在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

道德講堂主持稿串詞篇一

道德講堂，講述身邊的道德故事。各位村民，同志們，上午好！歡迎大家走進義興村道德講堂，我是主持人xxx。

讓我們一起，聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

現在進入道德講堂第一個環節，合唱《映山紅》，請全體起立。（放音樂、合唱1遍）

請坐下。一首《映山紅》，頌揚了革命先烈，為了革命的勝利“不怕犧牲、勇于奉獻”的高貴精神。同時也更加激烈著我們愛國、愛家，一切緊跟著黨走。

道德，源于教育、重在傳承、貴在實踐，道德講堂就是通過身邊的道德故事，傳承好人的道德力量。下面，進入道德講堂第二個環節——聽一段道德故事。

通過這么多年的工作以來，我深深地感覺村一級工作的不易，之前是硬政策，任何事情只要有政策大家就硬著干，導致干群關系緊張；現在是以人為本，服務型工作，老百姓的理解能力又出現了轉不過彎來的情況，有理無理去村委會找干部，不解決就不行。大家知道中國有句古話，叫有理走遍天下。任何事情你總得能講出合理的意見和建議我們村干部才好入手，沒道理讓村干部無從下手，所以請大家在平時要多看看報紙及新聞，以便及時了解掌握政策，在政策知情的情況下說話，那就不一樣了。同時也請大家諒解，我們在平時工作中有不周不到的地方還請大家多多諒解。今天借此機會，請允許我代表村黨委向大家承諾，在今后的工作中我們會加倍努力，爭取做的更好、服務的更周到、考慮處理問題會更加全面。為促進和諧義興貢獻一份力量！

我的簡要講述到此結束了，感謝大家的參與，謝謝！

一個好人就是一面旗幟，好人事跡感人至深，好人品質催人奮進。在聽到這位身邊好人的事跡后，想必大家都有著許多的感慨。下面進入道德講堂第三個環節——“談感悟”。

下面有我對韓書記的職業道德故事談一番感悟：

剛才，聽了我們韓書記講解了自己一生的職業道德故事。根據道德講堂議程安排，現在，由我來對韓書記剛才所講解的職業道德故事作一番感悟，剛才韓書記職業道德故事講的雖然語句不是太多，但句句都是發自肺腑之言，我也深有感觸。因為我也是那個年代剛進入村委會的，當時的工作整天圍著群眾要公糧，計劃生育搬東西、拆房子這不能怪黨和政府的政策，也只能講我們當在初級階段，我們群眾的生育觀念沒有轉變，受封建傳統思想的影響，不這樣工作就沒辦法執行下去。現在好了，我們老百姓不但不用交公糧，而且國家還給予補貼，計劃生育工作都以誠信為主。按講現在工作好做了，可是遠遠不是我們想向的那樣，工作仍然處于錯綜復雜之中。但我深信在白馬街道黨工委的正確指導下，在村兩委同志的共同努力下，義興村的明天將會更加美好！謝謝大家！

古曲古韻錚錚入耳，古詩古詞朗朗吟誦，中華民族五千年文化博大精深，下面進入道德講堂的第四個環節——誦經典。請大家打開手中的《道德講堂流程》最后一頁，今天我們誦讀的經典是——《三字經》節選。請大家打開手中冊子最后一頁，我先釋義。

《三字經》：人之初、性本善。性相近、習相遠。解釋：人生下來的時候都是一樣，但從小不好好教育，善良的本性就會變壞，所以，人從小就要好好學習，區分善惡，才能成為一個隊社會有用的人才。

茍不教、性乃遷。教之道、貴以專。釋義：如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。為了使人不變壞，最重要的方法就是要專心一致的教育孩子。

下面，請大家跟我一起誦讀《三字經》（1遍）

剛才，我們學習了日常生活中的《文明禮儀常識》知識，希望大家在日常生活中，自覺摒棄不良陋習，大力弘揚高尚品德，為打造創新、優美、和諧、幸福義興而努力。

激發善心，抒發善意，本期道德講堂最后一個環節“送吉祥”，我們為大家精心準備了一份吉祥禮物，請禮儀志愿者為大家恭送吉祥。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。今天，我們在道德講堂學好人、長好心，明天就要在社會上當好人、做好事。真心希望走進道德講堂的同志們、朋友們，厚德善行，吉祥相伴！（《映山紅》背景音樂起）我們下期講堂再見。

道德講堂主持稿串詞篇二

各位街坊鄰里，叔叔阿姨：

大家下午好。

歡迎大家前來參加我們xx街道xx社區第一堂公民道德講堂。

我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉淀，不斷凝結、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強大的民族凝聚力、創新力。在建設社會主義核心價值體系的當下，中華優秀文化蘊含的人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式，為我們提供了豐富的精神文化資源。

四百多年前，我們的祖先寫了一本書，用通俗易懂的語言，精辟地闡明了人在日常生活中的道德準則。

這本書的名字叫做《朱子家訓》，書中有這么兩句話：

“勿飲過量之酒，勿貪意外之財”。

首先，我們一起將這句話讀一讀。

………………………………

其實，這兩句話很容易理解，就是告誡我們，喝酒不要過量，掙錢呢，要取之有道，不是自己的錢財決不能要。

在座的有許多居民，都喝過酒。大家都知道，喝酒要控制一個“量”。適量飲酒，既能滿足喝酒的興趣愛好，又有益健康。而飲酒過度則危害無窮。

道德講堂主持稿串詞篇三

尊敬的各位領導，同事們：

大家下午好！

歡迎大家來到道德講堂，本期道德講堂的主題是：團結就是力量。我是主持人xxx。

團結是人類永恒的主題，是一個國家長治久安的保障，是一個地區實現加快發展的需要，是一個家庭保持和諧幸福的基礎。

我們通過開辦本期道德講堂，期望能夠促使大家心往一處想，勁往一處使，減少工作中的矛盾和阻力，降低工作成本，戰勝各種困難，使各項工作得到更快、更好的落實。 我們今天的道德講堂共有五個環節：唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，講一個故事，做一番點評。

首先，讓我們大家一起來合唱一首令人振奮的歌曲：《團結就是力量》

（請播放歌曲）

下面，我們進入第二個環節，看一部短片《全國勞動模范張敬東事跡》，請看大屏幕......

接下來，是“誦一段經典”的環節，請看大屏幕： 天時不如地利，地利不如人和。

——節選自《孟子》

這句話的意思是：有利的時機和氣候不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協力。

請大家跟我一起大聲誦讀......

曾有人問哲學家：“一滴水怎樣才不會干？”哲學家回答說：“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體，只有團結互助的集體才會有無窮的力量，反之如果沒有團結，即使有再大的力量也會枯竭。

下面我們進入講一個故事的環節：有請道德模范xxx為我們講述她的先進事跡，掌聲歡迎xxx......

謝謝xxx。

一滴水可能算不了什么，可無數滴水匯集起來就可以匯成大海，一顆愛心也許也算不上什么，可無數愛心匯集起來，便可以成為愛的海洋。一份力量也許算不了什么，可把每個人的力量凝結起來，便是無法戰勝的銅墻鐵壁！

在聆聽了道德模范的事跡報告后，相信大家一定有許多感想，下面請大家談一談自己的感受，請舉手示意。有請......

