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學校真美麗呀篇一

隨著教育的不斷進步，學校的環境和氛圍也開始得到更多的關注。作為學生，我有幸在一所美麗的學校度過了三年的時間。在這個學習與成長的場所，我體會到了美麗學校給予我們的獨特體驗。美麗學校并非只是指學校的建筑外觀，更是指學校的文化氛圍和育人環境。通過與老師和同學們的共同努力，我們將學校打造成一個溫馨美滿的家園。

第一段：美麗的校園給我帶來的愉悅感。

進入美麗學校的校門，首先映入眼簾的是一片綠草如茵的操場。遠處有一排整齊的樹木，為校園增添了幾分清新與生氣。不遠處是一個五顏六色的花壇，季節更迭之時，這里的花朵總是會開得格外鮮艷。在陽光的照耀下，整個校園顯得格外美麗。無論是放學回家時，還是在午休時間，我們都可以在這個環境優美的校園里心情愉悅地度過。

除了美麗的校園外，學校的文化氛圍也讓人難以忘懷。在美麗學校，每年都會有各種各樣的活動舉辦。比如文藝晚會、籃球賽、棋藝大賽等等。這些活動不僅豐富了我們的課余生活，更培養了我們的團隊合作精神和自信心。此外，學校還經常組織一些文化交流活動，邀請一些成功人士來校進行講座。這些活動無疑是美麗學校文化氛圍的體現，讓我們感受到了學校的溫暖和關懷。

美麗學校不僅僅注重學生的學習成績，更是注重培養學生的全面發展。學校開設了很多課外活動，如音樂、美術、體育等，讓我們可以發掘自己的興趣愛好，展現自己的才華。此外，學校還注重培養學生的創新能力和實踐能力。學校每年都會組織一些實踐活動，如科技大賽、社會實踐等，讓我們能夠將所學知識運用到實際中去。這種育人環境不僅拓寬了我們的眼界，也培養了我們的實踐能力和創新精神。

在美麗學校的三年里，我不僅僅成長了許多，更獲得了很多機會。這個學校為我們提供了許多展示自己才能的平臺，比如學校舉辦的演講比賽、寫作比賽等。通過參與這些比賽，我學會了如何表達自己的觀點和展示自己的才華。此外，學校還注重培養學生的領導能力。學校鼓勵學生積極參與學生會、社團活動等，給予我們更多實踐和鍛煉的機會。這些成長的機會讓我變得更加自信和獨立。

美麗學校給我的不僅僅是愉快和成長，更是一串串珍貴的回憶。我還記得在學校樹下與朋友們漫步的情景，還記得放學后一起在操場上奔跑玩耍的快樂時光。這些回憶是我一生中難以忘懷的，將成為我成長道路上的寶貴財富。這所美麗的學校給了我很多，它不僅僅是我們學習的地方，更是一個讓我們成長的家園。

總結：美麗的學校不僅僅是學校環境美麗，更是一種文化氛圍和育人環境的體現。通過學校的努力和關懷，每個孩子都能在這個美麗的學校中茁壯成長。這所美麗的學校不僅僅給予了我們美麗的回憶，也培養了我們的自信和領導能力，為我們的未來之路鋪下了堅實的基礎。

學校真美麗呀篇二

充滿生機的校園，讀書聲，吵鬧聲，嬉戲聲。古色古香的校園接受過歲月的沖擊與時間的洗禮，充溢著深厚濃郁的歷史文化的氣息。

走入西門，一尊高大、栩栩如生的孔子塑像，也讓校園、校內、外，散發著濃濃的教學氣息及古樸的文化味兒。隱約中，看見了長廊那壯觀的模樣。那廊上的木頭繪有名著中人物的油彩墨像，十分珍貴。

乍一看，已來到國旗前，一根長長的由粗到細的不銹鋼鐵管，最頂端的是五星紅旗，五星紅旗隨風飄揚，在湛藍的天空中劃出一道又一道優美的弧線。

忽的，被教學樓內的朗朗讀書聲給吸引過去了。教學樓雖然樣貌普通，但精神意義是非凡的。教學樓主色調為橙黃色，行政樓、藝術樓、三棋樓為灰色，預示著附小與附小的學生一片輝煌。教學樓頂更是一大奇觀！正中間是博士帽一樣的正方形，兩端凹凸起，真像威風凜凜的雄鷹那鐵一般的翅膀。

