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新生破冰活動策劃書篇一

一、活動背景及目的。

本次活動旨在為20xx級新生提供一個交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識，互相熟悉，并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來增強(qiáng)新生的凝聚力。

二、活動可行性的分析。

1.本次活動由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報到都會舉行類似的活動；

2.活動由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會成員負(fù)責(zé)，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng)；

4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費和場地；

5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計劃（安全、活動氣氛等），為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。

三、活動介紹。

活動名稱：20xx級“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動。

1.活動時間：20xx年9月23日。

2.活動形式：游戲娛樂交流3.活動對象：20xx級新生。

（1）活動目的：因為鑒于第一回見面，第一個游戲偏向與自我介紹。

3：如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位。

4：時間在10到15分，進(jìn)行2到3組，每組一圈。

（2）瞎子摸號。

活動目的：讓同學(xué)體會溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。

2.時間：30分鐘。

3.材料及場地：攝像機(jī)、小貼紙。

4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個號，但這個號只有本人知道。

5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線。

6.全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛，游戲結(jié)束。

（3）六分之一感覺。

1、大家在進(jìn)入會場時，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

（4）數(shù)字傳遞（驛站傳書）。

3、游戲規(guī)則：

1）各隊代表到講臺來，主持人：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上（寫上組名），看哪個隊伍速度最快，最準(zhǔn)確；”

選定瞎子背瘸子。

目的：溝通配合能力，活躍氣氛。

游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

（5）明七暗七。

1.無人數(shù)：無限制。

2．全班參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。

（6）一塊錢、兩塊錢。

1.人數(shù)：10人游戲時間：10分鐘。

2.游戲操作：

3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”；如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。

（7）團(tuán)隊節(jié)奏。

1把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

（8）奇數(shù)偶數(shù)。

人數(shù)隊形：沒有限制，人越多越好；圍成一個圓圈。

游戲方法：

1、將全隊人分成紅白兩對。

2、所有人圍成一個圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。

3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù)。但是和普通報數(shù)不同，以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。

4、如果主持人說：“報奇數(shù)”，就是。

1、3、5、7，主持人換成說：“報偶數(shù)”，則接在剛才的數(shù)字報。

8、10、12、14??。

5、如果說錯了，就被判出局，必須離開圓圈。

6、玩到最后人越來越少，就可以結(jié)束游戲。

（9）備受攻擊。

目的：體驗被排擠的滋味。

內(nèi)容：

1．抽出一人做箭靶。

2．在地上畫一個圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。

備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動。

變化：“箭靶”可拉人入圈（這個圈一定要大一點），幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來越多，直至所有人都入了圈為止。

（10）大混戰(zhàn)。

目的：打破僵局。

材料：報紙或廢紙（卷成球狀）。

內(nèi)容：

2.當(dāng)主持人發(fā)號司令后，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時間內(nèi)（3分鐘左右），組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計算在內(nèi)。

（11）解結(jié)。

1.全組人圍圈站著。

2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3！”時，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個結(jié)是解不開的。

問題預(yù)見及相應(yīng)的措施。

1.活動中新生的情緒不高，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛，并由各宿生會成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動。

2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場秩序，弄清楚活動的整個流程，有條不紊地按順序進(jìn)行活動，確保活動安全順利結(jié)束。

3.活動之后場地衛(wèi)生問題：由組織者（層導(dǎo)師和各宿生會成員）負(fù)責(zé)場地的清理工作。

五、經(jīng)費預(yù)算。

待定。

六、后期的活動總結(jié)。

一、活動梗概。

1、活動主題：“融冰”聯(lián)誼會。

2、活動目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富。

學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會這個大集體中，更好的開展學(xué)生會各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解，特意開展本次活動。

3、活動地點：新食堂四樓。

4、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué)。

5、活動時間：20xx年4月27日（周五）。

二、前期準(zhǔn)備。

1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個部的部長。

2.宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施。

二、活動流程。

1、開場形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）。

2、活動內(nèi)容：

1）先由老師（主席）講話，下來由每個部的部長逐個介我介紹，然后介紹自己部的情況。

2）分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字。

每個部長擔(dān)任每個隊的隊長，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。

注意：在主席做自我介紹的時候，順便下面完成分組情況.然后各個組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3、活動游戲：

組內(nèi)游戲（采用積分制）。

游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：

1.每組出2個人，在臺上圍成一個圈，每組中的兩個人相間隔（不允許挨著）；

2.由主持人隨機(jī)寫下1-100中的任意一個數(shù)，不公開；由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時針循環(huán)，下一個人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。

本游戲進(jìn)行12次每次10分。

表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博（宣傳部）。

游戲二:我來比你來猜。

規(guī)則：

1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜；

2.每組20個詞，限時三分鐘；

3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字；

4.猜不出可以喊pa，只能喊5次；

5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示。

游戲3：心心相印（背夾球）。

規(guī)則：把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，下一組開始前進(jìn)。向前走時，雙手不能碰到球，碰球要從起點重新出發(fā)開始游戲；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。

公布分?jǐn)?shù)：獎——獲勝的每組可得一個棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。

游戲一：松鼠與大樹。

規(guī)則：1）隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。

2）主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；落單的人接受懲罰。

3）主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。

4）主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。

游戲二：一塊五。

規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，游戲開始前，大家站在一個圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體！15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰！