謝謝大家的發言！一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進步和發展。

本期道德講堂到這里就結束了，“人心齊，泰山移”，希望大家以德養心，厚德善行。謝謝大家的配合！道德講堂，我們下期再見！

道德講堂主持稿串詞篇四

各位同事：大家上（下）午好！

歡迎大家來到項目執行一處道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人。

大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓我們有一個地方交流，有小矛盾能夠化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事就發生在我們身邊，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升干部職工文化素質。道德講堂有“唱歌曲、看短片、誦經典、講故事、學禮儀、做點評”六個規定環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節唱歌曲，大家一起來學唱《公民道德歌》。請音響老師放音樂。謝謝大家。

接下來，我們進入第二個環節看短片。讓我們大家一起來觀看《。

》的電視短片。

下面我們進入第三個環節誦經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是。

我們一起來高聲朗讀。經典解讀（需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現實意義等）好我們再一起來朗讀一遍道德經典。

第四個環節講一個故事。身邊人說身邊事，身邊事教身邊人。讓“敬業奉獻”和“學會感恩”感召我們。

為我們講述！

非常感謝。

的生動講述。今天故事中的道德人物孫憲魁處長就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。（道德人物起立向大家致意。）（可適當進行現場簡短訪談）請坐。

下面，我們進行第五個環節學一點禮儀。中國是禮儀之邦，工作、生活中都要講究禮儀。禮儀是人們日常交往的潤滑劑，能增進彼此間的感情，拉近距離。讓我們觀看一段工作禮儀視屏。

第六個環節做一番點評。唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段道德經典，講述了身邊的故事又學習了一些禮儀，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請各位同事與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一愛崗敬業、工作為重、責任為先；最小的善行勝過最大的善念；有因必有果，好人必有好報。

感悟二道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，就像孫憲魁處長一樣愛崗敬業、無私奉獻；善良是我們的處事之道,永遠做一個感恩的人。

讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“做一個勤勞的人，做一個善良的人”（或者：“存好心，做好事，當好人，有好報。”）以作共勉。做一個勤勞的人，做一個善良的人。（由主持人帶領大家一起誦讀）。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家！

道德講堂主持稿串詞篇五

親愛的同學們：

大家上午好!歡迎來到道德講堂。

同學們，本次道德講堂共有6個環節：自我反省，唱道德歌曲，學道德模范，誦中華經典，談感悟，送吉祥。

下面我們一起來自我反省一下。誠信是金。一個人有了誠信，他的生命就會閃光。讓我們在靜默中反省自己。

下面進行第二個環節：請大家起立，大家一起唱《好人就在身邊》。請坐。這首歌唱出了中華民族重德重義的思想觀念。中華民族崇德尚德、尊禮重義，我們要秉承這一傳統美德，共同推進社會主義道德建設。

下面進行第三個環節：學道德模范。播放《學道德模范，頌中華經典，做有德之人——誠實守信篇》請看短片。

下面有請誠實守信之星給我們講自己的故事。

這是一個很感人的故事，我的心靈被深深觸動，我想大家也是一樣的，謝謝你的真情分享。

下面進行第四個環節：誦中華經典。今天我們要誦讀的道德經典是：誠者，天之道也;思誠者，人之道也!這句話出自《孟子·離婁上》。它的意思是說：真實無妄是自然之道，是自然的規律，因為自然界的一切都是實實在在的，沒有虛假;追求誠信，是做人的根本要求，也是為人的根本。

請大家跟我一起高聲朗讀。我讀一句，大家讀一句。誠者，天之道也;思誠者，人之道也!

誠者，天之道也;思誠者，人之道也!

再來一遍。誠者，天之道也;思誠者，人之道也!

感謝大家的配合。

下面進行第五個環節：談感悟。我想今天在座的每一位都有許許多多的感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟。來，讓我們有請xx、阿迪力江分別分享一下自己的感受。

感謝你們的發言。我相信，在座的各位同學都身同感受。同學們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。

下面請大家面向前方這個“德”字，我想請在座的各位和我一起靜靜的反思一下，在日常生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾，忠實于自己承擔的義務和工作。時間一分鐘。

下面進行最后一個環節：送吉祥。誠信是增進情感的潤滑劑，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。

把最美好的祝愿送給父母：學生把最想對父母說的一句話寫在便簽上，送給父母。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的參與!謝謝大家。

道德講堂主持稿串詞篇六

同學們，下午好!歡迎來到前埔南區小學道德講堂。道德講堂是中央文明辦在全國推廣、旨在提升道德素養的重點活動。道德講堂是一個讓人長好心的地方，只有長好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報。所以，這是一個送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教身邊的人，用這些善良的人和事洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個有道德的人。

今天，我們道德講堂的主題是：傳承孝道，學會感恩。一共有七個環節：唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。

同學們，我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多，但我們最應該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命，是他們給予了我們生活的能力。感恩父母，感謝有你，讓我們一起唱響《感恩的心》。

(全體起立。前面一排學生帶領唱并且比手語，其他同學跟著比手語唱歌)

謝謝孩子們，請坐。

常言道：百善孝為先。說起孝敬父母，我國山西師范大學，就有這樣一位女學生，從她8歲起，照顧癱瘓在床的養母整整12年。如今她上大學了，不放心母親的她，決定帶著母親上大學。下面就讓我們來看一下她的道德短片。

同學們，此時此刻，你的心里一定跟我一樣，為孟佩杰同學的行為感動著。面對家里突如其來的災難，年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲，8歲的我們還在父母懷里撒嬌，還在衣來伸手飯來張口。而8歲的孟佩杰卻要起早貪黑買菜做飯，替養母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復健。她12年如一日地照料養母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲，向這位孝敬父母的最美女孩致敬。

孝是中華民族的傳統美德，《弟子規》開篇就講到了孝，下面就讓我們伴著優美的旋律一起吟誦入則孝。

父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承

冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業無變

事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷

親所好 力為具 親所惡 謹為去

謝謝同學們，請坐。其實孝順并不難，它在我們生活的點滴中。就像弟子規中寫到的，父母叫喚我們，我們及時地答應，這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安，這也是孝順;對父母說話的態度要溫和，這都是孝順。老師相信，我們每個孩子都可以做到。

同學們，你們知道嗎?在我們廈門，在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請黃維佳同學為我們講述一段真實的故事。

謝謝維佳同學的真情講述。聽了孟佩杰和涂馨予同學的故事，相信大家一定有許多感觸，許多的心里話。那就讓我們打開心扉，問問自己，和他們相比，你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎?以后你會如何做到孝順父母孝敬長輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分享分享。請舉手。

雖然我們和孟佩杰、涂馨予同學的家庭情況不同，但是我們孝順父母和長輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起，好好學習，自己的事情自己做，幫忙做些力所能及的家務，一聲問候，一杯熱茶，一個擁抱，這些都是孝順父母。接下來，胡副校長將為我們每位同學送上一份神秘禮物，并帶來他對我們殷切的期盼和美好的祝福，讓我們用熱烈的掌聲請上胡副校長。

胡：謝謝任老師，謝謝孩子們，剛才在臺下，聽了這堂課我的心情也是非常激動的，這里我只想送給孩子們一句話：樹欲靜，而風不止。子欲養，而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個同學能珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機會，去感恩你的父母和長輩。下面我將給每個孩子送上一張小書簽，希望這張小書簽能勉勵在座的每個同學，成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的南小人。

