方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校慶國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇一

一、活動目的：

今年將迎來建國61周年，在此大背景下，本次國慶節(jié)，特舉行紅歌會，通過歌詠加深對祖國發(fā)展各個歷史時期的了解，引導(dǎo)少年兒童從小樹立聽黨話，跟黨走，建設(shè)社會主義理想理念激發(fā)、培養(yǎng)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國，熱愛少先隊的樸素感情。

二、比賽時間：20××年9月29日

三、比賽地點：足球場

四、參加對象：全體學(xué)生

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

顧 問：×××

組 長：×××

負(fù)責(zé)人：×××

道具組：×××

職 責(zé)：負(fù)責(zé)合唱臺階搬運、評委席擺放

舞臺設(shè)計：×××

職 責(zé)：負(fù)責(zé)與廣告公司協(xié)調(diào)舞臺的布置與裝飾

音響組： ×××

職 責(zé)： 負(fù)責(zé)音響播放，話筒調(diào)適

六、比賽形式及人數(shù)要求：

本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。除一、二、三等獎以外，還另設(shè)最佳指揮獎、最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳表演獎等單項獎勵。

七、比賽要求：

1．參賽各隊須演唱一首參賽曲目。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。

2．每支參賽隊演唱總時長不得超過5分鐘（包括上下場時間）。

3．參賽各隊指揮必須為我校在校師生，校外人員不得參與比賽。

4．9月25日前班上定好曲目及伴奏帶，25日下午交教育處。

5．比賽順序由抽簽決定。

6、學(xué)部先進行初選。每學(xué)部由40%的入選隊伍參與決選。

7、進入決賽的班級請與25號前將節(jié)目的介紹詞上交至姜兵老師處。

八、獎項設(shè)置：

大賽初賽每學(xué)部組分設(shè)一等獎3名（加班級分3分）、2等獎6名（加班級分2分）、三等獎7名（加班級分1分）（各學(xué)部酌情處理）

大賽決賽將分設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。

九、評分原則：

1．歌曲內(nèi)容健康符合主題，演唱不超時；

2. 合唱班級人數(shù)少一人扣0、5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌；

6．指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分5分。

學(xué)校慶國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇二

“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪!”

1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的.創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。

中年級：多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。

高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)。

為了充分展示學(xué)生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第61個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。

在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

學(xué)校慶國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇三

一、活動目的：

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動準(zhǔn)備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干

三、活動內(nèi)容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3.評比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。

（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好。

四、活動具體要求：

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。

2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動主要負(fù)責(zé)人及分工：

評委：xx

統(tǒng)分員：xx

會場布置：xx（音響）

學(xué)校慶國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇四

今年是中華人民共和國成立xx周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下：

1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國xx年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達(dá)為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。

4.評選優(yōu)秀作品。

1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過3000字，題目自定。

3、上報時間：20xx年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。

4.評選優(yōu)秀作品。

1.演唱曲目：《走進新時代》《今天是你的生日》。

2.參加人員：男5，女5。

3.訓(xùn)練時間：12：20——13：00。

4.技術(shù)指導(dǎo)：xxx。

5.召集人：xxx。

1.指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立xx周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2.時間安排：20xx年9月16日至20xx年11月21日。

3.短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字?jǐn)?shù)控制在70個漢字以內(nèi)。

4.評選辦法：學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至xx老師處，或發(fā)至手機xxx也可。

5.評選優(yōu)秀短信。

學(xué)校慶國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇五

為了弘揚民族文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操，豐富和積累文學(xué)知識，創(chuàng)建良好的校園文化，提高道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感，提升學(xué)生家國情懷。經(jīng)研究，決定開展“中國夢·青春行”——合肥皖智中學(xué)慶國慶朗誦比賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題：胸懷中國夢，青春在行動。

二、活動原則：

本著參與性、發(fā)展性、自主性的原則，各班要精心組織學(xué)生參加活動，讓所有學(xué)生全程參與整個活動，讓學(xué)生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、提高愛國情懷，在活動中培養(yǎng)班級的凝聚力。

三、參賽對象：全體高一學(xué)生。

四、活動時間：9月26日（周一）下午第四節(jié)課（如有改動另行通知）。

五、比賽內(nèi)容：各班圍繞國慶主題自行選擇。

六、活動形式：

1、以班級為單位參加誦讀比賽；誦讀時最好脫稿；時間控制在5分鐘以內(nèi)。

2、鼓勵教師與學(xué)生同臺誦讀。

3、參賽形式以誦讀為主，輔以伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式，但要注意，舞臺藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。

