范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

以國慶為主題的活動策劃書篇一

中秋節的活動已經結束，由于人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，"超低商品、重拳出擊"，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峰。

精彩華誕，舉國同慶

xx月xx日—xx月xx日(據報紙消息，可能黃金周放假有所變動，因此，活動時間根據情況可能隨時調整)

1、國慶節里樂無邊，精彩大戲隨您看

活動期間，在商場門口，商場為您在邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節里大飽眼福!

2、我是中國人，國旗大派送：

國慶節當天，凡在我商場二樓一次性購物滿38元，即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面，送完為止)

3、秋裝上市，名品服飾展示會

10月1日起，商場三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨商場秋裝展示會。

4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最后清倉

活動時間：xx月xx日——xx月xx日

xx月xx日起，在商場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到商場名品服飾特賣場來淘寶吧!

由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統一安排處理。

5、國慶七天樂，歡樂實惠頌：

國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時，根據商場的近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：

在xx月xx日——xx日，凡在我商場二樓次性購物滿38元，或是在一三四樓一次性購物滿58元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開涂層，便可獲得對應獎品：

一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺。

二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺。

三等獎：電飯鍋一臺。

參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中獎!

國慶節，逛商場，順便還能拿大獎!

7、黃金周，結婚季、浪漫而甜蜜!

曾經，因為那次的怦然心動，如今，我要對你實現我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證，天長地久，此情不渝!

凡是在黃金周期間結婚的新人，且在我商場一次性購物滿500元以上，即可獲贈婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。

8、您來購物我送禮：

凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元，或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品)

1、電臺廣告、飛字廣告電視臺媒體播放。

2、氣象局廣告電視臺媒體播放。

3、dm(5萬份)活動內容大度16開8張16頁碼。

4、宣傳貼10000張張貼賣場各廳精彩華誕。

5、噴繪中廳及店外活動信息。

6、噴繪5米*12米晚會演出背景。

7、播音服務臺全樓播音內容為：促銷信息。

8、賣場看板全樓主要通道活動看板、吊掛等。

9、地貼全樓賣場主要通道。

10、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板。

11、吊掛裝飾賣場通道噴繪。

以國慶為主題的活動策劃書篇二

孩子們是祖國的未來的花朵，在國慶節來臨之際，讓孩子們度過一個快樂充實的國慶節。

國慶聯歡會

1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的`幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

20xx年9月30日上午9:00開始

1、集體齊唱國歌。

a、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。（有關國慶的歌曲）

3、鋼琴獨奏（xx班xxx小朋友表演）

4、新疆舞蹈（xx班全體女生表演）

5、木蘭詩（xx班xxx小朋友朗誦）

6、歌表演《拉拉勾》（xx班全體表演）

7、歌表演《小鴨捉迷藏》（xx班全體表演）

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節日禮物。（以班級為單位）

xx班（大地圖）；xx班（少數民族服裝圖片）

10、社區游行。（結束）

準備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

以國慶為主題的活動策劃書篇三

“青春飛揚——書法芬芳”

為積極響應學校“高質量、輕消極、重文化”的辦學理念，弘揚祖國優秀傳統，提高學校書畫整體水平，挖掘和培養藝術新苗，為廣大學生搭建展示自我、創新思維的平臺，提高學生綜合素質和能力，活躍校園氛圍，豐富學生業余生活，我們決定舉辦齊賢中學書畫大賽。

1.參與者：

所有學生，分成三組：

三年級，二年級，一年級。

2.競賽項目：

軟硬筆中國畫素描

3.比賽內容；

以贊美祖國、熱愛家鄉為主題，也可以用名言警句、警句、古詩。

4.入門要求：

每堂課應提交至少4件作品，不超過8件。班主任會自己安排每個項目的編號。(參賽作品必須由該班學生創作。)