游戲三：同心圓（由主席主持）。

規(guī)則：全場人員起立圍成一個圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。

三、活動要求。

1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動時要注意安全。

2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。

3、活動前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。

四、活動預(yù)期效果。

學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)。

力，共創(chuàng)佳績。在活動中，我們一起體驗挫折，一起享受快樂，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會每個成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力，真正體會到學(xué)生會是一個“家”。

五、活動預(yù)算。

獎賞物品：糖果，小禮品等。

共計：100元。

一、活動背景：

抱著一個美麗的大學(xué)夢，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感。

二、活動目的：

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解，營造一個良好融洽的氛圍，為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。

三、活動主題：

相聚在新傳，四海為一家。

四、活動主辦方：

西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級學(xué)長互助中心。

五、活動地點：

四教階梯教室（具體地點另行通知）。

六、活動過程及方式：

1.破冰會分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個新生班的學(xué)長按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張（以新聞班為例：42個人，分成6組，就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張）混合在一起，讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐。

2.主持人挑選：（暫定）或由學(xué)長互助中心人員主持，或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。

3.活動第一個環(huán)節(jié)：學(xué)長互助中心成員上臺進(jìn)行簡單的自我介紹，并派學(xué)長代表就學(xué)長互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹（成立時間、目的和意義等）。

4.活動第二個環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識。活動名稱：串名字。

活動要求：一個小組的成員，從一個成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好，第二個成員在說出上一個人的名字、籍貫、愛好后再說自己的，以此類推，最后一個人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時最多，出錯最多的小組則需表個一個節(jié)目。

5.活動第三個環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識。

活動名稱：貼字條。

活動要求：將各個小組的名單寫在紙條上，然后不同的小組之間對調(diào)名單，由a組開始，例如a組手中拿的名單是b組成員的名單，然后b組就上講臺，a組的同學(xué)就依次上講臺。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個人和名字相符，然后就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員（注意：調(diào)換紙條的時候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)），以此類推。當(dāng)一個小組判定完以后，由被判定人說出答案，以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個表演節(jié)目。

6.活動第四個環(huán)節(jié)：

活動名稱：造反運動。

人數(shù)隊形：全班同學(xué)。

游戲方法：

b）裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局；

c）最后剩下的人即為獲勝者。

注：此活動為最終獲勝者表演節(jié)目，主持人在交代活動規(guī)則時事先不說。

7.活動第五個環(huán)節(jié)：考驗小組成員的默契感。

活動名稱：夾乒乓球奔跑。

活動要求：每組成員分為兩批各站講臺兩端，一端的同學(xué)需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊友。在接力。

過程中，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球，否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個小組進(jìn)行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn)，最終一組即為獲勝組。

七、活動準(zhǔn)備：1.場地布置：于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會”和各學(xué)長的聯(lián)系方式。

2.分組紙條、六個乒乓球、十二雙筷子。

八、活動注意事項：

1.由于各班情況不同，學(xué)長們在活動進(jìn)行時要合理安排時間，活動最多進(jìn)行兩個小時，不可將時間拖得太長。

2.學(xué)長們要保證活動的有序性和趣味性，確保整個破冰活動在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。

八、活動預(yù)算：

1.便利貼3版10元。

2.乒乓球8個5元。

3.筷子12雙5元。

4.棒棒糖180個90元。

總計：110元。

九、活動時間：

20xx年9月6日晚7點（活動時間暫定兩小時）。

新聞傳媒學(xué)院階梯教室（具體哪個教室等候通知）。

十一、學(xué)長分組：（主持人各班學(xué)長自己商量決定）。

10播主：姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

十二、活動預(yù)期：

以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收獲快樂和友誼。

新生破冰活動策劃書篇二

一、活動主題：

體驗農(nóng)家樂趣，凝聚班級力量。

二、活動時間：

____年十一月一日。

三、活動人員：

____級建工全體同學(xué)。

四、活動地點：

湘潭____農(nóng)家樂。

五、活動目的：

金秋十月陽光明媚氣候適宜為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解為增強(qiáng)班級凝聚力體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神，讓班級在大一新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在湘潭______農(nóng)家樂開展活動，在走進(jìn)富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時，讓來自五湖四海的新同學(xué)有更多的認(rèn)識。

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。

1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。

2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。

3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持活動當(dāng)天的秩序。

5、與農(nóng)家樂商定價格后，活動經(jīng)費來源為由班費支出大部分然后每位同學(xué)自費小部分應(yīng)征得同學(xué)認(rèn)可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。

6、生活委員易文俊應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進(jìn)行或者安排流動攝影的同學(xué)。

8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。

(二)活動當(dāng)天事宜。

1、活動時間：十月一日7：30到指定地點學(xué)校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。

2、活動內(nèi)容：

1)在前往景點的途中，可以讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。

2)8點20左右抵達(dá)后，下車集合進(jìn)行事項宣布和具體節(jié)目活動時間安排。

3)九點相關(guān)比賽同學(xué)進(jìn)行乒乓球臺球比賽其他同學(xué)可觀戰(zhàn)或者進(jìn)行其他活動。

4)十點半左右各小組在組長帶領(lǐng)下全組組員進(jìn)行午餐食物準(zhǔn)備。

6)一點半準(zhǔn)時開始進(jìn)行k歌比賽。

8)四點左右集體拍照留念上車返回學(xué)校。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);。

(2)了解同學(xué)們對本次活動的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊。

4、注意事項。

(1)出發(fā)前由宣傳委員朱曦張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。

(3)在活動過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的'物品，避免丟失或者損壞。

新生破冰活動策劃書篇三

【活動方案名稱】：大家一起來,我要我精彩.