走進教室，真是贊不絕口。橫、豎排排列的十分整齊的四方課桌，多媒體講臺是學校別具一心花錢裝上的，提高了教學質量，同時也降低了教學的困難。站在講臺上，欣賞著前方美麗的黑板報，左方的白板報又別具一格。左邊是四扇大大窗戶，同學們在這兒學習時，可以打開窗戶透透氣兒。感受那絲絲涼意。

藝術樓有三層，是同學們寫字兒、畫畫兒、上音樂課、跳舞的地方。行政樓是老師們辦公的地方，第三層還有錄播教室，隔音效果十分好。

三棋樓，是學習圍棋、國際象棋和中國象棋的地方。

教學設備的先進，給這學校添了幾絲光彩。但校園里的柳樹們也頗具一番兒風味。

柳樹長長的纖柔的腰肢，任憑風妹妹的擺弄。風妹妹盡興了，又去找另一棵樹玩去了。那長滿嫩葉的長枝條，隨風擺動著，顯得多么的自由。桃李滿天下，回望過去，展昭今日。突然發現已在這學校生活近五年了。

走著走著，在柳樹下的木椅上躺了會兒。風忽的吹了陣兒，柳絮飄了過來。

近傍晚了，我向西門走去。走前，又望了望這校園，一切都是金黃色的。多么愜意的感覺。

學校真美麗呀篇三

瞧，那莊嚴古老的教學樓，綠油油的草地，高高升起的國旗，這就是我們：中華中學附屬小學。

走進學校的大門，首先進入你眼簾的絕對是那屹立在草坪上的大石頭，一道道白痕飽含了歷史的滄桑，上面刻著鮮紅的校訓，警示著每一個學生的心。繼續往前走，是一片樹林，極為茂盛，這可不是普通的`森林，每一棵樹都代表一個班級，象征著每個班級都像樹一樣，越長越高，不斷進步。在這個學校生活了四年，這里的每一條走廊，每一個花草，每一級臺階，都成了我腦海中不可磨滅的記憶，永遠也忘不掉。

在向前就是操場了，可真熱鬧，有的同學坐在草地上。暢聊著昨天的趣事；有的同學你追我趕，開心地玩著游戲；有的同學乘著樹蔭，在樹下津津有味地看書……聽，一陣朗朗地讀書聲徐徐傳來，讀得真好，讓人在不知不覺間就沉迷到這讀書聲中去。我嗅了嗅鼻子，聞到一陣飯香，我順著飯香，來到了食堂，今天吃的是炸雞腿、麻婆豆腐和清炒上海青，二素一葷，這是絕妙搭配啊！

中華附小，一個古老而又美麗的百年老校，用辛勤和心血詮釋了什么叫努力，從當初一個不太起眼的小學辦成如今的大學校，靠的是師生共同的努力。愿它更美。

學校真美麗呀篇四

我們的校園在廣場公園的對面，那里環境優美、綠樹成陰，是個美麗的大花園。

學校的門口是一個大大的“書”字，是用粉紅色的磚塊砌成的，“書”字外墻上那“小塘中心小學”幾個字在陽光照射下格外耀眼，“書”字內墻上掛著很多獎牌，這是我們學校榮譽的見證。

走進大門，首先映入眼簾的就是莊嚴的升旗臺，五星紅旗在筆直的不銹鋼旗桿上迎風飄揚。升旗臺的四周有十一根根不銹鋼柱子，它們就像十一個士兵手拉著手地守護著國旗。升旗臺的左右兩邊各有一個小花壇，花壇里種滿了豆芽花，一朵朵黃黃的豆芽花就像掛滿天空的星星。花壇正中間有三棵高大的大王椰子樹，就像幾個草原哨兵守衛著我們的學校。在兩棵椰子王的中間還有一棵鐵樹。花壇里最引人注目的當然是兩邊的那棵美麗、迷人的茶花了。春天，茶花開了，紅的像火、白的如雪，粉的像霞，美麗極了！那香味真是令人心曠神怡，還引來了不少蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞呢。

