當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇一

每個幸福美滿的家庭，都可能有一個調皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣，飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學家和作家，他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。

讀這本書的時候，我笑得眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書，生動活潑，特別是里面有趣的情節，使我回味無窮，令我一看再看。

突然之間，覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環境中，現在才猛地發現呢？幸福的是，科技發達，生活方便了許多；辛苦的是，每天要努力學習，差一點就喘不過氣來，在學習的海洋中淹死。一個人，在海洋中不停地游啊游，沒日沒夜的，很容易疲勞過度或抽筋，而被海水淹沒。

《女兒的故事》是一本風趣、幽默的童書，在我們長大成人的時候，也可以翻開再看看童年留下的那些開心事，那些美好的回憶！

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇二

我讀完梅子涵教授的《女兒的故事》，覺得這本書很有趣，很生動。這是一部講述成長喜悅與苦惱的書。作者的文筆實在很特別。第一頁即始的新奇，全書完整的幽默，直至故事終了，留給你的是“流連忘返”，和很長很長時間里的的記憶。故事的主人公是梅思繁，我也最喜歡她。她是一個可愛善良的女孩。如果她到你家去，你可千萬別請她吃油面筋哦！而且她還是個有心意的女孩。爸爸生日，她送了一幅掛聯，上面有兩只大豬，一只小豬在和和氣氣知知足足地吃食。旁邊還寫著兩個大字：惜福。好玩吧！還有許多精彩的故事呢！

有幾天晚上，我試著讀給四歲的女兒聽，剛開始她沒什么反映。后來女兒都會很感興趣地說：“媽媽，給我講講梅思繁的故事吧！我長大了也要去法國念書！”

“媽媽，灌南有沒有音樂幼兒園呀？”

有一天，她煞有其事的拿著書，指著上面的圖對她奶奶說：“奶奶，梅思繁去法國了，我長大了也要去法國讀書！”

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇三

看了這本書，我覺得這位爸爸在教育女兒的時候不是打罵，而是好好的跟你女兒講道理，一直說到女兒信服為止，女兒來問問題的時候，爸爸總是心平氣地把這題解釋到女兒聽懂為止。爸爸在教育女兒的時候，女兒從來也不會顯得不耐煩，有一段時候爸爸老是問女兒：”這兩天數學怎么樣？有什么地方搞不懂嗎？數學抓抓緊哦！數學一定要學好！“這幾句話每隔兩天就要講。有的時間天天講！不厭其煩。好就好在梅思繁聽了也不厭其煩。她從來沒有說過：“你怎么一天到晚講，煩是煩得來！”

我非常羨慕他們融洽的父女關系，因為平時為了我的學習問題我和媽媽經常吵架，因此我覺得我要改正我學習拖拉的壞習慣，像故事里的女兒那樣認真學習考出好成績，尊重父母做個聽話懂事的女兒，我也希望媽媽能像她爸爸學習跟我好好地說，不打罵，這樣我們也能成為一對關系融洽的母女。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇四

讀了梅子涵的《女兒的故事》，梅子涵贊揚“女兒”的聰明有趣，感嘆爸爸對女兒的良苦用心和執著精神的同時，也從我們這些孩子的角度進行了一次反思，覺得做孩子的應該要理解父母的拳拳之心，珍惜美好時光，抓住現在，好好學習，不要給父母增添麻煩，做一個懂事的孩子。

一個講述女兒的'故事，就這樣在行進中演變成一步多聲部的歌，混合著作者審美的、現實的和理性的聲音。而其中現實的強大與尖銳又使另外兩種聲音成為閃爍不定的背景，她們華麗、機智的音色掩蓋不住主旋律的無奈與妥協，恰如流淌在敘述中的幽默化不去沒有童年的童年故事帶給我們的疼痛，使我非常難忘。

我從作者幽默的地方懂得了許多道理“哇啦哇啦亂叫肯定時要哇啦哇啦亂叫的，我總不得哇啦哇啦放聲歌唱吧，載歌載舞，縱情歡呼，啊，梅思繁還有考取重點高中哦！”()而另一層意思是“瞧啊，這兒雖然是個荒唐的世界。但是我們必須遵守它的規則-----這絕不是僅僅只是玩笑！”

通過這個小說，我懂得了人在不同的人生階段，不管是作為女兒還是其他身份，都要給自己制定一個切合實際的目標，并為自己的目標而努力奮斗。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇五

這幾天一直在看梅子涵老師寫的《女兒的故事》一書。這本書講述了梅子涵老師女兒童年時許多有趣的故事，其中《我不再哇哇亂叫了》這一章給我留下了深刻的印象。

這個故事主要講了梅子涵老師的女兒梅思繁在小升初畢業考試前兩天發生的一件事。因為面臨考試改革，不是人人都可以考重點中學，而是必須在畢業考試中拿到“資格證”才可以考。一個上午，梅子涵出了四道“行程問題”讓梅思繁做，害為她在測驗，考試，平時的練習里都做錯過，并再三叮嚀梅思繁說，行程問題可要當心哦！可是不知怎么搞的，做好了拿給她爸爸一看，統統都是錯的，沒有一道是做對的，她爸爸就大吼大叫讓她重做，她低著頭，筆在紙上不移動舉步維艱，黃豆大的淚珠滴滴答答落下來，到了中午十一點多鐘，梅子涵下樓去找梅思繁，梅思繁站在一棵樹下，淚水已干，但額頭上全是汗，回到家梅子涵心平氣和的.倒了一杯飲料給梅思繁，說，你重新做一遍，別急。結果梅思繁通通做對了。