在每幅作品的右下角，用鉛筆標明班級和學生的名字。各班領取作品后，于10月9日放學前送至藝術辦，逾期視為自動放棄。

上交作品少于4篇或棄權的班級，按照《十班競賽考核規定》和《班主任考核規定》進行考核。

5.獎項設置：

競賽按年分一等獎10%，二等獎1%，三等獎2%。

(根據作品的數量和質量進行微調)

6.紙張描述：

軟筆和國畫紙的尺寸可選擇為：140×(豎四尺)、70×70(橫四尺)，最大不超過四尺。

硬筆紙：16方紙或豎排紙。

素描紙：4折素描紙。

以國慶為主題的活動策劃書篇四

9月30日下午放學。

學校操場

橘子收獲

所有工會成員

xxx

xxx

團體獎一等獎3名，二等獎6名。根據得分從多到少，確定獎勵順序。

1.參加人數：工會組每隊10人，男女不限，無替補。

2.比賽距離：20米。

3.比賽時間：5分鐘。

4.比賽規則：每隊在起點設空筐，折返處設橘子筐。比賽開始，1號運動員一手拿著接力棒跑到折返處，另一只手抓住折返處籃子里的橘子，然后回到起點，把接力棒交給2號運動員，把橘子放到起點的空籃子里，以此類推。比賽時，選手只能用一只手抓橘子，交出接力棒，否則按違規處理，成績無效。

5.賽制：3隊分組比賽，按照每隊起點籃子里橘子的數量排名。(如果時間超過5分鐘，將不計算結果)

以國慶為主題的活動策劃書篇五

以建國六十六周年國慶節為契機，結合我的中國夢和社會主義核心價值觀為主題，對全校學生進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升學生的國家意識和愛國情懷。

"迎國慶"踐行社會主義核心價值觀師生聯歡活動

20xx年9月29日上午

1—8年級、幼兒園、各教研組。

歌曲、舞蹈、詩朗誦、相聲、三句半等

中小學部每班出兩個節目，幼兒園每班出一個節目，每個教研組出一個節目、幼兒園教師出2個節目。

學生組各項活動內容設—二三等獎，另設班級參與獎，教師設參與獎。

1、大合唱：全班參加，服裝統一；伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。

2、舞蹈：服裝自備；伴奏音樂自行解決，演出時間不超過6分鐘。

3、獨唱：內容健康，積極向上，選手自備伴奏音樂，亦可伴舞，演出時間不超過5分鐘

4、各班要提前做好節目的選材和排練工作，做到早打算、早排練，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。 5、獲獎的學生或教師由學校頒發獎狀或獎品

6、器樂自備。

7、各班出入會場一定要有序，任何學生不準將小食品帶入會場，保持室內衛生，不準大聲喧嘩。

略

以國慶為主題的活動策劃書篇六

1．引導學生了解國情、關注社會，使學生對自己的祖國有一個客觀的認識，增強學生對祖國的自豪感和自信心，激發他們的愛國熱情，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。

2．培養學生多動手、動腦、協作、探究等能力；通過讀書、上網、調查訪問等，培養學生查閱資料、搜集信息的能力。

3．教育學生關注時事、關注社會、關注發展。

4．通過實踐

總結

5．豐富同學們的假日生活，讓安全、健康、充實、愉快的假日生活在每一個同學身邊圍繞。

20xx年10月1日——20xx年10月11日

1．讀一本愛國主義書籍，看一部解放戰爭影片，寫一篇讀后感或觀后感。

2．查閱相關資料，了解建國以來社會主義現代化建設的偉大成就；知道我國的國名及國慶節的由來、國旗的由來等，把查到的相關資料剪下來或抄下來，集中到8k紙上。

3．搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等，做成剪報。細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，感受國慶活動的熱烈，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。有照片，有體會。集中到8k紙上。

4．搜集祖國風光圖片（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片），制作成“祖國風光圖片”剪報（用8k紙）。

5．利用書籍、網絡、詢問家長親戚等方式查一查，找一找“中國之最”，“山東之最”“昌樂特色”，讓學生進一步的了解國情、鄉情，增長學生的綜合知識。把調查結果寫在信紙上。

