識。

：作為朝氣澎湃的大學(xué)生，敢想敢做的m-zone人，應(yīng)該不斷的創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己，我們稚嫩，但是勇敢。炎炎夏日，我們小組給社區(qū)居民帶來不一般的cool體驗。并給居民帶來綠色環(huán)保的知識，為環(huán)保做出自己的貢獻。

一、責(zé)任及分工。

隊長：***。

活動前期準(zhǔn)備工作：***。

宣傳及通知：***。

活動外聯(lián)：***。

活動后期成果制作：***。

二、具體工作安排。

(1)前期籌備工作：

時間：8月1日——8月3日。

a.對我們小組成員進行分工，確定每個成員的工作，做到最大效率的分工。

b.小組的外聯(lián)人員分成兩組，一組負(fù)責(zé)和公司聯(lián)系，關(guān)于本次活動的經(jīng)費及贊助。二組負(fù)責(zé)和市區(qū)的社區(qū)聯(lián)系，通過交涉雙方可以對本次活動的開展達(dá)成一致，并制作一份合作的策劃，協(xié)商合作的事宜。并確定一個小區(qū)作為我們的合作伙伴。

c.通過互聯(lián)網(wǎng)等其他方式，查詢一些綠色環(huán)保知識，以及手機廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當(dāng)?shù)男袨榭赡茉斐傻?負(fù)面影響。

d.將查詢到的知識做成宣傳單，并且制作好”燈謎“晚會的題目。

(2)活動宣傳：

時間：8月3日——8月4日。

小組的宣傳人員去合作的小區(qū)對本次活動進行宣傳，盡可能的讓居民了解我們綠箱子“計劃的意義所在。以及宣傳我們在社區(qū)展開的燈謎活動。

(3)活動開展：

時間：8月5日(全天)。

上午9點下午2點：以展臺的形式對本次活動進行宣傳，并講一些關(guān)于綠色環(huán)保的知識，介紹我們移動公司的”綠箱子“計劃，并在展臺旁設(shè)點開展我們回收手機廢件的活動。

下午2點——下午5點：和社區(qū)工作人員合作布置場地，為晚上的燈謎活動做準(zhǔn)備。

晚上5點30——晚上7點30：燈謎活動。

a、由小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及我們移動公司負(fù)責(zé)人簡短講話宣布活動開始，由活動主持人宣布活動規(guī)則，具體活動規(guī)則如下：

一、燈謎懸掛在繩子上，掛在小區(qū)內(nèi)，由居民自己摘取并作答。

二、知道答案的居民拿謎面去作答處向工作人員作答，回答正確蓋上我們的專用章，回答錯誤視為謎面作廢。

三、居民憑蓋上專用章的謎面去兌獎處兌獎，具體獎值如下：

1、回答出5-9題的獲得價值3元的獎品60份。

3、回答出15及以上題的獲得價值10元的獎品20份。

b、活動期間，我們的工作人員維持場上的秩序，注意居民的因為擁擠造成的安全問題，并保持會場的清潔。

c、居民在回答問題時，工作人員統(tǒng)計要清楚，不要出現(xiàn)重復(fù)答題，以及統(tǒng)計錯誤的情況。

(4)活動結(jié)束：整理獲獎的居民名單，并和小區(qū)工作人員一起在第二天為獲獎的居民送上獎品。做好小區(qū)的清潔工作，不影響居民的正常生活。

(5)活動后期制作：整個活動期間，我們會留下珍貴的照片，并作好活動記錄，在活動結(jié)束后向公司上交活動總結(jié)，以及活動ppt。

三、活動經(jīng)費以及所需：

1、燈謎晚會獎品所需。

2燈謎制作費用(毛筆10支，墨水3瓶，a4彩紙350張)。

3、布置場地(塑料繩3卷，公司關(guān)于”綠箱子“計劃的宣傳海報若干，其他移動活動業(yè)務(wù)海報)。

四、活動備注：

1、活動需要我們實踐小組和社區(qū)管理會密切合作，活動的經(jīng)費由我們的外聯(lián)人員和管理會協(xié)商，爭取共同承擔(dān)。

2、活動開展的社區(qū)，又是大學(xué)生實踐活動，獎品可以不用太好。

3、我們小組人力有限，希望公司可以給予我們幫助。

4、燈謎的題目將與我們的環(huán)保的主題相關(guān)，以其為主，并結(jié)合中國傳統(tǒng)燈謎的特色，保證燈謎題。目的質(zhì)量。

活動策劃書大學(xué)生志愿活動篇九

由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識，向同學(xué)們傳遞消防知識。該組織在校團委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學(xué)們對消防方面知識的需求，因此消防團策劃了此次系列活動。目的在于：讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動中，我校社團將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個學(xué)生，每一個居民，認(rèn)識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧社會，和諧校園貢獻一分力量。

全校師生。

11月6—13號。

通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。

定于11月6日下午，在1#教學(xué)樓進行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個部門，組織消防演練。

邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。

有大學(xué)生消防團組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學(xué)的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的.定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。

青島科技大學(xué)校青年志愿者協(xié)會。

xx年10月20日。