無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

捐款助學感謝信篇一

尊敬的xx有限公司：

你們好！

當我提起筆時，深深感到小小的筆尖無法表達我們激動的心情，薄薄的紙頁更無法承載我們深深的謝意，承蒙貴公司在為社會創造財富，為國家經濟建設做貢獻的同時，還心系教育事業，牽掛家鄉少年兒童的健康成長心。你用熾熱的愛心為家鄉孩子天真質樸的夢想添加了絢麗的色彩，用無私的奉獻鑄造了孩子們實現夢想的橋梁，你們的善舉體現了該公司領導及員工關心祖國，托起明天太陽的博大胸懷。

你們的這次愛心行動，在這個冬日里，讓全校師生感受冬天里的春風，陣陣暖意涌上心頭。這春風帶來的不僅僅是溫暖，還有對我校學子心靈的慰藉，更重要的是對我校師生精神上莫大的鼓勵。古人說“仁以知恩圖報為德，滴水之恩一涌泉相報”，我將帶領全校師生奮發向上，教好書，育英才，為蔚村的美好明天盡力，讓蔚村的娃們茁壯成長，學有所成，從而用自己的聰明才智去建設家鄉，回報社會！

祝你們事業蒸蒸日上，公司的企業精神發揚光大，也衷心祝你們所有員工工作順利，事事順心！

此致

敬禮！

xx小學。

20xx年x月x日。

捐款助學感謝信篇二

各位研究生同學：

研究生部黨總支與廣中街道聯合開展的“愛心助學”活動已經順利開展了十五年，共計28期。按照以往慣例，除了對受助對象(上海市虹口區廣中街道家庭困難的學生)進行上門義務輔導外，研究生部黨總支每年還在二年級研究生中發起捐款活動，從經濟上給予受助對象一定的資助。活動開展以來，得到廣大同學的`積極參與。

20xx年3月4日，研究生部黨總支面向20xx級研究生繼續開展“我為‘愛心助學’捐款”活動，得到了同學們的積極響應。參加此次愛心捐款的不僅有20xx級研究生，還有20xx級、20xx級研究生和研究生畢業校友等。截止20xx年3月24日，以個人名義捐款的共有186人，另外有2個班級和1個黨支部以集體名義捐款，捐款金額共計6000.76元。我們在此公布捐款人員名單，對他們的愛心行動表示衷心感謝，贈人玫瑰，手留余香。

愛心接力，薪火相傳。研究生部黨總支將于近期啟動第29期“愛心助學”活動，在啟動儀式上我們將把捐款以現金方式發放給虹口區廣中街道家庭困難的學生。

研究生部黨總支。

20xx年3月24日。

捐款助學感謝信篇三

尊敬的xx實驗中學的全體師生、員工：

您們好！

您們的捐款我們如數收到，您們的愛心我們也如數收到！我們全家感謝您們！感謝您們伸出的仁愛之手，讓xx同學增添了戰勝病魔的勇氣和力量！

感謝您們伸出的博愛之手，讓我們全家感受到了全體師生、員工的友情與真愛！感謝您們伸出的`關愛之手，讓我們看到了實驗中學那充滿生機與活力的未來！感謝您們伸出的真愛之手，讓我們體驗到了和諧社會里大家庭的溫暖與牽掛！在您們的幫助下，xx同學已經在北京解放軍總院住院治療。xx同學被確診為低分化式肝癌，也就是肝癌里最嚴重的一種，屬于肝癌晚期，雖然多次經過專家會診和治療，但xx同學的病情仍不斷惡化，癌細胞轉移到了肺部，他本人雖然還不知道病情，但已表現出肝痛、乏力、頭暈等不良癥狀，身體每況愈下。作為孩子的父母，我們雖然難以接受這個現實，但我們在孩子面前還要強裝笑臉，不論怎樣，只要有一線希望我們也要為孩子治療，讓孩子過好每一天！

孩子的成長傾注了父母所有的心血，寄托了父母所有的希望，我們多么希望孩子能重新走進課堂，和同學們在一起享受陽光、享受快樂。然而，一切都將成為過去，可嘆生命在病魔面前是那樣蒼白無力！

我們真摯地希望全體同學能夠加強體育鍛煉，積極參加有益于身體健康的活動，陶冶情操，為學習提供旺盛的精力。

祝全體同學健康快樂！學習快樂！

祝實驗中學領導健康快樂！事業有成！

祝實驗中學老師、員工健康快樂！笑口常開！

祝實驗中學年年歲歲歲歲年年碩果累累！

此致

敬禮！

受資助人：xx。

20xx年x月x日。

捐款助學感謝信篇四

尊敬的張華琳先生、申應琦先生、楊曉然女士：

您好！衷心感謝您對我們學校的關心和對我們困難學生熱情相助！

您捐贈的`1000元助學金已經收到，我們已經轉交兩個孩子的爺爺閆雖何，助學金將用于資助閆俊平和閆俊枝兩個孤兒的學習、生活。兩個孩子收到助學金后非常感動，說感謝好心的叔叔阿姨，表示一定會更加努力學習。我們也教育他們要常懷感恩之心，長大成才后回報社會，將這種愛心傳遞下去。