謝謝，謝謝胡副校長的祝福。是的，孝敬父母不能等。現在就讓我們行動起來，感恩父母吧。不知大家注意到沒有?剛才校長送的書簽，正面是一句道德警語，在書簽的背面，還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了，就請你在上面簽名，并與其他同學交流交流，讓更多的人加入到傳承孝道，學會感恩的行列中來，讓 孝字深植每個南小人的心中。

今天，我們四年( 8 )班的道德講堂到這里就結束了，衷心祝愿同學們：厚德善行，吉祥相伴。

最后，請同學們伴著《讓愛傳出去》的歌聲，依次上臺領取書簽，并且從前門離開。

道德講堂主持稿串詞篇七

各位同學，大家上午好！歡迎大家步入道德講堂！我是主持人鄭老師。道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人、身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，這也是我們開設道德講堂的宗旨。

這節道德講堂主題是《百善孝為先》。孝是中華民族的傳統美德，是做人的責任、立身的根本，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。

今天的道德講堂一共有這樣七個環節：唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送一份吉祥、行一個善舉。

有這樣一些可愛的少年，他們身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德進行了現代的詮釋。他們是我們共同學習的榜樣，接下來我們就一起觀看短片《最美孝心少年》。

孝是中華民族的優良傳統，兒女的行為應尊重父母、家里的長輩以及先人的意愿，“百行孝為先”反映的就是中華民族極為重視的孝的觀念。有請黃仲佳同學為我們講述四川成都女孩兒路玉婷的感人故事。

看了短片、聽了故事，相信大家一定有許多感想、感悟，下面就請同學們暢所欲言，談一談自己的感受。

聽了同學們的發言，老師也深受感動，讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛；感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。中華文化的瑰寶《弟子規》也讓我們懂得感恩，學會做人。下面我們就一起誦讀《弟子規》。

老師這里有一份禮物要與大家分享（每個小組一套感恩書籍，請組長到前面領取）這兩句話我愿與大家一起共勉：

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子

孝子之養也，樂其心，不違其志——《禮記》

今天回家以后，我想同學們一定很多話想與父母說，那就請你把這份孝心轉化為日常的實際行動，從今天開始主動為辛苦一天的父母洗洗腳，并請你的家人用手中的相機記錄下這一幸福的瞬間！

“百善孝為先”讓我們從今天做起！一起努力，把孝心帶回家，把溫暖帶回家，做最美的孝心少年！

現在我宣布本期道德講堂到此結束，感謝大家的聆聽！結束曲《時間都去哪了》

道德講堂主持稿串詞篇八

各位領導、各位老師： 大家好！

歡迎來到“道德講堂”！講述身邊好人的道德故事，我是主持人。 蘇格拉底說過：“人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

一、唱一首歌曲

首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《公民道德歌》。請大家起立，請工作人員放音樂。（大屏幕播放） 謝謝大家。請坐。

二、啟動儀式

著名哲學家康德說過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。”道德講堂是進行道德教育的有效形式，得到了中央文明辦的高度重視，現正在我區全面推廣。

今天，參加我們道德講堂活動的有奉浦社區領導、奉浦社區辦各科室、各村居委的有關領導也來參加我們的道德講堂活動。有請奉浦社區黨工委副書記、紀工委書記刁大慶為大家講話。

三、看一段短片

接下來，我們進入“看一部短片”的環節。他是七寶中學一位普通的老師，擔任了10年新疆班的班主任，學生們親切地稱他為“上海爸爸“，10年來他多次遠赴新疆進行家訪，走遍了新疆近100個縣和市。于是，他的故事被一群大學生拍攝成了一部微電影，讓我們一起去聽聽他的《承諾》。

這樣的忠誠承諾，不僅讓所有人感動，也應該成為我們所有教師學習的楷模。

四、講兩個故事

1、在我們學校的教師隊伍中，也處處涌現出感人的好人好事，他們用自己的實際行動樹立了良好的職業道德，詮釋了優秀教師的內涵。現在有請區十佳師德標兵張曉燕老師來講講她的故事。

點評：她是“最美”的新娘，婚禮當天還在給準備公開課的徒弟磨課。她是“最美”的媽媽，她將一位母親的愛都給予了畢業班的孩子們。她也是“最美”的老師，用她的“全心全意”關心著身邊的同事。她是區十佳師德標兵，更是我們身邊的道德模范，學習的榜樣。 2、接下來，請上海市園丁獎獲得者王冬歡老師來講述她的故事。

點評：身為年級組長，她任勞任怨，帶領團隊勇奪第一；身為學科教師，她愛生如子，把班中的每個孩子時刻掛在心上；作為學校紅讀教師，她虛心好學，創新實干，成績斐然。她用自己的真誠與努力，無愧于上海市園丁獎的光榮稱號。

五、談一番感悟

我們看了一部短片，聽了兩位老師的故事，相信大家一定有許多感想，讓我們來進行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。 （邀請校長、語、數、英組長等進行點評。）

(背景：教師格言。ppt滾動播出。) 謝謝大家的精彩點評。

六、做一個承諾

“每個人都有一扇‘道德心門”， 以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為核心的“小善小德”，激發著每個人“仰望星空”的渴望，成為人們勵志追求的人生新高度。樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們在以后的工作中，要堅定理想信念，勇于創新，在平凡的崗位上正氣實干。

接下來，有請汪書記領讀教師誓詞，請全體教師起立宣誓，舉起右手。 （打在ppt上）

我宣誓，忠誠人民教育事業，依法履行教師職責；為人師表，敬業愛生；嚴謹治學，修身立德；啟智求真，恪守有教無類；因材施教，注重創新發展；為科教興國，上下求索；為民族復興，廣育英才！

七、送一份愛心

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。讓我們進入第七個環節“送一份愛心“，請諸艷玲老師宣讀倡議書。 下面進行教師捐款。（播放歌曲《愛的奉獻》）

結束語：

道德講堂作為一個崇德揚善的平臺，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實現了人生的自我價值。今天，七寶中學的姚成平老師和身邊的張曉燕、王冬歡兩位老師的故事，深深感動了我們所有人。

道德講堂主持稿串詞篇九

尊敬老師親愛的同學們：

大家好！

歡迎來到我們六年級一班的道德講堂，我是主持人閆暢，道德講堂，講述身邊好人的道德故事，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨！

有人說生命如畫，或五彩斑斕，或清麗素雅，都應是最美的精神畫卷；有人說生命如詩，或激情澎湃，或從容靜謐，都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言“世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內心的道德準則”。

1、自我反省（問自己）。

2、唱歌曲。

3、學模范(講故事)。

4、誦經典。

5、念勸善詞。

6、送祝福六個環節。

第一個環節：問自己。

自己在學校里有沒有見到老師主動問好？

是否能夠認真完成老師布置的作業？

面對老師的批評教育是否虛心接受并改正呢？

第二環節：唱歌曲。

請全體同學起立，有請指揮王譯雪，請同學們齊唱《每當走過老師窗前》。

第三環節：學模范。

感動中國人、張麗莉的故事。

剛才的故事讓我們了解到教師職業的偉大,讓我們繼續走進道德講堂。

第四環節：誦一段經典。

中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產，那些積淀著智慧結晶言論著作，那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦，作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們在驕傲興奮之余，更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，并發揚光大。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧！