讀完了這篇文章，我明白了，在做錯題目時不能著急，越是著急越做不出來。我讓爸爸媽媽看了這篇文章，也讓爸爸媽媽明白了：在我做不也題的時候不能罵，不能叫和吼，越是罵，叫和吼，我就越做不出來，要心平氣和的和我一起分析錯的原因，教我掌握方法，教我掌握規律，教我不要粗心大意，教我怎樣檢查。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇六

每個人從小都有很多的成長故事值得長大后回憶和與人分享，但卻很少有人會把這一切用文字的形式記錄下來。而我卻認識了一個偉大父親把女兒的所有有趣的故事一個個串起來，串成一本讓女兒和爸爸一生都受益的書籍。

在暑假里我看了這本爸爸寫給女兒的書，名叫《女兒的故事》。這是一本讓很多人一提起就稱贊不已的名著了，里面講述了許多十分日常卻顯得無不風趣的故事，想看看么？那就隨我一起來看一看吧！這本書的作者也就是書中女兒的爸爸梅子涵即是教師也是作家，他是一個樂觀、開朗而又嚴肅的人，他更是一個做著幾乎一切跟兒童文學有關事情的人。

書中梅子涵爸爸給讀者講述了關于女兒梅思繁成長道路上的點滴故事，也寫了爸爸對自己的批評。從女兒簡歷開始到女兒考上音樂幼兒園，從女兒上小學時英語成績頂呱呱到女兒考上了大學附中，是一所“綠色學?！?，還有怎樣教女兒繁繁學數學等等。整本書記載了繁繁從小到大的真實的有趣故事，一個個都令我為之感動。

其中有一個故事叫“數學數學數學”讓我受益匪淺。故事里講到繁繁因為語文和外語成績好而數學成績一般般，爸爸因為是數學教授知道學好數學的重要性，基本每天都要嘮叨繁繁“這兩天數學怎么樣？”“有什么地方搞不懂嗎？”“數學抓抓緊哦！”“數學一定要學好。”爸爸不厭其煩的講，女兒也不厭其煩的聽。故事舉例說明了繁繁因為數學沒學好，語文、外語考得再好也白搭，證實了數學是拉分數很嚴重的。告訴我現在小學階段就要打好基礎學好數學，上了初中還有物理和化學，告訴我學好數理化語外，考起學校才不怕的道理。還說了許多鼓舞士氣的名言：世上無難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵棒磨成針；笨鳥先飛，龜兔賽跑；下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。這每句話都深深感染了我，讓我知道了學好數學是多么的重要，我現在的.數學成績太平平常常默默無聞了，真的是要下苦工下狠工了。

這是一本記敘成長的書，一本記敘苦惱的書，一本自己批評的書，一本告訴大家好好當爸爸、好好當媽媽，也好好當孩子的書，這真是一本好書。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇七

在老師的推薦下我讀了《女兒的故事》這本書.本書幽默、有趣、讓人看了都難忘。主要講得是梅子涵叔叔記下女兒生活中的點點滴滴和女兒梅思繁自己的講述?？赐赀@本書使我印象最深的是第二章“綠色學校”其中有五句讓人深有感觸的名言：在時間的`大鐘上只有兩個字——現在！時間之鳥只向一個地方拍翅展翼——看，這只大鳥已振翮而去。即使我們在講話之際，無情的時光也會飛馳而去，抓緊時間就在這里，切勿相信未來的某個時機......

我還覺得這位綠色學校的張校長提出的“t、x、o"很有道理。丅的意思就是不能只培養學生單向發展，應該讓學生向多方面發展，要興趣廣泛品德高尚、身心健康、能說也會做，能唱也能跳等等。

這本書中有許多我們要學習的東西和要懂得道理。我很喜歡這本書!

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇八

這本書分為兩個部分，一個是“女兒的故事”，一個是“我的故事講給你聽”?！芭畠旱墓适隆笔敲纷雍迨逶谌粘Ｉ钪新犆匪挤保纷雍迨宓呐畠海┲v的故事記錄下來，或是自己觀察到的故事。

而“我的故事講給你聽”，則是梅思繁自己寫的故事。也是一樣的有趣，和梅子涵叔叔寫的不相上下。

令我印象最深的是名叫“你今晨幾點睡的？”一篇文章。一看沒什么，但是仔細一看發現是“今晨”而不是“晚上”。再往下看，就出現了這樣一段對話：

梅子涵：“我弄不懂，你每天怎么會弄到那么晚？”

梅思繁：“我弄不懂，每天怎么會有這么多的功課？”