新平小學位于中國歷史文化名鎮新平堡鎮新平堡村，是一所全日制六年制小學，在校學生318名，教職工33名，教學設備齊全，環境優美，教育教學成績突出，歡迎各位領導、朋友前來指導工作！

恭祝工作順利，闔家幸福！

受助學生想對您說：感謝好心的叔叔阿姨，我們一定要好好學習，聽老師的話，長大后回報社會。

寫信人：__。

20xx年__月__日。

捐款助學感謝信篇五

敬愛的王xx先生：

您好!

在開完王友會員會后，在回中北校區的路上，心中萬分澎湃。非常感謝王云慈善機構對我的幫助，對我在校的學習上的支持和鼓勵，讓我不再因經濟原因而憂愁在校大學生活。 作為一名從小鎮出來的孩子，能來到上海這所大城市來讀書是非常有壓力但又充滿憧憬，面對物欲橫飛的社會，走到哪兒都是一筆不菲的費用，更別說上大學了。載著家人深切地期盼和厚望，心中些許煩惱，家里拿不出多余的錢來供我其他的開銷，而我選擇的專業卻是最燒錢的一門——設計。 從小喜歡繪畫，家里人雖拮據但尊重我的選擇讓我走上了藝術這條路上，在此我很感謝他們的支持。

來到華師大是我的榮幸也是我的驕傲，在這里也受到王云慈善的幫助，對我來說是萬分幫助。人人都說大城市物價高，消費水平高，懷揣父母親的血汗錢，節約節省都成為一種習慣。自古以來，父母之恩大于天，然而，在學習階段中，自高中開始受到國家對我的資助來減緩家庭壓力，到了華東師大收到社會愛心人士的幫助，心中萬分感激和感到幸運，滴水之恩定以涌泉相報，我會將對這份感激之情轉化為動力，在我課余休閑時間做我力所能及的事情來回饋社會，多參加志愿活動。

在社會中，有很多人是值得我們去感謝，去感激的;感激撫養你的人，因為他們使我不斷成長;感激幫助自己，因為他們使我過難關;激鼓勵自己的人，因為他們給我力量;教育自己的人因為他們教化我的蒙昧;感激藐視自己的人，因為他覺醒了我的自尊;感激遺棄自己的人，因為他教會了我該獨立。 “王云慈善助助學”它大大減輕了我家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，用在有用的地方，更好的搞好自己的專業。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與熱情報效我們的社會，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天。

感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷 無比坦蕩。在此，誠心感謝關心我們的一群人，祝愿所有好心人平安。

此致

敬禮!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

捐款助學感謝信篇六

尊敬的送變電建設公司：

首先，請允許我貴公司道一聲謝謝，你們的愛心讓我感受到社會的溫暖，你們的贊助讓我免除了學習的后顧之憂，讓我渴望學習的心倍受感動。

茫茫人海，每一個人都有著各不相同的經歷，但一個重要的原因——貧困，讓我多了一份比常人更大的動力。我肩上的使命讓我不得不努力學習，任重而道遠。學海茫茫中，我艱難地堅持著我的信念，心里有一個不屈的聲音在呼喊：一定要爭氣。可是辛苦的學途上我也曾猶豫過，但因為種種的原因，我還是堅持了下來。我不能放棄，不想放棄，更不敢放棄，學習上的重重困難我咬咬牙可以挺過去，可生活上的拮據讓我束手無策。我并不期待天上掉餡餅的好事，我不存在那種僥幸。老師也常常教導我“巾幗不讓須眉”。我們深深地記在心里，暗暗地努力。

我在此向你們表示衷心的感謝。

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

捐款助學感謝信篇七

尊敬的校長和各位領導、班主任、老師們你們好:。

我是東升二中寄宿校區三十二班的學生吳冕志，今天，我很高興的代表我的爺爺、奶奶和我的爸爸向我的母校校長、各位領導、班主任、老師們致以崇高的敬意!同時也感謝我在校期間那些關心和幫助過我的老師和同學們!