【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動。

【活動方案地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地。

1.建議班委開會決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)。

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。

節(jié)目一：隊名大比拼(破冰節(jié)目)。

目的.：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊榮譽(yù)使命感。

時間：5分鐘。

道具：大白紙，大水筆(寫隊名用)，獎品。

規(guī)則：

1.各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發(fā)放獎品。

節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。

目的：點燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來，并考驗他們的團(tuán)隊合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力。

對象：各小組成員。

道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎品。

游戲規(guī)則：

1.平均每組有兩到三個問題。

2.主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

4.每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。

道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物，人物，成語或者物品。

人數(shù):兩人一組,可多組參加。

節(jié)目四：合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)。

人數(shù)：每組限六人。

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)。

游戲規(guī)則：

1.分兩組，但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)。

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。

節(jié)目六：七拼八湊。

此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目：

1：多人多足。

目的：配合協(xié)調(diào)能力。

道具：普通紅繩子，秒表一個，哨子一個。(一名裁判)。

人數(shù)：4組，每組8人。

游戲規(guī)則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達(dá)終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。

2：踩汽球。

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題，(注：不能太過分)。

3：集體兔子舞(需多媒體支持)。

目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處。

人數(shù)：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人。

場地：空曠的平地。

道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響游戲規(guī)則：

1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。

2.將已分好的小組組成一個小隊，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。

3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。

4.另外一隊，繼續(xù)游戲。

1、燒烤用品，數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響。

2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)。

3、游戲道具。

4.其他。

1、班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。

2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。

3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動。

4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請和布置。

5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。

6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具，獎品的購買，經(jīng)費的預(yù)算和收集。

7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。

1.燒烤費用：25元/人。

2.游戲道具費用：

3.游戲獎品費用：

1踩氣球!在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開始游戲!

2解人意(分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達(dá)意思，另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。)。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

4夾銀幣。

5聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

6比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

新生破冰活動策劃書篇四

一.活動背景：

(1)學(xué)院在09級同學(xué)升入大二時進(jìn)行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識，加上現(xiàn)在實行自由選課制度，班上同學(xué)沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時間和機(jī)會，班級凝聚力有待增強(qiáng)。

(2)恰逢“十一”長假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級活動。

二.活動主題：

“農(nóng)家樂破冰計劃”

三.活動目的：

(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。

(2)充實同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強(qiáng)班級凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

四.活動時間及地點：

時間：xx年10月7日。

地點：桃花村。

五.具體實施方案：

1.活動流程：

(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，將同學(xué)分成四個小組，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當(dāng)天各小組先分別行動，前往菜市場購買材料，然后七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點。

(3)到活動地點后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

(6)下午三點半組織大家返回學(xué)校。

2.人員安排：

總負(fù)責(zé)：班長劉亞慶策劃書：團(tuán)支書王皓。

組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯。

預(yù)算和安排：生活委員司月峰。

攝影：心理委員曾安琪。

3總結(jié)階段。

(1)活動完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結(jié)優(yōu)缺點，提出建議。

(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級活動總結(jié)并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓(xùn)，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六.經(jīng)費預(yù)算和安排。

預(yù)算：農(nóng)家樂包場費：28人*10元=280元。

購買所需材料費用：每組約100元。

總費用約700元。

安排：農(nóng)家樂包場費由班費支付，各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付。

七.預(yù)期效果。

通過這次活動同學(xué)們增進(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強(qiáng)，充實了同學(xué)假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法。

1.集合時間已到，但同學(xué)還未到齊。預(yù)防：要求所有同學(xué)活動當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī)。解決方法：情況發(fā)生時由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長，組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動過程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。預(yù)防：活動前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題，要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法：情況發(fā)生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。

3.返校時有同學(xué)落下。預(yù)防：返校上車前清點人數(shù)，回到學(xué)校下次時再次清點人數(shù)。解決方法：情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。

商學(xué)院財務(wù)管理0903團(tuán)支部。

xx年10月04日。

新生破冰活動策劃書篇五

一、活動引言：

我們滿懷著對大學(xué)的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

二、活動目的：

增強(qiáng)班級凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

三、活動名稱：

遇見你，在我最美好的時候。

四、活動主題：

友誼·真誠。

五、策劃舉辦單位：

江西師范大學(xué)__級對外漢語班。

六、活動時間：

七、活動地點：

w5203、靜湖前的草坪。

八、活動內(nèi)容：

一、室內(nèi)活動：

按活動小組進(jìn)行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。

二、室外活動。

(一)、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對，進(jìn)行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始，之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