七、評比辦法：

1、為了保證比賽的公平性，評分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式，現(xiàn)場打分，現(xiàn)場公布。

2、以年級為單位取名次。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎5名。

八、人員分工：

1、評委小組。

組長：xx。

組員：xxx、xxx、xxx、xxx。

工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的評分工作。統(tǒng)分、計分由xxx負(fù)責(zé)。

2、宣傳小組。

組長：xx。

成員：xxx、xx、

工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)海報的制定、活動全程的攝像錄影工作和宣傳報道工作。

3、后勤保障組。

組長：xx。

組員：xxx。

工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)舞臺的搭建、音響話筒及話筒支架的準(zhǔn)備、會場布置和橫幅的懸掛工作。

4、安全小組。

組長：xx。

成員：xx、xxx各班班主任、當(dāng)天行政值日和當(dāng)天樓道值日。

工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)維護現(xiàn)場秩序，使之穩(wěn)定有序。

5、主持：廣播站成員。

九、各項標(biāo)準(zhǔn)：

1、主題（1分）：寓意深刻，富有情感能給人以美的享受。

2、內(nèi)容（1分）：緊扣主題，充實生動，有真情實意。

3、誦讀：聲音響亮，字音準(zhǔn)確，吐字清晰，語調(diào)把握好，富有感情，節(jié)奏韻律明顯，整齊劃一。（3分）。

4、表情：形體語言得當(dāng)，表情自然大方，誦讀形式有創(chuàng)意。（2分）。

5、精神：精神飽滿，衣著得體，隊形整齊、疏密有致，上、下場整齊有序。

學(xué)校慶國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇六

活動背景：

在漫長的歷史進程中，_年不過是短暫的一瞬。但對于中國，對于中國人民來說，新中國成立是一個不平凡的歷程，充滿奇跡，充滿輝煌。

活動目的：

為慶祝建國_周年，為進一步推進愛國主義教育和調(diào)動廣大師生的愛國熱情，使所有成員深化對新中國成長和建設(shè)歷史的認(rèn)識了解，進一步提升廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，了解青年志愿者的服務(wù)宗旨及要求，規(guī)范新成員們的組織性和紀(jì)律性，使今后的活動開展得更加勝利。

活動主題：

喜迎國慶，表明心聲，做出承諾。

主辦單位：

江西青年職業(yè)學(xué)院院團委。

承辦單位：

江西青年職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

活動時間：

待定。

活動地點：

行政大樓前，超市對面，01階梯教室。

活動對象：

志愿者協(xié)會全體成員。

活動流程：

2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)名單;。

4、歡送出席領(lǐng)導(dǎo);。

6、當(dāng)晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片，并上交觀后感;。

前期準(zhǔn)備：

1、召開理事會會議，通知各部負(fù)責(zé)人活動開展的具體時間地點;。

2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準(zhǔn)備活動材料，如：開場詞、宣誓詞;。

注意事項：

1、所有成員必須佩戴校徽，老成員還必須佩戴胸牌;。

3、寫祝福語時，要字跡工整，寫下心中最真摯的祝愿;。

4、觀看愛國教育影片時，不得大聲喧嘩，交頭接耳，出聲恐嚇?biāo)?。

5、離場時，做到文明有序地離開，理事會成員留下負(fù)責(zé)打掃場地衛(wèi)生，保持場地清潔。

學(xué)校慶國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇七

金秋十月，在舉國歡慶祖國xx大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā)，高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié)，風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我，燃燒自我吧!

活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進xx的友誼。增進xx協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結(jié)向上!

沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情，回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚愛國情懷，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化!我們的目標(biāo)是：“xx”。中國學(xué)子，中國情懷。

活動名稱：xx。

活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。

活動單位：xx。

活動時間：暫定為10月xx。(10月x日晚上xx)(視天氣情況)。

活動地點：xx。

活動嘉賓：xx。

協(xié)辦單位：xx等。

活動觀眾：全院所有人員。

a、人力資源：xx。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。

b、物力資源：需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。

1、前期宣傳期：x月x號--x月x號。

主要宣傳方式：a、發(fā)放宣傳傳單b、粘貼宣傳海報c、懸掛宣傳條幅d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。

