每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我真的很不錯歌詞篇一

我覺得我自己哪個方面都不盡如人意，不管是相貌、學習，還是性格。好在上帝給我關上了這扇門，卻為我打開另一扇窗。

曾看到這樣一則新聞，有人穿高跟鞋踩著貓，還錄下視頻放到微博上，居然有人點贊！也有人恬不知恥地說：“好玩，我也要試試。”這些人真是可惡至極！小貓也是一條生命呀！如果也用對待小貓的方法對待你們，你們就會知道有多么痛苦了。慶幸的是，也有人評論說：小貓多可憐呀，你們好殘忍哦！我氣得想把手機摔掉，可是太貴了，摔不起。

我才不會像那些可惡的人那樣。記得有一天下著傾盆大雨，我狂奔回家。突然聽見垃圾桶那邊傳來幾聲貓叫，我跑過去一看，紙箱里有5只小貓，個個瑟瑟發抖。我急忙抱著紙箱往家里跑。到家了，媽媽看我一身又臟又濕的，就叫我去洗澡。我說：“媽媽，我撿到了5只小貓，我們把它們養起來，好不好？”我可憐巴巴地求著媽媽。媽媽卻說：“養你都養不起了，還養小貓，你說一只就算了，還養5只，你還要不要吃飯啦？”我眼看無望，就說：“那就先給它們洗個澡，明天再送人，好嗎？”媽媽拿我沒辦法，只好答應了。我急急忙忙打水給小貓洗澡，洗完澡的小貓可愛極了！不知道誰把小貓給扔了，送人又不是不可以！它們在我身上蹭來蹭去，還喵喵的叫，我感覺它們是餓了，就把媽媽買的新鮮魚給小貓吃了，那魚吃得一絲都不剩呀！媽媽買油回來找不到魚，我就誠實的說了一句：“給小貓吃了。”氣得媽媽把油往地上一放，追的我滿大樓跑。第二天，我把小貓都出去了。我覺得自己做了一件天大的好事。

我善良，我有愛心，。

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我真的很不錯歌詞篇二

小時候，媽媽總是拍著我的頭，說：世界上沒有任何兩片樹葉一模一樣，同樣，你要堅信你是唯一，是上帝仔細雕琢的一個，沒有人能取代你自己。所以長大后我堅信我是獨一無二的。是不錯的！

幼時，我便喜歡讀書，去書中尋找別有一番的趣味。我曾在《名人傳》中細聽貝多芬的對命運的不甘；我曾在《西游記》中觀看孫悟空三打白骨精的過程；我曾在《紅樓夢》感受到林黛玉的傷感一書一世界早已成為我最愛的座右銘！當看到他人不懂得文學常識時，我出言解釋，看到他人恍然大悟，心中美滋滋的。對書的熱愛早已不滿足于文學方面，其他種類的書同樣來者不拒。當我成功拿到了小學文學比賽第一名時，自豪感油然而生，！

小學因為酷愛足球，便常常喜歡在教室踢來踢去，享受別有的樂趣，還記得一次因為感冒體育老師給了批假，百般無聊，獨自一人在教室中，頭也是昏昏的。看到了同桌的足球，下意識拿了起來，扔在空中，又接住，往返幾次，不料又一次用力過猛，在空中劃過了一個拋物線，只聽到玻璃窗戶破碎的聲音很快，老師知道了這件事，午休在我們班詢問始作俑者，我很怕，頭低得死死地，老師的聲音漸漸模糊不清，只聽到撲通撲通心跳聲，雙手下意識反復摩擦，生怕老師發現是我干的。老師也不再多說，之后說我們可以自由活動了。在位子上，內心的不安與焦慮讓我煩躁，大腦是蒙的，最后在內心的反復掙扎之后，咬了咬牙，決定去老師辦公室承認錯誤。我支吾地走進了老師辦公室又支吾地跟老師講述來龍去脈，本以為挨一頓批，沒想到老師微笑著，看著我，說：我知道是你干的，全班就你一個人神情不自在，但你誠實地告訴我，就說明你知道了錯誤，我很欣慰你有擔當了，你真的很不錯！我詫異地看著老師，不在羞愧，但還是流淚，感動地流淚，因為老師的寬容流淚，知錯就改，我真得很不錯！