請大家起立。請同學們和我一起誦讀：

1、師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師說》。

2、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》。

3、三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。

第五個環節發善心。談自己的感悟，學生代表劉力暢談自己對學習感恩教育的體會,請許昆同學談談自己的體會。

現在我們進入道德講堂第六個環節：念勸善詞。請全體同學起立。學生們宣誓：在學校尊敬老師，認真聽取老師的批評教育，努力學習文化知識，培養高尚的道德情操，將來成為一名合格的祖國建設者！

剛才我們唱了歌曲，看了一段道德模范短片、誦讀了經典，也講了尊師重道的故事，相信大家一定有許多感想、感悟，在心中欲噴涌而出，下面我們就進入今天道德講堂的第七個環節：日行一善，從今天起做一名感恩教育宣傳員，讓周圍人都能夠學會感恩，共建和諧社會。

同學們的體會非常深刻，也希望“道德講堂”能讓人民群眾品悟道德的力量，鞭笞不道德行為，提高道德境界，進一步彰顯文明道德新風。在此讓我們共同承諾----在學校尊敬老師，認真聽取老師的建議，做一名尊師重道具有中華傳統美德的好少年。下面進入第八個環節：行崇德禮，向德字鞠躬！

第六環節：送一份祝福。

在我們的傳統文化里，有“你敬我一尺，我敬你一丈”的說法。“送吉祥”，送出去的雖然只是一句話，但內里卻包含著很大的敬意、愛意和尊重。下面，請同學們把祝福說給對方，讓對方聽到，好嗎？（自由交流）。

本期“道德講堂”到這里就結束了。

祝愿同學們學習進步，天天快樂！

謝謝！再見！

道德講堂主持稿串詞篇十

寶晶里社區“清明季，憶先人，懂感恩”

(2018年4月)。

各位同事、各位居民朋友們：

大家早上好！歡迎來到寶晶里社區道德講堂，我是主持人王亞娟。

中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏，數千年來，它一直是中華兒女精神世界的支柱，今天，我們相聚在道德講堂，用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，就是要用道德的力量激勵自己，讓道德的陽光溫暖心靈，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，不斷提升個人道德素養。我真誠的希望，今天來到道德講堂的每一個人，都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。

明天就是清明節了，在這個特殊的節日里，讓我們緬懷先烈，用實際行動來告慰英靈，革命先烈們為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命，他們有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血，也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。讓我們對這些烈士們表示最深的哀思，請全體起立，默哀一分鐘。

默哀畢，請坐。

今天道德講堂的主題是“清明季，憶先人，懂感恩”。共有六個環節，即：自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥。

短短幾分鐘的反思，我相信每個人都有了自己的答案，過失面前，貴在自省。曾子曰：“每日三省吾身”，只有不斷的審視自我，從小事做起、從小節做起，從現在做起，才能更好地明察得失，修正身心。

【唱歌曲】用歌聲傳播道德，讓文明永駐心間。下面就讓我們一起唱響這首《感恩的心》。

在清明節到來之際，我們緬懷無數的革命先烈，他們是讓人敬仰的。為了今天的幸福生活，先烈們用自己的行動，寫下了可歌可泣的光輝業績，用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。下面讓我們進入第三個環節【學模范】。請大家看大屏幕。

經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的杰作，是一個民族的文化源泉。讓我們誦讀圣賢經典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進我們的血脈。下面進入第四個環節【誦經典】。

請工作人員為大家朗誦《有的人》。

接下來進入第五個環節【發善心】，請大家看大屏幕跟著我一起大聲念出來：“學習革命先烈，樹立道德新風!存好心，做好事，當好人，得好報，揚好德！”好，謝謝大家。通過今天的道德講堂，相信大家一定有很多的觸動和感悟，我們有請幾位朋友來談一談自己的感受。

有哪位朋友，請舉手示意，誰先來？好，這位舉手的朋友。

感悟一….謝謝，這位朋友說的真好!還有哪位？

感悟二….還有嗎？好，這邊這位朋友。

感悟三….謝謝，剛才幾位朋友跟我們分享了他們的感悟，講的很好!是啊!生活是多姿多彩的，也是充滿荊棘的，困難與希望并存。感恩，知恩，報恩，也是身為中國人必須要學會的中華美德。

激發善心，抒發善意，下面進入本期道德講堂的最后一個環節【送吉祥】，有請工作人員為大家發放紀念品。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。今天我們在道德講堂學好人，長好心，明天就要在社會上當好人，做好事，真心希望今天走進道德講堂的同志們，朋友們，厚德善行，吉祥相伴!我們下期道德講堂再見!

道德講堂主持稿串詞篇十一

分享身邊的道德故事，奉獻一碗心靈的雞湯!

尊敬的各位同事：

大家好!

中華民族傳統美德源遠流長，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊的人，身邊的事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過我們身邊看得見、學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、誠實守信、敬業奉獻和尊老愛幼的道德品質。

那么，今天，就讓我們在這個大講堂，一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓我們積小善為大善，積小德為大德，一起構建“德潤工會，善行棗鄉”的濃厚道德氛圍。

本期的道德講堂有六個環節：唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、省自身、送吉祥。

用歌聲傳播道德，讓文明永駐心間。首先我們進入第一個環節“唱歌曲”。下面，就讓我們在優美的伴奏聲中，一起唱響這首《學習雷鋒好榜樣》，請大家起立，請放音樂。

好!謝謝大家!請坐。

“學習雷鋒好榜樣”伴隨著我們每個人的成長之路，這首歌也唱出了我們每個人的心聲，更是唱出了我們對英雄事跡的深切感悟，讓我們將這首歌唱給身邊的人聽，讓更多的人感受到榜樣的力量。

自古以來，道德模范如同一面面鮮紅的旗幟，引導著我們前進的方向，道德模范給予社會的是一筆巨大的精神財富。接下來，我們進入第二個環節“學模范”。讓我們觀看一段電視短片《向雷鋒同志學習》和我們身邊的榜樣《安鋼集團第二煉鐵廠機修車間起重組組長李振亭事跡》。

(播放短片)。

其身正，不令而行;積善之家，必有余慶。接下來，我們進入第三個環節“誦經典”。(播放背景音樂古箏曲《云水禪心》)。

中國五千年悠久文化的積淀，如滔滔長江水洶涌入海，如濃濃血液流淌在血脈。讓我們一起誦讀圣賢經典，聆聽先哲教誨。今天我們學習的《論語〃學而》選段第一篇：子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”

請志愿者帶領大家朗讀并講解，請工作人員播音樂。

【主持人】：《學而》篇第一篇對我們大家來說耳熟能詳，但今天李書記的講解讓我們有了一個更深層次的理解，讓我們再一次用掌聲送給，感謝他的精采講解!

唱了一首歌，看了兩個短片，誦了一段經典。相信大家一定有許多感想，現在，我們進入第四個環節“談感悟”。請現場的幾位觀眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一：(略)。

感悟二：(略)。

感悟二：(略)。

由于時間關系，我們就不再一一分享您的道德感悟。

道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。每個人都有一扇“道德心門”，我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

接下來，請全體志愿者宣讀工會誓詞，請起立，舉起右手。我宣誓：我們一定要愛國守法、修身律己、終身學習，做人類文明的繼承者;我們一定要求真務實、恪盡職守、無私奉獻，做道德模范的實踐者;我們一定要明禮誠信、團結友善、克己奉公，做新風正氣的創造者。為我工遠事業殫精竭慮，奮斗終生!