2、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由xx負(fù)責(zé)。

3、x月x號為派傳單日。工作任務(wù)由xx負(fù)責(zé)。

4、活動后期：當(dāng)晚活動結(jié)束后。

i、活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;(工作安排：人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運、女生打掃等)。

ii、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。

iii、活動結(jié)束后將對此次活動的各項工作進行全面細(xì)致的總結(jié)。

項目數(shù)量單價總金額說明。

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，我們在環(huán)境改變的時候必須懂得隨機應(yīng)變，各部門部長需立即做出應(yīng)變手段。在活動中應(yīng)注意：安全問題、秩序問題、領(lǐng)獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈，關(guān)注活動細(xì)節(jié)等。

學(xué)校慶國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇八

國慶節(jié)這一天即將到來，我校一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學(xué)生們愛過的意識。

一、活動目的。

根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

二、活動準(zhǔn)備。

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。

2.中國地圖、國徽、國歌。

3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

三、活動過程。

1.國慶節(jié)知識。

輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生：國慶節(jié)!

輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)。

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。

2.地圖、國徽知識。

輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么?

生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎?

生：(齊答)。

輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國，

輕輕打開地圖，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍(lán)藍(lán)的是大海，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，

一片五顏六色，

就像盛開的鮮艷花朵，

面對這美麗的圖畫，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國!

輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生：五星紅旗。

輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么。

生：《義勇軍進行曲》。

輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。

3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

4.小結(jié)。

學(xué)校慶國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇九

從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對于年齡小的孩子來說，應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解，增強民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二、活動時間、地點。

20_年__月__日，學(xué)校__教師內(nèi)。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認(rèn)識和視野。

2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

四、家園聯(lián)系。

1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、參與班級收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的圖片和錄像片。

3、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼眨貋碇谱鳌拔已壑械淖鎳D―創(chuàng)意親子宣傳海報”，開學(xué)帶來與伙伴交流分享，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。

五、生活活動。

欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

六、集體教學(xué)活動。

根據(jù)教材開展活動：藝術(shù)活動《xq帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

學(xué)校慶國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇十

慶祝國慶節(jié)，本著全員參與的精神，結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進行一系列的隊知識教育，結(jié)合建國xx周年、長征勝利xx周年，演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌，激發(fā)學(xué)生斗志，牢記歷史，自強不息，對學(xué)生進行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

20xx年x月x日下午1：00—4：00。

小學(xué)大操場。

全校師生。

1、由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗，銅管樂配合。

2、邀請小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié)，并邀請健在的老紅軍前來授旗。

3、（2—6年級）每級段旗手一人，少先隊員代表各20人組成一隊參加象征性的長征體驗跑，繞操場跑一圈，排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時的旗，后面由各級段旗手領(lǐng)隊帶領(lǐng)本級段各20名少先隊員參加。（跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。）。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、各年級活動安排：

（1）、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。

（2）、在二年級段中隨機抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽，當(dāng)場獎給紀(jì)念品。

（3）、在三年級段中隨機抽取二名學(xué)生參加行隊禮比賽，當(dāng)場獎給紀(jì)念品。

（4）、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

（5）、中間隨機穿插紅軍長征知識競賽或少先隊知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。

1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。

2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

3、學(xué)習(xí)新隊章，學(xué)會少先隊的各種禮儀。

學(xué)校慶國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇十一

一、活動目的：

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生。

活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日。

二、活動準(zhǔn)備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干。

三、活動內(nèi)容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的。

黑板報。

請各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3.評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四、活動具體要求：

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。

2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或。

散文。

朗誦。

4.活動主要負(fù)責(zé)人及分工：

評委：

統(tǒng)分員：

會場布置：(音響)。

篇二。

一、活動意義：

1949年10月1日，是新中國成立的紀(jì)念日。百年艱辛，鑄就一個民主、全新、團結(jié)的中國。20xx，喜迎國慶63周年到來之際，學(xué)校為豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采，增強同學(xué)們的愛國情懷，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶祝活動，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、活動時間：

1、活動時間為：9月24日-27日。

2、演講時間為：9月27日。

三、活動年段：五年、六年全體學(xué)生。

四、活動目標(biāo)：

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。

2、通過主題隊、激情演講表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

五、活動主題：

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。

2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。

六、活動準(zhǔn)備。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的*廣場上的花壇等。

4、創(chuàng)作。

演講稿。

七、活動要求：

1、活動期間，每班制作一本精致畫冊。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。

3、演講時間為3-5分。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。

七、活動獎項：

每個年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

八、評委成員：

陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、安宏、陳洪剛、曹玉霞、王麗、王喜坤。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)：