在人生的道路中，也許會處于人生巔峰而驕傲，或許跌落低谷而挫敗，但無論前方是怎樣的，我堅信信。

我真的很不錯歌詞篇三

人，是這個世界上最高級的動物。是因為人有自己的大腦思維，有自己的思維和自己的語言能力以及思考。

正因為有這么多的“功能”，所以慢慢地，人與人之間便有優點。人人都有屬于自己的優點，每個人也都會以自己的優點為驕傲，把自己的優點繼續更好地發展下去，而我也不例外。

小時候，奶奶說我的優點是背書快，腦子很“靈光”。每一次奶奶買回來的古詩詞我都能夠很快地背出來，別人可能要看二十分鐘，而我可能十分鐘就已經背得滾瓜爛熟了。

慢慢地，邁入小學以后，老師說我的'優點是“膽子大”。每一次學校有什么文藝活動，比賽，我都會踴躍參加報名，但是小時候的我并不是這樣的，我小時候非常的靦腆，見到大人和生人都只敢躲在爸爸媽媽的背后，更別說什么在大人面前表演了，在當時的我來說：“我想都不敢想，但是，自從我邁入小學以后，我克服了這個困難，所以我認為我具有克服困難的決心和毅力。

長大后，進入了初中的校園，一個新的學習環境，一個新的學習氛圍，讓我一開始有點難以適應，剛開始遇到了許多學習上的困難與挫折。不過很快我自己都慢慢地解決了。初中老師對我的評價為，是個樂于助人的小伙子。現在我仔細想想，可能也是這樣吧，別人一遇到了困難，需要我幫助的時候，在我力所能及的情況下，我一定會毫不猶豫地去幫助他人。

在漫漫的人生路中，每個人都有自己的優點，每個人都會以自己的優點所驕傲。

所以，我應該大聲告訴我自己，。

我真的很不錯歌詞篇四

在我讀小學的時候，生活也和現在一樣充滿陽光和快樂，但也有美中不足的地方，那個時候，身邊的大人會經常夸我：真是個漂亮又聰明小女孩，就是有點“胖”。于是我問爸媽，我胖嗎？爸媽說，有點偏胖，沒關系的。爸爸還特意說，按體重和身高比來說，你不算胖，只是有點嬰兒肥，大家都喜歡小孩子這樣的。

可是我還是覺得“胖”幾乎概括了自己所有的特點。當身邊的人以那種忽遠忽近的態度對待我時，我覺得可能是因為身材的緣故。于是，我脾氣變得暴躁，也總是感到自卑——有了胖子正常的心態。

那時的我，明知道如果變得更胖下去不行，卻無法抗拒食物的誘惑，飯量有時堪比一個成年男性。衣服也是以“穿得進去”為標準，從來不敢苛求一分的美感，而且我知道，再美的衣服穿在我身上，也掩蓋不了我胖的事實。

畢業典禮那天，來與我告別的只有昔日比較親密的幾個玩伴，再也沒有別人了。當時我很難過，沒想到這龐大的身軀，六年都未成功走進同學的心。暑假第一天，我便咬牙決定——我要減肥！

直到現在，我都難以相信我小小的心靈能夠有那么“強大”的毅力。

一開始，我只是一味地節食，效果真的不錯。但沒過多久，就出了問題。我幾乎每天都活在“餓”當中，而且過了三四天，膝蓋就疼得不行，身體嚴重缺鈣。我只好停止節食，但吃的東西比原來少多了。

我家住在艾溪湖邊。于是我每天早上七點起床，帶著水和全麥面包，往艾溪湖走，走到很累了，便原路返回，或原地休息。就這樣，半個月之后，我第一次繞艾溪湖快走了一整圈，15公里。我倍感驕傲。

后來，借助網絡，我了解了大量減肥健身的知識，并在不間斷的鍛煉中，過完了整個暑假，帶上全新的自己，走進初中的校園。

進到初中新的班級，看到的都是全新的目光，沒有人知道我以前是怎樣的，沒有人知道我在暑假經歷什么。只是，我自卑的心理已然消失，我的性格由于鍛煉變得樂觀開朗，我的'身材，再不會突出于人群之中。