(三)大家坐下來進(jìn)行心得交流，先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

附：

新生破冰活動策劃書篇六

20xx年08月27日。

老師及學(xué)生約90人。

開場舞：兔子舞。

游戲一：五毛和一塊。

游戲二：解手鏈。

游戲三：頒獎總結(jié)。

七、方案分析。

游戲介紹：

開場：兔子舞。

游戲目的；(1)加強(qiáng)成員的相互了解(2)激勵同學(xué)積極參與：

時間配置：10分鐘。

參與人數(shù)：集體參與。

道具：兔子舞音樂,音響。

場地：操場或指定區(qū)域。

概要：兔子舞是大家都了解的一種娛樂舞蹈，它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個游戲，全體成員需要聽從統(tǒng)一口令，全神貫注地做出統(tǒng)一的動作，有助于培養(yǎng)成員的感情。

游戲規(guī)則和程序。

1、讓所有成員組成一個小隊，要求后面的成員用雙手搭在前面的雙肩上。

2、一名同學(xué)負(fù)責(zé)站在一邊為他們發(fā)號施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。

游戲一：五毛和一塊。

游戲目的;考察計算和反應(yīng)能力。

時間配置：20分鐘。

道具準(zhǔn)備：無。

場地：操場或指定區(qū)域。

人員參與：全體成員（一定要有男有女，比例不限）。

游戲規(guī)則：

1、在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢（或男生五毛，女生一塊）。

2、游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，然后喊出錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），一旦收到錢數(shù)后，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊。

3、未能完成任務(wù)者遭淘汰，被淘汰者一起擺成茶壺的姿勢，左手掐腰，右臂做壺嘴狀，邊扭邊唱：“我是一個小茶壺，咿呀咿呀呦。”

游戲二：解手鏈。

游戲目的：讓學(xué)生體會在解決團(tuán)隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊的合作精神。

道具準(zhǔn)備：無。

時間配置;20分鐘。

游戲場地：操場或指定區(qū)域。

參與人數(shù);全體成員。

游戲細(xì)則：

1、將全體學(xué)生分成三組，讓每組圍著站成一個圓圈。

2、每組領(lǐng)隊指定任意一個學(xué)生說：“先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手。”接下來請其他學(xué)生照著第一個學(xué)生同樣的方法做，直到所有學(xué)生的手都彼此相握。現(xiàn)在他們面對一個問題，在不松開的情況下，讓他們想辦法把一個錯綜復(fù)雜的結(jié)解開。

3、領(lǐng)隊宣布解開的標(biāo)準(zhǔn)，只要小組成員呈現(xiàn)一個大圈或是兩個套著的環(huán)，就視為解開。

4、如果實在解不開，可允許學(xué)生決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。

頒獎總結(jié);總結(jié)根據(jù)上述游戲表現(xiàn)頒發(fā)相應(yīng)的獎品（主要是文具。人人有份）。

備選游戲：在原始方案無法實現(xiàn)氣氛不熱烈的情況下發(fā)揮作用。

a、游戲名稱：交頭接耳。

游戲目的:鍛煉記憶和表述能力，加深團(tuán)結(jié)協(xié)作，建立團(tuán)隊合作感。

時間配置;15分鐘。

道具準(zhǔn)備：寫有字的紙條。

參與人數(shù)：全體同學(xué)。

游戲步驟：1將全體平均分成兩組2主持人（裁判）準(zhǔn)備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點、兩點是冷三點是澄四點是蒸。這樣的字知多少），各組派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達(dá)至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。

b、游戲名稱;背靠而立。

游戲目的：鍛煉隊員的身體協(xié)調(diào)能力，體會同心協(xié)力的重要和樂趣。

時間配置：20分鐘。

游戲地點：操場。

道具準(zhǔn)備：無。

游戲規(guī)則和程序：

1、每組先派出兩名學(xué)生，背靠背坐在地上。

2、兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起。

3、以此類推，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可再加一人。

4、培訓(xùn)者在旁觀看，選出人數(shù)最多且用時最少的一組為優(yōu)勝。

新生破冰活動策劃書篇七

2、活動目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富。

學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會這個大集體中，更好的開展學(xué)生會各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解，特意開展本次活動。

3、活動地點：新食堂四樓。

4、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué)。

5、活動時間：20xx年4月27日(周五)。

二、前期準(zhǔn)備。

1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個部的部長。

2.宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施。

二、活動流程。

1、開場形式：文藝部群體唱歌表演(5分鐘)。

2、活動內(nèi)容：

1)先由老師(主席)講話，下來由每個部的部長逐個介我介紹，然后介紹自己部的情況。

2)分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字。

每個部長擔(dān)任每個隊的隊長，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。

注意：在主席做自我介紹的時候，順便下面完成分組情況.然后各個組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3、活動游戲：

組內(nèi)游戲(采用積分制)。

游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：

1.每組出2個人，在臺上圍成一個圈，每組中的兩個人相間隔(不允許挨著);。

2.由主持人隨機(jī)寫下1-100中的任意一個數(shù)，不公開;由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時針循環(huán)，下一個人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。

本游戲進(jìn)行12次每次10分。

表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博(宣傳部)。

游戲二:我來比你來猜。

規(guī)則：

1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜;。

2.每組20個詞，限時三分鐘;。

3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字;。

4.猜不出可以喊pass，只能喊5次;。

5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示。

游戲3：心心相印(背夾球)。

規(guī)則：把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，下一組開始前進(jìn)。向前走時，雙手不能碰到球，碰球要從起點重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。

公布分?jǐn)?shù)：獎——獲勝的每組可得一個棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。

游戲一：松鼠與大樹。

規(guī)則：1)隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。

2)主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。

3)主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。

4)主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。

游戲二：一塊五。

規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，游戲開始前，大家站在一個圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰!