演講評比分?jǐn)?shù)，采用10分制，具體評分的分值分配如下：

1、演講內(nèi)容(4分)。

主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)。

發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能(2分)。

表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)。

把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

學(xué)校慶國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇十二

本站發(fā)布學(xué)校慶祝國慶節(jié)活動策劃方案，更多學(xué)校慶祝國慶節(jié)活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。【導(dǎo)語】為了慶祝國慶節(jié)的到來，學(xué)校一般會舉辦相關(guān)的活動，策劃方案應(yīng)該如何設(shè)計比較好呢？以下是本站整理的學(xué)校慶祝國慶節(jié)活動策劃方案，歡迎閱讀！

篇一

一、活動目的：

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動準(zhǔn)備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干

三、活動內(nèi)容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3.評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四、活動具體要求：

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。

2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動主要負(fù)責(zé)人及分工：

評委：xx

統(tǒng)分員：xx

會場布置：xx(音響)

篇二

一、活動意義：

1949年10月1日，是新中國成立的紀(jì)念日。百年艱辛，鑄就一個民主、全新、團結(jié)的中國。20xx，喜迎國慶63周年到來之際，學(xué)校為豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采，增強同學(xué)們的愛國情懷，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶祝活動，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、活動時間：

1、活動時間為：9月24日-27日。

2、演講時間為：9月27日

三、活動年段：五年、六年全體學(xué)生

四、活動目標(biāo)：

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。

2、通過主題隊、激情演講表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

五、活動主題：

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。

2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。

六、活動準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的*廣場上的花壇等。

4、創(chuàng)作演講稿。

七、活動要求：

1、活動期間，每班制作一本精致畫冊。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。

3、演講時間為3-5分。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。

七、活動獎項：

每個年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

八、評委成員：

陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、安宏、陳洪剛、曹玉霞、王麗、王喜坤

九、評分標(biāo)準(zhǔn)：

演講評比分?jǐn)?shù)，采用10分制，具體評分的分值分配如下：

1、演講內(nèi)容(4分)

主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)

發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能(2分)

表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)

把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

學(xué)校慶國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇十三

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的`圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)2。

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等.

2、國旗下的講話“國慶專題”

學(xué)校慶國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇十四

今年是中華人民共和國成立x周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下：

1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國x年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國x年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達(dá)為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。

4、評選優(yōu)秀作品。

1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過3000字，題目自定。

3、上報時間：20xx年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。

4、評選優(yōu)秀作品。

1、演唱曲目：《走進新時代》《今天是你的生日》

2、參加人員：男5，女5

3、訓(xùn)練時間：12：20——13：00

4、技術(shù)指導(dǎo)：xx

5、召集人：xx

1、指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2、時間安排：20xx年9月16日至20xx年11月21日。

3、短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字?jǐn)?shù)控制在70個漢字以內(nèi)。

4、評選辦法：學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至x老師處，或發(fā)至手機xx也可。

5、評選優(yōu)秀短信。

學(xué)校慶國慶節(jié)活動方案設(shè)計篇十五

一、活動名稱：“迎國慶，唱紅歌”

二、活動時間：xxxx年9月30日。

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

三、活動準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。

4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩只。

四、活動過程：

(一)開始部分：園長媽媽致辭。

(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶。

小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。

(三)第三部分：百米畫卷迎國慶。

1、小小班主題：我的中國心。

2、幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。

3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

(四)活動結(jié)束。

活動目的：通過本次慶祝活動，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時間：9月30日14：00點。

地點：xxx小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)。

組織策劃：

藝術(shù)總監(jiān)：

評委會成員：

活動準(zhǔn)備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)。

2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：

3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：

6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。

橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。

7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍。

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任。

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人。

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準(zhǔn)備：xx)。

6、大隊長王中華宣布：“xxx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)。

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負(fù)責(zé)人：

(2)三年級負(fù)責(zé)人：

(3)五年級負(fù)責(zé)人：

(4)二年級負(fù)責(zé)人：

(5)四年級負(fù)責(zé)人：

(6)六年級負(fù)責(zé)人：

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國。

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱。

10、開幕式結(jié)束，各班退場。

評獎辦法：

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。