每個人都有無限潛能。我從未想過我能堅持下來，但我的確完成了很多成年人都做不到的事，。

我真的很不錯歌詞篇五

我膽子很小，并不是怕什么鬼神，而是在陌生人面前或是面對很多人注視時我總會驚慌失措，甚至都不敢正視。

那次我和爸在路邊看到一個可憐的老爺爺在乞討，路人紛紛走過去施與援助之手。“我們也去吧！”爸爸對我說。我知道爸爸是想鍛煉我，可是那么多的人，我真的不敢，我只好找個借口說：“爸爸您去吧，我去買個東西。”這樣的借口不用說，爸爸一眼看穿了，語重心長地說：“你膽子這么小，以后在社會上怎么辦呀？”可我怎么也不愿意走近老爺爺一步，只好不了了之了。事后我為了這件事哭過，后悔過，怨恨過。

可就在七年級開學的那一天，一切都改變了，語文老師讓我們每個人上講臺自我介紹。我心想：開學第一天怎么這么倒霉呀，遇到這種事！輪到我上講臺了，“怦、怦、怦”心跳極度加速。算了，豁出去了，疾步走上講臺，抬起千斤重般的頭來望著全班的同學，臉蛋像火燒一般。當時的我一心只想敷衍幾句趕緊下臺。

在講臺上的那幾分鐘，仿佛過了一個世紀之久。回到座位上，我好一會兒才回過神來。我說出來了？對，我說出來了！而且當著全班同學的面說出來了！我心里的小人一蹦三尺高！至于在臺上說了些什么，我渾然不知！突然間，我覺得自己真的不錯，因為我做到了，做到了！做到了一件對于我來說難于登天的事情！

以前在人多的地方什么也不敢做的我，如今在講臺上背古詩再也不會臉紅了，在講臺上賞析古詩詞再也不會忐忑不安了！別人都說世界上最大的敵人就是自己，我突破了我自己！哈哈，！

我真的很不錯歌詞篇六

今天我盼望已久的圍棋課終于開始了，本來我在外面玩得開心，發現所有人都背起書包上樓去了，我忽然想到是圍棋課。我把所有東西收到書包，背起書包跑到樓上。

到了圍棋班，我看見以前教我圍棋課的老師，圍棋老師說：“唉，你怎么也來了？”我說：“我想考二級唄。”我就坐在那了等，等到所有的人都來完了。老師說：“現在可以開始講課了吧？”“可以。”我們齊聲回答。老師講了數氣和提子，過了一會，老師請一位女生上去走棋，我也上去了，老師讓我走白棋，我們扭羊頭一直扭到了一路線。老師說：“好，這樣就對了。”然后，我們就回到了座位，我坐得很直很直地等著。

一會徐翔一不下了，他是老師上課的時候下，老師不上課的時候他不下，老師把他罰到了門口。一會我給老師反映了一個問題：“老師，我下一盤贏一盤，沒對手，沒有意思。”老師說：“那怎么辦？要不咱們下吧？”我說：“那怎么行，你還要教人。”老師說：“要不，你當指導師吧。”哇，我太高興了。

我背著書包，第一時間向外跑去，走到臺階上，我不小心絆了一個石頭，啪啦啪啦，我先磕到了下巴，然后滾了下來。我的腳被扭傷了，非常疼，還好，我的頭沒有磕到。冶子鑫和張博森跑了過來，把我扶了起來。然后把我送到樓下，張博森走了。冶子鑫攙著我，還幫我拿著書包，來到了三樓，我實在走不動了，就去了鑫鑫家，冶子鑫跑去給我媽媽報信了，冶子鑫說：“阿姨……”我不在，也不知道他說了什么，反正一會我媽媽就下來了。媽媽趕緊來看看我的腳怎么回事，沒事，頭也沒事，就是腳后跟有點紫。“肯定是摔著哪了，反正不是骨折了”我心里想。我在那了玩了一會，然后，媽媽馱著我回家寫作業了。

媽媽說：“你這倆朋友真不錯啊！”

媽媽的話：昨天真是險，還好沒有事。不過沛沛的這兩個小朋友真是給力，做得很好啊，我都被感動了。也希望沛沛以后在朋友有難的時候能夠鼎力相助。加油吧，兒子!