接下來我們進入第五個環節“省自身”。(請工作人員播放背景音樂《高山流水》)。

靜坐常思己過，閑談莫論人非。請大家閉眼深呼吸，默默問自己：

1、在內心深處，我是不是一個誠實、誠信、坦誠、忠誠的人?

2、面對群眾，我是不是做到了以情感人、以情動人?

3、在工作中，我是不是一個光明磊落、胸懷坦蕩的人?

好!請大家睜開眼睛。經過自我詢問和沉思，讓我們更加了解自己。子曰：有則改之，無則加勉。在今后的工作和生活中，讓我們一起做好事、做善事、得吉祥。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。現在，我們進入本次講堂的最后一個環節“送吉祥”。

(請工作人員播放背景音樂《感恩的心》)。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，最后由和我們的工作人員一起為大家送上吉祥禮物。

同志們，朋友們，時代發展需要道德模范，社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來，人人講道德，處處學模范，進一步提升我們的道德水平和文明程度。祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福，再見!

道德講堂主持稿串詞篇十二

尊敬的各位領導、各位同事：

下午好！

歡迎來到由*****物業管理有限公司協辦的市****公司道德講堂，我是主持人***。

大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓老百姓有一個地方交流交流，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升市民文化素質。

道德講堂有“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥、向“德”字敬禮、做善事”8個規定環節。

好，請大家暫時不要坐下！

接下來，我們進入第二個環節：唱歌曲。請大家一起來高唱《公民道德歌》（3’14）。請工作人員放音樂。（唱歌曲完畢）謝謝大家。請坐下。

下面我們進入第三個環節：學模范。首先，讓我們大家一起來觀看一段關于惠州市四季綠農產品公司董事長張宋的電視短片，請工作人員放視頻。

（看短片完畢）2’24”

片子里記錄了張宋的一個個驚人之舉，為了給消費者兌現一份“安全放心”的承諾，他總是嚴于律己。他說，每一根蔬菜都是一個承諾。這份堅守，在毒食品泛濫的今天，尤顯珍貴。

今天，我們在學模范這個環節要聽誰的故事呢？掌聲有請我們的宣講員***經理為我們講述我們公司的誠信故事！

（講故事完畢）。

非常感謝*經理的生動講述。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。

下面，我們進入第四個環節：誦經典。請大家看投影，我們今天誦讀的經典是出自《荀子》里的一段話，讓我們一起來高聲朗讀。

（主持人領讀，大家跟讀）。

君子養心莫善于誠，誠者，君子所守也，而政事之本也。【譯文】君子修養道德沒有比誠更重要的了，誠是君子應當牢牢固守的，也是成就一切事業的根本。

好，我們一起再來朗讀一遍道德經典。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

下面，我們進入第五個環節：發善心。

激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠的心情，以投影上面這段話以作共勉。

“存好心，做好事，當好人，有好報。”我們進入第六個環節：送吉祥。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

下面，我們進入第七個環節：向“德”字敬禮。請大家起立，向“德”字行鞠躬禮，行禮，禮畢。

好，我們進入本次講堂的最后一個環節：做善事。自2007年市婦聯舉行愛心父母牽手困境兒童志愿行動啟動儀式以來，集團公司第二黨支部全體黨員積極響應支部號召，踴躍捐款，弘揚樂于助人的傳統美德，已經連續六年每年資助十名兒童。這些兒童當中有的是孤兒，有的來自單親家庭，他們都有著不幸的經歷，面臨生活的貧困，非常需要社會的關愛，我們一點一滴的關愛匯聚起來就可以讓孩子們的成長充滿陽光。下面我們有請集團第二黨支部愛心父母代表向受贈方代表捐贈一批學習用品。

（贈送禮品）。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

道德講堂主持稿串詞篇十三

各位領導、各位同學：

晚上好!歡迎大家來參加今晚的以“孝老愛親，弘揚美德”為主題的“道德講堂”，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領導和嘉賓有：…………

中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇仁尚德的社會氛圍。

今天的道德講堂有七個環節。

首先，我們進入第一個環節，自我反省。

好的，相信各位心中已經有了答案，沒做到的盡快去補做，還來的及，做到的應該為自己的行為而感到自豪!

接下來是第二個環節，唱歌曲。

請全體起立，同學唱《感恩的心》。請放音樂。

謝謝。請坐。

接下來，我們進入第三個環節：誦經典。

請看大屏幕，我們大家一起來學習這段道德經典。

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

下面，先請大家跟我一起來誦讀這段經典。

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心于自己的工作，我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態度，做到“人不獨親其親、不獨子其子“，讓孩子們幼有所長。

為加深對經典道德名句的理解，下面請大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

接下來，我們進入第四個環節：學模范。

讓我們先來看一段vcr。

孝順，是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到，今天，像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的`是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量，讓傳統的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

剛才這部短片為我們再現了孟佩杰的感人道德故事。

第五個環節：談感受

看了孟佩杰的感人故事后，大家有什么感想呢?有哪位同學愿意上來分享一下的。

下面請道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩杰的先進事跡。 愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度，愛可以感動我們每一個人，我們的感動也將因為愛而更加深刻。

感謝馬燕同志的講述。在孟佩杰身上，我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們并不遙遠，他就在我們身邊，看得見也學得到。

剛才，學習了幾段與道義和責任相關的經典，聽了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟，我們請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

道德講堂主持稿串詞篇十四

主持人：弘揚時代精神，展現道德力量，歡迎大家來到嵐山區道德總堂！

道德講堂，講述身邊的道德故事，本期道德講堂的主題是說文明話，行文明事，做文明人。

“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修。”文明是一個國家對外良好形象的必備要素，同時文明之于我們每一個人也都有著修養身心，完善自我的積極意義。文明這個詞很大，但文明這件事，做起來卻可以很小。

它可以是路上相遇時一個點頭的微笑，是他人有難時一個伸出的援手，一句溫暖的問候；它還可以是公眾場合遵守道德，顧及他人的貼心。我們每一個人，每一天，每件事都能體現出文明的真義，關鍵就看我們怎么去對待。

本期道講依然分為八個環節：問自己、唱歌曲、學模范、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。

首先我們進入第一個環節——自我反省（問自己）。道德講堂，是。

修養身心的地方，孔子說：“修身、齊家、治國、平天下”，“修身”是人生的第一要務。道德講堂就是一個發掘人心本善的地方，讓我們看到這個世界美好的文明的那一面，見賢思齊，修養身心。

好，上面的這幾個問題希望大家過后能夠常常思索，問諸內心。下面我們進入第二個環節——唱歌曲。前段時間，我約外地的一個朋友來看海，但到了海邊卻另我們大失所望，大片的綠藻漂浮在海面，烏云的映照下，海面沒有一絲蔚藍，我真是辜負了我朋友的期望，面對大海，心里有一種說不出的滋味。正巧，身邊的一個孩子唱起了一首《讓我們蕩起雙槳》，-------，歌詞中又是回憶起那美好的景色，的確，我們的城市面貌日新月異，發展速度讓人鼓舞，但我們應該知道，文明城市的標簽中不能沒有“環保”兩個字，我們每個人要從自身做起，節能減排、講究公共衛生、用心保護環境，我提議，讓我們唱一曲《讓我們蕩起雙槳》，讓我們共同守住這份蔚藍、清澈。