回想往事，日月如梭，時間過得真快，在這三年拼搏的日子里，是校領導和我們的班主任鄒珍萍老師的親切關照下，給了我學習的勇氣，同時又讓我兼任班里的課代表，使我不但在學習上有了提高，而且在工作中也得到了鍛煉。就在七年級的第一年，我被評為洛陽市三好學生，連續兩年獲得了學校的獎學金。

說實話，我也是有理想有靈魂的人，但與在校的同學相比，還是有很大的差距，常言道，在家靠父母，在校靠老師，我是個單親的孩子，在家就只能靠爺爺、奶奶，在校靠校領導和我的班主任老師!因為在我情緒低落的時候，鄒老師總是在我的面前鼓勵我拋棄一切雜念，好好讀書。她失去了自己很多的休息時間，經常電話問奶奶我的家庭學習情況。

就在我讀初三的時候，由于外部壓力很大，爺爺、奶奶的養老金實在無法支付時，鄒老師及時了解到了我的情況，通過在校領導的協助下，幫助我們渡過了難關。事實證明，當初我選擇這所學校是正確的。

謝謝你們!你們的愛心與熱情、汗水和智慧，傾注了我們的成長和未來。

三年的路是一個起點，未來的路還會遇到不平的坎坷，我堅信，沒有比腳更高的路，沒有比人更高的山，在求知的途中誠實穩重，就一定會揚帆向前!

祝學校領導各位老師身體健康!快樂!

受助人：xxx。

20xx年xx月xx日。

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捐款助學感謝信篇八

各位研究生同學：

研究生部黨總支與廣中街道聯合開展的“愛心助學”活動已經順利開展了十五年，共計28期。按照以往慣例，除了對受助對象(上海市虹口區廣中街道家庭困難的學生)進行上門義務輔導外，研究生部黨總支每年還在二年級研究生中發起捐款活動，從經濟上給予受助對象一定的資助。活動開展以來，得到廣大同學的積極參與。

20__年3月4日，研究生部黨總支面向20__級研究生繼續開展“我為‘愛心助學’捐款”活動，得到了同學們的積極響應。參加此次愛心捐款的不僅有20__級研究生，還有20__級、20__級研究生和研究生畢業校友等。截止20__年3月24日，以個人名義捐款的共有186人，另外有2個班級和1個黨支部以集體名義捐款，捐款金額共計6000.76元。我們在此公布捐款人員名單，對他們的愛心行動表示衷心感謝，贈人玫瑰，手留余香。

愛心接力，薪火相傳。研究生部黨總支將于近期啟動第29期“愛心助學”活動，在啟動儀式上我們將把捐款以現金方式發放給虹口區廣中街道家庭困難的學生。

研究生部黨總支。

20__年3月24日。

捐款助學感謝信篇九

尊敬的張華琳先生、申應琦先生、楊曉然女士：

您好！衷心感謝您對我們學校的關心和對我們困難學生熱情相助！

您捐贈的1000元助學金已經收到，我們已經轉交兩個孩子的爺爺閆雖何，助學金將用于資助閆俊平和閆俊枝兩個孤兒的學習、生活。兩個孩子收到助學金后非常感動，說感謝好心的叔叔阿姨，表示一定會更加努力學習。我們也教育他們要常懷感恩之心，長大成才后回報社會，將這種愛心傳遞下去。

新平小學位于中國歷史文化名鎮新平堡鎮新平堡村，是一所全日制六年制小學，在校學生318名，教職工33名，教學設備齊全，環境優美，教育教學成績突出，歡迎各位領導、朋友前來指導工作！

恭祝工作順利，闔家幸福！

聯系人：宋永太（新平小學校長，）受助學生想對您說：感謝好心的叔叔阿姨，我們一定要好好學習，聽老師的話，長大后回報社會。

天鎮縣新平小學。

201x年?3月16?日。

捐款助學感謝信篇十

尊敬的各位領導、老師、同學們：

你們好！

首先，感謝助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。經過十年寒窗的苦讀。我心如所愿的來到了xxx大學——開始了我的大學之旅。

大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是你終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。

大學是人生的關鍵階段。這是因為，這是你一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

大學是人生的關鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。

我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。

在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，爭當學習先鋒，為了提高自身素質，我也利用課余時間，閱讀了大量的有關提高自身素質的書籍；為了增強自身文化修養和專業知識水平，還學習了相關專業的的部分書籍；為了更多了解和運用一些基本技能還參加了國家計算機培訓。

在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動。解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和社會熱心人士的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。在思想上放棄報復及其投入到學習當中，認真學習馬克思列寧主義和毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，保持共青團員的先進思想，起到模范帶頭作用，為加入中國共產黨做好準備，實現社會主義現代化的四有新人做好準備。

助學金給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝中國扶貧基金會。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。

此致

敬禮!

時間：xx年xx月xx日。