6．搜集歌頌祖國的詩歌，認真謄寫在讀書筆記本中。

7．“講文明、樹新風、做文明少年、喜迎60華誕”

①文明在我口中：從講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話粗話等方面開始。“請，您好，對不起，謝謝，再見”十字文明禮貌用語要掛在嘴上。

②文明在我手中：從保持清潔，如不在公共場所亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，亂涂亂畫，亂抹，亂刻等，要愛護公共財物，節約用水用電等。

③文明在我腳下：從文明行走、文明乘車、文明游玩、文明如廁等方面開始，隨時保持文明形象。

④文明在我心中：學生要擁有一顆感恩的心，在家孝敬父母，體驗親情，主動分擔家務，關愛家人。跟父母學做力所能及的家務，培養自理能力等。

此活動結果由家長寫明孩子在家的表現（要寫詳細），開學后由學生帶到學校交給老師。

建國60周年，舉國歡慶。街上到處可見節日氣氛，工廠、學校及各個企事業單位大門前花團錦簇，各個單位組織排練文藝節目，歌唱親愛的祖國。報紙、電視等媒體都有國慶專欄。所以，各組的同學可以根據自己的活動內容選擇相應的活動地點，力爭廣思維、多視角地展現歡慶國慶的方方面面。

個人或小組，分散活動與集中活動相結合。10月1日——10月10日為分組活動時間，10月11日為整理活動記錄、撰寫調查報告的集中活動時間。

1．“快樂國慶、激情參與”，每一個學生要積極參與本次假日活動。

2．每一個學生都要參與“活動內容7”，活動內容1―6由各組組長分配，每個組員至少完成兩個活動內容。（注：有興趣的同學可以在做好自己分配的內容之后，選做其他活動內容。）

3、參加過的每項活動必須要有活動記錄、作品記錄、家長評價。

4、班級將對同學們在假日參與的活動情況進行收集整理并組織評比，對評選出的結果將在班級周報中表彰和展出。

1．教師布置活動任務，說明活動要求。

2．各組成員按要求完成活動任務。

3．把每個同學的活動記錄加以整理，各組寫出本組的“歡慶國慶”實踐活動總結報告。

實踐活動總結報告的內容包括：

1．活動目的

2．活動分工

3．活動時間、地點

4．活動內容

5．活動步驟

6．活動過程

7．活動體會

以國慶為主題的活動策劃書篇七

9月29日(周一)—10月5日(周日)

繽紛國慶驚喜多，開心購物樂洋洋

xx商城、xx購物廣場、xx八一店、xx北園店、xx華信店、xx金牛店

(一)“實惠先到手，開心再消費”(超市及特例品牌除外)

活動時間：20xx年9月29日—20xx年10月5日

活動內容：先抽優惠再消費，提前送您大實惠，國慶佳節好手氣，滿減活動同時用，重重優惠驚喜多。

活動期間，每日10：00—11：00，14：00—15：00可先免費抽取優惠卡再消費，最高價值30元，每人限抽一張。每日在門店總服務臺或者活動區抽獎處放置抽獎箱供顧客免費抽取優惠卡。

活動細則：(抽獎箱內按比例放置優惠卡，各店自行準備抽獎箱)

1、抽獎可設為優惠卡，金額分別為5元，10元，20元，30元，比例分別為：20%、50%、20%、10%。

2、抽獎時間為20xx年9月29日—20xx年10月5日(每天10點—11點、14：00—15：00)

3、優惠卡限當天使用，過期作廢。

4、優惠卡使用說明：凡當日購物滿300元(即同于滿減活動基準金額)即可使用一張，對于參加滿減活動的品牌，可累計使用，同品牌談判時參加兩個活動的品牌按照滿300減110協商承擔(兩個活動累加)，不參加滿減的品牌應盡力動員參加優惠卡活動，統一按照300減30協商承擔。