下面我們一起合唱《學習雷鋒好榜樣》。

好，謝謝大家，請坐。弘揚時代精神，展現文明形象，通過文明模范的學習，讓我們的心靈沐浴陽光，感受文明帶給我們的力量。

下面我們進入第三個環節——學模范（講故事）。首先我們一起來觀看一組視頻。

讓我們聆聽一下身邊的文明典范，看一看他們在平日里是怎么做的，又是否能帶給我們些許啟示呢？大家掌聲歡迎裴美鈺為我們講述身邊人的文明事跡。

文明之于我們每一個人的重要意義就是讓我們成為一個具有更高素質，能夠走向更高起點的人，在生活中做一個文明人，學會尊重他人的同時也會讓我們贏得更多尊重。

下面我們進入第四個環節——誦經典。請大家一起看向大屏幕，讓我們一起來學習一段道德經典：

好，請大家跟我一起誦讀。。。。好，謝謝大家。

唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信各位朋友們一定有許多感觸，接下來，我們進行第五個環節，發善心。聽聽大家在踐行文明方面都有什么獨特的感悟。

主持人：好，下面我們有請丁明玉為我們帶來他的感悟。。。

主持人：謝謝！

好，再讓我們歡迎孫琦跟我們分享他的感悟。

由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言。

古人言：從善如登，從惡如崩。我們在平日里只有嚴格要求自己，堅決抵制不文明之風，時刻以己之心度人之腹，體貼他人的需求，做一個懂禮講理的人，才能在文明的道路上越走越寬廣。

勤勞的人，做一個善良的人，做一個誠信的人”，重復兩遍。

下面，我們進入第七個環節，一堂一善事（日行一善）。激發善心、抒發善意，道德講堂希望大家從點滴做起，從一點一滴的小事做起，日行一善，身體力行。

據統計，如今國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧，與此同時，中國卻還有一億幾千萬的困難群眾尚未解決溫飽問題。

同志們，聽到這些，大家是否覺得自己應該做些什么呢？我想，大家都有自己的食堂或餐廳，我提議，在座的每一位，回去以后，用廢紙殼做一個提示牌，放在自己單位的食堂，在上面手繪上節約糧食的文字或漫畫，一點溫馨的提醒，也許你會改變很多人，繼而為改變浪費糧食的風氣盡一份善心，做出自己的努力！

下面，我們進入第八個環節——行崇德禮。學禮儀。講文明懂禮儀，指的可不是程式化的微笑和露出八顆牙齒那么簡單，禮貌的本質是對人的體貼與尊重---對他人的體貼和對自我的尊重。

下面就讓我們有請劉慧玲帶我們一起了解一下平時每天都會用到的一些文明禮儀。大家歡迎！

謝謝慧玲，也真的希望大家都能夠從現在起“站如松，坐如鐘”，每天都能身姿挺拔地展現出自己的儀態美，共建我們日照的文明良好形象。

最后，我們一起進入本次道德講堂最后一個環節，送吉祥。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，惟賢惟德，能服于人。道德講堂在這里衷心的希望大家在以后的工作生活中能夠：做文明人，行文明事，以文明形象示人。

最后，請剛才的同志們依次來領取道德講堂吉祥禮物。書籍的扉頁上有道德講堂對各位朋友們的溫暖祝福，也希望大家能常常閱讀，從書中汲取營養，體味文明。

結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，謝謝！

道德講堂主持稿串詞篇十五

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好!

歡迎來到姚村鎮中心小學“道德講堂”!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人曹國慶。真誠的希望，今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。

今天，道德講堂的主題是“孝老愛親，傳承美德”。

孟子曾說，惟孝順父母，可以解憂。父母給了我們生命，養育我們成長，感恩父母，就是要孝老愛親，就是要把父母對我們的愛傳承下去。“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德。數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊的好人好事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾看得見、學得到的“凡人善舉”和“道德模范”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,不斷提升公民道德素養，構建人人尚德的社會氛圍。

今天的道德講堂共有八個環節：唱歌曲、學模范、講故事、誦經典、談感悟、省自身、行德禮、送吉祥。

首先，我們進入道德講堂的第一個環節——唱歌曲

請全體起立!大家一起來學唱劉和剛的經典歌曲《父親》請坐!

一首《父親》，道盡了天下所有父母的辛勞與偉大，也唱出了所有兒女對父母的愛戀與感恩。

下面，我們進入道德講堂的第二個環節——學模范

今天，我們學習的道德模范是：20xx年感動中國--朱曉暉。請大家觀看一段視頻：(播放視頻)

孝順，是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到，今天，像朱曉暉這樣恪守孝道的善良兒女，依然大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量，讓傳統的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

接下來，我們進入道德講堂的第三個環節——講故事

讓我們一起聆聽道德故事，洗滌心靈，感悟道德，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

《挨杖傷老》

漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他本性純正，孝敬父母，是一位有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他從來沒有怨言，從不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得很奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是，今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱，不如以前，所以傷心，禁不住流下了淚水，并不是疼痛不能忍受。”

身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。

這句話的意思是說：人的身體四肢、毛發皮膚，都是父母賦與的，不敢予以損毀傷殘，這是孝的開始。人在世上遵循仁義道德，有所建樹，揚名于后世，從而使父母顯赫榮耀，這是孝的終極目標。

下面，請大家跟我一起來誦讀。“身體發膚，受之父母”。開始，(謝謝大家!)

接下來，這段話出自《論語》里的經典名句，

子曰：“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎?”

孔子說：“現在人們所說的孝，往往是指能夠贍養父母。其實，就連狗馬之類都能夠得到人的飼養。如果沒有恭敬之心，贍養父母與飼養狗馬之類，有什么區別呢?”

請大家跟我一起來誦讀，“子曰：“今之孝者，是謂能養。”開始

為了加深對經典道德名句的理解，請大家再次誦讀一遍。剛才，我們一起學唱了一首歌曲，觀看了一段視頻，聆聽了一個故事，誦讀了兩段經典，相信大家一定有許多感悟。

下面，我們進入道德講堂的第五個環節——談感悟

聽聽大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我們分享一下內心的感悟，請舉手示意或者直接站起來。

(談感悟)

謝謝!由于時間關系，我們的交流環節就到這里了，非常感謝大家的發言。

愛是一種力量，是一種寬容，是一種責任，是一種人生的態度;愛可以感動我們每一個人，我們的感動也將因為愛而更加深刻。再次感謝剛才幾位朋友的肺腑之言!

下面，我們進入道德講堂的第六個環節——省自身

請大家微閉雙眼，俯視自己的內心，靜穆反思三個問題：

好了，相信各位心中已經有了答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪!沒有做到的我們可以盡快去彌補，一切都來得及。

接下來，我們進入道德講堂的第七個環節——行德禮

現在，請全體起立!讓我們深深地向“德”鞠躬。請坐!