花壇的旁邊就是寬闊的操場了，這是我們平時做早操的地方。操場的四周還種著一排綠樹，既顯示出蓬勃的朝氣，又像一列忠誠的衛士日夜守護著我們的學校呢。

在升旗臺的前面就是粉紅色外墻的教學樓，這就是我們上課的地方。遠遠望去，教學樓就像一只展翅高飛的雄鷹，帶領著我們飛向知識的海洋。教學樓分成了四層，每一層分別有六間課室。寬敞明亮的教室，舒適的環境為我們提供了良好的學習條件。每天早晨，教學樓里傳來陣陣的讀書聲。

穿過教學樓，就走到了一個美麗的大花園。看，那綠油油的小草就像給花園鋪上了一張綠地毯，那草地上還種著各種各樣的植物，有傲然挺立的南洋杉，千姿百態的映山紅，沁人心脾的狗牙花……應有盡有，真讓人留戀忘返。

順著花園的正中間那條彎彎曲曲的五彩路，就來到了綜合樓，這是我們上電腦課、音樂課的地方。在綜合樓的后面還有一座新教學樓，這是高年級上課的地方。

新教學樓的旁邊還有閱讀園、籃球場、游泳池等設施，這都是我們娛樂的地方。

你看我的學校多么美麗啊！她給了我知識，給了我快樂，也給了我美的享受，我愛我的學校。

學校真美麗呀篇五

我們的學校，衢州市實驗學校是一所全國文明校園，她可美了，今天我就把它分享給你吧！

早晨，同學們從四面八方走向教學樓，又分散到各自的教室里，開始新的一天的學習，從教學樓往下看，有一個巨大的.、獨一無二的棋盤，大棋盤像一個大相框，周圍種的花草都是相框的裝飾品，相框里的棋子黑的有20顆，白的也有20顆，不分上下，白的是相框里的花草樹木，黑的是相框里的人、動物。大棋盤的豎線和橫線各有19條。黑、白棋子不規則的擺放在一條條豎線和橫線的交叉點上，像一局沒有下完的棋。我問媽媽：“為什么要在我們學校放一個這么大的棋盤呢？”“衢州市是圍棋圣地”，媽媽回答，“我們學校是為了發揚傳統文化，把圍棋作為我們的特色項目，一二年級不是還有圍棋課嗎？”啊，這樣這么又大又美的棋盤，看來只有爛柯仙人才可以在此對弈呀！

中午，有時老師會讓我們到白沙池玩，白沙池象一塊田，它中間有水泥田埂分割，可以方便行走。每塊白色的“田“中都有一個花壇，花壇中有一棵棕櫚樹和幾十或上百朵菊花。它是我們快樂天地，同學們有的在堆沙堡，有的在挖地道，還有的在做”火山噴發口“，玩的可開心了！

傍晚，放學了，我們走上天橋，我們走上去的地方是紅色塑膠做成的，兩旁是灰白水泥做的，貼上了論語成了論語墻，橋上還有藍色的燈柱，晚上它會發光，成了我們學校的特色之一。

快從天橋上下來的時候，往正前方偏右的位置，有一個湖——菱湖。她是那樣恬靜溫婉，宛如明鏡一般清晰地映出藍的天，白的云，黃的花，綠的樹。湖是綠的，綠得純凈，綠得自然，也綠得溫柔恬雅。春天它像一位調皮的可愛姑娘，迎春花是她的蝴蝶結；夏天它像一頂引人注目的皇冠，微波蕩漾的湖面閃著耀眼的光芒；秋天它像古代的四大美女之一，西施，正所謂“欲把菱湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，冬天它化身一位負責任的教練，守護著著在她身邊晨跑和晚跑的孩子們。美麗的菱湖，也成為我們校區的名字。

我愛你！

學校真美麗呀篇六

我們的學校有一個美麗的校園，他已經伴隨我走過了兩年半的難忘時光了。

在學校的門口就能看到我們學校的名字，中牟縣新圃街小學。這時，我感到無比興奮，因為在這里我不僅交到了許多朋友，我還讓我學到了許多知識。

踏入校門，映入眼簾的是我們學校的主席臺和國旗桿。左邊是我們學校的操場和足球場，它很大很寬闊，我們上體育課也在這里。操場是紅綠相間的，紅色是長長的跑道，像一條腰帶環繞著操場，綠色是寬闊的足球場。