游戲三：同心圓(由主席主持)。

規(guī)則：全場人員起立圍成一個圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。

三、活動要求。

1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動時要注意安全。

2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。

3、活動前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。

四、活動預(yù)期效果。

學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)。

力，共創(chuàng)佳績。在活動中，我們一起體驗挫折，一起享受快樂，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會每個成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力，真正體會到學(xué)生會是一個“家”。

五、活動預(yù)算。

獎賞物品：糖果，小禮品等。

共計：100元。

新生破冰活動策劃書篇八

目的：

促進(jìn)新生互相了解，加強(qiáng)大家的交流互動，營造良好的團(tuán)隊氛圍，共建一個和諧積極、互助互愛的團(tuán)隊。

對象：

11級旅游管理3班時間：時間想和師姐你商量一下再確定地點：地點也需商量(找既大又亮的場地)。

內(nèi)容：

游戲環(huán)節(jié)。

游戲一：找呀找呀找朋友(5分鐘)。

目的意義：

促進(jìn)大家互相認(rèn)識，為下一個游戲分組。

規(guī)則：

1、事先隨機(jī)分好3人一小組。

2、讓每位成員在來到的時候，給他一張寫有其他2個組員的名字的紙片。

3、等所有人到齊之后，要求所有人在5分鐘之內(nèi)找到組員，尋找的同時向其他人做自我介紹。

4、找到組員后要互相握手，自我介紹，站在一起。

游戲二：大樹和松鼠(15分鐘)。

目的意義：

讓大家消除害羞和忸怩感，增進(jìn)感情，熱身一下，活躍氣氛。

規(guī)則：

1、按上一游戲分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹。當(dāng)中，落單的人淘汰。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人淘汰。

4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人淘汰。

5、15分鐘后結(jié)束，被淘汰的人罰做蛙跳。

游戲三：比比誰大(5分鐘)。

目的意義：

1.在溝通不暢的情況下，考驗大家的默契程度和協(xié)調(diào)能力。

2.同時促進(jìn)相互之間的了解，增進(jìn)感情。

3.為下一游戲分組。

規(guī)則：

1.不能通過語言、聲音進(jìn)行溝通。

2.按1~3月份一組，4~6月份一組，7~9月份一組，10~12月份一組分組。

3.所有人以最快速度找到相應(yīng)的組，最慢的組將有特殊待遇。

4.個別違規(guī)、犯錯或不能完成者要接受懲罰，懲罰是：繞著大家跑3圈，邊跑邊大喊：我x月x日生日，我希望陪我過(必須是異性并且要變化，喊到跑完3圈)。

游戲四：喜怒哀樂(20分鐘)。

目的意義：

康樂游戲，增加歡樂氣氛，也可帶出非語言溝通的限制。

規(guī)則：

1.上一游戲完成最慢的組先出來進(jìn)行“傳表情”，其他人在旁作觀眾。

2.“傳表情”的組員一行直排向前望，不可以回頭望。

3.主持人把表情字條如“怒火中燒”，“風(fēng)情萬種”等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后，并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容，不可發(fā)出聲音。

4.“表情”一直傳到最前面一位，主持人把答案表讓他選擇，看看能否猜中所傳表情的真正意思。

5.時間允許的話，上一游戲完成最快的組可選擇另外一組隊員上臺繼續(xù)游戲。

*注意：

1.在這游戲中，每人都應(yīng)有機(jī)會做旁觀者及傳表情者，因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。

2.最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。

表情有：手舞足蹈(張牙舞爪、手忙腳亂、手足無措)。

暴跳如雷(大發(fā)雷霆、氣急敗壞、怒火中燒)。

風(fēng)情萬種(婀娜多姿、千姿百態(tài)、儀態(tài)萬千)。

悲喜交集(轉(zhuǎn)悲為喜、樂極生悲、喜怒無常)。

游戲五：千斤頂(15分鐘)。

目的意義：

1、身體自然接觸，消除害羞和忸怩感。

2、學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作，體會同心協(xié)力的力量。

規(guī)則：

1、分兩大組進(jìn)行。

3、當(dāng)兩人小組成功后，再增加一位伙伴，以同樣方式站起，然后依序增加人數(shù)。

4、執(zhí)行時腳一定要接觸，手要互握，所有的人臀部要同時離開地面。

5、人數(shù)最多的組為勝。

游戲六：你評我，我評你(15分鐘)。

目的意義：

幫助大家了解一下自己在與大家相處的這段時間給大家的印象，增進(jìn)彼此之間的感情。

規(guī)則：

1、在每個人的身后面貼一張便利貼，卡片上印上{對我的印象｝(并留下大名)。

2、每個人貼好后，進(jìn)行互相評價簽名寫下對他人的印象。

3、10分鐘之后收集起來，隨即抽取讀出來。

交流環(huán)節(jié)。

讓大家說說游戲之后的感想，有何收獲之類的。

注意事項。

每人帶張凳子，帶支筆注意現(xiàn)場秩序和安全。

整個活動需時1個半小時至2小時之間。

新生破冰活動策劃書篇九

一、活動背景：

20__年開學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本部部員之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。

二、目的：既為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)部員們的集體意識和感情交流。

三、活動類型：旅游類。

四、活動主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”