今天，我們在這里向德鞠躬，就是要用“德”來凝聚和傳遞強大的正能量，在社會樹立崇德向善，見賢思齊的美德，把道德建設的正能量轉變為弘揚道德模范精神的實際行動，讓德的力量成為中華兒女內心深處最偉大、最自豪的理想火焰。

希望大家在今后的工作和生活中，多一份誠意，多一份誠心，盡善盡孝，將我們的傳統美德發揚光大。

最后，進入道德講堂的第八環節——送吉祥

贈人玫瑰，手留余香。本期的道德講堂為大家準備了一份吉祥，這份吉祥是一張精美的卡片。

雖是一張小小的卡片，卻滿載著濃濃的祝愿。愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同時，也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當好人。祝愿天下所有的父母幸福安康。

親愛的朋友們，讓我們大家攜起手來，從你我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當，多一點感恩。

本期的道德講堂到這里就全部結束了，感謝大家的熱情參與，謝謝!

道德講堂主持稿串詞篇十六

尊敬的各位領導，親愛的同志們，大家好！感悟道德力量，引領社會風尚。歡迎大家和我一起共同走進xxx第一期道德講堂，我是主持人：。

中華民族傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過大家身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升公民道德素養，構建崇德向德的社會氛圍。今天，讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

一、自省。

自行車，一家一家茶館地跑，常常晚上六七點就去了茶館，等到天亮才回家。后來為了能夠讓更多人點他的戲，王寬又學起了川劇變臉。如今，王寬夫婦苦心撫養的幾個孩子都已長大成人，自食其力，而老兩口卻還在堅持資助老家的孩子。他們最大的愿望就是辦起一個孤兒藝校，發揮自己的特長和余熱，讓這些孩子學到一技之長。74歲的王寬老師當選《感動中國》2015人物，《感動中國》的頒獎詞是這樣描述他：你重返舞臺，放不下人間悲歡，再當爹娘，學的是前代圣賢，為救孤，古稀高齡去賣唱，為救孤，含辛茹苦十六年，臺上，蒼涼開腔，臺下，你給人間作了榜樣。接下來讓我們帶著虔誠的感動觀看王寬視頻。

（王寬視頻）。

四、誦經典。

接下來我們進入本次道德講堂的第四個環節：“誦經典”，讓我們循著先賢的足跡，傾聽古人的教誨，感知歷史的脈搏。

今天誦讀的經典是：

愛人者，人恒愛之。

良人者良其心也，貴人者貴其心也。

愛人者，人恒愛之。這句話出自《孟子.離婁下》，這句話的意思是：關心別人的人，也會得到他人的關愛。

六、送吉祥。

“積善之家必有余慶”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。活動結束后工作人員將為大家送上吉祥品，請大家依次領取。

七、向德鞠躬。

本期道德講堂的主題是“無私大愛”，真心希望大家在今后的工作和生活中，能夠做一個溫良慈善的人，做一個無私奉獻的人，做一個踏實勤奮的人，做一個愛崗敬業的人。會后我們也將組織開展慰文明志愿服務活動，希望大家踴躍參加。

本期道德講堂到此結束，祝愿大家身體健康，工作順利！下期再會！

道德講堂主持稿串詞篇十七

各位老師、同學們：

大家下午好！（鞠躬）歡迎大家來到“道德講堂”。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。

中華民族傳統美德源遠流長，道德思想燦爛輝煌，數千年來，它一直是激勵華夏兒女為之奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

今天的道德講堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段視頻、誦一段經典、作一個承諾、”五個流程。

首先，我們進入第一個流程“唱一首歌曲”。請大家輕聲起立，讓我們一起唱《六尺巷》。

好，謝謝大家，請大家輕聲入坐。

接下來，我們進入第二個流程。請看圖片對照自己以往的言語和行為進行反省：

（播放圖片讓學生對照反省）

反省完畢！請各位來說說想法和感受。

……

各位同學，中華上下五千年文化，如滔滔江水，如濃濃血脈，其精髓便流傳于“道德”二字。

接下來，我們進入第三個流程“看一段視頻”。讓我們一起觀看【中小學生文明禮儀教育視頻】。

文明，是彎一下腰撿起身邊的一片垃圾；

文明，是拿起抹布擦掉墻上的污跡；

文明，是對校園一草一木的珍惜；

接下來，我們進入第四個流程“誦一段經典”。請同學們輕聲起立，（同學們站好后主持人起頭齊誦）……謝謝大家，請大家輕聲就座。

幫助有困難的人，是善。

這里有條板凳，礙人走路，彎腰把它扶正放好，是善。

恰當使用禮貌用語“請”“沒關系”“對不起”，“您（你）好”，是善。

在學校幫助同學，在家里幫助家人，做些力所能及的家務也是善。

洗滌心靈，感悟道德，道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善，遵德守禮。下面，請同學們起立，一起承諾：

我宣誓，我承諾，善言善行，從我做起，從小事做起，存好心，說好話，做好事，爭做善德善才的好少年！

結束句：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，通過我們的“道德講座”，相信大家也和我一樣受益匪淺，感謝學校為我們提供了這樣一個感知道德力量的平臺。讓我們用身邊的故事影響人生，用經典的詩詞陶冶心靈，用熟悉的旋律唱響激情，用澎湃的熱情落實行動，讓道德觀常駐于心，在這里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴！

今天的道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

道德講堂主持稿串詞篇十八

大家上午好!

歡迎大家來到朝陽村道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人陳凌虹。

大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我村在20xx年開設了道德講堂，通過這個載體，讓大家以“身邊人講身邊事”，“身邊事教身邊人”的形式，講述我們自己的事，身邊的事，讓大家在共鳴中感悟，在感悟后自覺踐行道德規范。從而為社會營造出“講道德，樹新風，做好人”的濃厚氣氛。

今天的道德講堂活動，主要有“唱歌曲、學模范、講故事、誦經典、發放獎學金”五個規定的環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《公民道德歌》。請大家起立。

請坐下。謝謝大家。

接下來。我們進入學模范環節。首先，讓我們大家一起來觀看xxx的電視短片。(可是當加入串詞)。

今天，我們要講的是優秀學子崔靈心同學的故事，掌聲有請我的我們的宣講員xxx為我們講述!

非常感謝xxx的生動講述。

今天故事中的道德人物xxx就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意)。

(可適當進行現場簡短的訪談)。

請坐。

下面我們進行第三環節誦讀經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是《孝敬父母》，我們一起高聲朗讀。(由主持人帶領大家一起誦讀)。

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面進行第四個環節，請兩位現場同學與我們一起分享今天的道德感悟。

感悟一。

感悟二。

剛才聆聽了兩位同學的道德感悟，同學們一定有自己的感悟。請大家可以讀讀自己身邊的好人好事。道，源于教育;道重在傳承;道，貴在堅持;我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

我們進入本次講堂的最后一個環節，發放三好學生，考取大中專學校的獎學金。下面我們以熱烈的掌聲請村黨支書張書記為優秀學子頒發獎學金。他們是xxx同學，請大家依次領獎。

道德講堂主持稿串詞篇十九

各位老師、親愛的同學們，大家好!歡迎來到新烏江鎮中心小學道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人李彬。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。

我們今天道德講堂一共有這樣五個一流程：唱一首道德歌曲,看一部教育短片，作一番感悟點評，誦一段中華經典，送一份吉祥。下面我們就進入第一個環節：唱一首道德歌曲：

首先我們進入第一個環節：唱一首道德歌曲。大家一起來唱《學校雷鋒，好榜樣》，請大家起立，請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好，謝謝大家，請坐。