5、優惠卡部分不找零：即商品350元，顧客先抽到一張30元的優惠卡，可使用240元現金和30元的優惠卡，基本相當于6.9折扣,如購物基準大于300元，折扣力度實際達不到這個折扣。

6、優惠卡不累計，只能單張使用

7、使用范圍：僅限部分穿著類、箱包、床品。

(二)部分穿著類、床品、箱包滿300元減80(超市及特例品牌除外)

活動期間，凡單店當日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張xxx滿300元減80，多買多減。

活動期間，會員卡暫停積分打折功能。

原則上參加品牌范圍要廣，參加活動品牌數量不少于80%，濟南6店相同品牌要保證相同力度。

(三)購物xx，盡享意外驚喜—“幸運返還等你拿”(超市除外)

時間：20xx年10月1日—3日

凡當日單店購物滿500元的顧客,可憑購物xxx參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。

操作細則：各店設置一個抽獎箱,內有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個，18個紀念獎，可選擇超市商品，價值不超過5元)，工作人員需要在參加活動顧客xxx上加蓋“l”章，即時開獎。

(四)超市送驚喜，開心換不停

(xx北園店、xx華信店、xx金牛店)

以國慶為主題的活動策劃書篇八

為了豐富xx社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，xx小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

20xx年9月29日晚19：30-21：30

xx小區活動中心廣場

深圳市xx日報、深圳市xx公司

節目表演現場抽獎

1、節目提供單位：xx小區管理處、xx日報、xx一幼、xx幼兒園、xx小區老年活動組織

2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)

1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

(一)舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。(注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

略

物資購買(見上表格)：xx元

備用金：xx元

共需經費：xx元

以國慶為主題的活動策劃書篇九

20xx年9月30日

1.孩子初步了解到10月1日是國慶節，是媽媽的生日。

2.在掛彩旗、分享的活動中感受節日的歡樂氣氛。

1.五星紅旗和天安門廣場圖片

2.幾個從彩色手工紙上剪下的三角形，膠棒，還有一份做底板。

3.零食(由老師準備)

一、交流經驗

1.老師的問題：明天有一個節日。你知道這是什么嗎？

2.老師介紹國慶節。孩子們知道10月1日是國慶節，是他們母親的生日。

3.展示五星紅旗、天安門廣場的圖片，并說出他們的名字。

4.告訴孩子，五星紅旗和天安門廣場都是中國的代表，只有中國才有。

二、行動活動“彩旗飄飄”

1.為了慶祝我們母親的生日，人們會開展許多活動。今天，我們還會掛上彩旗，讓它們在我們的教室里飄揚。

2.老師介紹掛彩旗的方法。

3、兒童操作，老師指導。

4.展示孩子們懸掛的彩旗。

三、分享活動

1.兒童被分組。

2.分享零食，體驗與同齡人分享的快樂。

今天早上，我們二班舉行了國慶慶祝活動。活動一開始，我們問了孩子們一個問題：你們知道明天是什么節日嗎？不出我們所料，因為孩子還小，腦子里對國慶沒什么概念，所以沒人能回答。接下來，我們給孩子們簡單介紹了一下國慶節，給他們看了五星紅旗，告訴他們我們是中國人，五星紅旗就是我們的國旗。在接下來的操作中，我們讓孩子們把小彩旗掛在我們準備好的地板上。有的孩子動作很快，一拿到材料就開始用手掛上小彩旗，按照前面老師介紹的方法就能掛上，但有的孩子做不到。拿到材料后，他們不知所措，不知道如何下手，但最終他們在我們的幫助下完成了掛上小彩旗的任務。掛上彩旗后，孩子們非常開心，不停地相互交流。最后，是分享食物的時候了。孩子們一個個超級興奮，把老師準備的食物都吃光了。當他們高興的時候，他們互相喂食物。很有童趣，全班沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動，孩子們不僅了解了國慶節，還增進了友誼，非常有意義。