五、活動時間：清明節(jié)之后(初定)。

六、活動地點：武漢植物園。

七、活動對象：全體院紀(jì)檢部成員(自愿)。

八、活動內(nèi)容：

1、為了組織參加活動的同學(xué)們這次春游活動，提前確認(rèn)旅游地點，了解旅游線路和相應(yīng)的價格。

2、為了便于活動的開展，提前做好一切的準(zhǔn)備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面，我們本著自愿的原則。由各組對參加的人員進(jìn)行登記報名.再匯總,然后進(jìn)行統(tǒng)一安排。

3、查閱相關(guān)資料，了解我們這次活動的路線和具體的行程安排及安全保障問題。

4、確定好時間后在學(xué)校南門集合(時間要說早一些，因為有人會遲到)，準(zhǔn)時出發(fā)前往目的地，然后進(jìn)行觀賞和游玩。

5、翌日返回，結(jié)束此次春游活動。

九、活動要求：

1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，凡事都要集體行動。

2、各部員要自行準(zhǔn)備好隨身必備物品，充分做好出游準(zhǔn)備。

3、在出游過程中，行為舉止要大方得體，不要在公園里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物和損壞環(huán)境。

4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，以便于處理好應(yīng)變工作。

5、大家所帶的食品一定要衛(wèi)生干凈，以免出現(xiàn)不必要的問題。

十、突發(fā)情況應(yīng)對措施：

1、如果活動當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，事后再議，并及時通知給每一個人。

2、若在游玩過程中出現(xiàn)身體不適或突發(fā)情況時，應(yīng)及時聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時進(jìn)行處理。

十一、備注：其他的部分再根據(jù)實際情況進(jìn)行補(bǔ)充。

十二、經(jīng)費預(yù)算：門票15元/人，其他費用待定。

新生破冰活動策劃書篇十

二、參與人員。

13級全體成員，12級青素老人們。

活動地點。

情人坡草坪（應(yīng)急預(yù)案：西區(qū)樓走廊）。

四、活動流程。

(一)游戲環(huán)節(jié)。

2.“飛”你莫屬：分成兩隊，每隊8人，其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙，各自折成紙飛機(jī)，然后將飛機(jī)飛到名字所對應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功，兩隊距離看情況調(diào)整）。

3.丟手絹。

4.銜紙杯傳水（每隊8個人，每人一個紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個人手上托著的紙杯中，然后由第二人重復(fù)第一人的動作，先傳完的隊獲勝，傳的過程中紙杯中不能殘留水，否則重新開始）。

5.過繩子（8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子）。

6.狂踩氣球：10個人分別拿一氣球在固定位置，由8個人參與游戲，2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘，然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。

7.誰是小灰灰：16-20人參與，每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個圈，按順序每個人一次可查看一個人身份，并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰，有人達(dá)到勝利條件即為勝利。（勝利者獎勵大白兔奶糖一顆）。

8.搶椅子：臺上放置三把椅子邀請四個人上來，放音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

9.動作接龍（備用）。

10.歌曲比拼（備用）。

(二)懲罰措施。

a(個人懲罰類）。

2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對望30s不準(zhǔn)笑。

3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲。

4.隨便選一個異性路人，在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼。

5.背手扭屁股，半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈。

6.表演一休思考問題到恍然大悟。

7.給一個陌生人的電話號碼（學(xué)長提供吧），與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚(yáng)聲器打開，讓大家聽到）。

8.五人抬舉一受懲罰者。

9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作（以觀眾是否滿意為評判標(biāo)準(zhǔn)）。

10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。

11.右手捏住左耳垂，彎腰順時針轉(zhuǎn)十圈，再金雞獨立十秒不許倒。

12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我）。

13.深情親雕塑5秒鐘。

14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”

b（小組懲罰類）對應(yīng)！

1.（對應(yīng)銜紙杯）男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案）。

2.（對應(yīng)踩氣球）一男一女背夾氣球，跑一段路程（氣球掉下則重來）。

3.（對應(yīng)過繩子）表演四小天鵝。

五、聚餐活動。

1、地點：校外。

2、活動：海吃海喝。

六、活動人員安排。

1、游戲策劃:xx。

2、主持：xx。

3、聚餐地點預(yù)定及訂餐：xx。

七、活動目的`。

為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉，以便今后工作的順利開展。

八、時間安排。

1、下午：3點至5點游戲。

2、晚飯時間:5點半——7點左右。

九、活動預(yù)算。

2、飲料3種大瓶大概20元。

3、午餐：六百元。

十、前期準(zhǔn)備工作。

1、游戲策劃人員提前采購道具，進(jìn)行場地踩點。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。

新生破冰活動策劃書篇十一

隊員之間相互熟悉、通過游戲放松、開心。

1、蹲蹲站站“抓笨蛋“。

玩法：在指令員的口令中變換“屈膝”“直立”的動作，當(dāng)指令停止重復(fù)，迅速變換成指令所指動作，變化錯誤為失敗。

2、友情碰碰吸。

玩法：各隊派5名成員，隊員都穿有不同顏色的服裝。指令員口令以7中顏色為主，“紅橙黃綠青藍(lán)紫“這幾種顏色任意組合，指令員口令中出現(xiàn)哪種顏色，所穿這種顏色服裝的學(xué)生，要相互挨在一起。錯誤者為失敗。看最后那個顏色的優(yōu)勝者最多為冠。