右邊是一個大花園和值日生值日的地方。花園里的花，在春天的時候開的非常美麗，每當我經過花園的時候，就能聞到花的香味，飄在鼻子上好聞極了。

緊接著就來到教學樓的前面，我們的教學樓是環形的，四層的教學樓格外顯眼。我們是三年級的學生，在教學樓的二層。每一個教室也都十分整潔，烏黑發亮的黑板，規規矩矩擺放的講臺，整整齊齊的課桌，陽光透過窗邊的玻璃照射進來，使我們的教室變得很明亮。我每天就是在這里學習知識的。

這就是我們美麗的校園，我們在這里生活的很快樂，這是個很美麗的地方，歡迎大家來參觀。

學校真美麗呀篇七

我們的學校座落在美麗的鳳凰山腳下，一條古老的小溪在校門前緩緩地流著。它是一所百年老校，有著輝煌的歷史；它是一所省級文明學校，煥發著新的生命，它擁有一個響亮的名字：德化第二實驗小學。

當你走進校門，展現在眼前的是寬闊的操場，一條紅色的圓形的塑膠跑道在陽光的照耀下格外耀眼。這是我們鍛煉身體的好地方，每當體育課的時候，老師總是帶領我們跑個七八圈，同學們個個氣喘吁吁，筋疲力盡，白里透紅的臉顯得更可愛了。在操場上，有兩棵巨大的樹，據說它有四五十歲了，不管刮風還是下雨，它總是像一位士兵默默無聞的守護著學校。操場兩邊都各有一個花壇，花壇上種著各種各樣的.花：有牽牛花、菊花、桃花、迎春花……每一朵花都散發出淡淡的清香，讓人一聞，神清氣爽。

走進教學樓，上了樓梯，就來到我們的教室，教室里一排排整齊的桌椅像列隊的士兵，地板也很干凈。以前老師上課只能用手拿著書在講課，現在教室里多里了一個叫多媒體設備，它的功能可大了。它在平時是一臺電腦，我們可以在網絡的世界里敖游，在上課時，還可以把書上的字投影到屏幕上。供我們學習，真是“多功能”。

每天我們在寬敞的教室里讀書、寫字，在美麗的校園里玩耍，操場的上空，飄蕩著我們歡快的笑聲。在這里留下了我們成長的足跡，我們驕傲，我們自豪，我們的學校多么美麗啊！

啊，我愛我們！

學校真美麗呀篇八

我游覽過很多地方，有雄偉壯觀的長城，廣闊無垠的大海，綠樹成蔭的公園，但是我最喜歡的還是我。

學校里有一座小花園，花園里有各種各樣的花朵，不同季節開出不同的花，展現不同的美。春天，那一支支玫瑰花，高傲地站在那里，安靜地散發出它淡淡的清香。整棟教學樓都沉醉在那一股清香中。秋天，那五顏六色的菊花，像一個個亭亭玉立的少女，每一朵花蕊中都有蜜蜂和蝴蝶在開心的嬉戲，打鬧。

往里走，食堂旁邊有兩排高大挺拔的楓樹，秋天到來的時候，那火紅火紅的葉子一片片地落了下來，好像翩翩蝴蝶飛來告訴我們：“秋天到來了！秋天到來！”另一側還麗的銀杏樹也開始穿上新衣，那一片片金黃金黃的銀杏葉，像一片片小扇子，隨風飄著，飄呀飄，飄走了夏天的炎熱。

最有趣的要屬那一座可愛的小小動物園，里面有我最喜歡的孔雀，它開屏的時候尾巴好像是一把大扇子，扇子上鑲滿了彩色的美麗眼睛，耀眼極了。在小小動物園中還有一只山羊和兩只大白鵝。山羊最可愛了，我在地上撿了一片樹葉給他吃，他夠不著，于是站起來一口把我的葉子咬住了，那樣子太萌了。兩只大白鵝身形像一個z字，他們嘎嘎叫，像在對我們唱歌，滑稽極了。