梅子涵：“我看你沒有那么多功課也會弄到很晚。”

梅思繁：“對的，沒有那么多功課可是還有那么多卷子怎么辦？”

后來我了解到，功課是指老師布置的作業，卷子則是梅思繁的媽媽弄來的。

我的媽媽看完這篇文章就對我說：“不用緊張哦，我不會像她一樣的！”

但此時我心里卻不是想的這個，我在想：“初中生怎么會有那么多功課呢？太奇怪了！”

鉆研、學習知識才對啊，但是一個小初中生竟然比自己學得更晚，自己好意思嗎？所以只好天天陪著梅思繁熬夜，凌晨才睡下。這樣導致了梅子涵睡眠的嚴重不足，在大學里也睜不開眼。但是，為了自己的面子，吃苦又算什么呢？第二天深夜，梅思繁房間的燈和書房的燈一直亮到很晚。對此，我不禁為他們一家人感到同情。

這本書幽默、風趣，是一本孩子們都喜歡的書，雖然書中只是有一個個的小故事，但是一個個的道理深深的刻在了我們心中。

劉雨函。

二〇〇九年二月十二日。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇九

在這個暑假，我看了一本關于童年，關于成長的書——《女兒的故事》。這本書的作者梅子涵站在一個父親的角度，記錄下女兒的點點滴滴，這里飽含了他深深的父愛。里面的.故事很幽默有趣，語言也簡單易懂，是真真實實地記錄生活，與我們十分貼切。

故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗，天真可愛，成天嘻嘻哈哈，開開心心地生活著，好像沒有煩惱可以牽絆住她;她單純真實，直爽率真，永遠保持著一顆美好的童心，是個機靈的好孩子;她做事大膽，勇敢，放得開，努力爭取班干部，且善于交際，懂得靈活變通。她學習好，鋼琴彈得好，花錢也懂得節制……她有很多值得我學習的地方，我要向她學習。我有時膽子有點小，不太喜歡說話，我要改掉這些缺點，做更好的自己。

看了書中”鋼琴睡覺“這篇故事，讓我感觸頗深。這篇故事講得是梅思繁從3歲開始彈鋼琴，但是之后因為學習任務多，弄得她焦頭爛額，沒有時間再去彈鋼琴。很多和她一樣的同齡人也是如此。梅思繁只有要表演時才會去練習，表演后又把鋼琴冷落了，鋼琴上日漸落滿灰塵……這篇故事讓我想到了我的姐姐，她學古箏，但是她上了初中之后，慢慢得就很少看見她彈古箏了。現在許多人為了專心學習，不得不放棄自己的特長。我覺得學一門才藝，需要堅持不懈，永不放棄的精神。魯迅先生曾經說”時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的“。所以就算學習再忙，也一定要抽出一點點時間來練習。

看了這本書后，我懂得了爸爸媽媽對我們無私的愛，他們也對我們充滿了無限的期望;我還知道了我們的童年是多么美好，多么短暫，所以我們要珍惜現在擁有的一切。

得墨忒耳找女兒的故事讀后感篇十

今日，我讀了《海的女兒》這個故事，這個故事讓我很感動。

故事說：從前，在大海的深處，住著威嚴的海王。海王總共有6個女兒，其中，要數小女兒最漂亮，可是小女兒和他的姐姐們都沒有腿，下身僅有一條魚尾。

小時候，祖母常常跟她們講許多人間的故事，這些故事深深地吸引著小美人魚。小美人魚多想浮出海面，去體驗故事里的那些美妙的情節??！可它太小了，魚尾巴還沒有長全呢。

小美人魚滿15歲后的一天，她從因風暴翻了的船上救出了一位英俊的王子，并深深地愛上了他。為了和心愛的王子在一塊，小美人魚以犧牲自己美麗的歌喉為代價，從巫婆那兒換來了將魚尾變成人腿的魔藥。當她來到王宮后卻發現王子和另外一位公主結了婚。小美人魚悲痛地留下了眼淚。

姐姐們交給小美人魚一把短劍，告訴她：“將短劍刺進王子的心臟，把血抹在自己的腿上，你就能恢復原形，回到大海里?！?/p>

當晚，小美人魚悄悄來到王子的房間，看著熟睡的王子一臉幸福的樣貌，她的心都要碎了?！拔覍幵甘ド?，也不愿傷害自己心愛的人！”她扔掉手中的`劍跳入了大海，她的身子變得越來越輕，漸漸變成了一堆潔白的泡沫。

第二天清晨，小美人魚發現自己并沒有死，她從海面升到了空中?！吧屏嫉拿廊唆~，你心中偉大的愛已經洗凈了你的靈魂，上帝允許你來到美麗的天國！”一個聲音在空中飄蕩。原先，上帝被小美人魚的善良和寬容感動了，他解除了海底巫婆的咒語，讓小美人魚獲得了永生。

這個故事使我懂得了一個深刻的道理：善良能夠讓我們的心靈變得更美麗，好人自有好報，你幫忙了他人，就等于你幫忙了自己。