3、迅速抱團(tuán)認(rèn)數(shù)字。

玩法：在口令中聽到“x人抱成團(tuán)”，參與者在最短時間內(nèi)找到附近的人數(shù)抱好，剩下的人淘汰，然后主持人可以隨意變換口令進(jìn)行游戲。在規(guī)定時間內(nèi)哪一小隊變化的次數(shù)最多、最快則為優(yōu)勝隊。

4、松鼠與大樹。

玩法：三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；指令員培訓(xùn)師喊“松鼠松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；指令員喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，指令員喊“地震啦地震啦”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹。

5、手拉手人體鎖。

玩法：每隊派出10名代表參加，要求參與者必須手拉手背對圍圈，整個游戲過程中不能松開對方的手，通過拉手手臂之間翻轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)圈纏繞在一起，越復(fù)雜越好。然后通過團(tuán)隊間的相互配合解開成最初拉手形狀。

總結(jié)、祝福、解散。

新生破冰活動策劃書篇十二

13級全體成員，12級青素老人們。

情人坡草坪（應(yīng)急預(yù)案：西區(qū)教學(xué)樓走廊）

（一）游戲環(huán)節(jié)

2、“飛”你莫屬：分成兩隊，每隊8人，其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙，各自折成紙飛機(jī)，然后將飛機(jī)飛到名字所對應(yīng)的`人旁邊指定區(qū)域即為成功，兩隊距離看情況調(diào)整）

3、丟手絹

4、銜紙杯傳水（每隊8個人，每人一個紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個人手上托著的紙杯中，然后由第二人重復(fù)第一人的動作，先傳完的隊獲勝，傳的過程中紙杯中不能殘留水，否則重新開始）

5、過繩子（8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子）

6、狂踩氣球：10個人分別拿一氣球在固定位置，由8個人參與游戲，

2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘，然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。

7、誰是小灰灰：16—20人參與，每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個圈，按順序每個人一次可查看一個人身份，并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰，有人達(dá)到勝利條件即為勝利。（勝利者獎勵大白兔奶糖一顆）8、搶椅子：臺上放置三把椅子邀請四個人上來，放音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

9、動作接龍（備用）

10、歌曲比拼（備用）

（二）懲罰措施

a（個人懲罰類）

2、挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對望30s不準(zhǔn)笑

3、表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲

4、隨便選一個異性路人，在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼

5、背手扭屁股，半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈

6、表演一休思考問題到恍然大悟

7、給一個陌生人的電話號碼（學(xué)長提供吧），與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚(yáng)聲器打開，讓大家聽到）

8、五人抬舉一受懲罰者

9、做自己最性感、最嫵媚的表情或動作（以觀眾是否滿意為評判標(biāo)準(zhǔn)）

10、主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下

11、右手捏住左耳垂，彎腰順時針轉(zhuǎn)十圈，再金雞獨立十秒不許倒。

12、對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我）

13、深情親雕塑5秒鐘。

14、拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”

b（小組懲罰類）對應(yīng)！

1、（對應(yīng)銜紙杯）男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案）

2、（對應(yīng)踩氣球）一男一女背夾氣球，跑一段路程（氣球掉下則重來）

3、（對應(yīng)過繩子）表演四小天鵝

1、地點

校外

2、活動：海吃海喝。

1、游戲策劃：錢怡，成希，馮偉，康寧

2、主持：錢怡康寧

3、聚餐地點預(yù)定及訂餐：12級老人搞定

為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉，以便今后工作的順利開展。

1、下午：3點至5點游戲

2、晚飯時間：5點半—7點左右

2、飲料3種大瓶大概20元

3、午餐：六百元

1、游戲策劃人員提前采購道具，進(jìn)行場地踩點。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。

新生破冰活動策劃書篇十三

本次活動旨在為20xx級新生提供一個交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識，互相熟悉，并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來增強(qiáng)新生的凝聚力。

1.本次活動由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報到都會舉行類似的活動;。

2.活動由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會成員負(fù)責(zé)，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng);。

4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費和場地;。

5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計劃(安全、活動氣氛等)，為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。

活動名稱：20xx級“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動。

1.活動時間：20xx年9月23日。

2.活動形式：游戲娛樂交流。

3.活動對象：20xx級新生。

(1)活動目的：因為鑒于第一回見面，第一個游戲偏向與自我介紹。

3：如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位。

4：時間在10到15分，進(jìn)行2到3組，每組一圈。

(2)瞎子摸號。

活動目的：讓同學(xué)體會溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。

2.時間：30分鐘。

3.材料及場地：攝像機(jī)、小貼紙。

4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個號，但這個號只有本人知道。

5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線。

6.全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛，游戲結(jié)束。

(3)六分之一感覺。

1、大家在進(jìn)入會場時，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)。

3、游戲規(guī)則：

1)各隊代表到講臺來，主持人：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準(zhǔn)確;”

選定瞎子背瘸子。

目的：溝通配合能力，活躍氣氛。

游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

(5)明七暗七。

1.無人數(shù)：無限制。

2.全班參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。

(6)一塊錢、兩塊錢。

1.人數(shù)：10人游戲時間：10分鐘。

2.游戲操作：

3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。

(7)團(tuán)隊節(jié)奏。

1把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的`聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