這就是我，陪伴我一個美好童年的學校。

學校真美麗呀篇九

我們的學校名叫xx小學，去年，因為我們新建了好多地方，所以我的學校變得越來越美麗！

早晨，陽光明媚，天上飄著朵朵白云，我邁進大門，左右兩邊圣誕紅，紅得像一顆火球下面白欄桿旁邊有許許多多的綠油油的葉子；微風向我慢慢吹來，好像在和我打招呼！

抬頭一看，一幅巨大無比的屏幕展示著我們全體師生快樂,開心,還有認真！

走進大門，映入眼簾的是寬闊的'操場，紅色的跑道，綠色的足球場，還有寬闊的籃球場！有些人在長長的跑道上，像一支離弦的箭一樣，飛奔到終點！靠右邊是一排綠化道，有許多五顏六色的花，有的是紅色的，有的是粉紅色的，有的是紫色……美麗極了！

操場的左邊有一個小門，穿過小門。教師飯堂旁邊的小花園有許多花，一陣微風吹來，有些花像在跳舞一樣，有些花枝上有刺，不能去碰它；有些花像桃花的花瓣一樣，都是粉紅色的……小花園旁邊有一棵百年大榕樹。微風吹來，大榕樹的葉子像綠色的小精靈飄下來，充滿了生命力!

站在飯堂前，抬頭是我們美麗的教學樓，潔白無瑕的粉墻，寬敞明亮的教室，教室前面有一排排小花壇，綠葉叢中盛開著美麗的鮮花在陽光下，葉子綠得發光！

我們師生在這里玩得開心，讀得認真！這里不但是我們的樂園，也是我們學習的地方！我們要好好保護這里的環境!

學校真美麗呀篇十

院校就是我非常喜歡的地區，從沒走入這兒的那一刻起，就喜歡到了這兒。我很喜歡親愛的老師，喜愛我的朋友，喜愛校園里的一草一木，喜愛這兒美麗的風景。

你是否還記得剛入校時，上課的時候，教師那親近而溫柔的聲音，深深吸引住了我。是教師帶大家走入那奇妙的課文內容。有時，是我題型不容易做，去問教師，教師會細心的幫我解讀，直至我明白了截止。教師如同我媽媽，愛惜著我。在我們考出好成績時，教師會為大家開心。在我們倒退時，教師也為大家憂慮。

我喜歡我的.朋友。有一次，在主題活動時，一不小心蹭破了皮，她們馬上帶我一起去醫務所；當我們難過時，她們會來寬慰我，還會繼續幫我說笑話；當高興時，大家會一起傳遞快樂。學習方面大家揚長補短，大家如同一家人，相親相爰的一家人。

我喜歡校園內的一草一木。春季，泛著一點綠暈的小花牢牢地地默默的等地面，樹兒抽出來嫩葉，逐漸越來越繁茂了。山茶花開過，櫻花開了，映山紅也不甘人下，外露了燦爛的笑容。

院校啊院校，你陪著大家踏過一年四季，看見大家一點一點長大了，你肯定不會忘掉大家，大家更會記住你我！

學校真美麗呀篇十一

我們的學校，一年四季風景優美，是一所可愛的小學。

春天，小草從地下探出頭來，用好奇的目光望著這個新奇的世界。桃花綻開了它那粉色的笑臉，一陣微風吹來，那香氣散發出淡淡的香氣，沁人心脾，讓人神清氣爽。蜜蜂飛到桃花上，在忙著嚶嚶嗡嗡地采蜜。小燕子從南方回來了，向人們報告著春天的喜訊。操場上，同學們在鍛煉身體，有踢足球，有跳高，有的跳繩……個個玩的'不亦樂乎。

夏天，校園里的大樟樹枝繁葉茂，像一頂頂撐開的綠絨大傘。知了趴在樹上，叫著：“知了！知了！”好像在說：“熱啊！熱啊！”大樟樹下，有幾位同學正在興致勃勃地下棋，小亭子里有幾位同學正在專心致志地看書。在惠德園里，有兩個小水池，有幾個假荷葉和荷花，還有幾座假山，小水池里有幾條小紅魚，他們在水中自由自在地游來游去，好像在和我們捉迷藏呢！每天都有許多孩子來觀賞小紅魚，觀賞久了，上課的疲倦就煙消云散了。