我真的很不錯歌詞篇七

每個人都有長處和短處，可在我這兒短處往往比長處要多，在同學眼里我是一個成績很差的同學，在老師眼里我是個愛講小話的學生，但是，我覺得。

我剛來這所學校上初中，還帶著小學生的一些壞習慣沒改正，可是很快到了月考了，那次語文考完了，我滿懷信心能考及格，可考完后，聽見老師講選擇題怎么完成的時候，我呆住了，我萬萬沒想到選擇題居然是這樣填寫的，我沒信心了。可得知還有很多人也沒寫，我心里踏實了點，也許是一種自我調節吧！成績下來了，語文六十幾，數學三十幾，英語七十幾，那時的我絕望了，全校連十幾個人都超過不了，我真的覺得是我能力問題了。英語每次考完都要寫反思，我其實非常不想寫反思，可是不可違背老師的命令，我還是聽話認真的寫了。在今后的考試中，我每次都不及格，每次寫反思的時候都有這幾條：第一單詞沒記會，第二完形填空錯的多，第三作文，第四閱讀理解……全部都錯的很多，在一次考試中，老師說不用寫反思了，我十分開心，因為全托的同學他們都及格不用寫反思，每天我作業最后一個完成，可當英語老師說“但是”的時候，我的心猶如萬箭穿心，老師說不及格的要寫。

為了迎接下一次考試能考出理想的成績，我開始努力了。在考試之前不停的看單詞，看句型……我相信不是我的努力差，而是我沒努力認真學習。我真想在自己手上刻上“努力”兩個字時刻提醒自己，我一點也不敢放松，抓緊每一秒來讀，記，背單詞和句型，我不要寫反思，我覺得寫反思十分丑的事情，也十分的累。但我為什么始終逃不過寫反思的魔抓呢？我堅定這次一定要考出理想的成績，至少及格。

終于，又到了考試時間了，老師讓我們把書本放在走廊地上，我像不想跟好朋友分離一樣放下了書本，卷子又到了我手上，我深呼吸讓自己保持冷靜。我冷靜的寫上了聽力預習，就怕出半點差錯，聽力開始了，我豎起不聽話的耳朵，似乎要鏈接信號似的開始了全方位掃描。很快完成了聽力，我整個人放松了一大半，我不停頓的做單項選擇題，做完一題看一題，像在尋找地雷似的。終于，到了雷區，“閱讀理解”后面都是雷區，我小心翼翼的寫著，很快到了作文區，這個坎我十分難跨過去，因為我每次只得三。兩分，我看了看前面的句式，再想了想開始記得一些句式，我順利的完成了考試卷。

我滿懷希望期待著這次的考試，終于考試卷發下來了，功夫不怕有心人，我終于及格啦！拿著及格考試卷我欣喜若狂。

通過這件事情，讓我知道努力的噢！

我真的很不錯歌詞篇八

天下最偉大的愛，是來自母親的愛。每個母親都有一顆最誠摯的心，包含著最真摯的愛。

我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發，她長著柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對工作兢兢業業，對我的學習、生活等方面也尤為關心。

記得那是去年冬天的一天下午，放學回家時，天正下著大雨，我上樓梯的時候，總覺得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來，見我躺在床上，摸摸我發燙的額頭，看著我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二話沒說，披上雨衣背著我向醫院走去。一路上，風叫吼得更厲害了，雨下得更大了，風雨無情地向我們襲來。到醫院后，媽媽給我掛了一個號，醫生給我打了針，我迷迷糊糊地睡著了。我醒來時，發現媽媽正坐在床邊。見我醒了，媽媽嘴終于露出了笑容，我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發，點了點頭，激動地說不出話來。

媽媽像個辛勤的園丁，不斷地鼓勵我，不辭辛苦地培育我。我要努力讀書勤奮學習，回報媽媽。

我的媽媽真不錯，我愛我的好媽媽。

我真的很不錯歌詞篇九

十歲的我還沒有了不起的時候，直到那一次：

星期五中午，老師讓我們參加定點投籃比賽的同學去比賽，我的心像小鹿在跳似的，走向操場。老師說：“三（3）班、三（4）班、三（2）班一起比賽，我心中的小鹿越跳越快了。

投籃比賽開始了，我們班先投，進了一球，這是小林投的。該（4）班了，我心里暗暗”詛咒“（4）班不要進。果然，在我的”詛咒“下，（4）班沒進。該（2）班了，我心里又打起了鼓點，手心都出汗了，我把自己想成了投籃的同學了……哈！（2）班進了！全場歡呼，小林像瘋了一樣朝他們吼。

我卻平靜下來了，輪到我了，我蹲好馬步，屏氣凝神，全神貫注，”呯！“，進了。

在”生死“時刻，我為班級進了關鍵一球。小林過來拉住我的手，說：”你真了不起！“最后，我再投的五個球中竟然進了三四個呢！大家都紛紛朝我豎起大拇指！更令人高興的是，我們班獲得了投籃比賽的第一名！