(8)奇數(shù)偶數(shù)。

人數(shù)隊形：沒有限制，人越多越好;圍成一個圓圈。

游戲方法：

1、將全隊人分成紅白兩對。

2、所有人圍成一個圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。

3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù)。但是和普通報數(shù)不同，以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。

5、如果說錯了，就被判出局，必須離開圓圈。

6、玩到最后人越來越少，就可以結(jié)束游戲。

(9)備受攻擊。

目的：體驗被排擠的滋味。

內(nèi)容：

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上畫一個圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。

備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動。

變化：“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點)，幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來越多，直至所有人都入了圈為止。

(10)大混戰(zhàn)。

目的：打破僵局。

材料：報紙或廢紙(卷成球狀)。

內(nèi)容：

2.當(dāng)主持人發(fā)號司令后，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計算在內(nèi)。

(11)解結(jié)。

1.全組人圍圈站著。

2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3!”時，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個結(jié)是解不開的。

問題預(yù)見及相應(yīng)的措施。

1.活動中新生的情緒不高，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛，并由各宿生會成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動。

2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場秩序，弄清楚活動的整個流程，有條不紊地按順序進(jìn)行活動，確保活動安全順利結(jié)束。

3.活動之后場地衛(wèi)生問題：由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會成員)負(fù)責(zé)場地的清理工作。

待定。

新生破冰活動策劃書篇十四

南睿樓2—4室。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院10級金融二班和理學(xué)院10級應(yīng)用物理班全體學(xué)員共79人。

1、會前準(zhǔn)備。

會前，兩班班委多次聚頭開會，就破冰活動中所需人力、物質(zhì)資源以及整個活動的組織安排進(jìn)行商討，大家分工合作，為整個活動做出了充足的準(zhǔn)備。

2、活動現(xiàn)場。

兩班同學(xué)按時到場就緒后，主持人宣布破冰活動開始并介紹當(dāng)晚活動內(nèi)容。

由于場地因素，計劃稍作改動，活動分為四個環(huán)節(jié)：解手鏈、你畫我猜、才藝展示、電影配音。

（1）為了增強(qiáng)游戲的趣味性，在解手鏈環(huán)節(jié)中，我們將全部成員分為四組，大家按規(guī)則手牽手并緊密地結(jié)成一張網(wǎng)。然后計時開始，每隊同學(xué)都不甘示弱，大家快速而有規(guī)則地將網(wǎng)一點一點地解開……整個過程中，每個同學(xué)都充分的發(fā)揮著自己的智力，大家團(tuán)結(jié)一致，朝著正確的方向不斷嘗試，最終都成功的結(jié)成了圓，最快的團(tuán)隊更以17秒鐘的速度完成，贏得了大家的熱烈掌聲。

（2）你畫我猜環(huán)節(jié)更是激動人心。它需要各位隊員具有較強(qiáng)的肢體表達(dá)能力、理解能力以及廣博的知識。在畫的過程中，兩隊同學(xué)各自發(fā)揮自己的想象力，盡量讓本方隊友明白，其姿勢動作時時引人發(fā)笑；在猜的過程中，大家更是絞盡腦汁，充分聯(lián)想，觀眾的心隨之起起伏伏，現(xiàn)場氣氛異常熱烈。

（3）才藝展示的過程中，兩班同學(xué)之間的感情隨著音樂和歌聲進(jìn)一步加強(qiáng)。引人歡呼的吉他彈唱、清新溫婉的《山楂樹之戀》、激情四射的英文獨唱將大家?guī)肓嘶顒拥母叱薄Ｍ瑢W(xué)們在欣賞的過程中掌聲連連，大家也紛紛交流感情，增進(jìn)友誼。

（4）接下來，同學(xué)們在安靜的氛圍中一起觀看了《閃閃的紅星》片段，同學(xué)們表示，看過影片，我們被共產(chǎn)黨和中國人民的。堅毅、果敢、無畏深深折服，我們的心靈得到了凈化和洗禮。接下來，我們隨機(jī)選取一些同學(xué)進(jìn)行配音，同學(xué)們雖有些生澀，但依然可見心中的崇高敬意，同樣深得同學(xué)們贊許。

3、活動結(jié)束后，兩班班委聚集在一起，對本次活動做了口頭總結(jié)。

1、活動中值得學(xué)習(xí)方面。

（1）前期籌劃精心細(xì)致，分工合作既有效率有保證了質(zhì)量；

（2）活動過程中的游戲設(shè)計和選取非常好，它們不僅體現(xiàn)趣味性，并且能充分鍛煉同學(xué)們的溝通能力、表現(xiàn)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，同時，它也挖掘了同學(xué)們的潛能，增長了同學(xué)們的見識。

（3）主持人幽默大方，準(zhǔn)備充足，在組織和帶領(lǐng)大家的過程中游刃有余，使得整個會議現(xiàn)場氣氛始終熱烈。

（4）整個活動的組織安排井井有條，因而避免了很多不必要的麻煩。

2、活動中不足方面。

（1）場地安排未能做足準(zhǔn)備，致使個別活動未能按預(yù)期進(jìn)行。

（2）配音環(huán)節(jié)沒有考慮到同學(xué)們對影片的熟知度，結(jié)果未能達(dá)到預(yù)期效果。