秋天，楓樹的樹葉變成了紅色，遠看像一團團火焰，近看像一個個小巴掌，又像一個個紅金魚的尾巴。銀杏葉像一個個黃色的小扇子，扇走了夏天的炎熱。竹葉沙沙作響，好像在說悄悄話呢！桂花像一個個閃爍的小星星，散發出淡淡的幽香。美術老師正帶著同學們撿樹葉，回去做樹葉貼畫呢！

冬天，北風呼呼地刮著，像一只發怒的獅子，又像一個發怒的巫婆。下雪了，有許多孩子在操場上堆雪人、打雪仗……個個玩得開心不已。冬天所有的花都枯了，可梅花還傲霜斗寒。

這就是我們，一個充滿歡聲笑語的地方，它是我們成長的樂園，是智慧的搖籃。

學校真美麗呀篇十二

我們的鋼花小學是一所，它坐立在高樓嶙峋的城區中間，小巧而精致；又好像是一顆青翠欲滴的小樹苗茁壯地生長在茂密的樹林間，散發著無與倫比的活力和朝氣。我們的校園清爽明朗，處處整潔漂亮。

一進校園就看見寬闊清潔的操場，左邊是標準的賽道，右邊是神氣的演講臺，演講臺的正中間五星紅旗在筆直閃亮的旗桿上高高地飄揚。跑道上同學們正為迎接秋季運動會努力地訓練著，不停揮灑的汗水在陽光的襯映下晶瑩透亮。籃球場上，愛好者們的你爭我奪，一張張小臉漲得通紅，汗水一直從臉上流到了身上，浸濕了他們的衣服，浸透了他們快樂的心靈。旁邊體操隊員們如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，上下翻飛，動作是多么協調一致，讓人賞心悅目。再來聽一聽吧。這是什么聲音？是黃鸝在唱歌？不，這是比黃鸝和百靈鳥更悅耳動聽的讀書聲，這是大家在晨讀。一年級的小弟弟小妹妹們，他們稚嫩清脆的嗓音是那么的整齊一致，在老師地帶領下用心的`跟讀著；高年級的大哥哥大姐姐們嗓音洪亮地正誦讀著國文經典。讀書聲在整個校園此起彼伏，回蕩穿透，仿佛一陣陣春風拂面而來，讓人不由地露出舒心快樂的微笑。

今天輪值打掃的同學也早早來到學校，他們卷起袖子，掄起掃把努力地清掃著。他們的額頭上已滲出汗水，臉上卻掛著滿意快樂的微笑。

學校真美麗呀篇十三

我的學校在大田，它是一所美麗如畫的校園。

來到校門口首先印入眼簾的就是一塊大理石，上面寫著“大田小學”這四個金燦燦的大字，在陽光的照耀下顯得格外美麗、醒目。

走進校園，來到夢翔廣場，就看見幾棵樟樹筆直地站在那兒，猶如一位位哨兵站在那兒，好像在保護我們的校園一樣。它的前面是一棟棟教學樓屹立在我們的眼前。

走進教室，有許多同學在讀書。復習。做筆記，走廊上飄蕩著同學朗朗的讀書聲。老師來了，大家就認認真真的上課了。

來到了操場，我們就能聽到小朋友的歡笑聲，這里有足球場，有籃球場，有排球場……同學們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在跳高……他們玩的可高興了。在這片充滿無數歡笑聲的天地里，大家同樣揮灑著汗水。

沿著星光大道，我們來到食堂，那兒人山人海，從遠處看，就像一只只螞蟻，上面還貼著如“天堂中的美食”一樣的大字，里面有的在打飯盛菜，有的在享受美食，還有的在燒飯。

在走出星光大道你會看到一塊大理石上寫了“立德樹人”這四個字紅彤彤的打字，這四個字表示這十年樹木百年樹人，時刻警示著我們要好好學習。好好做人。

這就是我們的學校，一所。