當我們進班級時，全班同學都對我報以熱烈的掌聲。老師拍拍我的肩膀說：”你真了不起！“我心里甜滋滋的。

我相信我們班會更”了不起“，我也相信我會更”了不起“的。

我真的很不錯歌詞篇十

天空中，飄著幾朵白云;屋檐上，停著幾只小鳥;小道上，只有我一個人，我想大聲呼喊：“我真的很不錯。”可我不敢。

期中考試終于考完了，可我卻沒有一絲喜悅，那些試卷，真的很難，我的成績，真的很糟。我拿著成績單，卻邁不動那雙腳，我真的很怕，如果僅僅是一張成績單就算了，可偏偏我有一個年齡相同的妹妹，也就是說，我的妹妹和我在同一個年級，我怕。

果然不出我所料，媽媽接過成績單的一剎那，成績單仿佛成了媽媽嘴上的發條，開始嘮叨的沒完：“你看看你，又考這么點分，怎么回事，你每天有沒有認真做作業，看看你的妹妹，這次在氨廠又是第一，你多少……”從事至終媽媽都在不停地發表評論，我連回她的余地都沒有。最后媽媽說了句“你怎么什么都不如你的妹妹。”后我再也忍不住，回到屋里大哭，一個晚上都沒和媽媽說話。

直到第二天早上，我剛起床，媽媽就拉著我座到沙發上和我：“媽媽昨天看到你的成績有點生氣，所以才會……媽媽向你道歉，還有我最后一句話說的有點過，千萬別放在心上，媽媽相信你，其實你真的很不錯。”

我“很不錯”?我坐在陽臺上，禁不住想。是呀，我和她參加音標大賽，我不是比妹妹好嗎?我不是經常自己做飯吃嗎?她甚至還不會做。我……是的，我并不比妹妹差，我并不是沒有優點的。

天空中，還是飄著幾朵白云;屋檐上，還是停著幾只小鳥;小道上，我對著天大聲喊：“我真的很不錯!”

我真的很不錯歌詞篇十一

我愛畫畫，愛創作。有好多好多的閃光點在我身上。我真了不起！接下來讓我說說我的閃光點。

的12月是我們的科技節，大家要創作一些作品如：火箭、飛機……，還有繪畫，這都圍繞著“我的飛天夢”這個主題。有一天，我領到了兩張獎狀，一張是火箭作品，一張是繪畫“我的飛天夢”。我真驚訝，頓時感到自己真了不起！

12月也不能少了美術“迎世博盛會，繪中華錦繡”——福山瓶罐創意大賽也開始了。我和同學們都做了一個瓶罐雕塑。當我看到自己的作品被展出后，才得知自己又獲獎了。我把獎狀給爸爸媽媽看，他們說：“又得了紅紅的獎狀，真了不起！”

寒假到了，我看到了一個征文比賽，但是我也是寫著玩的。因為在寒假里，我學了關于外交禮儀的知識。沒有想到，自己在開學后又領到了獎狀，真不可思議。雖然是三等獎，但也值得高興。

我的腦海里還有好多“我真了不起！”的事，我覺得只要相信自己，努力去試一試，就能做出很多了不起的事！

我真的很不錯歌詞篇十二

打開回憶的百寶箱，很多往事一件件涌上心頭，有的令我傷心，有的令我失望，有的令我驕傲。

明天又要去英語輔導班了，我在家里左右徘徊：明天我要不要在英語pk賽上展現一個更好的我，比如說把文章背下來。我把這個大膽的想法告訴了爸爸媽媽，他們都很贊同。說干就干，我便在家里無數遍的練習背誦。為了能出色完成任務，第二天中午我在去英語班的路上也在不停的練，又跟著同學們一起進行早讀，我認為自己已經背的很熟練了。老師來了，“現在我們來開始進行pk，誰愿意第一個來？”我自信地把手舉了起來，老師讓我上臺去朗讀課文，我卻對老師說：“老師，我可以不用書嗎？”老師同意了。我從容的走上臺，藏著心里的'緊張和害怕，生怕背錯了課文，讓同學們笑話。沒想到這一次我居然流利的背誦下來了。老師表揚道：“梓溪單詞的發音很準確，并且會背文章還背的非常流利，值得大家學習。”聽到老師的表揚，我心里甜甜的！