下面，我們進入第二個環節：看一部教育短片：

首先我們一起來觀看一段電視短片，雷鋒，一個響徹神州、婦孺皆知的名字。自1963年毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞，到如今已整整50年了。50多年來，雷鋒從未離開過我們，他一直行進在時代的行列中;雷鋒精神從來沒有褪色，而經時光淘洗熠熠生輝。這一精神與民族傳統美德相承接，與社會進步潮流相契合，與黨的先進本色相融匯，越來越煥發出引領時代風氣之先的獨特魅力，成為當代中國的精神坐標、社會主義核心價值觀的生動體現、全社會共有的寶貴精神財富。

人怎樣活著、為誰活著?人生在世，如何處理與他人和社會的關系?人在短暫的生命旅程中，如何創造出的價值?這些考問過無數人的人生命題，在一個只有22歲年輕生命的普通士兵那里，得到了簡潔有力的回答：“人活著，就是為了讓別人生活得更美好。

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。雷鋒精神的意義，就在于她揭示了平凡與偉大、索取與奉獻、個人與國家、自我與他人、有限與無限的深刻內涵。這就是半個世紀以來這個名字總是被人提起、被人懷念，這種精神能夠穿透歷史、穿越國界的根本原因。

雷鋒是在黨的哺育下、在軍隊這個大熔爐里成長起來的英模人物。幾十年來，全軍上下自覺以弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人為己任，用雷鋒精神激勵官兵聽黨指揮、服務人民、英勇善戰，譜寫了學習雷鋒的新篇章，使學雷鋒活動成為加強軍隊思想政治建設的重要內容、弘揚先進軍事文化的有效平臺、培育當代革命軍人核心價值觀的生動載體。新時期弘揚和傳承雷鋒精神，必將極大地鑄牢官兵的精神支柱，有力地促進部隊全面建設和各項任務的圓滿完成。

時間傳頌英雄，正如平凡的人歌唱永恒。50年來，領袖題詞、詩人詠頌，為了這同一個人;50年來，百姓呼喚、士兵追隨，為了這一種精神。因為我們的社會需要這樣的楷模，我們的時代呼喚這樣的精神。

接下來我們進入第三個環節：談一番感悟：

聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請舉手示意!請工作人員遞上話筒。

(分享完畢)

由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。

下面，我們進入第四個環節：誦一段經典：

讓我們一起來學習一段國學經典：《禮記》中《士相見禮》這一段節選。等一會將要播放的視頻短片，首先將會逐句解釋《士相見禮》的其中含義，解釋完畢后，在視頻的后半段，請大家跟著視頻齊聲誦讀。現在請大家跟著視頻一起大聲誦讀!

(誦讀完畢)

朋友們，我們的市民道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

最后我們來為需要幫助的人送一份吉祥：

愛是做好一切的前提和快樂的源泉，付出愛就會收獲愛，愛是道德的境界!真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同時也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當好人。

親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

道德講堂主持稿串詞篇二十

大家好！為了進一步提升我們**學校教師的道德素養，加強師德師風建設，特在這里舉行**學校“道德講堂”活動。

老師們：我們都知道道德是人們共同生活及其行為的準則和規范。它是引導人們追求至善的良師。作為一名人民教師，承擔著教書育人的重任，對于其道德品質的要求自然更高了。因此學校為我們提供了道德講堂這一個學臺，開展宣講活動。

今天我們就將圍繞“無私奉獻愛學生，敬業愛崗創佳績”這一主題開展第一期道德講堂活動。本次活動共分八個環節，分別是提一個問題、唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥、鞠一個德功。

1、首先讓我們一起走進道德講堂的第一個環節，提一個問題，你真心的關愛過一個學生嗎？你愛崗敬業了嗎？有請大家好好反省。

2、讓我們一起走進道德講堂的第二個環節，學習本期主題歌曲。請全體起立。跟隨音樂一起唱響《愛的奉獻》。

謝謝大家，請坐下！

3、我們都知道愛崗敬業，無私奉獻是我們中華民族的傳統美德。在我們的社會大集體中，就涌現出一批在崗位上兢兢業業，辛勤付出的道德楷模。接下來就讓我們共同進入道德講堂的第三個環節，學模范，請看大屏幕。（播放“感動中國”人物曾維奮的模范事跡。

視頻播放結束：一個人在自己的崗位上堅守一年不難，難的是幾十年一如既往地堅守崗位。看了短片，我們為曾維奮堅強的意志所打動，深深感受到了這位人民教師對待工作的執著與百分百的投入，他用自己的行動書寫著道德的典范，讓我們用掌聲向他表達最崇高的敬意！

4、老師們，中華文化博大精深，傳統美德在經典誦讀中得以傳承和發揚，它不僅是我們民族文化的瑰寶，更是我們社會和諧發展的精神基石。下面讓我們一起走進第四個環節，誦經典。首先有請***老師帶領我們一起重溫這些經典詩詞。（5句經典名言一一誦讀，并做解釋）。

感謝向老師，讓我們對這些經典名言有了更深入的理解。接下來我們集體來誦讀一遍。預備起：

1、不患無位，患所以立——《論語·里仁》。

2、凡百事之成也，必在敬之，其敗也，必在慢之。——荀子。

3、鞠躬盡瘁，死而后已。——諸葛亮。

4、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。——羅隱。

好，謝謝大家！相信這些經典名言激勵著在坐的每一位教師。當然，道德的力量不僅僅在于精神品質的提升，更在于落實于行動的實踐。我們將會從自身做起，熱愛我們的教育崗位，無私奉獻，辛勤付出，爭創佳績。

5、老師們，其實在我們的身邊就有這樣的榜樣，他是一位風度翩翩、氣質非凡好教師，也是我們愛崗敬業的模范。有請***老師為我們講述關于“張麗莉同志先進事跡”的故事，大家掌聲歡迎！

感謝曾老師的精彩分享。在這個故事中，我們感受到了一個人在平凡的崗位上用真誠服務，愛崗敬業書寫出了不平凡的成績。

6、老師們，在今天的道德講堂里，我們唱出了愛的奉獻，看到了道德模范，誦讀了奉獻與愛崗敬業的經典名言，也聆聽了曾老師的精彩分享，那么此時此刻，我想我們在座的教師心中也一定有許多的感動和感觸。接下來這個時間我們將有請**校長作點評。

感謝趙校長的點評，讓我們充分感受到了道德講堂帶給我們的不僅僅是生動的一課，它更將引導著我們從我做起，從身邊的小事做起，用道德的力量武裝自己，為我們和諧社會的創建添磚加瓦。

7、老師們，積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。接下來我們進入道德講堂第七個環節關一份送吉祥，請敖校長、陳校長、為大家送吉祥道德講堂讀本。（送人玫瑰，手留余香。讓我們互相幫助、互相祝福，在幫助別人的時候，我們同時也收獲了一份快樂和踏實）。

8、結束語：最后讓我們向德鞠躬。全體起立。鞠躬！老師們用一顆善心、做無數善事；用一次善行，結無數善果。這是道德的力量，更是我們在道德講堂的洗禮下立見于行的的實踐。相信在今天“無私奉獻愛學生，敬業愛崗創佳績”的主題活動中，我們汲取的不僅僅是精神的財富更是行動的指南。讓我們一起用愛構筑我們的美麗**學校，用愛感化我們的美麗學子！

我們本次“道德講堂”的活動到這就全部結束了，感謝大家的聆聽和參與，祝愿老師們身體健康！合家幸福！謝謝！