回到家，我驕傲的把這件事告訴了爸爸媽媽。爸媽又夸道：“梓溪，真是個用功讀書的好孩子，我們為你驕傲，你看學習、背誦其實并不難，只要你愿意努力，你就有收獲。”爸爸一邊說一邊摸摸我的頭，眼里全是愛和幸福。聽了爸爸媽媽的表揚，我的臉上綻放出最美的花。

被別人表揚的感覺真好。以后不管碰到任何事情，我都會積極面對，用心、努力爭取做得更好。由于我對自己要求嚴格，我的學習習慣，學習能力都在逐步提高，同時還學會了管理自己，因此，也經常受到老師的表揚，我覺得自己真的很不錯。

我真的很不錯歌詞篇十三

想呀，想呀，快快長大..看吧，看吧，長大最好。

想呀，想呀，快快長大…看吧，看吧，長大最好。

我真的很不錯,我真的很不錯,我真的真的真的真的真的很不錯。

想呀，想呀，快快長大,看吧，看吧，長大最好。

想呀，想呀，快快長大,看吧，看吧，長大最好。

想呀，想呀，快快長大,看吧，看吧，長大最好。

我真的很不錯歌詞篇十四

從小，我只是班里的一個普通學生，沒有選上什么班干部，但是我的成績總是在班里名列前茅。

到了小學，我的成績明顯有所下降，但是考試的時候卻考了前五名，這不知是為什么。在四年級時，我的數學成績比較好，成了數學老師的得力助手，那時我是興奮不已，并且盡心盡力地把這項工作做下去，因此數學成績一直往上升，還有一次竟然破天荒考了一個全班第一，當時已經激動的不能再激動了。

數學老師最后把我私下叫到了辦公室，我還以為我又犯了一個什么錯誤，而被老師叫到辦公室。然而，到了辦公室，突然發現我想的，竟然和老師的想法截然不同。原來，老師叫我到辦公室，是為了表揚我：“你雖然考了全班第一，但也不能驕傲。如果一驕傲，就會有人超過你，你就會因為這而灰心喪氣，從而導致所有學科的學習成績下降。”我只是不經意地回答了一句：“知道了。”隨后老師又要我回班去找一個人，來幫我作業。回到教室后，我找了一個我信任的一個同學，去幫我抱作業。如果不找一個信任的同學的話，那個不是人的人就會半途而廢，就又回班里了。

為了更好的把這個得力助手，繼續當下去，只好抱完作業，回班去認真寫作業、認真復習去了。當時我覺得我的壓力非常大，既要認真復習，又要在平時訓練寫作業時，不能犯一點低級錯誤。唉！壓力真的好大啊。不過能當上這個好助手，也是我的榮幸。

我真的很不錯歌詞篇十五

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我真的很不錯初中作文，希望對大家有所幫助。

從小，我只是班里的一個普通學生，沒有選上什么班干部，但是我的成績總是在班里名列前茅。

到了小學，我的成績明顯有所下降，但是考試的時候卻考了前五名，這不知是為什么。在四年級時，我的數學成績比較好，成了數學老師的得力助手，那時我是興奮不已，并且盡心盡力地把這項工作做下去，因此數學成績一直往上升，還有一次竟然破天荒考了一個全班第一，當時已經激動的不能再激動了。

數學老師最后把我私下叫到了辦公室，我還以為我又犯了一個什么錯誤，而被老師叫到辦公室。然而，到了辦公室，突然發現我想的.，竟然和老師的想法截然不同。原來，老師叫我到辦公室，是為了表揚我：“你雖然考了全班第一，但也不能驕傲。如果一驕傲，就會有人超過你，你就會因為這而灰心喪氣，從而導致所有學科的學習成績下降。”我只是不經意地回答了一句：“知道了。”隨后老師又要我回班去找一個人，來幫我作業。回到教室后，我找了一個我信任的一個同學，去幫我抱作業。如果不找一個信任的同學的話，那個不是人的人就會半途而廢，就又回班里了。

為了更好的把這個得力助手，繼續當下去，只好抱完作業，回班去認真寫作業、認真復習去了。當時我覺得我的壓力非常大，既要認真復習，又要在平時訓練寫作業時，不能犯一點低級錯誤。唉！壓力真的好大啊。不過能當上這個好助手，也是我的榮幸。